30 asiantuntijaa käytössänne NICOLA ARVILOMMI, YTM, sosiaalityöntekijä, lehtori. Kolmessa kunnassa maahanmuuttotyön ja kuntaan tulevien ensimmäisten pakolaisten vastaanoton, kotouttamisen sekä tulkkauspalveluiden ja alueellisen asennekasvatus-, tiedotus- ja koulutustyön suunnittelusta, toteutuksesta, sosiaalityöstä ja kehittämisestä yhteistyöverkostoissa vastaaminen ja johtaminen noin 4 v. Sosiaalityön, kehittämisja esimiestehtävät sosiaalityöntekijänä ja johtavana sosiaalityöntekijänä toimeentulotuki-, päihde-, mielenterveys-, vammais-, lastensuojelu-, perhe- ja väkivaltatyössä kuntien sosiaalityössä sekä ensi- ja turvakodissa yhteensä noin 6 v. Turvapaikanhakijoiden sosiaalityö vastaanottokeskuksessa Helsingissä 1 v. Diakin monikulttuurisuusopettajana monikulttuurisuusopetuksen suunnittelu, kehittäminen ja toteutus yhteistyössä monikulttuurisuustiimin kanssa vuodesta 1998. Työelämäyhteistyössä ja hankkeissa liittyen monikulttuurisuuteen mm. Hyvinvoinnin rakentajat -hankkeen Monikulttuurisuus sosiaali- ja terveysalan ammatillisena haasteena -osahankkeesta ja sen raportoinnista vastaaminen (Raportti Diakin julkaisusarjassa). Aktiivisesti mukana Uudellamaalla maahanmuuttajatyöhön liittyvissä kuntien, valtion ja järjestöjen työntekijöiden verkostoissa. On osallistunut säännöllisesti pidempikestoisiin laajoihin maahanmuuttajatyöhön liittyviin noin vuoden koulutuksiin, viimeisinä Metropolian ja Hämeen AMK:n järjestämä Global and local in Education 2010 ja Väestöliiton Monikulttuurinen asiantuntijuuskoulutus 2013 2014. Työn ulkopuolella mukana erilaisissa monikulttuurisuusyhdistyksissä, aiemmin mm. Monikulttuuriyhdistys Satakielen perustajajäsenenä ja hallituksen jäsenenä, hankkeiden suunnittelijana ym. Keski-Suomessa. Kidutettujen kuntoutuskeskuksen ja Diakonissalaitoksen traumatisoituneiden lasten parissa tehtävän työn hankkeen ohjausryhmässä 2014 2015. Erityisosaamisena kokonaisvaltainen ymmärrys maahanmuuttajien hyvinvointiin ja kotoutumiseen liittyvistä tekijöistä sekä niiden tukemiseksi tarvittavista palveluista ja menetelmistä tutkimusten ja kokemusten perusteella. Muuta erityisosaamista on maahanmuuttajia kohtaavien työntekijöiden ja vapaaehtoisten kouluttaminen ja työnohjauksellinen tukeminen sekä kotouttavien palveluiden sekä asennekasvatustyön suunnittelu ja kehittäminen em. pohjalta. RIIKKA HALONEN, YTM (kansainvälinen politiikka), asiantuntija, kansainväliset asiat. Korkeakoulutuksen kansainvälistyminen erit. kehitysyhteistyön kontekstissa, kehityspolitiikka, korkeakoulutuksen hallinnon kehittäminen, kansainvälinen hankehallinto. SARI HAMMAR FT, maahanmuutto- ja monikulttuurisuuskysymysten asiantuntija. Ollut tutkijana mukana useissa tutkimus- ja kehittämishankkeissa mm. Kulttuurien välinen työ (SA); Sulkeutuuko Suomi (SA); Kulttuurien välisen työn valmiuksien kehittäminen sosiaali- ja terveydenhuollon työssä (SA); Maahanmuuttajatyön koordinointiprojekti (ESR) ja Monikulttuurisen kasvatustyön, kotoutumisen ja opetuksen kehittäminen (ESR); JYVÄ kulttuuri- ja uskontosensitiivinen malli järjestöjen kotoutumista edistävän työn arviointiin ja kehittämiseen (Kotouttamisrahasto). Useita ministeriöiden toimeksiantoja mm. Esiselvitys kotouttamisen osaamiskeskuksesta (TEM), kotouttamislain käsikirjan sisällöntuotanto (TEM). Toiminut asiantuntijasihteerinä mm. Somaliasiain asiaintuntijaryhmässä (SM/TEM). Yhteistyötä kuntien ja organisaatioiden kanssa. Vetänyt useita työyhteisöjen kehittämisprosesseja liittyen kulttuurien välisen työn valmiuksien parantamiseen. Pitkä kouluttajakokemus alalta mm. korkeakoulut, muut oppilaitokset, julkisen ja yksityisen sektorin organisaatiot, järjestöt, hankkeet. Väitöskirja Asiakkaana erilaisuus kulttuurien välisen viranomaistoiminnan etnografia. Lukuisia aihepiiriin liittyviä artikkeleita (yli 20). EILA HANNULA, FM, media-alan ja viestinnän koulutuksen asiantuntija, aluekoordinaattori, työskennellyt Lähi-idässä mediaalan koulutusprojekteissa osa-aikaisesti vuodesta 2004, työskennellyt konsulttina UNESCOlle Palestiinassa ja Libyassa, siviilikriisinhallinnan peruskoulutus. RAILI GOTHÓNI, TT, dosentti, TKI-yliopettaja. Erityisalana uskontotiede, uskontopsykologia ja eettiset kysymykset. Toiminta kansainvälisissä yhteistyöhankkeissa UK, Cabridge (1989 1990), Intia, Kalkutassa ja Brasilia, Rio de Janeirossa (1991 1999, Finnida) sekä Viro (2007 2013, Interreg). Toiminut lukuisissa työyhteisöjen kehittämishankkeissa työnohjajana ja asiantuntijana sosiaali-, terveys- ja diakonian alalla. Kirjoittanut lukuisia artikkeleita uskonnosta ja sen vaikutuksista eri tilanteissa. HANNA HOVILA, FM, lehtori. Toiminut S2-opettajana ja viestinnän opettajana Diakissa vuodesta 2012 lähtien. Monipuolisesti kokemusta kielitaidon tason arvioinnista, opetusteknologian hyödyntämisestä kieltenopetuksessa, oppimateriaalien suunnittelusta ja verkko-opetuksesta. Osaamisen avainsanat: maahanmuuttajien kielikoulutus, monimuotokoulutus, kotoutumisprosessi, kotoutumiskoulutus, kielitaidon arviointi, kulttuurienvälinen viestintä, oppimisvaikeudet ja niiden tunnistaminen.
LIITE 2 DIAKIN MAAHANMUUTTO- JA MONIKULTTUURISUUSOSAAMINEN 30 ASIANTUNTIJAA KÄYTÖSSÄNNE RIIKKA HÄLIKKÄ, FM, kansainvälisten asioiden päällikkö. Koulutusvastaavana Lapinjärven koulutuskeskuksessa (Siviilipalveluskeskus) 2001 2003 mm. maahanmuuttajaryhmien koulutusta. Diakissa 2004. Diakin kestäviä monialaisia kumppanuuksia edistävän kansainvälisen toiminnan mallin kehittäminen ja implementointi, rahoitusinstrumentit, kansainvälisten hankkeiden koordinaatio Euroopassa, Aasiassa ja Afrikassa, kehityspolitiikka, korkeakoulujen kehitysyhteistyön eri muodot ja ihmisoikeusperus tainen lähestymistapa hanketyössä. MAIJA KALM-AKUBARDIA, FM (2008), Erityisosaamiset: Venäjä, Itä-Euroopan tutkimus ja naistutkimus. Asunut, opiskellut ja tehnyt töitä yhteensä vuosia Valko-Venäjällä ja Latviassa v. 1997 alkaen. UNHCR Minsk, 2005, nuorten afgaani- sekä georgialaispakolaisten integraation tukeminen ja prosessin tutkimus. YK:n toiminnasta tiedottaminen ja yhteistyökumppanineuvotteluiden järjestäminen, käännöstyöt englanti-venäjä-suomi. YIT johdon assistentti ja koulutusassistentti kansainvälisissä toiminnoissa, aluetutkimuksia ulkomaankohteista ja kansainvälisiä koulutustapahtumia Suomessa ja ulkomailla. Kv. suunnittelija, Diak 2010 2011. Diakin alumnitoiminnan koordinaattori ja kv. opintojen assistentti (2013 ): järjestänyt kv. opiskelijoiden verkostoitumista ja työllistymistä edistäviä tapaamisia ja osallistunut globaalia vastuuta ja kv. opiskelijoiden työllistymistä edistäviin hankkeisiin. Vuodesta 2005 alkaen sivutoimisesti opettanut suomea englanniksi ja venäjäksi, kääntänyt maahanmuuttajien asiakirjoja, päätöksiä, lääkärinlausuntoja, hakemuksia, auttanut löytämään asunnon, koulutuspaikan sekä oikeudellista apua. MARJAANA KARHIA, FM, suomen kielen ja viestinnän lehtori Diakissa vuodesta 1996 erityisalueena maahanmuuttajien koulutus; Diakissa Maahanmuuttajien ammattikorkeakouluun orientoivien opintojen (OKM:n hanke) suunnittelu ja suomen kielen opetus n. 10 vuotta, Maahanmuuttajasairaanhoitajien patevöitymiskoulutuksen suunnittelu ja suomen kielen opetus n. 8 vuotta ja edelleen, suomen perustason kielikurssi avoimessa ammattikorkeakoulussa 4 vuotta ja edelleen, Kiintiöpakolaisten kulttuuriorientaatiokoulutuksen (Migri 2013 2015) suunnittelu ja suomen kielen opetus. Opetushallituksen Yleisten kielitutkintojen suomen kielen arvioija ja laatija vuodesta 2000 ja edelleen. IKALI KARVINEN, Terveystieteiden tohtori (kansanterveystiede), Sairaanhoitaja, Yliopettaja. Kansainvälisiä opintoja, kenttätyötä ja -tutkimusta Keniassa vuosina 2006 2015. Kansainvälisen hankkeen johtaja Diakissa 2013 2015, jossa on luotu kriisi- ja poikkeusolojen terveydenhuollon Master-koulutus. Asiantuntijana ja opettajana lukuisissa kansain välisissä hankkeissa ja monikulttuurisessa koulutuksessa. Lukuisia artikkeleita monikulttuurisen hoitotyön kehittämisestä. MARJA KATISKO, VTT, tutkija. Työskennellyt Suomen Akatemian rahoittamassa kansainvälisessä ja monitieteellisessä globaalia liikkuvuutta tarkastelevassa tutkimusryhmässä. Väitteli Helsingin yliopistosta vuonna 2011 aiheenaan maahanmuuttajataustaisten työntekijöiden kokemukset suomalaisessa työelämässä. Työskennellyt University of Manitoba ssa (Winnipeg, Canada) sekä CERIS-Ontario Metropolis Centre (Toronto, Canada) multikulturalismin tutkijana. Osallistunut Diakonia-ammattikorkeakoulussa kolmeen eri tutkija- ja opettajavaihtoon eteläisessä Afrikassa. Kirjoittanut lukuisia tieteellisiä ja kansainvälisiä artikkeleita, joissa käsitellyt pakolaistaustaisen väestön hyvinvointiin liittyviä kysymyksiä: lastensuojeluasiakkuutta sekä pakolaistaustaisten nuorten asunnottomuutta. Vuodesta 2015 lähtien tutkinut paperittomuutta ja laitonta siirtolaisuutta sekä asumiseen perustuvan sosiaaliturvan ulkopuolella olevien ihmisten ja perheiden arkea pääkaupunkiseudulla. Lisäksi työskennellyt Suomeen muuttaneiden maahanmuuttajien sosiaalityöntekijänä sekä erilaisissa kotouttamiseen liittyvissä koulutuksissa pääkaupunkiseudulla vv. 1993 2006. EIJA-RIITTA KINNUNEN. Opinnot: VTM, TM, Muuttoliike ja maahanmuutto -opinnot Saksassa 1993 1995, Humanitaarisen avun erikoistumisopinnot Fordham yliopistossa USA:ssa 2008 2009. Työkokemus: Pakolaissosiaalityontekijä Espoon kaupungilla 1996 1999, maahanmuuttajaopiskelijoiden ammatillinen kouluttaja Laurea AMK:ssa 1999 2004, kriisityön kouluttaja Tansaniassa Tumaini yliopistossa 2005 2009, kriisityön keskuksen koordinaattori Tansaniassa 2010 2011, maahanmuuttajien sosionomi-koulutusohjelman vastaava Diakissa 2012 2015, humanitaarisen avun asiantuntija Master in Global Health koulutuksen kehittämishankkeessa 2012 2015, kiintiöpakolaisten kulttuuriorientaatiokoulutuksen vastaava kouluttaja Iranissa, Jordaniassa, Egyptissä, Libanonissa, Ruandassa ja Malawissa 2013 2015. Julkaisut: pakolaissivuston toteutus Maahanmuuttovirastolle 2014.
LIITE 2 DIAKIN MAAHANMUUTTO- JA MONIKULTTUURISUUSOSAAMINEN 30 ASIANTUNTIJAA KÄYTÖSSÄNNE SAMI KIVELÄ, TM, sosiaalikasvattaja, lehtori, pappi, lastensuojelu-, media- ja seurakuntatyötä 1997 2004, kouluttanut Diakissa maahanmuuttajien orientoivassa ryhmässä, monikulttuurisuusopinnoissa ja englanninkielisessä diakonisen sosiaalityön ohjelmassa 2005 2014, vastuussa monialaisista Aasian ja Afrikan verkostohankkeista 2010 2015, uskontotieteen pro gradu uskontojen ja kulttuurien ymmärtämisestä Nepalissa, toimitettuja teoksia, artikkeleita ja esitelmiä kestävästä kehityksestä, yhteisötyöstä, nuorten asumisen tukemisesta ja arvioinnista (esim. kansainvälisen hyvinvointihankkeen evaluaatio), kansalaisjärjestö- ja vapaaehtoistyötä mahdollisuuksien tasa-arvon edistämiseksi. TUOVI KIVILAAKSO, VTM, sosiaalityöntekijä, lehtori. Kansainvälinen yhteistyö opetuksessa, tutkimuksessa ja ohjauksessa Itä-Lontoon yliopiston, Centre for Institutional Studies, kanssa vv. 1998 2008; toiminut opettajana Pääkaupunkiseudun ammatillisessa kurssikeskuksessa työelämään ja koulutukseen valmentavilla kursseilla ja opettanut Kaakkois-Aasian pakolaisia vuosina 1983 1984. Toiminut lehtorina englanninkielisessä sosionomitutkinnossa (DSS) vuosina 2013 2014. Julkaissut artikkelin haavoittuvassa asemassa olevista äideistä. ESKO KÄHKÖNEN, teol.tri, erityisasiantuntija, uskontodialogi, islam, monikulttuurisuus. Muslimien ja kristittyjen dialogikeskuksen perustaminen ja johtaminen Nürnberg 1990-1995, Helsingin hiippakunnan maahanmuuttajatyön koordinaattori 1996-1997, useita vuosia Kirkkohallituksen islamtyöryhmän jäsen, lukuisia julkaisuja ja opetustehtäviä uskontodialogista ja uskontolukutaidosta, mm. Dialogisuuden ongelma islamin esittämisessä 2000 (Diss.), Islamilaisesta hyvän tekemisestä (&Pauha) 2013. HANNA LAMBERG, YTM, M.Sc. in HRM, lehtori, kouluttanut useissa opintokokonaisuuksissa englanninkielisessä ja suomenkielisessä sosiaalialan tutkinto-ohjelmassa Diakis sa 2006 2015, kouluttanut moninaisuus ja monikulttuurisuus -opinnoissa Diakissa 2006 2015, englanninkielinen sosiaalialan opinto-ohjaus Diakissa 2010 2011, pro gradu Sosiaalityöntekijöiden ammatti-identiteetin ulottuvuuksia Suomessa ja Kreikassa, pro gradu Exploring employees commitment at Sheraton Grand Hotel. ARI NIEMINEN, VTT, lehtori, tutkinut eurooppalaista ja globaalia integraatiota, toiminut useissa tutkimus- ja kehityshankkeissa sekä opettanut suomeksi, englanniksi ja saksaksi. Väitöskirja Towards a European Society? Integration and Regulation of Capitalism, useita julkaisuja eurooppalaisesta ja globaalista integraatiosta, työ markkinoista ja taloudesta, syrjäytymisestä ja kokemustiedosta. Kotisivu: http://www.elisanet.fi/ari_nieminen ULLA NIITTYINPERÄ, FM, viittomakielen tulkki AMK, lehtori, opettanut Diakissa Kaksikielisyys ja -kulttuurisuus opintojaksoa 2012 2015, viittomakielen tulkkina 25.2. 18.4.2001 Kosovossa Viittomakielialan osuuskunta Vian, YK:n & Kuurojen Liiton kautta, viittomakielen tulkkina 16.10 11.11.2000 Tansaniassa Suomen lähetysseura SLS:n kautta ja 1.1. 17.1.2002, Tansania Diak SLS:n kautta ja 7. 16.2.2015 Tansaniassa Glore-projektin työntekijänä. Pro gradu suomalaisesta ja tansanialaisesta viittomakielestä 2004 Puhuminen hopeaa, viittominen kultaa tutkielma suomalaisen viittomakielen, tansanialaisen viittomakielen ja suomen kielen puheaktiverbeistä. Kouluttanut somalinkielen tulkkeja rauhanturvaajien Atalanta lyhytkoulutuksessa Diakissa 2011. Artikkeli ammattialan (2015) lehdessä Tansanian tilanteesta Tansanian kuurojen tulevaisuus näyttää valoisalta yhdessä Kati Huhtisen kanssa sekä samoin olemme tehneet yhdessä Glore-julkaisuun (2015 tulossa) pidemmän artikkelin Special Education needs in Northern Tanzania. Työskentelen tällä hetkellä Diakin SignEdu-projektissa, kohdemaana Tansania ja Kenia. EIJA PEHKONEN, KL, LTO, lehtori. Kokemusta maahanmuuttajaryhmien opettamisesta Diakoniaopistossa ja Diakoniaammattikorkeakoulussa. Moninaisuus ja moni kulttuurisuus -opetus, harjoittelun- ja opinnäytetöiden ohjaus Diakonia-ammattikorkeakoulussa. MARI PUTKONEN-HUTCHINS, TtM, sh, Ammatillinen erityisopettaja, lehtori, opettanut monikulttuurisuutta Diakissa v. 2006 lähtien, Diakin kansainvälisten asioiden koordinaattorina 2007 2012 sekä jälleen v. 8/2014 lähtien, hoitotyön työkokemusta Iso-Britanniasta 1996 1997 ja Alankomaista 1998 2000, pro gradu Monietnisen hoitotyön opetus ja oppiminen ammattikorkeakoulutuksessa - terveydenhuollon opettajien näkemyksiä. Erasmus vaihto-ohjelmassa King s College London, v. 2000; social determinants of health opintoja ja tällä hetkellä Turun yliopiston Asklepios-ohjelman opinnoissa (2015 16), 15 op, jossa teemana Monikulttuurisuus ja eriarvoisuus.
LIITE 2 DIAKIN MAAHANMUUTTO- JA MONIKULTTUURISUUSOSAAMINEN 30 ASIANTUNTIJAA KÄYTÖSSÄNNE KATJA PÄÄLLYSAHO, VTM sosiaalipsykologi 1996, pedagoginen pätevyys 1996. Lehtori Diakonia-ammattikorkeakoulun englanninkielisessä sosiaalialan koulutusohjelmassa vuodesta 2007 alkaen. KV-koordinaattori Diakonia-ammattikorkeakoulu vuodesta 2010 alkaen. Osa-aikaisena projektityöntekijänä Haaga-Helian, Diakonia-ammattikorkeakoulun ja Metropolian Monimuotoinen työelämä -hankkeessa, jossa tarkastelen kansainvälisten opiskelijoiden työmarkkinoille siirtymisen haasteita. Lehtori Laurea-ammattikorkeakoulussa v. 1999 2001 ja 2004 2007, lehtori englannin- ja suomenkielisen sosiaalialan koulutusohjelmassa. Työ- ja tutkimuskokemusta lastensuojelusta, monikulttuurisesta lastensuojelusta, nuorisotyöstä, projektikoordinaatiosta. Yhteensä 10 vuoden kokemus kansainvälisten sosiaalialan ryhmien opetus- ja ohjaustyöstä. Osaamisalueet: englanninkielisen koulutuksen suunnittelu ja toteutus, lastensuojelu, monikulttuurinen lastensuojelu, lasten oikeudet, kulttuurien välinen viestintä, monikulttuurinen työelämä, kulttuurisensitiivinen ohjaustyö, ryhmätyö. Kielitaito: Englanti (erinomainen), ruotsi (hyvä), ranska (tyydyttävä), italia (tyydyttävä). ANNUKKA SAARENMAA, FM, FM, konferenssitulkki, tulkkauksen lehtori, kouluttanut Diakissa maahanmuuttajataustaisia asioimistulkkeja vuodesta 2012 lähtien, toimii asioimistulkkina mm. maahanmuutto-, poliisi- ja oikeustilanteissa. ULLA SIIRTO, VTT, diakoni, yliopettaja (moninaisuus), MOD ( Moninaisuus, oivallus ja dialogi ) -ohjaaja. Toiminut maahanmuuttajatyöntekijänä Helsingin seurakuntayhtymässä vuosina 1991 2002, kirkon pakolaistyönsihteerinä vuonna 1997 sekä lehtorina Diakonia-ammattikorkeakoulussa vuosina 2002 2012 ja yliopettajana 2013-edelleen; opettanut moninaisuutta ja monikulttuurisuutta vuodesta 2002 alkaen. Tehnyt sosiaalityön alan pro gradu tutkielman aiheesta Monikulttuuristuva lähiö ja yhdyskuntatyön uudet haasteet vuonna 2001 sekä kirjoittanut artikkeleita spirituaalisesta sensitiivisyydestä sosiaalialan työssä, eri uskontojen haasteesta hoitotyössä, uskontolukutaidosta, turvapaikanhakuprosessista, kotoutumisesta sekä yhteisötyöstä. Kehitellyt sisällön asiantuntijana turvapaikanhakuprosessiin liittyvää virtuaalista oppimispeliä. Ollut mukana uskontodialogitoiminnassa ja mm. osallistunut kirkon islam työryhmän uskontodialogimatkalle Syyriaan ja Libanoniin vuonna 2003. Hankkinut lisäkoulutusta pakolaisista ja maahanmuuttajista, etnisestä erilaisuudesta työelämän voimavarana sekä islamista. JAANA TILLI, TtM, terveydenhoitaja, jatkoopiskelija Itä-Suomen yliopiston terveystieteiden laitoksella. Väitöskirjan aiheena poikkeusoloissa työskentelevän työntekijän tarvitsemat taidot, 1 artikkeli k16: The skills an Aidworker needs in care and support work with flood and drought victims. Apuraha s15 Tampereen yliopistolta Kenian matkaan Kenian Punaisen Ristin ja muiden avustusjärjestöjen toimintaa tutustumista varten. EILA SAINIO, diakonissa, terveydenhoitaja, KM, lehtori. Sovintoon elämän kanssa -hankkeen projektikoordinaattori ja somalivanhusten ryhmän ohjaaja 2006 2008. Yhtenä kirjoittajana Monikulttuurista vanhustyötä -julkaisussa (Turun AMK). LAURI ULJAS, VTM, Migrin ostamassa KUAn Diak-koulutuksessa; Kiintiöpakolaiskouluttaja 2014 2015 8 koulutusta, teemat: 1. Suomalainen arki, kaupassakäynti, julkinen liikenne, peruskoulu. 2. Koulutusjärjestelmät ja työelämä, 3. Sosiaaliturva ja terveyspalvelut. Lehtori Diakissa 8 vuotta, englanninkielinen sosionomikoulutus.
30 ASIANTUNTIJAA KÄYTÖSSÄNNE KYÖSTI VOIMA, Sh, Esh, MPH in International Health, lehtori (kansainväliset asiat), Ma Thesis: Refugee Training in Health Care, (NY Med College 1995), pro gradu Sithän sä oot se poppamies, terveysalan työntekijöiden kokemuksia monikulttuurisesta hoitotyöstä (Kuopio 2007), NSS COHSE akateeminen koordinaattori, maahanmuuttaja- ja pakolaiskouluttaja HDO:ssa ja Diakissa AMK:n alkuvuosina, vuosien ajan monikulttuurisuuden vastaava lehtori, kansanterveyden/kehitysmaaterveyden opettaja, kv-valmennus. Useita monikuluttuurisuuden ja ihmisoikeusperäisen lähestymistavan (HRBA) asiantuntijaluentoja Suomessa, Nepalissa, Vietnamissa, Botswanassa, Tansaniassa ja Swasimaassa, viimeksi THL/ Helsingin opetusvirasto kev. 2015 ja ELCSA-ED Swasimaa syyskuu 2015. Artikkelit ja julkaisut mm. Hyvinvoinnin rakentajat (2005): Maahanmuuttajien työllistymisen kysymyksiä sosiaali- ja terveysalalla sekä Monikulttuurisuus sosiaali- ja terveysalan ammatillisen haasteena. Maahanmuuttajakoulutukseen tarkoitettu oppikirja: Polulla (Opas sosiaali- ja terveysalalle, OPH 2000). Tulossa s. 2015: Kainulainen, Mathew, Muyre, Voima, artikkeli vanhusten elämänlaadusta ja kulttuurisesta muutoksesta Swazimaassa GLORE julkaisussa. PÄIVI VUOKILA-OIKKONEN, TtT, sh, yliopettaja (TKI), Lapset puheeksi -menetelmän kouluttaja, työnohjaaja-työelämän kehittäjä-muutosvalmentaja. Erityiset osaamisalueet palvelujärjestelmän yhteiskehittäminen ja mielenterveyden edistäminen, osaamista Lapset puheeksi -toimintamallin kehittämisestä pakolais työssä. Johtanut yhteishakemuksen tekemistä Lapset puheeksi -menetelmän ankkuroitumiseksi ja kehittämiseksi kulttuuri sensitiiviseksi yhdessä maahanmuuttoviraston ja Suomen Mielenterveysseuran kanssa. Projektille on haettu AMIF-rahoitusta. Lukuisia julkaisuja mielenterveyden edistämisestä ja palvelujärjestelmän kehittämisestä. SUVI ÄÄRILÄ, VTM, asiantuntija tki, työskennellyt maahanmuutto- ja monikulttuurisuusteemojen hankevalmistelijana Kansainvälisessä siirtolaisuusjärjestö IOM:ssa sekä maahanmuuttoon ja monikulttuurisuuteen liittyvien EU:n rahoitusohjelmien hallinnointija arviointitehtävissä EU:n komissiossa. Lisäksi koordinoinut maahanmuuttajajärjestöjen ja viranomaisten yhteistyötä sekä työperäistä maahanmuuttoa kehittäviä EU-hankkeita työhallinnossa.
Julkaisuja teemasta Arvilommi, Nicola 2005. Monikulttuurisuus osiaali- ja terveysalan ammatillisena haasteena. [Helsinki]: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?- bibid=66328; http://granum.uta.fi/granum/ kirjantiedot.php?tuote_id=11668. Bodil Tveit, Ikali Karvinen, Alica Damsma-Bakker, Merja Ylönen, Marjanne Oosterhoff-Zielman, Olav Fanuelsen & Réné van Leeuwen 2015. Balancing Identity and Diversity in Faith-Based Nursing Education: A Case Study from Northern Europe. Christian Higher Education, 14 (5), 283-297, DOI: 10.1080/15363759.2015.1079748 Ekholm, Elina & Katisko, Marja 2012. Yhteiseloa metropolissa: kokemuksia sovittelusta ja näkökulmia lastensuojeluun. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit. fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=97973; http:// www.diak.fi/tyoelama/julkaisut/documents/b_52_isbn_9789524931649.pdf. Gothóni, Raili 1999: Future for the Children - evaluation research from Calcutta. They have right to succeed in school and in life. Program for Social Education. Evaluation Report of the Project in Rio de Janeiro Gothóni, Raili 2014: Kulttuurit ja uskonnot sielunhoidossa. Teoksessa Auttava kohtaaminen II. Sielunhoidon menetelmät ja käytäntö. 2014. Helsinki: Kirjapaja Gothóni, Raili 2014: Implementing spiritual care at the end of life. European Journal Of Palliative Care, 2014; 21 Gothóni, Raili & Kähkönen, Esko: Uskontotaustaisuus osallistavassa yhteisöllisessä työssä, 2015. Teoksessa Osallisuutta, oppimista ja Arviointia. Diakonia-ammattikorkeakoulun TKI-toiminnan vuosikirja 2015. Diakonia-ammattikorkeakoulu. B Raportteja 60 Gothóni, Raili ja Jokela, Ulla 2009: Kohtaamista ja kunnioitusta Eri uskontojen haaste hoitotyössä. Teoksessa Kirsti Aalto ja Raili Gothóni (toim.): Ihmisen lähellä. Hengellisyys hoitotyössä. Helsinki: Kirjapaja. Gothóni, Raili & Siirto, Ulla (tulossa): Suomi muutoksen keskellä. Teoksessa Raili Gothóni ja Ulla Siirto (toim.) Pakolaisuudesta kotiin. Helsinki: Gaudeamus. Gothóni, Raili; Hyväri, Susanna; Kolkka, Marjo, & Vuokila-Oikkonen, Päivi, 2015. Osallisuutta, oppimista ja arviointia: Diakonia-ammattikorkeakoulun TKI-toiminnan vuosikirja 2015. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?- bibid=106854; http://www.diak.fi/tyoelama/ Julkaisut/Documents/B60_%20ISNB%20 9789524932332.pdf. Gothoni, Raili & Kumpulainen, Ilona 2006. Nuoret: monitempoiset monitoimijat. Teoksessa Urbaani usko : nuoret aikuiset, usko ja kirkko. 250-262.https://diana.amkit.fi/ vwebv/holdingsinfo?bibid=75173. Halonen, Anu-Elina, & Holm, Hanna, 2015. Ensimmäinen vuosi Satakunnassa: kiintiöpakolaisten ja viranomaisten kokemuksia kotoutumisesta Harjavallan, Huittisten ja Ulvilan kaupungeissa. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/ holdingsinfo?bibid=107323. Hammar, Sari, & Gothóni, Raili, 2015. Järjestöt kotoutumista edistämässä - jyvä, josta kasvatettiin lisää valmiuksia toimia monikulttuurisissa ja -uskontoisessa ympäristössä: Järjestöjen yhteiskunnallisen toiminnan vaikuttavuuden arvioinnin kehittäminen JYVÄ 1.1.2014-30.6.2015 : kotouttamisrahaston rahoittaman hankkeen loppujulkaisu. Helsinki: amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=107263; http://www.diak.fi/tyoelama/julkaisut/documents/c41%209789524932479.pdf. Hammar, Sari ja Pentikäinen, Merja. 2014. Kymmenvuotias Etmu vireä ja ketterä tieteellinen seura. Teoksessa Lotta Haikkola & Niko Pyrhönen & Merja Pentikäinen & Teemu Pauha (toim.) Ulos kammioista! Muuttoliikkeiden ja etnisyyden tutkimus yhteiskunnallisena vaikuttamisena. Etnisten suhteiden ja kansainvälisen muuttoliikkeen tutkimuksen seura ETMU ry, 143 154. Hammar, Sari. 2013. Raportti Somaliasiain asiantuntijaryhmän toiminnasta. Socca Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus ja työ- ja elinkeinoministeriö. Hammar, Sari. 2012. Esiselvitys valtakunnallisen kotouttamisen verkosto- ja informaatio-ohjauksen tarpeesta ja toteuttamisesta. Socca Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskuksen raportti liittyen työ- ja elinkeinoministeriön toimeksiantoon. Hammar-Suutari, Sari. 2011. Kulttuuria monikulttuurisesti. Teoksessa Pirkko Pitkänen (toim.) Kulttuurien kohtaamisia arjessa. Näkökulmia monikulttuurisille vuorovaikutuksen areenoilla. Vastapaino. Hammar-Suutari, Sari. 2010. Raportti Joensuun kaupunkiseudun kuntien maahanmuuttopolitiikan valmistelua varten tehdystä selvityksestä sekä ehdotukset seudullisiksi maahanmuuttopoliittisiksi periaatteiksi ja käytännön toimenpiteiksi. Joensuun seudun maahanmuuttopolitiikan valmistelutyöryhmä. Hammar-Suutari, Sari & Martikainen, Tuomas. 2010. Finland and Innovative Cultural Diversity The 6th ETMU Days in Joensuu 22 23 October 2009. Finnish Journal of Ethnicity and Migration 5(1), 3. Hammar-Suutari, Sari. 2009. Asiakkaana erilaisuus Kulttuurien välisen viranomaistoiminnan etnografia. Karjalan tutkimuslaitoksen julkaisuja N:o 147. Joensuun yliopisto. Hammar-Suutari, Sari. 2007. Joensuu monimuotoistuu Miten haasteeseen ollaan valmiita vastaamaan. Julkaisussa Dekoodaus Kokemuksia KOODI -maahanmuuttajatyön koordinointiprojektista, 8-12. Hammar-Suutari, Sari ja Koponen, Riitta-Liisa. 2007. Kulttuurisesti monimuotoistuva Joensuu, ohjelma vuosille 2007 2012. Joensuun yliopiston täydennyskoulutuskeskus. Joensuun yliopistopaino. Hammar-Suutari, Sari. 2006. Kulttuurien välinen viranomaistyö Työn valmiuksien ja yhdenvertaisen asiakaspalvelun kehittäminen. Työpoliittinen tutkimussarja no 300. Työministeriö. Hammar-Suutari, Sari. Seuraesittely: Etnisten suhteiden ja kansainvälisen muuttoliikkeen tutkimuksen seura (ETMU ry). Elore 1/06.
KIRJALLISUUSLISTA Hammar-Suutari, Sari. 2005. Kulttuurien väliset asiakaspalvelutilanteet viranomaistyössä. Teoksessa Pirkko Pitkänen (toim.) Kulttuurien välinen työ. EDITA, 111 122. Hammar-Suutari, Sari. 2005. Dealing with Cultural Diversity in the Public Sector. Teoksessa Marja-Liisa Julkunen (toim.) Learning and Instruction on Multiple Context and Settings III. Proceedings of the Fifth Joensuu Symposium on Learning and Instruction. Kasvatustieteiden tiedekunnan selosteita no. 96. Joensuun yliopisto, 27 41. Hammar-Suutari, Sari. 2004. Promoting Equality in Customer Service Dealing with Cultural Diversity in Public Sector Work. In Workplace Learning from the Learners perspective. Learning Lab Denmark. http:// www.dpu.dk/site.aspx?p=9492. Hammar-Suutari, Sari. 2004. Kulttuurisen monimuotoisuuden huomioiminen julkisella sektorilla. Artikkeli Kasvatustieteen päivien 2003 Internet-julkaisussa. R. Mietola & H. Outinen (toim.) Kulttuurit, erilaisuus ja kohtaamiset. http://www.helsinki.fi/ktl/julkaisut/ ktp-2003/, 233 243. Hammar-Suutari, Sari. 2003. Kototoiminta tutuksi kolmannella sektorilla maahanmuuttajat mukaan kansalaistoimintaan. Mannerheimin Lastensuojeluliitto. Hammar-Suutari, Sari. Mannerheimin Lastensuojeluliitossa viihtyy koko perhe. Monitori 2/2003. Hammar, Sari 2001. Maahanmuuttajatyön tilanne ja maahanmuuttajien käyttämät palvelut Pohjois-Karjalassa. Pohjois-Karjalan TE-keskuksen työvoimaosaston selvityksiä 1/2001. Hammar, Sari & Siirto, Ulla (tulossa): Kotouttava työ pakolaisina Suomeen tulleiden parissa. Teoksessa Raili Gothóni & Ulla Siirto Pakolaisuudesta kotiin. Gaudeamus. Hammar, Sari & Katisko, Marja (tulossa): Pakolaisesta täysivaltaiseksi asukkaaksi. Teoksessa Raili Gothóni & Ulla Siirto Pakolaisuudesta kotiin. Gaudeamus. (2014) Heino, E., Katisko, M., Kärmeniemi, N. & Borodkina, O (2014 forthcoming) Special issues in multicultural social- and familywork experiences in Finland. Ed. Borodkina, O. St. Petersburg State University. International Researchcenter of Socialservices Helminen, Jari 2005. Hyvinvoinnin rakentajat: näkökulmia hyvinvointityön ja sen edellyttämän ammatillisen osaamisen kehittämistarpeisiin Uudellamaalla. [Helsinki]: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit. fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=67372; http:// granum.uta.fi/granum/kirjantiedot.php?tuote_id=12396. Helminen, Jari & Ikävalko-Raita, Sini 2006. Keskustelualoite maahanmuuttajien monipuolisten koulutuspalvelujen puolesta. [Helsinki]: amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=70111. Helminen, Jari; Joronen, Katja; Pietilä-Hella, Riitta; Pesonen, Aino-Elina; Jääskeläinen, Ilkka; Laine, Terhi; Järvinen, Riitta; Pesonen, Arja & Noppari, Eija 2006. Elämä koettelee, tuki kannattelee : sosiaali- ja terveysalan työ monimuotoisissa perhesuhteissa. Jyväskylä: PS-Kustannus. https://diana.amkit.fi/vwebv/ holdingsinfo?bibid=74754. Hurskainen, Eeva & Puukki, Arja 1998. Maahanmuuttajien opintojen ohjaus ja kuratiivinen toiminta. [Helsinki]: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/ holdingsinfo?bibid=30082; http://granum.uta. fi/granum/kirjantiedot.php?tuote_id=3697. Hyväri, Susanna, & Kainulainen, Sakari, 2013. Paikka asua ja elää?: näkökulmia asunnottomuuteen ja asumispalveluihin. Helsinki: amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=104018. Ikonen, Tiina, 2015. Kirkko muukalaisen asialla: kansainvälinen diakonia Suomen evankelis-luterilaisen kirkon hiippakunta- ja keskushallinnossa 1993-2004. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit. fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=106993; http:// www.diak.fi/tyoelama/julkaisut/documents/ A41_9789524932455.pdf. Johannessen, Kai Ingolf cop. 2011. Religious education in contemporary society. [Tartu]: Logos. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=94278. Jokela, Ulla 2010. Spirituaalinen sensitiivisyys muutosvoima sosiaalialan työssä. Teoksessa Syrjäytymistä vastaan sosiaali- ja terveysalalla. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=94264. Jokela, Ulla 2001. Monikulttuuristuva lähiö ja yhdyskuntatyön uudet haasteet. Pro gradu tutkielma, valtiotieteellinen tiedekunta, Helsingin yliopisto. Kankkunen, Päivi; Nikkonen, Merja; Paasivaara, Leena & Karvinen, Ikali 2011. Menetelmälliset lähtökohdat kulttuurisessa tutkimuksessa hoitotieteessä, 88-93. Päivi Kankkunen et al. (Ed.) Kulttuurinen hoitotiede ja tutkimus. Reports and studies in health sciences 4. Publications of the University of Eastern Finland. ISBN: 978-952-61-0296. Karvinen, Ikali 2015. Disaster Preparedness in Nepal: Insights and Observations from Literature and Field Work. Science Journal of Public Health. Vol. 3, No. 1, 2015, pp. 138-142. doi: 10.11648/j.sjph.20150301.32 Karvinen, Ikali Laine, Eva Suvisaari, Ann-Marie & Kantola, Tarja 2013. Enhanced Communication by Multi-Voiced Trialog Impressions from project s First Cycles. Interdisciplinary Studies journal (3), 3038. Karvinen, Ikali & Vaskilampi, Tuula 2012. Perceptions of spiritual health held by the African Seventh-Day-Adventist nursing Students. Baraton Interdisciplinary research Journal (BIRJ) 2 (2): 31-39. ISSN: 2079-4711. Karvinen, Ikali & Pasanen, Sonja 2013. Työelämän kanssa tehtävä monikulttuurinen ja kansainvälinen yhteistyö sosiaali-, terveys- ja kirkon alan ammattikorkeakoulutuksessa. Teorioita ja käytäntöjä korkeakoulujen aluekehitystoiminnasta. Lahden ammattikorkeakoulun julkaisu, sarja C, artikkelikokoelmat, raportit ja muut ajankohtaiset julkaisut, osa 127. Karvinen, Ikali 2011. Henkinen ja hengellinen hoitotyö monikulttuurisessa ympäristössä, 94-110. In: Päivi Kankkunen et al. (Ed.) Kulttuurinen hoitotiede ja tutkimus. Reports and studies in health sciences 4. Publications of the University of Eastern Finland. ISBN: 978-952-61-0296. Karvinen, Ikali 2015. Intensive course as a learning experience for disaster preparedness education.. 19th World Congress on Disaster and Emergency Medicine. Prehospital and Disaster medicine (30) (Suppl 1), 28. Karvinen, Ikali 2014. How to Assess Spiritual History? - Northern Perspective on Spiritual History Taking by Opening-model. DANUBIUS XXXII Supliment, 181-187.
KIRJALLISUUSLISTA Karvinen, Ikali 2012. Research and Curriculum Development as an Instrument for greater understanding of Spirituality and Love in Health Sciences - Humanistic personal and professional notes on a journey in Africa. Journal of Pain and Symptom management 45 (5), 950-955. Karvinen, Ikali; Vaskilampi, Tuula & Kauhanen, Jussi 2012. Henkinen ja hengellinen terveyskäsitys afrikkalaisen uskonnollisen yliopiston hoitotieteen opiskelijoiden kuvaamana. Diakonian tutkimus aikakausikirja (1) 2012, 114-130. Karvinen, Ikali 2011. Book review: Maasilta, Mari (2010) Suomen televisio ja monikulttuuriset yleisöt. Nordic Journal of Migration Research 1 (3) 2011, 195-197. Karvinen, Ikali & Pasanen, Sonja 2012. Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus on ennen kaikkea vuorovaikutusta. Kartoitus monikulttuurisesta ja kansainvälisestä työelämäyhteistyöstä Diak Etelässä. Diakonia-ammattikorkeakoulu D 61, Työpapereita: Helsinki. ISBN: 978-952-493-177-9. Karvinen, Ikali 2011. Voiko valokuva selventää henkisyyden ja hengellisyyden asemaa hoito- ja hoivatyössä? Visuaaliantropologinen ja metodologinen näkökulmahenkiseen ja hengelliseen terveyteen. In: Ikali Karvinen (Ed.) Henki ja toivo hoito- ja hoivatyössä sekä tutkimuksessa. E-book. Klaava Media. Karvinen, Ikali 2011. Kuinka kartoittaa asiakkaan ja potilaan henkisiä ja hengellisiä tarpeita hoito- ja hoivatyössä? Esittelyssä AVAUS-malli. In: Ikali Karvinen (Ed.) Henki ja toivo hoito- ja hoivatyössä sekä tutkimuksessa. E-book. Klaava Media. Karvinen, Ikali 2011. Suurin osa ihmisistä uskoo että hengellisyyden ja heidän terveytensä välillä on yhteys.... Kenialaisten hoitotieteen opiskelijoiden näkemyksiä henkisen ja hengellisen terveyden terveyskäsityksestä. In: Ikali Karvinen (Ed.) Henki ja toivo hoito- ja hoivatyössä sekä tutkimuksessa. E-book. Klaava Media. Karvinen, Ikali & Waskilampi Tuula 2011. Henki ja hoitotyö muissa kulttuureissa. tapauskuvaus perinteisistä yrttiparantajista Keniasta. In: Ikali Karvinen (Ed.) Henki ja toivo hoito- ja hoivatyössä sekä tutkimuksessa. E-book. Klaava Media. Karvinen Ikali; Leijonqvist Gun-Britt; Kinnunen, Eija-Riitta; Njeru, Mary 2013. Love is the basis in my professional field Love and Forgiveness in the Global Community - Designing Master s Degree in Global Health Care Master of Health Care. Final Case Progress Report. D 64 Working papers. Diaconia University of Applied Sciences: Helsinki. ISBN: 978-952-493-208-0 Karvinen, Ikali 2011. Towards spiritual health. An ethnographic research about the conceptions of spiritual health held by the Kendu hospital staff members, patients and the inhabitants of the Kendu Bay village. Diakonia ammattikorkeakoulu: Helsinki. ISBN 978-952- 493-125-0. Karvinen, Ikali 2012. AVAUS-malli asiantuntijan apuna transkulttuurisen henkisen ja hengellisen hoitotyön asiakastilanteissa. Pro Terveys (2) 2012, 20-22. Karvinen, Ikali 2011. Standardoitu potilastapaus oppimismahdollisuutena. Sairaanhoitaja 3 2011, 54-57. (ISSN 0785-7527) Karvinen, Ikali 2011. Diakoniatyöhön soveltuva terveyskäsitys. Diakonia (2) 2011, 26-28. Karvinen, Ikali 2010. Hiv-tartunnan saaneen oikeus henkiseen ja hengelliseen tukeen. Henkiriepu (3) 2010 12-13. Karvinen, Ikali; Kankkunen, Päivi & Nikkonen, Merja 2007. Hengellisyys haasteena Sairaanhoitajien kuvaus monikulttuuristen potilaiden hengellisestä hoitotyöstä. Sairaanhoitaja 12 2007, 28-30. (ISSN 0785-7527) Karvinen, Ikali 2012. Valokuva-analyysi kulttuurilähtöisen tutkimuksen alueella esimerkki henkisen ja hengellisen terveyden tutkimuksesta. Kokonaisuudesta Anita Saaranen-Kauppinen & Anna Puusniekka. 2009-2012. KvaliMOTV - Menetelmäopetuksen tietovaranto [verkkojulkaisu]. Tampere : Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto. Available at: http://www.fsd.uta.fi/fi/julkaisut/motv_ pdf/kvalimotv.pdf Karvinen, Ikali 2006. Hengelliset tarpeet ja niihin vastaaminen monikulttuurisessa hoitotyössä. Kuopion yliopisto, yhteiskuntatieteellinen tiedekunta laitos. Kandidaattitutkielma. Karvinen, Ikali 2007. Sairaanhoitajien kuvaus monikulttuuristen potilaiden hengellisestä hoitotyöstä. Kuopion yliopisto, yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, hoitotieteen laitos. Pro Gradu tutkielma. Karvinen, Ikali 2009. Henkinen ja hengellinen terveys. Etnografinen tutkimus Kendun sairaalan potilaiden ja henkilökunnan sekä Kendu Bayn kylän asukkaiden henkisen ja hengellisen terveyden käsityksistä. Kuopio University Publications D. Medical Sciences 451. Väitöstutkimus. Katisko, Marja (2015) Homelessness among immigrant youth: transitions between inclusion and exclusion. In: European Journal of Homelessness.2015: Vol. 9. Issue 1. Katisko, Marja (tulossa 2015) Kulttuurienvälinen kompetenssi sosiaalityössä. Teoksessa Maritta Törrönen & Kaija Hänninen (toim.) Vastavuoroinen sosiaalityö. Helsingin yliopisto, Sosiaalitieteiden laitos. Gaudeamus. Katisko, Marja (tulossa 2016) Koditta kotoutujat. Tutkimus maahanmuuttajataustaisista nuorista metropolialueella. Teoksessa Maija Jäppinen & Anna Metteri & Pirkko-Liisa Rauhala & Satu Ranta-Tyrkkö (toim.) Sosiaalityön tutkimuksen vuosikirja 2016. Kansainvälinen sosiaalityö käsitteitä ja käytäntöjä meiltä ja muualta. Katisko, Marja (2015) Monikulttuurinen työyhteisö oppimisympäristönä. Teoksessa Jari Helminen (toim) Opiksi kokemus jokainen. Näkökulmia oppimiseen ja hyvinvointialalla tarvittavaan osaamiseen rakentumiseen. United Press Global, 175-191 Katisko, Marja (tulossa 2016) Sosiaaliohjaus monikulttuurisessa työssä. Teoksessa Jari Helminen (toim.) Sosiaaliohjaus perusteita ja käytäntöjä. Edita. Kainulainen Sakari & Katisko, Marja & Laine Terhi (tulossa 2016) Diakonia-ammattikorkeakoulu vaikuttavana monikulttuurisuuden edistäjänä. Teoksessa Raili Gothoni & Susanna Hyväri & Kolkka Marjo & Vuokila-Oikkonen Päivi (toim.) Diakonia-ammattikorkeakoulun vuosikirja 2016. Katisko, Marja (2015) Koditta kotoutujat. Maahanmuuttajataustaisten nuorten asunnottomuus. Yhteiset Lapsemme 03/2015. ss. 16-17. Katisko, Marja (tulossa 2014) Kulttuurinen sensitiivisyys. Teoksessa Maritta Törrönen & Kaija Hänninen (toim) Vastavuoroinen sosiaalityö. Helsingin yliopisto, Sosiaalitieteiden laitos. Gaudeamus
KIRJALLISUUSLISTA Katisko, Marja (2013) Families of Immigrant Background as Clients of Child Protection Services. In Maritta Törrönen & Olga Borodkina & Valentina Samoylova & Eveliina Heino (eds.) Empowering Social Work: Research and Practice. Palmenia Centre for Continuing Education. University of Helsinki. Kotka Unit: Kopijyvä Oy, 112-135 Katisko, Marja ( 2014) Asunnottomat maahanmuuttajat metropolialueella. Teoksessa Susanna Hyväri & Sakari Kainulainen (toim.) Paikka asua ja elää. Näkökulmia asunnottomuuteen ja asumispalveluihin. Diakonia-ammattikorkeakoulun julkaisuja. A 39. Tampere, 111-145. Katisko, Marja (2011) Kansalaisuus työyhteisön arjessa. Maahanmuuttajien kertomuksia työelämästä. Sosiaalitieteiden laitoksen julkaisuja 2011:9. Helsingin yliopisto Katisko, Marja (2013) Tasavertaisena vai ulkopuolisena kansalaisena? Monikulttuurisessa työyhteisössä kansalaisuus rakentuu osallisuutena, jäsenyytenä ja mahdollisuutena. Siirtolaisuus Migration 3/2013. Turku., 11-15 Katisko, Marja (2013) Maahanmuuttajataustaiset perheet lastensuojelun asiakkaina. Diakonia-ammattikorkeakoulun julkaisuja. Katsauksia ja aineistoja 25. Katisko, Marja (2012) Kansalaisuus rakentuu työyhteisön arjessa. Maahanmuuttajien kertomuksia työelämästä. Teoksessa Asko Suikkanen & Saara Koikkalainen (toim.) Siirtymät ja kansalaisuus kansainvälisen liikkuvuuden maailmassa. Webreports 74. Siirtolaisuusinstituutti. Turku. Katisko, Marja (2012) Sosiaalityöntekijöiden näkemyksiä maahanmuuttajataustaisten perheiden asiakkuudesta lastensuojelussa. Teoksessa Elina Ekholm & Marja Katisko (toim) Yhteiseloa metropolissa kokemuksia sovittelusta ja näkökulmia lastensuojeluun. Diakonia-ammattikorkeakoulun julkaisuja B Raportteja 52. Tampere. ss. 15 44 Karhia, Marjaana 2005. Kokemuksia maahanmuuttajien ammattikorkeakouluopintoihin orientoivista opinnoista. [Helsinki]: amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=66223; http://granum.uta.fi/granum/kirjantiedot. php?tuote_id=11678. Kinnunen, Eija-Riitta & Honkala, Kaisa (tulossa): Kiintiöpakolaisten kulttuuriorientaatiokoulutus lähtömaissa. Teoksessa Raili Gothóni ja Ulla Siirto (toim.) Pakolaisuudesta kotiin. Gaudeamus. Kivelä, Sami 2005. The sacred hilltop: a hermeneutical case study on the Svayambhu site in Kathmandu. Helsinki: Helsingin yliopisto. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?- bibid=80516; http://koti.mbnet.fi/newar/ private_html/svayambhu.pdf. Kivilaakso, Tuovi 2010: Miten jäsentää työtä haavoittuvimpien naisten kanssa? Teoksessa Laine, Hyväri, Vuokila-Oikkonen (toim.) 2010: Syrjäytymistä vastaan sosiaali- ja terveysalalla. Helsinki: Tammi Kiviniemi, Liisa 2007. Minä mielenterveystyön tekijänä. [Helsinki]: Edita. https://diana.amkit. fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=76557. Koikkalainen Saara & Tammilehto Timo & Kangas Olli & Katisko Marja & Koskinen Seppo & Suikkanen Asko (2011) The Welfare System and the Positioning of Migrants in the Finnish Labour Markets. In: Caemel.E. & Cerami A & Papadopoulos T (eds) : Migration and Welfare in the New Europe. Social Protection and the Challanges of Integration. Bristol: Policy Press Kähkönen, Esko 2002: Dialogisuuden ongelma islamin esittämisessä. Falaturin ja Tworuschkan teologis-pedagogisen ohjelman tausta ja toteutuminen. Teologinen kirjallisuuden seura. Julkaisuja 226. Kähkönen, Esko 2008. Silta Nürnbergissä : uskontojen kohtaamisen oppimisympäristö. Teoksessa Uskoa teoiksi 150 vuotta. https:// diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=86340 Laine, Eva & Karvinen, Ikali 2015. Trialogi-menetelmä pedagogisen muutoksen mahdollistajana. UAS Journal of Finnish Universities of Applied Sciences 2015. Submitted for review, accepted for publication. Laine, Terhi 2010. Turvakodit Suomessa. Yhteiskuntapolitiikka 75 (2), https://diana.amkit. fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=94258; http:// www.stakes.fi/yp/. Malkavaara, Mikko 2002. Kahtia jakautuneet Baltian luterilaiset kirkot ja Luterilainen maailmanliitto 1944-1963. Helsinki: Suomen Kirkkohistoriallinen Seura. https://diana.amkit.fi/ vwebv/holdingsinfo?bibid=29375. Malkavaara, Mikko 1999. Intialainen dalit-teologia : vapautuksen teologiaa ja ihmisoikeuskamppailua. Tampere: Kirkon tutkimuskeskus. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=32474. Noppari, Eija & Koistinen, Paula 2005. Laatua vanhustyöhön. Helsinki: Tammi. https://diana. amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=65568. Nylund, Marianne (2010) Opiskelijat yhteisen tiedon rakentajina Menetelmäopetuksen kehittäminen englanninkielisessä koulutusohjelmassa. Opinnäytetyö, ammatillinen opettajakoulutus. Hämeenlinna: Hämeenlinnan ammatillinen opettajakorkeakoulu (HAMK). (julkaisematon) Partanen-Rytilahti, Minna 2008. Maahanmuuttajataustaisten sairaanhoitajaopiskelijoiden ammatillinen kasvu ja kehitys. [Tampere]: https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=83329. Pauha, Teemu, & Kähkönen, Esko, 2013. Islamilaisesta hyvän tekemisestä. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit. fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=103900; http:// www.diak.fi/documents/b-56_isbn_978-952-493-205-9.pdf. Pauha, Teemu 2011. Civic identity of Muslim immigrant youth : : an intersectional perspective. Teoksessa Faith-based Social Action in Combating Marginalization : Conference Proceedings, Helsinki, 17.-18.11.2011 / Eds. Esko Kähkönen & Teemu Pauha. https://diana. amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=97826. Pesonen, Helena 2008. Omalle yrittäjäuralle maahanmuuttajanainen : maahanmuuttajataustaisten naisten yrittäjävalmiuksien kehittäminen. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/ holdingsinfo?bibid=85705; http://www. diak.fi./files/diak/julkaisutoiminta/c_14_ ISBN_9789524930635.pdf. Pesonen, Helena & Vihonen, Anu 2010. Maahanmuuttajayrittäjien mentoroinnin käsikirja. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/ holdingsinfo?bibid=94063; http://www.diak. fi/tyoelama/julkaisut/documents/c_19_ ISBN_9789524931236.pdf. Piirainen, Keijo; Hokkanen, Joni & Kettunen, Aija 2007. Esteettömyyttä, tasa-arvoa ja osallisuutta?: selvitys tietoyhteiskunnan tilasta ja mahdollisuuksista erityisryhmien näkökulmasta ja tapaus Mobiilitulkkauspilotti. Helsinki: amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=80407; http://urn.fi/urn:isbn:978-952-493-038-3.
KIRJALLISUUSLISTA Raunio, Mika, Hammar-Suutari, Sari ja Säävälä, Minna. 2011. Monikulttuurisuus ja kulttuurien välisen vuorovaikutuksen areenat. Teoksessa Pirkko Pitkänen (toim.) Kulttuurien kohtaamisia arjessa. Näkökulmia monikulttuurisille vuorovaikutuksen areenoilla. Vastapaino. Raunio, Mika, Hammar-Suutari, Sari ja Säävälä, Minna. 2011. Kaupunkiseudut kulttuurien välisen vuorovaikutuksen ympäristöinä. Teoksessa Pirkko Pitkänen (toim.) Kulttuurien kohtaamisia arjessa. Näkökulmia monikulttuurisille vuorovaikutuksen areenoilla. Vastapaino. Raunio, Mika, Hammar-Suutari, Sari ja Säävälä, Minna. 2010. Kohti tulevaisuuden kaupunkiyhteisöä? Monikulttuurisuus ja maahanmuuttajat Helsingin, Joensuun ja Tampereen kaupunkien strategioissa. Alue ja ympäristö 39(1), 40 54. Sainio, Eila [2008]. Ikääntyvien maahanmuuttajien tilanne- ja palvelutarveselvitys Helsingissä. Helsinki: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=82919. Talvinen, Päivi & Nylund, Marianne (2008) Kotouttavan yhteisösosiaalityön yhteistoiminnallisuus. Teoksessa Irene Roivainen & Marianne Nylund & Riikka Korkiamäki & Suvi Raitakari (toim.) Yhteisöt ja sosiaalityö. Kansalaisen vai asiakkaan asialla. Jyväskylä: PS-Kustannus, 111-125 Voima, Kyösti 2007. Sithän sä oot se poppamies: terveysalan työntekijöiden kokemuksia monikulttuurisesta hoitotyöstä. Kuopio: https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=83331. Voima, Kyösti 2005. Maahanmuuttajien työllistymisen kysymyksiä sosiaali- ja terveysalalla. [Helsinki]: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?- bibid=66316; http://granum.uta.fi/granum/ kirjantiedot.php?tuote_id=11669. Weissenfelt, Kerttu 2007. Me ja muualta tulleet : ruukkilaisten asennoituminen karjalaisiin ja turvapaikanhakijoihin. Rovaniemi: Lapin yliopisto. https://diana.amkit.fi/vwebv/ holdingsinfo?bibid=80977. Sainio, Eila & Sainio, Jemiina 2008. Elämänmatto ja muita ideoita ikääntyvien maahanmuuttajien ryhmätoimintaan. Helsinki: amkit.fi/vwebv/holdingsinfo?bibid=90378; http://www.selma-net.fi/temporary/file.asp/ data_id=2076/diakideoitaryhmienohjaamiseen.pdf. Siirto, Ulla & Laihia, Marja-Liisa (tulossa): Turvapaikanhakijat ja turvapaikanhakijoiden vastaanotto toteutuvatko ihmisoikeudet. Teoksessa Raili Gothóni ja Ulla Siirto (toim.) Pakolaisuudesta kotiin. Gaudeamus Sippola, Aulikki ja Hammar-Suutari, Sari. 2006. Towards Workplace and Service Equality in Finland. Finnish Journal of Ethnicity and Migration 1(1), 15 25. Tilli, Jaana 2012. Sawubona. Swazimaan terveystilanne. Työterveyshoitajalehti 2/2012. Tainio, Hannele 2009. Kaupunkiköyhälistö asunnottomuuskierteessä : näkökulmia pääkaupunkiseudun pitkäaikaisasunnottomuuteen. [Helsinki]: Diakonia-ammattikorkeakoulu. https://diana.amkit.fi/ vwebv/holdingsinfo?bibid=90461; https:// publications.theseus.fi/bitstream/handle/10024/10690/b_39_isbn_9789524930574. pdf?sequence=1.