Laulamisen marginaalit Vokaalisen soomaestetiikan näkökulma

Samankaltaiset tiedostot
anna minun kertoa let me tell you

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

1. Liikkuvat määreet

Soomaestetiikka. Kehon sisäisen kokemuksen esteettisiä mahdollisuuksia kartoittamassa

Guidebook for Multicultural TUT Users

Capacity Utilization

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Matkustaminen Majoittuminen

Matkustaminen Majoittuminen

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Information on preparing Presentation

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Alueellinen yhteistoiminta

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa II: Projekti- ja tiimityö

Märsky Heikki Pajunen Novetos Oy. Luomme menestystarinoita yhdessä

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Nuorena turvapaikanhakijana Suomessakamppailuja osallisuudesta ja elämän ehdoista. Lena Näre

THE LANGUAGE SURVIVAL GUIDE

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

Junaelokuva 6 (kuvausversio) Kirjoittanut: Ismo Kiesiläinen. sekä Leena Kuusisto. Alkuperäisidea: Julieta Lehto

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography

ValoaMaailmaan. VUODEN 2017 JOULUKAMPANJA 24. marraskuuta 25. joulukuuta 2017

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age. Lives in. Family. Pets. Hobbies.

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Pojan Sydan: Loytoretki Isan Rakkauteen (Finnish Edition)

Mauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen

Tyytyväisyys tapahtumittain

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Hakemus Suosituskirje

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

4x4cup Rastikuvien tulkinta

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Hakemus Suosituskirje

HOITAJAN ROOLI TEKNOLOGIAVÄLITTEISESSÄ POTILASOHJAUKSESSA VÄITÖSKIRJATUTKIJA JENNI HUHTASALO

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

VAASAN YLIOPISTO Humanististen tieteiden kandidaatin tutkinto / Filosofian maisterin tutkinto

Mitä Master Class:ssa opittiin?

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

Elämä on enemmän kuin yksi ilta (Finnish Edition)

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

Nykyhetken konditionaali

Hotel Sapiens (Finnish Edition)

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

AYYE 9/ HOUSING POLICY

VIDEOTUEN KÄYTTÖKOKEMUKSIA MELUN JA HIUKKASPÄÄSTÖJEN LEVIÄMISMALLINNUKSEN OPETUKSESSA. MaFyKe-päivät Erkki Mäkinen

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Kielenkäytön näkökulma oppimisvuorovaikutukseen

Shared Understanding in Collaboration Miten yhteinen ymmärrys syntyy?

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Efficiency change over time

HAY GROUPIN PALKKATUTKIMUS

Co-Design Yhteissuunnittelu

Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

-seminaari

THE NEW SHELTER PROJECT. PRO ANIMALS ROMANIA & PRO ANIMALS FINLAND The project continues as soon as funds are collected to do so

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

FinFamily Installation and importing data ( ) FinFamily Asennus / Installation

koiran omistajille ja kasvattajille 2013 for dog owners and breeders in 2013

Ohjelmistopatentit. Vaihtoehtoinen näkökulma. Electronic Frontier Finland EFFI ry

Other approaches to restrict multipliers

Alueen asukkaiden käsitykset kampuksesta

Viesti vastuullisuudesta:

epäsuora esitys ilmoittaa jälkikäteen, mitä joku sanoo tai sanoi

Say your opinion of Kuopio s good and bad things! KERRO MIELIPITEESI KUOPION HYVISTÄ JA HUONOISTA PUOLISTA!

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Esikaupallisesti ratkaisu ongelmaan. Timo Valli 58. ebusiness Forum

ASUNTOSUUNNITTELU TÄNÄÄN

A: What s wrong? A aloittaa. Kuuntele ja auta tarvittaessa. Parisi auttaa tarvittaessa. Sinä aloitat. Sano vuorosanasi englanniksi.

Ihmisen ääni-ilmaisun somaestetiikkaa

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

OP1. PreDP StudyPlan

Englanti 2. Sanajärjestys It/there lauseet Persoonapronominit Passiivi Ajan ja paikan prepositiot

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

Gap-filling methods for CH 4 data

SDTF Teacher Training based on TTC 2016

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Projekti- ja tiimityö /

Transkriptio:

Laulamisen marginaalit Vokaalisen soomaestetiikan näkökulma Anne Tarvainen Tampereen yliopisto Musiikintutkijoiden 21. symposium Jyväskylä 2017

DeafGirl Singing Videon nimi: Deaf Girl singing Someone like you Videon osoite: https://youtu.be/gb0sx9byytc Julkaistu: 17.3.2012 Videon ladannut Youtubeen käyttäjä: PuppetMaster415 Videolla laulaa Youtube-käyttäjä: NativeYellowOwl92 Kappale: Adelen 2011 vuoden hitti Someone Like You. Videon ja kommenttien statistiikka 14.2.2017 611 092 näyttökertaa videolla 13 148 peukkua ylöspäin ( Tykkään tästä ) 901 peukkua alaspäin ( En tykkää tästä ) 3761 kommenttia Kommenteista välittyviä asenteita (alustava katsaus) neuvova, vertaileva, laulajaa puolustava, loukkaava/herjaava, säälivä, realistinen, skeptinen, kannustava, ihmettelevä, arvostava/ihaileva*

There's something captured here in your performance that is so beautiful that most people won't understand it. Outside of the tangible concepts of music like melody, harmony, and rhythm, there lies the things that are often forgotten, for they take a keen ear and an open heart to be realized. The color, texture, soul, emotion, the reason that the music was ever brought into existence: this is what makes it beautiful. You have opened my eyes to this intangible concept in it's purest form and I thank you. [ ](Youtube-kommentti)

this is fucking shit. give up This is so fucking fake, you can clearly see her head bobbing to the music at the beginning! Also, how does she know when to raise her voice at some parts?! Is this a joke? This is offensive to real deaf people you racist!!! (Youtube-kommentteja)

If she is really deaf, then she is very good, you cannot compare a deaf person singing with a non-deaf person singing, its not a fair comparison, just like paralympics do not compete in the normal Olympics. [ ] I'm going to be honest and say that you aren't a great singer but I can tell that you tried your hardest and you are so brave to put this on the internet not even knowing what it sounds like and I greatly admire that. You are such an inspiration. If you love singing that keep doing it. (Youtube-kommentteja)

To many of you who discriminated me as a person who could not sing or my speech or my disabilities. Yes, it is very harsh when people discriminate someone's abilities. Yes, I am deaf but does not mean that I thought that was a "Good Singer"then. I was expressing the words and facing the reality that people would judge. [ ] Please choose your words wisely. People who have tough life or struggle with their any kind of disabilities are not always open and express their feelings because we all feel in denial. During that time I was going through hard time and getting out of my comfort zone. I was doing it for myself. [ ] I am very proud of myself thati put it out for the world to see that I am no where near perfect. If I had a stutter speech I would have sing anyways. To the people who generously support me with positive statements, I want to say thank you so much. You gave the light in my heart. So many goose bumps from head to toe. I am so touched. Please don't Judge others. Encourage them to make their lives better. <3 (Laulajan kommentti)

Laulamisen marginaaleja Laulaminen, joka on marginaalisessa asemassa ryhmän marginaalisen aseman vuoksi (esim. romanilaulajat) Laulaminen, joka on marginaalisessa asemassa kyseisen musiikkityylin marginaalisuuden vuoksi (esim. death metal) Laulaminen, joka jää marginaaliseen asemaan kulttuurissa sen vuoksi, että se ei täytä kyseisen laulukulttuurin esteettisiä ja kommunikatiivisia laatukriteerejä (esim. laulutaidottomat)

Laulamisen normit ja vaikutelmien kulttuuri Representationaalinen, performatiivinen ja kokemuksellinen soomaestetiikka (Shusterman 2008). Elämme ulkonäkökeskeisessä, ulkoisia vaikutelmia painottavassa kulttuurissa (engl. culture of appearances) (Liimakka 2013). Vaikutelmien kulttuuri tulee esille myös vokaalisessa käyttäytymisessä: äänen ulkoiset piirteet, ulkoiset ääni-ihanteet, keho instrumenttina. Kehollinen kokemus ja äänessä olemisen nautinto eivät sinällään riitä. Kokemuksellisen soomaestetiikan ja kehon kokemuksen kultivoinnin tärkeys (Shusterman 2008).

Vokaalinen soomaestetiikka Teoreettinen pohja mm. Shustermaninsoomaestetiikassa ja Voice Studies-tutkimuksessa Huomio vokaalisten äänten tuottamisen ja kuuntelemisen esteettis-kehollisissa kokemuksissa Keskittyy tarkastelemaan ihmisen vokaalista, kehollista ja esteettistä suhdetta muihin ihmisiin ja ympäristöönsä Kehittää ymmärrystä ihmisestä kehollisena, aistivana ja äänellisenä olentona Tarkastelee nykyihmisen suhdetta omaan kehoonsa ja ääneensä sekä tuo esille keinoja tämän suhteen vahvistamiseksi Luonteeltaan transformatiivista eli uudistavaa Proprioseptinen aistialue tarkastelun keskiössä Vokaalisen ilmaisun demokratisoiminen (Tarvainen 2016)

Kehollisen kokemuksen ja äänen välinen suhde Laulamisessa on keskeistä kehon aistimusten ja lauluäänen välisen yhteyden tunnistaminen. Laulamisen esteettinen merkitys ei liity ainoastaan tuotettuun ääneen vaan kytkeytyy myös samanaikaisiin kehollisiin aistimuksiin. Sisäinen kokemus ja ulkoinen ilmaisu eivät kuitenkaan välttämättä vastaa toisiaan. Voiko tämä olla uhka vaikutelmien kulttuurissa? Kehollisen kokemuksen ja äänen välinen suhde voi muuttua haasteelliseksi, murtua, vääristyä tai se voi puuttua lähes kokonaan (esim. kuurot, laulutaidottomat ja ääniongelmaiset laulajat)

Miksi tarkastella äänen rikkoutumisia ja reuna-alueita? Niiden avulla voidaan valottaa seuraavia seikkoja: kehon ja äänen välinen suhde kehollisen äänen merkitykset normaalius intersubjektiivisuus äänen esteettinen potentiaali (ja äänessä olemisen esteettinen potentiaali) äänen affektiivinen potentiaali (ja äänessä olemisen affektiivinen potentiaali) (Neumark 2010)

Miten lauluntutkija voi tarkastella laulamisen marginaaleja ja normeja? Miten laulamista normitetaan ja minkälaista laulamista marginalisoidaan kulttuurissa? Marginalisoidun laulamisen merkityksen ja arvon tarkastelu inhimillisenä toimintana ja kokemuksena. Miten normit vaikuttavat yksilöiden vokaalis-kehollisten kokemusten tasolla? Miten yksilöt voivat haastaa normeja omalla toiminnallaan (esim. videon kuuro laulaja) Ei oteta heti käyttöön esim. vammaisuuden, ongelman ratkaisun, opettamisen tai parantamisen viitekehyksiä Laulamisen arvon tunnistaminen Analyyseja, jotka etsivät laulamisen arvoa (ei ainoastaan analyyseja, jotka osoittavat marginalisoinnin)

DeafGirl Emoting? Miten tuoda esille kuuron tytön lauluesityksen esteettinen arvo? Tunteittaminen(engl. emoting): esimerkki käsitteestä, jonka avulla voi tarkastella tämän lauluesityksen olennaista sisältöä. Sanakirjamerkitys: emoting= tuoda tunteet esille avoimesti (jopa ylinäytellä, näytellä liioitellusti, käyttäytyä teatraalisesti) Termi on tullut esille mm. Herrin 2009 ja McKayn2013 teksteissä, joissa käsittelevät Johnnie Rayn laulamista. [Johnnie] Ray s great talent was less singing than it was emoting. He was skilled at employing vocal markers of emotion, in particular feelings of acute distress and ebullient joy. These emotional states were very much grounded in the words that he sang. (Herr 2009, 328 McKayn 2013, 132 mukaan.) Kuuron tytön esityksessä tunteittaminen on vahvaa ja se on myös lauletun musiikin tyylilajin mukaista. Läpieläminen.

Mitä on laulaminen? Laulamisen reunaehtojen pohtiminen tapauskohtaisesti: Onko tämä laulamista? Miten laulaminen ilmenee tässä tapauksessa? Millaista kehollis-äänellistä toimintaa voi ylipäätään pitää laulamisena? Voiko olla laulamista esim. ilman melodiaa, rytmiä tai ääntä? Laulaminen kehollis-esteettisenä kokemuksena: Tuotettu ääni ei ensisijaisesti määritä laulamisen esteettistä laatua vaan esim. kehollinen laulamisen kokemus voi olla laulajalle itselleen esteettinen elämys. (Vrt. Dewey) Laulaminen kehollis-esteettisenä toimintana: Mitä ulottuvuuksia laulamisen aktiin kuuluu? Virittäytyminen musiikkiin, kieleen, äänentuottoon, oman äänen sointiin, kehoon ja tunteisiin laulullisesti. Mitä tarkoittaa tämä laulullisesti?

Kiitos! www.annetarvainen.fi