Opas koulujen VALO-hankintaan. Elias Aarnio Avoimet verkostot oppimiseen -hanke Educoss Innopark Oy



Samankaltaiset tiedostot
VALO-ohjelmat ja LTSP kouluissa. Elias Aarnio Innopark, AVO-hanke

Tämän teoksen käyttöoikeutta koskee Creative Commons Nimeä-JaaSamoin 3.0 Muokkaamaton -lisenssi.

Sosiaalisen median ja Internet-palveluiden käyttöehdot opetuksessa. Elias Aarnio Innopark Oy / Educoss-hanke

Avoin lähdekoodi hankinnoissa Juha Yrjölä

Tiedonhaku Internetistä ja sen jakaminen

Yhteisöllisen toimintatavan jalkauttaminen!

Historiaa. Unix kirjoitettiin kokonaan uudestaan C-kielellä Unix jakautui myöhemmin System V ja BSDnimisiin. Kuutti, Rantala: Linux

Kemin peruskoulut ja Lukio käyttävät Linux-järjestelmää. Antti Turunen ICT-asiantuntija

Avoimen datan vaikutuksia tiedontuottajan toimintaan

Innovointiprosessi. Lili Aunimo Lili Aunimo

Avoimen lähdekoodin kehitysmallit

OPAS KASVUYRITTÄJÄN HANKINTOIHIN KÄÄNNÄ SIVUA

AVOIMEN TUOTTEEN HALLINTAMALLIT. Kunnassa toteutettujen tietojärjestelmien uudelleenkäyttö. Yhteentoimivuutta avoimesti

Virtualisointi Kankaanpään kaupungissa. Tietohallintopäällikkö Jukka Ehto

YRITYSKAUPPA. Selvitä ensimmäisenä mitä olet myymässä tai ostamassa?

Good Minton Sulkapalloliiton Kilpailujärjestelmä SEPA: Heuristinen arviointi

Oikeusministeriön OpenOffice.org -käyttöönotto. Esityksen sisältö. Avoin lähdekoodi

Mistä on kyse ja mitä hyötyä ne tuovat?


Avoin lähdekoodi (Open Source) liiketoiminnassa

Visma Liikkuvan työn ratkaisut VLS lisensointi. Ylläpitäjän opas

AVOIN KOODI YRITTÄJYYDEN LÄHTÖKOHTANA

SOPIMUSTEN MERKITYS OMISTAJANVAIHDOKSISSA

Iso kysymys: Miten saan uusia asiakkaita ja kasvatan myyntiä internetin avulla? Jari Juslén

Ohjelmiston lisensoinnin avoimet vaihtoehdot

Jyväskylän yliopisto, Sovellusprojektien kokoustila AgC Itkonen Jonne (saapui 9.25) Santanen Jukka Pekka (saapui 9.35)

Avoin lähdekoodi ja hankinnat. JHS-SEMINAARI Avoimet teknologiat haaste ja mahdollisuus

Avoin lähdekoodi. Jani Kylmäaho Maanmittauslaitos

1 (5) VUOKRALISENSSIN KÄYTTÖÖNOTTO JA PILVIPISTEET AUTODESK ACCOUNTISSA. Milloin vuokra-aika alkaa?

Koulussamme opetetaan näppäilytaitoa seuraavan oppiaineen yhteydessä:

3. Sopimuksen toimeenpano (toimenpiteet tavoitteiden saavuttamiseksi)

Pertti Pennanen License 1 (7) EDUPOLI ICTPro

Osallistu julkisiin kilpailutuksiin helposti ja turvallisesti

Unelmakoulupedagogiikkaa Kasavuoresta

Ajankohtaista peltolohkorekisterissä

RakentajaNuuskija. Tuotekuvaus. Aikaisin tapa tunnistaa omakotirakentajat.

Version päivittäminen

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu

IT-hankinnat - ongelmista ratkaisuihin

Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Katse tulevaisuuteen uusi ja viihtyisä koulupäivä Paasitorni

JHS-järjestelmä ja avoimet teknologiat. Tommi Karttaavi

KUVANKÄSITTELY THE GIMP FOR WINDOWS OHJELMASSA

3 x AsiakasCase. Esittelyssä kolmen eri kokoisen organisaation kokonaispalvelu; niin hyödyt, helpotukset kuin haasteetkin. Samuli Lindström 5.4.

Onko sinun yritykselläsi jo tietotekniikka Palveluksessa? vtoasp -palvelun avulla siirrät tietojärjestelmäsi haasteet ammattilaisten hoidettaviksi.

2. Kartoita tavoitteet ja laadi vaatimusmäärittelyt huolellisesti

Kuvaruudun striimaus tai nauhoitus. Open Broadcaster Software V.20. Tero Keso, Atso Arat & Niina Järvinen (muokattu )

Software product lines

Prepaid vai On-demand? Cloud 9 hintaliite

10 SYYTÄ VALITA VISMA JÄRJESTELMÄTOIMITTAJAKSI

DESCA-sopimuksen ohjelmistomoduuli ja avoimen lähdekoodin ohjelmistot

Safari-selaimen ohjelmistolisenssi kuluttajan näkökulmasta

JulkICT strategian aluekierros, Pori Jukka Ehto tietohallintopäällikkö

TTL & COSS Avoimien ohjelmistojen käyttö Road show. Marras- joulukuu 2009

SFS ONLINE. palvelu verkkokaupassa. helppo ja tehokas tapa hallita standardien tietoja

KJ-info Yhteinen Effica askelmerkit

Ajankohtaiset Kokoelmapoistohankkeet

Kieliversiointityökalu Java-ohjelmistoon. Ohje

JHS 169 Avoimen lähdekoodin ohjelmien käyttö julkisessa hallinnossa

Office ohjelmiston asennusohje

JHS 166 Julkisen hallinnon IT-hankintojen yleiset sopimusehdot Liite 8. Erityisehtoja tilaajan sovellushankinnoista avoimen lähdekoodin ehdoin

Digi-tv vastaanottimella toteutettavat interaktiiviset sovellukset Selvitys GPL-lisensoinnin tuomat ongelmat

PREPAID VAI ON-DEMAND? Cloud 9 hintaliite

Suomen avoimien tietojärjestelmien keskus COSS ry

Tutkimus: Verkkolasku, automaatio ja liikekumppanien kanssakäynti avoimessa verkossa. Ajankohta helmikuu 2012

Sivistys osasto- Sipoo Osavuosikatsaus tammi-elokuu 2015

munki, puppet ja koneiden hallinta Jussi Uosukainen, tekninen johtaja

MENNÄÄN AJOISSA NUKKUMAAN! -kotitehtävävihkoon liittyvä ohje opettajalle

Kehittämisohjelma prosessina kunnan tasolla

Case: Avoimen lähdekoodin ohjelmistojen hyödyntäminen Lahdessa

AVOIN LÄHDEKOODI JA SEN MERKITYS LIIKETOIMINNASSA

Wikin käyttö Perus ja kehittynyt Juha Matikainen Antti Miettinen

Nykytilanne *

Haapaveden kaupunki/koulutoimi pyytää tarjoustanne opetusmateriaaleista lukuvuosille ja

Erikoiskirjastojen kansallinen käyttäjäkysely 2013

Ohjelmistopohjaisen lisenssin käyttö

Kokemuksia eri projektityyppien haasteista/sudenkuopista toimittajayhteistyön näkökulmasta. Pekka

Lappeenrannan kaupungin kasvatusja opetustoimen tieto ja viestintätekniikan opetuskäytön strategia

Selkärankaa Sijoittamiseen! Finlandia-talo

Mitä prosessissa kehitetään. Prosessin kehittäminen. Kehittämisen tavoitteita. Perusasioita kehittämisessä. Pohjana esim. CMM

LIITE: OHJEITA OPETUKSEN JA KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJILLE

Visma Fivaldi. Ohjeet Java web startin ja HTML5-työkalun aktivointiin

Joukkuekilpailu Motissa Pikaohje

RakentajaSuora. Tuotekuvaus. kohderyhmänä omakotirakentajat.

Tavallisimmat kysymykset

Suvi Junes/Pauliina Munter Tampereen yliopisto / tietohallinto 2014

Avoimen ja jaetun tiedon hyödyntäminen. Juha Ala-Mursula BusinessOulu

Internetpalvelut. matkalla Mikko Sairanen

PATENTOINNIN ROOLI YRITYKSEN LIIKETOIMINNASSA

Vastausten määrä: 87 Tulostettu :39:44

Avoimen datan liiketoimintamallit. Matti Rossi, Aalto University School of Business

TOIMINNAN HAVAINNOINTI. Kysely Orimattilan ja Myrskylän perusopetuksen opettajille syksyllä 2015

Pienin askelin snadein stepein -väline oman työn kehittämiseen arjessa

E-laskun asiakasarvo pk-sektorilla

Suomen avoimien tietojärjestelmien keskus COSS ry

Mietitkö uuden koneen hankkimista? Seuraavat 60 sekuntia voivat säästää Sinulta pitkän pennin

Avoimia liiketoimintamahdollisuuksia? Liiketoiminta ja avoin paikkatieto -talviseminaari Torstaina

Tuko Logistics Oy asiakaspalvelu

Ohjeet e kirjan ostajalle

Transkriptio:

Opas koulujen VALO-hankintaan Elias Aarnio Avoimet verkostot oppimiseen -hanke Educoss Innopark Oy

Mikä ihmeen VALO? VALO = vapaat ja avoimen lähdekoodin ohjelmistot Kyse on siis Open Sourcesta eli vapaista ohjelmista (Free Software) Ohjelmaa saa käyttää mihin tahansa tarkoitukseen Ohjelman toteutustapaa saa tutkia, ja ohjelmaa saa muokata omien tarpeiden mukaiseksi Ohjelman kopioita saa jakaa edelleen lähimmäisen auttamiseksi Ohjelman muokattuja versioita saa jakaa muille, niin että niistä on hyötyä koko yhteisölle. Lähde: http://fi.wikipedia.org/wiki/vapaat_ohjelmistot

Avoin lähdekoodi? Ohjelmiston tutkimiseen ja muokkaamiseen tarvitaan ohjelmiston lähdekoodi. Se on ihmisen luettavalla ohjelmointikielellä kirjoitettu piirustus tai resepti, jolla tehdään varsinainen suoritettava ohjelma, joka konekielisenä vain nollia ja ykkösiä sisältävänä ei ole ihmisen luettava. Suljetuissa, engl. proprietary, ohjelmistoissa lähdekoodia ei anneta käyttäjälle ja ohjelmiston muokkaaminen on kielletty. Avoin ohjelma on kuin leivonnainen, jonka myyjä antaa reseptin herkun mukaan kun taas suljetussa mallissa on tyytyminen pelkkään tuotteeseen.

Miksi VALO-ohjelmistoja kouluun? VALO-ohjelmistoja saa käyttää vapaasti myös jakaa henkilökunnalle ja oppilaille suurempi tasa-arvo ja liikkumavapaus. Monta toimittajaa samoille ohjelmistoille kovempi kilpailu, alemmat hinnat. pienempi toimittajariippuvuus, Yritysten liiketoimintamalli: ei myydä pelkkiä maksullisia lisenssejä vaan palvelua, tukea ja koulutusta. Ei makseta ilmasta.

Mitä uutta on tarjolla? Educoss -wiki http://eduwiki.coss.fi Uusi opasteksti VALO-hankintoja tekeville. Painopiste hankinnan teknisessä toteuttamisessa. Myös analyysiä todellisista, toteutuneista kustannuksista. Pohjana 2006 tehty koulujen VALO-oppaat.

7 askeleen ohjelma VALO-ohjelmiston hankintaan 1. Selvitetään, mitä ohjelman pitäisi pystyä tekemään käytännössä. Tämä voidaan tehdä esim. ottamalla verrokiksi tunnettu suljettu ohjelma ja lähteä hakemaan vähintään sen tasoista avoimen lähdekoodin ohjelmaa. 2. Suoritetaan ohjelman koeasennus ja tehdään ohjelmalla samanlaisia tosielämän työtehtäviä kuin tuotantokäytössäkin. Kokemukset kirjataan ja ohjelmiston soveltuvuus arvioidaan. Monista avoimista ohjelmista erityisesti palvelinkäyttöön soveltuvista, on tehty internetissä esittelyversio, jolla käyttöä voi kokeilla. Koeasennuksen yhteydessä käytetään internetissä mahdollisesti saatavilla olevia käyttäjäfoorumeita vastausten ja tuen etsimiseen ja arvioidaan tuloksen laatu. Yritetään etsiä muita ohjelmistoa käyttäviä organisaatioita ja tiedustellaan käyttökokemuksia. 3. Arvioidaan tuen tarve ja sen aiheuttamat lisäkustannukset sekä organisaation henkilöstön tarvitsema lisäkoulutus, jos siirrytään käyttämään uutta ohjelmistoa.

7 askeleen ohjelma VALO-ohjelmiston hankintaan 4. Jos kysymys on palvelinohjelmistosta, selvitetään kannattaako organisaation ylläpitää palvelinta itse vai kannattaako työ ostaa muualta. Sovellusvuokraus ja SaaS-malli (engl. Software as a Service) kannattaa tutkia vaihtoehtoina. Palveluyritys voi myydä ohjelmiston käyttöoikeuden kiinteään kuukausihintaan huolehtien myös ylläpidollisista töistä. 5. Arvioidaan, mitä sellaisia hyötyjä harkittu avoin ohjelmisto tarjoaa, joita suljetut vaihtoehdot eivät voi tarjota. Lisäksi arvioidaan niiden merkitys käytännön toiminnan kannalta.

7 askeleen ohjelma VALO-ohjelmiston hankintaan 6. Käytetään immateriaalioikeuden ja ohjelmistolisenssien asiantuntijaa arvioimaan harkittavana olevan ohjelmiston lisenssin vaikutukset tuotteisiin, toimintaan ja liiketoimintaan. Kannattaa muistaa, että toiminnan laajuus voi muuttua ja ohjelmistojen lisensseillä saattaa olla suuri vaikutus siihen, mikä on mahdollista tai taloudellisesti järkevää tulevaisuudessa. 7. Arvioidaan kokonaisuuden hyödyt, haitat ja kustannukset. Verrataan näitä muihin vaihtoehtoihin ja tehdään päätös tarjouspyynnön sisällöstä. Päätöksen tulee perustua mahdollisimman konkreettisiin faktoihin. Jos paljastuu, että jossakin edeltävässä vaiheessa ei ole otettu kaikkea tarpeellista huomioon, palataan siihen vaiheeseen.

Kankaanpää: Windows PC-ympäristö 6 kertaa Linuxohutpäätteiden hintainen Kankaanpään tietohallintopäällikkö Jukka Ehto: Vuonna 2009 toteutettu siirtymä oppilaskoneissa Windows-PC -koneista Linux-ohutpäätteisiin. Nyt on käytössä vertailutietoa ennen ja jälkeen. Toteutuneet kustannusvaikutukset: Windows -koneen kuukausikustannus oli 34, Linux-ohutpäätteen on 5,67. Windows PC:t maksavat Kankaanpäälle siis noin 6 kertaa Linux-ohutpäätejärjestelmän verran.

Kemin opetustoimen Linux-käyttöönotto 460 oppilastyöasemaa viidessä eri koulussa. Ongelma: perinteisellä PC-mallilla ei ehditä ylläpitää tyydyttävällä tasolla yhden tukihenkilön voimin. Kivikon koululla Linux-päätepalvelinkokeilu 2005 alkaen. Hyvät kokemukset tammikuussa 2010 päätös käyttöönotosta koko perusopetuksessa. Ongelma: kannattaako tehdä itse vai ostaa palveluna? Itse osattaisiin mutta jääkö aikaa kehittämiseen?

Kemin kustannusvertailu Arvioidut kustannukset olivat vuosille 2010-2015 laskettuna 1) Itse toteutettuna ja ylläpidettynä 388 300 2) Palveluna ostettuna 342 510 3) PC-mallilla toteutettuna 504 700 Päätettiin kilpailuttaa palvelun osto. Kolme tarjousta tuli.

Kannattaako säästää? Valitettavasti voi käydä niin, että kun on onnistuttu säästämään, budjettia pienennetään ja raha siirretään muualle. Koulut kokevat niin että säästämisestä rangaistaan. (Osa)ratkaisu: aletaan seuraamaan myös tietotekniikan laatua ja kiinnitetään huomio kokonaisuuden kehittämiseen. Kuitenkin: mitä pitäisi ajatella siitä, että monet kunnat eivät tiedä lainkaan mitä opetuksen tietotekniikka maksaa.

Tervetuloa VALOon! Oheisella kartalla on tietämiäni Suomen VALOkouluja. Suurin osa niistä on LTSP-kouluja. Suora linkki karttaan: http://ra.fi/kumz VALO-koulut viestivät EduCOSS-sähköpostilistan kautta: http://lists.coss.fi/mailman/listinfo/educoss Educoss-blogi http://educoss.blogspot.com/