Tekniikan Akateemisten osaaminen ja työ on monipuolista YES goes to lukio Tuula Pihlajamaa

Transkriptio

1 Tekniikan Akateemisten osaaminen ja työ on monipuolista YES goes to lukio Tuula Pihlajamaa

2 Mikä TEK on? Miksi tarvitaan tekniikan alan yliopistokoulutettuja Koulua vai elämää varten Palkat ja työllisyys Tekniikan Akateemisen osaaminen Valmistaudu tulevaan Materiaalia verkossa

3 Tekniikan Akateemiset TEK Jäseniä yli Diplomi-insinöörit, arkkitehdit, fyysikot, matemaatikot ja muita yliopistotutkinnon suorittaneita. TEK palvelee jäseniään Ammattiuran ja työmarkkinatilanteiden asiantuntija. Työsuhde- ja palkkaneuvontaa, rekrytointi-, ura- ja kansainvälistymispalveluja Ammattikunnan kansainvälisesti kilpailukykyinen perus-, jatko- ja täydennyskoulutus Kansainvälisesti kilpailukykyinen t&k-panostus ja innovaatioympäristö.

4 Diplomi-insinööri etsii vastauksia ja ratkaisee ongelmia Ihminen tarvitsee suojakseen vaatteita ja rakennuksia. Rakennuksia pitää lämmittää ja jäähdyttää sekä valaista. Ihminen tarvitsee myös puhdasta vettä ja ravintoa, jotka pitää kuljettaa paikasta toiseen ja säilyttää puhtaana. Terveyden ja toimintakyvyn ylläpitoon ihminen tarvitsee toisten ihmisten huolenpidon lisäksi myös lääkkeitä tai apuvälineitä. Liikenne on tärkeää ihmisten, tarvikkeiden ja viestien niin pidämme yhteyttä läheisiin ihmisiin ja kuljetamme tarvikkeet ihmisten luo. Toimiva jätehuolto viemärit ja roskien käsittely on ihmisen ja ympäristön hyvinvoinnin peruspilari. DI soveltaa luonnontieteitä ja matematiikkaa ongelmien ratkaisuun! Onnistuminen vaatii kykyä kuunnella tarpeita ja tehdä yhteistyötä erilaisten ihmisten kanssa.

5 VALAISTUS VAIKUTTAA JÄTEHUOLTO JA RAAKA-AINEET Kuvat: Tekniikka&Talous

6 Kuvat: Tekniikka&Talous ENERGIAN TUOTANTO JA TEHOKAS KÄYTTÖ

7 Kuva: Tekniikka&Talous TERVEYDEN JA TOIMINTAKYVYN TUKENA

8 Koulua vai elämää varten? Näitä asioita opitaan koulussa, harrastuksissa, työelämässä koko elämän ajan. Luonnontieteet (fysiikka, kemia, biologia, maantieto) ja matematiikka Ovat niiden työkalujen taustalla, joita käytetään ongelmien määrittelyyn, käsittelyyn ja ratkaisuun Ihminen osana ryhmää ja yhteiskuntaa (äidinkieli, vieraat kielet, historia, yhteiskuntaoppi, uskonto/elämänkatsomustieto) Välineet ihmisten väliseen vuorovaikutukseen ja erojen ymmärtämiseen Taito- ja taideaineet, liikunta ja terveystieto Ihmisen tapa nähdä ja kokea ympäröivä maailma, materiaalien tuntemus, Henkinen ja fyysinen hyvinvointi, rasitus ja lepo Ryhmätyö- ja viestintätaidot, aktiivinen asenne ja ongelmanratkaisutaidot Ihmiset suunnittelevat toimivia ratkaisuja ihmisten tarpeisiin

9 Tekniikan akateemisen työ on Monipuolista osaamista Kansainvälisyyttä Asiantuntemusta Korkeaa laatua Yrityskontakteja Aktiivista toimintaa ihmisten kanssa ESIMERKKEJÄ: mytech.fi

10 Missä ovat töissä? ESIMERKKEJÄ: mytech.fi

11 Palkka DI:n mediaanipalkka /kk DI:n alkupalkka /kk - TMT2012 Kymmenen vuoden työuran jälkeen noin /kk - TMT2013 TMT on TEKin jäsenille tehty tutkimus kyseisen vuoden palkkatasosta. TMT 2013 ESIMERKKEJÄ: mytech.fi

12 Työllisyys DI Työllisyys on hyvä verrattuna yleiseen tasoon. Työttömiä tekn.yliopistotutkinnon suorittaneita oli joulukuussa 3,8 %. Suomen työttömyysaste 8,5 %. ESIMERKKEJÄ: mytech.fi

13 Kuvat: Tekniikka&Talous

14 Vastavalmistunut DI tarvitsee työssään ESIMERKKEJÄ: mytech.fi Lähde: Tekniikan yliopistokoulutusta kehittämässä., kuvio 10

15 Tieto, taitoa ja vastuuta Ihmisen ja ympäristön hyvinvointi edellyttää aktiivista ja suunnitelmallista toimintaa Ympäristökysymykset ovat monimutkaisia ja ongelmien ratkominen edellyttää tekniikkaa ihminen suunnittelee ja tekee päätökset, tekniikka auttaa toteuttamaan Parempi tekniikka säästää raaka-aineita ja energiaa sekä vähentää päästöjä Diplomi-insinööreillä on vastuu tulevaisuuden ympäristöstä ja uusista ratkaisuista

16 OPISKELU KANDIDAATTTITUTKINTO on laajuudeltaan 180 op ja suoritusaika noin kolme vuotta. MAISTERITUTKINTO => diplomi-insinöörin (DI) tutkinnon laajuus on 120 op, suoritusaika noin kaksi vuotta. Opintojen laajuus määritellään opintopisteinä (op). Opintojaksot pisteytetään niiden edellyttämän työmäärän mukaan siten, että yhden lukuvuoden opintojen suorittamiseen vaaditaan keskimäärin 1600 tunnin työpanos, mikä vastaa 60 opintopistettä. Tietoa: Haku: dia.fi yliopistohaku.fi

17 Tulevaisuuden tekniikkaa ihmiseltä ihmiselle! TEK verkossa tek.fi/nuoriso Miten haetaan? Missä voi opiskella? teekkariksi.fi Tietoa, tilastoja, entisiä pääsykokeita... dia.fi Opiskelijahaku yliopistohaku.fi

18

19 KIITOS! Tuula Pihlajamaa