IHTE-1800 Ihminen ja tekniikka -seminaari Ihmiskeskeisen teknologian teoriat ja lähestymistavat, 2 op Kaisa Väänänen-Vainio-Mattila 3.10.2006 - Referaattiaiheet ja ohjeet - Seminaarin aikataulu Pvm ti 26.9. ti 03.10 ti 24.10 ti 31.10 ma 06.11 ti 14.11 Klo Aihe 14-16 Luento: Teoriat - Mihin niitä tarvitaan ihmiskeskeisessä teknologiassa? 14-16 Luento: Aiheiden esittely ja valinta -- Referaattien valmistelua -- 14-16 Harjoitustöiden esityksiä + opponointia 14-16 Harjoitustöiden esityksiä + opponointia 12-14 Harjoitustöiden esityksiä + opponointia 14-16 Harjoitustöiden esitys + opponointia Yhteenvetoa, keskustelua 1
Suoritusperusteet Osallistuminen seminaarin kokoontumisiin ja harjoitustyön hyväksytty suoritus (esityksineen) ajallaan. Kaksi ensimmäistä kokoonstumiskertaa (26.9. ja 3.10) ovat pakolliset. Teorioiden esityskerroista (24.10.-14.11.) on oltava paikalla kolmena kertana. Harjoitustyöstä/referaatista Referaatti valitusta teoriasta ja sen soveltamisesta ihmiskeskeisen teknologian tutkimuksessa ja kehityksessä - Viitteet vähintään kolmeen (3) eri lähteeseen Referaatti kirjoitetaan artikkelimuotoon - 5-7 (!) sivua - Kieli joko suomi tai englanti - Täytyy sisältää omaa pohdintaa (discussion) ja johtopäätöksiä (conclusions) - Käytetään ACM:n pohjaa, löytyy esim. sivulta http://www.chi2005.org/cfp/papers.html (laitetaan myös seminaarin webbisivulle) - Huom! Myös toisen referaatin opponointi kuuluu pakollisiin suoritusperusteisiin Referaatti tehdään parityönä - Painavin perusteluin myös mahdollista tehdä yksilötyönä Referaatti toimitetaan Kaisalle ja opponenteille - Viimeistään esityskertaa edellisenä perjantaina klo 10 aamulla (ma 6.11.:n esitykset edellisenä torstaina klo 10) - Sähköpostitse: ihtesem2@cs.tut.fi (menee Kaisalle) ja opponenttien sposteihin 2
Referaatin sisältö Tiivistelmä (abstract, max 150 sanaa) Johdanto, sis. teorian/mallin taustaa/historiaa sekä motivaatiota (miksi se on kehitetty), related research Miten teoria/malli on kehitetty (menetelmä, prosessi) TÄRKEÄÄ: Miten sitä voi hyödyntää ihmiskeskeisen teknologian (tms., esittäkää rajaus) kehityksessä - Esimerkkejä kirjallisuudesta: Miten on käytetty Myös: Metodologiset erityispiirteet - Omaa pohdintaa siitä, miten sitä voisi hyödyntää Yhteenveto ja johtopäätökset - Linkitys muihin teorioihin on plussaa Viitteet Huom. Voitte keksiä omat väliotsikot Käytetään ACM:n pohjaa, 5-7 sivua Vähintään 3 tieteellistä viitettä per teoria/malli (huom! Ei Wikipediaa) Opponoinnista Kukin ryhmä valitsee (3.10.) tai heille määrätään opponointiaihe Opponoinnista tulee toimittaa ½-1 sivun mittainen opponointiraportti viimeistään kyseisen esitysluennon alussa (paperilla Kaisalle) - Päähuomiot raportista (plussat ja kehityskohteet) - Vähintään kolme kysymystä aiheesta 3
Esitys 25 min esitys (Huom! Max 15 kalvoa) Molemmat esittävät 15 min opponointi + keskustelu [IHTE-1800, syksy 2006] tässä seminaarissa voidaan tarkastella (1/4) 1. Psyko-motoris-kognitiiviset, ihmistä kuvaavat lait tai mallit - Fitt s law Fitts' law is a model of human movement, predicting the time required to rapidly move from a starting position to a final target area, as a function of the distance to the target and the size of the target. - Hick-Hyman law Hick's law, or the Hick-Hyman law, is a human-computer interaction model that describes the time it takes for a user to make a decision as a function of the possible choices he or she has. - GOMS GOMS stands for Goals, Operators, Methods, and Selection rules, an approach to human computer interaction observation developed by Stuart Card, Thomas P. Moran & Allen Newell, and spelled out in their book The Psychology of Human Computer Interaction, 1983. Following these initial steps a whole family of engineering models for usability analysis evolved. - KLM KLM stands for Keystroke-Level Model, a hard science approach to human computer interaction, based on GOMS, developed by Card, Moran & Newell. It is designed to be easier to use than other GOMS methods, such that companies who cannot afford HCI specialists can use it. - Muita? [Kuvaukset lainauksia Wikipediasta] 4
[IHTE-1800, syksy 2006] tässä seminaarissa voidaan tarkastella (2/4) 2. (Human) Information Processing theory (HIP) - Information processing is one of the main approaches in psychology that points out how the information is stored in our memories. A set of principles, e.g. George A. Miller s theoretical idea of the Information Processing Theory is that information is divided into small "chunk" structures in working memory. An individual can, "only hold 5-9 chunks on information (seven plus or minus two). See also cognitive models. [http://www.kihd.gmu.edu/immersion/knowledgebase/strategies/c ognitivism/informationprocessing.htm] 3. Sosiotekniset mallit 4. Etnometodologia - A sociological discipline which focuses on the ways in which people make sense of their world, display this understanding to others, and produce the mutually shared social order in which they live. The term was initially coined by Harold Garfinkel in the 1960s. [Wikipedia] [IHTE-1800, syksy 2006] tässä seminaarissa voidaan tarkastella (3/4) 5. Activity theory - A Soviet psychological meta-theory, paradigm, or framework, with its roots in Vygotsky's cultural-historical psychology. Its founders were Alexei N. Leont'ev (1903-1979), and Sergei Rubinshtein (1889-1960). It became one of the major psychological approaches in the former USSR, being widely used in both theoretical and applied psychology, in areas such as the education, training, ergonomics, and work psychology. [Wikipedia] 6. Technology Acceptance Model (TAM) 7. Diffusion of technological innovations (Rogers) + chasm (Moore) 8. Psycholinguistics: Clark's theory of language use - Herbert Clark has developed a theory of language use that bridges these two camps and that can make practically relevant predictions for the design of facilities to electronically mediate communication. The key concepts are: common ground and levels of joint action. Clark's theory has been applied widely in the area of mediated communication. [Monk/Carroll] 5
[IHTE-1800, syksy 2006] tässä seminaarissa voidaan tarkastella (4/4) 9. Reconstructing Technologies as Social Practice (Lucy Suchman s work) - Suchman's book,"plans and Situated Actions: The Problem of Humanmachine Communication" (1987), provided intellectual foundations for the field of human-computer interaction (HCI). She challenged common assumptions behind the design of interactive systems with a cogent anthropological argument that human action is constantly constructed and reconstructed from dynamic interactions with the material and social worlds. - The theory of situated cognition emphasizes the importance of the environment as integral part of the cognitive process. She has made fundamental contributions to ethnographic analysis, conversational analysis and Participatory Design techniques for the development of interactive computer systems. [Wikipedia] 10. Information systems success model(s) Valitut aiheet (esittäjät ja opponentit löytyvät kurssin sivulta Word-dokkarin taulukosta) Sosiotekniset mallit (24.10.) IS success models (31.10.) Diffusion of technology/chasm (31.10.) Bourdieu: Social distinction (14.11.) Clark s theory of language use (6.11.) Human Information Processing (24.10.) Activity theory (6.11.) 6
Käytännön asioita Kurssi webbisivu: - http://www.cs.tut.fi/~ihtesem/s2006/teoriat/index.html Sähköpostikommunkointi kurssin asioista: ihtesem2@cs.tut.fi Kaisalle voi myös soittaa: 040-849 0731 Kaisa lomalla 10.-20.10. Referaatit laitetaan webbiin 7