Guru ry:n FUKSIOPAS. Laajan oppimäärän lukijoille



Samankaltaiset tiedostot
FUKSIOPAS 11. Perustieteen laajan oppimäärän lukijoille GURU RY & MATEMATIIKAN JA SYSTEEMIANALYYSIN LAITOS

Fuksiopas Perustieteiden laajan oppimäärän lukijoille. Matematiikan ja systeemianalyysin laitos. GURU ry

PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2008 informaatiotilaisuudet: to 4.9. klo L-salissa/ pe 5.9. klo L-salissa TERVETULOA!

PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2007 informaatiotilaisuudet: MA 3.9. klo G-salissa/ TI 4.9. klo G-salissa TERVETULOA!

PERUSTIETEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2010 informaatiotilaisuudet: to 2.9. klo L-salissa / pe 3.9. klo F-salissa TERVETULOA!

PERUSTIETEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2012 informaatiotilaisuudet: TO 6.9. klo L-salissa TERVETULOA!

PERUSTIETEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ Syksyn 2011 informaatiotilaisuudet: PE 2.9. klo L-salissa TERVETULOA!

OPINTOKYSELY Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely

Johanna Bovellán

TERVETULOA OPISKELEMAAN! Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median tutkinto-ohjelman infotilaisuus

Inkubion opintokysely 2015 * Required

1. Montako diplomi-insinööriä, tekniikan lisensiaattia ja tekniikan tohtoria valmistui osastolta v. 2001?

HOPS ja opintojen suunnittelu

ehops WebOodissa Opiskelijan ohjeet (TUTA)

Palaute orientaatioviikosta Vastauksia yhteensä: 68

1 Siirry tämän osion viimeisen kysymyksen jälkeen kysymykseen Siirry tämän osion viimeisen kysymyksen jälkeen kysymykseen 17.

Tuotantotalous. - Menestyjän valinta

Tervetuloa opiskelemaan sosiaalityötä Tampereen yliopistossa. Tervetulotilaisuus uusille opiskelijoille ma. professori Arja Jokinen

Kemian tekniikan koulutusohjelma Siirtymävaiheen info

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

TIES406 Tietotekniikan opintojen aktivointi

LUKUJÄRJESTYS 1. VUOSI METSÄEKONOMIA JA MARKKINOINTI LUKUJÄRJESTYKSET LUKUVUODELLE , MEM-FUKSIEN 1. OPINTOVUOSI

14. TIETOJOHTAMINEN. Rakennustekniikka. Tietojohtaminen Tavoitteet Koulutusohjelman yhteiset perusopinnot

Pitkä matematiikka, laaja fysiikka ja kemia

Lukujärjestyksen laatiminen, kursseille ilmoittautuminen KTK/KTM-opiskelijat TkK/DI-opiskelijat

TOIMINTASUUNNITELMA 2016

Miten kurssit tehdään Eirassa?

OPAS TUTORTUNTIEN PITÄMISEEN

4.5. MATEMAATTISTEN AINEIDEN OPETTAJANKOULUTUS Tutkinnon rakenne. Matemaattisten aineiden koulutusohjelma

Fysiikan opinnot Avoimen yliopiston opiskelijoille

Luonnontieteellinen tiedekunta Sivuaineinfo. Katri Suorsa

HOPS - HENKILÖKOHTAINEN OPISKELUSUUNNITELMA (Tietojenkäsittelytieteet)

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS

Menetelmiä jatkuvaan opiskeluun kannustamiseen ja oppimisen seurantaan

Matemaattisluonnontieteelliset. aineet

SALON MUSIIKKIOPISTO

Maankäyttötieteiden päivä 2014

Tietotekniikka kandifuksit FUKSIVIIKKO

AHOT-OPAS TOISELLE ASTEELLE

Täydennyskoulutusohjelman esittely

BJ20A1700 Johdatus kemiantekniikan opiskeluun HOPS

4. Diplomi-insinöörin tutkinto ja koulutusohjelmien tutkintovaatimukset

Avoimen yliopiston kauppatieteellisten opintojen alkuinfo klo Töölön kampus

Kyselytutkimus opiskelijoiden ajankäytöstä tietojenkäsittelyteorian peruskurssilla

Infotilaisuus koulutusuudistuksen siirtymäajan päättymisestä

MAISTERIKOULUTUS 2015 VALINTAPERUSTEET Konetekniikka

Mitä peruskoulun jälkeen?

Opintojen suunnittelu ja HOPS. Orientoivat opinnot - osa II Hallintotieteiden tutkinto-ohjelma Opintokoordinaattori Aino Nordling 19.3.

HOPS ja tuutorointi kandivaiheessa. Anna-Kaarina Hakala Esitys perustuu tutkintorakennetyöryhmän hyväksymään ohjeeseen

Aktivoiva matematiikan opetus Aalto-yliopistossa

Opintoihin orientointi

LENTOTEKNIIKAN JATKO OPINTO OHJE VUODEN 2005 TUTKINTOSÄÄNNÖN MUKAAN OPISKELEVILLE

15. TIETOLIIKENNE-ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMA

LUT Highway. Avoimen yliopiston väyläopintojen mukaiset opinnot mennessä. Elokuu 2018 LUT Highway 2

Kirja on jaettu kahteen osaan: varsinaiseen- ja lisätieto-osioon. Varsinainen

Kahden tutkinnon suorittaminen Joensuussa

Alkuorientaation tavoitteet

Tampereen teknillinen yliopisto (TTY)

Mitä lukion jälkeen?

Jatkotutkinnon tutkimusalan ja täydentävän aihealueen koodaus. Päivitys Anna-Kaarina Hakala

Tervetuloa Elimäen lukioon!

LUKIO-OPINNOT. Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho

Ynnä ry, hallituksen kokous 27/2015 1/5. x x x, saapui 9:ssä. x, poistui 7:ssä x x x. x, saapui 7:ssä. x, saapui 7:ssä

Matematiikka tai tilastotiede sivuaineena

HUOMAUTUS LUKIJALLE: Tässä on esitelty kaikkien aineiden palaute. Kysymyksestä 1. ilmenee mitä aineita oppilas on kurssilla lukenut.

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

HOPS-ohjauksen vaiheet ovat seuraavat: (alleviivatut kohdat ovat ehopsin toiminnallisuuksia)

SALON MUSIIKKI- OPISTO LÄNSI- RANTA 4B SALO

15. TIETOLIIKENNE-ELEKTRONIIKAN KOULUTUSOHJELMA

PERUSTUTKINTOJA KOSKEVAT OHJEET KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA

PERUSTUTKINTOJA KOSKEVAT OHJEET KULTTUURITUOTANNON JA MAISEMANTUTKIMUKSEN KOULUTUSOHJELMASSA

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE

KIELI-, KÄÄNNÖS- JA KIRJALLISUUSTIETEIDEN YKSIKKÖ Orientoivat opinnot, syksy Tampereen yliopiston organisaatio

Maaseudun uusi aika -yhdistyksen jäsenkirje 1/2016

Toimintasuunnitelma 2016

SÄÄNNÖT: LIITE 1. Nimi, kotipaikka, kieli ja tarkoitus

Kohti matematiikan opettajuutta - aineenopettajaopiskelijoille suunnatut matematiikan opintojaksot

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

Tuotantotalouden pääaineinfo

Tieto- ja viestintätekniikan opinnot Jyväskylän yliopistossa

Tietotekniikan laitoksen uusi linja

Opintojen ohjattu suunnittelu (ITIY1) ja HOPS. Paavo Arvola, FT, yliopistotutkija, HOPS-vastaava

PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ

Insinööritieteiden korkeakoulu

Kurssikäytännöt ja opintojen suunnittelu. Leikola

Aktivoiviin opetusmenetelmiin perustuvat matematiikan opetuskokeilut Aalto-yliopistossa

Tervetuloa! Matematiikka tutuksi

Perusaineiden laajan oppimäärän opinnot lukuvuosina , ja

Abipäivän opotilaisuus Katja Arola

Yliopiston hallinto ja säännöt (ja muuta mukavaa) Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

Tutkinnon rakenne. Kemian tekniikan korkeakoulu CHEM-A1000 Korkeakouluopiskelijan ABC Heli Järvelä

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus

AUTOMAATIO- JA SYSTEEMITEKNIIKAN KOULUTUSNEUVOSTON KOKOUS 10/2011

Kasvatustieteiden tiedekunta toivottaa uudet opiskelijat tervetulleiksi Varadekaani Arja Virta

YSILUOKKA. Tasa-arvo yhteiskunnassa ja työelämässä

Taideteollisen korkeakoulun ja Aalto-yliopiston näkökulmia

Aktivoivat opetuskokeilut matematiikan perusopetuksessa

Tervetuloa assistenttikoulutukseen

Mistä ajankohtaisesta aihealueesta olet kiinnostunut? Miten perustelet ajankohtaiseksi ajattelemasi aiheen? Miksi kyseinen aihe on tärkeä?

Tiedotustilaisuus erillisiin erityisopettajan opintoihin hyväksytyille

Transkriptio:

Guru ry:n FUKSIOPAS 2008 Laajan oppimäärän lukijoille

Sisällysluettelo ALKUSANAT... 3 PERUSAINEIDEN LAAJA OPPIMÄÄRÄ... 4 OPISKELU LAAJASSA OPPIMÄÄRÄSSÄ... 6 MITÄ HYÖTYÄ LAAJAN OPISKELUSTA ON?... 8 GURU RY - MIKÄ SE ON?... 9 PUHEENJOHTAJAN TERVEHDYS... 10 GURUN TOIMINTA... 12 GURUN HALLITUS 2008... 14 TAPAHTUMAKALENTERI... 15 YHTEYSTIEDOT... 16 Oppaan tiedot ovat voimassa painohetkellä ja voivat muuttua. Guru ry ja Teknillisen korkeakoulun matematiikan laitos. Ulkoasu ja taitto: Olli Sjöberg Paino: Otamedia Oy, kesäkuu 2008 neljäs uudistettu painos

Otaniemessä 28.5.2008 Hyvä lukija, Tämä opas sisältää tärkeää tietoa perusaineiden laajassa oppimäärässä aloittaville opiskelijoille sekä muille aiheesta kiinnostuneille. Oppaan ovat toteuttaneet yhteistyössä GURU ry ja Teknillisen korkeakoulun matematiikan ja systeemianalyysin laitos. Oppaan tarkoituksena ei ole korvata oman kiltasi fuksiopasta vaan tarjota yksityiskohtaisempaa tietoa laajasta oppimäärästä ja GURU ry:stä. Isohenkilösi ja osastosi opintoneuvoja auttavat sinua opintoihin ja teekkarielämään liittyvissä asioissa, mutta erityisesti laajaa oppimäärää koskevissa asioissa voit kääntyä Matematiikan ja systeemianalyysin laitoksen ja GURUn väen puoleen. Katriina Korhonen Matematiikan ja systeemianalyysin laitoksen suunnittelija suunnittelija@math.hut.fi Olli Sjöberg GURU ry:n fuksivastaava osjoberg@cc.hut.fi 3

Perusaineiden laaja oppimäärä TAVOITTEET Teknillisen korkeakoulun tavoitteena on tuottaa riittävästi sellaisia diplomi-insinöörejä, jotka pystyvät vastaamaan tutkimuksen ja elinkeinoelämän nopeimminkin muuttuviin haasteisiin. Matematiikan ja luonnontieteiden osaaminen on perusta insinööritieteiden osaamiselle. Lahjakkaita matemaattis-luonnontieteellisesti suuntautuneita opiskelijoita tarvitaan kaikilla insinööritieteiden aloilla. Professori Juhani Pitkäranta Matematiikan ja systeemianalyysin laitos LAAJA OPPIMÄÄRÄ Teknillisessä korkeakoulussa on vuodesta 1995 voinut suorittaa erityisen perusaineiden laajan oppimäärän. Tutkinto-ohjelmasta ja omista valinnoista riippuen matematiikan, fysiikan ja tietotekniikan opetus on ohjelmassa laajempaa ja samalla myös vaativampaa, kuin tutkintoohjelmissa muuten. Laaja oppimäärä on mahdollista suorittaa kaikissa tutkinto-ohjelmissa paitsi kiinteistötaloudessa ja arkkitehtuurissa. Teknillisen fysiikan ja matematiikan kandidaattiohjelmaan laaja oppimäärä sisältyy pakollisena. OPPILASVALINTA Vuosittain noin kymmenen prosenttia kunkin tutkinto-ohjelman parhaista opiskelijoista kutsutaan suorittamaan laajaa oppimäärää. Tutkinto-ohjelmasta riippumatta ohjelmaan voi myös hakea. Hakeneista noin 100 opiskelijaa on vuosittain hyväksytty. OPISKELU Laajan oppimäärän suorittaminen tarjoaa vankan perustan muille opinnoille ja korvaa opiskelijan valinnoista riippuen tutkinto-ohjelman omat perusopinnot matematiikan, fysiikan ja tietotekniikan kurssien osalta. Laajan oppimäärän opiskelu tarjoaa paitsi vankat perusaineiden taidot myös mahdollisuuden tutustua muidenkin kuin oman tutkintoohjelman opiskelijoihin. Tällaisesta verkostosta voi myöhemmin niin työelämässä kuin opinnoissakin olla monenlaista etua. 4

OPINTOKOKONAISUUS Perusaineiden laaja oppimäärä sijoittuu kandidaattitutkinnossa moduuleihin P ja B1. P-moduulissa suorittavat kaikki laajan perusaineen lukijat ensimmäisenä lukuvuonna kurssit: Mat-1.1010 Matematiikan peruskurssi L1 10 op syyslukukausi Mat-1.1020 Matematiikan peruskurssi L2 10 op kevätlukukausi Fysiikan ja tietotekniikan opintojen, samoin myöhempien matematiikan opintojen, osalta laajan P-moduulin sisältö vaihtelee tutkinto-ohjelmittain, ks. lähemmin http://www.tkk.fi/opinnot/laaja/. Laajan perusaineen B1-moduuli voidaan suorittaa valinnaisesti joko matematiikka-, fysiikka- tai tietotekniikkapainotteisena. Myös B1- moduulin suositeltu sisältö vaihtelee tutkinto-ohjelmittain. Tämä tieto löytyy myös opetusohjelmasta sekä opintooppaastasi. Laajan oppimäärän kokonaisuudessaan lukeneille kirjataan kandidaatin tutkintoon perustieteiden sivuaine. Suoritettuaan laajan perusaineen opiskelija voi halutessaan suorittaa B1-moduulin jatkoksi yksilöllisen, matematiikan laitoksen hallinnoiman B2-moduulin. Tällöin B1- ja B2- moduulit yhdessä muodostavat perustieteiden sivuaineen ylemmässä tutkinnossa. Perusaineiden laajan oppimäärän suorittaneilla on mahdollisuus valita sivuaineekseen myös Laskennallinen tiede ja tekniikka (LTT). Kursseista ja suunnitellusta aikataulusta enemmän: http://www.tkk.fi/opinnot/ltt/. Lehtori Petri Salo Fysiikan laboratorio 5

SYKSYN 2008 INFOTILAISUUDET Perusaineiden laajan oppimäärän infotilaisuudet pidetään syksyllä 2008 seuraavasti: Torstaina 4.9 klo 14-15 L-salissa. Perjantaina 5.9. klo 12-13 L-salissa. Infotilaisuudet ovat samansisältöisiä, yritä siis saapua niistä jompaan kumpaan. Tarkista infotilaisuuksien ajankohdat vielä lähempänä sivulta: http://www.tkk.fi/opinnot/laaja/ kohdasta Hakeminen. 6 YHTEYSTIETOJA Korkeakoulun rehtori on asettanut erillisen laajan oppimäärän seurantaryhmän kehittämään opetusta. Vastaamme mielellämme asiaan liittyviin kysymyksiin. Yhteydenotot voi osoittaa Matematiikan ja systeemianalyysin laitokselle, professori Juhani Pitkärannalle, puh. 451 3024, sähköposti juhani.pitkaranta@tkk.fi tai opintojen suunnittelija Katriina Korhoselle, puh. 451 5498, sähköposti suunnittelija@math. hut.fi. Ks. myös http://www.tkk.fi/opinnot/laaja/. Opiskelu laajassa oppimäärässä YLEISTÄ Laaja oppimäärä tulee olemaan suuri muutos siihen, mitä olet lukiossa mieltänyt matematiikan tai fysiikan opinnoiksi. Totuttelu uuteen opiskelutyyliin ja rytmiin vie väistämättä aikansa, mutta voin lohduttaa, että et ole tämän ongelman kanssa yksin. KURSSIT Opinnot laajan peruskursseilla koostuvat laskuharjoituksista ja luennoista. Luennot on tarkoitettu koko kurssille ja niillä luennoitsija käy havainnollistaen läpi kurssin sisältöä. Luennot ovat yleensä puolentoista tunnin paketteja, jotka on vartin tauoilla jaettu kahteen 45 minuutin jaksoon. Usein luennoitsija on myös valmistellut kurssia varten prujun (=monisteen), jonka tahdissa luennot ja sen myötä koko kurssi etenevät. Prujujen sisältö vaihtelee kursseittain luentokalvojen kokoelmasta mainiosti itseopiskeluunkin sopivaksi materiaaliksi.

Itse kurssin suorittaminen tapahtuu läpäisemällä kurssin tentti tai keräämällä läpäisyyn tarvittava pistemäärä kurssin aikana järjestettävistä pienemmistä välikokeista. Laajan kursseilla suorittaminen välikokeilla on suositeltavampaa, koska kerralla omaksuttava tietomäärä on tällöin pienempi ja laskuharjoituksista kerätyt pisteet otetaan yleensä huomioon ainoastaan välikokeilla kurssia suoritettaessa. LASKUHARJOITUKSET Laskuharjoitukset ovat se osa kurssia, jolla oikeasti opitaan ratkaisemaan luennoilla esiteltyjä ongelmia. Yleensä kaksi kertaa viikossa pienempien ryhmien kesken pidettävien laskuharjoitusten tehtävät julkaistaan noin viikkoa ennen itse harjoitusta. Tehtävät koostuvat hieman kurssista riippuvassa suhteessa assistentille kirjallisesti palautettavista ja taulutehtävistä. Lasketuista tehtävistä saa laskaripisteitä, jotka voivat kurssin lopussa korottaa arvosanaa tai jopa ratkaista kurssin läpäisyn. Kirjalliset tehtävät palautetaan yleensä viimeistään laskareissa assistentille, joka korjaa ne ja palauttaa aikanaan merkinnöillään varustettuna. Tehdyt taulutehtävät merkitään itsenäisesti listaan, jonka jälkeen assistentti kutsuu listan perusteella opiskelijan esittämään tehtävän ratkaisun taululle. Taulutehtävien tekoa ei kannata häpeillä vaikka ne omat notaatiot ja käsiala eivät olisikaan maailman täydellisimpiä. Yleensä jo hyvä yritys on riittävä syy merkitä tehtävä, koska lopuksi tehtävän avainkohdat käydään läpi assistentin johdolla. ITSEOPISKELU? Tulet vielä moneen kertaan ensimmäisten opiskeluviikkojen aikana kuulemaan sanat vapaus ja vastuu, jotka liittyvät kiinteästi yliopistoopiskeluun. Eräs tärkeimmistä vapauksista on oikeus päättää kurssiensa suorittamisesta. Missään luennoilla ja laskuharjoituksissa ei kenenkään ole siis pakko käydä ellei siitä erikseen mainita ja kurssit voi suorittaa yhtä pätevästi pelkän tentin tekemällä. Tälläistä menetelmää ei kuitenkaan suositella etenkään laajan oppimäärän kursseilla, koska näin opintoja on vaikea rytmittää ja opiskelijan harteille saattaa kerääntyä ylivoimainen työtaakka. 7

Mitä hyötyä laajan opiskelusta on? Minkä takia kukaan haluaisi vapaaehtoisesti käyttää suuren osan ensimmäisistä opiskeluvuosistaan matikan ja fysiikan pänttäämiseen, kun tarjolla on myös houkuttelevampia oman tutkinto-ohjelman kursseja? Varsinkin vaikean tentin lähestyessä on helppo kyseenalaistaa perustieteiden pänttäämisen hyödyllisyys. Parhaan vastauksen laajan oppimäärän hyödyllisyydestä voinee antaa jo jonkin aikaa työelämässä vaikuttanut diplomi-insinööri ja entinen GURUlainen Mervi Jylhäkallio, joka työskentelee nykyisin ABB Corporate Researchissa Sveitsissä, tehtävänimikkeellä Scientist - suomalaisen vaatimattomasti tutkija. Työssäni olen huomannut, että paras ratkaisu ongelmaan edellyttää usein uuden tieteenalan opiskelua. Perustieteiden, kuten matematiikan ja fysiikan syvällinen tuntemus helpottaa uuden oppimista ja on avain todellisiin innovaatioihin. Mervi on lisäksi kokenut hyödylliseksi GURUn poikkitieteellisen ilmapiirin sekä verkottumisen muiden opiskelijoiden kanssa. Yleisesti opiskelijoiden keskuudessa on tunnustettu, että laajan kurssit opettavat vahvan matematiikan ja fysiikan perustan lisäksi omaksumaan suuria määriä uutta tietoa, mikä on tärkeä taito jo opiskeluaikana työelämästä puhumattakaan. Mikään koulu ei pysty opettamaan alojen viimeisimpiä hienouksia ja tekniikoita, vaan tavoitteena on tarjota opiskelijalle edellytykset nousta kehityksen kärkeen. Mielestämme juuri tätä päämäärää laaja oppimäärä palvelee erinomaisesti ja sen tavoittelu on aiheutuvan lisävaivan arvoista. 8

GURU ry - mikä se on ja kuka siihen voi liittyä? GURU perustettiin vuonna 1996 laajan oppimäärän lukijoiden omaksi yhdistykseksi. Laajaan oppimäärään valitaan noin kymmenesosa uusista Teknillisen korkeakoulun opiskelijoista. Kutsuttuja on suhteessa saman verran jokaisesta tutkinto-ohjelmasta, joten mukana on monenhenkistä porukkaa. GURUn tavoitteena on toimia laajan lukijoiden yhdyssiteenä ja tarjota heille yhteistä poikkitieteellistä toimintaa. GURUn toinen tehtävä on ajaa jäsentensä etuja pitämällä yhteyttä matematiikan ja systeemianalyysin laitokseen. GURUn varsinaiseksi jäseneksi voidaan hyväksyä jokainen Teknillisen Korkeakoulun Ylioppilaskunnan (TKY) varsinainen jäsen. Liittyä voit kenties kätevimmin lukukauden alussa pidettävissä laajan oppimäärän tiedotustilaisuuksissa tai ensimmäisillä matematiikan luennoilla. Myöhemminkin liittyminen onnistuu lähes yhtä helposti internet-sivuiltamme löytyvien ohjeiden avulla. Toistaiseksi perimme elinikäisestä jäsenyydestä ainoastaan viiden euron maksun, joka käytetään tapahtumien järjestämiseen ja toiminnan tukemiseen. 9

Puheenjohtajan tervehdys Tervehdys! Ajattelin tuoda filosooffista näkökulmaa tähän oppaaseen. Ehkä hieman asiaakin. Sinut on siis kutsuttu lukemaan perusaineiden laajaa oppimäärää. Tämä pitää nähdä suurimpana mahdollisena kunniana ainakin näin opintojen alkuvaiheessa. Kutsu tarkoittaa konkreettisesti, että olet tekniikan alojen opiskelijoiden ehdottomassa huippujoukossa - juuri sitä, mistä yritykset ja tutkimuslaitokset näkevät päiväunia. Älykäs, motivoitunut, soveltamiskykyinen ja mikä tärkeintä, muuten kuin kuka tahansa muukin. Työelämään siirtyessä olet siis haluttua tavaraa. Oskar Elmgren GURU ry:n puheenjohtaja Mitä GURU sitten voi sinulle enää tarjota kun kerran opiskelu ja opiskelujen jälkeinenkin elämä näyttää hyvältä? No ensijaisesti tietenkin yhteydenpitovälineen muihin hyviin tyyppeihin. GURUn tapahtumissa voi hengailla, tutustua ja pohtia kaikkea mahdollista muiden GURUlaisten kanssa. Lisäksi GURU on oiva kanava löytää kavereita joiden kanssa pohtia laskuharjoituksia. Tarjoamme luonnollisesti myös hyvää seuraa ekskursioille, joista vuoden suurin on heti syksyn alkupuolella Nokian fuksiekskursio 12.9. Tervetuloa mukaan! Lisäksi tarjoamme muita erilaisia yhteydenpitokanavia yrityksiin. Itse olen laajan opiskelija TKK:lla, aivan kuten tekin. GURU on siis yhdistys jossa laajan lukijat järjestävät laajan lukijoille ohjelmaa. Minulle ja muullekin hallituslaisille voi siis aivan vapautuneesti tulla juttusille, olemme kaikki samassa veneessä. Hallitukseen ja GURUn toimintaan voivat aivan kaikki osallistua. 10

Mitä GURUlaiset sitten tekevät? Laajan oppimäärän lukijoita löytyy joka osastolta ja joukkoon kuuluu kaikenlaisia ihmisiä. Hyvin laajan alan opiskelijoilla on tietenkin myös hyvin erilaisia harrastuksia ja kiinnostumisen kohteita. GURUn hallituksessakin on hyvin erilaisia opiskelijoita. Osalle kurssit ovat oikea kiinnostumisen aihe ja osalle enemmän tai vähemmän pelkkää puurtamista. Itse kuulun valitettavasti jälkimmäiseen ryhmään. Se ei tosin ole estänyt minua osallistumasta GURUn toimintaan. Olemme todellinen laajan lukijoiden etujärjestö, emme pelkkä pienen aktiivisen opiskelijajoukon sisäpiiri. Oskar Elmgren GURU ry:n hallituksen Puheenjohtaja 2008 11

GURUn toiminta GURUn toiminta on varsin monimuotoista ja aina avointa uusille ideoille. Viime vuosien aikana vakiintuneiksi tapahtumiksi ovat muodostuneet erilaiset saunaillat, excursiot ja tietysti oma vuosijuhlamme Meditaatio. Seuraavassa tapahtumista hieman tarkemmin. SAUNAILLAT Saunailloissa on rento meininki ja ne ovat täydellisiä tilaisuuksia uusien ihmisten tapaamiseen ja puhtaaseen rentoutumiseen. GURUn saunailloissa on yleensä jokin teema, joista esimerkkinä mainittakoon syksyinen pizzasauna, jossa hallitus paistaa pizzaa kaikille jäsenille. Vakioohjelmana saunailloissa on ollut aina lautapelien pelaamista ja oudon musiikin soittamista, sekä tietysti itse saunomista. EXCURSIOT Teemme myös tutustumiskäyntejä yrityksiin eli ekskursioita, joihin kuuluu yleensä esittely yrityksestä, kierros yrityksen tiloissa ja jonkinlainen tarjoilu. Excujen tarkoituksena on tarjota opiskelijoille mahdollisuus tutustua tulevaan alaansa tai jopa tulevaisuuden työpaikkaan. Yrityksille excursiot ovat mahdollisuus houkutella opiskelijoita töihin yritykseensä, joten nälästä ja tylsyydestä näillä reissuilla ei tarvi kärsiä. Lähes aina exculta palatessa suussa onkin makea (tai maltainen) maku. GURUn syksy polkaistaan käyntiin perinteisellä Nokiaexcursiolla, jossa kuulee aina kännykkämarkkinoiden uusimmat trendit ja tekniikan kehityssuunnat. Lukukauden mittaan pyritään järjestämään lisää tutustumisia muihin yrityksiin kulloisenkin tilanteen mukaan. 12

MEDITAATIO Meditaatio on GURUn oma vuosijuhla, joka on normaaleja illanviettoja selkeästi juhlallisempi tilaisuus - ainakin alkuillasta. Keväällä pidettävään Meditaatioon pukeudutaan iltapukuun ja itse tilaisuuteen kuuluu illallistaminen jossakin tasokkaammassa paikassa. Alkuillan viralliseen osuuteen liittyy järjestettyä ohjelmaa pääasiassa erilaisten esitysten muodossa. Illallistamisen jälkeen juhlat jatkuvat yleensä jollakin saunalla, jossa kravattiakin saa jo löysätä. KERHOHUONE GURUlla on myös oma kerhohuone Gurula aivan koulun päärakennuksen sydämessä huoneessa Y163, jonne kaikki jäsenet ovat tervetulleita pohtimaan tehtäviään, lukemaan yhdistyksen omistamia oppikirjoja tai ihan vaan hengailemaan. 13

GURUn hallitus 2008 OSKAR ELMGREN SUURGURU (PJ) Oskar visioi gurun tulevaisuutta ja vetää suuria linjoja. VILLE VALTONEN KAKKOSGURU, SPÄMMIGURU Ville pitää postilaatikkosi täynnä ja nettisivut ajan tasalla. SIMO SEPPÄLÄ KYNÄGURU Simo hoitaa yhdistyksen viralliset paperihommat. EEVA RINTA EERO VESAOJA FINANSSIGURU Eeva pitää GURUn kassalippaan lukossa ja budjetin ojennuksessa. JÄSENGURU Eero voi lisätä sinut GURUmaailmaan silmänräpäyksessä. OLLI SJÖBERG Olli vastaa fuksien huoliin ja murheisiin. FUKSIGURU EMIL KARLSON Emilin tehtävä on kehittää GURUn toimintaa. BYROKRATIAGURU 14

Alustava tapahtumakalenteri lukuvuodelle 2008-2009 NOKIA-EXCURSIO 12.9. Perinteinen Nokia-excursio aloittaa GURUn syksyn. Tapahtumassa kuullaan ensin pätkä Nokian uusimmista kujeista, jonka jälkeen nautitaan teleyrityksen tarjoiluista - luonnollisesti ilmaiseksi! FUTURICE SPONSORISAUNA 29.9. Futurice tulee kertomaan toiminnastaan. Syksyn ensimmäinen mahdollisuus hankkia kesäduuni! UUTISVUOTO-EXCURSIO 17.10. Mennään seuraamaan Uutisvuodon nauhoitusta. Tunnistatko oman naurusi TV:stä? SPONSORISAUNA 17.10. Myöhemmin julkistettava yritys tulee kertomaan toiminnastaan. PIZZASAUNA JA SYYSKOKOUS 17.11. Hallitus paistaa jäsenille pitsaa vaihtelevin täyttein ja menestyksin. Yleensä suurin osa selviää saunaan saakka. PIKKUJOULUSITSIT 13.12. GURUn historian toiset pikkujoulusitsit! Ruoka jäähtyy, juoma lämpenee ja laulu raikaa. KEVÄTKAUDEN AVAJAISET 15.1. Koulun penkille palaaminen vaatii usein hieman lomailun nollaamista... VUOSIJUHLA MEDITAATIO HUHTIKUUSSA GURU juhlii tänä vuonna 13. syntymäpäiväänsä ja perinteisesti juhlat vietetään sitsien muodossa. L2/L4 KAATO LOPPUKEVÄÄSTÄ Ennen kesälaitumille lähtöä keräännytään vielä puhumaan viimeiset kuulumiset ja kaatamaan kevään kurssit. 15

Yhteystietoja GURU RY:N HALLITUS VUONNA 2008 SuurGuru (PJ) Oskar Elmgren oskar.elmgren@tkk.fi 040 581 3934 KakkosGuru (VPJ) Ville Valtonen vmvalton@cc.hut.fi 040 724 0098 KynäGuru Simo Seppälä svseppäl@cc.hut.fi FinanssiGuru Eeva Rinta erinta@cc.hut.fi JäsenGuru Eero Vesaoja evesaoja@cc.hut.fi ByrokratiaGuru Emil Karlson jkarlson@cc.hut.fi FuksiGuru Olli Sjöberg osjoberg@cc.hut.fi 050 320 0039 TEKNILLINEN KORKEAKOULU Yleiset opintoihin liittyvät asiat: Opintotoimiston kanslia 09 451 2041/2042/2043 Laajaan oppimäärään liittyvät asiat: Suunnittelija Katriina Korhonen Opintotukitoimisto 09 451 5060 Vaihde 09 4511 suunnittelija@math.hut.fi 09 451 5498 TÄRKEITÄ WEB-OSOITTEITA Teknillinen korkeakoulu Teknillisen korkeakoulun ylioppilaskunta GURU ry Laaja oppimäärä http://www.tkk.fi http://www.tky.fi http://laaja.tky.fi http://www.tkk.fi/opinnot/laaja/