Infinitiivi- ja partisiippirakenteet (jatkoa) 8/7



Samankaltaiset tiedostot
Ensimmäisen infinitiivin perusmuoto subjektina, objektina, attribuuttina

Objekti. Objekti on lauseen toinen perustava nominaalijäsen (transitiiviverbin toinen täydennys), toinen perusfunktio, joka NP:lla voi olla:

Infiniittiset rakenteet, osa 1

Infiniittiset rakenteet

Sijoista ja kieliopillisista funktioista

infinitiivilauseke voi toimia substantiivin jälkimääritteinä edussanat ovat usein sukua verbeille:

5. Paikallissijat/obliikvisijat

KREIKAN OPISKELUSSA TARVITTAVAA SUOMEN KIELIOPIN TERMINOLOGIAA Kamu syyskuu 2009 / Jarmo Kiilunen

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

luonnonilmiölauseessa paikan tai ajan ilmaus täyttää subjektin paikan: tunnekausatiivilauseissa subjektin paikan perii partitiivimuotoinen kokija:

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

TEMPORAALINEN LAUSEENVASTIKE 1

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Haluaisin mennä nukkumaan Verbi + verbi + verbi

alkuun alkuun A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Å Ä Ö

adverbiaali on lauseenjäsen, joka ilmaisee aikaa, paikkaa, tapaa määrää, syytä, keinoa tai jotakin muuta seikkaa.

Reetta Minkkinen

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

0. Mitä verbin nominaalimuodot ja lauseenvastikkeet ovat

SUMERI 2. HY ma 10-12,

Lausemaisuuden asteista

Iso suomen kielioppi koulussa Suomen kielen ja kirjallisuuden alumnipäivä / Seppo Pekkola



Suomea jokaiseen päivään Marja Ahola

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden

Verbin valenssi määrää, minkälaisia argumentteja ja komplementteja verbi odottaa saavansa millaisissa lauseissa verbi voi esiintyä.

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

8/1. 8. Lauseenvastikkeet. Lausemaisuuden kriteerit ja asteet

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

Kielioppi Harjoituskirja - englanti 3 - harjoituslista

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:


LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

Kieli merkitys ja logiikka. 4: Luovuus, assosiationismi. Luovuus ja assosiationismi. Kielen luovuus. Descartes ja dualismi

Pohjoissaamea ja suomea kontrastiivisesti

HARJOITUKSIA VERBITYYPISTÄ 4

Kieli merkitys ja logiikka

Tässä lehdessä pääset kertaamaan Lohdutus-jakson asioita.

subjektin ellipsi: kahdesta samasta subjektista jälkimmäistä ei toisteta

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

Suomea jokaiseen päivään Marja Ahola

lauseiden rakenne: suomessa vapaa sanajärjestys substantiivilausekkeen osien järjestys on kuitenkin yleensä täysin kiinteä ja määrätty

YKSIKKÖ Pääte on aina -N. Se liittyy sanan taipuneeseen vartaloon. Kenen auto tuo on? - Aleksanterin - Liian. Minkä osia oksat ovat?

Lausekkeiden rakenteesta (osa 2) & omistusliitteistä

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

ISO SUOMEN KIELIOPPI S2- OPETUKSESSA. Muutama havainto

Passiivin preesens VERBITYYPPI 1: Yksikön 1. persoonan vartalo + -taan, -tään

9.1. Mikä sinulla on?

KIELENOPPIJOITA TIEDONHANKINTA KESKIÖSSÄ KUUNTELEMALLA OPPIJA (AUDITIIVINEN) KIELEN KÄYTTÖ, VUOROVAIKUTUS NÄKEMÄLLÄ

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

Verbit. Verbien perusmuoto ja vartalot. AIKAMUODOT: preesens Preesens ilmaisee VERBIT TAIPUVAT. AIKAMUODOT: perfekti. AIKAMUODOT: imperfekti

AJATELLA -> he AJATTELEvat -> AJATTELE + MATON

SUOMEN KIELEN VALINTAKOE klo 9-12 salissa L4 Oulun yliopisto. Suomen kielen valintakoe jakaantuu kahteen osioon:

o l l a käydä Samir kertoo:

Moi kaikille! Finský praktikum Titta Hänninen

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

Kun olin syönyt, menin nukkumaan. Naapuri kertoi, että hän oli ostanut uuden auton.

Learner Language, Learner Corpora Oulu

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

HIIRIKAKSOSET. Aaro Lentoturma

Maanviljelijä ja kylvösiemen

Nettiraamattu. lapsille. Tuhlaajapoika

Jeesus parantaa sokean

Kieli merkitys ja logiikka

Lauseenvastikkeista ja upotetuista lauseista

-MINEN-JOHDOKSET HELSINGIN SANOMISSA

osassa III max-pist pistem pistemäärä osan III maksimista III:N MAX 30 Z Y X (X/Y)xZ=Å Åx0,3 TEHTÄVÄ

LYHYT SUOMEN KIELEN PERUSKIELIOPPI Timo Nurmi

Tempus- ja modusharjoituksia Oikeat vastaukset harjoitusvihkon tehtäviin sivuilla 18, 19, 20. (8 sivua vastauksia)

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

REFERATIIVINEN LAUSEENVASTIKE

Suomi 3A. Torstai 1. kesäkuuta Syreeni

Kirjaimet. Jakso "Kirjaimiin ja äänteisiin tutustuminen" Jakso "Vokaalit ja konsonantit" Mäkiset harjoituslista

Kielteinen infinitiivirakenne

Korpuspohjainen tutkimus ruotsinkielisten suomenoppijoiden paikallissijojen käytöstä kirjallisessa tuotannossa

Suomen kielen sijamuodot ja sanatyypit Nominit Sijamuodot Tyyppi 1 Yhteen vokaaliin päättyvät sanat a, ä, o, ö, u, y, i Yksikkö Monikko Muita

AFinLan syyssymposiumi Oulu

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Esipuhe. Espoossa tammikuussa Tekijä. Esipuhe 3

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi?

JOKA -pronomini. joka ja mikä

Nettiraamattu. lapsille. Nainen kaivolla

Mitä on oikeudenmukaisuus? (Suomessa se on kaikkien samanvertainen kohtelu ja tasa-arvoisuus)

3/1. 3. Partitiivi. (1) Tätä kirjaa on jo saatavissa. Kaappi on mäntyä. (2) Jää helisee lasissa. Hänellä on rauta kädessään.

Syntaksissa tarkastelun perusyksikkö on lause. Syntaksi tutkii siis lauseiden rakennetta.

Jeremia, kyynelten mies

Verbien morfosyntaksista, osa 2

Modukset eli suhtautumistavat eli tapaluokat INDIKATIIVI KONDITIONAALI

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

Copylefted = saa monistaa ja jakaa vapaasti 1. Käännä omalle kielellesi. Oppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) minä

Nettiraamattu. lapsille. Prinssi joesta

Johanneksen saarna tulevasta (Q 3:16-17)

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

Temporaalisen lauseenvastikkeen sanajärjestys

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Transkriptio:

Infinitiivi- ja partisiippirakenteet (jatkoa) 8/7 Infinitiivirakenteet Infinitiivirakenteella tarkoitetaan pintarakenteessa objektina toimivia konstruktioita: aikoo lähteä, ajatteli lähteä, antoi pojan lähteä. a) Samasubjektiset infinitiivirakenteet: aikoa, alkaa, ehtiä, jaksaa, kyetä, koettaa, malttaa, osata, rohjeta, saada, tarjeta, voida. Syvärakenteen tasolla lienee lisäksi pakko olettaa, että sellaiset pinnassa valenssiadverbiaaliksi tulkittavat infinitiivin elatiivimuodot kuin varoi lähtemästä, vältti lähtemästä, lakkasi puhumasta ovat loogisia objekteja eivätkä adverbiaaleja (varoi sitä, vältti sen). Infinitiivirakenteen saavia verbejä voidaan jakaa kahteen syntaktiseen pääryhmään sen mukaan, onko niiden objektirakenteessa olevalla sama vai eri syväsubjekti kuin hallitsevalla verbillä. On edelleen sellaisia verbejä, jotka saadessaan erisubjektisen objektin saavat joko että-lauseen tai partisiippirakenneobjektin mutta samasubjektisena infinitiivrakenteen. Näitä verbejä ovat eiimplikatiiviset haluta, tahtoa sekä joukko infinitiivin kanssa esiintyessään implikatiivisia verbejä: ajatella, arvata, huomata, keksiä, muistaa, tietää, unohtaa, ymmärtää, älytä. Maija haluaa lähteä on kuvattavissa kahdella eri tavalla: a. S1 V S2 Maija i halua- Maija i lähte- b. S1 V Maija halua- lähteä 8/8 a. Kalle muisti 1 ostaneensa luita koiralle. (ei-implikatiivinen)

b. Kalle muisti 2 ostaa luita koiralle. ( > osti) Toisin kuin verbit haluta, tahtoa, nämä verbit eivät siis automaattisesti saa infinitiivirakennetta, jos upotelauseen verbi on samasubjektinen. Lauseobjektin saava verbi voi objektirakenteeseen saada eriaikaisenkin ilmauksen, implikatiivi taas ei salli tempusvalintaa: a. Kalle ajatteli 1 tekevänsä ~ tehneensä hyvät kaupat. b. Kalle ajatteli 2 tehdä hyvät kaupat. Näyttää olevan muutamia sellaisiakin samasubjektisia infinitiivirakenteita, jotka pintarakenteessa ovat 3. inf. elatiivimuodossa ja jotka on tästä huolimatta syvärakenteessa tulkittava objekteiksi: Miehet varoivat ~ välttivät joutumasta junan alle. Kun epäsuorassa kysymyslauseessa on sama subjekti kuin matriisilauseessa, se voidaan eräillä ehdoin typistää infinitiivirakenteeksi: Toimikunta pohti ~ kysyi, mitä tehdä. b) Erisubjektiset infinitiivrakenteet Kun objektina olevalla infinitiivirakenteella on eri subjekti kuin hallitsevalla verbillä, sen subjekti- genetiivistetään. Tämän rakenteen saavat deonttismerkityksiset verbit: antaa, käskeä, sallia, suoda (permissiiviverbit). Erisubjektisuus ei edellytä eriaikaisuutta. Infinitiiviverbin ilmaisema ajankohta on samanaikainen tai myöhempi kuin hallitsevan verbin: Opettaja antaa oppilaiden kirjoittaa lyijykynällä. Jeesus salli lasten tulla tykönsä. Rahastaja käski matkustajien poistua keskiovesta. Vaikka infinitiivillä ei ole itsenäisiä passiivimuotoja, erisubjektisuus on niin selkeä näiden verbien ominaisuus, että seuraavat vailla ilmisubjektia olevat infinitiivirakenteet tulkitaan ilman muuta erisubjektisiksi: Iltaluennoilla annetaan Ř tehdä muistiinpanoja. Äiti toi omenoita, joita lapset voivat södä ~ lapsille syötäviksi. S1 V AdvlP S2 äiti toi omenoita i lapset syövät omenoita i 8/9 Ei-finiittiset rakenteet adverbiaalina

a) Paikan ja suunnan adverbiaali 3. inf. iness.: Paikan adverbiaaliksi voisi luonnehtia, joka liittyy oloverbeihin ja muodostaa niiden kanssa pintarakenteen verbiketjun, sillä infinitiivimuoto on tällöin aina hallitsevan verbin kanssa samasubjektinen: Lapset ovat hyppäämässä korkeutta. Aikuiset istuvat jo syömässä. Käyn vain vaihtamassa vaatteet. Täytyy käydä sulkemassa ovi. 3. inf. illat. Suunnan adverbiaalina esiintyy 3. infinitiivin illatiivi ja elatiivi. Muut liikeverbit kuin kiertää ja kulkea saavat tulo- tai erosijaisen adverbiaalin silloinkin kun kyseessä on infiniitivirakenne. Merkillepantavaa on, että suuntasijaisuus on semanttisesti ennustettavissa, voitaisiin puhua semanttisesta rektiosta. Tulkaa syömään. Mukana saattaa olla finaalinen lisämerkitys (finaalirakenne): Pekka lähti Oxfordiin opiskelemaan ~ opiskellakseen historiaa. Inkoatiivinen merkitys: Seuraavaksi kirjoittaja lähtee esittelemään metodinsa pitävyyttä. Miksi menit väittämään sellaista? Eräiden intransitiiviverbien yhteydessä käytettynä 3. inf. illatiivilla ei ole mitään mainituista merkitysvivahteista, vaan sitä voidaan pitää kieliopillisena sijapäätteenä (rektiotapauksena): Jouduin odottamaan linja-autoa 20 minuuttia. Monien transitiiviverbien rektioon kuuluu objektin lisäksi suunnanadverbiaali, jollaisena voi esiintyä 3. inf. illatiivi. Tällä illatiivilla ei ole lokaalista tai suuntamerkitystä, vaan pikemminkin siihen liittyy finaalinen implikaatio: Liisa tuomittiin maksamaan 10 päiväsakkoa. Jätin häntä ratkaisemaan ongelmansa yksin. On joukko sellaisia verbejä, jotka aina saavat elollisen objektin ja joihin liittyvä adverbiaali usein sisältää infinitiivin illatiivi- tai elatiivimuodon: auttaa, kehottaa, käskeä, neuvoa, opettaa, pyytää, saada, vaatia, yllättää + ill. sekä estää, kieltää, suojella, varoitta + elat. Äiti auttoi lasta pukemaan vaatteet päälleen. Verbejä: auttaa, kehottaa, käskeä, neuvoa, opettaa, pyytää, saada, vaatia, yllättää + ill. sekä estää, kieltää, suojella, varoittaa + elat.: Äiti auttoi lasta pukemaan vaatteet päälleen. 8/10

3. inf. elat. Estämistä, kieltämistä ilmaisevat sekä transitiiviset että intransitiiviset verbit puolestaan saavat adverbiaaliinsa 3. inf. elatiivimuotoisena: Koira kieltäytyy tulemasta sisälle. Kirjaa yritettiin estää ilmestymästä. Muuri estää turisteja näkemästä linnan pihalle. Lokaalisessa perustehtävässään elatiivi esiintyy seuraavanlaissa tapauksissa: Lapset ovat palanneet uimasta. Naiset tulivat saunomasta. b) Tavan adverbiaali tavan infinitiivit 3. inf. adess. Tavan adverbiaalina käytetään erilaisia ei-finiittisiä rakenteita sen mukaan, määrittääkö ko. konstituentti verbiä vai onko se irraalisempi koko lauseen määrite. Verbiin liittyvässä adverbiaalissa käytetään 3. inf. inf. adessiivia, joka on hallitsevan verbin kanssa samasubjektinen: Menimme saareen uimalla. Tätä rakennetta ei ole perinteisesti pidetty lauseenvastikkeena, vaikka se merkitykseltään vastaa finiittistä lusetta siten, että rakenteella on myös kielteinen abessiivimuotoinen vastine. 3. inf. abess. Niin ikään puuttuu itsenäisen subjektin mahdollisuus: Yleisö poistui taputtamatta. Valvottiin koko yö muistamatta ajan kulua. Lauseenalkuinen voidaan tulkita joko syvärakenteen subjektiksi tai ovjektiksi: Yleisö poistui taputtamatta. (se ei taputtanut) Yleisö poistui kehottamatta. (sitä ei kehotettu) Nämä minimiparit viittaisivat siihen, että infinitiivirakenteen lähtömuodoksi on oletettava kokonainen lause, joka osoittaa, millä kohdin esim. geneeriset Ř-konstituentit sijaitsevat. Tavan adverbiaalina käytetty inf. abessiivi on siis täysin produktiivinen: Lapset tekevät pahaa vanhempainsa tietämättä ~ näkemättä ~ kuulematta. Kiellon ilmaiseminen jäädä, jättää -verbien kanssa: Näyttely on jäänyt minulta katsomatta. Jätin näyttelyn katsomatta. 8/11

2. inf. instr. Ongelmallisempi tilanne vallitsee niiden tavan adverbiaalien kesken, joissa infinitiivi on instruktiivissa. Tyyppejä voidaan erottaa ainakin seuraavat kolme: a. Tietäen, että ystävyytemme voisi järkkyä, kerroin hänelle totuuden. b. Tulija avasi oven arastellen. c. Etsimme sivistyksen syntyä Kaksoisvirran maasta ja Egyptistä sivuuttaen kokonaan Kiinan ja Intian. 2. inf. instruktiivitapauksista yleisin ja produktiivisin on se, jossa infinitiivirakenne ja hallitseva verbi ovat samasubjektisia. Rakenne ei suinkaan aina merkitse tapaa, vaan siihen saattaa liittyä kausaalisia ja konsessiivisia lisämerkityksiä: Infinitiivirakenteilla on eri subjekti kuin hallitsevalla verbillä, ja niiden subjekti on nominatiivimuotoinen: Kulkija koputti ovelle sydän pamppaillen. Kysymys on modaalisesta lauseenvastikkeesta. Infinitiivirakenteen subjekti ei ole sama kuin hallitsevan verbin subjekti eikä myöskään ole siihen osa/kokonaisuussuhteessa: Lapset tekevät pahaa vanhempainsa tieten ~ nähden ~ kuullen. Tätä tyyppiä voi pitää nykysuomessa esiintyvänä syntaktisena rakenteena vaan paremminkin leksikaalistumana. Sellaiset ilmaukset kuin kesän tullen, tilaisuuden tullen ovat niin ikään leksikaalistumia ja oikeastaan ajan adverbiaaleja. Ainoa tyyppi, jossa erisubjektisuus on hyväksyttävä ja produktiivinen, on se jossa infinitiivirakenne on geneerinen: Ei kukko käskien laula. (siten, että sitä Ř käskee) Tämä kuuluu ns. irrallisen nominatiivin tai partitiivin -rakenteisiin, jollainen ei välttämättä sisällä infiniittimuotoa. Nominatiivin tai partitiivin kanssa voi esiintyä myöskin jokin paikallissijainen tai adpositiolauseke: Hyppäsin veteen pää edellä. jalat koukussa. herneitä suussa. suu täynnä herneitä. Tämäkin rakenne toimii adverbiaalina. Mielenkiintoista on, että rakenteen jomman kumman jäsenen on tarkoitettava hallitsevan lauseen jonkin jäsenen ruumiinjäsentä tai kiinteää osaa. Hyppäsin veteen *polkupyörä rannalla.

8/12 c) Ajan adverbiaali temporaalirakenteet Hyvin yleisiä ovat ajan adverbiaalina toimivat ei-finiittiset rakenteet, joita sanotaan temporaalirakenteiksi. Tämä rakenne vastaa enimmäkseen aikaa ilmaisevaa kun-lausetta. Se on suhteellisen lausemainen, koska sillä on oma subjekti, aktiivimuodon lisäksi passiivimuoto sekä kaksi aikasuhdevaihtoehtoa: hallitsevan lauseen aikainen ja sitä varhaisempi. päättymätön päättynyt kun kissa oli poissa kun kissa oli tullut kotiin aktiivi kissan ollessa poissa kissan tultua kotiin kun pöytää raivattiin kun talossa oli menty nukkumaan passiivi pöytää raivattaessa?nukkumaan mentyä Passiivin 2. partisiipin partitiivi on tavallaan temporaalirakenteen perfekti (ja pluskvamperfekti) ja aktiivin 2. infinitiivin inessiivi on temporaalirakenteen preesens. 1. infinitiivin translatiivi täydentää temporaalirakenteiden aikasarjaa merkitsemällä myöhäisempää tekemistä kuin hallitsevassa lauseessa. Rakenteen subjekti on genetiivissä. a. Yliopiston siirryttyä Helsinkiin myös musiikkiharjoitusten keskus siirtyi sinne. Kaaduttuaan hän ei päässyt jaloilleen. (=Sen jälkeen kun yliopisto siirtyi Helsinkiin..) Suomeen palattuani jatkoin kontrastiivisia tutkimuksia. b. Jäät lähtevät kevään tullessa. (=Jäät lähtevät, kun kevät tulee.) Sanastoa tarkastellessamme saamme jonkinlaisen kuvan suomalais-ugrilaisen kauden elämänmuodosta. c. He ostivat maata rakentaakseen kesämökin. (=että rakentaisivat...) Jälkimmäistä rakennetta on luonnehdittu merkitykseltään finaaliseksi. Se johtuu siitä, että sen käyttö on tavallisinta puhuttaessa jonkun henkilötekijän tulevaisuuteen kohdistuvista aikeista: Juha harjoitteli fysiikkaa päästäkseen Polille. Mutta rakenteeseen voi sisältyä aikaa merkitsevän ilmauksen lisäksi erilaisia implikaatioita: ehto, syy tai myönnytys. Temporaalirakenne ei ole yhtä vapaa kuin itsenäiset temporaalilauseet. Passiivilause on luonteva vain preesensissä. Asiaa selitettäessä syitä siihen löydetään varmasti moniakin. (=Kun asiaa selitetään) Futuurilta puuttuu passiivi kokonaan. Temporaalirakennetta ei voi muodostaa yksipersoonaisista verbeistä. Rajoitukset jättävät monet peruslausetyypit temporaalirakenteen ulkopuolelle: *Minulla ollessa nälkä... Aktiivimuoto on yleistymässä silloinkin kun on kysymys geneerisestä muodosta: Pataruokaa tehdessä (~ tehtäessä) kana kypsyy paloiteltuna nopeammin. Temporaalirakenteen subjekti voi olla samatarkoitteinen paitsi hallitsevan lauseen subjektin, myös jonkin sen obliikvisijaisen :n kanssa. Tällöin tarvitaan omistusliitteen lisäksi erottelevaa pronominia: Tutustuin Maijaan hänen ollessaan turistioppaana. Maija tutustui Perttiin, tämän ollessa lomamatkalla. Pelkkä tulkitaan ensisijaisesti hallitsevan verbin subjektin viittaavaksi.

d) Harvinaiset muodot 8/13 1. inf. ollessaan lauseen verbaalisena keskuksena: modaalisuus a ja kielto On mukava kirjoittaa. Lasta oli vaikea löytää. (obj.) Lapsen oli vaikea löytää häntä. (agentti) Inf. substantiivin tai adjektiivin kanssa: Hänellä oli vaikeuksia kävellä.(akt.) Hän oli kaunis katsella.(erisubj. passiivi) Lakki oli liian kallis polttaa ~ poltettavaksi. [valmis polttamaan (akt.) ~ poltettavaksi (pass.)] Ei ollut muuta kuin: Hänellä ei ollut muuta kuin lähteä. Mitäpä muuta kuin kääntyä. olla + 1. inf. (propinkvatiivi) Antti oli kuolla naurusta. (vähällä) Olin kaatua kiukaaseen. puu oli kaatua ~ kaatumaisillaan < > kaatumassa Relatiivinen inf. lauseke: En tiedä mitä tehdä ~ mihin mennä. Koloratiivi-inf. laulaa helkytellä, nauraa hohotimme, juosta vilistivät 1. inf. translat. Hänestä tulee pappi, kun on tullakseen. (fatum-rakenne) 2. inf. tilaisuuden tullen, tarvittaessa, kuluessa (leksikaalistumia) 3. inf. instruktiivi. Mitä kaikkea minun pitää tekemän? Ihmisen pitää kuoleman, Muista tietäjistä pitää mainittaman ainakin Ilmarinen. 4. inf. nom. Sinun on sinne meneminen. (modaalisuus) 4. inf. part. Ei minullakaan ollut valittamista. (modaalisuus) Lapset lukevat lukemistaan. (jatkuva toiminta, vahvistus) 5. inf. Isä oli pakahtumaisillaan onnesta. Olin lähtemäisilläni. Kun saavuin kotiin, isoisäni oli jo kuolemaisillaan. (olotila)

8/14 Partisiipit: Agenttipart.: Kielto: Avaan suuni lääkärin tarkastettavaksi. (=1. inf. passiivi) Hän ei ollut tuntevinaan minua. (kvasirakenne) Hän tuli sanoneeksi, että... Sain sanotuksi / sanottua, että... Tupakoinnin aiheuttamia vaaroja ei silloin ymmärretty. (=vaaroja, joita tupakointi aiheuttaa/aiheutti ) Lainsäädäntö ei suosi voittoa tuottamattomia yhteisöjä. (= yhteisöjä jotka eivät tuota voittoa) Minulla on ylittämätön este. (= este jota en voi ylittää)

8/15 Upoterakenteet (yhteenveto) Sivulauseen laji Upotelauseen Upotelauseen Esimerkki subjekti predikaatti 1. finaalinen 1. inf. transl. Emme elä syödäksemme. 2. respektiivinen 1. inf. transl. Muistaakseni hän ei ollut siellä. 3. temporaalinen (samanaikainen) genetiivi/ 2. inf. iness. Palatessamme he tervehtivät meitä. 4. modaalinen temporaalinen genetiivi 2. inf. instr. He suutelivat kaikkien nähden. 5. modaalinen 3. inf. adess. Kysymällä pääsee perille. 6. modaalinen (kielteinen) genetiivi/ 3. inf. abess. He lähtivät kenenkään huomaamatta. 7. temporaalinen (aikaisempi) genetiivi/ part. perf. pass. yks. partitiivi Palattuani lomalta menin työhön. 8. konditionaalinen part. prees. mon. ess. En ollut huomaavinani vierasta. 9. objektiivinen genetiivi/ partisiippi Kaisa luuli Antin saapuneen. 10. subjektiivinen nominatiivi partisiippi Antti kuuluu saapuvan. 11. attribuuttinen genetiivi/ 3. inf.= agenttipart. Kiitos lähettämästäsi kirjeestä. 12. finaalinen genetiivi/ part. prees. pass. transl. Avaan suuni lääkärin tarkastettavaksi. 13. modaalinen nominatiivi lokaalinen sija Vappu tulee vasta kainalossa.