JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

Samankaltaiset tiedostot
JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Kulttuuriala. Julkinen raportti. Taija Minkkinen. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti ICT-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja. Heikki Lamula. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja. Terttu Salonen

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ala. Julkinen raportti Raportti ei sisällä nimitietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja.

JUPINAVIIKOT KEVÄT 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja ravitsemisala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen raportti. Niina Lampi & Juha Salmi. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti SoTe-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- ja tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja, luottamuksellinen.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Musiikin ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Juho Niemelä. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja ravitsemusala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti ICT-ala (tekniikka) Julkinen Raportti ei sisällä nimi- ja tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tieto- ja viestintätekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Pekka Mannermaa. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Kiia Pöyhönen. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Alex Vinter. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti ICT-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja. Tero Björkman. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalouden ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimitietoja eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Luonnonvara-ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Amanda Nygård & Elisa Vikman

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Sosiaali- ja terveysala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- tai tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Palauteraportti ICT-ala. Julkinen raportti Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Emma Ahonen. Opiskelijakunta JAMKO

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ja liikenteen ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja palveluliiketoiminta. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Liiketalous. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Matkailu- ja ravitsemisala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja

Karvi 2019 VALMA-koulutus Sivu 1 / 5

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 5

Opiskelukysely Perustutkintokoulutus Vastaajia / Eliisa Kuorikoski Opiskelukyselyn tulokset perustutkintokoulutus

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

Espoon seniorineuvonta ja palveluohjausyksikkö Nestorin asiakaskysely yli 50 -vuotiaiden omaishoitajille huhtikuussa 2017

TURUN YLIOPISTON HOITOTIETEEN LAITOKSEN SIDOS- RYHMÄKYSELYN TULOKSET 2011

KAINUUN MUSIIKKIOPISTO TASA-ARVO- JA YHDENVERTAISUUSSUUNNITELMA VUOSILLE

TURUN YLIOPISTON HOITOTIETEEN LAITOKSEN SIDOSRYHMÄPALAUTTEEN TULOKSET

Sosiaali- ja terveyspalvelujen asiakkaat ovat tyytyväisiä

SOSIAALINEN MEDIA TYÖSSÄOPPIMISEN TUKENA HEVOSTALOUDEN PERUSTUTKINTOKOULUTUKSESSA

Yliopistojen kandipalaute

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 8

Karvi 2019 Ammatillinen koulutus Sivu 1 / 7

Aalto-yliopiston taideteollisen korkeakoulun uusien opiskelijoiden (syksyllä 2011 aloittaneet) tulokysely

410014Y Tieto- ja viestintätekniikka pedagogisena työvälineenä

LIIKUNTAKYSELY RAPORTTI

ZA5885. Flash Eurobarometer 366 (Quality of Life in European Cities) Country Questionnaire Finland (Finnish)

Espoon seniorineuvonta ja palveluohjausyksikkö Nestorin asiakaskysely yli 50 -vuotiaiden omaishoitajille huhtikuussa 2017

Vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä = n.

Välipalautejärjestelmän suunnittelu ja toteutus Teollisuuden ja luonnonvarojen osaamisalalla

Vastaukset raportoidaan vain, jos kohderyhmään kuuluvia vastaajia on vähintään viisi henkilöä. Lukumäärä = n.

SV ruotsi Kouvolan seudun ammattiopisto

10011 Kouvolan seudun ammattiopisto

Ohjaus ja opintojen eteneminen: ajankäyttö, opintoihin kiinnittyminen ja

OPM tutkijatapaaminen

asiakastyytyväisyystutkimus

Halikon vanhustenkotiyhdistys ry. Tammilehdon palveluasuntojen asukkaiden palvelutyytyväisyys 2014

Mallintaminen; kurssipalautejärjestelmä

Kansalaiskyselyn tulokset

Perusopetuskysely Koko perusopetus

OPISKELUKYSELY KEVÄT 2010 Savonia-ammattikorkeakoulu Amk- tutkinto-opiskelijat Ylemmän amk-tutkinnon opiskelijat. Raportti 1.6.

Suomen Lastenhoitoalan Liiton jäsenlehden lukijatutkimus. Sofia Aiello, Ellinoora Brotkin, Pete Maltamo, Jenni Rantala, Susanna Rathore & Riina Salo

Perusraportti Aamu- ja iltapäivätoiminnan laatukysely

Ylivieskan kaupunki. Asukas- ja yrittäjäkyselyt 2018

OPISKELUHYVINVOINTITYÖ JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULUSSA. Heini Pietilä

Kyselytuloksia: Oikeuksien toteutuminen vammaisten henkilöiden arjessa Tea Hoffrén

Asiakaskyselyn 2014 tulokset

Tunnuslukuja 27 III TUNNUSLUKUJA

Kansainvälisten tutkintoopiskelijoiden palvelutarve

MOMENTTI - Maahanmuuttajaresurssit käyttöön

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma Tervon yhtenäiskoulu

Yhteenveto Kansalliskielistrategia-hankkeen kyselystä: Kuinka käytät kansalliskieliäsi?

Ympärivuotisen opiskelun nykytila korkeakoulujen vastausten perusteella

Näyttötutkintojen palautejärjestelmä Tietolähde: AIPAL-tietokanta. Valittu aikajakso Hakuehdot

Koponeuvosto. Palautteen hyödyntäminen Inari ja Joni

KYSELY AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN OPISKELIJOILLE TYÖSSÄOPPIMISESTA

Päättökysely 2017 tulokset

Opiskelijapalautteen mahdollisuudet koulutuksen laadun kehittämisessä Olli Silvén, Kandipalaute -työryhmä

TAKAISIN SATEESEEN Onnistunut palaaminen oman koulutusohjelman opintoihin kv-vaihdon jälkeen. Janne Hopeela Riitta Vihuri

Perusopetuskysely Koko perusopetus 2016, vertailut vuosiin 2013 ja 2014

FC WILD Tyytyväisyyskysely

Sukupuoli ASIAKASTYYTYVÄISYYSKYSELYN TULOKSET

Transkriptio:

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014 Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Tekiika ala Julkie Saa Johasso Opiskelijakuta JAMKO

2 SISÄLLYSLUETTELO Johdato... 3 Palautteide tiivistelmä... 4 5. Mitä mieltä olet saamastasi opetuksesta / valmeuksesta JAMKissa, ja vastaako se osaamistasoasi opiskelijaa? Jos ei, kuika kehittäisit opetusta / valmeusta vastaamaa tarpeitasi paremmi?... 4 6. Mite JAMK voisi edistää opitojesi eteemistä?... 4 9. Mite seuraavat tutoroii osa-alueet ovat toteutueet kohdallasi?... 5 11. Kuika tärkeää Siulle koet seuraavat opiskelijahyvivoitipalvelut:... 6

3 Johdato Opiskelijakuta JAMKO opiskelijapalautekysely, Jupiaviikot, järjestettii 10. 21.11.2014 väliseä aikaa. Kysely laatimisee osallistuivat JAMKO eduvalvoasta vastaavat hallitukse jäseet ja työtekijät. Eemmistö kysymyksistä pysyi muuttumattomaa verrattua edellisii, keväällä 2014 järjestettyihi Jupiaviikkoihi vertailukelpoiste tilastotietoje saamiseksi. JAMKi pyyöstä kyselyy liitettii kaksiosaie kysymys kesäaikaa tapahtuvasta opetuksesta ja ohjauksesta. Jupiaviikoilla etissä järjestettyy suomekielisee kyselyy vastasi 32 tekiika ala opiskelijaa. Eglaikielisee kyselyy vastasi 3 tekiika ala opiskelijaa. Yhteesä kyselyy vastaeita tekiika ala opiskelijoita oli siis 35. Kyselyy vastaeide kokoaismäärä oli 293. Kyselylomake oli avoia koko Jupiaviikkoje aja, eli 10. 21.11.2014. Opiskelijoita tiedotettii kyselystä JAMKO ettisivuilla, Facebook -sivuilla, sähköpostilla lähetettävä Viikkotiedottee kautta ja julisteide avulla. Jupiaviikkoje jälkimmäisellä viikolla järjestettii kyselytuit pohjautue esimmäise viiko palautteisii. Tässä raportissa käsitellää seuraavia kysely avoimia kysymyksiä: Mitä mieltä olet saamastasi opetuksesta / valmeuksesta JAMKissa, ja vastaako se osaamistasoasi opiskelijaa? Jos ei, kuika kehittäisit opetusta / valmeusta vastaamaa tarpeitasi paremmi? Mite JAMK voisi edistää opitojesi eteemistä? Mite seuraavat tutoroii osa-alueet ovat toteutueet kohdallasi? Kuika tärkeää Siulle koet seuraavat opiskelijahyvivoitipalvelut? Palautteista o koottu lyhyet tiivistelmät jokaise kysymykse kohdalta. Tässä tiivistelmässä ostetaa esii palautteide pääteemoja. Raportti ei sisällä imi- ja tuistetietoja.

4 Palautteide tiivistelmä 5. Mitä mieltä olet saamastasi opetuksesta / valmeuksesta JAMKissa, ja vastaako se osaamistasoasi opiskelijaa? Jos ei, kuika kehittäisit opetusta / valmeusta vastaamaa tarpeitasi paremmi? Vastauksissa ilmeee melko suuria eroja eri koulutusohjelmie ja vastaajie väleillä. Vastauksissa sekä kehutaa opetukse ja opitojaksoje laatua, että myös kritisoidaa laidasta laitaa vaihtelevia vaativuustasoja. Suurimmiksi ogelmiksi vastauksissa ousee opettajie taidottomuus, ykyaikaa sopimattomat materiaalit, sekä opetusmeetelmät. Useat vastaajat kokevat, että itseäie opiskelu ja ryhmätyöt eivät tue heidä oppimistaa. 6. Mite JAMK voisi edistää opitojesi eteemistä? Vastauksista ei ilmee mitää yhteäistä lijaa, kuika JAMK voisi edistää opiskelijoide opitoje eteemistä. Vastauksissa maiitaa muu muassa ideoita opitoje edistämisee lisäämällä etäopetuksemäärää, tarjoamalla eemmä kotaktiopetusta ja mahdollistamalla ympärivuotie opiskelu tarjoamalla kursseja myös kesällä. Vastauksissa myös ehdotetaa materiaalie päivitystä, sekä ohjelmie päivitystä kaikille koeille, jotta olisi eemmä työsketelymahdollisuuksia luokkie ollessa varattuia.

5 9. Mite seuraavat tutoroii osa-alueet ovat toteutueet kohdallasi? eri mieltä jokseeki eri mieltä jokseeki samaa mieltä samaa mieltä Yhteesä Keskiarvo Siua opastettii esimmäiste kuukausie aikaa 1 0 9 10 20 3,4 Opiskelijaryhmäsi ryhmäytettii hyvi 3 6 6 5 20 2,65 Olet ollut tyytyväie pieryhmätoimitaa ja se sisältöö 7 5 4 3 19 2,157895 Tutor toimi vertaisea ja kassaopiskelijaa Siulle 1 4 7 7 19 3,052632 Yhteesä 12 15 26 25 78 2,815132 Tutor toimi vertaisea ja kassaopiskelijaa Siulle Olet ollut tyytyväie pieryhmätoimitaa ja se sisältöö Opiskelijaryhmäsi ryhmäytettii hyvi Siua opastettii esimmäiste kuukausie aikaa 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 eri mieltä jokseeki eri mieltä jokseeki samaa mieltä samaa mieltä Kaike kaikkiaa tekiika ala opiskelijat ovat melko tyytyväisiä tutortoimitaa ja saamaasa ohjauksee. Eite epätyytyväisyyttä ilmeee liittye pieryhmätoimitaa ja se sisältöö. Opiskelijaryhmie ryhmäyttämisestä tekiika ala opiskelijat ovat melko tasaisesti samaa ja eri mieltä.

6 11. Kuika tärkeää Siulle koet seuraavat opiskelijahyvivoitipalvelut: 1 tarpeeto 2 melko tarpeeto 3 e osaa saoa / ei kokemust a 4 melko tarpeellie 5 tarpeellie Yhteesä Keskiarvo Opito-ohjaaja 2 3 10 3 11 29 3,62069 Opitopsykologi 4 3 17 4 1 29 2,827586 Oppilaitospastori 8 1 17 3 0 29 2,517241 Opiskeluterveydehuolto 1 2 9 3 14 29 3,931034 Kirjasto 0 1 4 6 18 29 4,413793 Opiskelijapalvelut 0 0 4 11 14 29 4,344828 Korkeakoululiikuta 2 0 8 9 10 29 3,862069 Häiritäyhdyshekilöt 7 0 20 1 1 29 2,62069 Yhteesä 24 10 89 40 69 232 3,517241 Häiritäyhdyshekilöt Korkeakoululiikuta Opiskelijapalvelut Kirjasto Opiskeluterveydehuolto Oppilaitospastori Opitopsykologi Opito-ohjaaja 0 5 10 15 20 25 1 tarpeeto 2 melko tarpeeto 3 e osaa saoa / ei kokemusta 4 melko tarpeellie 5 tarpeellie Korkeakoululiikuta, kirjasto, opiskelijapalvelut, opito-ohjaaja sekä opiskeluterveydehuolto ovat tekiika ala opiskelijoista palveluita, jotka koetaa kaikista tarpeellisimmiksi. Muide palveluide (häiritäyhdyshekilö, opitopsykologi ja oppilaitospastori) tarpeellisuus koetaa huomattavasti pieemmäksi. Nämä tarpeettomammiksi koetut palvelut ovat keräeet eite e osaa saoa/ ei kokemusta vastauksia.