Lumoudu luonnosta -kerhon tavoitteena on oppia käyttämään eri aisteja luonnon havainnoimiseen sekä oppia löytämään luonnosta askarteluun soveltuvia materiaaleja. Lumoudu luonnosta Suomen 4H-liitto www.4h.fi
Lumoudu luonnosta -kerho Lumoudu luonnosta -kerhossa askarrellaan luonnonmateriaaleista sekä tehdään havaintoja luonnosta. Tavoitteena on oppia löytämään luonnosta askarteluun soveltuvia materiaaleja sekä oppia käyttämään eri aisteja luonnon havainnoimiseen. Kerho on tarkoitettu alakouluikäisille lapsille. Kerho kokoontuu 6 kertaa, ja jokainen kerta kestää noin 2 tuntia. Ohjaajalla tulee olla riittävä osaaminen aihepiiristä. Jokaiselle kerhokerralle on tehty esimerkkiohjelma. Ohjelmassa on määritelty tavoitteet, tarvittavat välineet ja materiaalit sekä aihepiiriin sopivia TOP-tehtäviä. Kerhokerta alkaa aloituksella, jossa perehdytään aiheeseen keskustellen tai leikin avulla. Teemassa käydään lävitse varsinainen ohjelma. Jokainen kerhokerta päättyy lopetukseen, jossa kerrotaan mitä seuraavalle kerralle pitää ottaa mukaan. Ohjaaja laatii kerholle turvallisuussuunnitelman etukäteen 4H-yhdistyksen kanssa. Turvallisuussuunnitelmassa pohditaan toiminnan riskejä, niiden ennaltaehkäisyä sekä hätätilanteessa tarvittavia toimenpiteitä. Ensimmäisellä kokoontumiskerralla laaditaan kerhon säännöt. Lisätietoja 4H-yhdistyksestä tai Suomen 4H-liitosta (www.4h.fi). Liitteet Liite 1. Aistiradan rastit Liite 2. Aistiradan vastauslomake Liite 3. Lyhtyrastin kysymykset Tervetuloa mukaan! Tämä opas on tuotettu Metsämiesten Säätiön tuella.
4H-kerho 4H-teemakerho Lumoudu luonnosta... 1. kerhokerta Tavoite Tutustua toisiin kerholaisiin, luoda yhteiset säännöt, tutustua erilaisiin työvälineisiin ja valmistaa kaarnavene. Tarvittavat välineet ja materiaalit: kartonki sakset värikynät hakaneulat puukko oksasakset vasara naulat kaarnaa tuohta purjeeksi puukeppi mastoksi narua kankaanpala lipuksi mastoon. Kaarnaveneen askartelu: askarrellaan kaarnavene TOP-tehtävän mukaisesti. Lopetus Puusalaatti: Kukin lapsi nimetään jonkin puulajin mukaan, ja ympyrän keskellä oleva huutelee eri puulajien nimiä. Kyseisen puulajin nimen saaneet vaihtavat keskenään paikkaa. Kun huudetaan puusalaatti, kaikki vaihtavat paikkaa. Leikkiä voi vaikeuttaa huutamalla lehtipuut tai havupuut. Voidaan leikkiä sisätiloissa myös tuolileikkinä, jolloin tuoleja on yksi vähemmän kuin leikkijöitä. Ilman tuolia jäänyt toimii huutajana. Teemaan sopivia TOP-tehtäviä: Taitavat kädet: Puusta käsin A5 Työvälineet tutuksi Taitavat kädet: Puusta käsin A5 Kaarnavene Aloitus Keksitään kullekin kerholaiselle luontoaiheinen nimi esim. Hanna Haapa, Joni Jalava, Pilvi Pihlaja jne. Lapset askartelevat itselleen nimikyltin, johon piirtävät kyseisen eläimen tai kasvin ja kirjoittavat etunimensä. Myöhemmillä kerhokerroilla voidaan palata näihin nimiin. Teema Kerhon säännöt: laaditaan kerholle yhteiset säännöt, kirjataan ne A3-kokoiselle taululle ja laitetaan kerhotilaan esille. Turvallisuussuunnitelma: ohjaaja on laatinut etukäteen turvallisuussuunnitelman, joka käydään lävitse kysellen ja pohtien. Työvälineet tutuksi: Käydään läpi lajitelma työkaluja esim. puukko, oksasakset ja vasara. Samalla käydään läpi haavan hoidon ensiapuohjeet.... Suomen 4H-liitto www.4h.fi
4H-kerho 4H-teemakerho Lumoudu luonnosta... 2. kerhokerta Tavoite Oppia keräämään luonnosta askartelussa hyödynnettäviä materiaaleja ja oppia prässäämään puiden lehtiä. Tarvittavat välineet ja materiaalit: puhelinluettelo kopat tai pussit materiaalin keräämistä varten roskapussi liina tai pressu, jos loppuleikki leikitään sisällä. Teemaan sopivia TOP-tehtäviä: Taitavat kädet: Puusta käsin A5 Kotipihani puut -taulu Taitavat kädet: Puusta luovasti B5 Ruskataulu lehdistä Viestintä ja vuorovaikutustaidot: Neljä hoota B8 Harkitseeko jokamies? - harkinta Viestintä ja vuorovaikutustaidot: Neljä hoota B8 Hyvä metsäretki hyvyys Aloitus Nimenhuuto metsäisillä nimillä. Puuhippa: Jokainen leikkijä valitsee itselleen puun, jossa asuu. Yksi leikkijöistä on ilman puuta. Kun hän huutaa: Talo palaa, pakko vaihtaa, täytyy kaikkien leikkijöiden vaihtaa puuta. Ilman puuta ollut leikkijä yrittää samalla saada itselleen puun. Se, joka jää ilman puuta, jää uudeksi huutajaksi. Teema Jokamiehen oikeudet: käydään läpi jokamiehen oikeudet ennen metsään menoa. Saat Et saa liikkua jalan, hiihtäen tai pyöräillen luonnossa muualla kuin pihamaalla sekä muilla kuin sellaisilla pelloilla, niityillä tai istutuksilla, jotka voivat vahingoittua kulkemisesta oleskella tilapäisesti alueilla, missä liikkuminenkin on sallittua - voit esimerkiksi telttailla suhteellisen vapaasti, kunhan pidät huolen riittävästä etäisyydestä asumuksiin poimia luonnonmarjoja, sieniä ja kukkia onkia ja pilkkiä veneillä, uida ja peseytyä vesistössä kulkea jäällä aiheuttaa häiriötä tai haittaa toisille häiritä tai vahingoittaa lintujen pesiä ja poikasia häiritä poroja ja riistaeläimiä kaataa tai vahingoittaa kasvavia puita, ottaa kuivunutta tai kaatunutta puuta, varpuja, sammalta tms. toisen maalta tehdä avotulta toisen maalle ilman pakottavaa tarvetta häiritä kotirauhaa esimerkiksi leiriytymällä liian lähelle asumuksia tai meluamalla roskata ympäristöä ajaa moottoriajoneuvolla maastossa ilman maanomistajan lupaa kalastaa ja metsästää ilman asianomaisia lupia. Metsäretki: Tehdään retki lähimetsään, jossa kasvaa eri lehtipuita. Kerätään lehtiä ja muitakin metsästä saatavia askartelutarvikkeita, kuten käpyjä, oksia, kiviä, neulasia ym. Metsäretken päätteeksi jokainen etsii oman lehden (puulaji voi olla määrätty). Kerholainen tutkii tarkoin oman lehtensä ja etsii tuntomerkkejä, joiden avulla voisi tunnistaa sen myöhemmin. Lehdet kerätään ja metsästä tultua yritetään löytää kerättyjen lehtien joukosta se oma lehti. Retkelle kannattaa ottaa myös pussi roskia varten, joita metsästä varmasti löytyy. Lehtien prässäys: Lehdet ladotaan puhelinluettelon sivujen väliin, yksi kerros yhdelle aukeamalle. Käännetään muutama sivu päälle ja ladotaan uusi kerros. Annetaan kuivua seuraavaan kerhokertaan. Lopetus KIM-leikki metsäisesti: Metsäinen muunnelma perinteisestä KIM-leikistä on asetella pöydälle, lattialle liinan päälle tai tasaiselle kohdalle maastossa puiden lehtiä, erilaisia sammalia, jäkäliä, käpyjä, kiviä ja oksanpätkiä. Lapset saavat katsoa esineitä parin minuutin ajan ja sulkevat sitten silmänsä tai poistuvat huoneesta. Tällöin ohjaaja ottaa yhden esineen pois, ja lasten tehtävänä on huomata, mitä puuttuu. Peliä voidaan pelata useampi kierros. Oleellista tietenkin on, että lapsi muistaa puuttuvan kasvin nimen eikä vain esim. pyöreän nimettömän lehden. Leikkiä voidaan leikkiä myös niin, että hetken katselun jälkeen esineet peitetään, ja lasten tehtävänä on kirjoittaa ylös niin monta nimeä kuin he muistavat.... Suomen 4H-liitto www.4h.fi
4H-kerho 4H-teemakerho Lumoudu luonnosta... 3. kerhokerta Tavoite Oppia hyödyntämään puiden lehtiä askartelussa. Tarvittavat välineet ja materiaalit: kuivatut lehdet paperiliimaa ruskeaa paperia kartonkia sakset teippiä lyijykynät tussit kehys himmeää lakkaa cd-soitin musiikkia ja huopa. Teemaan sopivia TOP-tehtäviä: Taitavat kädet: Puusta käsin A5 Kotipihani puut -taulu Taitavat kädet: Puusta luovasti B5 Ruskataulu lehdistä Ympäristö ja kierrätys: Ympäristötaiteilijat B1 Keltaiset ja ruskeat lehdet tongilta. Kuvio leikataan irti lyijykynäviivojen sisäpuolelta, jotta lehdet peittävät kartongin kokonaan. Lehdet liimataan kartongille. Pienimmät lehdet laitatetaan suurempien päälle. Lopuksi liimataan joitakin pitkävartisia lehtiä lisäkoristeiksi. Paksusta kartongista leikataan 2-3 cm:n panta. Se kierretään pään ympäri ja kartongin päät kiinnitetään toisiinsa teipillä. Kruunukuvio kiinnitetään pantaan teipillä ja lopuksi koristellaan pannan reuna pienillä lehdillä. Vaihtoehtoisesti tai lisäksi (jos aikaa on) voidaan askarrella Maisemataulu TOP-tehtävien mukaisesti. Lopetus Muistipeli: Kerhokerta lopetetaan muistipeliin, jossa liikutaan vapaasti musiikin mukaan. Kun musiikki loppuu, kaikki menevät lattialle polvilleen pää maahan, kädet silmien peitoksi. Yksi leikkijöistä peitetään isolla huovalla. Kuka muistaa ensin peiton alle jääneen metsäisen nimen?... Suomen 4H-liitto www.4h.fi Aloitus Metso ja näätä: Yksi lapsista (metso) istuu kivellä silmät sidottuina, tai hän pitää käsiä silmien edessä. Toiset (näädät) levittäytyvät noin 100 metrin etäisyydelle metsosta (pitäen kunnon välimatkan toisiinsa). Ohjaaja seisoo kivellä istuvan lapsen vieressä. Ohjaaja antaa merkin ja toiset lapset alkavat hiipiä kiveä kohti. Jos metso kuulee äänen, hän osoittaa siihen suuntaan, josta ääni tulee. Ohjaaja antaa merkin sille näädälle, joka aiheutti äänen, ja tämän pitää istuutua. Jos joku näädistä onnistuu pääsemään metson luokse, hän on voittanut. Näädät eivät saa juosta heidän on hiivittävä koko ajan. Teema Lehtikruunun askartelu: Askarrellaan lehtikruunu erivärisistä ja muotoisista lehdistä. Kruunun etuosa suunnitellaan asettelemalla lehdet kartongille. Valitaan eteen jokin suuri lehti. Piirretään lehtikuvion ääriviivat varovasti lyijykynällä kartonkiin. Lehtikuvion tulee olla pohjakartonkia suurempi. Lehdet otetaan pois kar-
4H-kerho 4H-teemakerho Lumoudu luonnosta... 4. kerhokerta Tavoite Oppia kuuntelemaan luonnon ääniä ja löytää luonnosta eri värejä ja muotoja. Tarvittavat välineet ja materiaalit: paperia vesivärit tai värikynät kananmunakennoja taulun kehykset (pahvista tehdyt) Etsi ystäväsi -leikin äänikortit liinoja silmien sitomiseen. Teemaan sopivia TOP-tehtäviä: Ympäristö ja kierrätys: Lumoudu luonnosta A1 Musiikkimielikuvia luonnosta Aloitus Alkuleikkinä lapsia pyydetään etsimään eri muotoisia ja/tai värisiä kappaleita lähiympäristöstä. Eläviä kasvinosia ei kuitenkaan irroteta tai siirretä, vaan jäädään seisomaan löydetyn kappaleen viereen. Tehtävän mielenkiintoa voi lisätä järjestämällä kilpailun: Kuka löytää ensimmäisenä? Tehtävä voi myös olla ryhmien välinen kilpailu. vainnoista. Voidaan käyttää ns. taulunkehyksiä eli etukäteen valmistetut taulunkehykset laitetaan haluttuun paikkaan luonnossa ja maalataan tai piirretään taulu kehyksien sisäpuolelle tulevasta näkymästä. Lopetus Etsi ystäväsi: Etukäteen on valmistettu eri ääniä kuvaavat korttiparit esim. ammuu, kraak kraak, titi tyy, zik zik zik, vuh vuh. Jokainen ottaa laatikosta lapun, jonka ääntä tulisi matkia. Ryhmitytään laajaan rinkiin tai muuten hajalleen alueelle. Silmät peitetään ja aloitetaan ääntely lappusen ohjeen mukaisesti. Tarkoitus on löytää ääniystävä, joka matkii samaa ääntä. (Väh. 6 hengen ryhmille.) Esimerkkejä: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Etsi lähistöltä vihreä kappale, joka on muodoltaan soikea. Etsi kappale, joka on ruskea ja rosoinen. Hae kappale, joka on harmaa ja pyöreä. Juokse jonkin sinisen viereen ja huuda hep! (Kavereiden vaatteet eivät kelpaa ) Etsi jotain mustaa ja karheaa ja hyppää sen luona 10 kyykkyhyppyä. Etsi jotain punaista ja pyöreää. Vaihtoehto- tai lisätehtävä: Väritetään kananmunakennon kolojen pohjat eri väreillä ja etsitään ja kerätään kennoon luonnosta asioita, joista löytyy vastaavaa väriä. Teema Hiljennytään kuuntelemaan luonnon ääniä ja katselemaan luonnon värejä. Yritetään yhdessä tunnistaa luonnosta kuuluvia ääniä. Maalataan tai piirretään kuva tehdyistä ha-... Suomen 4H-liitto www.4h.fi
4H-kerho 4H-teemakerho Lumoudu luonnosta... 5. kerhokerta Tavoite Tavoitteena on oppia rakentamaan maja metsästä löytyviä materiaaleja hyödyntäen. Tarvittavat välineet ja materiaalit: havuja puun rankoja oksia narua puukko suojakäsineet. Teemaan sopivia TOP-tehtäviä: Metsä ja luonto: Metsäseikkailu A2 Majan rakentaminen Metsä ja luonto: Metsäseikkailu A2 Metsän piilot Ympäristö ja kierrätys: Ympäristötaiteilijat B1 Ryhmätehtävä: Pajumajan rakentaminen Aloitus Luonnonesineiden avulla harjoitetaan lajitietoutta. Lapset jaetaan joukkueiksi. Jokaiselle joukkueelle annetaan eri sana, esim. keto. Sanojen on oltava yhtä pitkiä. Lapset yrittävät löytää luonnosta esineitä, yhden kullekin kirjaimelle, esim. k= kataja, e= esikko, t= terho ja o= oksa. Joukkueet lähtevät etsimään aineksia yhtä aikaa. Kun joukkueet ovat valmiita, muut yrittävät tulkita toistensa luontosanoja. Teema Rakennetaan yhteinen maja TOP-tehtävän mukaisesti. Tarvikkeiden keräämiseksi luonnosta on kysyttävä maanomistajan lupa. Tarvikkeita on voitu myös kerätä aikaisempien metsäretkien aikana. Lopetus Leikitään piilosta. Leikkialue on hyvä rajata, jotta kukaan ei mene liian kauaksi. Punaisella kuitunauhalla voidaan merkitä alue ja se voidaan yhdessä kiertää, jotta rajat tulevat kaikille selviksi.... Suomen 4H-liitto www.4h.fi
4H-kerho 4H-teemakerho Lumoudu luonnosta... 6. kerhokerta Tavoite Havainnoida luontoa eri aisteja käyttäen ja koota yhteen aiempien kerhokertojen teemoja. Tarvittavat välineet ja materiaalit: luonnonmarjoja tai niistä tehtyjä mehuja; jos käytetään marjoja, niitä maistellaan silmät sidottuina, jolloin tarvitaan liina silmille erilaisia luonnonkasveja ja filmipurkkeja nauhoite linnun äänistä (luonnon omat äänet myös mahdollisia) cd-soitin kyniä paperia piirustusalustoja pieniä kangaspusseja mehua ja pientä purtavaa erikokoisia keppejä tai lyhdyt metsänhaltijan lyhtyrastiin. Teemaan sopivia TOP-tehtäviä: Metsä ja luonto: Metsäseikkailu A2 Metsäsalapoliisit Ympäristö ja kierrätys: Lumoudu luonnosta A10 Tunnustelupussi Ympäristö ja kierrätys: Lumoudu luonnosta A1 4H-kerhon erilainen aistiretki metsään Ympäristö ja kierrätys: Lumoudu luonnosta A1 Tuoksut luonnossa Aloitus Valitaan metsästä tasainen alue, jossa tehtävät on helppo suorittaa. Aistiradan valmistaa etukäteen ohjaaja tai joukko kerholaisia. Rasteja on 5 kpl, ja jokaiselle rastille olisi hyvä olla opastaja tai sitten kuljetaan pareittain. Rastikohtien välimatka voi olla esim. parikymmentä metriä, ja etenemisvauhti radalla saa olla rauhallinen, jotta kaikki ehtivät keskittyä kunnolla tehtävään. Viimeinen kerhokerta voisi olla perheen yhteinen tapahtuma, jolloin lasten vanhempia voi hyödyntää rastioppaina tai lapset voivat kiertää radan vanhempiensa kanssa. Teema Aistiradan rastit (liitteet 1 2): 1. Kuuntelurasti: Kuunnellaan luonnon ääniä. Voidaan soittaa lintujen ääniä tai kuunnellaan luonnon omia ääniä. Tehtävänä on piirtää lintu soitetun äänen 2. 3. 4. 5. tai perusteella tai piirtää vapaasti luonnon äänien innoittamana. Tunnustelurasti: Tunnustellaan pusseissa olevia asioita. Pusseissa voi olla männyn tai kuusen käpy, sammalta, jäkälää, kiviä ym. luonnosta kerättävää materiaalia. Pussiin ei saa kurkata, vaan tunnistaminen tapahtuu pussia ulkopuolelta tunnustelemalla tai laittamalla käsi pussiin. Tuoksurasti: Filmipurkkeihin on murskattu erilaisia luonnonkasveja, joita sitten haistellaan silmät kiinni ja yritetään tunnistaa tuoksun perusteella. Maistelurasti: Rastilla voi olla eri marjoista tehtyjä mehuja tai niiden sekoituksia sekä marjoja maisteltaviksi. Sokkona tietenkin. Rakennusrasti: Lopuksi rakennetaan kepeistä, joita on varmaan metsäretkien aikana kasaantunut, jättiläishämähäkin seitti maahan. Seittiin voidaan askarrella erilaisia ötököitä ja miksei itse hämähäkkikin. Rakennusurakan jälkeen nautitaan mehua ja jotain pientä syötävää. Metsänhaltijan syksyinen lyhtyrasti (liite 3.): Miksi metsässä on hiljaista ja hämärää/pimeää, ja linnut eivät laula? Jokaiselta lyhdyltä löytyy vihje. Vihjeiden ratkaisujen etukirjaimista muodostuu vastaus, jota metsänhaltija etsii. Kysymykset: 1. Mikä lintu? Se laulaa titityy.(talitiainen) 2. Mikä näyttäytyy talvella vähemmän ja vähemmän ja kesällä enemmän ja enemmän? Keskitalvella se vain käväisee taivaalla, ja juhannuksena se ei katoa ollenkaan. (aurinko) 3. Mikä on veden jäähtynyt olomuoto? Sitä on joskus nietoksittain. (lumi) 4. Mikä väri on talven puvussa? (valkoinen) 5. Mikä on Suomen suurin kissaeläin? (ilves) Lopetus Käydään läpi rastien vastaukset. Kerätään palaute kerholaisilta ja ohjaajilta.... Suomen 4H-liitto www.4h.fi LOPUKSI Lisää kiinnostavia 4H-teemakerhoaineistoja löytyy paikallisesta 4H-yhdistyksestä. 4H-TOP-tehtäväpankista (www.4h.fi/top) voi myös kerholaisten kiinnostuksen mukaan valita sopivia tehtäviä ja rakentaa kerho-ohjelman itse!
Lumoudu luonnosta -kerho Liite 1 1. RASTI Tehtävä: Kuuntele ja piirrä lintu kuulemasi perusteella. Tai tehtävä: Hiljenny kuuntelemaan luonnosta kuuluvia ääniä ja piirrä, mitä mielikuvia äänet sinussa herättävät.
Lumoudu luonnosta -kerho 2. RASTI Tehtävä: Tunnustele pusseja ulkopuolelta. Voit myös työntää kätesi pussiin, mutta ÄLÄ KURKKAA pussin sisälle!
Lumoudu luonnosta -kerho 3. RASTI Tehtävä: Mikä tuoksuu ja haisee? Avaa purkin kansi ja haistele!
Lumoudu luonnosta -kerho 4. RASTI Tehtävä: Maistele eri makuja!
Lumoudu luonnosta -kerho 5. RASTI Tehtävä: Rakenna hämähäkin seittiä/hämähäkki/seittiin jääneitä ötököitä! Tai tehtävä: Miksi metsässä on hiljaista ja pimeää, ja linnut eivät laula?, miettii metsänhaltija. Jokaiselta lyhdyltä löydät vihjeen. Vastausten etukirjaimista muodostuu vastaus, jota metsänhaltija etsii.
Lumoudu luonnosta -kerho Liite 2 Aistiradan vastauslomake Nimi 1. Kuuntele ja piirrä Piirsin 2. Tunnustelupussit 1. 2. 3. 4. 5. 3. Tuoksurasti 1. 2. 3. 4 5. 4. Maistelurasti 1. 2. 3. 4. 5. 5. Rakennusrasti Tein hämähäkin/ötökän/hämähäkin seittiä tai Metsänhaltijan syksyinen lyhtyrasti 1. 2. 3. 4. 5. Metsänhaltijan etsimä vastausi
Lumoudu luonnosta -kerho Liite 3 Metsänhaltijan syksyinen lyhtyrasti 5.1. Mikä lintu? Se laulaa titityy.
Lumoudu luonnosta -kerho 5.2. Mikä näyttäytyy talvella vähemmän ja vähemmän ja kesällä enemmän ja enemmän? Keskitalvella se vain käväisee taivaalla, ja juhannuksena se tuskin katoaa ollenkaan.
Lumoudu luonnosta -kerho 5.3. Mikä on veden jäähtynyt olomuoto? Sitä on joskus nietoksittain.
Lumoudu luonnosta -kerho 5.4. Mikä väri on talven puvussa?
Lumoudu luonnosta -kerho 5.5. Mikä on Suomen suurin kissaeläin?
4H-harrastuksessa lapsi ja nuori kasvaa kohti vastuullista ja yritteliästä aikuisuutta. Harrastajan kehitysvaiheet huomioon ottavassa toiminnassa opitaan itse tekemällä. Turvallisessa 4H-kerhossa omaksutaan käytännön taitoja ja tietoja koulutetun aikuisen tai nuoren ohjaajan tuella. 4H-koulutukset ja kurssit syventävät nuoren osaamista. 4H-toiminnassa saadaan valmiuksia yrittäjyyteen ja työelämään. 4H-harrastus kehittää ihmistä kokonaisuutena. Tätä kuvaa neljän H:n perustana olevat sanat head, hands, heart ja health, suomeksi harkinta, harjaannus, hyvyys ja hyvinvointi.