Yhdessä hyvä OTE- Etelä-Karjala

Samankaltaiset tiedostot
Yhdessä hyvä OTE / Osallisuutta tukeva toiminta

Kokemusasiantuntijakoulutus ja kokemusasiantuntijoiden jalkautuminen

Mitä on kokemusasiantuntijuus?

Kokemuksia kokemusasiantuntijatoiminnasta

Kokemusasiantuntijatoiminnan arviointitutkimus hankekoordinaattori Hanna Falk, Mielen avain -hanke ja Vantaalaisen hyvä mieli -hanke

Yhteiskehittämällä uudistamme päihde- ja mielenterveyspalveluita

Kokemusasiantuntijuuden ABC

Kokemuksen kautta osalliseksi ja vaikuttajaksi

Kokemusasiantuntijatoiminnan kehittäminen Yhteenvetoa kartoituksesta ja työpajoista. Erikoissuunnittelija Elisa Kostiainen, THL 16.9.

TYÖELÄMÄLÄHTÖINEN TYÖPAIKKAOHJAAJAKOULUTUS ERITYINEN-PROJEKTIN PÄÄTÖSSEMINAARI

Mikä järjestöjen toiminnassa vahvistaa osallistujien hyvinvointia?

Kokemustieto päätöksenteossa asiantuntijana kehittäjäkumppani

Kysely sote-järjestöille marraskuussa 2018

Vertaistukiryhmät nuorille ja nuorille aikuisille 2015


Mielenterveys- ja päihdetyön osaaminen ja koulutus

Vertaisten ja kokemusasiantuntijoiden rooli päihde- ja mielenterveystyössä

Yhdessä hyvä OTE. Osallisuutta tukeva toiminta Etelä-Karjalassa

Klubitalossa jäsenten ja henkilökunnan suhde on tasavertainen. Klubitalo EI ole hoitopaikka.

Kohti tuloksellisempaa turvallisuusviestintää Mobiilipelien soveltuvuus alakouluikäisten turvallisuustietoisuuden lisäämiseen

Kokemusasiantuntijan työnkuvan mallintaminen aikuissosiaalityöhön

SISÄLLYSLUETTELO VOIMAUTTAVAA VERTAISTUKEA RYHMISTÄ Kenelle Tavoitteet Menetelmät Toteutus LÖYDÄ OMA TARINASI -RYHMÄT... 5

kriisikeskus netissä

vs. Kehittämisylihoitaja Pekka Makkonen Kokemusasiantuntija Veikko Markkula , Lehmusvalkama

Kohti tuloksellisempaa turvallisuusviestintää Mobiilipelien soveltuvuus alakouluikäisten turvallisuustietoisuuden lisäämiseen

Vapaaehtoisuus, vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus päihde - ja mielenterveysjärjestöissä. Päivi Rissanen Helsinki

MIPA-miniseminaari Päihde- ja mielenterveysjärjestöt hyvinvoinnin tukena

Maahan muuttaneet kokemusasiantuntijoina: Eettiset toimintaohjeet järjestötoimijoille

Vertaistukiryhmät nuorille ja nuorille aikuisille 2016

Valinnanvapaus on kuntoutujan mahdollisuus

AIKUISSOSIAALITYÖN JA JÄRJESTÖJEN YHTEISTYÖ -ASIAKKAIDEN HYVINVOINTIA LISÄÄMÄSSÄ SEKÄ MOLEMPIIN SUUNTIIN TAPAHTUVAN TIEDONKULUN VAHVISTAMISEKSI

Helena Vorma lääkintöneuvos

Jyvässeudun mielenterveystoimijoiden verkosto Meteli Päivi Antila-Kokko ja Katja Pihlaja

30% 6,6% 9,9% 29,7% 18,7% 4,4% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1% 1,1%

Vertais- ja kokemustoimijoiden foorumi Kallion virastotalo Tiina Saarinen Kehittämissuunnittelija A-klinikkasäätiö

Avita Kaveria hankkeen jatkokoulutukset. 1. Helsingin jatkokoulutus

Järjestöt, hyvinvointi ja osallisuus Yhteenvetoa MIPAtutkimustuloksista

Valinnanvapaus on kuntoutujan mahdollisuus

ASIAKKAAT PALVELUN AUDITOIJINA Kouvolan huumevieroitusyksikössä ja katkaisuhoitoasemalla Luotettava kumppani Vahva vaikuttaja

MIPA. Päihde- ja mielenterveysjärjestöjen. a-klinikka.fi/mipa

Ohjatut vertaistukiryhmät. ja nuorille aikuisille 2013

Kokemuskouluttaja teorian täydentäjänä

Kohti tuloksellisempaa turvallisuusviestintää Mobiilipelien soveltuvuus alakouluikäisten turvallisuustietoisuuden lisäämiseen

Asiakkaan osallisuus, kokemusasiantuntijatoiminta ja Voimaa-arkeen -kurssitoiminta

Voimaa arkeen. kurssitoiminta. Kevöt 2019

Mitä eriarvioistumiselle yhteiskunnassa on tehtävissä? Nuorten reseptit & UP2US

Haastavat ryhmät vapaaehtoistyössä Nuoret aikuiset päihdekuntoutujat. YAD Youth Against Drugs ry / EXP2 -hanke

YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, YHTEISKUNTAPOLITIIKAN OPINTOSUUNTA. 60 op. 15 op

Kohtaamispaikka toimii Mikkelissä osoitteessa Lönnrotinkatu 3 ja on kaikille auki ke-pe ja la

Etelä-Savon asiakaslähtöinen palveluohjausverkosto ja osaamiskeskus omais- ja perhehoitoon - OSSI

Liikunta ja osallisuus -hanke. Tukiryhmän kokous

UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, SOSIOLOGIAN OPINTOSUUNTA. 60 op. 15 op

Epilepsialiiton toiminta ja kurssityön käytännöt. Kurssityöntekijöiden koulutuspäivät Tanja Vihriälä-Määttä

Innostunut oppilaskunta. Koulutus peruskoulun oppilaskuntatoiminnan ohjaajille

Kokijasta asiantuntijaksi

KOKEMUSASIANTUNTIJAKOULUTUKSEN SUOSITUKSET JA PALKKIOSUOSITUKSET

Omaisnäkökulma psyykkiseen sairastamiseen kokemusasiantuntija Hilkka Marttinen omaisten tuki- ja neuvontatyöntekijä Johanna Puranen

Vapaaehtoisuus, vertaisuus ja kokemusasiantuntijuus järjestöjen voimavara?

FinFami-Uusimaa ry VANTAAN OMAISTOIMINNAN NEUVOTTELUKUNTA

ARJEN PELASTAJAT: ATK-OHJAUSTA IKÄIHMISILLE

FUUSIOTYÖPAJA VSSHP, Psykiatria RYHMÄ 4: Kokemuksen hyödyntäminen hoidossa

SOSIAALITYÖNTEKIJÖIDEN KESKINÄISEN YHTEISTYÖN MERKITYS GERONTOLOGISEN SOSIAALITYÖN KENTÄLLÄ

KoKoA - Koulutetut kokemusasiantuntijat ry Helsinki, Rajapinnalla Mikael Söderström KoKoa Koulutetut kokemusasiantuntijat ry

SISÄLLYSLUETTELO VOIMAUTTAVAA VERTAISTUKEA RYHMISTÄ Kenelle Tavoitteet Menetelmät Toteutus LÖYDÄ OMA TARINASI -RYHMÄT... 5

Arvot, yhteisöllisyys

Etelä-Karjalan maakuntaliiton ja liitossa ennen kaikkea uudistustiimin työn näkökulmasta osallisuutta kuvaavat esim.

VESOTE-hanke. UKK-instituutti KKI-ohjelma Diabetesliitto Mielenterveyden keskusliitto STM

Polku vertaisesta kokemusasiantuntijaksi

TASA-ARVOA JA YHDENVERTAISUUTTA IHMISTEN KANSSA TYÖSKENTELYYN Mitä, miksi ja miten? Sosiaalisen osallisuuden edistämisen koordinaatiohanke Sokra

Voimaa arkeen kurssitoiminta. Kevät 2018

Työttömien nuorten kiinnittyminen terveyttä edistäviin aktivointitoimiin. Seppo Soine-Rajanummi

Aikuisliikunta seuroissa. Aikuisliikunnan kysely seuroille kesällä 2015

Yhdessä enemmän. Ei jätetä ketään yksin.

MIPA Päihde- ja mielenterveysjärjestöjen tutkimusohjelma

Etelä-Karjalaan yhdistysverkosto

Kokemusasiantuntijatoiminta lastensuojelun kehittämisessä - kyselyn tuloksia. Lastensuojelun kehittäjäverkoston tapaaminen 31.1.

Asiakkaiden osallistumisen toimintamalli

Palvelusetelikokeilujen makusote-yhteydet

Omaistyön perustehtävä

Omaisyhdistys satakuntalaisille

Hakuohje PUHUMALLA PARAS -kurssiketjuun 2009

Kokemusasiantuntija- ja kehittäjäasiakastoiminnan erot ja yhtäläisyydet

Kansanterveys- ja vammaisjärjestöt liikuntatoimijoina 2016

ASIAKASOHJAUKSEN JA YHTEISTOIMINTAMALLIN KEHITTÄMINEN KUNTA- MAAKUNTA-KELA- YHTEISTYÖSSÄ Kaakkois-Suomen osahanke, Socom Kokeilut

MIELENTERVEYDEN EDISTÄMINEN IKÄÄNTYNEIDEN ASUMIS- JA HOIVAPALVELUISSA. Tamminen Nina & Solin Pia (toim) Nina Tamminen

Väliarvioinnin tilannekatsaus: toimijoiden kokemustietoa. Karelia ENPI CBC -hanke CROSS-BORDER MOVE FOR HEALTH

Potilaasta tutkijaksi. Päivi Rissanen Tutkija, MTKL

TERVETULOA HENKILÖKOHTAISEN BUDJETOINNIN SEMINAARIIN JYVÄSKYLÄ

Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelma Yhteiskehittämispäivien ryhmätyöt THL

MIELEN HYVINVOINNIN TUKEMINEN JA EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ NUORISOALALLA - RAJAPINNOILLA Ehkäisevän työn päivät, Lahti

Työttömien työ- ja toimintakyvyn selvittäminen

Kuntoutussäätiö LIIKUNTA JA OSALLISUUS - HANKKEEN ELOKUISIA KUULUMISIA

KOKEMUSASIANTUNTIJA -KOULUTUS

Yksi elämä -terveystalkoot

Millainen on toimiva opinnäytetyöseminaari?

Epilepsiayhteisö kehittää missä mennään?

Perheet Keskiöön! Perheet keskiöön! On STEAn rahoittama järjestöjen perhekeskustoiminnan kehittämis- ja koordinaatiohanke

Kokemusasiantuntijatoiminta ja asiakasosallisuus Keski-Suomen sote- ja maakuntauudistuksessa

Koulutuksellista toimintaa. Kevät-kesä 2019

Transkriptio:

- Etelä-Karjala

Kokemusasiantuntijakoulutus - kokeilu 2018

Koulutuksen järjestäjänä oli Eksote ja yhteistyökumppanina OTEhanke ja Järjestö 2.0- hanke sekä Mielenterveyden keskusliitto. Koulutus oli laajuudeltaan 50 tuntia, josta viisi tuntia oli itsenäisesti suoritettavaa järjestöharjoittelua ja loput lähiopetusta (yhteensä 12 koulutuskertaa). Lisäksi oletettiin, että osallistujat työstävät omaa tarinaansa itsenäisesti koulutuspäivien välillä ja osallistuvat vapaaehtoistoiminnan seminaariin. Koulutukseen hakeuduttiin ottamalla yhteyttä kokemusasiantuntijakoordinaattoriin. Koordinaattori haastatteli jokaisen hakijan (noin tunnin haastattelu). Haastattelussa kerrottiin koulutuksesta, kokemusasiantuntijatoiminnasta ja keskusteltiin hakijan tarinasta sekä siitä, millaisissa tehtävissä hän haluaisi kokemusasiantuntijana toimia. Koulutusta mainostettiin erilaisissa, yleisölle avoimissa tilaisuuksissa, Eksoten työntekijöiden kautta ja sairaalan poliklinikoille jaetuilla mainoksilla. Koulutukseen ohjautui osallistujia myös suoraan LAPEja VamO- hankkeiden kautta. Koulutukseen hakeutui yhteensä 50 henkilöä. 3

Perinteisesti kokemusasiantuntijakoulutukset ovat olleet kohdennettuja joko mielenterveys- tai päihdekuntoutujille, mutta nyt haluttiin kokeilla mallia, jossa mukana voisi olla kuka tahansa, jonka kokemus liittyy sosiaali- ja terveyspalveluihin. Koska meidän koulutuksessamme osallistujina oli hyvin erilaisista näkökulmista kokemusasiantuntijuutta tarkastelevia ihmisiä, koulutusrungon perustaksi muodostui oman tarinan työstäminen yhdessä toisten kanssa. Koulutusta suunniteltaessa ei näin monipuolista ryhmää varten ollut valmista koulutusmateriaalia käytettävissä. Haasteena oli sellainen luoda myös muualla hyödynnettäväksi. Suunnittelun lähteinä olivat muun muassa seuraavat julkaisut: Mielen avain hankkeen Kokemusasiantuntijakoulutuksen suositukset, Kuntoutussäätiön ja Mielenterveyden keskusliiton Opas Kokemusasiantuntijatoiminnasta sekä Kokoa ry:n Kokemusasiantuntijakoulutuksen suositukset ja palkkiosuositukset. 4

Tietoteemana mukana oli osallisuuteen liittyvää teoriaa, jotta osallistujille hahmottui millaiseen kokonaisuuteen kokemusasiantuntijuus ideologisesti sijoittuu. Myös mielenterveys haluttiin säilyttää teemana mukana mutta ei niinkään tietoa tuoden, vaan keskustelua herättäen. Yhteistyökumppanina Mielenterveysseura toi aiheeseen käytännön näkökulmaa. Yhteiseksi puheenaiheeksi muodostui vaikeista elämäntilanteista (kriiseistä) selviytyminen ja mielenterveydestä huolehtiminen. Liikkumisen rajoitusten vuoksi koulutuksen tilat valittiin mahdollisimman esteettömiksi. Puolet koulutuksen ryhmäkeskusteluista käytiin kiinteän opintoryhmän kesken (kolme ensimmäistä ja kaksi viimeistä) ja muilla kerroilla keskusteluja käytiin pareittain tai erilaisin ryhmäjaoin. 5

Opintoryhmiä kannustettiin tapaamaan tai pitämään muutoin yhteyttä myös koulutuskertojen välillä. Kullekin opintoryhmälle oli nimetty ryhmäohjaajaksi työntekijä tai useita. Opiskelijat oli jaettu opintoryhmiin sen mukaan, missä he tulevat mahdollisesti jatkossa toimimaan kokemusasiantuntijana, mutta jokainen sai itse valita ryhmän myös muulla perusteella. Yhdessä ryhmässä (päihdekuntoutumiseen liittyvässä) oli ohjaajana työntekijöiden lisäksi palkkiollisesti toimiva, jo koulutuksen käynyt kokemusasiantuntija. Koulutuksen osallistujamäärä vakiintui noin 35 ihmiseen, joiden kokemus liittyi laajasti eri sairauksiin, vammoihin, riippuvuuksiin ja erilaisiin muihin asiakkuuksiin. Lopulta kurssilta valmistui 29 kokemusasiantuntijaa. 6

Haastattelu 1. Mitä on kokemusasiantuntijuus? (3h) 2. Tarinan työstäminen (3h) 3. Mitä kokemusasiantuntija tekee? (3h) 4. Luovuus kokemusasiantuntijuudessa (5h) 5. Kokemusasiantuntijuus on osallisuutta (3h) 6. Eksote tutuksi (3h) 7. Mielenterveyden merkitys kokemusasiantuntijatoiminnassa (3h) 8. Mitä olen oppinut tähän mennessä? (3h) 9. Vapaaehtoistoiminnan verkostopäivä tapahtuma (7h) vapaaehtoistoiminnasta ja kokemusasiantuntijatoiminnasta 10. Tarinoiden kertominen ryhmissä ja tutustumiskäynti Saimaan kriisikeskukseen (3h) 11. Tarinoita ja tulevaisuuden suunnittelua (3h) Valmistujaiset (3h) 7

OTE- hankkeessa tehdyn kokeilun pohjalta saatiin luotua koulutusmalli, jota on tarkoitus toteuttaa jatkossa Eksotessa vuosittain. Seuraavaan koulutukseen alkuvuonna 2019 on jo tulijoita valmiina. Valmistuneiden kautta on löytynyt uusia koulutukseen haluavia ja osa kurssin keskeyttäneistä haluaa osallistua ensivuoden koulutukseen. Koulutuksesta kerättiin palautetta kahteen kertaan sisällön kehittämiseksi. Seuraavaan koulutukseen lisätään esiintymiskoulutusta sekä pakollisena osiona nyt vapaavalintaisena ollut viestinnän osuus. Jatkossakin voitaisiin toteuttaa koulutus, jossa pienistä ryhmistä koostuu suurempi koulutuskokonaisuus mutta todennäköisesti myös pieniä, erillisiä kursseja järjestetään. Yhteisiä koulutussuunnitelmia on Eksoten maahanmuuttopalvelujen ja Imatran Klubitalo ry:n kanssa. Pienemmässä koulutusporukassa voitaisiin huomioida tietyn kohderyhmän erityistarpeita paremmin, kuten järjestää tulkkausta yhtä aikaa useaa osallistujaa varten. 8