Soveltuvuus ja pääsykokeissa ja soveltuvuuden arvioinnissa arvioidaan hakemuksien perusteella (alkuperäiset todistukset toimitettava nähtäväksi ja jäljennöstä varten), onko hakijalla jo ammatillinen tutkinto ja tutkintoon johtava koulutuspaikka, onko hakija työtön vai onko kyseessä perusteltu alan vaihto.
Soveltuvuuden arvioinnin osalta haastattelussa arvioidaan hakijan alaa tukevat aiemmat opinnot, jotka voivat olla sosiaali ja terveysalan koulutus, ohjaus-, kasvatus tai opetusalan koulutus. Lisäksi arvioidaan alan osaamista täydentävä ja laajentava muu koulutus. Soveltuvuuden arvioinnissa ja pääsy ja soveltuvuuskokeissa arvioidaan alan aiempi työkokemus, joko yli 3kk kestänyt ja yli 16tuntia viikossa kestänyt päätoiminen työ tai alle 3kk kestänyt ja alle 16tuntia viikossa kestänyt osaaikainen työ.
Haastattelulla ja alan kirjallisella aineistolla arvioidaan valmistautumista ja kiinnostuneisuutta koulutukseen, taustatietämyksellä koulutuksesta/alasta ja kirjoittamalla alakohtaisen aineiston pohjalta teksti. Haastattelussa arvioidaan harrastuneisuutta ja muita hakijan vahvuuksia, sekä sitoutuneisuutta alalle. Haastattelussa hakija arvioi oman motivoituneisuutensa alalle asteikolla 1-5 perusteluineen. Haastattelussa arvioidaan kasvatus - ja ohjausalan perustutkinnon kommunikaation ja viittomakielisen ohjauksen osaamisalalla viittomakieleen ja sen omaksumiseen liittyvä hahmottamisen kyky, viittomakielen taitoa ei edellytetä. Koulunkäynnin ja aamu ja iltapäivätoiminnan ohjauksen ammattitutkinnossa havainnollistaminen.
Soveltuvuus ja pääsykokeissa sekä soveltuvuuden arvioinnissa arvioidaan hakijan työllistymismahdollisuudet alalle hakijan tavoitteella tai suunnitelmalla koulutuksen jälkeen, urasuunnittelun & työllistymisen tukena tai suunnitelma jatko-opinnoista. Pisteytetty hakemus on voimassa kaksi (2) kuukautta. Tasapisteissä ratkaisee tarve koulutukselle.
Opiskelijavalintapäätökset perustuvat valinta ja soveltuvuuspisteisiin (ei oppisopimus, henkilöstökoulutus). Jos opiskelijavalinnan tai soveltuvuuden perusteet eivät täyty, pistemäärä on liian alhainen, hakija ohjataan hankkimaan lisää osaamista pistemäärän nostamiseksi tai hakija ohjataan muuhun koulutukseen/alalle. Hakijalle tiedotetaan opiskelijavalintapäätöksistä, soveltuvuudesta, pistemääristä ja valinnan voimassaolosta.
Ammatillisen tai korkeakoulututkinnon suorittaneet Tarve koulutukselle HAKEMUKSET Ei ammatillista tutkintoa, ei tutkintoon johtavaa koulutuspaikkaa Ei ammatillista tutkintoa, on tutkintoon johtava koulutuspaikka Kelpoinen Soratutkintoon Alalle suuntautuminen ja kiinnostuneisuus & motivaatio HAASTATTELU JA KIRJALLINEN AINEISTO Kyllä / ei Alaa tukevat aiemmat opinnot: Sosiaali ja terveysalan koulutus, ohjaus-, kasvatus ja opetusalan koulutus p Alan osaamista täydentävä ja laajentava muu koulutus 0-½p Työtön Alan aiempi työkokemus: Yli 3kk kestänyt ja yli 16tuntia viikossa kestänyt päätoiminen työ p Alle 3kk kestänyt ja alle 16tuntia viikossa kestänyt osa-aikainen työ 0-½p Perusteltu alan vaihto Taustatietämys koulutuksesta/alasta 0-½p 0-½ Kirjallinen alakohtainen aineisto 0-½p 0-½ Harrastuneisuus, muut vahvuudet Sitoutuneisuus 0-½ Oma arvio motivoituneisuudesta alalle asteikolla 1-5, perustele 0-½ Viittomakieleen ja sen omaksumiseen liittyvä hahmottamisen kyky / havainnollistaminen Hakijan työllistymismahdollisuudet alalle: tavoite/suunnitelma koulutuksen jälkeen, urasuunnitelma & työllistyminen, jatkoopinnot Yhteensä 0-3 Yhteensä 0-7
Lukion oppimäärän suorittaneet Tarve koulutukselle HAKEMUKSET Kelpoinen Soratutkintoon Alalle suuntautuminen ja kiinnostuneisuus & motivaatio HAASTATTELU JA KIRJALLINEN AINEISTO Ei ammatillista tutkintoa, ei tutkintoon johtavaa koulutuspaikkaa Ei ammatillista tutkintoa, on tutkintoon johtava koulutuspaikka Kyllä / ei Työtön Alan aiempi työkokemus: Yli 3kk kestänyt ja yli 16tuntia viikossa kestänyt päätoiminen työ p Alle 3kk kestänyt ja alle 16tuntia viikossa kestänyt osa-aikainen työ 0-½p Taustatietämys koulutuksesta/alasta 0-½p 0-½ Kirjallinen alakohtainen aineisto 0-½p 0-½ Harrastuneisuus, muut vahvuudet Sitoutuneisuus Oma arvio motivoituneisuudesta alalle asteikolla 1-5, perustele Viittomakieleen ja sen omaksumiseen liittyvä hahmottamisen kyky / havainnollistaminen Hakijan työllistymismahdollisuudet alalle: tavoite/suunnitelma koulutuksen jälkeen, urasuunnitelma & työllistyminen, jatkoopinnot Yhteensä 0-2 Yhteensä 0-8 0-2
Peruskoulun oppimäärän suorittaneet Tarve koulutukselle HAKEMUKSET Kelpoinen Soratutkintoon Alalle suuntautuminen ja kiinnostuneisuus & motivaatio HAASTATTELU JA KIRJALLINEN AINEISTO Ei ammatillista tutkintoa, ei tutkintoon johtavaa koulutuspaikkaa Ei ammatillista tutkintoa, on tutkintoon johtava koulutuspaikka 0-2 Kyllä / ei Alan aiempi työkokemus: Yli 3kk kestänyt ja yli 16tuntia viikossa kestänyt päätoiminen työ p Alle 3kk kestänyt ja alle 16tuntia viikossa kestänyt osa-aikainen työ 0-½p Taustatietämys koulutuksesta/alasta 0-½p 0-½ Kirjallinen alakohtainen aineisto 0-½p 0-½ Harrastuneisuus, muut vahvuudet Sitoutuneisuus Oma arvio motivoituneisuudesta alalle asteikolla 1-5, perustele Viittomakieleen ja sen omaksumiseen liittyvä hahmottamisen kyky / havainnollistaminen Hakijan työllistymismahdollisuudet alalle: tavoite/suunnitelma koulutuksen jälkeen, urasuunnitelma & työllistyminen, jatkoopinnot Yhteensä 0-2 Yhteensä 0-8 0-2