45 min...valitse ITSE MITÄ PELIÄ HALUAT PELATA...

Samankaltaiset tiedostot
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

SCIENTIX - LUMA-opettajien. uusia ideoita opetukseen. M ij P ll i. Maija Pollari LUMA-keskus Suomi MAOL-kevätkoulutuspäivä 18.4.

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Capacity Utilization

OP1. PreDP StudyPlan

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

UUSIA TAPOJA OPPIMISEN ARVIOINTIIN

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

Windows Phone. Module Descriptions. Opiframe Oy puh Espoo

Information on preparing Presentation

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

Students Experiences of Workplace Learning Marja Samppala, Med, doctoral student

Aalto University School of Engineering Ongelmaperusteisen oppimisen innovatiivinen soveltaminen yliopisto-opetuksessa

S SÄHKÖTEKNIIKKA JA ELEKTRONIIKKA

Research in Chemistry Education

ETAITAVA KV-JAKSON JA TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN OHJAAMISEN TUKENA

MOOC toiveita ja pelkoja. Jaakko Kurhila opintoesimies tietojenkäsittelytieteen laitos Helsingin yliopisto

Projektista lyhyesti The Goals

Miksi ja millaisella muutoksella tulevaisuuteen? Sivistystoimen ja oppilaitosjohtamisen päivät Maarit Rossi

Yliopisto-opinnoissa karttuvat työelämätaidot. Eila Pajarre, Mira Valkonen ja Sanna Kivimäki TTY

Statistical design. Tuomas Selander

Bachelor level exams by date in Otaniemi

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

Bachelor level exams by subject in Otaniemi

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

TU-C2030 Operations Management Project. Introduction lecture November 2nd, 2016 Lotta Lundell, Rinna Toikka, Timo Seppälä

KONEISTUSKOKOONPANON TEKEMINEN NX10-YMPÄRISTÖSSÄ

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

PRIMARY MATHS. from Finland

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Co-Design Yhteissuunnittelu

KUOPION KANSALAISOPISTO Kuopio Community College Welcome - Tervetuloa!

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

HUMAN RESOURCE DEVELOPMENT PROJECT AT THE UNIVERSITY OF NAMIBIA LIBRARY

Voitko suunnitella asun Halloween-, joulu-, karnevaali- tai muuhun tapahtumaan ja tehdä asut eri kokoisina?

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

Riitta Kilpeläinen Elia Liitiäinen Belle Selene Xia University of Eastern Finland Department of Forest Sciences Department of Economics and HECER

Efficiency change over time

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Vaihtoehtoiset opintojen suoritustavat ja vertaisarviointi opetuksen laadun takeina. Jarkko Toikkanen Tampereen yliopisto

Miksi mobiilioppiminen?

Digitaalinen teknologia kv-yhteistyössä - mahdollisuudet ja haasteet

1. Gender - Sukupuoli N = Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

You can check above like this: Start->Control Panel->Programs->find if Microsoft Lync or Microsoft Lync Attendeed is listed

4x4cup Rastikuvien tulkinta

Guidebook for Multicultural TUT Users

Työpaja 1. Kansallinen radonriskien torjuntasuunnitelma

Pitäisi olla semmosta lämpöö VÄLITTÄVÄN OPETTAJAN 10 TEESIÄ

WITNESS SUPPORT THE FINNISH EXPERIENCE

812336A C++ -kielen perusteet,

koiran omistajille ja kasvattajille 2013 for dog owners and breeders in 2013

Aallonhuiput. Aalto University Doctoral Student Association. Lauri Kovanen, November 8th 2012

Käsiteltävät asiat LIITE 3 1. Tehtävänä on mallintaa lipputanko ja siihen lippu ohjeiden mukaan. Cloth. Wind Garment Maker

ATLAS-kartan esittely - Peli palveluiden yhteiskehittämisen menetelmistä Päivi Pöyry-Lassila, Aalto-yliopisto

indexhan wen Club Ambulant -play together

Verkoston päätyypit. Nykyään rihmastomainen puuhailu, ei keskusmaista, mielipidejohtajatyyppistä toimintaa.

Digitalisoituminen, verkottuminen ja koulutuksen tulevaisuus. Teemu Leinonen Medialaboratorio Taideteollinen korkeakoulu

Keskeisiä haasteita ELO-toiminnassa. TNO-asiantuntijoiden foorumi

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio Päivi Martin, Lapin yliopisto

Verkot. SciFest 2013: työpajan Kohtaa matematiikka! osaraportti. Fysiikan ja matematiikan laitos Itä-Suomen yliopisto Joensuun kampus

Curriculum. Gym card

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

Opeka self evaluation tool for teachers and schools about their digital profiles Oppika self evaluation tool for students about their digital profiles

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 3 (Finnish Edition)

S SÄHKÖTEKNIIKKA JA ELEKTRONIIKKA

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Kenelle tutkimusetiikan koulutus kuuluu? Heidi Hyytinen ja Iina Kohonen TENK

anna minun kertoa let me tell you

Käytännön kokemuksia osallistumisesta EU projekteihin. 7. puiteohjelman uusien hakujen infopäivät 2011

Kliininen päättely. Thomsonin mallin mukaisen yhteistyön näkyminen fysioterapiatilanteessa

4x4cup Rastikuvien tulkinta. 4x4cup Control point picture guidelines

Struve route description. NGO PAIK Aivar Niinemägi

Oppiminen nyt ja tulevaisuudessa. Maarit Rossi Heureka

Läsnäolotiedot Syksy 2017 Kevät 2018 OPINTOJAKSO OP ARV PVM OPETTAJA

Other approaches to restrict multipliers

AYYE 9/ HOUSING POLICY

Moodle Stack Alustan hyödyntäminen opetuksessa Intermediate microeconomics 2018

Esimerkkitehtäviä, A-osa

Alternative DEA Models

Opetustoimen henkilöstökoulutus vuonna 2014 Yleiset ohjeet Elisa Helin Opetushallitus

Opiskelijaosuuskunta oppimisympäristönä fysioterapian ammattikorkeakouluopinnoissa

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

Operatioanalyysi 2011, Harjoitus 3, viikko 39

1. Liikkuvat määreet

Fiktion käsitteet tutuiksi. Oppitunnit 1 4

Informaatioteknologia vaikuttaa ihmisten käyttäytymiseen ja asenteisiin

Kuvakkeet asiaankuuluvien tietoluokkien esittämiseksi Yhteentoimivuus. Elinkeinonharjoittajan nimi. Internet-yhteys. Maantieteelliset rajoitukset

Skene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. for Health, Kuopio

No Problem TARJOTTIMET

TVT opettajaopiskelijoiden ja opettajankouluttajien kansainvälisen verkostoitumisen välineenä ja sisältönä SoNetTE-projektissa

OPINTOJAKSOJA KOSKEVAT MUUTOKSET/MATEMATIIKAN JA FYSIIKAN LAITOS/ LUKUVUOSI

Oppimateriaalit 2016 Luokat 7-9

EXPERT SURVEY OF THE NEWS MEDIA

ValoaMaailmaan. VUODEN 2017 JOULUKAMPANJA 24. marraskuuta 25. joulukuuta 2017

1 Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön tavoitteet Yhteiset tavoitteet Peruskoulun tavoitteet Lukion tavoitteet...

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Transkriptio:

45 min...valitse ITSE MITÄ PELIÄ HALUAT PELATA...

Joen syksy Osallistujat ottavat omalla välineistöllään Keravanjoesta luontokuvia. Paras otos suurennetaan ja asetetaan näytteille. (kesto 45 min)

Lapasia kierrätysmateriaaleista 2 x 45 min Ommellaan koulun myyjäisiin lämpimiä lapasia vanutetuista villaneuleista. Saat mukaasi kaavat ja ohjeet, jos haluat tehdä itsellesi lapasia kotona.

Pajan nimi: Verkosto Sisältökuvaus: Tutustutaan pienryhmissä verkkoteorian ongelmiin. Kesto: 2 x 45min

Pajan nimi: Pelipaja Sisältökuvaus: Pelataan pienryhmissä päättelypelejä tietokoneella Kesto: 45min

Workshop Title: Physical education and Statistics Workshop Overview: Students will do some physical exercises. Teachers will measure time and students will do statistical analysis. Duration: 2*45min

Workshop Title: Rally Maths on Earth! Workshop Overview: Explore the Web and show your intelligence to answer 20 original questions concerning the Earth and mathematics. Each good answer will give you a wind rose. The team with the biggest number of wind roses after 90 min wins a gift! Good luck. Duration: 2*45min Age of participants : 8th and 9th grade.

Bicycles and Mathematics Workshop Overview: The workshop shows connections between bikes, geometry and algebra in ways that motivate students to learn. The main objective is to develop key mathematical concepts through exploration and experimentation with bicycles. Students will be asked to develop the algebraic relationship between circumference, radius, diameter, and Pi, as well as measurement of basic parameters of bikes, for example frame size and saddle height. Pupils will practice appropriate measurement techniques, units conversion and problem solving. They will complete a worksheet, create a poster and demonstrate their learning.

Rakenna tikuista ja herneistä Tikuista ja herneistä rakennetaan kolmiulotteisia kappaleita. Ota mukaan muovipussi, jossa kuljetat kappaleet kotiin Kesto 45 min.

Pyramidipalapeli Rakennetaan kolme kuutiota, joista kootaan kuutio. Ota mukaan muovipussi, jossa kuljetat kappaleet kotiin Kesto 45 min.

Pulmapaja Pajassa pähkäillään ja ratkotaan erilaisia pulmia oman valinnan mukaan. Voit ottaa myös omia pulmia mukaan. Kesto 45 min

Planetaarioesitys on mahtava elämys, joka tarjoaa ajanmukaisen käsityksen maailmankaikkeudesta. Valojen sammuessa planetaarion sisällä paljastuu kosmos pienoiskoossa: silmien tottuessa pimeään taivaalta erottuu tuhansittain tähtiä sekä muita avaruuden olioita. Kesto : 30 min tai 45 min.

Se pomppii sittenkin! Polymeroituminen, thä..? Vaikea sana, mitä se on? Tule ottamaan selvää ja tekemään oma superpallosi Helsingin yliopiston kemian opiskelijoiden ohjauksessa. Paja pidetään kahteen kertaan, molempiin ryhmiin mahtuu 15 ensimmäistä. Paja 1 klo 9.00-9.45 Paja 2 klo 10.00-10.45

Sähkömagneetti Helsingin yliopiston fysiikan opiskelijoiden ohjaamassa työpajassa tutustutaan sähköön, magneetteihin ja magneettisuuden aikaansaamiseen sähkövirran avulla. Jokainen osallistuja tekee itselleen oman sähkömagneetin! 45 min

Vinyyli taipuu Vinyylipajassa valmistetaan koreja ja kulhoja vanhoista vinyylilevyistä. Työstettäviä levyjä saat koulusta, ja niistä tehdään myytäviä tuotteita koulun myyjäisiin. Jos haluat tehdä korin tai kulhon itsellesi, tuo omia levyjä mukaan. Ne voivat olla naarmuuntuneita tai muuten pois heitettäviä. Vinyylipajaan tarvitset mukaan lapaset tai muut eristävät käsineet, sillä lämmitettyjä levyjä muotoillaan käsin. Paja kestää 45 min.

Värjäyspaja Pajan kesto 90 min Tutustutaan kasviväreillä värjäämiseen ja värjätään pieniä määriä villalankaa Pajassa työskennellään 3-4 hengen ryhmissä Pajassa käytetään suojavaatetusta On hyvä, jos osallistuva henkilö osaa käyttää kaasupoltinta, vaakaa ja lämpömittaria, mutta se ei ole välttämätöntä Pajaan on tarjolla myös jatko-osa tekstiilityötä

Virkkauspaja Kesto 60 min Paja on jatkoa aamupäivän värjäyspajalle Pajaan voi osallistua, vaikka ei olisi ollut värjäyspajassa Pajassa virkataan pieni työ käyttäen kasviväreillä värjättyjä villalankoja Pajaan osallistuvan henkilön on osattava virkata käyttäen virkkuukoukkua edes jotenkuten

WORLD GAME...on pelipiste, jossa luot oman kansan ja kulttuurin ja aloitat selviytymistaistelun. Parhaassa tapauksessa saatat jopa joutua tekemisiin toisten sivilisaatioiden kanssa! Tule tekemään itsesi näköinen maailma ruudulliselle pelialustalle. Kesto 90 minuuttia. Elämänkatsomustiedon opiskelijat, ÄLKÄÄ OSALLISTUKO tähän pajaan, koska pelaamme peliä kurssillamme.

KIERRÄTYSMATERIAALIVEISTOS Haetaan käsistään käteviä toteuttajia ysiluokkalaisista kuutosiin. Ekoilumieliala ei ole pahitteeksi. Tavoitteena on valmistaa koulun aulaan hauska veistos, joka toimii myös pullojen ja tölkkien keräyspisteenä. Suunnittelu aloitetaan LUMA päivän työpajassa klo. 09.00 11.00, Nuorten Akatemian Ilmari ilmastokasvattajan johdolla. Kahden ensimmäisen kokoontumiskerran jälkeen vetovastuu siirtyy kuvaamataiteen opettaja Timo Saarekkaalle ja oppilaskunnan ohjaaja Jyrki Reinilälle. Tarvittaessa työtä voidaan jatkaa myös kuvaamataiteen tunneilla. Projekti toteutetaan pääosin kouluajalla. Osallistujamäärä: 10-15 oppilasta

KIERRÄtYS- KIRPPUTORi Pääset mukaan suunnittelemaan ja toteuttamaan koulullemme kirpputoria.