Alakoulun valinnaiset aineet Metsokankaan koulu

Samankaltaiset tiedostot
A2-kielen valinnoista ja opetuksesta

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta

Valinnaisuus luokilla A2-kieli ja muut valinnaiset aineet

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Valinnaiset aineet Paulaharjussa

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta kevät 2018

Metsokankaan koulu Alakoulun valinnaiset aineet luokat Valinnat tehdään Wilmassa

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

OPS 2016 Alakoulun valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet

Haukiputaan koulun 5. ja 6. luokkien valinnaiset aineet lv

Aseman koulun valinnaiset aineet lukuvuonna

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

OULUNSALON KIRKONKYLÄN KOULUN valinnaiset aineet lv

Lintulammen koulun valinnaiset aineet

Valinnaiset opinnot 5. ja 6. luokalla Kiviniemi ja Takkuranta

Alakoulun 5.ja 6. luokkien valinnaiset aineet Länsituulen koulu

Piirros Mika Kolehmainen

Knuutilankankaan koulun valinnaiset aineet

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2018

Alakoulun 5.-6.luokkien valinnaisaineet Länsituulen koulu Kevät 2019

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

Kielten opiskelu Oulussa

PATENIEMEN KOULU A2 KIELEN JA VALINNAISAINEIDEN OPAS 5-6 LK Päivitetty

ALAKOULUN VALINNAISAINEET

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info huoltajille

Valinnaisaineet Järvenperän koulussa. Info 7. luokan oppilaille ja huoltajille

Yläkoulun valinnaiset opinnot

Opas valinnaisuuteen. Saarnilaakson koulu

Yläkoulujen lukkarityöpaja

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma

Kempeleen perusopetuksen opetussuunnitelma

Alakoulun valinnaiset aineet Oulun kaupunki luokat

Kalliomaan koulu. Taito- ja taideaineet ja valinnaiset aineet

Piirros Mika Kolehmainen. Yleistä

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu

Tervetuloa 7. luokkien VALINNAISAINEILTAAN

Yläkoulun valinnaisainetarjotin Myllytullin koulussa lv

VALINNAISAINEET KAUKOVAINION KOULUSSA

Näiden valinnaisten tuntien lisäksi oppilas valitsee lisäksi varsinaisia valinnaisia aineita, joiden määrä ja vaihtoehdot kuvataan tässä osuudessa.

Valinnaisopas Lukuvuosi

Kirkonkylän yhtenäiskoulu. 7lk. Info

Valinnaisopas Lukuvuosi

HELSINGIN KAUPUNKI 1/2018 VUONIITYN PERUSKOULU JOHTOKUNTA PÖYTÄKIRJA 1/5 Kokousaika klo :15

Kielivalinnat 2. ja 3. luokalla

Valinnaisopas Lukuvuosi

Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS).

Koulut voivat halutessaan jaksottaa ja kurssittaa opetuksensa. Jaksoja voi olla joko 1, 2 tai 4.

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

PÄÄTTÖARVIOINTI SEINÄJOEN YLÄKOULUISSA

Valinnaisopas Lukuvuosi

Joensuun steinerkoulun valinnaisaineopas lukuvuodelle

Valinnaisaineiden valinnat 9.luokkaa varten. Juhannuskylän koulu, 8. luokkalaisten huoltajailta Opinto-ohjaaja Carita Lindholm

LUKUVUOSI LIIKUNTA (4.-6.-luokat) MUSIIKKI (4.-6.-luokat)

Arviointi/AVI/JNS Jaakko Väisänen

Munkkiniemen ala-aste

SEINÄJOEN LYSEO. VALINNAISAINEET lk oppilaille

Kielitaidosta on iloa ja hyötyä

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu 5.luokka

Kielivalinnat 2. ja 3. luokalla

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

A2-kieli. Puolalan koulussa

Etelä-Pohjanmaan peruskoulujen opetussuunnitelma 2016

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu

Oppilaat opiskelevat valinnaisaineita 5. ja 6. luokilla.

Toisluokkalaisen. opas. Lukuvuosi Tietoa kielten opiskelusta ja painotetusta opetuksesta

Kielenopiskelu vaatii pitkäjänteistä sitoutumista ja työntekoa. Toisaalta alakouluikäisten kielenoppimisen herkkyyskausi, rohkeus ja uteliaisuus

Opas 3. luokalle siirtyvälle

Rauman normaalikoulu Perusopetuksen opetussuunnitelman

Perusopetuksen kieliohjelma

OPS-2016 kevät Juvan perusopetus

PARKANON YHTENÄISKOULU

Oppimisen arviointi uusissa opetussuunnitelman perusteissa. Ops-työpajakoulutus Helsinki

Asian valmistelu ja tiedustelut: opetuspäällikkö Piia Uotinen, puh

Erikoisluokkatoiminta

OPSISSA JA OPSISTA. Opetussuunnitelma Joensuun seudun ops, Satu Huttunen

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu

5. ja 6. luokkien valinnaisaineet

1. luokan kielivalinta. A1-kieli Pia Bärlund Palvelupäällikkö

Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS

Normaalikoulun kielivalintailta Welcome! Willkommen! Bienvenue!

Puistopolun peruskoulu PÖYTÄKIRJA 2018 / 1 1(10) PL Helsingin kaupunki Johtokunta

Kempeleen kunta Liite 1

Pohjoisen yhteistyöalueen kommentteja perusopetuksen kieliohjelmaluonnoksesta. Laivaseminaari

Maaniitun koulun vanhempainilta klo

Osaamisen arviointi taito- ja taideaineissa KÄSITYÖ Heljä Järnefelt Erityisasiantuntija

Pikkolan koulu VANHEMPAINILTA VALINNAISAINEISTA TORSTAINA

A2-kielen valinnasta ja opetuksesta 3/2016

VALINTAOPAS. VIERAAT KIELET Huittisten kaupungin PERUSOPETUKSESSA. kuva

Kuopion kaupungin perusopetuksen saksan kielellä rikastetun opetuksen opetussuunnitelma

Kieliohjelma Atalan koulussa

KÄPPÄRÄN KOULUN HUOLTAJA-INFO valinnaisuus

HYVINKÄÄN KAUPUNKI Sivistystoimi/ Hallinto Kankurinkatu HYVINKÄÄ

Transkriptio:

Alakoulun valinnaiset aineet Metsokankaan koulu 18.3.2016

Piirros Mika Kolehmainen

Yleistä Jokaisen oppilaan opintoihin tulee perusopetuksen aikana sisältyä vähintään 9 vuosiviikkotuntia (vvt) valinnaisten aineiden opiskelua, joka syventää ja laajentaa oppilaan osaamista oppilaan valinnan mukaan. Opetuksen järjestäjä päättää, miten tunnit sijoitetaan eri vuosiluokille ja minkälaisista vaihtoehdoista oppilas pääsee valitsemaan. (oph.fi) Viidennellä ja kuudennella vuosiluokalla oppilaiden valitsemien valinnaisaineiden laajuus on 2 x 1 vvt. Oppilaat siis valitsevat 2 valinnaisainetta kummallakin vuosiluokalla. Valinnaisainetta opiskellaan 38 tuntia. Valinnaisaineet arvioidaan sanallisesti. Seitsemännellä luokalle ei opiskella valinnaisaineita lukuunottamatta mahdollisesti valittua A2-kieltä. Kahdeksannelle ja yhdeksännelle luokalle oppilaat valitsevat 2-3 valinnaisainetta. 3.3.2016 Päivi Mäki

Oppiaineet ja tuntimäärät (vvt) syksyllä 2016 ÄI EN RU MA YMP UE/ET HI/YH MU KU KS LI VAL /A2 YHT 5.lk 4 2-4 3 1 2 1 1 2 3 2 25 6.lk 4 2 2 3 2 2 2 1 1 2 2 2 25 3.3.2016 Päivi Mäki

A2-kielen valinnoista ja opetuksesta

A2-kieli A2-kieli alkaa 5. luokalta ja sitä opiskellaan kaksi tuntia viikossa viidennellä ja kuudennella luokalla. Opiskelu jatkuu 9. luokan loppuun saakka. Metsokankaan koululla on valittavana keväällä 2016 espanja, ranska ja saksa. Oppilaiden valinnoista riippuu, minkä kielen ryhmä muodostuu vai muodostuuko A2-kielen ryhmää lainkaan. A2-kieli sisältyy 5. ja 6. luokan valinnaisaineisiin, jolloin viikkotuntimäärä on kaikilla oppilailla sama. A2-kielen valitseva oppilas ei siis voi valita muita alakoulun valinnaisia. A2-kielen valitseva oppilas valitsee kuitenkin varmuuden vuoksi vara-valinnaisaineet.

A2-kielen opiskelu yläluokilla Yläkoulun 7. luokalla A2-kieltä opiskellaan 2 tuntia viikossa. Opinnot lisäävät oppilaan viikoittaista työaikaa 2 tunnilla. Syksystä 2018 uuden opetussuunnitelman mukaan A2-kieltä opiskellaan 3 tuntia vuosiluokilla 8 ja 9. Näillä luokilla kaksi A2-kielen tunneista sisältyy valinnaisiin aineisiin ja 1 tunti opiskellaan vuosiluokan kokonaistuntimäärän ylittävänä tuntina. Opetussuunnitelman mukaan A2-kielen opiskelija voi siis valita muita valinnaisia aineita 8. luokalla 4 vuosiviikkotuntia ja 9. luokalla 2 tuntia. Asia on esitetty myös taulukossa diassa 4.

Muut A2-kielet kuin ruotsi Luokka Valinnaisten tuntimäärä A2 kielen tuntimäärä Vuosiluokan tuntimäärän ylitys A2- opiskelijoilla 5.lk 2 2 0 0 6. lk 2 2 0 0 Muiden valintojen tuntimäärä A2- opiskelijoilla 7. lk 0 2 2 0 (=sama kuin muillakin, 7. lk oppilailla eli ei valinnaisuutta) 8. lk 6 3 1 4 9. lk 4 3 1 2

A2-kielivalinnan sitovuus Vapaaehtoinen A-kieli on vapaaehtoinen valintapäätökseen asti. Sen jälkeen voidaan edellyttää valintaan sitoutumista peruskoulun loppuun asti (OPH:n linjaus) Joissakin tapauksissa opiskelun keskeyttämistä joudutaan harkitsemaan. Tällöin noudatetaan Opetushallituksen ja Oulun kaupungin linjausta: Valittuaan A2-kielen oppilas opiskelee sitä perusopetuksen loppuun saakka. Oppilas voidaan vapauttaa vapaaehtoisen kielen opiskelusta mikäli opinnot rasittavat häntä huomattavasti sairauden tai muun oppilashuollollisen syyn vuoksi. Tällöin huoltajat voivat pyytää kirjallisesti vapautusta opiskelusta selkein perustein ensin kielenopettajan kanssa keskusteltuaan. Kirje/sähköposti lähetetään koulun rehtorille ja kielenopettajalle sekä luokanopettajalle, joiden kanssa vielä keskustellaan asiasta. Lisäksi oppilashuoltoryhmä käsittelee asian, minkä jälkeen rehtori tekee päätöksen. Mahdolliset keskeytyspäätökset tehdään vain keväällä lukuvuoden päättyessä, ei kesken lukuvuotta ellei asia ole hyvin poikkeuksellinen.

A2-opintojen päättöarviointi Oppimäärä pitää suorittaa hyväksytysti, jotta päättötodistukseen saa suoritusmerkinnän. Opetushallituksen määräyksen mukaan oppilaan päättötodistukseen on kuitenkin mahdollista huoltajan pyynnöstä jättää merkitsemättä valinnaisen kielen numeroarvosana. Mikäli oppilaan huoltaja pyytää kirjallisesti, ettei oppilaan päättötodistukseen merkitä numeroarvosanaa valinnaisena aineena opiskeltavasta kielestä, arvosana jätetään pois ja todistukseen tulee merkintä hyväksytty. HUOM! Englannin kieleen (=A1 Oulussa) sovelletaan korkeampia taitotasoja kuin muihin A-kieliin.

A2-valintaprosessi v. 2016 Oppilas tekee 4. luokan keväällä valintoja 5. luokalla alkavaan valinnaisten aineiden opiskeluun liittyen. Oppilas voi valita valinnaisten aineiden asemesta 5. luokalla alkavan vapaaehtoisen kielen (A2-kieli). Jos oppilas ei valitse A2-kieltä, hän valitsee muita koululla tarjottavia valinnaisaineita. Kieliryhmän syntyminen edellyttää, että vähintään 12 oppilasta on valinnut kyseisen. Oppilaat ja huoltajat valitsevat valinnaisaineet viikoilla 14-15 (päivämäärät tarkentuvat myöhemmin) Wilmassa. Valinnaisainetarjottimen aukeamisesta ja sulkeutumisesta tiedotetaan erikseen. Valintojen toteutumisesta tiedotetaan oppilaita ja huoltajia oppilaskohtaisesti.

A2-ryhmien perustaminen Viidennellä luokalla perustetaan kieliryhmä, mikäli kielen valinneita oppilaita on vähintään 12 joko koululla tai kielivalintojen yhteistyöalueella. Ryhmien muodostamisessa huomioidaan oppilaiden varavalinnat.

HUOMIOITA KIELIVALINNAN TUEKSI Kyky ymmärtää ja puhua useampaa kieltä on hyödyllinen taito, ja valmius kohdata erilaisia ihmisiä ja kulttuureja on nyky-yhteiskunnassamme tärkeää. Kielitaito todella avaa ovia! Kieltenopiskelu korostaa kommunikaatio- ja vuorovaikutustaitoja, sekä kulttuurin tuntemusta. Kielten opiskelu on aktiivista, monipuolista ja monikanavaista, ja varhain aloitettu kielen opiskelu luo mahdollisuuden aitoon ja syvään kielen ja kulttuurin ymmärrykseen. Valintaa tehdessä on oleellista, että lapsi on itse innostunut ja halukas oppimaan uutta vierasta kieltä. Kielenopiskelussa tarvitaan paitsi pitkäjänteisyyttä myös innostusta, oppimishalua ja uteliaisuutta! Tärkeintä on se, että lapsi ja nuori osaa ja uskaltaa ilmaista itseään vieraalla kielellä. Virheiden kanssa ollaan suvaitsevaisia. Huoltajat voivat tukea kielen opiskelua esimerkiksi kyselemällä läksyjä ja kuuntelemalla kun lapsi lukee tekstikappaleita ääneen. Itse ei tarvitse osata kieltä, mutta kiinnostus ja kannustus on tärkeää.

Metsokankaan koulun 5. ja 6. luokan valinnaisaineet lv. 2016-17

A2-kielet Vieraat kielet: Espanja Saksa Ranska A2 kieli valitaan 5. luokalle ja sen opiskelu jatkuu koko peruskoulun ajan 9.luokan loppuun asti. A2-kielen lopettaminen on mahdollista ainoastaan terveydellisistä tai oppilashuollollisista syistä. Jos oppilas valitsee 5. luokalla A2- kielen, hän valitsee 8. luokalla kaksi 2 vvt:n valinnaisainetta kolmen sijaan. 3.3.2016 Päivi Mäki

Äidinkielen ja kirjallisuuden syventävä kurssi Kurssilla monipuolistetaan ja syvennetään äidinkielen oppimista. Oppilaat pääsevät valitsemaan itseään kiinnostavia aiheita, esimerkiksi ilmaisutaitoa/draamaa, mediaa, elokuvaa, animaatioita, sanataidetta ja/tai kirjallisuutta. Kurssilla voidaan keskittyä yhteen tai useampaan aiheeseen oppilaiden ja opettajan toiveiden mukaisesti. Kurssilla tärkeintä ovat ilo, leikillisyys ja luovuus ja työskentelyssä suositaan toiminnallisia työtapoja. 3.3.2016 Päivi Mäki

Ympäristöopin syventävä kurssi Syvennetään ja kehitetään tutkimustaitoja ja tehdään pienimuotoisia tutkimuksia, joihin liittyy kokeellisuutta ja elämyksellisyyttä. Kehitetään ympäristöherkkyyttä ja kestävän elämäntavan omaksumista luonnossa liikkuen ja havaintoja tehden. Harjoitellaan kestävän kehityksen ja kestävän elämäntavan toimia lähiympäristössä ja koulussa esimerkiksi vaikuttamisprojektin avulla. Mallinnetaan erilaisia luonnontieteellisiä ilmiöitä ja hyödynnetään teknologian mahdollisuuksia ilmiöpohjaisessa oppimisessa. Vahvistetaan terveysosaamista. 3.3.2016 Päivi Mäki

Liikunnan syventävä kurssi Liikunnan tarkoitus on tuottaa iloa, virkistystä ja hyvinvointia. Tavoitteena on motoristen perustaitojen vahvistaminen ja monipuolistaminen sekä liikunnallisten valmiuksien kehittäminen ja taitojen syventäminen. Oppilaat osallistuvat toiminnan suunnitteluun valiten sisältöjä ja liikuntamuotoja yhdessä ryhmän ja opettajan kanssa. Liikunnassa hyödynnetään eri liikuntaympäristöjä ja liikuntamuotoja tutustuen myös uusiin ja erilaisiin liikuntamuotoihin. 3.3.2016 Päivi Mäki

Musiikin syventävä kurssi Musiikin tarkoituksena on luoda edellytykset monipuoliseen musiikilliseen toimintaan. Valinnaisen musiikin tehtävänä on laajentaa ja syventää oppilaan osaamista musiikissa. Valinnaisen musiikin kurssilla harjoitellaan musisoimisen taitoja, esiintymisen rohkeutta ja yhteistyökykyä ottamalla huomioon oppilaiden musiikilliset kiinnostuksen kohteet sekä monipuoliset työtavat. Oppilaita kuullaan työskentelyn ja ohjelmiston suunnittelussa. Valinnaisen musiikin kurssilla saadaan kokemuksia erilaisista esiintymistilanteista ja harjoitellaan musiikin esittämistä kannustavassa ilmapiirissä. Kurssilla tutustutaan erilaisiin musiikinlajeihin. Valinnaisen musiikin kurssi voidaan toteuttaa myös projektioppimisen näkökulmasta yhtä oppimiskokonaisuutta syventämällä tai jotakin aihepiiriä tai työskentelytapaa painottamalla. 3.3.2016 Päivi Mäki

Kuvataiteen syventävä kurssi Valinnaisen kuvataiteen tehtävänä on syventää ja laajentaa oppilaan osaamista kuvataiteessa. Oppilaiden omat kokemukset, mielikuvitus ja kokeileminen luovat perustan valinnaisen kuvataiteen opetukselle. Uusien taitojen ja tekniikkakokeilujen lisäksi tavoitteena on saada oppimisen iloa, onnistumisen hetkiä ja nautintoa. Sisällöissä huomioidaan oppilaan omia ja ympäristön kuvakulttuureja, taiteen maailmaa sekä koulun omia painotuksia. 3.3.2016 Päivi Mäki

Kuinka valinnat tehdään? Oppilaat valitsevat 5. ja 6. luokalla kaksi valinnaisainetta yhdessä huoltajien kanssa. 5. luokalla valittu valinnaisaine ei jatku automaattisesti 6. luokalla. Valinnaisainevalinnat tehdään molempina vuosina. Valinnaisainevalinnat tehdään kotona Wilmassa oppilaan Wilma-tunnuksilla (luokanopettajat antavat tunnukset oppilaille) Wilmaan avautuu kurssitarjotin, johon valinnat lukitaan. Varsinaisten valintojen lisäksi valitaan kaksi varavalintaa, joita tarvitaan, jos valinnaisryhmää ei muodostu. Näin käy siinä tapauksessa, jos vain muutama oppilas on valinnut valinnaisaineen tai syntyy muita erityisiä lukujärjestysongelmia. 3.3.2016 Päivi Mäki

Kurssitarjottimet Wilmassa Valinnaisainetarjotin ja varavalintatarjotin aukeavat oppilaan Wilmassa etusivulle Kurssitarjottimeen viikolla 14. Tiedotamme tarkemmin, kun valintatarjottimet ovat avoinna. 3.3.2016 Päivi Mäki

Lähteet http://www.oph.fi/ops2016/tiekartta/mita_valinnaisuus_t arkoittaa 3.3.2016 Päivi Mäki