PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI



Samankaltaiset tiedostot
MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

LUONNONVAROJEN SÄÄSTÄVÄINEN. Kiertokapula 2013

Gepa Käpälä Jännittävä valinta

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Kuolemmeko JÄTTEISIIMME?

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

Dialogi 1 Luonto ja ympäristö

Viinijärven päiväkoti

Joka kaupungissa on oma presidentti

KIVISTÖN VISIOPAJA. Aurinkokiven koulu tulokset

LAPE Etelä-Savo. Päiväkotivierailujen koonti kesä 2017 Saara Hanhela, LAPE hankekoordinaattori. Saara Hanhela/ LAPE Etelä-Savo

YMPYRÖI ROSKAT, JOTKA KUULUVAT BIOJÄTTEESEEN

Paloaukean päiväkoti. Eläimet mukana päiväkodin arjessa

SOSIAALISESTI MONIMUOTOINEN KAUPUNKI. Liisa Häikiö & Liina Sointu Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Tampereen yliopisto Ketterä kaupunki

Saloilan päiväkodin toimintasuunnitelma

AV = ALUS- TAVA VARAUS MYYDÄÄN VUOKRATAAN OSTETAAN ANNETAAN NOUTO

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

1. Mitä seuraavista voit laittaa biojäteastiaan tai kompostiin?

KÄSIEN PESUN JÄLKEEN KUIVAAT KÄTESI. ONKO PAREMPI. KÄYTTÄÄ KÄSIPAPERIA (siirry kohtaan 32) VAI PYYHKIÄ KÄDET PYYHKEESEEN (siirry kohtaan 6)

Lautasuon päiväkoti. Lehtimaja

YMPÄRISTÖKASVATUSSUUNNITELMA

Puolivälin päiväkoti. Luonnon hyvinvointivaikutuksia ääninä ja valoina

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

UUDENVUODEN YMPÄRISTÖLUPAUS -KILPAILU

Lapset Luotu :25

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

Mitä kuuluu? Lasten osallisuus varhaiskasvatuksen arjessa. Piia Roos (LTO, KT )

KULTARANNAN PÄIVÄKODIN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA eli VASU

Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulun Kestävän kehityksen kysely

Suojellaan yhdessä meriämme!

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Kielellisten taitojen ja oppimisen tukeminen vuorovaikutuksessa. Esimerkki: Lintujen tarkkailua

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

Väittämä Jos jätteet lajitellaan oikein, niitä voidaan käyttää uusien tuotteiden valmistamiseen.

Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulun Kestävän kehityksen kysely

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30

Kestävän kehityksen vuosipolku

ALPHA-PROJEKTI Instruments for Assessing Levels of Physical Activity and fitness

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

Perhepäivähoitajan nimi: Syntymäaika: Y-tunnus: puhelin: Osoite: Piha ja ulkoilumahdollisuudet: huomioitavaa: Onko asunnossa eläimiä?

Paritreenejä. Lausetyypit

SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA.

Miten minä voisin ansaita rahaa

PERHEINTERVENTIOIDEN SOVELTAMINEN LASTEN JA NUORTEN VASTAANOTOLLA

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Nuorten erofoorumi Sopukka

Miten tukea lasta vanhempien erossa

Outi Rossi JIPPII. Matkaan Jeesuksen kanssa. Kuvittanut Susanna Sinivirta. Fida International ry

TUTUSTU TUNNE ARVOSTA SUOJELE SYVENNÄ TIETOA JA TAITOA

LUONTO. Vesistö. Kuvia joista. Kuvaaja Pasi Lehtonen. Sanasto:

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

PÄIVÄKODIN ARKI LAPSEN KOKEMANA. KT Taina Kyrönlampi


MARTINLAAKSON HENKI -TARINAKILPAILUN TARINAT

YMPÄRISTÖKASVATUSSUUNNITELMA. Pitkäniemen päiväkoti, Nokia Syksy 2014

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

LUMIUKKOPOLKU LEIKKEJÄ TAPAHTUMAN ALKUUN TAI LOPPUUN:

Mitä tämä vihko sisältää?

Päiväkoti Eväsrepun varhaiskasvatussuunnitelma

HARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus

ETELÄ-SAVON NUORET VAIKUTTAJAT

Suomen lippu. lippu; liputus, liputtaa, nostaa lippu salkoon

Etsivä nuorisotyö aitoa kohtaamista ja aikaa nuoren tueksi. Pauliina Koljonen

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

LIITE Kysely: Taaperot tahtovat syödä itse!

Kestävä kehitys. on päiväkodin yhteinen asia

LASTEN OIKEUDET. Setan Transtukipiste. Oikeudesta olla prinssi tai prinsessa tai miettiä vielä

Pyykösjärven päiväkodin toimintasuunnitelma

PÄIVÄKOTI KARTANON VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

VI Pohjoinen varhaiskasvatuspäivä 2010

Puhelu hätäkeskukseen

Seinät puhuvat asukkaat tekemässä tulevaisuuden tiloja

Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

Liikuntalupaus. 2. Olla aktiivisesti mukana lapsemme liikunnassa. 3. Lisätä koko perheen yhteisiä liikuntahetkiä.

Kuivasrannan päiväkodin toimintasuunnitelma

Pärnu kodutute loomade VARJUPAIK Löytöeläintarha

VARHAISKASVATUS- SUUNNITELMA

Pöllönkankaan verkkokohina

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivä- toiminnan laatukriteerit

Miina, Ville ja vintiöt

Martinniemen päiväkodin toimintasuunnitelma

VAIN NAISASIAKKAITA VARTEN Asunnottomien naisten tulkintoja naiserityisestä asunnottomuustyöstä

Asumisen suunnitelmani. Kehitysvammaisten Palvelusäätiö Asumisen yksilölliset tukimallit projektin tuottamaa aineistoa

2. kappale ( toinen kappale) P ERHE. sisko. Hän on 13 vuotta.

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

PIENTENLASTEN KYSELY VUONNA 2016 KIRKKONUMMI

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

4.1 Samirin uusi puhelin

PIILOTETUT JÄTEARVOITUKSET

Toiminta-ajatus. Kiireettömyys, turvallisuus, lasten osallisuus ja kasvattajan aito läsnäolo arjessa ovat päiväkodissamme tärkeitä.

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

Transkriptio:

PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI UUDENVUODEN YMPÄRISTÖLUPAUS-KILPAILU KEVÄT 2010 PYYKÖSJÄRVEN PÄIVÄKOTI YMPÄRISTÖKERHO NEULASET

PIENESTÄ PITÄEN-HUOMISEN HYVÄKSI Pyykösjärven päiväkoti on mukana kansainvälisessä Vihreä lippu- ympäristökasvatusohjelmassa. Ohjelman avulla olemme onnistuneet liittämään kestävän kehityksen konkreettiseksi osaksi jokapäiväistä arkeamme. Lapset ovat Vihreä lippu -projektissamme aktiivisia vaikuttajia ja toimijoita aikuisten rinnalla niin päätöksenteossa, suunnittelussa, toteutuksessa kuin tulosten arvioinnissakin. Näin lapsemme saavat myönteisiä kokemuksia yhteisiin asioihin vaikuttamisesta. Päiväkodin lapsista ja aikuisista koostuva ympäristöraati kokoontuu kerran kuussa. Olemme valinneet teemaksi Jätteen vähentämisen. Syksyn aikana olemme perustaneet lasten kanssa yhteisen ekopisteen. Päiväkodin Ekonalle Elmeri ja Viksu Varis vierailevat viikonloppuisin lasten kotona kartoittamassa perheiden ekoarkea. Päiväkotimme Pipsa Patteri(laatikosta ja kirpputorin vaatteista tehty) kerää lasten kanssa päiväkodin ja perheiden paristoja ja toimittaa ne sitten yhdessä lasten kanssa kauppaan. Päiväkodin lapset ja aikuiset osallistuvat jätteiden lajitteluun ja retket ekopisteeseen ovat osa päiväkodin ympäristöystävällistä toimintaa. Ympäristöraatilaiset ovat sopineet yhteiset Vihreä lippu- tavat. Olemme luvanneet: - Ottaa ruokaa sen verran kuin jaksamme syödä. - Syödä lautasen tyhjäksi. - Puolittaa käsipaperit ja ottaa vain yhden paperin käsien pesuun. - Vaihtaa purukumit xylitolipasilleihin (purukumin maatuminen kestää useita vuosia) - Kerätä roskat päiväkodin pihalta ja luonnosta - Aloittaa jätteiden lajittelu

YMPÄRISTÖKERHO NEULASET Pyykösjärven päiväkodin ympäristökerho Neulaset kokoontui helmikuisena pakkaspäivänä miettimään lähiympäristöön liittyviä asioita. Piirsimme ja juttelimme hassuttelimme ja pohdimme. Mitä kuuluu lähiympäristöön? Miten me voimme suojella ympäristöä? Mitä minä ja kaverini tai perheeni voimme tehdä ympäristön hyväksi? Neulaset tiesivät kyllä vastaukset! LÄHIYMPÄRISTÖ Siihen kuuluu rohkeutta ja ihmisiä. Lähiympäristöön kuuluu lapsia. Jos menee jokin auto rikki, niin lähiympäristö voi mennä korjaamaan.

Lähiympäristöön kuuluu päiväkodin Viksu Varis ja Ekonalle Elmeri ja meidän päiväkodin ekopisteen matokompostin madot. Lähiympäristössä on hämähäkkejä ja rosvoja. Lähiympäristöön kuuluu rakennuksia; rivitaloja, omakotitaloja, kerrostalot on kaupungissa. Lähiympäristöön kuuluu luonto Metsät, siellä voi olla kuusia ja koivuja, pensaat missä on marjoja. Metsässä on leikkipaikkoja. Lähiympäristöön kuuluu mummun ja papan asunto Mun lähellä on mun lähipuisto. Toinen lähipuisto on lähellä, sinne voi keväällä vaikka kävellä tai pyöräillä. Minun koti. Ympäristö on lähellä. Ympäristöön kuuluu roskat. Ympäristö, ihan niin kuin ympäristöraati. Puita, lunta, kaikkea talvesta. Siellä on ruohoa, lehtiä keväällä. Puut menee vanhaksi kun tule talvi ja kukat kuolee. Jätemummu pannee jätteet roskiin.

MITÄ ME TEEMME TÄNÄ VUONNA YMPÄRISTÖN HYVÄKSI Mää tykkään ruokkia ja hoitaa kissoja! Lupaan leikkiä kissojen kanssa. Niillä on semmoinen hiirilelu jota ne voi seurata (Aino) Laulan koko ajan, että kierrätys säästää luontoa, luontoa ja luontoa (Elia)

Me käyään aina joskus kävelyllä metsässä, ja jos mää nään roskan mää oon niin kiltti, että kerään sen roskan ja laitan oman perheen roskikseen. Niin, mää tiiän mihin kuuluu paperi. Venla assuu toisessa päässä taloa ja se on näyttäny mihin kuuluu paperi. Jos rekka koittaa ajaa eläimen päälle käyn äkkiä sieppaamassa eläimen pois auton alta. (Jesper)

Tiiäkkö! Pahikset pelastaa maailman. Hämähäkki pelastaa myös maailman. Jos yks hämähäkki tullee mukkaan niin pelastuu koko maailma. Ensin se antaa isoa seittiä. Jos vielä joku Batman auttaa, niin sitte se kokonaan pelastuu. Jos eläimet joutuu vaikeuksiin, niin mää kyllä pelastan ne! Mää vahdin niitä eläimiä. Mää suojelen ainaski kissoja ja koiria ja dinoja. Mää suojelen Mörrimetsän oravia. ( Eemil) Isi ja äiti ostivat mulle roska-auton. Silloin kun isi ja äiti on töissä minä suojelen mummun kanssa luontoa. ( Kasper) Mulla on taikamatto. Sillä minä voin lentää ja kerätä metsästä roskia. Mulla on taikaa käsissäni, voin taikoa taikasauvallani jäniksen. En osaa muuta kuin jäniksen taikoa. ( Pekka) Äiti voi suojella ku ukki hoitaa Eetua(pikkuveljeä). Äiti voi suojella luontoa. Eetu leikkii pihalla ja äiti suojelee kaikkia mitä haluaa ( Nea)

Mun Taika(ystävä) auttaa. Se voi auttaa suojelemaan luontoa. Se voi semmonen kastelukannu auttaa suojelemaan luontoa. ( Pinja) Mää voin suojella luontoa niin että roska-auto on tallissa. Meiän isi voi suojella luontoa. Jos on isi päiväunilla, niin minä voin sillä aikaa suojella luonnon. ( Kasper)

Vanamoiden ympäristökerho Neulaset/kuvat ja tekstit: Aino 4v. Kasper 3v. Jesper 5v. Eemil 4v. Nea 3v. Sakke 4v. Pekka 4v. Pinja 3v. Elia 3v. Roosa 3v. Nico 5v.