IKONIT, IHMISET JA SOTA

Samankaltaiset tiedostot
Tehtäväpaketti Viimeinen tuomio - Ikoneita Itä-Karjalasta" -näyttelyyn

IKONIMAALAUKSEN PERUSKURSSI

Kurkistus keskiaikaan

Tarina-tehtävän ratkaisu

Porin taidekoulun työpajaopinnot

IKONIMAALAUKSEN PERUSKURSSI

PORIN TAIDEKOULUN TYÖPAJAOPINNOT

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

Sivu 1(2) Aksonometriset kuvannot kappaleesta ja kuvantoihin liittyvät nimellismitat.

Kolmioitten harjoituksia. Säännöllisten monikulmioitten harjoituksia. Pythagoraan lauseeseen liittyviä harjoituksia

Gimp 3. Polkutyökalu, vektori / rasteri, teksti, kierto, vääntö, perspektiivi, skaalaus (koon muuttaminen) jne.

Mainoksen taittaminen Wordilla

KATUTAIDE KERAMIIKKA

Matikkaa KA1-kurssilaisille, osa 3: suoran piirtäminen koordinaatistoon

Esimerkiksi jos käytössä ovat kirjaimet FFII, mahdolliset nimet ovat FIFI ja IFIF. Näistä aakkosjärjestykssä ensimmäinen nimi on FIFI.

Jypelin käyttöohjeet» Ruutukentän luominen

Taide-elämyksiä Berliinissä

Kenguru 2010 Ecolier (4. ja 5. luokka) sivu 1 / 6

Opetuksen tavoite: T2 ohjata oppilasta tutustumaan opiskeltavan uskonnon keskeisiin käsitteisiin, kertomuksiin ja symboleihin

High Dynamic Range. Simo Veikkolainen

Työpajassa tutustutaan rouheaan ja hienostuneempaan katutaiteesseen, erilaisiin tekemisen tekniikoihin ja jalostetaan kokeilumielellä

LAPPUTEHTÄVÄT. Annan oppilaiden ottaa sattumanvaraisesti kummastakin pinkasta yhdet laput.

SMART Board harjoituksia 09 - Notebook 10 Notebookin perustyökalujen käyttäminen 2 Yritä tehdä tehtävät sivulta 1 ilman että katsot vastauksia.

Luokka näytön käyttäminen opetuksessa.

Kuva 1. GIMP:in uuden kuvan luominen. Voit säätää leveyttä ja korkeutta ja kokeilla muitakin vaihtoehtoja. Napsauta sitten "OK".

Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto.

9. Kappale -ryhmä - Kappalemuotoilut

Muuta pohjan väri [ ffffff ] valkoinen Näytä suuri risti

KATUTAIDE KERAMIIKKA

Kuvataide ja muotoilu piirustus ja maalaus. Wellamo-opisto Runkosuunnitelmat

USKONTO EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO

Kuvasommittelun lähtökohta

Kuosisuunnittelu tekstiileissä ja muissa pinnoissa, raportin rakentuminen ja materiaalivalinnat.

KUVANKÄSITTELY THE GIMP FOR WINDOWS OHJELMASSA

Tuen tarpeen tunnistaminen

PIIRUSTUS- JA SUUNNITTELUKOE ARKKITEHTUURIN JA MAISEMA-ARKKITEHTUURIN HAKUKOHTEET MAANANTAI KLO

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS

Vaatetusmuotoilu. Teollinen muotoilu. Koru- ja jalometallimuotoilu

1. OMA USKONTONI PERHEESSÄ JA KOULUSSA

Ikonit ortodoksisessa kirkossa

KODU. Lumijoen peruskoulu

3. Oppimiseni Vastaa asteikolla 1-3. Kolme on täysin samaa mieltä, yksi on täysin eri mieltä.

perustelu Noudatetaan sääntöjä. Opetuskortit (tehtävät 16 28), palikoita, supermarketin pohjapiirustus, nuppineuloja, tangram-palat

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

6.1 Tekstialueiden valinta eli maalaaminen (tulee tehdä ennen jokaista muokkausta ym.)

Ohjeet Libre Officen käyttöön

GEOS. Piirto-ohjeet LibreOfficeohjelmistolla

1 Funktiot, suurin (max), pienin (min) ja keskiarvo

Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.

1 Yleistä Web-editorista Web-editori -dokumentin luominen Pikatoimintopainikkeet Tallenna... 3

VALTIOTYÖ SISÄLTÖ. Luonnonolot. Tee ohjeiden mukainen valtiotyö, jos tavoittelet arvosanaa 10, tai jos haluat vaikuttaa kurssiarvosanaan korottavasti.

ORTODOKSISET KIRKOT. Uskonto on täynnä mysteerejä

ASKOLAN KUVATAIDEKOULU

Datatähti 2019 loppu

Tekijät: Tarja Kokkila, Maija Salmivaara OuLUMA, sivu 1

Kenguru 2010 Benjamin (6. ja 7. luokka) sivu 1 / 5

1 Laske ympyrän kehän pituus, kun

Kristinusko (AR) Kristinuskon historia. Kristinuskon syntymä

Pohjan ja leikkauksen tekeminen Casa Parrista

Kenguru 2011 Cadet (8. ja 9. luokka)

Ma Tänään rapistelemme ja mittailemme sanomalehteä.

TIEDOTUSOPIN VALINTAKOE

KUVAN TUOMINEN, MUOKKAAMINEN, KOON MUUTTAMINEN JA TALLENTAMINEN PAINTISSA

Scratch ohjeita. Perusteet

VATT Talouden rakenteet. Ohje: Pdf-dian liittäminen PowerPoint -esitykseen. Sisällys:

Tuen tarpeen tunnistaminen

Kuvan pienentäminen Paint.NET-kuvankäsittelyohjelmalla

Merkkijono on palindromi, jos se säilyy samana, vaikka sen kääntää väärinpäin.

Jypelin käyttöohjeet» Ruutukentän luominen

KIM VINKIT. Silmukkamerkki

Tutoriaali. Kuvitus vektoreilla

Kuvataiteen aineopinnot (35 op) - ayukuv1800

Tee taulu Ryhdy taiteilijaksi ja tee taulu vanhoista lehdistä ja kuviopapereista. Casco-liimapuikko. Helppo levittää Helppo pestä pois Kiinnittää heti

Opettajan tehtävänä on lukea tehtävänannot ja kirjata lasten vastaukset ylös näyttelyyn tutustumisen ohessa

VERSIO 5.1/5.2 PIKAOHJE WEBACCESS HTML 3

Diagrammeja ja tunnuslukuja luokkani oppilaista

Avaruuslävistäjää etsimässä

OpenOffice.org Impress 3.1.0

KESÄTOIVEET MITÄ HALUAT TEHDÄ KESÄLLÄ? RyhmäRenki Kirsi Alastalo

Tuen tarpeen tunnistaminen

TAULUKKORYHMÄT. Sisällysluettelo

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

2. Aloitus -välilehti, leikepöytä- ja fontti -ryhmät

Työohje: sahaaminen käsikäyttöisillä sahoilla (käsisaha, selkäsaha, askartelusaha

Taulukot, taulukkoryhmät Sisällysluettelo

Aluksi Kahden muuttujan lineaarinen yhtälö

Lukudiplomikirjojen suoritustapoja 1-6-luokille

Säännöt. useamman tunnin kokonaisuus luokkalaisille

HUUHAA PUUHAA. MIESTEN SALONKI näyttely

Asiakirjojen vertailu-kurssi

Taidehuoltamo LennArt TARJOAA: VARAA PIKKUJOULUT NYT! AIKAA!

LOGO 2. LOGO. Autokeskuksen yritystunnus on Autokeskus-logo.

v1.2 Huom! Piirto-ohjelmissa asioita voi tehdä todella monella tavalla, tässä esitellään yksi esimerkkitapa tällaisen käyrän piirtämiseen.

WCONDES OHJEET ITÄRASTEILLE (tehty Condes versiolle 8)

Peilaus pisteen ja suoran suhteen Pythonin Turtle moduulilla

ARKKITEHTIHAKUKOHTEIDEN ENNAKKOTEHTÄVÄT 2015

Matematiikan kotitehtävä 2, MAA 10 Todennäköisyys ja tilastot

Tehtävä Vastaus

Perusteet 2, pintamallinnus

Transkriptio:

OPETUSMATERIAALIA SUOMEN KANSALLISMUSEO IKONIT, IHMISET JA SOTA KUVATAITEEN OPETUKSEN TEHTÄVÄPAKETTI Tehtäväpaketin avulla käydään läpi ikoneihin liittyviä perustietoja ja tutustutaan ikonimaalarin käyttämään piirustustekniikkaan. Annetun tehtävän kautta tekniikkaa sovelletaan oppilaan omassa työskentelyssä. Piirustustehtävän voi tehdä esimerkkinä käytetyn kuvan avulla museovierailun aikana. Itse valitun kuvan kanssa työskennellessä tehtävä tehdään museovierailun jälkeen koululla. Tehtäväpaketti on tarkoitettu käytettäväksi oman kuvataiteen opettajan ohjauksessa. NÄYTTELYYN TUTUSTUMINEN Työskentelyn aluksi tutustutaan Ikonit, ihmiset ja sota -näyttelyyn, jossa on esillä vuosien 1939 1944 sotien aikana Karjalasta evakuoituja ikoneita. Maalattujen ikonien rinnalla on nähtävänä joitakin ikonipiirustuksia. Piirustukset ovat esipiirustuksia, jollaisen ikonimaalari tekee ennen maalaustyön aloittamista. IKONIN PIIRTÄMINEN Maalari ei kopioi mallia kaavamaisesti, vaan piirtää oman yksilöllisen ikoninsa. Maalarin tulee tuntea ikoneihin liittyviä uskonnollisia tapahtumia, johon maalaamista ohjaavat säännöt pohjautuvat. Maalarin on perehdyttävä tarkoin valitsemaansa aihetta koskeviin kirjallisiin tietoihin, sillä ikoniin ei pidä lisätä mitään, millä ei ole perustelua kirkon perinteessä. Jotta ikonin sanoma säilyisi muuttumattomana, on maalaustyössä käytettävä esikuvina vanhoja ikoneita. Maalari aloittaa piirtämisen siten, että hän ottaa esikuvaksi valitusta ikonista kokonaissommittelun mallin. Hän jakaa esikuvaikonin pinnan tasakokoisiin ruutuihin. Seuraavaksi hän piirtää luonnospaperille samanlaisen ruudukon, jonka avulla esikuvan sommittelu on helppo siirtää omaan piirrokseen. Kun piirtäminen tehdään ruudukon avulla eikä esimerkiksi piirtämällä läpi, maalari luo ikoniinsa oman persoonallisen kädenjälkensä ja hän joutuu jo heti alussa miettimään ikoninsa yksityiskohdat. Tästä kaikesta syntyy kunkin maalarin oma kädenjälki 2000-vuotiseen perinteeseen pitäen sen elävänä. Ikonimaalaria voi verrata soittajiin, jotka soittavat kukin omalla tavallaan samoista nuoteista.

JUMALANÄITI-IKONI Tämä vanha Jumalanäiti -ikoni kuuluu Suomen ortodoksisen kirkkomuseon kokoelmiin ja se on esillä näyttelyssä. Kuva: Petter Martiskainen, P&M Image Oy Vanhan ikonin esikuvan mukaan 2000 -luvulla maalattu Jumalanäidin ikoni. Yksityiskokoelma. Ei näyttelyssä. Kuva: Henna Hietainen Kuvan ikoni toimii esimerkkinä, jonka kautta tutustutaan lyhyesti joihinkin tähän ikonityyppiin liittyviin traditioihin. Jumalanäiti-ikoneissa Neitsyt Mariaa kunnioitetaan Kristuksen lihaksitulemisen mahdollistajana. Hänen päällysvaatteensa maalataan lähes kaikissa ikoneissa tummanpunaiseksi. Väri kertoo kilvoittelusta. Alusviitta maalataan puolestaan sinivihreäksi, joka on taivaallisen pyhyyden väri ja kertoo ihmisen sisimmässä piilevästä pyhyydestä. Jumalanäidin ikoneihin maalataan aina kolme koristeellista tähteä merkiksi hänen ainaisesta neitsyydestään. Yksi tähti on otsan päällä ja kaksi muuta hartioiden kohdalla. Tässä ikonissa toinen hartioista on Kristus-lapsen takana ja tästä syystä näkyvissä on vain kaksi tähteä. Tämä Jumalanäidin ikoni kuuluu ryhmään, jota nimitetään Hellyyden Jumalanäidin ikoneiksi. Kaikille tämän ryhmän ikoneille on tunnusomaisena piirteenä äidin ja lapsen välistä rakkautta esiintuova hellä asento. Tässä rakkauden ilmaisussa on kuvassa mukana myös Isä. Jumala on rakkaus. Lapsen poski on painautunut äidin poskea vasten. TEHTÄVÄ Kopioi lehdestä, taidekirjasta, postikortista tms. itsellesi mieluinen kuva esikuvaksi. Tehtävä on helpointa tehdä kun esikuvaksi on valittu kuva, jossa on vähän yksityiskohtia ja jossa on selkeät kontrastit. Tehtävän voi myös tehdä esimerkkinä toimivan Jumalanäidin ikonin piirroksen ja valmiin ruudukon avulla. Piirrä valitsemasi kuvan päälle ruudukko jakamalla kuva ensin neljään osaan ja sen jälkeen vielä pienempiin osiin. Esimerkissä Jumalanäidin ikonin piirros on jaettu 12 osaan.

Piirrä tyhjälle paperille samanlainen ruudukko, jonka teit esikuvapiirroksen päälle. On tärkeää, että molemmissa kuvissa ruudukkojen korkeuden ja leveyden suhde on samanlainen. Ruudut ovat siis muodoltaan samanlaisia. Helpointa on kun teet ruudukoista täysin samanlaiset. Esimerkkikuva on korkeudeltaan 18 cm ja leveydeltään 15 cm. Kunkin pienen ruudun leveys on noin 3,7 cm ja korkeus 4,5 cm. Jos teet tehtävän esimerkkinä käytetyn Jumalanäidin piirroksen avulla, niin tee oma piirroksesi seuraavan sivun tyhjään ruudukkoon.

JOS KÄYTÄT ESIKUVANA ESIMERKKINÄ OLEVAA JUMALANÄIDIN IKONIN PIIRROSTA, NIIN PIIRRÄ OMA PIIRROKSESI TÄHÄN RUUDUKKOON. Jos haluat tehdä omasta kuvastasi esikuvaa suuremman, tee ruudukosta kaksi tai vaikka kolme kertaa suurempi. Esimerkiksi jos Jumalanäidin kuvasta halutaan tehdä kaksi kertaa suurempi, on tyhjän ruudukon korkeus oltava 36 cm ja leveys 30 cm. Vastaavasti jos haluat tehdä pienemmän kuvan, niin tee ruudukosta pienempi. Muista kuitenkin, että tyhjän ruudukon ruutujen korkeuden ja leveyden suhde tulee olla sama kuin esikuvaan piirretyssä ruudukossa, muutoin lopullisesta kuvasta tulee vääristynyt.

Piirrä lyijykynällä esikuvaksesi valitsema kuva ruuduttamallesi tyhjälle paperille. Hahmottele aluksi kevyesti kokonaissommitelma. Käytä ruudukkoa apunasi siten, että vertaat missä kohdassa kuvan eri osat sijaitsevat suhteessa ruudukon viivoihin. Esimerkiksi missä kaltevuusasteessa nenä on suhteessa pystysuoriin viivoihin jne. Ikonimaalari joutuu usein ratkaisemaan joitakin ikonin yksityiskohtia itse. Esikuvana olevasta vanhasta ikonista on voinut ajan kuluessa pudota kokonaisia alueita pois. Jotkut kohdat ovat ehkä tummuneet niin, ettei yksityiskohdista saa selvää. Vanhan ikonin muuttaminen vain vaihtelun vuoksi oman halun mukaan ei ole kuitenkaan sallittua. Tehtävää tehdessäsi huomaat, että tämän tekniikan käyttäminen on kaikkea muuta kuin mekaanista kopioimista. Oma persoonallisen kädenjälkesi kautta olet luonut uuden taideteoksen. Ikonimaalari jatkaa työskentelyään siirtämällä piirustuksensa liitujauhoseoksella pohjustetulle ikonipohjalle. Piirustuksen taustalle levitetään väripigmenttiä. Piirustus asetetaan pohjan päälle ja piirros toistetaan lyijykynällä. Väripigmentin avulla piirustus siirtyy ikonipohjalle. Tämän jälkeen ääriviivat uurretaan vielä piikillä liitupohjaan ja lopuksi ne vielä vahvennetaan maalaamalla. Kun nämä vaiheet on käyty läpi, aloitetaan varsinainen maalaustyö. Kazanin Jumalanäidin ikoni. Sakari Pälsin ja Olavi Paavolaisen teksteissä kuuluisa Kazanin musta Madonna, Suomen kansallismuseo. Kuva: Petter Martiskainen, P&M Image Oy Tekijä: Museolehtori Marja Louni, Suomen ortodoksinen kirkkomuseo