! " (Jatkuu sivulla 4)



Samankaltaiset tiedostot
Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

o l l a käydä Samir kertoo:

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

JOKA -pronomini. joka ja mikä

Työharjoittelu Saksassa - Kleve Työharjoittelu paikka - Kleidorp Ajankohta

Terveisiä Imatralta Poutapilvestä!

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

Lucia-päivä

Islannin Matkaraportti

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

LAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.

HIIRIKAKSOSET. Aaro Lentoturma

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA.

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

LAUSETREENEJÄ. Kysymykset:

12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA

Leimaus 2011 Kisakeskuksessa

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

VERBI ILMAISEE MYÖNTEISYYTTÄ JA KIELTEISYYTTÄ

Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen.

Odpowiedzi do ćwiczeń

Puuha- Penan päiväkirja. by: Basil ja Lauri

VIRKISTYSLEIRI SOMPALAN LEIRIKESKUKSESSA

Terveisiä Poutapilvestä! Kesä sujui Imatralla oikein mukavasti. Sää oli vaihteleva koko Suomessa ja niin meilläkin. Välillä satoi ja välillä paistoi.

istä satuja saadaan Poika ihmetteli: Miten sadut syntyvät? Mistä satuja saadaan? Mene metsään, pojan isoäiti neuvoi. Etsi satuja metsästä.

Luontoa ja kulttuuria kurssi Hailuotoon pyörällä elokuussa 2014

Objektiharjoituksia. Harjoitus 2 Tässä on lyhyitä dialogeja. Pane objektit oikeaan muotoon. 1) - Vien... TÄMÄ KIRJE postiin.

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

KAKKOS SANOMAT. Tapahtumia: luistelu 2 liikunta 2 Metsäpaja 3 Laavuretki 3 syysloma 4 Mosaiikkia 7 Merimuseo 8

Sukuseuran kesäretki Tervakosken Puuhamaassa ja Tervaniemessä

MISSÄ OLET TÖISSÄ? MINKÄLAINEN ON SINUN TAVALLINEN TYÖPÄIVÄ?

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

Pöllönkankaan verkkokohina

OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

Hannan ja Miran kesätyö Varkauden nuorisopalveluilla Savonmäen nuorisotalolla 2012

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

I-MONIKKO. Heljä Uusitalo

ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU PÄÄTOIMITTAJA

TERVEISET TÄÄLTÄ IMATRAN POUTAPILVEN PALVELUKODISTA

MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää.

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015

ERASMUS+ -tapaaminen Italian Bresciassa

Elena haluaa uuden auton

Työharjoittelu Slovenian pääkaupungissa Ljubljanassa

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

ANNA JA ALEKSI SETELINVÄÄRENTÄJIEN JÄLJILLÄ

Ajatuksia henkilökohtaisesta avusta

Maanantai : Aktiivinen alku viikolle

SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.

Vnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen

ME 112 HUHTIKUU PÄÄTOIMITTAJA

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

Matkakertomus Busiasta

Jeesus parantaa sokean

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

Hailuoto Olsyn ja Helsyn retki

MITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN?

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, LK

Aamunavaus alakoululaisille

Keskiviikko

Moniasiakkuus ja osallisuus palveluissa -seminaari Moniammatillinen yhteistyö ja asiakaskokemukset

Vastuuta ja valikoimaa

Hei, mulla on nälkä, mennäänkö täältä ravintolaan syömään.

YKI TAUKOHUONE. Lämmittely. Mistä taukohuoneessa jutellaan?

Esi-kakkosen uutiset Helmikuu 2013

ESTIEM Nordic Regional Coordination Meeting Lappeenranta

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU


Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

BEST LEIRIKOULU EVER! 2014

Reetta Minkkinen

Ranska, Chamonix TAMMIKUU

- Kummalla on vaaleammat hiukset? - Villellä on vaaleammat hiukset.

LASTEN KARKAAMISET KUNNALLISESSA PÄIVÄHOIDOSSA VUONNA kunnalliset päiväkodit, perhepäivähoito ja avoin varhaiskasvatus

Kolmannen luokan luokkalehti

9.1. Mikä sinulla on?

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Paloaukean päiväkoti. Eläimet mukana päiväkodin arjessa

Kyselytutkimus. Lappeenrannan nuorisotoimen sometiimi

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ

Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia

Pane verbi oikeaan muotoon (kolmas infinitiivi).

8. luokkalaisten ajatuksia talviliikuntapäivästä

MONIKON PARTITIIVI SANATYYPEITTÄIN / MA2000. Muuta lihavat sanat monikkoon. Vaihda sana monta sanaan paljon. Harjoitus 1. Liipolassa on monta taloa.

Jeesus ruokkii 5000 ihmistä

SOSIAALISESTI MONIMUOTOINEN KAUPUNKI. Liisa Häikiö & Liina Sointu Yhteiskuntatieteiden tiedekunta Tampereen yliopisto Ketterä kaupunki

Mikä tekee sinut onnelliseksi?

Kirjoita dialogi (yksi tai monta!)

2. Mistä muut voivat huomata, että Jarkkoa pelotti? 3. Mitä ohjeita haluat antaa Jarkolle ja hänen vanhemmilleen?

Paritreenejä. Lausetyypit

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Oppaamme ollessamme kohua aiheuttaneen patsaan luona. Pronssisoturi

Transkriptio:

" (Jatkuu sivulla 4)

(Jatkoa sivulta 3) # $ %

51#,6 7,8(9(*768-9 + : & & &&& # & ' ( $) * * # ' + *,-.# ' && /. &#. &&& +. 0 * *,1 / 2 ' 3 $&&4# 5 + (Jatkuu sivulla 7)

Luokat 1 2 lukuvuonna 04 05. Kuvassa myös opettaja Piritta Huovari sekä keittäjäsiivooja Minna Matilainen.

(Jatkoa sivulta 5). + ; 3 ' 2 $. < = $ #,6. 0 551 > %..? '# = #,13 <. # # $ # # & #,16% #. 3 @.2/.& # 6%,1 AA && (Jatkuu sivulla 8) "

(Jatkoa sivulta 7) # 6% AA,1/ < 6%; ; % %. % < ; # B?@3 7 93. @ 111B + & B,1 6% 2 / BB AA / 2 $@,5>,;;>,1/ B 6% + < / 2,1 ((# #

AA@ 1B 5% $+,1 5% #,; ),1 5% +,61@ ;,1 5% 3. <?+ (. 5%,( 3 + 7# (Jatkuu sivulla 11) $

Iloiset 5.-6.-luokkalaiset vappuna 2005.

9,, C +@B 23 7 +9 7 # 9,,,6D # 3 E > 6 #,6D #,111 @%. &< 4 <. # & #,( $ 2 %7 (Jatkuu sivulla 13)

D 9.,(D # % % 2C % # 3 +,; # % %,(D - 0. 4 03AA %3 $&,6# 2 2 FF < B. 7

/ Nykyään leppälänkoulu on aika suosittu. Koulun naapurin lehmätkin halusivat päästä leppälänkouluun. Ne taisivat erehtyä tutustumis päivän päivämäärästä. Ne tulivat niin rynnäköllä että niiltä jäi mutajäljet. Ne säikähtivät risulla virpovaa Pirittaa Lehmätkin tulevat kouluun Yksi lehmä ja kolme sonnia yrittivät päästä leppälänkouluun. Koululla on keskiviikkona tutustumis päivä joten he tulivat vähän liian aikaisin. Pirita juoksi lehmien perässä pajun oksa kädessään ja Petri juoksi ulos kameran kanssa. Tänään matikan tunnilla kävi ihme : Lehmät tulivat koulun portaille mutta minä luulin että kaverit matki kun lehmä ammui ja kaikki heti meni ottaan kännykällä kuvia ja opettajat menivät ulos ottaan kuvaa ja viemään lehmät takasi, pihaan jäi kauheat jäljet kun lehmät juoksi opettajaa karkuun. Joten lehmätkin kouluun mukaan opiskeleen ja navetat pois Salaa napattu kuva uteliaasta vierailijasta. Lehmät haluaa kouluun torstaina 21.4.2005 Leppälän suosittuun kouluun oli tulossa 3 lehmää. Ne tulivat jo portaille odottamaan sisälle pääsyä, mutta kukaan ei suostunut avaa ovea ja eikä ne itsekkään osanneet avata ovea, sitten kun opettajamme Petri Verkasalo meni avaa ovea niin ne juoksivat karkuun. Lehmien tutustumispäivä. Kesken matikan tunnin kuulin ammumista. Luulin luokkatoverini matkineen lehmän ääntä,mutta kun katsoin ulos huomasi että koulun portailla oli lehmä ja kaksi sonnia. Koko luokka ryntäsi ikkunaan katsomaan terassilla seisovia lehmiä ja sonneja. Oppilaat joilla oli kännykkä, ottivat kuvia ja nauroivat minkä kerkesivät. Opettaja käveli ulos ja otti muutaman kuvan koulun digikameralla. Lehmät pakenivat ja koulun tiellä näkyi kävelevän lisää lehmiä ja sonneja. oppilaat nauroivat ja mekastivat ja opettaja nauroi..

Lehmät kouluun 21.4.2005 saimme odottamattomat ja hieman omituiset vieraat: lehmän ja pari sonnia. Matikan tunti keskeytyi lehmän ääneen. Ensiksi luultiin yhen oppilaan aikaan saaneen sen äänen, mutta sitten huudettiin: Lehmiä portailla 5-6 luokkalaiset ryntäsivät ikkunoihin ja alkoivat nauraa, pälpättää ja näpsiin kuvia kännyköillä. Sitten eräs oppilas huusi ikkunasta: Muu Ja sai vieraamme lähtemään juosten ja hyppien takaisin Jakolaan päin, mutta metsikössä saivat kolmannenkin sonnin kimppaan. Opettajamme otti pari kuvaa niistä pihalla ja toinen opettaja lähti tietä pitkin ajattamaan vieraita. Kunnes sonnit ja lehmä köpöttelivät kotia päin, opettajamme taisi soittaa vieraittemme omistajalle. Sen jälkeen hän totesi: Olivat vähän aikaisessa. Kouluun tutustuminen on vasta ensi viikolla. Lehmät koululla 21.4.2005 Koulumme naapurissa eli Jakolassa asustavat lehmät yllättivät yksi koulupäivä koko koulun. Kaikki oli ihan normaalisti matikan tunnilla tarkastamassa laskuja kun ikkunan takaa kuului ammuntaa. Koko koulu ryntäsi ikkunaan katsomaan kun lehmät jonottivat koulun ovella. Lehmät taisivat erehtyä vähän päivästä, sillä tutustumispäivä olisi vasta ensiviikolla. M utta sitten lehmät huomasivat koulumme opettajat ja juoksivat karkuun, kai ne ajattelivat että koulunkäynti oli aivan liian tuskallista jos nuo samaiset henkilöt toimisivat niiden opettajana n. 7 vuotta. Yksi koulun henkilökunnasta juoksi risu kädessä lehmien perässä, mutta julkisuutta vältellen olemme armollisesti päättäneen olla mainitsematta opettajan nimeä. Ja niin vieraamme juoksivat kotiin.

% &. 7 9 > 2. * 3/ / 2% 9G. < / 3/ 3 /?? H. " 3 / 2% 2 7 &9 +. < < 27 2&9/ "

#

3/ < < < 3 / I I7 &9< & &. J. 3 / 3 / 2" F 2 +. +. + 2 3/ 3/ < # $

. 3 &&" 2 3 + 2"% 2"% && < 7 9 && / 3 / < / 3 / %9. % " % " 2% '%61 2% % < % (11( 2 / % / 2 % 3 3# +, 6,(6-,(3/ 2 ( 2%

+ %'61 2% 2% 79 % # 2$/ < & + 6..&..& 4 K KK 5 2 < > >- 2-3 6- - " % 3/ 2 % % %3 < / 3/ % 3

&'( (11>8(11' % 7 9 2 +79 79 7 9# 79 "" ".%, 0 ( 0 6 0 5 0 > 0-0 * +0 ' 0 ; 0,1 0,, 0,( 0 1. Anna-Maija Kreivi (Masi) 2. 38 3. Hyvin. 4. 8 vuotta 5. Aktiivisesti mukana koulun asioissa. Yhteistyössä opettajan kanssa. 6. Lukemista, lenkkeilyä, lentopalloa, shoppailua tyttöjen kanssa. 7. Kärpät. 8. Perheen yhteinen lemmikki koira. 9. Sininen. 10. Kaikki ruokainen. 11. Ottaa aurinkoa ja syödä jäätelöä lämpimänä päivänä. 12. Ok. 1.Antti Sainio 2.31vuotta 3.ei hullummin 4.vähän aikaa, uusi jäsen 5.kaikin mahdollisin keinoin 6.metsästystä ja sählyä 7.kärpät 8.koira ja kissa 9.vihreä 10.riista ruuat 11.luonnossa liikkuminen 12.no totta kai 1. Merja Ruuttula 2. 44v 3. Ihan hyvin. 4. Justiinsa tullut. 5. Osallistua mahdollisuuksien mukaan kokouksiin ja tilaisuuksiin mm. myyjäisiin. 6. Kuntoliikuntaa. 7. Oulun Kärpäset. 8. Kissa ja koira. 9. Sininen. 10. Teijon laittamat hirvenliha ruuat. 11. Kun lapset ovat kiltisti. 12. Saaaa 1. Mika Kinnunen 2. 27 vuotta 3. Ihan hyvin, ei valittamista. 4. Ensimmäistä vuotta 5. Houkuttelemalla lisää asukkaita kylälle ja puhumalla muutenkin koulun puolesta. 6. Pieniä koti projekteja ja lukemista. 7. Kärpät 8. Ei oo (Jatkuu sivulla 25)

(Jatkoa sivulta 23) 9. Beige 10. Lehti pihvi aurajuusto perunoina. 11. Kokea onnistumisen iloa tekemästään työstä. 12. Joo 1. Seppo Koivukangas. 2. Reilu 40. 3. Kesää odotellessa päivä kerralla. 4. Ensimmäinen kausi varsinaisena jäsenenä. 5. Reilu ja rehti työ ympäristö kaikille. 6. kalastus ja luonnossa liikkuminen. 7. Kärpät 8. ei 9. sininen 10. mureke pihvi ja peruna muusi. 11. omien lasten kanssa retkeily kun näkee että ne tykkäävät. 12. saapi 1. Heli Korpi 2. 40vuotta 3. Ihan hyvin 4. Ensimmäinen kausi 5. Pyrkiä toimimaan niin että saamme pitää kyläkoulumme 6. Lenkkeilyä ja Radio amatööri toimintaa 7. Kärpät 8. Ei 9. Vanhan vihreä 10. juusto paprika keitto 11. Tehdä perheen kanssa jotain kivaa 12. Joo

)*) / / 6 - J % Reissupäiväkirja Klo. 08.38 Olemme juuri lähteneet linja-autolla koulun pihalta. Opettaja kuuluttaa kaikki tutut säännöt ja pyynnöt. Linja-auton kuskin pyynnöstä sipsit saamme syödä vasta perillä. Hö Ja opettaja jakoi juuri oksennus pussit. Toivottavasti kukaan ei oksenna. Klo. 11.29 Virroille ei ole enään kovin pitkä matka. Vähän aikaa sitten pysähdyimme kioskille ostelemaan vähän evästä. Sen jälkeen matka jatkui. Marttisen leirikouluun ei ole kuin noin 50 km. Linja-autossa alkaa jokainen vähän väsyä, mutta kyllä tämä tästä Perillä odottaa lounas jota jo odotellaan. Klo. 12.10 Saavuimme tänne Marttiseen jossa odotti lounas. Lounaan syötyämme oli alkuinfo jossa kerrottiin säännöt ja paikkoja. Sen jälkeen saimme huoneet, ja majoituimme ja heti sen jälkeen alkoi talviolympialaiset jossa oli monta erilaista lajia mm. lumikenkäkäv ely, tandemhiihto ja kaikkea muuta mukavaa. Kaikki oppilaat laitettiin eri ryhmiin ja kaikkien piti keksiä joukkueille nimet ja niin kuin kilpailuissa ikään aikaa otettiin. Klo. 20.58 Nyt olemme saaneet viettää vähän vapa-aikaa. On saatu käydä diskossa, hoitamassa / katsomassa hevosia jotka olivat tosi isoja. Disko oli huikan pienemmille tarkoitettu, koska isomaat eivät viihtyneet siellä. Huoneistoissa käy nyt juuri kova vilske ja joillakin myös ehkä tylsyys. Ystäväni sanoi juuri että huoneistossa haisee kuulemma kamalalta. Klo. 22.30 Nyt puoli tuntia sitten on alkanut hiljaisuus. Nyt on ihan hiljaista. Yksi Leppälän koulun oppilaista on oksentanut. YökS Yhdellä on maha kipeä, yhdellä jalka kipeä. Muuta en sitten tiedä. Huoneiden yläsängyt ovat saaneet huonoja kommentteja. Sänky vinkuu ja natisee, heiluu ja kaikkea muuta epämukavaa. Huomenna jo puoli yhdeksältä pitää olla aamupalalla... Plaah Huoneiston aula on ollut kovassa käytössä, on keitetty kahvia ja teetä ja jääkaappi on ollut käytössä ainakin huoneiston 13 B:n tytöillä. Klo. 08.55 Tultiin just aamupalalta. Tarjoilu oli hyvä, oli sämpylää, muroja ja puuroa. Aamupalan jälkeen oli ihan vähän vapaata ja sitten oli jousiammuntaa ja seinäkiipeilyä ja sitten oli osalla nenäliinahatun tekoa, kynttilän tekoa ja pyyhekumin tekoa. Klo. 21.49 Jousiammunnassa oli kaksi jousta jotka oli tarkoitettu oikeakätisille. Miia-niminen ohjaaja kertoi meille perusasiat, ja sitten ampumaan Sinä hetkenä jotku oli seinäkiipeilyssä tai kynttilän teossa, mutta niistä emme osaa kertoa sen enempää. Sitten olikin lounas, ja vähän vapaa aikaa, kunnes me menimme seinäkiipeilyyn ja jotku jousiammuntaan ja toiset pyyhekumin ja nenäliinahatun tekoon, mutta niistäkään emme osaa kertoa. Seinäkiipeilyssä oli kuusi rataa, joista toiset olivat helppoja ja toiset vaikeita. Vuorossa oli sen jälkeen päivällinen ja perään salibandya. Osa meni pelaan, toiset ei. Sauna vuoro tytöillä alkoi vartin yli kuusi, pojilla joskus seitsemän aikoihin. Sitten oli makkaran paisto jne. Pian alkaa hiljaisuus. Nukumme hyvät yöt että jaksamme huomenna palata kotia. Klo. 12.23 Olemme nyt istumassa linja-autossa. Koti matka on alkanut. Aamupäivä taittui nopeasti. Herättyämme lähdimme aamupalalle. Mökeille tullessamme alkoi pakkaus operaatio ja siivous vimma. Kaksi ohjaajaa kävi sitten tupatarkastuksessa. Sitten lähdimme päärakennukseen ja pidimme loppuinfon, missä mm. palkittiin talviolympialais-voittaja, jaettiin leiridiplomit ja vähän muuta mukavaa. Sitten olikin lounas ja pian lähdimme hakemaan laukkuja linja-autoon. Pian istuimme paikoillamme, mutta sitten opettajamme pyysivät, suorastaan pakottivat meidät kaksi taakse, vaikka edessämme oli tyttö yksin penkillä Noh, toivotaan että meidän matka pahoinvointimme pysyy kurissa. Opettaja laittoi Peppi-videon päälle. Alamme katselemaan sitä. Klo. 14.03 Matka Marttisesta taittui nopeasti Lapuan kioskille. Oppilaat tekivät pienet matka ostoksensa. Sitten matka jatkui kohti kotia. Peppiä katsoessa matka taittui hyvin nopeasti. Pientä matka pahoinvointia lukuun ottamatta. KIITOKSIA MARTTISEN VÄELLE, ETTÄ SAIM- ME VIETTÄÄ RETKI MARTTISEN LEIRIKOU- LUSSA Leppälän koulu kiittää ja kumartaa - Maria ja Marika -

"

Reissupäiväkirja Virroilla Marttisessa 30.3 klo: 8.30 Linja-auto valuu koulun pihaan, opettaja käskee muodostaa jonon. Sitten aletaan kasseja ja laukkuja ja muita linjaautoon. Kun kaikki ovat autossa kuski vielä katsoo kartasta opettajien kanssa, minne tässä oikein ollaan menossa. klo: 10.30 Vartti vielä matkan jatkamiseen pysähdyimme Nesteelle 104 kilometriä ennen Virtoja kaikki oppilaat ostivat Nesteeltä jotakin mm: karkkia, limsaa ja juomista. Kuski tuli just autoon ja käynnisti moottorin. klo: 11.04 Olemme linkussa ja katsomme Urheilu mokia, koko linkku nauraa. klo: 11.36 Saavumme kohta M arttiseen parikymmentä kilsaa vielä jäljellä. klo: 12.12 Saavuimme Marttiseen, ensin menimme syömään, ruokana oli lasagnea. Sen jälkeen pidetään alku info, jossa tiedotetaan kaikki asiat ja säännöt. Sitten majoitutaan huoneisiin. klo: 14.00 Alkaa talviolympialaiset, siinä on monta eri lajia. klo: 17.00 On päivällinen ja sen jälkeen disco kaikille halukkaille muilla on vapaata jotka eivät sinne mene. klo: 18.45 Olemme hotellin aulassa tulimme Juhon kanssa just pelaamasta pingistä Toni ja Miika K. + Tommi nauttivat kahvia. Jotkut ovat nyt menossa discoon. klo: 21.00 Hiljaisuus alkoi NYT, vielä kuuluu jonkin verran melua. 31.3 klo: 7.10 Hiljaisuus loppui 10 minuuttia sitten, Tommi ja Vilikin heräsivät juuri. Suurin osa tämän huoneiston väestä nukkuu vielä. Nyt aulan ikkunasta näkyy järvi, joka on reunoilta vielä jäässä, sulalla alueella näkyy pari joutsenta nukkumassa. Joutsenet pitivät melua koko yön. Aamulla on aamupala klo 8.30, sen jälkeen on jousiammuntaa, seinäkiipeilyä sekä kynttilän tekoa. Sitten on lounas ja hetki vapaata, vapaan aikana pelataan Uunoa. klo: 14.57 Tulimme vartti sitten kiipeilemästä. Aamulla olimme ampumassa jousella, jokainen sai ampua ensin 5 nuolta lopuksi vain 2 nuolta. Jos ampui 10+:saan sai taulun omakseen. Kuuleman mukaan Hannulle kävi noin. Kun olimme kiipeilemässä, siellä oli 6 eri kiipeily mahdollisuutta. En päässyt 2:hta seinämää ylös, kiipeily ottaa erityisesti jalkoihin ja käsiin. Hannu tuli just sisään ammuntataulu kainalossa, nähtävästi hän oli osunut kymppiin klo: 19.00 Leppälä pesi Vanhakirkon sählyssä 10-16 JEE Hikikin tuli siinä pelatessa pintaan. klo: 19.59 Tulimme viettämästä makkaranpaisto iltaa. Se takka missä paistoimme savutti aikalailla, joten palohälytin alkoi soida ainakin toista kymmentä kertaa. Nyt joku typerys on kävellyt kuraisilla kengillä sisällä. klo: 19.30 M e- nimme saunaan ja uimaan avantoon, vesi oli kylmää mutta kyllä siellä pystyi käymään. Saunaan jälkeen mentiin kämpille viettämään iltaa ja pelaamaan Uunoa. Opettajat keittivät kahvia ja joku muukin haluaa maistaa. klo: 22.00-7.00 On hiljaisuus kaikki purkavat melu intonsa. Pojat syövät loput karkkinsa, jotta voisi ostaa huomenna lisää. Lähtö kotiin on huomenna *ärsytystä* ja kukaan ei halua ajatella sitä. Huoneita on hieman siistitty ja järjestelty. Kohta mennään nukkumaan. 1.4. klo: 7.10 Heräsin juuri kirjoittamaan tätä päiväkirjaa. Kaikki tämän huoneiston asukkaat nukkuvat vielä (varmaankin). Täällä on ihan hiljaista vain ilmastointi ja lämmitys pitävät melua yllä. klo: 8.51 Saavuimme aamupalalta huoneisiin. Hannu laittoi kahvin tulella ja M iia, Vili, ja Hannu pelaavat Uunoa. Seuraavaksi on vuorossa tupatarkastus ja leiridiplomien ja sun muitten töitten jako. Tupatarkastuksen teki 2 ohjaajaa toinen oli kotoisin saksanmaalta. 1.4. klo:??? Pysähdyimme paluumatkalla Shellille, Lapualla. Suurin osa osti jotain juomista/syötävää. klo: varttia vaille öööö? Ruvettiin jatkamaan matkaa Sieviin. Terveisin: Mr Torttu ja Mr Hannu #

$

&&&+,,, " 7G &%C 4 4 & + % # (Jatkuu sivulla 34)

4 4 E % 4 4 2 @ 3

Lehmäni tulevaisuus Moi Minun nimeni on Tauski. Asun Haapaniemen navetassa kaikkien n. 100 muun lehmän kanssa. Paras ystäväni on Tähti joka on tyttövasikka ja minä olen poikavas ikka. Marika käy minua aina silloin tällöin moikkaamassa, halimassa ja rapsuttelemassa. Marika ja Marikan äiti kantavat minulle aina maitoa ja joskus vettä. Jani ja Janin isä antaa minulle aina aiv:ta ja Janne mullin herkkua. Kaikista mukavinta on kun on ilta- tai aamulypsyn vuoro, koska silloin saa ruokaa. Kerran tähti kertoi minulle erään tositarinan joka tulisi tapahtumaan meille kaikille. Nimittäin kuolema. Kaikki lehmät joutuvat makkaraksi. Vanhaksi tai sairaaksi tultuamme joudumme raihnaiseen Snelmannin autoon joka kuljettaa meidät teurastamolle. Me lehmät olemme itsepäisiä elukoita. Jos ihmettelette miksi niin miettikää tai kysykää joltain. Inhottavaa on sekin kun me kasvamme ja kasvamme ja meitä joutuu siirteleen kun se on niin touhuisaa puuha että siinä voi tulla haavereita. Minun äitini on toisella puolella navettaa. Äitini nimi on Rebekka. Sitä mukaan kun me kasvetaan niin meistä pikku vasikoista tulee yhtä isoja kun meidän äideistä. Tähti kertoi nähneensä kerran kun yhtä lehmää oli hoidettu. se oli näyttänyt inhottavalta. eläinlääkäri oli laittanut piikin lihakseen ja sitten jotain vettä sitä pitkin. Se oli jotain sellaista ainetta, että jos on halvaantunut niin sitä pistetään lehmän lihaksiin.. Sellaista se on.:d Muutaman vuoden päästä vasikat ovat jo isoja ja meitäkin joudutaan lypsää tylsillä koneilla.. vaikka minua ei lypsetäkään Minusta navetassa on leppoisaa kun ei tarvitse muuta kun syödä, juoda, ja nukkua. Toivois in että olisin hengissä vielä silloinkin kun meidät laitetaan ulos Vaikka en tiedä pääsenkö minä. Ainakin Tähti pääsee koska Tähti on tyttövasikka ja minä poikavasikka. Mutta haluaisin nähdä kun Tähti pääsee ulos. Sellaista on lehmän elämä..