Mitä on tutkimus ja tutkijan työ? Luonnonvarakeskus

Samankaltaiset tiedostot
Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :11 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 0

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :16 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 23

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :24 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 23

Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai

Pisterajat Vuosi

Viikko

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:

Kallion'lukion' uusintakoe'klo' ' 15-ryhmät klo Opetus kaikilla työjärjestyksen mukaan klo 9.45 lähtien.

Ilmoittautuneet eri kokeisiin tutkintokerroittain

Ulkona oppiminen ja opetussuunnitelmauudistus Jukka Tulivuori Opetushallitus

Tekniikan Akateemisten osaaminen ja työ on monipuolista YES goes to lukio Tuula Pihlajamaa

Arvosanajakaumia syksy

Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :43 36/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 7

TV08S1E(CD) Mediatekniikan koulutusohjelma, S08, ryhmät C &

OPISKELIJAN NIMI: OPISKELIJANUMERO:

Oulun seudun ammattiopisto Ammattilukio-opinnot. Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio

Pedapäivä- tapahtuma

AINEENOPETTAJAN PEDAGOGISTEN OPINTOJEN SOVELTUVUUSKOEAIKATAULUT (vk 20) 1+ VAIHEEN HAKIJAT

Valinnaisaineiden valinta 9. luokkaa varten keväällä Noora Lybeck Oppilaanohjaaja Järvenperän koulu

AJATTELE ITSE. Hanna Vilkka

Oulun seudun ammattiopisto Ammattilukio-opinnot. Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :11 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 25

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :56 36/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 7

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu 5.luokka

Informaatioverkostot, tietojenkäsittelytiede ja tietojärjestelmätiede.

Pisterajat Vuosi

Pisterajat Vuosi

JAKSO Orientaatio ohjauksen menetelmiin MK Orientaatio ohjauksen menetelmiin MK

* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito hyvä.

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

* * * Koulun nimi: todistusten testikoulu Sivu 1(2) Testi Oppilas Luokka 1T. Taito erinomainen. Taito kehittymässä.

BIOS 1 ja OPS 2016 OPS Biologian opetussuunnitelma Opetuksen tavoitteet

KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU TEKNIIKKA Markku Huhtinen

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

Munkkiniemen ala-aste

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :27 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 0

Ikäaseman ohjelma, viikko 40 klo Liikuntatilan kuntosali vapaassa käytössä

Syyskuu 2013 Ikäaseman ohjelma, viikko 36

Valinnaisopas Lukuvuosi

omallepolulle Koe korkeakoulu jo nyt! Tutustu eri aloihin, löydät ehkä tulevaisuutesi facebook.com/omallepolullekorkeakouluun KORKEAKOULUUN

Oulun seudun ammattiopisto Ammattilukio-opinnot. Tarja Mäkipaaso, Oulun aikuislukio

JAKSO Englanti 2 IK Matematiikka 2 EA RUOTSI LÄHTÖTASOKOE

PAUNUN KOULU KOELISTA SYKSY Ma 8.9. MATEMATIIKKA luokka klo luokkatila tilan vaihto 8A 9-10 MA2 8B 9-10 BG2

Kahden tutkinnon kotiväenilta ti

arvioinnin kohde

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :53 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 25

Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai

Yo-koe: Kuullunymmärtäminen, vieras kieli, pitkä oppimäärä Opetus /13

Lukiolaisen opas Sallan lukio (75 kurssia = lukiotutkinto)

Henkilöstö Tulostettu: Henkilöstö. Kopio: Seunala, Eija 1/7

koulun nimi Valmistava opetus

Pedagogisten opintojen infotilaisuus ke 9.1. klo n salissa L5. Läsnäolo välttämätön!

AIHE: rahoitusalaf21f25_tyon_luonne

NUORTEN TULEVAISUUS- RAPORTTI

Valmiusharjoituksesta hyödyt irti

Pakilan yläasteen koulu

JAKSO Haasteellinen ohjaajuus SHM, PKU Kevätjuhlaprojekti MI, TP

OPS-kommentointi - Perusraportti

Arviointikriteerit lukuvuositodistuksessa luokilla

Joustava/mukava/siedettävä kouluviikko

Kandityön kirjoittaminen. Opinnäyteseminaari

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

KOULUTULOKKAAN TAITOJA

Vantaan alakoulujen Oppimisen arvioinnin toteuttaminen Wilmassa

AKAAN LUKIO. Vanhempainilta 1A ja 1B

Gradu-seminaari (2016/17)

Oppilas tunnistaa ympäristöopin eri tiedonalat.

KLO MAANANTAI 9.9 KLO TIISTAI 10.9 KLO KESKIVIIKKO 11.9 KLO TORSTAI koulut varaa koulut varaa koulut varaa koulut varaa

1. JAKSO ( 38 työpäivää) Viikko 32 PE Koulu alkaa. Ilmoittautuminen 5. jakson uusintakokeisiin.

Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai Lauantai

KURSSIVALINNAT & YLIOPPILASKIRJOITUKSET

Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai

Sähköisten ylioppilaskirjoitusten järjestämisestä ja koetilan varustelusta

Oikea kirja valitaan TARKISTAMALLA AINA ISBN-NUMERO. Oppikirjasta on saatavilla myös digiversio, mikäli rivillä on. Oppikirja ISBN Kustantaja Kurssi

Noudatat hyviä tapoja. Annat työrauhan toisille. Osaat työskennellä itsenäisesti. Osaat työskennellä toisten kanssa. Teet tehtäväsi huolellisesti

Yksi kerrallaan palauttaa vastaukset. Rehtori ilmoittaa kokeen päättymisestä, sen jälkeen ei saa tehdä mitään merkintöjä.

Ylioppilaskokeisiin ilmoittautuminen

Ahlmanin ammattiopisto, Tampere :32 33/2015 (1. jakso) Viikkotuntimäärä: 25

Fysiikan opetuksen tavoitteet vuosiluokilla 7-9. Laaja-alainen osaaminen. Opetuksen tavoitteet. Merkitys, arvot ja asenteet

Ylioppilaskokeisiin ilmoittautuminen

Yhteishaku Metsokankaan yhtenäisperuskoulu Katri Roppola Oppilaanohjaaja

Savonlinnan normaalikoulu

Kasvatustieteet

Tervetuloa!

TYRNÄVÄN PALVELULIIKENNE

Kevätlukukausi to 7.1. la Talviloma ma su (vko 9) Pääsiäinen pe 2.4. ma

Saatavana e- Aine Kurssi Kirja Kustantaja

Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS

Sivistyslautakunta Opettajien virat, niiden nimikkeet ja virkojen numerointi 493/01/2014

UUDEN OPETUSSUUNNITELMAN MUKAISET KIRJAT SYKSYLLÄ 2016 ALOITTAVILLE

Musiikkiesitys lukio-opinnoista ylioppilastutkinnosta opettajien tapaaminen 2. vsk ryhmänohjaajat luokissa 3. vsk jatko-opinnoista ala-aulassa

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

Hyväksyttyjä. Paikan vastaanottaneet. Aloituspaikat. kaikista hakijoista ,0 % ,7 % ,0 % ,0 %

Yksi kerrallaan palauttaa vastaukset. Rehtori ilmoittaa kokeen päättymisestä, sen jälkeen ei saa tehdä mitään merkintöjä.

Äidinkieli ja kirjallisuus, suomen kieli ja kirjallisuus Haapala ym. : Särmä, suomen kieli ja kirjallisuus, ISBN Otava

Valinnaisopas Lukuvuosi

e-oppiminen Simo Veistola Toimitusjohtaja

Transkriptio:

Mitä on tutkimus ja tutkijan työ?

Tutkiminen on jokapäiväinen asia Tutkit usein itse - esimerkiksi: Verkko ei toimi. Et kuitenkaan ajattele, että netti on noiduttu vaan että vika on tekninen. Vaihtoehtoisia syitä tutkimalla ja pois sulkemalla selvittelet, missä vika on ja useimmiten ongelma ratkeaa kotikonstein. Toisinaan olet itse tutkimuksen kohteena: Flunssa on kova ja sinut viedään terveyskeskukseen. Lääkäri ei yritä hoitaa taikakeinoilla vaan tekee tutkimuksen, jossa hänellä on apuna luotettaviksi tiedetyt tutkimusmenetelmät. Tulosten perusteella lääkäri määrää sopivan hoidon. 2 17.8.2016

Työ alkaa tutkimusongelmasta Tutkijan työ on periaatteessa samanlaista havainnointia, tulosten arviointia ja johtopäätösten tekoa. Usein tutkimus käynnistyy tutkijan omista tai muiden tutkijoiden aikaisemmin tekemistä havainnoista, tavoitteena tiettyyn tutkimuskysymykseen vastaaminen. Monet tutkimukset tähtäävät tuloksiin, joita voidaan suoraan käyttää hyödyksi. Iso osa tutkimuksesta on kuitenkin ilmiöiden perusteiden selvitystyötä. Sekin voi myöhemmin tuottaa käytännöllistä hyötyä. Tutkimisen tavoitteena on uusi tieto. Se tekee tutkijan työstä haastavaa mutta myös erityisen kiinnostavaa. 3 17.8.2016

Tutkimus on järjestelmällistä tiedon lisäämistä Ilmiöiden syiden arkiseen pohdiskeluun verrattuna tutkimus on suunnitelmallista puuhaa: - Mietitään perusteellisesti tutkimuksen tavoitteet ja kysymykset. - Valitaan luotettavat tutkimusmenetelmät ja suunnitellaan tutkimusaineiston keruu tarkasti. - Havainnot ja mittaukset tehdään huolellisesti ja tuloksia arvioidaan monipuolisesti ja kriittisesti. - Vastaukset tutkimuskysymyksiin kerrotaan selkeällä tavalla. -Tärkeää on, että tutkimuksessa ei loukata eettisiä periaatteita (esimerkiksi aiheuteta kärsimystä tutkittaville eläimille). 4 17.8.2016

Kokeet ovat tutkijan tärkeä työkalu esimerkki: Elonkierron Makasiinin vieressä olevassa kenttäkokeessa verrataan kolmen maanmuokkaustavan vaikutusta viljelymaahan, satoon ja ympäristöön. 1 2 - Koe on pitkäaikainen, jotta hitaasti tapahtuvat muutokset saadaan selville (koe alkoi v. 2000). -Koeruuduilla vuosittain tehtävillä mittauksilla seurataan kasvien kasvun ja ympäristön tilan kannalta tärkeitä asioita. [Jaakon auto] [Tutkija Jaakko lennättää dronia ] 4 3 5 17.8.2016

Tutkimus koekentällä etenee näin: 1. Täsmennetään tutkimuskysymykset. 2. Valitaan menetelmät ja kerätään näytteet kentältä. 3. Tehdään näytteistä mittauksia. 4. Analysoidaan aineisto tilastotieteen menetelmillä. 5. Havainnollistetaan ja tulkitaan tuloksia. 6. Kerrotaan tuloksista eri tavoin. 6 17.8.2016

Tutkimus on ryhmätyötä - Kenttäkokeen tutkimisessa hyvin erilaisen koulutuksen ja työkokemuksen omaavat työntekijät täydentävät toistensa osaamista. Ilkka ja Marja-Liisa: Koekentän ylläpito, kenttätöiden toteuttaminen, näytteiden käsittely Juha, Kevin ja Visa: maaperän eliöiden tutkiminen Jari ja Vesa: Maaperän fysiikan tutkiminen Anna-Liisa ja Päivi: Maaperän kemian mittaukset laboratoriossa Markku: Kenttäkokeen kylvö, sadonkorjuu ja maanmuokkaus, työvälineiden valmistaminen Riitta: Taustatietojen kerääminen koekentästä Elise: Tutkimusaineiston tilastotieteellinen käsittely Tutkijat yhdessä kirjoittavat julkaisuja, joissa kerrotaan mitä uutta ja kiinnostavaa tutkimuksessa löydettiin. 7 17.8.2016

LUKUJÄRJESTYS Tutkijan työ on monipuolista - viikon työt voivat näyttää tältä: Maanantai Tiistai Keskiviikko Torstai Perjantai Historia ja vieraat kielet: Käsityö: Fysiikka ja kemia: Matematiikka ja tietotekniikka: Englanti ja äidinkieli ym. -Kiinnostavien vanhojen tutkimusten lukemista -Työvälineiden suunnittelua ja rakentelua Laboratoriomittausten tekoa näytteistä Tulosten taulukointia ja analysointia -Käsikirjoituksen laatimista tutkimuksen tuloksista Äidinkieli -Tutkimussuunnitelman kirjoittamista Liikunta: - Näytteiden kaivamista maastossa Biologia: Kasvi- ja eläinlajien tunnistamista Kuvaamataito: Tutkimustulosten esittämistä kuvien avulla -Muiden tutkijoiden käsikirjoitusten arviointia 8 17.8.2016

9 Teppo Tutkija 17.8.2016 Tekijä: Visa Nuutinen visa.nuutinen@luke.fi