Tekniikan alan korkeakoulutuksen ja tutkimuksen rahoitus vastaamaan alan painoarvoa Suomen kansallisessa strategiassa (ss. 28 29)



Samankaltaiset tiedostot
Eläintenhoidon tutkintotoimikunta 8018 hyväksytty kokouksessa

PERUSOPETUKSEN PALAUTE JA ARVIOINTIJÄRJESTELMÄ OIKEUSTIETEIDEN TIEDEKUNNASSA. (I) Opintojaksopalaute. (E) Maistereiden uraseuranta kysely

Matkailun osaamisala Tulossopimus 2014

Sähköalan koulutus. Ammattikorkeakoulut ja yliopistot. STUL Sähköurakoitsijapäivät Mitä ajattelee ja odottaa opiskeleva nuoriso

SYNERGIALLA REALISMIA OPISKELUUN

Työjärjestyksen ja netissä ilmestyvien työjärjestyssivujen toimivuus. Sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille tehdyn kyselytutkimuksen tulokset

Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.

Opiskelijapalaute on myönteistä erityisesti työelämäyhteyksien ja harjoittelun järjestämisen osalta.

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

KUTSU. Lapin nuorten hyvinvointi yhteisenä tavoitteena - OHJELMATYÖSKENTELY

Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden tavoite on saavutettu. Myös opiskelija- ja henkilökunnan kansainvälinen liikkuvuus kehittyi myönteisesti.

Opetustoiminnan johtaminen Opetuksen asema ja arvostus

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Kv-opiskelijahaku murroksessa yhteistyötä ja toimivia käytäntöjä etsimässä

Myönteistä on, että ammattikorkeakoulu on vahvistanut opiskelijoiden tukemiseen tähtäävää toimintaa.

Opettajan pedagogiset opinnot Itä- Suomen yliopistossa

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Ammattikorkeakoulu on laatinut tavoitteellisen toimintasuunnitelman vuosiksi , joka jatkaa korkeakoulun aloittamaa painoalojen kehittämistä.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU

Tulossopimus 2011 Matkailualan tutkimus ja koulutusinstituutti

Testien käyttö korkeakoulujen opiskelijavalinnoissa seminaari Fulbright Centerissä. Maija Innola

KOHTI OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISEN YHTEISIÄ MALLEJA Virpi Pikkuaho Aikuis- ja työpaikkakoulutusyksikkö / OSAO

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto: viranomaistiedonkeruiden toteutus

Agricola - koulutuksen kehittämisohjelma tulosten vaikuttavuusseuranta. Vararehtori Saara Lampelo

Tervetuloa Kareliaan!

Abipäivät Ohjelma on sama molempina päivinä. Pidätämme oikeuden ohjelmamuutoksiin.

Eläintenhoidon tutkintotoimikunta 8018 hyväksytty kokouksessa

TAMPERE3 INNOVATION SCOUT 2017 TURUN AMK TAMK KIMMO VÄNNI

MUOTOILUYHTEISTYÖSELVITYS

Lapin korkeakoulukonserni

SEMINAARI: Innovaatioita ja uutta kasvua kiertotaloudesta ja kestävästä kehityksestä Osaamisen kehittäminen - koulutuspilotti

Abipäivät Ohjelma on sama molempina päivinä. Pidätämme oikeuden ohjelmamuutoksiin.

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

VÄLKKY-PROJEKTI Työvalmennus ja työnetsintä NET EFFECT OY

Perusopetus, käytännön opetus ja korvaavuudet/ UEF/ Sosiaalityö

Päijät-Hämeen liiton ylimääräinen EAKR-haku Riitta Nieminen


Tutkintotodistukset yhteisohjelmissa ja korkeakoulujen maksullinen tutkintoon johtava koulutus

TuKKK Turku. Kasv.tdk Rauma Lääk.tdk Mat-l.tdk Oik.tdk

KAMK:sta Suomen tekevin ammattikorkeakoulu. Yhteistyöseminaari Kaukametsä. Kaupunginjohtaja Jari Tolonen

Koulutuksen ja työn n suunnittelu eopintopalvelut/signus järjestelmäalustalla

Opiskelijapalautteen perusteella ammattikorkeakoulun neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat opiskelua hyvin. Myös työelämäyhteyksien tuki toimii hyvin.

Henkilökohtaisten ratkaisujen mahdollistaminen opiskelijalle EQAVET Seminaari

SML:N SYYSPÄIVÄT KOKKOLASSA TIETOA PÄÄTÖKSENTEON POHJAKSI

ERASMUS+ -OPISKELIJAVAIHTOAPURAHAT (SMS) LIITE 1 KORKEAKOULUITTAIN

MITÄ KUULUU OPETTAJALLE - Opettajat Suomessa 2014

LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Tuutorointi- ja Tampereella. Ryhmätyöskentelyn tuotokset

VAIHTOON KTK

OPS: Monitieteinen? Tieteenalarajat ylittävä? Laaja-alainen? OPS-sarja Rose Matilainen & Taina Saarinen

VÄLKKY-PROJEKTI Työvalmennus ja työnetsintä NET EFFECT OY

Metsäkonekoulu oppimisympäristöjen hyödyntäjänä. Tommi Anttonen

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

Insinöörikoulutuksen muutostarpeet toimintaympäristön ja työmarkkinoiden nopeassa muutoksessa

HENKILÖSTÖ- RAKENTEEN KEHITYS Q1/2010 Q3-2014

VALINNAISTARJOTTIMET JÄMSÄN AMMATTIOPISTO LUKUVUOSI

Julkaistu Helsingissä 20 päivänä joulukuuta /2013 Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Jussi Huttunen: Pohjois-Savon liiton kommentit alueellisiin talousnäkymiin

Luma-aineiden rooli insinöörikoulutuksessa

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

AINEENOPETTAJAN PEDAGOGISTEN OPINTOJEN SOVELTUVUUSKOEAIKATAULUT (vk 20) 1+ VAIHEEN HAKIJAT

Nopsa Satakunta Jatko-opintoväylä: WinNova-SAMK PÄÄSYLIPPU SAMK:iin

Lukiolaisen. Kansainvälisyyspassi. Opiskelijan nimi

Jatko-opintoja englannista kiinnostuneille

ECVET tulee, oletko valmis!

Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus

Kirkkonummen kuntastrategia

Avoimen Foorumi Laatutyöryhmä

Mirja Elinkeinoelämän foorumi Kotka

Korkeakoulujen valtakunnallinen tietovaranto: RAKETTI-VIRTA-projektin tilannekatsaus

II OPINTOVUOSI OPETUSOHJELMA KEVÄTLUKUKAUDELLA 2016

Atlantin ylittävää yhteisohjelmayhteistyötä

Turun kaupungin lausunto opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta

Oulun yliopiston tutkinto-ohjelmaportfolio 2017 alkaen

JOUSTAVASTI TYÖSSÄ JA KORKEAKOULUSSA Moduulioppimisen mahdollisuudet ja haasteet

Opiskelijakeskeinen oppiminen opiskelukyvyn edistäjänä

Työnjaon kehittäminen Vaasan ja Seinäjoen ammattikorkeakoulujen kanssa on edennyt heikosti.

UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS

Kansainvälistymisen haasteet. Marja-Liisa Niemi TerveysNet, Turku

IT-päivät 2010 Tutkimuskoordinaattori Anu Liikanen. Korkeakoulukohtaisia tutkimushallinnon ratkaisuja - SoleCRIS Itä-Suomen yliopistossa

Nopeutettu Elinkaaren Määritys. TEKES tutkimusprojekti

Tekes Oppimisratkaisut ohjelman tulosseminaari

Vaikuta ja vaikutu - digikansalainen tänään ja huomenna seminaari Yritys opiskelun tukena

Kansainvälisty opintojen aikana HAAGA-HELIA. Kansainvälisten asioiden koordinaattori Sonja Valjus

Koulutusohjelmien kansainvälistyminen

ERASMUS+ KA103 -OPISKELIJAVAIHTOAPURAHAT (SMS) KORKEAKOULUITTAIN Myöntöperuste 300 / vaihtokk. Tukisumma euroa

Kohti uutta korkeakoululaitosta

Kymenlaakson ammattikorkeakoulu /

Tavoitteet. Ari Jolkkonen:Turun ammattikorkeakoulun opinnäytetyökilpailu

1 KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULU (6)

TUTKINTO-OHJELMAINFO Sivuainemahdollisuudet Kesäopinnot KV-vaihtomahdollisuus

TAMPEREEN KESÄYLIOPISTO

Elämäni parhaimpia kokemuksia opiskelijan vaihtoraportista

Transkriptio:

Strategiaseminaari12.2.2008MessukeskusHelsinki Tekniikanalankansaalisenstrategiaseminaarinosallistujatjakautuivatseminaarin lopuksi10työpisteeseenpohtimaanstrategianluvussa6esiteltyjätoimenpideehdotuksia.tarkoitusolihahmotellavapaastisitä,mitäajatuksiastrategiaehdotus herättääjamitensiinäesitettyjälinjauksiavoitaisiinedistää.osallistujatsaivat kiertäätyöpisteestätoiseenhaluamassaanjärjestyksessätaityöskennelläkokoajan yhdessätyöpisteessä.allaonyhteenvetotyöryhmienflapillelistaamistaajatuksista. 1. Tekniikanalankorkeakoulutuksenjatutkimuksenrahoitusvastaamaanalan painoarvoasuomenkansallisessastrategiassa(ss.28 29) - Rahoittajienvälinenyhteistyösaumattomaksi - TekniikanarvostusnostettavaYLE:lleTekniikanuutiset( Kulttuuriuutisetovat) - Tekniikkaonkulttuurinsaumatonosa alue - Suomalainenelämänmuotojayhteiskuntaonkehittynytolennaisestitekniikan omaperäisenkäytönjakehittämisenvarassa - Poliitikkojenpitääymmärtääomayhteiskuntavastuunsa,osaamistanostettava. Nytpäähuomioonmenneisyydentyöpaikkojensäilyttäminen - Hyvinvoinninjatekniikankeskinäisenyhteydenselventäminen - Innovaatioitahalutaanmuttainnovaatioketjunolennainenosaontekn. tieteidenjaluonnontieteidenperustutkimus(uusitieto,koulutustaso) - Tekniikankipinänsaaneitaoninnostettavaperuskoulustalähtien,jottaosaajia saadaantuottavanuudentekniikantekijöiksi - OPM:sivistysvaltioonkuuluuoopperajayliopistoja - tarvitaantiede jateknologiaministeri,jottayliopistojenmerkitysymmärretään - Hauskojakiinalaisiavimpaimiavoimmeostaajatkossavain,josmeilläonjotain vaihtokelpoistaosaamistamaksuksi - Tekniikankoulutukseenoma,senkeskeistämerkitystäpainottavarahoitusmalli 2. Profiilikarttajarakenteellinenkehittäminentekniikanalalla(ss.29 34) - Resurssejakeskitetään,muttatoteutushajautetaan(onnistumisiaonollut) - Koulutusprosessi vuotaa - Järjestys:ensinrahoitusjärjestelmäuusiksijasittenpalatalas - Maksullisetkv ohjelmat? - Uusimmansisäänotonmukaan(profiilikartta) - Tarjonta/kysyntäkartta - Tarjontaluokysyntää - Kuinkapaljontarjontaonmuuttunut(>historiatieto) - Kv opiskelijoidenintegroituminensuomeen - 40alpa>37%vetovoima1,5x40alpa>12% - alueellinentyöllisyystarve(alueisompikuin1amk:nalue) - nuorisoasteenkoulutuseioleratkaisuakuuttiintyövoimapulaan - rakenteellinenkehittäminenononnistunutvaihtokaupalla - aikuisohjelmissaihmisetliikkuvat - tekniikanalallavirtuaaliopetusvastavaiheessa - käytännönnäyttökeskitetystänuorisoasteenkoulutuksentoteutuksen toimivuudestapuuttuu

Strategiaseminaari12.2.2008MessukeskusHelsinki 3. Tekniikanyhteyshyvinvointiinjarekrytointipohja,kestävänkehityksen näkökulma(ss.34 35) - Ongelma:motivaatio,eihaluaoppia:työntekotaihaluajatella - Tasoryhmätomantasoinen(haasteet>onnistuminen>motivaatio) - Ammatillinenosaaminen>väyläeteenpäinon,muttapohjatiedoteiriitä - Opettajienjavanhempienasenneilmapiiri,hyvinvointi - Tekniikanpopularisointi TekniikanUutiset! - Lääketiedetekniikka:tutkimus,hoitoeiniinrankka,asiantuntijalausunto (digikuva) - Ulkoiluvaatteet ins.tieto/taito - Keke:tekniikkaratkaisevaa,osaaminentärkeääratk.Löytymisessä(< motivaatiooppimiseen) - Opekoulutus:olemassaolevanverkostontäyd.>varovaisuus!! - Lääketiede:lääkärikoul.Kuopio,missätekniikka&osaaminen - Etäisyydethaittaajopateollisuutta - TTY työpajataitojenkehittämiseeniltaisintekn.alalla - Mallipohj.ajattelunkehittäminenkäyt.ohellapienissäyksiköissä - Hyvinvointi:minunvaikaikkiennytvaipitkälläajalla määrittely - >yksinkertaisetkulutus jaelinkaarilaskelmaterituotteille,nytepätasapaino - ymmärrys,tulev.ratkaisut,sopeutuminen - tekn.ratkaisutmonimutkaisempiakuinongelma - tekniikanlukutaidon(ymmärtämisen,arviointikyvyn)opetusperuskouluihin - milläkaikillatavoillaolemmejatkuvastiteknistenjärjestelmienjapalvelujen varassa 4. Kansainvälisyydenlisääminen(ss.35 36) - Kansainvälinenkokemusonjosaavutettuulkomaanmatkailulla,jotengo international slogan(hymiöhapannaama) - Integroituminenulkomaisessakontekstissa? - Kansainvälistyminenpalveleenimenomaantyöelämää,eivaintutkintoa - Mindseterialoillaerilaisettyypitjaerimaatovaterilaisia - Mikäonnykyisininssintyöympäristö?Jaalanvaihto? - Ymmärtäminen&sopeutuminenerilaisuuteenkokemusperäistä,kykykestää erilaista - Suomalaisetkansainvälisetyrityksetkansainvälistymiskanavana - Mitäpääsykokeissahaetaaninssinpiirteet>onkoliianrajoittuneita?Nejotka selviytyvätopinnoista - Vuorovaikutteista - Mitäonkansainvälisyys?Mikäonkansainvälistä? - Edellyttääkielitaitoa(eng,sa,kiina)monellatasolla - Ulkomaisetopettajat - Opiskelija - Vaihto opiskelijat - Ylioppilaskunta

Strategiaseminaari12.2.2008MessukeskusHelsinki - Liikkuvuus,osaaminen,verkostot KOTONA><ULKONA - Opettajat - Ulkomaisttutkijat - Tutkimusprojektit - yhteisöt - mitenkansainvälisiävalmiitinsinööritovat? - Kansainvälisettyöelämävalmiudet:ryhmätyömonikulttuurissa,itsekoettava, asenneavoimuus - Ollaankoliiansisäänpäinkääntyneitä? - Vuosiulkomaillaopiskelemassa,elinikäisetystävyyssuhteetjakeskinäinen yhteistyö - Vaihtoehtoinenpakollinenopiskelusuoritusulkomaisessakoulussa? - Mitenmaksullisuusvaikuttaakansainvälisyyteen?Määrävs.Laatu,Suomen vetovoima - Onkokansainvälisyysitseisarvovaivoidaankohoitaa kotikansainväl.? - Kokemukseteivätvälity tieto/asennetms.kyllä - Rahoituskysymykset? - Tutkintojenrakenteellinenjäykkyys? - Milloinkv.oppiolisitehokkainta? 5. Duaalimallitekniikanalalla(s.37) - Yhteinenylläpitäjäorganisaatio? - Rahoitusmallinerilaisuus - Vahvistaa/heikentää? - Tekniikankandieityöelämäänvalmistavaa - Siltaopinnottarkoituksenmukset - Tutkinnottunnistettaviatyöelämnkannaltajakoululaisille - Pelisääntöjätarvitaan:vahvistaauusiajauudistaavanhoja - Onkotarvettaduaalimalliin? - Osaamisentunnistaminen/tunnustaminen - Molempisuuntainenliikkuvuus? 6. Oppimistavoitteetasetettavaperustuenennakoituihinosaamistarpeisiin(ss. 37 39) - Matemaattis luonnontieteellinenosaaminenjapohjaosaaminen - Tekniikanuutisointi - Tekniikanuutisetmedioihin - Justintime opetus - Teknologiakasvatus - Avainasemassaopettajatperuskouluissajalukioissa(koti) - Tekniikansaavutuksetovatihmisenpalveluksessa - Eettinenosaaminen - Opinnäytetöissäotettavahuomiooneettisetjakestävänkehityksen näkökulmat

Strategiaseminaari12.2.2008MessukeskusHelsinki - Yhteiskunnanjaelinkeinoelämetu:arvovalintoja,osaamistarpeidenennakointi - Imagononperustuttavatodellisuuteen - Mitäpitääopettaa? - Taloudensuhdanne ennusteidenliittäminenkoulutussuunnitteluun - Ennakko odotuksetjatodellisuus - Opiskelunohjaaminenjatukeminenontärkeää - Läpinäkyvyyttäopetukseenjaopetusmateriaaleihin - Arviointijapalautejärjestelmätukeeoppimista - Omanalantöidenjaopiskelunyhdistäminennuorisoasteella 7. Korkeakoulujenjohtamisestaammattimaisempaa(s.39) - Kokojohtamis jatyöntekijäkulttuurinmuuttaminen - Johtamisenjajohtamisjärjestelmänselkeys - Korkeakoulunautonomianjatoimivallanselkeämäärittely Yrityson työntekijäntärkeinvoimavara 8. Tiiviselinkeinoelämäyhteysdokumentoitava(s.40) - Dokumentointiatokilisättävä,muttaerityisestiyhteistyönmuotojakehitettävä jaylipäätäänyhteistyötälisättävä - Monialaista! - Dokumentointikukatekeekenenkanssa o Korkeakouluntaso o Yksikkötaso o Koulutusohjelmataso o Tutkimusohjelmataso - Proaktiivisuuttayhteistyöhön,eiodoteta,ettätullaankoputtamaan tutkijakammionovelle - Yrityksenvalitsevatpartnerit - Myöskorkeakoulujentuleevalita korkeakouluistaeiolekaikkienongelmien ratkaisijaksi 9. Täydennyskoulutuksenjaelinikäisenoppimisenmahdollisuuksien kehittäminenavainasemassa(ss.40 41) - Asiakasnäkökulma o Työjankäyttäminentyöaikapankistamahdolliseksi o Kokonaiskustannus(koulutus>maksu,työaika) o Brändi/luottamus o Vaikeairrotatöistä(illatlähinnä) - Professorienjaopettajienkontribuutio o Kannustinprofessoreille?

Strategiaseminaari12.2.2008MessukeskusHelsinki o Yritysyhteistyönkanava o Paljonkiinniasenteista o Suoratyhteydetelinkeinoelämään o Yhteiskuntahyötyy/alumnivastuu o Kehitystäseuraataankorkeakouluissa>tiedonpäivitys o Tarjotaanmahdollisuuksiaaktiivisilleprofessoreille - Pääsykoulutukseen(kukamaksaa) o Yhteiskunnallinentarve o Pienikokoyhteiskunnassapaljonkoulutuksentarjoajia o PK yritystenmaksuhalu o Maksajayksityinenvs.Julkinen - Ajankohta o Viikonloput&illatkäy o Töistäpääseeirtihuonosti o Työtöneivoiosallistua,koskaputoaatuitta(avoin) - AMKvsyliopistotyönjako o Mitäkoulutetaanmissäkin(yhteistyö) o Hyväksilukeminentehtyjenopintojenosalta o Yhteistyövaihteleealueittain - Opetuksenkehittämiskeskus(vrt.Tekes) o Resurssienohjaus/tarjoaminen o Byrokratianväistäminenvaikeata o Pitkäjänteisytysharvinaista,muttatärkää o - Josorganisaatioterillään,muutoimintaeikehitysamalla(täydennyskoulutus vs.muut) - Täydennyskoulutuksenyhtiöittäminen o Liianaikaista>kokonaisuudistusmenossa o Toimintojenmiettiminenerikseenjaensin(ministeriöllätarve/takaajatus) o Nykyorganisaatiotvs.Uudetorganisaatiot> elinkelpoisuus/säästäminen o Amk puolellaalueellisettarpeetkorostuu - Tarjotuttuotteet(tutkintovs.Muut) o Perusopetustakäytetääntäydennyskoulutuksena o Haluavatkotäydennyskoulutettavattutkinnon?>saahyväksiluettua (sallittava),hyötysuhdeaikahuonomonesti(ohjaus?),kriteeritja mahdollisuus o Todellaerilaisiatuotteitajatarpeita o Rahoituskanavaterilaisia - Korkeakoulutvs.Yksityiset o Subventio(amk)vs.Ei subventoitujaohjaapaljon o Eijuurikaaneroakäytännössä o Kovakilpailtutoimintaerilleen o Koordinointihankalaa - Organisaatiorakenne&tehtävä o Korkeakoulunsisällä&tehtävässämukana

Strategiaseminaari12.2.2008MessukeskusHelsinki o Opetustuntimäärät(+) o Osaaminenliiketoiminnasta o Onkotohtorikoulutussopivaatäydennyskoulutukseksi? 10. Tutkimus jakehitystoiminta,toiminnanhyödyntäminensekäyrittäjyys (ss.41 43) - Tutkimus jakehittämistoiminnanyksitavoite:osaamisintensiivinen yritystoiminta - Yrittäjyyssinänsäonyksiinsinööriosaamisenperusasia - Tieteenjatekniikanmäärittely - Innovaatiotoppimisympäristöön - Yliopistotjaamk:ttuottavatkansainvälisiätutkimustuloksiakykyjensä mukaan - Otettavamukaanmyösteknologiasiirtotieto taidonsiirtämisenlisäksieri toimialojenjasektoreidenvälilläsuomessajaglobaalisti - 11. Vapaasana - Lisääliksaa - Selvemmättehtävänasettelut/kysymyksettyöpisteille