TUTKIVA TYÖ JA RAPORTOINTI. Kandidaattiseminaari syyslukukausi 2015



Samankaltaiset tiedostot
Tieteellinen kirjoittaminen 2. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 2 sanni.heinzmann@aalto.fi

Tieteellisen tekstin ominaispiirteet

Tekstiosan rakenne: malli 1a. Tieteellinen kirjoittaminen 2. Tekstiosan rakenne: malli 2. Tekstiosan rakenne: malli 1b.

Tieteellinen kirjoittaminen 2

Tieteellinen kirjoittaminen 2. Metatekstin tehtäviä (1) Metateksti. Metatekstin tehtäviä (2) Metateksti: ei kuitenkaan näin. Metateksti: esimerkki

Tieteellinen kirjoittaminen 2 Tutkimusviestintä. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 2

Tieteellisen tekstin ominaispiirteet. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 2 Tapani Möttönen

Tieteellisen tekstin ominaispiirteet

Tieteellisen tekstin ominaispiirteet

Tekstiosan rakenne: malli 1. Tieteellinen kirjoittaminen 2. Tekstiosan rakenne: malli 2. Tekstiosan rakenne: malli 3. Jäsentäminen

Ajankohtaista. Tieteellinen kirjoittaminen 2. Johdanto (2) Johdanto (1) Johtopäätökset. Johdanto (3)

Tieteellinen kirjoittaminen 2

Tiivistelmä, yhteenveto (yhteenveto = kypsyysnäyte, jos työ on muulla kuin koulusivistyskielellä)

Tieteellisen tekstin piirteitä

Tiivistelmä, yhteenveto (kypsyysnäyte, jos työ on muulla kuin koulusivistyskielellä)

Tiivistelmä ja yleisiä huomioita tekstistä

Tieteellisen tekstin ominaispiirteet. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, luento 2 Tapani Möttönen

Eng: SL2018 Tekstipaja 1

Sonja Kniivilä, Sari Lindblom-Ylänne & Anne Mäntynen

ENG / Tekstipaja 2. Tehtävien ratkaisuehdotuksia A- ja B-ryhmät

ENG / Tekstipaja Ryhmät A ja B Tiina Airaksinen

AS Automaatiotekniikan seminaarikurssi. Kevät 2008

Kirjoittaminen siis tukee tutkimuksen etenemistä alusta alkaen.

KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULU

Tieteellinen kirjoittaminen 1. Tavoitteet. Laitoksen ohjeet (ARK) Kirjoittamisen osuus. Kirjoittamisen osuus. Tieteellinen teksti

83450 Internetin verkkotekniikat, kevät 2002 Tutkielma <Aihe>

Selkokeskus Selkoa selkokielestä Kuka sitä tarvitsee? Mitä se on?

Tieteellinen kirjoittaminen

Ohjeet. Kandidaattiseminaariin integroitu kypsyysnäytesuorittaminen * tietopitoiset luennot (2) & * tekstipajat (2)

Pääluvun tekstin jälkeen tuleva alaotsikko erotetaan kahdella (2) enterin painalluksella,väliin jää siis yksi tyhjä rivi.

VERBIN AIKAMUODOT. Aikamuotoja on neljä: Preesens Imperfekti Perfekti Pluskvamperfekti. Verbi ilmaisee tekijän. Kuka tekee? Ketkä tekevät?

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Suomen kielioppi: Harjoitukset - Harjoituslista. Aakkoset ja äänteet

Tieteellinen kirjoittaminen I: Tieteellisen tekstin prosessi ja rakenne. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus

Lähdeviitteiden merkintä (Kielijelppi)

1 TUTKIELMAN TEON VAIHEET

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Johdanto. Teoreettinen tausta. Aineisto ja menetelmät. Tulokset. Päätäntö

Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty. Tutkimussuunnitelma. Miten se tehdään?

Miten kirjoittaa koulutusten kuvailevat sisällöt Opintopolkuun? Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH

Äi 8 tunti 6. Tekstin rakenne, sitaattitekniikka

Lausuminen kertoo sanojen määrän

Katariina Iisa MITEN LUKIJAT TULKITSEVAT ERILAISIA TEKSTEJÄ

TUTKIVA TYÖ JA RAPORTOINTI. Kandidaattiseminaari syyslukukausi 2015

Tekstin rakenne ja prosessimainen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Tietotekniikan kandidaattiseminaari

Tutkielman rakenne. Tellervo Korhonen. Tutki Hjelt-instituutti Kansanterveystieteen osasto Helsingin yliopisto

Solmu vai rusetti kommentteja Kelan dokumentista

Tekstipaja, osa II.

Kuka tekee arjen valinnat? Hyvää ikää kaikille seminaari Seinäjoki autismikuntoutusohjaaja Sanna Laitamaa

Suomen Rakennusinsinöörien Liiton lausunto akustisen suunnittelun tehtäväluettelon uudistuksesta

9.-luokkalaisen kulttuurikansio

Kielioppi Harjoituskirja - suomi 3 - harjoituslista

Lukutaitotutkimukset arviointiprosessina. Sari Sulkunen Koulutuksen tutkimuslaitos, JY

FUNKTIONAALIANALYYSIN PERUSKURSSI Johdanto

OPASTUS OPINNÄYTETÖIDEN SEMINAARI-ISTUNTOIHIN

Verkkokirjoittamisesta tiedottaja Susanna Prokkola, PKSSK.

ELEC Posteriaamupäivä. Tapani Möttönen, Minna Lyytinen

Verkkokirjoittaminen. Verkkolukeminen

Määräykset ja ohjeet 2010: 13. ISSN-L X ISSN (verkkojulkaisu)

Linkkitekstit. Kaikkein vanhin WWW-suunnitteluohje:

AKATEEMISEN OSAAMISEN DOKUMENTOINTI

Tieteellinen kirjoittaminen: tekstin temaattiset osat. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus, tekstipaja 1

Äi 10 Tunti 3. Pilkkusäännöt

Mitä on plagiointi? Milloin syyllistyy plagiointiin?

Tekstin rakenne ja epälineaarinen työskentely. Kandidaattiseminaarin kielikeskuksen osuus

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

TEKSTILAJEJA, TEKSTIEN PIIRTEITÄ

Opinnäytteen nimi ja mahdollinen alaotsikko (tämä pohja toimii parhaiten Word2010-versiolla)

EDUTOOL 2010 graduseminaari

Harjoitus 1 -- Ratkaisut

Muodolliset kieliopit

Kouvolan iltalukio. Tutkielmakäytänteet Päivi Hänninen

Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Kevät 2015 Jaakko Kurhila

ENG3043.Kand Kandidaatintyö ja seminaari aloitusluento Tutkimussuunnitelman laatiminen

Tekijyyteen liittyvät haasteet Tutkimuseettisen neuvottelukunnan arjessa

TAVALLISIMMAT VÄLIMERKIT. Marja A.

Oppilas keskustelee ryhmässä ja tuo esille mielipiteitään. Oppilas osallistuu luokan ja koulun ilmaisuesityksiin. Oppilas harjoittelee

KÄYTTÄJÄKOKEMUKSEN PERUSTEET, TIE-04100, SYKSY Käyttäjätutkimus ja käsitteellinen suunnittelu. Järjestelmän nimi. versio 1.0

OPINNÄYTETYÖN RAPORTOINNIN OPAS

Luento: Tieteellinen kirjoittaminen

DIPLOMITYÖ. Ajatuksia ja kokemuksia valvojan näkökulmasta

Tekstin editointi ja viimeistely

ENE-C2001 Käytännön energiatekniikkaa. Aloitustapaaminen Osa III: Tekninen raportointi

Verkkokirjoittaminen. Anna Perttilä Tarja Chydenius

PORTFOLIOT JA OPETUSANSIOIDEN ARVIOINTI

Matematiikan kirjallinen viestintä ja tieteellinen tiedonhankinta

Ruma merkitys. Tommi Nieminen. XLII Kielitieteen päivät. Kielitieteen epäilyttävin välttämätön käsite. Itä-Suomen yliopisto ...

Oliosuunnitteluesimerkki: Yrityksen palkanlaskentajärjestelmä

Väitöskirjan kirjoittaminen ja viimeistely

Heikosta vastauksesta puuttuvat konkreettiset faktat, mikä näkyy esimerkiksi

Ohjeita informaation saavutettavuuteen

Blogger-blogin käyttöönotto ja perusasiat Bloggerista & bloggauksesta

} {{ } kertaa jotain

Tekstipaja, osa I.

TURNITIN-OHJELMAN KÄYTTÖ - OPISKELIJAN OHJE

Tutkimuspäiväkirja ja tutkimussuunnitelma Eeva Jokinen

Tekstin teko. Muokkaaminen. Tekstin teko prosessina

Kandidaatintutkielma 6 op (+Äidinkielinen viestintä 3 op) (+Tutkimustiedonhaku 1 op) (+Kypsyysnäyte 0 op) Syksy 2014 Jaakko Kurhila

Transkriptio:

TUTKIVA TYÖ JA RAPORTOINTI Kandidaattiseminaari syyslukukausi 2015

Tieteellisen tekstin ominaispiirteitä jatkuu

TUTKIMUSRAPORTIN OLEELLISET ERITYISPIIRTEET TUTKIMUSRAPORTIN RAKENNE TIETEELLINEN ARGUMENTOINTI AIEMMAN TIETOAINEKSEN KÄYTTÖ REFEROINTI VIITTAUSTEKNIIKKA TIEDON VARMUUSASTE METATEKSTI KONNEKTORIT

Nimiölehti Tiivistelmä (Alkusanat/esipuhe) Sisällysluettelo OPINNÄYTTEEN MAKRORAKENNE Kandidaatintyön rakenne (Muut luettelot: merkit, symbolit, yksiköt, lyhenteet, termit, kuvat ja taulukot) Tekstiosa eli käsittelyosa (numeroidut luvut) Lähteet (Liitteet: esimerkiksi algoritmin toteutus ohjelmointikielellä, käyttöohje, kyselylomake, kyselyn tilastolliset ajotulokset, kartat, monimutkaiset kaaviot )

TUTKIMUSRAPORTIN OLEELLISET ERITYISPIIRTEET TUTKIMUSRAPORTIN RAKENNE TIETEELLINEN ARGUMENTOINTI AIEMMAN TIETOAINEKSEN KÄYTTÖ REFEROINTI VIITTAUSTEKNIIKKA TIEDON VARMUUSASTE METATEKSTI KONNEKTORIT

Tämän luennon rakenne Metateksti Persoonamuodot Aikamuodot Argumentointi Lähteet ja referointi Tekstin viimeistely

Tämä kandidaatintyö keskittyy toimittajasuhteisiin ja tarkastelee niitä globaalin hankinnan näkökulmasta. Työn tavoitteena on eritellä globaalin toimintaympäristön aiheuttamia erityisvaatimuksia hankinnalle ja pohtia, miten toimittajasuhteita tulisi tällöin hoitaa.

Metateksti Kommentoiva teksti Tekee tekstistä yhtenäisen, sidosteisen ja konventioiden mukaisen Ohjaa lukijan tulkintaa

Metatekstin tehtäviä (1) Kertoo tekstin rakenteesta ja siitä, mitä tekstissä tehdään Seuraavaksi käsitellään Edellä esitetyt tiedot Ensiksi / Toiseksi / Kolmanneksi Kokoavasti voidaan todeta, että Usein tekstin osien alussa ja lopussa

Metatekstin tehtäviä (2) Toimii määrittelemisen, selittämisen, argumentoinnin, kommentoinnin ja referoinnin välineenä X:llä tarkoitetaan Y:tä Tulos toisin sanoen osoittaa, että Tämä perustuu siihen, että Selvästi / yllättävästi A:n mukaan

Tarpeeton metateksti? Ei itsestäänselvyyksiä: Jotta aihetta voisi ymmärtää, on tärkeää ensin määritellä keskeiset käsitteet. Koska aihe on laaja, käsittelen siitä tässä vain pientä osaa. Varo turhaa toistoa

Omaan työhön viittaaminen Tämä + (kandidaatin)työ, tutkimus, tutkielma (ei artikkeli, teos, julkaisu, kirjoitus, dokumentti, paperi ) Luku (ei kappale, osio), alaluku

Persoonamuodot yks. tai mon. 3. persoona Tämä tutkielma käsittelee / Tulokset osoittavat Passiivi Tässä tutkielmassa tarkastellaan Minä-muoto (me, jos useita kirjoittajia) Olen laatinut Reevesin mallista kyselylomakkeen vrt. Reevesin mallista on laadittu kyselylomake työn faktinen kirjoittaja: tekijä/tutkija

Aikamuodot Preesens Johdanto: kun viitataan kirjalliseen työhön Tässä kandidaatintyössä käsitellään Johtopäätökset, suositukset Yleisesti hyväksytyt asiat, teoriat

Aikamuodot Imperfekti Johdanto: viitatessa suoritettuun tutkimukseen oli Tämän kandidaatintyön tavoitteena Aineisto ja menetelmät Tutkimustulokset

Preesens Perfekti Referointi: abstraktiin toimintaan viittaaminen Karlsson arvelee, että Referointi: konkreettiseen toimintaan viittaaminen Karlsson on havainnut, että

Preesens Imperfekti (/ perfekti) Teoria: kirjoittaja hyväksyy ajatuksen Lahtisen (2005) mukaan asia on näin. Tutkimustulos: kirjoittaja ei ota kantaa paikkansapitävyyteen Lahtisen (2005) mukaan asia oli näin.

Argumentointi Osat: Väite = se, mitä vastaanottajan halutaan hyväksyvän Perustelut = se, minkä nojalla vastaanottajan tulisi hyväksyä väite Taustaoletukset Suunta: väite voi olla alussa tai lopussa

Argumentoinnin kielellisiä keinoja Asioiden väliset suhteet, erityisesti kausaalisuus (koska, siksi, joten) Ilmiöiden yleisyys (yleensä, poikkeuksetta) Vastakohtaiset näkökulmat (mutta, toisaalta, kun taas) Tiedon varmuusaste (voida, tuskin, mahdollinen, ilmiö osoittanee)

Esimerkki argumentoinnista Tunnista väite ja perustelut: Koska suunnittelumallit usein kattavat useita olioita ja voivat ilmetä saman olion sisällä useissa paikoissa, niillä ei ole selkeää, itsenäistä kuvausta toteutustasolla.

Esimerkkejä argumentoinnista Osoita miksi, älä tyydy toteamaan: Liikenteen ohjaaminen on vaikea ja tärkeä ongelma. Vaikea, tärkeä, mielenkiintoinen, kyseenalainen, epäselvä

Esimerkkejä argumentoinnista Onko argumentointi onnistunut? Tämä laite on yleisesti käytössä muissa teollisuuslaitoksissa, joten se on todettu toimivaksi ratkaisuksi. Huolellinen kielenkäyttö: Huokoisuus kuitenkin heikentää materiaalin jäykkyyttä, joka voi olla ongelma joissain sovelluksissa. Pronominin valinta muuttaa merkityksen

Lähteiden käyttö Oma työ sidotaan ja suhteutetaan olemassa olevaan tietoon Lähdeviitteet: lainatun ja oman tiedon erottaminen (entä alan yleinen, yhteisesti hyväksytty tieto?) Huolellisuus lähdeviitteissä = tahattoman plagioinnin välttäminen; vrt. tieteellinen vilppi

Lainaaminen Referointi (omin sanoin) suositeltavaa Ydinajatus tiivistettynä Parafraasi Suorat sitaatit (tarkkuus) Lainausmerkit (1 3 riviä) Sisennys + pienempi fontti (jos 4 riviä )

Viittaustekniikan logiikka Taustalla tekijänoikeuslainsäädäntö Estetään plagiointi Pohjana Harvard-viittausjärjestelmä nimi + vuosi + sivu(t) Pääviittaustekniikoita on kolme: 1) tekstin sisäinen viittaustekniikka 2) alaviitaustekniikka 3) tekstin loppuinen viittaustekniikka Käytetään tieteenalalle vakiintunutta viittaustapaa yhtenäisesti läpi koko työn

Asiantuntijapainotteinen viittaustapa: Lahtinen ja Salmivaara (2011, 35 39) ovat todenneet, että sosiaalipalvelujen saatavuus Suomessa vaihtelee maan eri osissa. Klami³ kritisoi korkeimman oikeuden päätöstä hylätä asian uudelleenkäsittelypyyntö. Johansson [5, s. 20 23] on osoittanut kvantitatiivisessa äänitaajuustutkimuksessaan, että aiemmissa perustiedoissa asiasta on ollut tulkinnanvaraisuutta.

Sisältöpainotteinen viittaustapa: Sosiaalipalvelujen saatavuus Suomessa vaihtelee maan eri osissa (Lahtinen & Salmivaara 2011, 35 39). Korkeimman oikeuden päätöstä hylätä asian uudelleenkäsittelypyyntö on kritisoitu³. Uusimmat kvantitatiiviset äänitaajuustutkimukset ovat osoittaneet, että aiemmissa perustiedoissa on ollut tulkinnanvaraisuutta [5].

Referointitapoja Sisältöpainotteinen viittaus Arvot ovat joko positiivisia tai negatiivisia. Positiiviset arvot - - [1, s. 37]. Negatiiviset arvot - -. - -. [2, s. 58 60] Ulottuu takautuvasti (edellinen viite/kappale) Asiantuntijapainotteinen viittaus Myös Smith [3, s. 17 18] toteaa arvojen olevan joko positiivisia tai negatiivisia. Positiiviset arvot ( viite/kappale Ulottuu etenevästi (seuraava Referointiverbi ilmaisee kirjoittajan tulkintaa

Referoinnin ilmaiseminen KUKA + VERBI + ETTÄ-LAUSE tai lauseenvastike Vilppunen [1, s. 44] väittää, että maapallo on soikea. Vilppunen (2003: 44) olettaa maapallon olevan soikea. Vilppunen² vahvistaa asian olevan siten. EI ETTÄ-LAUSETTA Vilppunen [1] käsittelee ilmiötä toisesta näkökulmasta. Vilppusen (2003) mukaan asia jakaantuu kahteen osaan. Vilppunen² tulkitsee funktiota toisin.

Referointiverbejä ehdottaa, esittää, huomauttaa, ilmaisee, jatkaa, kirjoittaa, kuvaa, käsittelee, lisää, mainitsee, sanoo, selostaa, toteaa, tuo esille tai julki, luettelee, listaa, nimeää, nimittää, kutsuu ajattelee, arvelee, harkitsee, havaitsee, huomaa, olettaa, otaksuu, pohtii, tarkastelee, uskoo on jotakin mieltä, korostaa, painottaa, tähdentää, vertaa, arvioi, pitää jonakin väittää, kieltää, kiistää, kumoaa, vastustaa, epäilee, hylkää, torjuu, yhtyy jonkun ajatuksiin, myöntää arvioi, laskee, mittaa, tilastoi, määrittää, määrittelee, kerää, analysoi, erittelee

Laajan kokonaisuuden referointi Metatekstiä jakson alkuun Paketointitekniikka : Rajataan referoinnin alku paljastamalla lähteen ( mukaan kirjoittajat (Mäkelän ( virkettä Referointia (1 n Rajataan referoinnin loppu tekstiviitteellä

Esimerkki paketointitekniikasta: Jakobson näkee teollisessa rakentamisessa suunnittelua rajoittavina tekijöinä yksiköiden toistuvuuden ja tekniikan läheisen niveltymisen asemakaavasuunnitteluun. Hän pitää tärkeänä teollisen rakentamisen hyötyjen huolellista selvittämistä mutta epäilee kuitenkin samalla järjestelmärakentamisen edustajien usein liioittelevan kustannussäästöä. [1, s. 45 48]

Yleisiä ongelmia Teksti ei saa olla pelkkää referointia vrt. äänet tekstissä 1) alan yleinen ja yhteinen tietoääni 2) lähteen ääni 3) faktisen kirjoittajan ääni Viite mahdollisimman lähelle lainausta; huom. ei kaikkia kappaleen loppuun

Huomioitavaa Viite ei ole tekstin osa: Lähteen [5] mukaan (väärin) Vaan näin: Virtasen [5] mukaan Älä kuvaile tekstiä ja kirjoittajaa Ei titteliä eikä (yleensä) etunimeä Ei tekstilajia tai otsikkoa (diplomityössään/ artikkelissaan Embodied user interface ) Vaan näin: Bennett ym. [5, s. 45 46] käsittelivät

Kohti tekstin viimeistelyä: Tarkkailtavaa tieteellisen tekstin tyyliin... Asiatyyli (neutraali, objektiivinen, ei arvottava) Huom. varo - kapulakieltä - liikaa koodikielisyyttä - turhaa lainasanojen käyttöä Tieteellisen tekstin vakiintuneet ilmaukset; vrt. tieteellisen ilmaisun konventiot vaikkapa vs. esimerkiksi miettiä vs. pohtia

Vältä Arkityylisiä ja puhetyylisiä ilmauksia (näppärä, hienosti, pärjätä, etänä) Kielikuvia (olla lapsenkengissä) Muoti-ilmauksia (pitkässä juoksussa, loppupeleissä)

Kypsyysnäyte Perehtyneisyys opinnäytteen alaan ja koulusivistyskielen erinomainen /erittäin hyvä hallinta (=kypsyys) Osoitus (eli näyte) siitä, että oma tietotaito tuottaa alan ammattikielistä kirjallista viestintää on kehittynyt asianmukaiseksi https://mycourses.aalto.fi/mod/page/view.php?id=3 7023

Lukivaikeus Todistus (jossa diagnoosi häiriöilmentymistä) https://into.aalto.fi/display/fiopintopsykolo gi/monenlaiset+oppijat

Tiivistelmä Suppea ja itsenäinen teksti, joka kuvaa olennaisen opinnäytteen sisällöstä. Tavoitteena selvittää työn merkitys lukijalle ja antaa yleiskuva työstä Markkinointi (Kannattaako lukea kokonaan?) Tiedonvälitys (laaja yleisö: yleistajuisuus!) 20.10.2015

Tiivistelmän esitystapa Oppilaitoksen ohjeet Bibliografiset tiedot (Vajaa) yksi sivu (200 250 sanaa) Asiasanat Vältä kuvia ja taulukoita Ei mitään työn ulkopuolelta Ei tekstiviitteitä tai lainauksia 20.10.2015

Tiivistelmän esitystapa Teksti jäsennetään kappaleisiin (3 5) Ei väliotsikkoja Tyypillinen rakenne: 1.Aihe, (pää)tavoitteet ja rajaus 2.Aineisto ja menetelmät 3.(Tärkeimmät) tulokset 4.Johtopäätökset ja toimenpidesuositukset 20.10.2015

Tiivistelmä: ilmaisutavat Työhön ja tekijään viittaaminen Kandidaatintyössäni käsitellään > Tämä kandidaatintyö käsittelee Aikamuodot Tässä työssä kehitettiin malli, jonka avulla Menetelmä osoittautui toimivaksi. 20.10.2015

Tiivistelmä: löysät pois! Ei työn rakenteen esittelyä: Työn alussa / lopussa / toisessa luvussa / kirjallisuusosassa Ei itsestäänselvyyksiä: määritellään keskeiset käsitteet. Lopputuloksena on kokonaisuus tietoa, jonka avulla koneen toimintaa pystytään ymmärtämään. 20.10.2015

Tiivistelmä: löysät pois! Ei turhaa toistoa: Työssä tutkitaan vieriväroottorisen koneen toimintaa. [ ] Työn tarkoituksena on määrittää vieriväroottorisen koneen toimintaperiaate. > Poista tai muuta alku! Älä jätä lukijaa nälkäiseksi: Koulutuksen kehittämiseksi annetaan joitakin ehdotuksia. > Mitä?! 20.10.2015

Vaikeat yhdysviivatapaukset Ca 2+, Na + ja Th 4+ -ioneja Ca 2+ -, Na + - ja Th 4+ -ioneja etyyli ja isopropyyliryhmä Tarkoitetaanko etyyliryhmä ja isopropyyliryhmä, jolloin näin: etyyli- ja isopropyyliryhmä vai etyyli ja isopropyyliryhmä, jolloin näin: etyyli ja isopropyyliryhmä

Viivat: korjaa virheet! IP osoite Fourier muunnos lähde-suodin järjestelmä 15%:ia EUta

Viivat: oikeat merkinnät IP osoite IP-osoite Fourier muunnos Fourier-muunnos lähde-suodin järjestelmä lähde suodin-järjestelmä TAI lähde-suodinjärjestelmä 15%:ia 15 % EUta EU:ta TAI EU:a

Yhdysviiva = lyhyt viiva Yhdyssanat kirjoitetaan yhteen. Yhdysviivaa tarvitaan jos sanan osaa ei voi suoraan kirjoittaa yhteen toisen sanan kanssa. Yhdysviivaa käytetään, kun sanan osana on lyhenne, erisnimi tai vieraskielinen sana: lähi-uv-alue, Fourier-muunnos, 1960-luku, defence-in-depth-konsepti Ei lyhenteen selitystä sanan keskelle: lyhyen kantaman tutka eli SRR-tutka (Short Range Radar)

Yhdysviiva Välilyönti ja yhdysviiva, jos yhdyssanan toisena osana on kaksi- tai useampisanainen ilmaus: ad hoc -verkko, grid code -määräykset Ajatus- ja yhdysviiva tai pelkkä yhdysviiva (osapuolet): hinta laatu-suhde = hinta-laatusuhde Drude Lorentz-malli

Lyhenteet ja numerot Kaksoispistettä käytetään, kun pääte pitää lisätä numeroon tai lyhenteeseen: 34:ttä (kolmattakymmenettäneljättä) ABS:n Kaksoispistettä ei käytetä, kun pääte lisätään lyhenteeseen, joka luetaan sanana: KELAsta

Et al. Poikkeuksena on Noryoni et al. raportoima Poikkeuksena on Noryonin et al. raportoima Lightfoot et al. keksi uuden katalyyttiryhmän Lightfoot et al. keksivät uuden katalyyttiryhmän

Ei ketjutusta pelkällä pilkulla! Hooken laki olettaa kuorman ja deformaation muutosten tapahtuvan samanaikaisesti, se ei huomioi ajan vaikutusta. Hooken laki olettaa kuorman ja deformaation muutosten tapahtuvan samanaikaisesti eli se ei huomioi ajan vaikutusta.

Ei ketjutusta pelkällä pilkulla! Partikkelikoolla on suuri vaikutus litiumionien diffuusioon litiumtitanaatissa, erittäin pienet nanokoon partikkelit lyhentävät litiumionien kulkemaa matkaa, mutta samalla huonontavat materiaalin pakkaustiheyttä, jolloin myös energiatiheys pienenee. Partikkelikoolla on suuri vaikutus litiumionien diffuusioon litiumtitanaatissa. Erittäin pienet nanokoon partikkelit lyhentävät litiumionien kulkemaa matkaa, mutta samalla huonontavat materiaalin pakkaustiheyttä, jolloin myös energiatiheys pienenee.