Näyttötutkinnon perusteet



Samankaltaiset tiedostot
Liikuntapaikkamestarin erikoisammattitutkinto

Liikuntapaikkamestarin erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Näyttötutkinnon perusteet

LAUKKU- JA NAHKA-ALAN AMMATTITUTKINTO

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

AUTOKORIMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Liikuntatapahtuman järjestäminen

Näyttötutkinnon perusteet

LAUKKU- JA NAHKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

HENKILÖKOHTAISTAMIS- MÄÄRÄYS 43/011/2006

Näyttötutkinnon perusteet JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO ISBN (nid.) ISBN (pdf)

LIIKUNTAPAIKKOJENHOITAJAN AMMATTITUTKINTO LPH - KOULUTUS. ISLO/LPH/Rekry_INFO/MRiekki

METSÄKONEEN- KULJETTAJAN AMMATTITUTKINTO

Valokuvaajan ammattitutkinto

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

NÄYTTÖTUTKINTOJEN JÄRJESTÄMISSOPIMUKSET JA -SOPIMUSTEN TEKEMINEN

Ammattiosaamisen näytöt

Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Perustelut, huomiot. tunnistaa laajasti eriikäisten

Muutettuja määräyksiä on noudatettava lukien.

MUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

TULISIELUT = Yrittäjän ammattitutkinto TULISOIHDUT =Yrittäjän erikoisammattitutkinto. Opetusministeriön virallinen

Näyttötutkinnon perusteet

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi

VERHOILIJAN AMMATTITUTKINTO JA VERHOILIJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

Näyttötutkinnon perusteet SIHTEERIN AMMATTITUTKINTO ISBN (nid.) ISBN (pdf)

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

AUD Hyvinvointia mediasta 20ov

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

4.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi ASIAKASPALVELU ASPA 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Arviointisuunnitelma alkaen toistaiseksi voimassa olevaa L 630/1998, 13 (muutettu L 787/2014) Arvioinnin opasta.

Tutkintosuoritusten arviointi

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Tutkinnon osa: Markkinointiviestinnän toimenpiteiden suunnittelu ja toteutus 15 osp Tavoitteet:

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

UUDISTETUT AMMATILLISTEN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

Näyttötutkinnon perusteet

Näyttötutkinnon perusteet

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

1. Yleistä Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset Tiedotus, neuvonta ja ohjaus Tutkintosuoritusten arvioijat...

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

TYÖPAIKKAOHJAAJIEN KOULUTUS 3 OV

PUHE- JA NÄKÖVAMMAISPALVELUJEN TUTKINTOTOIMIKUNNAN JA TUTKINNON JÄRJESTÄJIEN YHTEISTYÖPÄIVÄ

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, Merkonomi

Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

Arvioinnin suunnittelun kokonaisuus M. Lahdenkauppi Opetusneuvos, AM-PE

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Tutkinnon suorittaminen työpaikalla

Yhteistyö tutkinnon järjestäjän ja vankilan välillä. Näyttötutkintojen arviointi

Tutkintosuoritusten arviointi

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

KIVIMIEHEN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma. Voimassa alkaen

Transkriptio:

Näyttötutkinnon perusteet LIIKUNTAPAIKKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 47/011/2006 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3118 3 (nid.) ISBN 978 952 13 3119 0 (pdf) 1

Dno 47/011/2006 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava Päivämäärä 8.12.2006 Voimassaoloaika 1.1.2007 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu L 631/1998 13 2 mom Kumoaa määräyksen nro 42/011/2002 LIIKUNTAPAIKKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINNON PERUSTEET Opetushallitus on päättänyt liikuntapaikkamestarin erikoisammattitutkinnon perusteista, joita on noudatettava 1.1.2007 lukien toistaiseksi. Tutkintoon tai sen osaan valmistavan koulutuksen järjestäjän on laadittava ja hyväksyttävä koulutusta varten opetussuunnitelma noudattaen, mitä näissä tutkinnon perusteissa on määrätty. Ammattitaidon näytöt on järjestettävä osana valmistavaa koulutusta. Tutkintotoimikunta, tutkinnon järjestäjä ja koulutuksen järjestäjä eivät voi jättää noudattamatta tutkinnon perusteita tai poiketa niistä. Pääjohtaja Kirsi Lindroos Ylitarkastaja Pertti Pitkänen 2

SISÄLLYSLUETTELO 1 Luku NÄYTTÖTUTKINTOJEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET... 7 1 Näyttötutkinnot... 7 2 Näyttötutkintoihin valmistava koulutus... 7 3 Ammattitaidon osoittamistapojen ja tutkintosuoritusten arvioinnin yleiset perusteet... 7 2 Luku LIIKUNTAPAIKKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN... 8 1 Tutkinnon osat... 8 3 Luku LIIKUNTAPAIKKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOINNIN PERUSTEET... 9 1 Liikuntaolosuhteista huolehtiminen... 9 a) Ammattitaitovaatimukset... 9 b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit... 9 c) Ammattitaidon osoittamistavat... 13 2 Taloudellinen toiminta... 13 a) Ammattitaitovaatimukset... 13 b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit... 13 c) Ammattitaidon osoittamistavat... 15 3 Esimiestoiminta... 16 a) Ammattitaitovaatimukset... 16 b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit... 16 c) Ammattitaidon osoittamistavat... 17 Liite Liikuntapaikka-alan arvoperusta ja liikuntapaikkamestarin ammattitaidon kuvaus... 19 3

4

1 Luku NÄYTTÖTUTKINTOJEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET 1 Näyttötutkinnot Näyttötutkinnot ovat ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia. Koulutuksessa, työelämässä ja harrastuksissa hankittua osaamista käsitellään yhtenä kokonaisuutena siten, että osaaminen voidaan hyödyntää tutkinnoissa vaaditun ammattitaidon näytöissä. Näyttötutkinnot ovat rakenteeltaan modulaarisia. Ne muodostuvat työelämästä ja sen kehittämistarpeista johdetuista tehtäväkokonaisuuksista, joille on ominaista toiminnallisen ja tiedollisen perustan yhteisyys, ammattitaidon monipuolisuus sekä työprosessin ja sen tulosten yhdentyminen. Tutkinnon osa muodostaa ammattipätevyyden osa-alueen, joka voidaan erottaa luonnollisesta työprosessista itsenäiseksi ja arvioitavaksi kokonaisuudeksi. Näytöt järjestetään ja suoritetaan joustavasti tutkinnon osa kerrallaan. Koko tutkinnon sijasta tavoitteena voi olla myös tietyn tai tiettyjen tutkinnon osien suorittaminen. Ammattitaitovaatimusten kuvauksen perustana on pätevyystyypitys, jonka katsotaan parhaiten soveltuvan ammattialalle. Kuvauksessa keskitytään ammatin ydintoimintojen vaatimuksiin, toimintaprosessien hallintaan ja laaja-alaiseen ammattikäytäntöön. Vaatimukset kattavat myös työelämässä tarvittavan kielitaidon ja sosiaaliset valmiudet. 2 Näyttötutkintoihin valmistava koulutus Näyttötutkintoihin osallistumiselle ei muodollisesti voida asettaa koulutukseen osallistumista koskevia ennakkoehtoja. Pääsääntöisesti tutkinnot suoritetaan kuitenkin erilaisen valmistavan koulutuksen yhteydessä. Valmistavan koulutuksen järjestäjän tulee vahvistaa opetussuunnitelma tutkintojen perusteiden mukaisesti. Koulutus ja siihen sisältyvät näytöt on jäsennettävä tutkinnon osien mukaisesti. Koulutuksen järjestäjän velvollisuutena on järjestää näytöt osana valmistavaa koulutusta. Opiskelijan velvollisuutena on osallistua näyttöihin osana opintojaan. Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettavaan perustutkintoon sisältyvät yhteiset opinnot eivät ole pakollisia koulutuksessa, joka valmistaa näyttötutkintona suoritettavaan perustutkintoon. Niiden tavoitteet tulee ottaa kuitenkin soveltuvin osin huomioon opetussuunnitelmassa ja opetuksen järjestämisessä. 3 Ammattitaidon osoittamistapojen ja tutkintosuoritusten arvioinnin yleiset perusteet Näyttöjen arviointi edellyttää järjestelmällistä aineiston keräämistä, päätöksentekoa ja dokumentointia tutkinnon suorittajan ammatillisista ja työtoimintavalmiuksista suhteessa tutkinnon perusteissa määriteltyihin ammattitaitovaatimuksiin ja arvioin- 5

tikriteereihin. Arvioinnin painopisteen tulee olla tekemisessä ja työssä toimimisessa. Taito tai osaaminen on arvioitava pääsääntöisesti suoraan vastaavasta työtoiminnasta. Näyttöympäristön tulee olla mahdollisimman realistinen ja autenttinen. Arvioinnissa tulee käyttää monipuolisesti erilaisia ja ensisijaisesti laadullisia arviointimenetelmiä kuten havainnointia, haastatteluja, kyselyjä, aikaisempia dokumentoituja näyttöjä sekä itse- ja ryhmäarviointia. Näytöt tulee järjestää tutkinnon osittain siten, että niissä voidaan arvioida ammatinhallinnan kannalta keskeisten tavoitteiden saavuttamista. Arvioinnin kohteilla ilmaistaan osaamisen alueet, joihin arvioinnissa kiinnitetään erityisesti huomiota. Huomio tulee kiinnittää ydintaitoihin, työn perustana olevan tiedon hallintaan, työmenetelmien, työvälineiden ja materiaalien hallintaan sekä työprosessin hallintaan. Sekä arvioinnin kohteet että kriteerit johdetaan vastaavan tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksista. Arvioinnin kohteisiin perustuvat arviointikriteerit kuvaavat ja täsmentävät eritasoisia suorituksia. Kriteereillä ilmaistaan kynnykset, joiden avulla erotellaan eritasoiset suoritukset. 2 Luku LIIKUNTAPAIKKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN 1 Tutkinnon osat Liikuntapaikkamestarin erikoisammattitutkinto muodostuu kolmesta pakollisesta tutkinnon osasta. Tutkinto on suoritettu, kun kaikki tutkinnon osat on suoritettu hyväksytysti. Pakolliset tutkinnon osat Liikuntaolosuhteista huolehtiminen Taloudellinen toiminta Esimiestoiminta LIIKUNTAOLOSUHTEISTA HUOLEHTIMINEN TALOUDELLINEN TOIMINTA ESIMIESTOIMINTA 6

3 Luku LIIKUNTAPAIKKAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOINNIN PERUSTEET 1 Liikuntaolosuhteista huolehtiminen a) Ammattitaitovaatimukset Liikuntapaikkamestari osaa suunnitella liikuntapaikkojen hoidon tarkoituksenmukaisesti. Liikuntapaikkamestari osaa organisoida liikuntapaikkojen hoitotyöt tarkoituksenmukaisesti ja taloudellisesti eri käyttäjäryhmien tarpeiden mukaan. Liikuntapaikkamestari vastaa liikuntapaikan asiakaslähtöisestä ja palveluhenkisestä toiminnasta. b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Liikuntapaikkojen hoidon suunnittelu osaa laatia hoitosuunnitelman yhteistyössä liikuntapaikkojenhoitajien kanssa osaa laatia vuosisuunnitelman, joka sisältää mm. hoitotyöt, työaikataulun, vastuualueet ja seurannan. Liikuntapaikkojen hoidon organisointi käyttäjäryhmien tarpeiden mukaan osaa kartoittaa liikuntapaikan käyttäjäryhmien tarpeet osaa organisoida liikuntapaikan hoidon sen käyttäjäryhmien tarpeiden perusteella osaa järjestellä käyttövaraukset pitää yhteyttä käyttäjiin tiedottaa käyttövuoroista ja hoidosta. Asiakaslähtöisen toiminnan johtaminen osaa organisoida liikuntapaikkojen asiakaspalvelun tunnistaa ongelmatilanteet ja osaa ratkaista ne yhdessä työyhteisön kanssa kannustaa työtovereitaan asiakaslähtöiseen toimintaan osaa asiakaspalvelussa tarvittavaa suomen, ruotsin ja englannin kieltä työnsä edellyttämässä laajuudessa. 7

Liikuntapaikkamestari vastaa liikuntapaikkojen hoitokoneiden ja -laitteiden sekä kalusteiden käyttökunnosta ja huollosta. Liikuntapaikkamestari vastaa liikuntapaikkojen, hoitokoneiden ja välineiden turvallisesta käytöstä. Liikuntapaikkamestari tuntee yleisimpien perusliikuntapaikkojen ominaisuudet ja mitoitukset sekä kyseisillä paikoilla harjoitettavien liikuntalajien olosuhdevaatimukset. Liikuntapaikkamestari osaa organisoida liikuntapaikkojen varustamisen harjoitus- ja kilpailukäyttöä varten. Liikuntapaikkamestari osaa toimia eritysryhmien liikuntaedellytysten parantamiseksi. Hoitokoneista ja kalustosta vastaaminen hallitsee koneiden, laitteiden ja kalusteiden käytön ja huoltotöiden johtamisen osaa ottaa ympäristöasiat huomioon koneiden ja laitteiden käytössä ja huoltotöissä. Turvallisuudesta huolehtiminen tietää vastuunsa koneiden, laitteiden ja välineiden turvallisesta käytöstä huolehtii koneiden ja laitteiden määräaikaistarkastuksista osaa tehdä koneiden ja laitteiden tarkastuspöytäkirjat vastaa koneiden, laitteiden ja välineiden huolloista ja korjauksista. Perusliikuntapaikkojen liikuntapaikkavaatimukset tuntee yleisimpien perusliikuntapaikkojen mitoitukset ja ominaisuudet tuntee lajien olosuhdevaatimukset. Liikuntapaikkojen varustaminen osaa organisoida harjoitus- ja kilpailupaikkojen kunnostamisen ja varustamisen voimassa olevien sääntöjen mukaisiksi toimii yhteistyössä kilpailun järjestäjien kanssa. Erityisryhmien liikuntapaikkavaatimukset ja liikuntaedellytykset tuntee erityisryhmien ja eri ikäryhmien liikuntapaikkavaatimukset osaa organisoida käytön ja hoitotyöt erityisryhmien tarpeiden mukaan 8

osaa tehdä esityksiä erityisryhmien liikuntaedellytysten parantamiseksi. Liikuntapaikkamestari tuntee liikuntapaikkojen turvallisuusedellytykset ja niiden määräysten muutokset sekä osaa laatia liikuntapaikan turvallisuusasiakirjat. Liikuntapaikkamestari osaa laatia toimintaohjeet ja toimia yhteistyössä urheilutapahtumien ja muiden tapahtumien järjestäjien kanssa. Liikuntapaikkamestari osaa tiedottaa liikuntaedellytyksistä ja -paikoista eri käyttäjäryhmille ja tiedotusvälineille. Turvallisuusedellytysten tunteminen tuntee Kuluttajaviraston ja muiden viranomaisten liikuntapaikkoja koskevat määräykset ja suositukset osaa laatia liikuntapaikkojen turvallisuusasiakirjat. Yhteistyösopimusten tekeminen sopii tapahtumien ja kilpailujen aikataulusta, ohjelmasta ja kustannuksista yhteistyökumppaneiden kanssa sopii järjestäjien vastuista, oikeuksista ja velvollisuuksista yhteistyökumppaneiden kanssa kantaa oman vastuunsa tapahtumien ja kilpailujen turvallisuudesta osaa tarvittaessa laatia sopimukset kirjallisina. Tiedottaminen tiedottaa liikunnan merkityksestä, liikuntapaikkojen käytöstä ja hoidosta eri käyttäjäryhmille ja tiedotusvälineille esiintyy luontevasti ja vakuuttavasti työnsä edellyttämissä tehtävissä hallitsee kirjallisen esitystaidon työnsä edellyttämissä tehtävissä ymmärtää käyttöohjeissa, turvallisuusmääräyksissä ja vastaavissa käytettävää suomen, ruotsin ja englannin kieltä kantaa osaltaan vastuunsa esitteiden ja tiedotteiden laatimisesta ja sisällöstä ymmärtää selkeiden opasteiden merkityksen ja osaa laatia opastesuunnitelman 9

järjestää riittävät ja näkyvät opasteet liikuntapaikoille tarvittaessa eri kielillä ja symboleilla. Liikuntapaikkamestari osaa markkinoida liikuntapaikkoja ja perustella niiden tarpeellisuuden päättäjille ja käyttäjille. Liikuntapaikkamestari osaa kehittää liikuntapaikkojen toimintaa. Liikuntapaikkamestari osaa osaltaan toimia asiantuntijana liikuntapaikkojen hoitoon ja rakentamiseen liittyvissä kysymyksissä. Liikuntapaikkojen markkinointi tuntee markkinointi- ja viestintävälineet ja osaa hyödyntää niitä taloudellisesti ja tuloksellisesti tiedostaa sisäisen ja ulkoisen markkinoinnin merkityksen liikuntapaikoilla tiedostaa henkilökohtaisten ominaisuuksien merkityksen ja osaa käyttää niitä asiakassuhteiden hoidossa kannustaa henkilöstöä markkinointi- ja palvelutoimintaan. Toiminnan kehittäminen seuraa liikuntalajien ja liikuntapaikkojen kehitystä ja kehittää olosuhteita sen mukaisesti toimii koneiden ja laitteiden ylläpitämiseksi ajanmukaisina kehittää liikuntapaikkoja tarpeiden muuttuessa. Liikuntapaikkarakentaminen hallitsee liikuntapaikkojen kalusteiden, kiinteistö- ja hoitotekniikan sekä hoitokoneiden vastaanottamiseen liittyvät näkökohdat ja toimenpiteet kantaa vastuunsa asennusten, laitteiden ja koneiden toimivuuden ja koekäytön valvonnasta tekee tarvittaessa muutos- ja parannusehdotuksia rakentajalle toiminnan ja käytön kannalta ymmärtää piirustuksia ja suunnitelmia hoidon ja käytön kannalta tuntee liikuntapaikkarakentamiseen käytettävien päällysteiden ja muiden 10

materiaalien ominaisuudet ja hoitoohjeet kantaa vastuunsa liikuntapaikkojen toimivuuden, hoidettavuuden ja asennustöiden tarkastamisesta osaa toimia asiantuntijana liikuntapaikkojen vastaanotto-, luovutus- ja vuositarkastuksissa hallitsee rakentamiseen ja hoitoon liittyvät kustannusvaikutukset ja toimii kustannustietoisesti. c) Ammattitaidon osoittamistavat Tämän tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset näytetään mahdollisuuksien mukaan pitkäkestoisen kehittämistehtävän yhteydessä. Lisäksi näyttöä voidaan täydentää hankintaprosessin suunnittelu- ja toteutustehtävällä, liikuntatapahtuman organisoinnilla, liikuntapaikan hoitosuunnitelman laatimisella tai rakennusprojektin asiantuntijana toimimisella. Näytön arvioinnissa käytetään suullisten keskustelujen lisäksi kirjallista raportointia ja muita kirjallisia esityksiä. 2 Taloudellinen toiminta a) Ammattitaitovaatimukset Liikuntapaikkamestari vastaa liikuntapaikkojen tarkoituksenmukaisesta ja taloudellisesta hoidosta. Liikuntapaikkamestari tuntee liikuntapaikkojen pääomatalouden, investoinb) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Hoidon tarkoituksenmukaisuus ja taloudellisuus osaa suunnitella ja organisoida liikuntapaikkojen hoitoa tarkoituksenmukaisesti ja taloudellisesti osaa tehdä liikuntapaikkojen hoitokoneiden, -laitteiden ja kalusteiden hankintasuunnitelmat sekä hankinnat tarkoituksenmukaisesti ja taloudellisesti osaa valmistella hankinta-, vuokra-, leasing- ja muut vastaavat sopimukset. Pääomatalous, investoinnit, irtaimisto ja käyttötalous osaa tehdä esityksen investoinnista ja 11

tien, irtaimiston hankinnan ja käyttötalouden toimintaperiaatteet. Liikuntapaikkamestari tuntee liikunnan taloudellisen rakenteen ja keskeiset rahoitusjärjestelmät. Liikuntapaikkamestari osaa arvioida omaa ja työyhteisönsä työtä ja työtapoja sekä kehittää niitä taloudellisuuden näkökulmasta. irtaimiston hankinnasta ja osaa perustella niitä taloudellisuuden ja käytön näkökulmasta osaa kilpailuttaa hankinnat hankintalain mukaan, valvoa hankintojen toteutumista sekä tehdä niihin liittyvät sopimukset osaa laatia liikuntapaikan henkilöstösuunnitelman, palkkabudjetin ja henkilöstön koulutussuunnitelman osaa laatia liikuntapaikan käyttötalousbudjetin osaa tehdä työnsä edellyttämät investointisuunnitelmat. Liikunnan taloudellinen rakenne ja rahoituksen kokonaisjärjestelmät tuntee liikuntalain ja sen merkityksen tuntee liikuntapaikkarakentamisen rahoitusjärjestelmät ja osaa hakea liikuntapaikkahankkeeseen avustusta tuntee kunnan kokonaistalouden rakenteen ja osaa toimia yhteistyössä eri hallintokuntien ja muiden toimijoiden kanssa liikuntapalvelujen tuottamisessa tietää, miten liikuntapaikkojen käyttäjäkohtainen kustannus muodostuu osaa perustella liikuntapaikan käyttömaksut eri käyttäjäryhmille. Työn ja työtapojen kehittäminen osaa kehittää ja järjestää liikuntapaikan työtapoja ja toimintoja joustavuuden ja taloudellisuuden näkökulmasta laatii asiakaskyselyitä ja kerää palautetta sekä huomioi palautteet taloudellisuuden kehittämisessä. 12

Liikuntapaikkamestari tuntee yrittäjyyden merkityksen sekä kysynnän ja tarjonnan periaatteet liikuntapaikkojen toiminnassa ja markkinoinnissa. Liikuntapaikkamestari hallitsee työhönsä liittyvän tietotekniikan. Yrittäjyys ja markkinointi tuntee yrittäjyyden perusteet toimii työssään ja johtaa työyhteisöä sisäisen yrittäjyyden periaatteella osaa asioida muiden palveluyritysten kanssa tuntee markkinoinnin periaatteet ja osaa soveltaa niitä liikuntapaikan markkinoinnissa. Tietotekniikka hallitsee tietotekniikan käytön työnsä edellyttämässä laajuudessa osaa käyttää tietotekniikkaa toiminnan taloudellisuuden kehittämisessä osaa tarvittaessa kouluttaa tai ohjata liikuntapaikan henkilökuntaa tietotekniikan koulutukseen. c) Ammattitaidon osoittamistavat Tämän tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset näytetään mahdollisuuksien mukaan pitkäkestoisen taloudelliseen suunnitteluun liittyvän tehtävän yhteydessä. Tehtävä voi olla esimerkiksi liikuntapaikan vuosibudjetin laadinta tai investointisuunnitelman laatiminen useammalle vuodelle. Näytön osa voi olla esimerkiksi asiakastyytyväisyyskysely asiakasryhmille ja sen tulosten pohjalta johdettu taloudellinen suunnitelma. Näyttöön liittyvät kirjalliset osiot ja laskelmat laaditaan tietokoneella. Näytön arvioinnissa käytetään suullisten keskustelujen lisäksi kirjallista raportointia ja muita kirjallisia esityksiä. 13

3 Esimiestoiminta a) Ammattitaitovaatimukset Liikuntapaikkamestari osaa suunnitella ja organisoida oman työalansa toimintaa sekä määritellä tarvittavan henkilöstön määrän ja osaamisen. Liikuntapaikkamestari osaa toimia rekrytointitilanteessa. Liikuntapaikkamestari tuntee esimiestyössä tarvittavat lait ja sopimukset. Liikuntapaikkamestari hallitsee työhön perehdyttämisen sekä osaa ohjata ja opastaa henkilöstöä. Liikuntapaikkamestari hallitsee käytännön esimiestaidot. b) Arvioinnin kohteet ja kriteerit Henkilöstösuunnittelu osaa suunnitella henkilöstön määrää ja laatua toimintojen ja tavoitteiden kannalta ja tehdä henkilöstöön liittyviä esityksiä osaa laatia osaamiskartoituksen. Palvelussuhdeasiat osallistuu henkilöstön rekrytointiin asemansa edellyttämällä tavalla osaa määritellä työtehtävän edellyttämän ammattiosaamisen hallitsee tehtävänsä palkkaustilanteessa asemansa edellyttämällä tavalla tuntee alansa työ- ja virkaehtosopimukset sekä työsopimus-, työaika- ja yhteistoimintalain pääkohdat sekä osaa soveltaa niitä työssään. Henkilöstön perehdyttäminen osaa laatia perehdyttämissuunnitelman ja perehdyttää työntekijän tehtäviin sen mukaisesti osaa laatia tehtäväkohtaisen ohjeistuksen ja valvoa sen toimivuutta turvaa työskentelyssä tarvittavan tiedon saannin auttaa uuden työntekijän sopeutumista työyhteisöön osaa ohjata ja opastaa henkilöstöä. Esimiestyö ja johtaminen osaa kuvata oman työalansa osana koko organisaation perustehtävää ja kantaa vastuunsa esimiehenä 14

osaa laatia työvuorolistat ja suunnitella sijais- ja varajärjestelmät tasapuolisesti ja taloudellisesti tietää vastuunsa työsuojelusta ja huolehtii siitä kannustaa ja tukee henkilöstöä, antaa ja vastaanottaa palautetta johtaa palavereita ja kokouksia suunnitelmallisesti osaa neuvotella ja löytää erilaisia ratkaisumalleja informoi henkilöstöä työyhteisöä ja työnantajaa koskevista asioista. Liikuntapaikkamestari vastaa henkilöstön kehittämisestä. Liikuntapaikkamestari tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämistarpeensa esimiehenä ja osoittaa valmiutta kehittää itseään. Henkilöstön kehittäminen osaa arvioida henkilöstön työtä ja ammattitaitoa sekä toimia sen kehittämiseksi tulevaisuuden edellytysten mukaisesti osaa käydä kehityskeskustelun osaa valmistella henkilöstön koulutussuunnitelman ohjaa henkilöstöä työkykyä ylläpitävään ja työhyvinvointia edistävään toimintaan. Itsensä kehittäminen arvioi ja kehittää omia johtamistapojaan tunnistaa omat kehittämiskohteensa esimiestehtävissä saamansa palautteen pohjalta huolehtii omista voimavaroistaan ja johtamisestaan. c) Ammattitaidon osoittamistavat Esimiestoiminnan ammattitaito todetaan aidossa työympäristössä normaalien esimiestehtävien yhteydessä. Arvioinnin apuna voidaan käyttää projektitöitä, raportteja tai muita kirjallisia esityksiä sekä suullisia keskusteluja. Mikäli tutkinnon suorittaja ei toimi esimiestehtävissä, voidaan arvioinnin pääpaino panna suullisista ja kirjallisista esityksistä muodostuvalle arviointiaineistolle. Käytännön esimiestyötä voidaan tällöin arvioida esimerkiksi määräaikaisen projektin johtamisesta. 15

16 n itsearviointia voidaan käyttää ammattitaidon arvioinnin täsmentämisessä. Näytöt voidaan suorittaa useassa osassa tai kohteessa, kunhan ammattitaito tulee osoitetuksi tutkinnon perusteiden edellyttämässä laajuudessa. Näytön arvioijista vähintään yhdellä on oltava esimiestoiminnan kokemusta tai muuta esimiestoimintaan liittyvää erityistuntemusta. Johtamisen erityisammattitutkinnon tai jonkun muun ammatti- tai erityisammattitutkinnon esimiestoimintaa koskevan tutkinnon osan suorittaminen korvaa tämän tutkinnon osan soveltuvin osin.

LIITE Liikuntapaikka-alan arvoperusta Liikuntapaikoilla, niiden rakentamisella ja hoitamisella on tärkeä yhteiskunnallinen merkitys. Liikuntapaikkojen toiminta perustuu liikuntalakiin ja Unescon hyväksymään liikuntakasvatuksen ja urheilun peruskirjaan. Hyvällä liikuntapaikalla ja liikuntatoiminnalla on merkittävä terveyttä edistävä ja ylläpitävä vaikutus. Yhteiskunnan rakentamille ja rahoittamille liikuntapaikoille sekä niiden käytölle tulee laatia eettiset periaatteet. Liikuntapaikkojen toiminnan tulee olla terveyttä edistävää, ja sen tulee olla sopusoinnussa luonnon ja ympäristön kanssa. Liikuntapaikkatoiminnan tulee tukea sosiaalisesti ja kulttuurisesti kestävää kehitystä. Liikuntapaikkojen tason, laadun ja palvelun tulee vastata laajojen käyttäjäryhmien ja erityisryhmien tarpeita kansallisesti ja kansainvälisesti. Yhteiskunnallisena investointikohteena liikuntapaikat tarvitsevat ammattitaitoisia ja osaavia liikuntapaikkojenhoitajia ja liikuntapaikkamestareita. Liikuntapaikka-alan työn laadukkuus sekä muutos- ja uudistumistarve edellyttävät jatkuvaa alan ja henkilöstön koulutuksen kehittämistä. Liikuntapaikkamestarin ammattitaidon kuvaus Liikuntapaikkamestarin erikoisammattitutkinnon suorittanut toimii vastuullisissa liikuntapaikkojen hoidon ja käytön työnjohtotehtävissä. Työtä tehdään vaativissa ja vaihtelevissa ympäristöissä. Liikuntapaikkamestari johtaa ja organisoi kokonaisvaltaisesti liikuntapaikkojen hoitoon, toimintaan, käyttöön ja markkinointiin liittyviä tehtäviä. Hän suunnittelee ja tekee itsenäisiä päätöksiä liikuntapaikkojen kokonaisvaltaisesta ja oikea-aikaisesta hoidosta ja kantaa niistä taloudellisen ja tuloksellisen vastuun. Hän tuntee liikuntatoiminnan merkityksen terveyden edistäjänä ja ylläpitäjänä sekä liikuntapaikkojen yhteiskunnallisen merkityksen vapaa-ajan käytössä. Toiminnan suunnittelulla, johtamisella ja hallinnalla taataan liikuntapaikkojen kunto- ja laatutaso sekä käyttäjäryhmien viihtyvyys. Hyvä palvelu, tiedottaminen ja käytön opastus lisäävät liikunnanharrastajien viihtyvyyttä ja turvallisuutta. Tämä edellyttää liikuntapaikkamestarilta hyvää vuorovaikutus-, ihmissuhde- ja johtamistaitoa. Taloudellisesti järkevä liikuntapaikkojen rakentaminen, hoitaminen ja jatkuva kunnossapito ovat sekä yhteiskunnan investointipolitiikan että liikuntapaikkojen käyttäjien näkökulmasta liikuntapaikkamestarin keskeistä ammatillista osaamista. Liikuntapaikkamestari toimii liikuntapaikkarakentamisessa asiantuntijana liikuntapaikkojen hoidon, toiminnallisuuden ja käyttökustannusten suhteen. Liikunta-alan nopea kehittyminen, muutokset ja uudet liikuntalajit edellyttävät liikuntapaikkamestarilta luovuutta ja uudistumiskykyä. Liikunta-alan nopeat muutokset antavat myös mahdollisuuden omien voimavarojen ja kykyjen luovaan käyttöön ja kehittämiseen alan monipuolisissa työtehtävissä. 17