Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014



Samankaltaiset tiedostot
Pauliina Munter Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

Tentti erilaiset kysymystyypit

Tentti erilaiset kysymystyypit

Pauliina Munter / Suvi Junes Tampereen yliopisto/tietohallinto 2013

Kysymystyypit. Tentin kysymystyypit. Monivalinta

Tentin luominen aloitetaan kirjautumalla tenttipalveluun. Sähköisen tenttipalvelun osoite on:

Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta.

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Tentin asetukset. Tentin lisääminen. Tentin asetukset

Kysymyspankin käyttäminen

Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Moodle-alueen muokkaaminen

Tehtävä. Asetukset. Moodlen versiossa 2.3. käyttöön tuli uusi tehtävätyyppi, jonka on tarkoitus tulevaisuudessa korvata aiemmat tehtävätyypit.

Moodlen lohkot. Lohkojen lisääminen: Lohkojen muokkaaminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

Moodle Kysymyspankki / Tenttiaktiviteetti / Arviointi. Jukka Kurttila

Moodle-alueen muokkaaminen

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Learning2 ( Uudet työkalut ja ominaisuudet

Palaute. Asetukset: Nimeä palaute ja kirjoita kuvaus tai ohjeet.

Keskustelualue. Tampereen yliopisto/ tietohallinto 2017 Suvi Junes/Pauliina Munter

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Tentin luominen aloitetaan kirjautumalla tenttipalveluun. Sähköisen tenttipalvelun osoite on:

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2014

Tietokannan luominen:

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2013

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2012

Ryhmät. Pauliina Munter/Suvi Junes Tampereen yliopisto/ Tietohallinto 2014

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Suvi Junes Tampereen yliopisto / Tietohallinto 2013

Arviointimenetelmän valinta: Arviointimatriisi

Napsauta Kurssin viikkonäkymä- näkymässä oikeassa yläreunassa sijaitsevaa Muokkaustila päälle -painiketta.

Arviointimenetelmän valinta

Pauliina Munter/Suvi Junes Tietohallinto/Opetusteknologiapalvelut 2015

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

Tehtävän lisääminen ja tärkeimmät asetukset

Tehtävä. Asetukset. HUOM! Palautukset tulevat vain opettajan nähtäville, kuten muissakin tehtävä-työkaluissa. Kirjoita tehtävän nimi ja kuvaus

Suvi Junes Tampereen yliopisto / tietohallinto 2012

Kompassi Suoritusten tarkistaminen ja tulosten julkaisu

Ohje 1 (12) Maarit Hynninen-Ojala MOODLE PIKAOHJE. Kirjautuminen Moodleen ja työtilan valitseminen

Päänäkymä Opiskelijan ohjeet Kurssin suorittaminen Opettajan ohjeet kurssin teko

Hallintaliittymän käyttöohje

pikaperusteet 3.3. versio

Julkaistu. 1 Johdanto... 2

Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

Viestin lähettäminen ja viestien hallinnointi Viestit-lohkon kautta:

4. Lue ja arvioi vastauksia

Kompassi-digikokeen suoritusten arviointi ja tulosten julkaisu

1. ASIAKKAAN OHJEET Varauksen tekeminen Käyttäjätunnuksen luominen Varauksen peruminen... 4

Kalenteri. Kalenterin tapahtumatyypit: Kalenteritapahtuman lukeminen: Tampereen yliopisto/tietohallinto 2017 Suvi Junes

MOODLE-OHJE: Tenttiasetusten dokumentaatio

FORMATIIVINEN ARVIOINTI

Suoritusten seuranta ja opiskelijan edistyminen

Tehtävään voi perinteisen arviointitavan tilalle ottaa käyttöön monipuolisemman matriisiarvioinnin tai arviointioppaan.

Hops-ohjaajan ohje Opiskelijan hopsit.

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

OpeOodi Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Opettajan ohje 1/2. Tentin luominen. Tenttiakvaarion tukisivut: 1. Aloitus

Tervetuloa käyttämään ehopsia

Pedanet oppilaan ohje Aleksanteri Kenan koulu Eija Arvola

Ohjeistus Seppo pelipalvelun käyttämiseen

Punomo Blogit BLOGIN LUOMINEN WORDPRESS-ALUSTALLA. Kirjaudu -palveluun osoitteessa tunnuksellasi.

Opiskelijalistojen tulostaminen, opiskelijoiden hallinta ja sähköpostin lähettäminen

Kompassi-digikokeen arvostelu ja tulosten julkaisu - opettaja

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2013

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

ohjeita kirjautumiseen ja käyttöön

Suvi Junes Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2012

Suvi Junes Tampereen yliopisto /Tietohallinto 2012

RYHMIEN PERUSTAMINEN OODIIN

Oppimateriaalin lisääminen

Kompassin käyttöönotto ja kokeen luominen Opettaja

Pika-aloitusopas. Sisältö: Projektin luominen Projektin muokkaaminen ja hallinnointi Projektin/arvioinnin tulosten tarkastelu

1 eportfolio Kyvyt.fi - palvelun käytön aloittaminen

MaKeKo 1-9 Kompassi-digikokeet yläkoulu

Lisäkysymysten ja hakukohderyhmäsääntöjen sekä liiteryhmien tallentaminen hakulomakkeelle

Uuden Moodle-kurssin luominen

1. Opettaja lisää osallistujat: Opettaja poimii opiskelijat/opettajat alueelle

KYMP Webmail -palvelu

Opettajan arviointinäkymä

Skhole Käyttöohjeet Pääkäyttäjille ja Ohjaajille. Päivitetty

STS Uuden Tapahtuma-dokumentin teko

STS UUDEN SEUDULLISEN TAPAHTUMAN TEKO

elearning Salpaus Elsa-tutuksi

MOODLE TUTUKSI. Pirkko Vänttilä Oulun aikuiskoulutuskeskus

Avaa ohjelma ja tarvittaessa Tiedosto -> Uusi kilpailutiedosto

Oppimateriaalin lisääminen

Moodle-oppimisympäristö

Google-dokumentit. Opetusteknologiakeskus Mediamylly

EXAM opiskelijan ohjeet

Moodlella alkuun. 1. Yleistä. Outi Valkama, mmtdk Päivitetty

Kompassi-digikokeen julkaisu opettaja

Juvan veso-päivä

Opettajan ohje kypsyysnäytteen toteuttamiseen ja arvioimiseen sähköisenä Exam-tenttinä

Suvi Junes/Pauliina Munter Tietohallinto / Opetusteknologiapalvelut 2014

Moodle 2.2 pikaohje. 1. Kirjautuminen ja omat kurssit (Työtilat) 1. Mene internet-selaimella osoitteeseen

Opiskelijoiden HOPSit

H5P-työkalut Moodlessa

Oodin hops: Ryhmätyökalu

MOODLE-OHJE: Liitetiedoston lisääminen ja päivittäminen

Transkriptio:

Tentti Tentti -työkalun avulla opettaja voi laatia tentin, jonka tulokset tallentuvat Moodleen. Tentissä on mahdollista käyttää erilaisia kysymystyyppejä: monivalintakysymyksiä, tosi/epätosi -väittämiä, lyhytvastauksia, numeerisia kysymyksiä, laskutehtäviä, yhdistämis- ja aukkotehtäviä sekä esseekysymyksiä. Ohjeteksti-toiminnolla tenttiin voi lisätä tekstin, johon tentin kysymykset liittyvät tai ohjeita opiskelijoille. Moodle arvioi ja pisteyttää muut kysymykset automaattisesti, mutta esseekysymykset opettaja arvioi itse käsin. Esseiden arvioinnit ja pisteet tallentuvat kuitenkin myös Moodleen. Kategorioiden ja kysymysten luominen: Voit luoda tenttikysymyksiä valmiiksi ja järjestää ne kysymyspankin kategorioihin jo etukäteen, ennen kuin otat tentin käyttöön kurssillasi. Kategoria on ikään kuin "varasto", josta voit poimia kysymyksiä eri tentteihin. Kysymysten järjestäminen kategorioihin selkeyttää niiden hallinnointia ja helpottaa haluttujen kysymysten löytämistä siinä vaiheessa kun luot tenttiä. Asetukset -lohkosta pääset luomaan kategorioita ja kysymyksiä. Kun aloitat kohdasta Kategoriat, voit luoda ensin kategoriat, joihin sitten tallennat kysymykset. 1

Kategoriat -linkistä avautuu seuraavanlainen näkymä: Nimeä kategoria (pakollinen kenttä) ja kirjoita sille halutessasi lyhyt kuvaus (valinnainen kenttä). Kun kategorioita ei ole vielä luotu, valittuna on oletuskategoria. Kategorioita voidaan muodostaa hierarkkisesti usealle tasolle. Jos haluat luoda ylätason kategorian, valitse valikosta Ylös (jos valituksi jää oletuskategoria, uudesta kategoriasta tulee sen alakategoria). Tallenna kategorian tiedot painamalla Lisää kategoria. Luomasi kategoriat tulevat näkyviin sivun yläosaan. Kategorianäkymä jäsentyy hierarkkisesti siten, että alakategoriat näkyvät yläkategorioiden alla sisennettyinä. Kategorian nimen perässä suluissa näkyvä luku kertoo kategoriassa olevien kysymysten lukumäärän. Pääset muokkaamaan kategorian tietoja joko klikkaamalla kategorian nimeä tai painamalla nimen perässä olevaa muokkauspainiketta. Kategorian voi poistaa ruksipainikkeesta ja kategorioiden järjestystä muuttaa ylös ja alas osoittavilla nuolipainikkeilla. Oikealle ja vasemmalle osoittavilla nuolipainikkeilla voit vaikuttaa kategorioiden hierarkiaan, eli muuttaa alakategorian ylätason kategoriaksi tai päinvastoin. 2

Asetukset -lohkon Kysymykset -kohdasta (ks. kuva ohjeen sivulla 1) pääset luomaan kysymyksiä kategorioihin. Kysymykset -kohdassa avautuu seuraava näkymä: Valitse Kategoria -valikosta kategoria, johon haluat luoda kysymyksiä (valikossa näkyy valmiina oletuskategoria). Kun olet valinnut kategorian, paina Luo uusi kysymys -painiketta. Painiketta painettuasi pääset valitsemaan haluamasi kysymystyypin: Kun valitset kysymystyypin listasta, oikealle puolelle avautuu kuvaus valittuna olevasta kysymystyypistä. Samalla alareunasta aktivoituu Seuraava - painike, jota painamalla pääset luomaan valitsemasi kysymystyypin mukaisen kysymyksen. 3

Kysymystyypit: Katso esimerkit eri kysymystyypeistä erillisestä ohjeesta. Moodle arvioi ja pisteyttää opiskelijan tenttisuorituksen automaattisesti kaikkien muiden kysymystyyppien paitsi esseen kohdalla. Esseevastaukset opettajan tulee arvioida manuaalisesti. Monivalinta - Monivalintatehtävässä opiskelija valitsee vastauksen valmiiden vastausvaihtoehtojen joukosta. Tehtävään voi olla yksi tai useampi oikea vastaus. - Kun monivalintakysymykseen on useita oikeita vastauksia, opiskelijan on valittava kaikki oikeat vastaukset voidakseen saada kysymyksestä täyden pistemäärän. Jos kuitenkin opiskelija on valinnut kaikki oikeat vastausvaihtoehdot ja niiden lisäksi myös väärän vaihtoehdon/vääriä vaihtoehtoja, hän saa kysymyksestä täydet pisteet, ellei opettaja ole kysymystä luodessaan määritellyt, että vääristä vastauksista vähennetään pisteitä. Tosi/Epätosi - Tosi/Epätosi -tehtävässä opiskelija vastaa väittämän muotoiseen kysymykseen joko Tosi tai Epätosi. Lyhytvastaus - Lyhytvastaus -tyyppisessä tehtävässä opiskelija vastaa kirjoittamalla tekstikenttään yhden tai muutaman sanan pituisen vastauksen. Moodle vertaa opiskelijan kirjoittamaa vastausta merkki merkiltä opettajan määrittelemiin oikeisiin vastauksiin ja hyväksyy opiskelijan vastauksen oikeaksi vain, jos se on täsmälleen sama kuin jokin opettajan määrittelemistä oikeista vastauksista. - Oikeita vastauksia voi olla useita, ja niistä kustakin voi opettajan niin halutessa saada eri pistemäärän. - Opettaja voi määritellä, onko kirjainkoolla merkitystä opiskelijan vastauksen arvioinnissa. - Lyhytvastaus -tyyppisiä kysymyksiä kannattaa käyttää harkiten, jos mahdollisia oikean vastauksen kirjoitusmuotoja on paljon tai jos haluttu oikea vastaus on useamman sanan pituinen. Numeerinen kysymys - Opiskelijalle numeerinen kysymys näyttää samankaltaiselta kuin lyhytvastaus -tyyppinen kysymys. Numeerisessa kysymyksessä opiskelija vastaa kuitenkin numerolla. - Numeerinen kysymys voi hyväksyä oikeaksi myös virheellisen vastauksen, jos opettaja on tehtävän asetuksissa hyväksynyt tietylle numeeriselle alueelle sijoittuvat vastaukset. 4

Yhdistämistehtävä - Yhdistämistehtävässä opiskelija yhdistää toisiinsa vastinparit; kysymyksen ja vastauksen tai käsitteen ja määritelmän. Yhdistämistehtävä lyhytvastauksista - Opiskelijalle tämä tehtävätyyppi muistuttaa yhdistämistehtävää. Toisiinsa yhdistettävät kysymykset ja vastaukset arvotaan satunnaisesti kategorian lyhytvastauskysymyksistä. Tehtävän käyttöönottaminen edellyttää siis, että kategoriaan on luotu useampia lyhytvastaus -tyyppisiä kysymyksiä (vähintään kaksi). Aukkotehtävä - Aukkotehtävä muodostuu tekstistä, johon on upotettu erilaisia kysymystyyppejä, kuten monivalinta-, lyhytvastaus- ja numeerisia kysymyksiä. Essee - Opiskelija vastaa esseekysymykseen kirjoittamalla vapaamuotoista tekstiä Moodlessa avautuvaan kirjoitustilaan. Opiskelijoiden kirjallisia vastauksia esseekysymyksiin Moodle ei voi arvioida, vaan opettaja arvioi vastaukset manuaalisesti. Opettajan antama arvosana ja palaute tallentuvat Moodleen. Opettajan kannattaa määritellä tentin asetukset siten, että opiskelija pääsee lukemaan saamansa palautteen Moodlen kautta. Laskutehtävä - Laskutehtävä -työkalulla voi luoda yksilöllisiä laskutehtäviä käyttämällä muuttujia, joiden paikalle sijoitetaan vaihtelevat numeroarvot tenttiä tehtäessä. Laskutehtävässä voi määritellä marginaalin, jonka sisällä olevat luvut hyväksytään oikeiksi vastauksiksi. Yksinkertainen laskutehtävä - Yksinkertainen versio laskutehtävästä. Kysymykseen voi lisätä muuttujia, jotka muutetaan annetun rajauksen perusteella satunnaisiksi numeroiksi kun tehtävä näytetään opiskelijalle. Matemaattinen monivalintatehtävä - Matemaattiset monivalinnat ovat kuin monivalintatehtäviä, joissa sekä kysymykseen että vastausvaihtoehtoihin saa lisätä laskukaavoja. Laskuissa käytetyt muuttujat korvataan satunnaisesti valituilla luvuilla kun tehtävä näytetään opiskelijalle. Ohjeteksti - Ohjeteksti ei ole varsinainen kysymys, vaan sen avulla opettaja voi kirjoittaa opiskelijoiden luettavaksi tekstin, johon seuraavilla kysymyksillä viitataan. Jos teet tekstin ohjeteksti -työkalulla, huomioi, että tentin asetuksissa ei voi sekoittaa kysymysten järjestystä muuten tekstiin liittyvät kysymykset saattavat tulla tentissä opiskelijoille ennen tekstiä. 5

- Ohjeteksti -työkalulla tenttiin voi laatia myös esim. ohjeita opiskelijoille, sekä tentin alkuun että kysymysten väliin. Tentin lisääminen kurssialueelle: Valitse muokkaustila päälle kurssialueen etusivun oikean yläkulman painikkeesta. Muokkaustilan ollessa päällä jokaiseen osioon tulee näkyviin Lisää aktiviteetti tai aineisto -linkki, jonka kautta opettaja pääsee lisäämään alueelle aktiviteetteja. Valitse aktiviteettilistasta Tentti ja paina Lisää -painiketta. 6

Tentin asetukset Nimeä tentti. Kirjoita tähän opiskelijoille ohjeet tentin suorittamisesta yms. Jos ruksaat ruudun, Tehtävänanto -kenttään kirjoittamasi teksti (ohjeet yms.) tulee näkyviin myös kurssialueen etusivulle tentin linkin alapuolelle. Määrittele aikaväli, milloin opiskelijat pääsevät tekemään tenttiä. Oletuksena aikaväliä ei ole määritelty, eli opiskelijat voivat tehdä tentin milloin tahansa. Pääset määrittelemään aikavälin ruksaamalla Ota käyttöön -ruudut. Haluatko vielä tentin palautusajan jälkeen antaa opiskelijoille aikaa vastausten palauttamiselle? Voit määritellä tentin tekemiselle suoritusajan eli maksimikeston minuutteina. Mitä tapahtuu, jos opiskelija ei palauta tenttisuoritusta ennen ajan päättymistä? Montako kertaa opiskelija saa yrittää tentin tekemistä? Jos sallit useamman vastauskerran, valitse arviointitapa. 7

Haluatko, että kysymykset tulevat opiskelijalle tentissä siinä järjestyksessä kuin olet järjestänyt ne tenttiä rakentaessasi vai sekoitetaanko kysymysten järjestys, jolloin kysymykset tulevat opiskelijalle satunnaisessa järjestyksessä? Saako opiskelija palata aiemmille sivuille tai siirtyä eteenpäin jättämällä sivun väliin, vai onko hänen edettävä järjestyksessä sivu sivulta? (Huom. Navigointimenetelmä - asetus tulee esiin Näytä lisää -linkin takaa. Kun olet avannut linkin, sen tekstiksi muuttuu Näytä vähemmän.) Näytetäänkö kaikki tentin kysymykset samalla sivulla vai haluatko jakaa kysymykset usealle sivulle rajoittamalla sivukohtaista kysymysmäärää? Kaikki kysymykset tarkoittaa, että jokainen kysymys näytetään omalla uudella sivullaan. Näytetäänkö kysymysten vastausvaihtoehdot satunnaisessa järjestyksessä? (Tämä asetus koskee kysymyksiä, joissa annetaan valmiit vastausvaihtoehdot ja edellyttää, että asetus on päällä myös kysymysten asetuksissa.) Jos sallit useamman vastauskerran, sisältääkö jokainen uusi yritys edellisen yrityksen vastaukset (Kyllä) vai alkaako tentti joka kerta alusta (Ei).? (Huom. Asetus tulee esiin Näytä lisää -linkin takaa. Kun olet avannut linkin, sen tekstiksi muuttuu Näytä vähemmän.) Miten arviointi toimii ja miten arviointi ja palaute näytetään opiskelijalle? HUOM! Tutustu vaihtoehtoihin tarkasti. Asetusta ei voi jälkikäteen muuttaa. Ks. erillinen ohje vaihtoehdoista. 8

Mitä tietoja opiskelijat saavat nähdä tentin suoritettuaan tai katsoessaan tentin tuloksia myöhemmin? Huomioi palautteiden näyttäminen opiskelijalle tilanteessa, jossa tentin saa tehdä useamman kerran. Haluatko, että opiskelijan nimi ja kuva (mikäli hänellä on käyttäjäprofiilissaan kuva) näytetään ruudulla tentin aikana sekä tentin jälkeen sitä tarkasteltaessa? Tämä asetus määrittää desimaalien määrän pisteiden ja arvosanojen näkyessä näytöllä. Jos valittuna on 0, pisteet näytetään kokonaislukuina. Asetuksella ei ole vaikutusta laskutoimituksiin tai arvosanojen pyöristämiseen. Tämä asetus määrittää desimaalien määrän pisteiden ja arvosanojen näkyessä näytöllä kullekin yksittäiselle kysymykselle. Jos valittuna on Kyllä, kurssialueella olevat lohkot ovat näkyvissä opiskelijan tehdessä tenttiä. (Huom. Asetus tulee esiin Näytä lisää -linkin takaa. Kun olet avannut linkin, sen tekstiksi muuttuu Näytä vähemmän.) 9

Voit määritellä tentille salasanan, joka tenttiin osallistujien on annettava päästäkseen tekemään tenttiä. Tenttiin pääsyn voi rajata koskemaan vain tiettyjä koneita (esim. mikroluokassa) määrittelemällä tähän niiden ip-osoitteet. Näytetäänkö tentti uudessa ikkunassa, jossa jotkut hiiri- ja näppäimistötoiminnot on estetty? (Huom. Asetus tulee esiin Näytä lisää -linkin takaa. Kun olet avannut linkin, sen tekstiksi muuttuu Näytä vähemmän.) Jos opiskelijat saavat tehdä tentin useaan kertaan, voit määritellä ajan, joka opiskelijan on odotettava ennen kuin hän pääsee yrittämään tenttiä uudestaan. 10

Voit määritellä tentistä opiskelijalle annettavan kokonaispalautteen. Määrittele (prosentteina) rajat, joiden sisälle sijoittuva tulos antaa tietynlaisen palautteen, ja kirjoita palautetekstit. Mikä palaute kullekin opiskelijalle näytetään, riippuu hänen tenttituloksestaan. Huom. Tätä palautemahdollisuutta ei voi käyttää esseetenteissä, vaan ainoastaan sellaisissa tenteissä, jotka Moodle arvioi automaattisesti. Tästä saat tarvittaessa lisää kenttiä palautetta varten. Piilotetaanko tentti opiskelijoilta toistaiseksi? Jos valitset ryhmämoodiksi näkyvät tai erilliset ryhmät, voit tarkastella opiskelijoiden tenttisuorituksia ryhmittäin. Opiskelijoille ryhmämoodilla ei ole merkitystä. Lisäksi: Voit rajoittaa tenttiin pääsyä tietylle ajalle tai asettaa ehtoja pääsylle. 11

Kysymysten lisääminen tenttiin: Kun olet määritellyt tentin asetukset, pääset Tallenna ja näytä -painikkeella alla olevan kuvan kaltaiseen näkymään. Paina Muokkaa tenttiä -painiketta siirtyäksesi lisäämään kysymyksiä tenttiin. Painiketta painettuasi pääset seuraavanlaiseen näkymään. Ennen kuin olet lisännyt kysymyspankista kysymyksiä tenttiin, tyhjä tentti on alla olevan kuvan kaltainen. Tällä painikkeella voit lisätä tenttiin kysymyksen, joka arvotaan satunnaisesti valitsemasi kategorian kysymysten joukosta. Satunnaisesti arvottavia kysymyksiä voit lisätä myös kysymyspankin kautta (ks. kuva seuraavalla sivulla). Tällä painikkeella pääset luomaan tenttiin kokonaan uuden kysymyksen, joka tallentuu myös kysymyspankkiin. Voit tehdä tenttiin sivunvaihdon. Jos olet jo tallentanut kysymyksiä kysymyspankkiin, näet Muokkaa tenttiä - painiketta painettuasi myös kysymyspankin sisällön (ks. kuva seuraavalla sivulla) ja voit rakentaa tentin lisäämällä siihen kysymyspankkiin tallentamiasi kysymyksiä. 12

Valitse kategoria, jonka kysymyksiä haluat tarkastella. Sivulla näkyvät kulloinkin valittuna olevan kategorian ja sen alakategorioiden sisältämät kysymykset. Luo uusi kysymys -painikkeella voit luoda lisää kysymyksiä valittuna olevaan kategoriaan. Voit milloin tahansa luoda kategorioihin lisää kysymyksiä. Voit muokata ja esikatsella kategorian kysymyksiä. Lisää tenttiin valitsemasi kysymykset siten, että kaikille opiskelijoille tulee samat kysymykset: Ruksaa valintaruutu haluamiesi kysymysten edestä ja paina Lisää tenttiin -painiketta. Voit lisätä kysymyksiä eri kategorioista vaihtamalla kategoriaa yläreunasta. Siirrä kohteeseen - painikkeella voit siirtää valitsemasi kysymykset toiseen kategoriaan. Ruksaa valintaruutu siirrettävän kysymyksen edestä, valitse uusi kategoria valikosta ja paina Siirrä kohteeseen. Lisää tenttiin kysymyksiä siten, että kullekin opiskelijalle tulevat kysymykset arvotaan satunnaisesti kategorian sisältämien kysymysten joukosta: Valitse kategoria yläreunasta, valitse lisättävien satunnaisten kysymysten lukumäärä ja paina Lisää tenttiin -painiketta. Voit arpoa kysymyksiä eri kategorioista vaihtamalla kategoriaa yläreunasta. 13

Tenttiin voi siis lisätä kysymyksiä kahdella eri periaatteella: - Kaikille opiskelijoille näytetään samat kysymykset tai - Kysymykset arvotaan opiskelijoille kategorioihin tallennettujen kysymysten joukosta. Kysymysten lukumäärä on kaikille opiskelijoille sama, mutta eri opiskelijoille voi tulla eri kysymykset. Tentin voi toteuttaa myös näiden kahden tavan yhdistelmänä siten, että määrätyt kysymykset näytetään kaikille, mutta sen lisäksi opiskelijoille tulee tietty määrä satunnaisesti arvottavia kysymyksiä. Opiskelijat pääsevät tekemään tenttiä vasta sitten, kun kysymykset on lisätty tenttiin. Tentti, johon on lisätty kysymyksiä kysymyspankista, on alla olevan kuvan kaltainen. Tentin asetuksia tallentaessasi sinua pyydettiin ilmoittamaan, montako kysymystä haluat aina yhdelle sivulle. Alla olevassa esimerkissä valinta on Kaikki 2 kysymystä, jolloin tentissä näytetään aina kaksi kysymystä samalla sivulla. Jos valitsit Kaikki kysymykset, kukin kysymys näkyy omalla sivullaan. Voit määritellä kustakin kysymyksestä annettavat pisteet. Nuolipainikkeilla voit muuttaa kysymysten keskinäistä järjestystä tai siirtää kysymyksiä sivulta toiselle, ruksipainikkeella voit poistaa kysymyksen tentistä (kysymys ei kuitenkaan poistu kategoriasta). Voit luoda tenttiin kokonaan uuden kysymyksen. Kysymys tallentuu myös kysymyspankkiin valitsemaasi kategoriaan. Voit lisätä tentin keskelle tai loppuun uusia sivuja. Voit lisätä tenttiin satunnaisesti arvottavia kysymyksiä valitsemastasi kategoriasta. 14

Tentin ulkoasua voit muokata sivun yläreunasta Järjestys ja taitto -välilehdeltä: Järjestys ja taitto -välilehdellä on käytössä seuraavat toiminnot: Voit sivuttaa tentin uudelleen valitsemalla kysymysten lukumäärän/sivu. (Saman muutoksen voi tehdä myös tentin asetuksista). Voit siirtää kysymyksiä sivulta toiselle: ruksaa valintaruutu kysymyksen edestä, kirjoita sivunumero ruutuun ja paina Siirrä -painiketta. Voit poistaa valitsemiasi kysymyksiä tentistä (tentistä poistettu kysymys ei kuitenkaan poistu kategoriasta). Numerot 10, 20,... kysymysten vieressä osoittavat kysymysten järjestyksen. Numerot kasvavat kymmenen välein, jotta väleihin jää tilaa lisäkysymyksille. Järjestääksesi kysymykset uudelleen, muuta numeroita ja klikkaa Järjestä kysymykset uudelleen -painiketta. Voit lisätä tentin keskelle tai loppuun uusia sivuja. Valitse ensin kysymys, jonka perään haluat uuden sivun. Huomaa, että tentistä ei voi poistaa kysymyksiä eikä siihen voi lisätä kysymyksiä enää sen jälkeen, kun yksikin opiskelija on käynyt tekemässä tentin. 15

Tentti opiskelijan näkymässä: Opiskelijalle tentti näyttää tältä. Tee tentti nyt -painikkeesta opiskelija pääsee tekemään tenttiä. Kun opiskelija aloittaa tentin, näkymä voi olla tentin asetuksista riippuen hieman erilainen, mutta voi näyttää esim. tältä: Mikäli tentti on jaettu usealle sivulle, opiskelija pääsee liikkumaan tentin sivulta toiselle sivunumeroita klikkaamalla. Lopeta tentti -painikkeella opiskelija lähettää tentin arvioitavaksi. Opiskelija voi merkitä haluamiaan kysymyksiä (esim. palatakseen kysymykseen myöhemmin tentin aikana) klikkaamalla harmaata lippua. Merkityn kysymyksen kohdalla lipun väri muuttuu punaiseksi. Seuraava -painikkeella opiskelija pääsee eteenpäin tentissä. 16

Opiskelijoiden tenttitulosten tarkastelu opettajan näkymässä: Linkistä pääset tarkastelemaan opiskelijoiden tenttituloksia. Linkistä avautuu seuraavanlainen taulukko opiskelijoiden tenttisuorituksista: Tässä voit määritellä sivun näkymää ja raporttia koskevat asetukset. Linkistä pääset tarkastelemaan opiskelijan suoritusta yksityiskohtaisesti. Taulukosta näet, milloin opiskelija on aloittanut ja lopettanut tentin, suorituksen keston, kysymyskohtaiset pistemäärät ja kokonaispistemäärän. Värikoodit kertovat, onko opiskelija vastannut kysymykseen oikein (vihreä), osittain oikein (keltainen) vai väärin (punainen). 17

Tarkastele suoritusta -linkkiä klikattuasi voit tarkastella opiskelijan suoritusta kysymyskohtaisesti: Tässä näkyvät palautteet, jotka opettaja on tallentanut luodessaan kysymyksen kysymyspankkiin. Arvioi vastaus -linkistä pääset halutessasi antamaan vielä lisää palautetta opiskelijalle. Huomaa, että tämä palaute näkyy opiskelijalle vain, mikäli olet sallinut tentin asetuksissa, että opiskelija saa nähdä arviointinsa ja palautteensa myöhemminkin kuin vain heti suorituksen jälkeen. Esseetentin arviointi: Jos tentissä on esseekysymyksiä, opettajan tulee arvioida opiskelijoiden vastaukset esseekysymyksiin manuaalisesti. Esseetentissä taulukko opiskelijoiden tenttisuorituksista näyttää seuraavanlaiselta: Linkistä pääset lukemaan ja arvioimaan opiskelijan vastaukset esseekysymyksiin. 18

Tässä näet opiskelijan vastauksen kysymykseen. Linkistä pääset arvioimaan opiskelijan vastauksen ja antamaan siitä palautetta. Linkistä avautuvassa ikkunassa voit antaa palautetta ja arvosanan. Tallenna palaute ja arvosana sivun lopusta. Käy samalla tavoin läpi vastaukset kaikkiin tentin kysymyksiin. Kun olet arvioinut ja pisteyttänyt esseevastaukset, opiskelijan tenttisuoritus näkyy taulukossa seuraavasti: 19

Taulukossa näkyvät opiskelijan kysymyskohtaiset pistemäärät ja tentin kokonaispistemäärä. Arviointi opiskelijan näkymässä: Mikäli olet tentin asetuksissa sallinut, että opiskelija saa nähdä tuloksensa heti suorituksen jälkeen, opiskelijalle avautuu heti tentin palauttamisen jälkeen seuraavankaltainen näkymä: 20

Jos opiskelija saa nähdä arviointinsa myöhemminkin kuin vain heti suorituksen jälkeen (tentin ollessa vielä auki tai vasta tentin sulkemisen jälkeen), opiskelija pääsee tentin linkkiä painamalla seuraavankaltaiseen näkymään: Näytä uudelleen -linkistä opiskelija pääsee tarkastelemaan suoritustaan yksityiskohtaisesti (linkistä avautuu sama näkymä kuin edellisessä kuvassa). Jos opettaja on antanut palautetta myös Arvioi vastaus -linkin kautta, opiskelija näkee palautteet suorituksensa yhteydessä: Opettajan Arvioi vastaus - linkin kautta antama palaute. Huom. Jos tentissä on esseekysymyksiä, arviointien näyttäminen myöhemminkin kuin vain heti yrityksen jälkeen kannattaa sallia, jotta opiskelijat näkevät tentistä saamansa arvioinnit ja palautteet (heti yrityksen jälkeen näkyvät vain ne arvioinnit, jotka Moodle tekee automaattisesti, mutta eivät opettajan käsin tekemät esseiden arvioinnit). 21

Opiskelija näkee arviointinsa myös kurssin Asetukset -lohkon Arvioinnit -linkin kautta, mikäli opettaja on kurssin asetuksissa sallinut arviointien näyttämisen opiskelijoille (oletuksena sallittu). Tentin ja kysymyspankin suhteesta: Vaikka tentistä ei voi enää poistaa kysymyksiä eikä siihen voi lisätä kysymyspankista uusia kysymyksiä sen jälkeen kun yksikin opiskelija on tehnyt tentin, voit kuitenkin aina lisätä kysymyspankin kategorioihin uusia kysymyksiä. Samaa kysymystä voi käyttää useassa eri tentissä. Kysymykset ovat siis kysymyspankissa ikään kuin varastossa, josta niitä voi ottaa käyttöön eri tenteissä. Jos kysymyspankissa muokkaa sellaista kysymystä, joka on käytössä jossakin tentissä, muokkaus päivittyy myös tentissä olevaan kysymykseen. Vastaavasti tentissä olevan kysymyksen muokkaaminen päivittää kysymyksen myös kysymyspankissa. Jos kysymyspankista poistaa kysymyksen, joka on käytössä jossakin tentissä, kysymystä ei poisteta tentistä, vaan ainoastaan kysymyspankista. Kysymyspankki on kurssialuekohtainen, mutta Asetukset -lohkosta löytyvällä Tuo - toiminnolla voi tuoda yhdellä alueella luomansa kysymyspankin toiselle alueelle. 22