WORKING WITH ELDERLY SUBJECTED TO VIOLENCE OR ABUSE



Samankaltaiset tiedostot
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

anna minun kertoa let me tell you

Capacity Utilization

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Information on preparing Presentation

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

1. SIT. The handler and dog stop with the dog sitting at heel. When the dog is sitting, the handler cues the dog to heel forward.

1. Liikkuvat määreet

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

Mauste-hanke. Maahanmuuttajien englanninkielinen perhevalmennus th Niina Happonen th Pauliina Rissanen

A new model of regional development work in habilitation of children - Good habilitation in functional networks

The CCR Model and Production Correspondence

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

EUROOPAN PARLAMENTTI

AYYE 9/ HOUSING POLICY

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

Guidebook for Multicultural TUT Users

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

16. Allocation Models

Efficiency change over time

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

koiran omistajille ja kasvattajille 2013 for dog owners and breeders in 2013

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

Sisällysluettelo Table of contents

ProAgria. Opportunities For Success

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa II: Projekti- ja tiimityö

Co-Design Yhteissuunnittelu

EARLY LEARNING PLAN / ENGLANTI VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA

E U R O O P P A L A I N E N

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

Norpe Winning Culture

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

for employers Työvoimaa kuntoutujista ja kaikki voittaa! Projektipäällikkö Kaarina Latostenmaa Satakunnan ammattikorkeakoulu

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio Päivi Martin, Lapin yliopisto

Alueellinen yhteistoiminta

Strategiset kyvykkyydet kilpailukyvyn mahdollistajana Autokaupassa Paula Kilpinen, KTT, Tutkija, Aalto Biz Head of Solutions and Impact, Aalto EE

THE NEW SHELTER PROJECT. PRO ANIMALS ROMANIA & PRO ANIMALS FINLAND The project continues as soon as funds are collected to do so

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

Suomalainen koulutusosaaminen vientituotteena

Roolipeliharjoitus. - Opiskelijoiden suunni=elemat neuvo=eluvideot ja niiden vertaisarvioinnit

FinFamily PostgreSQL installation ( ) FinFamily PostgreSQL

Gap-filling methods for CH 4 data

Ostamisen muutos muutti myynnin. Technopolis Business Breakfast

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

HAY GROUPIN PALKKATUTKIMUS

LANSEERAUS LÄHESTYY AIKATAULU OMINAISUUDET. Sähköinen jäsenkortti. Yksinkertainen tapa lähettää viestejä jäsenille

Ajettavat luokat: SM: S1 (25 aika-ajon nopeinta)

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

Suomen JVT- ja Kuivausliikkeiden Liitto ry The Association of Finnish Damage Restoration Companies

Voice Over LTE (VoLTE) By Miikka Poikselkä;Harri Holma;Jukka Hongisto

1. Gender - Sukupuoli N = Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies

Knowledge expectations from the perspective of aged dialysis patients

Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

A6. Welcome Services -palvelut Tampereen korkeakouluyhteisössä

lääketieteen koulutuksessa nykytila ja haasteet

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

kieltenoppimiskertomukseni My Language Biography

Green Growth Sessio - Millaisilla kansainvälistymismalleilla kasvumarkkinoille?

make and make and make ThinkMath 2017

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Tarua vai totta: sähkön vähittäismarkkina ei toimi? Satu Viljainen Professori, sähkömarkkinat

asiantuntijuutta kohti kouluprojektia rakentamalla

Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä

Matkustaminen Yleistä

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

JA CHALLENGE Anna-Mari Sopenlehto Central Administration The City Development Group Business Developement and Competence

Small Number Counts to 100. Story transcript: English and Blackfoot

WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen

TU-C2030 Operations Management Project. Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä

Käyttöliittymät II. Käyttöliittymät I Kertaus peruskurssilta. Keskeisin kälikurssilla opittu asia?

Infrastruktuurin asemoituminen kansalliseen ja kansainväliseen kenttään Outi Ala-Honkola Tiedeasiantuntija

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Tampereen kansainvälinen koulu, FISTA

Business Opening. Arvoisa Herra Presidentti Very formal, recipient has a special title that must be used in place of their name

Other approaches to restrict multipliers

Yksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Transkriptio:

WORKING WITH ELDERLY SUBJECTED TO VIOLENCE OR ABUSE Päivi Helakallio Coordinator Suvanto ry Edinburgh 6-9.9.2015

SUVANTO RYHMÄ (GROUP) Suvanto group started operating in April 2009. Workers of Kinapori senior citizens' service centre Sari Koho, Riitta Heinänen-Klix, Anita Töyräs and diaconia priest Erja Kauppinen from Helsinki Parish and project worker Päivi Helakallio were the counselors of the group.

SUVANTO GROUP Members of the group are interviewed to test their suitability for a group (cognitive skills, diseases, quality of problems) The idea is that the same person will coordinate and take care of a clients case.

SUVANTO GROUP The group meets once a week and it is half open The main idea is to help empower elderly people to make important decisions in their lives.. The group works to prevent marginalization and create opportunites for more active participation in the world around them.

SUVANTO GROUP We have used methods such as the circle of life and psychoeducation. Troughout a group member s participation in the group, a designated mentor/counselor coordinates authorities, other service providers and the clients social networks involved in the case. The Chain of security There are two professional mentors in charge of the group. They are responsible of all activities of the group.

SUVANTO GROUP Susanna Rikkinen and Maj-Brit Löv from Metropolia University of applied sciences made their bachelor's thesis on suvanto group model in 2013. It is a qualitative research which seeks the answer the question: what kind of help do clients get from Suvanto group.

SUVANTO-GROUP Suvanto-group model consists of eight top themes Structure of the model includes five top themes: 1. group entry 2. starting the group 3. middle group stage 4. finishing the group 5. work against violence between the group meetings An essential part of the model are the three top themes: peer, councelors of the group and the environment.

1.1 Suvanto-ryhmän mallikaavio Muu palveluohjaus ja interventio Suvanto ry. Alkuhaastatt elu Suvantoryhmään. Arviointi Suvanto-ryhmän rakenne Ryhmätoiminnan sisältö Uusi jäsen Ryhmään tulo Uusi jäsen, säännöt ja normit, ilmoitus asiat. Vertaistu ki Ryhmän ohjaajat Ympärist ö Ryhmän aloitus Ryhmän keskivaihe Ryhmän lopetus Virittäytyminen ryhmään, rutiineina halaukset, kahvitellaan ja keskustellaan yhdessä vapaasti. Kuulumiskierros Toiminnalliset menetelmät.tunteiden käsittelyä, luovien toimintojen avulla. Teemakortit, musiikki, runot, keskustelut. Kaltoinkohtelu teema. Ryhmän jälkeen Ryhmän sulkeminen. Keskustelua, rituaalina päiväkirjan kirjoittaminen. Virittäytyminen kotiin lähtöön. Ryhmän jäsenten auttamista kotiin lähdössä ja saattamista matkaan. Interventio työskentely ryhmän jälkeen voi olla keskustelu tilaisuus, kotikäynti tai muu Kuvio 1. Suvanto-ryhmän malli

RESULTS Psychological well-being was reflected in stress relief and mood improvement Processing emotions and feelings are the main point of The Suvanto- Group The Chain of security is a very important thing

SUVANTO GROUP The result of the study is that the Suvanto group members feel that they receive help from the meetings. peer support was strongly reflected in the structure of the model and according to the group members it was the most important thing in Suvanto group.

SUVANTO GROUP It was concluded in the research that the Suvanto Group Model is unique and different in comparison to the other group models. Suvanto employees meet clients also outside of the group meetings. The practise begins from the first meeting and ends when the group members integrate into other kind of activity.

CONCLUSIONS The members of Suvanto-Group are more happy with their lives than they were before and they have become good friends with each other. They are able to talk to each other about difficult issues. Peer support has helped them to make the life changes.

SUVANTO GROUP We were together, we sheared,we gave and we recived. What a lovelly group! We were talking about fear, death and community. It has been nice to come to the meetings and talk about things which you can t tell anybody else. 16.9.2015 Päivi Helakallio It has been so good to be in the group. It ease my presure and stress. I have had a place to go and I don t have to be alone at home. I have got new friends who understand me.

JUHANI 92 YEARS OLD JUHANI, 89V.

JUHANI

THE GOOD PRACTICE PRIZE 2014