valitse monitieteinen



Samankaltaiset tiedostot
valitse monitieteinen

valitse monitieteinen

Kysely 1.vuoden opiskelijoille 2016

valitse monitieteinen

Mitä peruskoulun jälkeen?

Asiantuntijana työmarkkinoille

Lääketieteellinen tiedekunta Lääketieteelliset ja terveystieteiden koulutusalat Kontinkankaan kampus

Opiskelijatutkimus Yhteenveto Lääkäriliiton opiskelijakyselyn tuloksista Tiedot on kerätty lokakuussa 2014

OULUN YLIOPISTO. Opinto-ohjaajien LUMA-päivä Jouni Pursiainen Dekaani

valitse monitieteinen

valitse monitieteinen

Itä-Suomen yliopisto Terveystieteiden tiedekunta Lääketieteen laitos Lääketiede ja hammaslääketiede

Yleislääketieteen erityiskoulutuksen pituus on 3 vuotta kokopäiväisenä koulutuksena.

Opiskelumotivaatio Tiina Kerola

valitse monitieteinen

Opiskele skandinavistiikkaa keskellä Ruotsia

Itä-Suomen yliopisto Terveystieteiden tiedekunta Lääketieteen laitos Lääketiede ja hammaslääketiede

Lääketieteellisen tiedekunnan uudistuneet biolääketieteen koulutusvaihtoehdot

Työelämätaitoja lukiolaisille

Curriculum Vitae 2016

2 Opinto-oikeuden hakeminen yleislääketieteen erityiskoulutukseen

Kevään 2014 valmistumiskyselyn tulokset Loviisa. TRENDIT, N=68, vastausprosentti keskimäärin 62, Ajankohta: 11.8.

MONITIETEINEN YLIOPISTO MUUTTAA KOKO ELÄMÄN

Kieliä Jyväskylän yliopistossa

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Alueellisesti hajautettu lääkärikoulutus laatu ja vaikuttavuus

MONITIETEINEN YLIOPISTO MUUTTAA KOKO ELÄMÄN

Lääketieteellinen tiedekunta opiskelusta ja kevään 2014 opiskelijavalinnasta

valitse monitieteinen

Nuori Yri(äjyys - vaiku(avuuskysely Kooste kyselyn tuloksista

LÄÄKÄRI Kyselytutkimus lääkäreille

Numeeriset arviot. Opintojaksolla vallinnut ilmapiiri loi hyvät puitteet oppimiselle. Saavutin opintojaksolle määritellyt osaamistavoitteet

3 Hallintojärjestelmä ja päätöksenteko. 4 Koulutuksen tavoitteet. 5 Koulutuksen rakenne ja sisältö

Kliininen linja Pirjo Lindström-Seppä opintoasiainpäällikkö Itä-Suomen yliopisto, terveystieteiden tiedekunta, lääketieteen laitos 2016

Itä-Suomen yliopisto Terveystieteiden tiedekunta Lääketieteen laitos Lääketiede ja hammaslääketiede

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Aikuisten perusopetus

Itä-Suomen yliopisto Terveystieteiden tiedekunta Lääketieteen laitos Lääketiede ja hammaslääketiede

Tampereen kesäyliopisto

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Ammattitaitoista työvoimaa yhteistyöllä -projekti

Työn mielekkyyden tutkimus Haastattelujen analyysi Lapin sairaanhoitopiiri

Sosionomikoulutus ja sosiaalityön koulutus suhteessa toisiinsa Kahden sosiaalialan korkeakoulututkinnon suorittaneiden kokemuksia alan koulutuksista

Osoite. Kansalaisuus Äidinkieli. Vanhempien / huoltajan luona Jos vain toisen huoltajan luona, kumman? Yksin omassa asunnossa Muuten, miten?

Lääketieteellinen tiedekunta opiskelusta ja kevään 2012 opiskelijavalinnasta

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

LUKION JÄLKEISET JATKO-OPINTOMAHDOLLISUUDET

Psykologian laitos. Professori Taru Feldt. Hakijan päivä JYU. Since

VASTAVALMISTUNEIDEN PALAUTE 2014 TULOSESITTELY AALTO/ENG Pirre Hyötynen, TEK

Tohtoreiden uraseurannan tulokset. Urapalvelut

Lappeenrannan lukiokoulutuksen strateginen kehittämissuunnitelma Suomen paras lukiokoulutus 2022

Perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon yhteistyö erikoistumiskoulutuksessa (eli mitä se on ja mitä sen pitäisi olla)

HELENA AAVARINNE, THT, KASV.LIS. HOITOTIETEELLISEN KOULUTUKSEN JA TUTKIMUSTOIMINNAN ALKUVAIHEITA OULUN YLIOPISTOSSA

HOPS ja opintojen suunnittelu

Tampereen kesäyliopisto

Pohjoisen puolesta maailmaa varten. l apin yliopisto Kasvatustieteiden tiedekunta

Perustiedot - Kaikki -

Muutoksia lääkäreiden laillistamisessa ja jatkokoulutuksessa

Urasuunnittelua ja sivuainevalintoja -HuTK Elina Koskinen Opiskelijakeskus

Tule tekemään parastasi. Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri

Perusopetukseen valmistavan opetuksen opetussuunnitelma 2015

OPS-seminaari: Korkeakouluopiskelijoiden hyvinvointi. Hanna Laitinen, yliopistonopettaja Psykologian laitos

Opinnoista Osaajaksi hankkeessa aikaansaatua:

Kuopio yht. 871 (Asteikko 1-5) 1. v. yht / v: yht / v.: yht. / 198 Yht. 871 Kysymys ka. 4,1 3,9 2,8 1,1 1,3 1,1 3,9 4,1 4,5 4,5 4,1

Kehityskeskustelulomake

Eväitä opintojen sujumiseen, opintojen suunnittelu ja esteettömyys opiskelussa. Opintopsykologi Katri Ruth

Kuva: Mika Perkiömäki

Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio. Rehtori Eija Kumpulainen

Valtti - Valmis tutkinto työelämävalttina

OPINTOKYSELY Tämä on Inkubion vuoden 2014 opintokysely

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Moniammatillinen tiimityön valmennus, Mikkelin ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä

Inkubion opintokysely 2015 * Required

KURSSIKALENTERI: KEVÄT 2016

ABIEN VANHEMPAINILTA Jatko-opinnot Opinto-ohjaajat Terhi Kurri ja Noora Ranta

Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto!

Naistentautien perusopetus. Markku Ryynänen OYS

JATKAISINKO LUKIOSSA?

OPAS OHJAAJALLE ohjaajana toimiminen

Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky Vantaan tulokset Heikki Miettinen

MAANTIETEEN TUTKINTO-OHJELMA

Tampereen kesäyliopisto

Avoin yliopisto abeille. Abipäivät

Kandipalaute - Kandidatrespons - Finnish Bachelor's Graduate Survey. Suomi Svenska English

Sosiaalipedagogiikan maisteriopinnot, 120 op erillisvalinta, kevät 2015

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Master-tutkinnot Turun AMK:ssa

Opiskelukyky, stressinhallinta ja ajanhallinta

Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

Ammattireitti. Laajennetun työssäoppimisen kokeilu. Tekemisen meininkiä OSAOn Muhoksen yksikössä

Kooste vuoden 2014 syksyllä kerätystä aineistosta, jossa tarkastellaan vuonna 2009 ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneiden työuran alkua

Seinäjoen keskussairaalan sisätautien toimintayksikkö

Hei Sinä ryhmän FYS15K opiskelija,

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

Kysely kandien kesätöistä Yhteenveto lääketieteen kandien kyselystä Tiedot kerätty syyskuussa 2013

Luokanopettajaksi, aineenopettajaksi tai opinto-ohjaajaksi?

KIVUNHOIDON AMMATILLISET ERIKOISTUMISOPINNOT (30 op) joulukuu 2014

Näkökulmia tietoyhteiskuntavalmiuksiin

Transkriptio:

valitse monitieteinen

TERVEYDENHUOLLON ARVOSTETTUJA AMMATTILAISIA Oulun yliopiston lääketieteellisestä tiedekunnasta valmistut arvostetuksi terveydenhuollon asiantuntijaksi. Lääketieteen lisensiaatin tutkinto ja hammaslääketieteen lisensiaatin tutkinto antavat monia erikoistumismahdollisuuksia ja avaavat ovia niin työelämään kuin tutkimuksenkin pariin. Opinnot Oulun yliopiston s. 3 5 lääketieteellisessä Vastavalmistunut Essi Puolakka kertoo s. 6 7 Lääketieteen koulutusalalla pääset myös osaksi tiivistä yhteisöä, joka tukee sinua opiskeluiden aikana ja niiden jälkeenkin. Uralla: erikoislääkäri Sanna Koskela ja muut valmistuneet kertovat s. 8 9 Tässä esitteessä käydään läpi lääke- ja hammaslääketieteen opintoja Oulun yliopistossa sekä monitieteistä yliopistoa myös laajemmin. Kertojina ovat mm. vastavalmistuneet lääkärit Essi Puolakka ja Miika Hyvönen, sekä joukko muita lääkäreitä, erikoistuva hammaslääkäri ja valmistuneita perus- ja erikoishammaslääkäreitä. Opinnot Oulun yliopiston hammaslääketieteellisessä Vastavalmistunut Miika Hyvönen kertoo Uralla: erikoishammaslääkäri Petri Tiilikainen ja muut valmistuneet kertovat s. 10 13 s. 14 15 s. 16 17 Opiskelijaelämän ABC s. 18 19 Oulun yliopistossa Haku lääketieteen ja hammaslääketieteen koulutusaloille s. 20 2

valitse lääketieteellinen Lääkärin työssä pääsee haastamaan itseään joka päivä. Essi Puolakka, lääketieteellinen 3

LÄÄKETIETEEN KOULUTUSOHJELMA LÄÄKETIETEEN LISENSIAATTI (LL) Laajuus: 360 opintopistettä Opiskeluaika: 6 vuotta 145 aloituspaikkaa KAHDEKSAN SYYTÄ VALITA LÄÄKETIETEEN KOULUTUSOHJELMA 1. Täystyöllisyys 2. Hyvä palkka 3. Arvostettu ammatti 4. Useita Lääkäreiden työllisyystilan- Lääkäreiden keskipalkka syys- Lääkärit ovat toistuvasti erikoistumisvaihtoehtoja ne on erittäin hyvä. Myös kuussa 2013 oli 6 393 /kk. arvostetuimpien ammattien Koulutus antaa valmiudet työskentelymahdollisuuksia Palkkioiden hajonta on suurta kärkisijoilla. myös ammatilliseen jatkokou- on paljon. Kaksi kolmas- erityisalasta riippuen. lutukseen. Oulun yliopistossa osaa lääkäreistä työskentelee voit suorittaa erikoislääkärin kuntasektorilla sairaaloissa ja tutkinnon noin 50:llä lääketie- terveyskeskuksissa. teen erikoisalalla. 4

VALITSE MONITIETEINEN, VALITSET ENEMMÄN Lue lisää opiskelupaikastasi www.oulu.fi/ltk Lääketieteen opiskelijana olet osa Oulun yliopistoa, kansainvälistä tiedeyliopistoa, jossa opiskelee kaikkiaan noin 16 000 ihmistä eri puolilta Suomea ja maailmaa. Opiskelet Kontinkankaan kampuksella, lähellä Oulun yliopistollista sairaalaa. Kaikki Oulun yliopiston tieteenalat Hammaslääketieteellinen Humanistinen Kasvatustieteellinen Kauppatieteellinen Luonnontieteellinen Lääketieteellinen Teknillistieteellinen Terveystieteet 5. Haastava ja palkitseva ura 6. Opinnoilla selkeä polku 7. Ihmistä lähellä 8. Yhteisö tukee Lääkäreiden etenemismahdol- Opiskelu lääketieteen kou- Lääkärin työ on työtä ihmis- Opiskelu on yhteisöllistä ja lisuudet ovat erinomaiset. Työ lutusohjelmassa on kurssi- ten parissa. Potilaskontakteja tasa-arvoista. Opiskelijat on haastavaa ja vastuullista maista, ja opinnot etenevät tulee jo opintojen alkuvai- vuosikurssista riippumatta, mutta palkitsevaa. yhteisen opinto-ohjelman heessa. opetushenkilökunta ja yliopis- mukaan. Opintojen ohjaus ja tollisen sairaalan henkilökunta selkeä opintopolku turvaavat kuuluvat samaan yhteisöön. valmistumisen kuuden vuoden määräajassa. 5

AIVAN OIKEALLA ALALLA Essi Puolakka on vastavalmistunut lääkäri. Opinnot ja käytännön kokemus ovat osoittaneet, että alanvalinta osui oikeaan. 6

Essi Puolakka toteutti monen unelman ja pääsi suoraan lukiosta lääketieteelliseen. Parasta lääketieteen opinnoissa Essin mielestä ovat alan monipuolisuus ja haastavuus. Myös varma työllistyminen on ehdoton plussa. Monipuolisia terveydenhuollon ammattilaisia Essi aloitti syksyllä seitsemännen vuotensa Oulun yliopiston lääketieteellisessä. Suurin osa opiskelijoista valmistuu lääkäriksi kuudessa vuodessa, mutta Essillä opintoihin on kuulunut myös lukukauden mittainen vaihto-opiskelu Barcelonassa. Opiskelu lääketieteellisessä on hyvin koulumaista: lukujärjestys annetaan valmiina ja esimerkiksi ryhmäopetukset ovat pakollisia. Vaikka Essi ei opiskelijavaihdon takia valmistunutkaan samaan aikaan kuin suurin osa kurssikavereistaan, hän näkee normaalista marssijärjestyksestä poikkeamisessa paljon hyvää: Vaihto antoi lisää itsevarmuutta, aukaisi silmiä ja opetti kohtaamaan eri kulttuureja, mikä lääkärin työssäkin on tärkeää. Opintojen ja käytännön kokemuksen myötä Essille on valjennut, mihin kaikkeen lääketieteelliseltä koulutusalalta voi alkaa. Erikoistumisaloja on todella monta, mutta voi toimia myös ihan yleislääkärinä. Työtä voi tehdä yksin tai porukassa ja potilaiden kanssa tai ilman. Vaihtoehtoja on, Essi kertoo. Erikoistumisaloja on todella monta, mutta voi toimia myös ihan yleislääkärinä. Valmistumisensa jälkeen Essi suunnittelee suorittavansa yhdeksän kuukauden pakollisen terveyskeskusjakson Helsingissä. Elämän peruskysymyksiä Lääketieteellisen opintoihin kuuluu sekä teoriaa että käytäntöä. Ensimmäisten kahden vuoden aikana, ns. preklinikassa, opiskellaan mm. anatomiaa, fysiologiaa ja farmakologiaa. Kliinisessä vaiheessa töitä tehdään oikeiden potilaiden parissa. Essi on oppinut parhaiten kysymällä ja itse tekemällä. Käytännön harjoittelut sairaaloissa opettavat paljon. Etenkin niiden aikana nähdyt potilastapaukset jäävät mieleen. Lääkärin työssään Essi on joutunut kasvokkain elämän peruskysymysten kanssa: Kuoleman ja vaikeiden sairauksien kohtaaminen on haasteellista. Esimerkiksi jos pitää kertoa syöpää sairastavalle, että hänellä ei ole paljon elinaikaa. Siinä lääkärinkin tunteet ovat pinnassa. Lääkäri näkee koko elämän kirjon. Matkalle mahtuu myös iloisia tapauksia. Opintoihin kuuluu synnytyksen seuraaminen. Kun lapsi syntyi maailmaan, siinä oli kyyneleet silmissä äidillä, isällä ja meillä opiskelijoillakin, Essi hymyilee. Vaikuttavaa työtä Lääkärin työ on hyvin vaativaa. Essin motivaatio löytyy siitä, että hänen työllään on vaikutusta: Kun saa motivoitua potilasta itseään tekemään valintoja ja muutoksia elämässään. Siinä on paras palkinto. Kaikista ammatin haasteista huolimatta Essillä on selkeät terveiset niille, jotka miettivät lääketieteen opintoja. Lääkärin työ on mahtavaa. Pääsee haastamaan itseään joka päivä ja aina oppii uutta. En voisi kuvitella tekeväni mitään muuta, Essi sanoo. 7

TERVEISIÄ TYÖELÄMÄSTÄ Oulun yliopiston lääketieteellisestä valmistuneet kertovat, millaisia töitä tekevät. Ortopedian ja traumatologian erikoislääkäri, Päijät-Hämeen keskussairaala LL, EL Sanna Koskela, 34 Miksi lääketieteellinen? Koska se oli ainoa ala, joka kiinnosti. Miksi Oulun yliopisto? Oulu on kiva kaupunki. Lähellä kotiseutuja ja ennestään tuttu. Taloudellisesti järkevämpi kuin esimerkiksi Helsinki. Parasta opiskeluissa? Mielenkiintoisten asioiden oppiminen. Kurssin yhteishenki. Lääkiksen ihanan huolehtiva ja koulumainen luonne. Työnkuvasi? Leikkaamista 40 60 %, poliklinikkaa 20 %, osaston hoitamista 10 %. Parasta työssäsi? Leikkaaminen. Onnistuminen. Tyytyväinen potilas. Työporukan yhteishenki. Kouluttaminen. Kehittyminen. Haasteellisinta työssäsi? Epävarmuuden sietäminen. Oman mukavuusalueen laajentaminen. Jatkuva itsensä kehittäminen. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Lääkärin peruskoulutus on ikään kuin ajokortti, joka antaa pohjan varsinaiselle työuralle. Erikoistumiskoulutuksessa kavennetaan ja syvennetään osaamista ja kirurgian koulutuksessa opitaan alusta asti käytännön taidot, joita erikoislääkärin työuralla sitten edelleen kehitetään. Terveiset lääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Tervemenoa! Tie on pitkä ja tuulinen. Joskus palkitsee, joskus ei. Työ on kovaa ja ahdistavaa. Mutta ihanaa. Terveyskeskuslääkäri, Helsingin kaupunki LL Sanna Malinen, 28 Miksi lääketieteellinen? Olin kiinnostunut ihmiskehon toiminnasta ja halusin ihmisläheisen työn. Miksi Oulun yliopisto? Olen kotoisin Kajaanista, joten Oulu oli sopivan matkan päässä kotota. Lisäksi monet ystäväni olivat aloittaneet opiskelut Oulussa ja tykänneet kaupungista. Parasta opiskeluissa? Ihmiset ja vapaa-ajan aktiviteetit. Työnkuvasi? Toimin terveyskeskuslääkärinä eli pidän ajanvarausvastaanottoa, teen pieniä toimenpiteitä ja pidän lastenneuvolaa. Viikoittain teen myös akuuttivastaanottoa. Parasta työssäsi? Se, kun saa ratkaistua potilaan ongelman ja parannettua hänen elämänlaatuaan. Haasteellisinta työssäsi? Kiire. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Kaikin tavoin, onhan terveyskeskustyö lääketiedettä perinteisimmillään. Terveiset lääketieteellisen opintoja harkitsevalle? Rohkeasti vain hakemaan lääkikseen! Vuodet lääkiksessä kasvattavat kohti tulevaa ammattia, joten ei kannata liikaa miettiä, onko minusta siihen. Toisaalta täysin valmis ei ole koskaan. Työ on supermielenkiintoista ja antoisaa! Opiskelija, osa-aikainen tutkija, Oulun yliopisto Sami Palomäki, 27 Miksi lääketieteellinen? Lääketiede alana mahdollistaa joka päivä uuden oppimista. Tämä on osittain myös välttämätöntä käytännön kliinisessä työssä lääketieteen jatkuvan kehityksen vuoksi. Miksi Oulun yliopisto? Oulu tuntui sopivan kokoiselta kaupungilta muuttaa pidemmäksikin aikaa. Parasta opiskeluissa? Kaverit. Kokemuksien jakaminen luontevinta erityisesti opiskelijakollegoiden kanssa. Toistenkin kokemuksista oppii paljon. 8

Työnkuvasi? Omien opintojen ohessa teen tutkimusta kantasolujen parissa. Työhön liittyy solujen viljelyä sekä erilaisten koeasetelmien suunnittelua ja toteutusta. Syksyisin myös osa ajasta menee ihmisen anatomiaa opettaessa uusille lääketieteen opiskelijoille. Parasta työssäsi? Tutkimustyö ruokkii varsin tyydyttävällä tavalla omaa uteliaisuuttani. On etuoikeutettua olla tekemisissä uusimman mahdollisen tutkimustiedon parissa ja jopa olla itse sitä tuottamassa. Haasteellisinta työssäsi? Ajanhallinta. opettavaisia, koska niissä pääsi soveltamaan teoriassa opittuja tietoja käytäntöön. Toisaalta ne myös motivoivat opiskelemaan, kun huomasi, miten paljon työssä pitää osata. Myös aiheestaan ja opettamisesta innostuneet opettajat motivoivat opiskelemaan. Työnkuvasi? Opetan anatomiaa ja solubiologiaa ensimmäisen vuoden lääketieteen ja hammaslääketieteen opiskelijoille. Olen mukana kehittämässä sekä oman oppiaineeni että koko koulutusohjelman opetusta. Toimin myös opettajatuutorina. Lisäksi teen väitöskirjatutkimusta ja jonkun verran myös terveyskeskuspäivystyksiä. Terveyskeskuslääkäri, Oulun kaupunki LL Pilvi Mannerkorpi, 28 Miksi lääketieteellinen? Halusin ihmisläheiselle ja käytännönläheiselle alalle ja olin kiinnostunut luonnontieteistä. Opiskelin lukiossa pitkän matematiikan, kemiaa, fysiikkaa ja biologiaa. Miksi Oulun yliopisto? Olen Pohjois-Pohjanmaalta kotoisin. Oulu oli lähellä, ja suuri osa ystävistä muutti myös Ouluun opiskelemaan. Lisäksi olin kuullut hyvää Oulun yliopiston lääketieteellisestä. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Käytännön kliininen työ tuo perustason tutkimukseenkin valtavasti lisää näkemystä. Käytännön ongelmat ja hoitojen haastavuudet saattavat muodostaa kovin erilaisen kuvan lääkärin vastaanotolla kuin tutkijan pöydällä. Terveiset lääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Tervetuloa opiskelemaan lääketiedettä, jos itsesi haastaminen ja jatkuvasti kehittyvä ala tuntuu juuri sinulle oikealta. Yliopisto-opettaja, Oulun yliopisto LL, FM Riina Moilanen, 34 Miksi lääketieteellinen? Minua kiinnosti ihmiselimistön toiminta ja halusin ammatin, jossa voin kokea olevani hyödyksi muille ihmisille. Miksi Oulun yliopisto? Olen Oulun seudulta kotoisin ja viihdyn täällä, joten Oulun yliopisto oli itsestään selvä valinta. Parasta opiskeluissa? Päästä tutustumaan lääketieteeseen ja ihmiselimistön toimintaan. Erityisesti potilasopetukset ja harjoittelut olivat Parasta työssäsi? Opetustyössä parasta ovat motivoituneet ja Haasteellisinta työssäsi? Löytää riittävästi aikaa sekä opetukselle, tutkimukselle että kliiniselle työlle. Kaikilla näillä osa-alueilla pitäisi myös ehtiä seuraamaan aiheeseen liittyvää uusinta kirjallisuutta. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Opetustyössä pystyn hyvin hyödyntämään lääketieteen opintojani. Olen itse käynyt samat opinnot ja valmistunut samaan ammattiin kuin nykyiset opiskelijani sekä tehnyt lääkärin työtä. Näiden perusteella tiedän kohtuullisen hyvin, millaista anatomian oppia opiskelijat tarvitsevat. Pyrin ohjamaan opiskelijat oppimaan anatomiaa siten, että sitä olisi mahdollisimman helppo hyödyntää tulevassa potilastyössä. Terveiset lääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Lääketiede on erittäin mielenkiintoinen ala, jossa haasteita ja erilaisia työmahdollisuuksia riittää. Lääkärinä saa tehdä ajatustyön lisäksi töitä myös käsillään ja pääsee vuorovaikutukseen erilaisten ihmisten kanssa. Parasta opiskeluissa? Uudet ystävät ja samanhenkiset ihmiset. Itse opiskelu oli todella mielenkiintoista. Opiskelun aikana vahvistui tunne siitä, että on oikealla alalla. Työnkuvasi? Pidän terveyskeskuksessa vastaanottoa ja päivystän, hoidan opiskeluterveydenhuoltoa lukiolla sekä kotisairaanhoitoa. Lisäksi päivystän Oulun seudun yhteispäivystyksessä. Parasta työssäsi? Joka päivä oppii jotain uutta. Työ on monipuolista ja haastavaa. Parasta on pystyä auttamaan ihmisiä. Haasteellisinta työssäsi? Terveyskeskuslääkärin tulee hallita niin laaja kenttä asioita. Usein kokee olevansa osaamisensa äärirajoilla. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Lääketieteen opiskelu oli hyvin käytännönläheistä, joten jokaista potilasta tutkiessa tulee hyödynnettyä opintoja. Terveiset lääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Lääketiede on laaja ala, joka mahdollistaa sekä tieteellisen että käytännönläheisen työn. Ihmisten auttaminen on palkitsevaa. 9

valitse hammaslääketieteellinen 10

Alana hammaslääketiede ottaa paljon mutta antaa myös paljon. Miika Hyvönen, hammaslääketiede 11

HAMMASLÄÄKETIETEEN KOULUTUSOHJELMA HAMMASLÄÄKETIETEEN LISENSIAATTI Laajuus: 330 opintopistettä Opiskeluaika: 5,5 vuotta 50 aloituspaikkaa SEITSEMÄN SYYTÄ VALITA OULUN YLIOPISTON HAMMASLÄÄKETIETEELLINEN 1. Vahvat perustiedot 2. Laadukas opetus 3. Selkeä lukujärjestys 4. Käytäntöä ja teoriaa Kahden ensimmäisen vuoden Opettajat ovat kokeneita Opiskelu on lähiopetusta ja sopivassa suhteessa koulutus tapahtuu pääosin alansa asiantuntijoita. Opetus edellyttää läsnäoloa. Viikko- Opetus sisältää teorian yhdessä lääkärikoulutuksen on motivoivaa ja henkilökoh- ohjelma on tiivis ja lukujär- lisäksi prekliinisiä harjoit- kanssa. Niiden aikana saat taista. jestyksenomainen, minkä an- teita Fantom-salissa, jossa kattavat tiedot terveyden- siosta opiskelijoiden opinnot toimenpiteitä harjoitellaan huollon perusasioista, kuten etenevät aikataulussa. muovikalloilla ja -hampailla. anatomiasta ja fysiologiasta. Kolmannesta vuodesta alkaen opiskelijat tekevät töitä myös perusterveydenhuollon potilaiden parissa. 412

VALITSE MONITIETEINEN, VALITSET ENEMMÄN Lue lisää opiskelupaikastasi hammaslaaketiede Hammaslääketieteen opiskelijana olet osa Oulun yliopistoa, kansainvälistä tiedeyliopistoa, jossa opiskelee kaikkiaan noin 16 000 ihmistä eri puolilta Suomea ja maailmaa. Opiskelet Kontinkankaan kampuksella, lähellä Oulun yliopistollista sairaalaa. Kaikki Oulun yliopiston tieteenalat Hammaslääketieteellinen Humanistinen Kasvatustieteellinen Kauppatieteellinen Luonnontieteellinen Lääketieteellinen Teknillistieteellinen Terveystieteet 5. Taattu työllistyminen 6. Arvostettu ammatti 7. Erinomaiset Valmistuneet työllistyvät tut- Hammaslääkäri on yhteis- etenemismahdollisuudet kinnon jälkeen erittäin hyvin kunnassamme arvostettu Koulutus antaa valmiudet Tieteellisen jatkokoulutuksen erilaisiin terveydenhuollon ammattilainen. ammatilliseen jatkokoulutuk- kautta voit valmistua Hammas- tehtäviin laaja-alaisina asian- seen. Oulun yliopistossa voit lääketieteen tohtoriksi millä tuntijoina. suorittaa erikoishammaslää- tahansa erikoistumisalalla. kärin tutkinnon yhdeksällä Kliininen ja tieteellinen jatko- hammaslääketieteen erikois- koulutus antaa hyvät valmiudet alalla. mm. opetustehtäviin. 13 5

AKATEEMINEN KÄSITYÖLÄINEN Miika Hyvönen on vastavalmistunut hammaslääkäri. Takana on viisi vuotta tiivistä opiskelua ja paljon käytännön työtä. 14

Hammaslääketieteelliseen Miika Hyvösen veti akateemisen koulutuksen ja käsityöläisyyden yhdistelmä. Ammatissa näkee käsiensä jäljen. Siinä voi myös edetä niin pitkälle kuin haluaa ja työllistymisnäkymät ovat erittäin hyvät, Miika luettelee syitä, miksi valitsi hammaslääketieteellisen. Selkeä päämäärä Opinnot hammaslääketieteellisessä on tarkkaan ennaltamääritetty. Lukujärjestys annetaan valmiina, ja kurssit käydään oman vuosikurssin kanssa yhdessä. Miika näkee siinä paljon hyvää: On etu, että opinnot on valmiiksi suunniteltu. Meillä on selvä polku ja valmistuttuamme hyvät valmiudet työelämään. Tiiviissä porukassa muihin opiskelijoihin tutustuu aloitusvuodesta riippumatta. Myös opettajat tulevat hyvin tutuiksi, koska opetus on niin henkilökohtaista. Porukka on hitsautunut yhteen, ja meillä on hyvä yhteishenki, Miika kehuu. Taidot opitaan käytännössä Nykyisellään ensimmäiset kaksi vuotta käydään yhdessä lääketieteen opiskelijoiden kanssa. Mukaan mahtuu muutama oman alan kurssi, mutta hammaslääketieteen opinnot alkavat varsinaisesti kolmantena vuonna. Aluksi opetellaan käytännön perustaitoja, kuten paikkausta ja iensairauksien hoitoa. Opetuspaikkana on hammaslääke- Meillä on selvä polku ja valmistuttuamme hyvät valmiudet työelämään. tieteellisen Fantom-sali, jossa on riveittäin hoitopisteitä kaikkine hoitovälineineen. Oikeiden potilaiden sijaan käytetään muovikalloja ja niiden muovihampaita. Kaikki toimenpiteet harjoitellaan ensin muovikalloilla ennen kuin hoidetaan aitoja tapauksia, Miika sanoo mutta muistuttaa, että hammaslääkärin työ on työtä ihmisten kanssa. Kolmantena vuonna, ns. kliinisessä vaiheessa, opiskelijat aloittavat harjoittelut Aapistiellä, Oulun kaupungin opetusterveyskeskuksessa. Opetuksesta kahden ensimmäisen opintovuoden jälkeen kolmasosa on käytäntöä ja työskentely on työnomaista. Neljännen vuoden jälkeen voi toimia itsenäisesti hammaslääkärin viransijaisena. Viime kesänä Miika oli yksitoista viikkoa terveyskeskushammaslääkärinä Kuopiossa. Siellä tajusin, kuinka hyvää opetusta itse asiassa olin Oulun yliopistossa saanut, Miika sanoo. Ottaa paljon, antaa paljon Miika ei halua kaunistella, kuinka paljon työtä hammaslääketieteellisessä opiskeleminen vaatii. Opiskelu on täysipäiväistä ja siihen pitää sitoutua. Samalla se on palkitsevaa ja motivoivaa, Miika rohkaisee. Valmistumisen jälkeen työ ei ole vain hampaiden hoitoa, vaan hammaslääkäri on samalla koko suun alueen lääkäri. Potilaita hoidetaan kokonaisvaltaisesti. Lisääntyvä yleissairauksien ja lääkitysten määrä vaikuttaa hammaslääkärin päivittäiseen työskentelyyn. Hammaslääkärin ala ei missään nimessä ole kapea, Miika sanoo. Hammaslääketieteen opintoja suunnittelevalle abille Miikalla on selkeät terveiset. Alana hammaslääketiede ottaa paljon mutta antaa myös paljon, Miika summaa. 15

TERVEISIÄ TYÖELÄMÄSTÄ Oulun yliopiston hammaslääketieteellisestä valmistuneet kertovat, millaisia töitä tekevät. Terveyskeskushammaslääkäri, Oulun kaupunki HLL Laura Niemi-Raustia, 36 Miksi hammaslääketieteellinen? Halusin opiskella yliopistossa ja halusin selkeän ammatin. Miksi Oulun yliopisto? Muutin lukion jälkeen Ouluun, joten opintojen aloittaminen kotikaupungissa oli luonteva ratkaisu. Parasta opiskeluissa? Kurssikaverit ja opiskelijaelämä. Työnkuvasi? Terveyskeskushammaslääkärin työ, johon kuuluvat mm. kokonaishoidot, päivystyspotilaat ja kirjalliset työt. Parasta työssäsi? Terveyskeskuksessa näkee erilaisia potilaita, työnkuva on monipuolista, päivät menevät nopeasti ja työtä riittää. Haasteellisinta työssäsi? Kiireinen aikataulu, haasteelliset potilastapaukset. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Työssä terveyskeskuksessa tarvitsee kaikkien erikoisalojen perustietoja. Terveiset hammaslääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Työllisyystilanne on ainakin tällä hetkellä hyvä, ja työmahdollisuudet ovat monipuoliset. Erikoistuva hammaslääkäri, OYS HLL, HLT Tuomas Saxlin, 32 Erikoistumissuunta: kliininen hammashoito, parodontologia ja geriatrinen hammaslääketiede Miksi hammaslääketieteellinen? Lääketiede oppialana yleensä kiinnosti ja oli selvä valinta jo hyvissä ajoin lukiossa. Jossain vaiheessa valinta yleislääketieteen ja hammaslääketieteen välillä vain kirkastui hammaslääketieteen puolelle. Miksi Oulun yliopisto? Aloittaessani opiskelut hammaslääketieteen opetusta annettiin vain Helsingissä ja Oulussa. Näistä itselle mieluisampi vaihtoehto oli Oulu, koska olin pitkään jo asunut Oulun seudulla. Lisäksi Oulun yliopiston antaman opetuksen maine ja vaikutelma Oulusta opiskelijakaupunkina olivat hyvät. Missään vaiheessa valinta ei kaduttanut. Parasta opiskeluissa? Pienessä yksikössä opiskelijaporukka oli tiivis ja opiskelijoiden keskuudessa vallitsi hyvä henki. Se oli mielestäni tärkeä voimavara. Lisäksi itse opinnoissa, varsinkin kliinisessä vaiheessa, yhdistyivät mukavasti monipuolinen käytännön potilastyö ja teoreettiset opinnot. Sen vuoksi tylsiä päiviä oli vain harvoin. Työnkuvasi? Pääasiassa oman erikoistumisalan erikoissairaanhoidon potilaiden hoitaminen sekä sellaisten potilaiden hammashoito, jotka jonkin yleissairauden vuoksi ovat hoidossa hammas- ja suusairauksien klinikassa. Parasta työssäsi? Tyytyväiset potilaat. Haasteellisinta työssäsi? Yleissairaat potilaat, joilla suun alueen ongelmat ovat usein kompleksisia ja joiden hoitoon yleistila aiheuttaa haasteita. Tällaisten potilaiden hoito vaatii paljon perehtymistä potilaan terveydentilaan kokonaisuutena. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Päivittäin potilastyötä tekevänä hyödynnän aiemmin opittuja asioita jatkuvasti. Toisaalta hammaslääkärin työ on myös jatkuvaa uuden oppimista. Terveiset hammaslääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Hammaslääkärin ammatti on korkealle arvostettu. Hammaslääkäreitä usein kuvataan akateemisiksi käsityöläisiksi. Se on siis hyvin sopiva ammatti sellaisille, 16

Työnkuvasi? Monipuolinen: työskentelen sekä kliinisenä opettajana että erikoishammaslääkärinä kliinisessä työssä Oulun kaupungilla. Kerran viikossa pidän iltavastaanottoa yksityishammaslääkärinä. Aikaisemmin olin mukana myös Suomen hammaslääjotka pitävät käsillä tekemisestä. Se on myös hyvin sosiaalinen ammatti. Hammaslääketieteen lisensiaatin työllistymismahdollisuudet ovat monipuoliset. Työllisyystilanne tällä hetkellä on hyvä, ja sitä kautta on hyvät mahdollisuudet vaikuttaa myös omaan tulotasoon. Kliininen opettaja, erikoislääkäri HLL, EHL Aleksi Rytkönen, 32 Erikoistumissuunta: kliininen hammashoito, hammaslääketieteellinen diagnostiikka, suupatologia Miksi hammaslääketieteellinen? Käytännönläheinen ala ja saa tehdä töitä käsillä. Miksi Oulun yliopisto? Kohtuullisen lähellä kotia. Pohjoinen sijainti. Oulu on sopivan kokoinen kaupunki. Parasta opiskeluissa? Aktiivinen kiltatoiminta. Opettajien mukava suhtautuminen opiskelijoihin. Työnkuvasi? Opetan hammasklinikalla kliinisen vaiheen opiskelijoita diagnosoimaan ja hoitamaan suun limakalvosairauksia. Tutkin ja diagnosoin OYSin patologian osastolla suupatologian alaan kuuluvia kudosnäytteitä mikroskoopilla. Toimin sivutoimisena yksityishammaslääkärinä sekä näytevastauksia ja konsultaatioita antavana suupatologina. Käyn satunnaisesti luennoimassa suupatologiaa ja suun limakalvosairauksia yliopistossa ja ammattikorkeakoulussa sekä hammaslääkäreiden koulutustilaisuuksissa. Parasta työssäsi? Työtehtävien vaihtelevuus. Hyvät työkaverit. Jatkuva uusien asioiden opiskelu ja vanhan kertailu. Haasteellisinta työssäsi? Vaikeatulkintaisten kasvainmuutosten histopatologinen diagnostiikka. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Opetustyössä pyrin kertomaan opiskelijoille tarpeellisia potilaan hoitoon liittyviä tietoja ja käytännön kokemuksia. Histopatologinen diagnostiikka vaatii laaja-alaista tietoa suun, kasvojen ja leukojen alueen sairauksista sekä yleissairauksien vaikutuksista alueelle. Terveiset hammaslääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Pääsykoe voi olla toisinaan hieman hankala, joten kannattaa lukea kunnolla. Kliininen opettaja, erikoishammaslääkäri HLL, EHL Petri Tiilikainen, 42 Erikoistumissuunta: kliininen hammashoito, protetiikka ja kliininen purentafysiologia Miksi hammaslääketieteellinen? Sisäänpääsyrajat vaikuttivat: hampaalle oli tuolloin helpompi päästä verrattuna lääketieteelliseen. Lääkis ylipäätään kiinnosti. Jäin hampaalle, kun alkoi tuntua omalta alalta. Miksi Oulun yliopisto? Pisterajat ja opiskelijoilta kuultu palaute. Parasta opiskeluissa? Koko opiskeluaika opintoineen ja oheistoimintoineen. Opiskelijaelämä. käriseurassa, hammaslääkäreiden täydennyskoulutuksen suunnittelussa. Parasta työssäsi? Vaihtelevasti potilastöitä ja opettamista. Haasteellisinta työssäsi? Potilastyöt ja opettaminen. Oman ajankäytön suunnittelu. Liikaakin voi töitä tehdä. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Peruskoulutus loi pohjan tietotaidolle, jota syvennettiin erikoistumisvaiheessa. Hyväksi työkaluksi on myös jäänyt taito etsiä tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti käytäntöön. Terveiset hammaslääketieteellisen opintoja harkitsevalle abille? Monipuolinen ala, jossa oppiminen jatkuu läpi työuran. Töitä on myös valmistumisen jälkeen hyvin tarjolla. Eri erikoisalat hammaslääketieteen sisällä tuovat lisävaihtoehtoja, kun omat kiinnostuksen kohteet alkavat selkiytyä. Oulu on virkeä opiskelijakaupunki. Opiskeluaika on yksi parhaimpia jaksoja elämässä. Laura Niemi-Raustia, terveyskeskushammaslääkäri 17

OPISKELIJAELÄMÄN ABC OPINTOJEN JAKSOTUS LÄÄKETIETEEN OPINNOT HAMMASLÄÄKE- TIETEEN OPINNOT Prekliininen vaihe Ensimmäisten lukuvuosien ajan opit perustiedot mm. fysiologiasta, anatomiasta ja farmakologiasta. Luennot Luennoilla opit teorian, jota sovellat käytäntöön. Luennot Luennoilla opit teorian, jota sovellat käytäntöön. Kliininen vaihe Kolmantena opiskeluvuonna pääset tekemään kliinistä työtä eli hoitamaan potilaita lääkärin/opettajan ohjauksessa. Lääketiede on erittäin mielenkiintoinen ala, jossa haasteita ja erilaisia työmahdollisuuksia riittää. Riina Moilanen, yliopisto-opettaja Osastoharjoittelu Fantom-sali Opintoihin kuuluu useita harjoittelujaksoja sairaalassa. teitä muovikalloilla ja muovileuoilla. Fantom-salissa harjoittelet toimenpi- Oulun yliopistollinen sairaala Opetusterveyskeskus Aivan Kontinkankaan kampuksen Kontinkankaan kampuksella hammaslääketieteen laitoksen kanssa vieressä on OYS, jossa suoritat kliinisen vaiheen opintoja. samassa rakennuksessa, Aapistiellä, on Oulun kaupungin opetusterveyskeskus, jossa hoidat oikeita potilaita kliinisessä vaiheessa. Työssä oppiminen Neljännen opiskeluvuoden jälkeen voit tehdä rajatusti lääkärin töitä, esimerkiksi päivystää vuodeosastolla vanhemman lääkärikollegan Viidennen opintovuoden jälkeen Työssä oppiminen valvonnassa. vahvistat osaamistasi ja taitojasi puolen vuoden syventävässä harjoittelussa palkkatyössä sopimusterveyskeskuksessa. Vaihto-opiskelu Vaikka lääketieteen ja hammaslääketieteen opiskelu on tarkasti aikataulutettua, voit silti halutessasi käydä opiskelijavaihdossa ja saada näkemyksiä alan koulutuksesta ja elämästä toisessa Euroopan maassa. 18

YHTEISÖ OPINTOJEN TUEKSI OULU Kiltatoiminta Oulun lääketieteellinen kilta ja hammaslääketieteellinen kilta kokoavat opiskelijat yhteen, tarjoavat monipuolisia harrastusmahdollisuuksia ja ajavat opiskelijoiden etuja. Pienryhmät Kaikilla opiskelijoilla alkaa opintojen ensimmäisenä päivänä pienryhmäohjaus. Noin 10 hengen ryhmissä tutustut omaan opiskelualan, tiedekunnan ja koko yliopiston käytäntöihin mutta ennen kaikkea opiskelukavereihin ja Ouluun. Erinomainen asuntotilanne Oulussa opiskelijan on hyvä asua. PSOASilla eli Pohjois-Suomen opiskelija-asuntosäätiöllä on asuntoja myös lähellä Kontinkankaan kampusta. Yksityisillä markkinoilla tarjonta on myös runsasta ja hintataso kohtuullinen. Kiltatalo Walhalla Oulun Hietasaaressa sijaitsevassa kiltatalo Walhallassa järjestetään monenlaisia juhlia ja tapahtumia. OYY Oulun yliopiston ylioppilaskunta ajaa kaikkien Oulun yliopiston opiskelijoiden asiaa. Omaopettaja Jokaiseen koulutusohjelmaan on nimetty omaopettaja tai useampi. Hän perehdyttää sinut alan opintoihin, ammatillisiin asioihin ja työelämän tärkeisiin kysymyksiin. Hänen kanssaan voit sekä suunnitella että arvioida opintojesi kulkua. Elämää Oulussa Oulu on yksi Suomen suurimmista kaupungeista. Opiskelijoitakin on suuri joukko, huikeat 40 000. Tarjontaa riittää kaupoista ravintoloihin ja harrastuksiin, olipa sitten kyse muodista, ruuasta, konserteista, kuntosaleista, luistelukentistä, leffoista tai vaikkapa laskuvarjohypyistä. 19

HAE OULUN YLIOPISTON LÄÄKETIETEEN KOULUTUSOHJELMAAN Valtakunnallinen yhteishaku LISÄTIETOJA Oulun yliopiston lääketieteellinen www.oulu.fi/ltk Oulun yliopiston hammaslääketieteellinen www.oulu.fi/hammaslaaketiede Hakeminen Oulun yliopistoon yleisesti Oulun yliopiston Hakijapalvelut www.oulu.fi/yliopisto/haeopiskelijaksi hakijapalvelut@oulu.fi Puh. 02 9448 4035 facebook.com/oulunyliopisto instagram.com/unioulu twitter.com/unioulu