Koulutusohjelman vastuuhenkilön / kouluttajahammaslääkärin kysymyslomake TAUSTA Minkä alan erikoishammaslääkäri olet? Hampaiston oikomishoito Suu- ja leukakirurgia Kliininen hammashoito; painotusalana kariesoppi ja endodontia Kliininen hammashoito; painotusalana parodontologia Kliininen hammashoito; painotusalana lasten hammashoito Kliininen hammashoito; painotusalana protetiikka ja purentafysiologi Diagnostiikka; suuntautumisvaihtoehtona suuradiologia Diagnostiikka; suuntautumisvaihtoehtona suupatologia Diagnostiikka; suuntautumisvaihtoehtona suun mikrobiologia Terveydenhuolto
Olet ko koulut t ajahammaslääkärinä... terveyskeskuksessa sairaalassa yliopistolla yksityissektorilla Olet ko koulut usohjelman vast uuhenkilö? kyllä en
KOULUTUKSEN SUUNNITTELU, RESURSSIT JA TOTEUTUS 1) Kuinka t unnet oman erikoishammaslääkärikoulut usohjelmasi t avoit t eet? erittäin melko melko huonosti erittäin huonosti en osaa sanoa 2) Kuinka erikoishammaslääkärikoulutusohjelman t avoit t eet t ot eut uvat omassa koulut usyksikössäsi? Melk Erittäi Ei Erittäi Melk o n kosk n o huon huon e osti osti minua Teoreettiset tavoitteet Kliiniset tavoitteet
3) Kuinka t unnet erikoishammaslääkärikoulut usohjelman rakenteen ja tutkintovaatimukset? erittäin melko melko huonosti erittäin huonosti en osaa sanoa 4) Seuraat ko oman erikoisalasi kansainvälisiä koulut usvaat imuksia? kyllä en 5) Pit ävät kö koulut t ajat ja yliopist ojen koulut usohjelmien vast uuhenkilöt säännöllisest i yht eyt t ä? erittäin melko huonos huonos melko erittäin ti ti omassa koulutusyksikössä koulutusyksikköjen välillä (yliopisto/tk, yliopisto/sairaala) yliopistojen välillä
6) Saatteko toisiltanne (kouluttajat ja vastuuhenkilöt) t arvit t aessa t ukea ja vast auksia erikoist umiseen liit t yvissä ongelmissa ja kysymyksissä? erittäin melko huonos huonos melko erittäin ti ti omassa koulutusyksikössä koulutusyksikköjen välillä yliopistojen välillä 7) Kuinka monta tuntia käyt ät aikaa erikoist ujan yksilölliseen ohjaamiseen viikossa? Merkit se t unnit yhä erikoistujaa kohti:
8) Onko sinulle mielestäsi varattu aikaa koulutettavien ohjaamiseen? aivan liian vähän liian vähän melko riittävästi riittävästi 9) Onko korvauskäyt änt ö koulut ust yöst ä mielest äsi erittäin hyvä melko hyvä melko huono erittäin huono ei koske minua 10) Millainen t ulisi hyvän koulut t ajan mielest äsi olla? 11) Onko sinulla pedagogista koulutusta, jos on, niin millaist a? (esim. hammaslääkärikoulut t ajan erit yispät evyys)
12) Arvioi miten seuraavat asiat on järjestetty omassa koulut uspaikassasi erittäi melk ei n o melk erittäi kosk huon huon o n e osti osti minua Perehdytys työtapoihin ja tehtäviin Erikoistuvan hammaslääkärin koulutus/ohjaus kliiniseen työhön Sisäisten seniorikonsultaatiomahdollisuuksien järjestäminen Erikoissairaanhoidon etäkonsultaatiomahdollisuuksien (puhelin, sähköiset) järjestäminen
JOHTAMISKOULUTUS
13. Mit en seuraavia erikoishammaslääkärin osaamiseen kuuluvia hallint oon, joht amiseen ja t yönhallint aan liit t yviä keskeisiä osa-alueit a on käsit elt y erikoishammaslääkärikoulut uksessasi? Erittäi Melk Ei n o Melk Erittäi kosk huon huon o n e osti osti minua Terveydenhuollon lainsäädäntö Terveydenhuollon päätöksentekomekanismit Terveydenhuollon rahoituskanavat Terveydenhuoltoon liittyvät tuet ja etuudet Annetun hoidon kustannusvaikuttavuuden arviointi Tiimin johtajana toimiminen Potilaan oikeudet ja velvollisuudet Lääkärin oikeudet ja velvollisuudet Oman työn hallinta Työnohjauksen käytännöt Oma työvointi Tuodaanko/tuotiinko esille suun terveydenhuollon roolia osana SOTE-kokonaisuutta?
ARVIOINTI 14) Käyn erikoist uvan hammaslääkärin kanssa läpi hänen koulut uksensa edist ymist ä erittäin säännöllisesti melko säännöllisesti melko epäsäännöllisesti erittäin epäsäännöllisesti en lainkaan 15) Annan erikoist uvalle palaut et t a hänen osaamisest aan erittäin säännöllisesti melko säännöllisesti melko epäsäännöllisesti erittäin epäsäännöllisesti en lainkaan 16) Pyydän erikoist uvalt a palaut et t a omast a t oiminnast ani säännöllisesti tarvittaessa en lainkaan
17) Pit äisikö erikoist ujien kliinisest ä osaamisest a olla valt akunnallinen loppuarvioint i? Jos vast asit kyllä niin millainen? 18) Pit äisikö erikoist uvan asiant unt ijuuden kehit t ymist ä arvioida ja mit en se mielest äsi voisi t apaht ua?
19) Tulisiko koulutusohjelmilla olla valtakunnalliset oppimistavoitteet, sisältö ja menetelmät? 20) Miten teoreettinen koulutus ja ohjaus on järjestetty yliopist ossasi? 21) Kerät äänkö koulut uksen laadust a syst emaat t ist a palautetta ja keneltä? kyllä, mitä? ei
ERIKOISTUVIEN HAMMASLÄÄKÄREIDEN VALINTAKRITEERIT 22) Kuvaa mit en erikoist uvat hammaslääkärit valit aan? (esim. huomioidaanko mikä erikoist umisala vuorossa t ai alueellinen erikoishammaslääkärit arve) 23) Pääsevät kö kaikki koulut ust a ant avat yksiköt vaikut t amaan valint aprosessiin?
24) Mit kä voisivat olla t ärkeimmät krit eerit erikoist uvien hammaslääkäreiden valinnassa, numeroi t ärkeysjärjest yksessä erikoistumisalaan liittyvä työkokemus erikoistumisalaan liittyvä täydennyskoulutus tieteellinen jatkokoulutus 1. 2. 3. 4. 5. 6. koulutettavan soveltuvuus alueellinen erikoishammaslääkäritarve muu -> 23b
24b) Mikä muu?
HAASTEITA JA KEHITTÄMISKOHTEITA 25) Mikä on ollut hyvää (oman koulut usohjelmasi) erikoist umiskoulut uksessa vast uuhenkilön/ koulut t ajahammaslääkärin näkökulmast a? 26) Mit ä olisi t arpeen parant aa vast uuhenkilön/koulut t ajahammaslääkärin näkökulmast a? 27) Onko t ähän kyselyyn vast at essasi herännyt joit ain erit yisiä kysymyksiä t ai komment t eja?
Kiitos!