Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014

Ammatillisen perustutkinnon perusteet koulutuskokeilua varten Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma/osaamisala Määräys 29/011/2014

Sisältö Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014... 1 Sisältö... 1 JOHDANTO... 1 1 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUSSA... 1 2 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI... 3 2.1 Pakolliset tutkinnon osat... 3 2.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät... 3 2.4 Hyvinvointiteknologiaan painottuvan koulutusohjelman/osaamisalan pakolliset tutkinnon osat 7 2.4.1 Hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennus... 7 2.4.2 Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen... 11 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat... 14 2.5.10 Terveydenhuoltojärjestelmien laiteasennukset... 14 2.5.11 Kotiasumisen tukijärjestelmien asennus... 17 2.5.12 Paikallisten työelämän tarpeiden mukaan kokeiltavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa... 20

1 JOHDANTO Lain ammatillisesta koulutuksesta (630/1998) 23 mukaan kokeilussa tulee noudattaa Opetushallituksen hyväksymää kokeiluohjelmaa ja lain ammatillisesta aikuiskoulutuksesta (631/1998) 10 (1013/2005) mukaan sovelletaan ammatillisesta koulutuksesta annetun 23 säädöksiä kokeilusta. Kokeiluohjelmassa välinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeiluihin määritetään, millä tavoin voidaan poiketa voimassa olevista tutkintojen perusteista ja määrätään tutkintojen perusteista kokeilua varten. Tämä asiakirja on määräys tutkinnon perusteista tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvaan koulutuskokeiluun. 1 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUSSA Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (90 opintoviikkoa), ammattitaitoa täydentävistä tutkinnon osista (20 opintoviikkoa) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 opintoviikkoa). Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 120 opintoviikkoa. Näyttötutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista. Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnossa on yksi koulutusohjelma/osaamisala. Vaihtoehtoisina tutkintonimikkeinä ovat ICT asentaja ja elektroniikka-asentaja. Tämän asiakirjan mukaan näillä tutkinnon perusteilla kokeilua varten kokeillaan hyvinvointiteknologiaan painottuvaa koulutusohjelmaa/osaamisalaa. Koulutusohjelman/osaamisalan nimi ja tutkintonimike ratkaistaan tarvittaessa kokeilun kuluessa. Nämä tutkinnon perusteet kokeilua varten määrittävät vain sen, miten voimassa olevista tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteista voidaan poiketa. Muilta osilta on voimassa, mitä määrätään voimassa olevissa tutkinnon perusteissa. Alla oleva tutkinnon muodostuminen poikkeaa voimassa olevista tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteista tutkinnon osien numeroinnin osalta. Opetushallituksen määräyksessä 22/011/2010 tieto- tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteista tutkinnon osien ensimmäinen numero on 4, kun tässä määräyksessä se on 2. Koulutuskokeilussa pakolliset ja voimassa olevista tutkinnon perusteita poikkeavat tutkinnon osat näkyvät vahvennettuina teksteinä. Muodostumistaulukossa numerointi viittaa luvussa 2 käytettyyn tutkinnon osien numerointiin.

2 Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, 120 opintoviikkoa Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa Tutkinnon muodostuminennäyttötutkinnossa peruskoulutuksessa 2. Ammatilliset tutkinnon osat, 90 ov 2. Ammatilliset tutkinnon osat Tutkinnon osiin sisältyy osaamisen hankkimista työssäoppimisen kautta vähintään 20 ov ja yrittäjyysosaamisen hankkimista vähintään 5 ov. 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät, 30 ov 2.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät 2.2 Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, elektroniikka -asentaja Pakolliset tutkinnon osat 2.2.1 Ammattielektroniikka, 20 ov Valittava toinen seuraavista 2.2.2 Sulautetut sovellukset ja projektityöt, 20 ov 2.2.3 Elektroniikkatuotanto, 20 ov 2.3 Tieto- ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma, ICT-asentaja Pakolliset tutkinnon osat 2.3.1. Tietokone- ja tietoliikenneasennukset, 20 ov Valitaan toinen seuraavista 2.3.2 Palvelinjärjestelmät ja projektityöt, 20 ov 2.3.3 Tietoliikennelaitteet ja kaapelointi, 20 ov 2.4 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma Pakolliset tutkinnon osat 2.4.1 Hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennus, 20 ov 2.4.2 Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, 10 ov 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat Valittava 30 opintoviikkoa seuraavista (2.5.1 2.5.12) tai edellä olevista suorittamattomista osista (2.2.2, 2.2.3, 2.3.2,2.3.3). 2.5.1 Huoltopalvelut, 10 ov 2.5.2 Valvonta- ja ilmoitusjärjestelmäasennukset, 10 ov 2.5.3 Kodin elektroniikka ja asennukset, 10 ov 2.5.4 RF-työ, 10 ov 2.5.5 Sähköasennukset, 10 ov 2.5.6 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, 20 ov 2.5.7 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta, 20 ov 2.5.8 Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnosta, 20 ov 2.5.9 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista, 20 ov 2.5.10 Terveydenhuoltojärjestelmien laiteasennukset, 10 ov 2.5.11 Kotiasumisen tukijärjestelmien asennus, 10 ov 2.5.12 Paikallisten työelämän tarpeiden mukaan kokeiltavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 30 ov 2.2 Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, elektroniikka -asentaja Pakolliset tutkinnon osat 2.2.1 Ammattielektroniikka Valittava toinen seuraavista 2.2.2 Sulautetut sovellukset ja projektityöt 2.2.3 Elektroniikkatuotanto 2.3 Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala, ICTasentaja Pakolliset tutkinnon osat 2.3.1. Tietokone- ja tietoliikenneasennukset Valitaan toinen seuraavista 2.3.2 Palvelinjärjestelmät ja projektityöt 2.3.3 Tietoliikennelaitteet ja kaapelointi 2.4 Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisala Pakolliset tutkinnon osat 2.4.1 Hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennus 2.4.2 Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat Valittava kaksi osista 2.5.1 2.5.5 tai osista 2.5.10-2.5.11 tai yksi osista 2.5.6-2.5.8 tai edellä olevista suorittamattomista osista (2.2.2, 2.2.3, 2.3.2, 2.3.3). Valittaessa tutkinnon osa 2.5.13 se sisällytetään tutkintoon sellaisella painoarvolla, millä sillä on alkuperäisessä tutkinnossa. 2.5.1 Huoltopalvelut 2.5.2 Valvonta- ja ilmoitusjärjestelmäasennukset 2.5.3 Kodin elektroniikka ja asennukset 2.5.4 RF-työ 2.5.5 Sähköasennukset 2.5.6 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta 2.5.7 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta 2.5.8 Tutkinnon osa erikoisammattitutkinnosta 2.5.10 Terveydenhuoltojärjestelmien laiteasennukset 2.5.11 Kotiasumisen tukijärjestelmien asennus 2.5.13 Tutkinnon osat muiden hyvinvointiteknologian koulutuskokeilun tutkintojen kokeiltavista tutkinnon osista

3 2.5.13 Tutkinnon osat muiden hyvinvointiteknologian koulutuskokeilun tutkintojen kokeiltavista tutkinnon osista 3. Ammattitaitoa täydentävät tutkinnot osat, 20 ov (16 + 4 ov) 4. Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 ov 2 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI 2.1 Pakolliset tutkinnon osat 2.1.1 Elektroniikan ja ICT:n perustehtävät Ammattitaitovaatimukset Opiskelija/tutkinnon suorittaja osaa sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait osaa mitata oskilloskoopilla vaihtovirtapiirin signaalista amplitudin ja taajuuden tuntee vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet tuntee elektroniikan rakenneosat ja komponentit ja osaa käyttää niiden datatietoja tuntee elektroniikan mittalaiteet ja osaa suorittaa mittauksia elektronisista laitteista osaa valmistaa piirilevyn (PCB, Printed Circuit Board) sekä komponenttilevyn (PCBA, Printed Circuit Board Assembly) osaa työohjeiden ja kytkentäkaavioiden mukaan rakentaa annettujen toimintadokumenttien mukaisen elektroniikkalaitteen tai sen osakokonaisuuden sekä ja mitata niistä virtoja ja jännitteitä osaa juottaa erilaisia komponentteja sekä korjata juotoksia ESD-suojauksen vaatimukset huomioiden osaa käyttää mikrokontrollerin kehitysympäristöä (kääntää sekä ladata sen avulla ohjelmia) osaa lukea sähkö- ja verkkoasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja työselostuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkö- ja tietoliikennekalusteita sekä kaapeleita osaa käyttää asennus ja kytkentätöissä tarvittavia käsi- ja sähkötyökaluja osaa asentaa tietokoneeseen tarvittavan käyttöjärjestelmän sekä oheislaitteet tietää Internetin toimintaperiaatteen ja osaa IP- osoitejärjestelmän käytön laitteiden tunnistamisessa osaa kytkeä tietokoneen verkkoon ja osaa etsiä verkosta opintoihinsa liittyviä tietoja ja dokumentteja osaa dokumentoida työtehtäviään suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähköturvallisuuskoulutuksen työskentelee yritteliäästi ja laatujärjestelmien mukaisesti sekä noudattaa työturvallisuusohjeita osaa toimia kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti materiaali- ja energiatehokkaasti. Opiskelija / tutkinnon suorittaja osaa sähköturvallisuustutkinto 3 koulutusvaatimusten edellyttämiä sisältöjä 15 ov:n laajuisesti seuraavasti:

4 Osaamisen arviointi Teoreettinen sähkötekniikka ja sähkömittaustekniikka: hallitsee sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset että fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin ja Kirchhoffin lait sekä vaihtovirtapiirien matemaattiset riippuvuudet osaa mitata yleismittarilla, pihtivirtamittarilla ja oskilloskoopilla virtapiirin suureita Turvallisuus: suorittaa hyväksytysti tietokoneen käyttäjän A-kortin, tulityökortin ja työturvallisuuskortin tai osaa niitä vastaavat tiedot Sähkötyöturvallisuus: suorittaa hyväksytysti sähköalan ammattihenkilöille sovelletun SFS 6002 mukaisen ensiapu- ja sähkötyöturvallisuuskoulutuksen Rakennuksen sähköverkko: osaa lukea sähköasennuksiin liittyviä rakennusten tasopiirustuksia ja kytkeä kiinteistöjen yleisimpiä sähkökalusteita sekä kaapeleita. 1. Työprosessin Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys 2.Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Mittaukset ja työvälineet Elektroniikan rakentaminen Sähkö ja elektroniikkaasennukset ohjattuna työskentelee työskentelee työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan suunnitelman mukaan suunnitelman mukaan tai sitä osaa suorittaa työkokonaisuuksia henkilökohtaisen ohjauksen avulla toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta työskentelee pääosin oma-aloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. muuttaen ja soveltaen hallitsee työkokonaisuu-den ja kykenee työsken-telemään itsenäisesti ja laadukkaasti työskentelee omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. osaa suorittaa mittauksia ohjeiden mukaisesti osaa tehdä mallinmukaisia elektronisia laitteita ja osaa ladata ohjelman sulautettuun järjestelmään osaa kiinnittää sähköiset laitteet ja elektroniikan komponentit oikein osaa suorittaa mittauksia ja ohjeistettuna säätää mittalaitteita tarpeiden mukaisesti etenee melko itsenäisesti työskentelyssään, tarvitsee silti ohjausta käyttää hyväksyttyjä elektroniikan komponenttien, kaapeleiden ja johtimien asennustapoja osaa suorittaa mittauksia, jotka vaativat mittareiden asetuksien muuttamista osaa ratkaista ongelmia elektronisia laitteita rakentaessaan sekä tehdä niissä itsenäisiä komponentti- ja työmenetelmävalintoja saa itsenäisesti aikaan oikeat ja siistit laite- ja johdinasennukset

5 Työvälineiden käyttö Materiaalin Teknologia ja tietotekniikka Kestävä kehitys Estetiikka käyttää työvälineitä tarkoituksenmukaisesti suorittaa materiaalien ja tarvikkeiden valinnat ohjeiden mukaisesti, tietää laitteissa käytettävät komponentit ja tuntee kaapeleiden ja johtimien materiaalin osaa ohjattuna käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon noudattaa ohjatusti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja työskentelee ohjatusti alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen ulkonäköön vaikuttavien tekijöiden mukaisesti. osaa valita tarkoituksenmukaiset työvälineet eri työ tilanteissa osaa suorittaa materiaalien valinnat käsittelee materiaaleja oikein osaa itsenäisesti käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon noudattaa alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työja toimintatapoja työskentelee alan esteettisten periaatteiden, työympäristön viihtyisyyden ja muiden työn lopputuloksen ulkonäköön vaikuttavien tekijöiden mukaisesti. käyttää työvälineitä tehokkaasti ratkaisee materiaali-valintoja, ennakoi materiaalitarpeen ja huolehtii asianmukaisesta varastoinnista sekä huomio kestävän kehityksen toiminnassaan osaa käyttää tietoverkkoa tiedon hankintaan ja dokumenttien tekoon itsenäisesti annettujen vaatimusten mukaisesti noudattaa itsenäisesti alalla vaadittavia kestävän kehityksen mukaisia työ- ja toimintatapoja ja tuo esille kehittämistarpeita hyödyntää monipuolisesti työssään alan esteettisiä periaatteita toimii työympäristön viihtyisyyteen ja muiden työn lopputulokseen ulkonäköön vaikuttavien tekijöiden edistämiseksi. 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen Datatietojen Laadun Matematiikan ja luonnontieteiden taidot Viestintä ja mediaosaaminen tuntee keskeisimmät tunnistaa laitteiden selvittää piirustusten ja elektroniikan kytkentäkaavioista kaavioiden avulla laitteen piirrosmerkit keskeisimmät toiminnan osaa hakea oikeita datatietoja ohjattuna tunnistaa laatuvaatimukset hahmottaa fysikaalisten suureiden merkityksen sähkötekniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. komponentit tarvitsee neuvoja datatietojen tulkinnassa tunnistaa laatuvaatimukset päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta työkohteessa pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. osaa tulkita itsenäisesti komponenttien ja materiaalien datatietoja osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta virtapiirien ja kytkentöjen toimintaan pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa.

6 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka Terveys, turvallisuus ja toimintakyky YLEISELLÄ TASOLLA Opiskelija suoriutuu tiedonhankinnassa ohjattuna suunnittelee työtään, mutta uusissa tilanteissa tai työympäristön muuttuessa tarvitsee ohjausta arvioi työnsä onnistumista selviytyy tutuista tilanteista, mutta muuttuvissa ja valintatilanteissa tarvitsee ohjausta ja tukea noudattaa vuorovaikutustilanteisiin annettuja ohjeita toimiessaan omassa oppimis- ja työyhteisössään tekee vastuullaan olevat tehtävät, mutta tarvitsee ajoittain ohjausta pystyy toimimaan erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä ja pyytää tarvitessaan apua muilta noudattaa annettuja eettisiä ohjeita, sopimuksia ja säädöksiä sekä aikatauluja noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen tai muille hankkii tietoa ohjeiden mukaan suunnittelee oman työnsä ja arvioi työnsä onnistumista työn kuluessa ottaa vastaan palautetta ja toimii palautteen mukaisesti selviytyy muuttuvista ja valintatilanteista tilanteista oma-aloitteisesti toimii tilanteen vaatimalla tavalla omassa oppimis- ja työyhteisössään erilaisissa vuorovaikutustilanteissa tekee vastuullaan olevat tehtävät huolellisesti toimii joustavasti erilaisten ihmisten kanssa työyhteisössä ja ryhmässä noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa työssään huomioon työyhteisön jäsenten ja työympäristön turvallisuuden toimii oma-aloitteisesti tiedonhankkijana suunnittelee itsenäisesti vastuullaan olevia tehtäviä ja arvioi työnsä onnistumista sekä perustelee arviotaan osaa arvioida ja kehittää työskentelytapojaan ja työympäristöään kehittää toimintaansa saamansa palautteen pohjalta toimii erilaisissa tilanteissa tarkoituksenmukaisesti ja löytää toiminnalleen vaihtoehtoisia toimintatapoja ilmaisee selkeästi asiansa ja tuo rakentavasti esille erilaisia näkökantoja toimii vastuullisesti, yhteistyökykyisesti ja tasavertaisesti erilaisten ihmisten kanssa ja työyhteisön ja ryhmän jäsenenä tukee ja auttaa muita sekä ottaa työssään huomioon seuraavan työvaiheen ja työntekijän toimii opiskelu- ja työyhteisön arvojen, tavoitteiden, eettisten ohjeiden, sopimusten ja säädösten mukaisesti vaihtelevissa tilanteissa

7 käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä ilmoittaa havaitsemistaan vaaratekijöistä työskentelee pääsääntöisesti ergonomisesti oikein. varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden ilmoittaa havaitsemistaan vaaratekijöistä työskentelee ergonomisesti oikein. tunnistaa ja tiedottaa havaitsemistaan vaaroista ja riskeistä käyttää turvallisia, sopivasti kuormittavia ja vaihtelevia työmenetelmiä ottaen huomioon ergonomian. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa toimimalla elektroniikka-alan työtehtävissä. Mikäli vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa aidoissa työtehtävissä, osaaminen voidaan osoittaa työtehtävinä todellisia työkohteita vastaavissa työympäristöissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. Osaamisen tunnustamisessa Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinnon Sähkö- ja automaatiotekniikan perusosaaminen (30 ov) korvaa Tieto ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon Elektroniikan ja ICT perustehtävät (30 ov) tutkinnon osan. 2.4 Hyvinvointiteknologiaan painottuvan koulutusohjelman/osaamisalan pakolliset tutkinnon osat 2.4.1 Hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija/tutkinnon suorittaja osaa lukea piirustuksia ja käyttöohjeita, tunnistaa komponentti- ja piirrosmerkit sekä ymmärtää niistä toiminnan tuntee hyvinvointiteknologian elektroniikan komponenttit, rakenneosat ja laitteet sekä tietää niiden toiminnan ja ohjaustavat osaa tehdä järjestelmäasennuksia piirustusten, suunnitteludokumenttien ja laitevalmistajien ohjeiden mukaisesti osaa keskeisimmät hyvinvointiteknologiatuotteiden ja -palveluprosessien kehittämisen laatu- ja turvallisuusstandardit sekä näiden soveltamisalueet tuntee mikro-ohjaimien rakenteet ja niihin liitettävät oheislaitteet sekä osaa ohjelmoinnin yleisperiaatteet osaa tehdä järjestelmien käyttöönottotoimenpiteet ja antaa järjestelmän käyttöopastuksen osaa tehdä järjestelmiin liittyvät tarkistukset ja mittaukset tuntee palvelin- ja tietojärjestelmien toimintaperiaatteet ja osaa asentaa ohjelmistot sekä käyttää ja ylläpitää järjestelmiä tuntee asumisen valvontajärjestelmien toimintaperiaatteet ja osaa asentaa ja ylläpitää järjestelmiä tietää kommunikaation apuvälineet ja osaa asentaa induktiosilmukat ja tietokoneavusteiset kommunikointivälineet sekä osaa käytön, käytön opastuksen ja tehdä huoltotoimenpiteet osaa järjestelmien ohjelmoinnin perusteet tietää tietoliikenteen peruskäsitteet ja tuntee laajakaistatekniikoita sekä osaa liittää tietoliikennelaitteita yhtenäisiksi toimiviksi kokonaisuuksiksi

8 noudattaa sähkötyöturvallisuusmääräyksiä sekä yleisiä työturvallisuusmääräyksiä osaa lukea työhön liittyviä englanninkielisiä ohjeita osaa työhönsä liittyvän asiakaspalvelun ja hoitaa sen tarvittaessa myös englannin kielellä. Osaamisen arviointi 1. Työprosessien Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin Järjestelmien asentaminen ja käyttöönotto Sulautettujen järjestelmien toteutus Tietotekniikan Tietoliikennetekniikan Ohjelmistojen asennus tarvitsee joissain työskentelee pääosin työskentelee kohdissa ohjausta suunnitelmallisesti suunnitelmallisesti ja kykenee tarvittaessa muutoksiin ja ymmärtää työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta kokonaisuuden hallinnassa toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta lopputulokseen jää pieniä puutteita työskentelee pääosin oma-aloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. osaa asennustyöt ja käyttökuntoon laiton, mutta tarvitsee joissain kohdissaa ammatihenkilön apua osaa toteuttaa yksinkertaisen sulautetun järjestelmän osaa käyttää tietoverkkoa ja järjestelmiin liittyviä tietokoneohjelmia osaa PC-ympäristön oheislaiteiden ja Internetin välisen tietoliikenteen ominaisuudet ja pystyy konfiguroimaan sitä ohjattuna. osaa asentaa ohjelmistot ja hallitsee pääkäyttäjän perustoimet ohjeistettuna tekee asennustyöt itsenäisesti, mutta käyttökuntoon laitto ei suju ongelmitta osaa opastettuna tehdä lisäsovelluksia osaa tehdä järjestelmien perusohjelmointeja ja käyttöönottoon liittyviä asetuksia osaa PC-ympäristön tietoliikenteen konfiguroinnin sekä pystyy analysoimaan tavallisimpia ongelmatilanteita osaa asentaa ohjelmistot ja hallitsee palvelimien perusja erillispalvelut sovelluksiin hallitsee työkokonaisuuden ja saa aikaan laadukkaan lopputuloksen työskentelee oma-aloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. tekee asennustyöt siististi ja käyttökuntoon laiton itsenäisesti ja ilman ongelmia osaa itsenäisesti tehdä lisäsovelluksia käyttää itsenäisesti ja sujuvasti tietoverkkoa tiedon hankintaan ja tekee kaikki tarvittavat järjestelmien ohjelmoinnit pystyy analysoimaan vaativia ongelmatilanteita asentaa täysin itsenäisesti ohjelmistot ja hallitsee palvelimien perus- ja erillispalvelut sekä osaa ryhmäkäytäntöjen avulla hallita käyttäjä-, tietokone- ja ohjelmistoasetuksia

9 Palvelinjärjestelmien Tarkastukset ja mittaukset Projektityöskentely (voidaan suorittaa työssäoppimalla) ymmärtää palvelin- ja työasemalaitteistojen väliset erot osaa suorittaa ohjattuna tarkastuksia ja mittauksia kykenee toimimaan osana työorganisaatiota hallitsee jo valmiiksi asennettujen palvelinlaitteistojen peruskäytön ja huoltokäytänteet osaa suorittaa tarkastuksia ja mittauksia sekä tarvittaessa tehdä huoltodokumenttien mukaisia toimintasäätöjä pystyy rakentavaan työskentelyyn työorganisaatiossa hallitsee palvelinlaitteistojen ylläpidon vikasietoisuuden huomioiden osaa tehdä tarkastusten ja mittaustulosten perusteella johtopäätöksiä järjestelmän toimivuudesta hallitsee projektityöskentelyn työorganisaatiossa 3. Työn perustana olevan tiedon Virtapiirien toimintaperiaatteet Työssä tarvittavan tiedon ja soveltaminen Ohjelmointi Tietokonelaitteiden rakenne Tietoliikenne Palvelimien tietoturva osaa tulkita lohkokaavioita osaa patella signaakien reitit osaa patella lohkokaaviotasosta mahdolliset vialliset lohkot osaa etsiä ja käyttää osaa luokitella, vertailla ja osaa arvioida tiedon työhönsä liittyvää tietoa jäsentää hankkimaansa oikeellisuutta ja sekä esittää sen tietoa sekä muokata sitä luotettavuutta sekä ymmärrettävästi suullisesti käyttökelpoiseksi tehdä johtopäätöksiä tai kirjallisesti sekä esittää tulokset loogisesti ja sujuvasti osaa perusrakenteet (suora, toisto, ehto) osaa mikroprosessorin toimintaperiaatteen osaa tietoliikenteen tuottamistekniikat kuten modulointi, digitaalinen siirto sekä datan siirrossa käytettyjen siirtoteiden ominaisuudet hahmottaa palvelinjärjestelmiin kohdistuvat tietoturvauhat osaa muodostaa perusrakenteista laajempia ohjelmakokonaisuuksia osaa tietokonejärjestelmän rakenneperiaatteet osaa TCP/IP protokollan toimintamallin osaa asentaa palvelimien perustietoturvaohjelmistot Laadun tietää laatuvaatimukset toimii laatuvaatimusten mukaisesti suullisesti ja kirjallisesti osaa perusrakenteiden lisäksi funktioiden ja aliohjelmien käytön osaa soveltaa tietokonejärjestelmän toiminta- ja rakenneperiaatteita osien valinnassa ja vianhaussa osaa mittaustekniikan käytön perustietoliikenteen analysoinnissa ja vianhaussa hallitsee tietoturvan kokonaisuutena ja osaa tarvittavien ohjelmistojen asennuksen sekä hallitsee niiden käytön osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti

10 Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen hahmottaa fysikaalisten suureiden merkityksen elektroniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta kohdelaitteessa pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta virtapiirien ja kytkentöjen toimintaan pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Opiskelija/ tutkinnon suorittaja noudattaa huolehtii kaikissa tilanteissa työturvallisuusmääräyksiä työ- ja ja ohjeita asiakasturvallisuudesta järjestyksestä noudattaa laitteiden ja laitteistojen turvallisuusohjeita oppii ohjauksen ja esimerkkien avulla osaa arvioida omaa työtään ottaa huomioon asiakkaat ja toiset työntekijät ohjeistaa asiakasta laitteiden ja laitteistojen käyttöturvallisuudesta ratkaisee ongelmatilanteita ei tee samaa virhettä kahta kertaa on joustava ja yhteistyökykyinen huolehtii työpaikan siisteydestä ja varmistaa asiakkaan ymmärtäneen ja omaksuneen laitteiden ja laitteistojen turvallisen käytön ratkaisee ongelmat muuttaa toimintatapojaan työn kuluessa niin, että suoritus paranee on aktiivinen ja aloitteellinen Ammattietiikka selviytyy asiakaspalvelusta myös englannin kielellä on vastuuntuntoinen ja käyttäytyy asiallisesti ja kohteliaasti selviytyy myös muista työn vuorovaikutustilanteista englannin kielellä toimii ohjeiden mukaan ja sosiaali ja terveysalan eettisiä ohjeita arvostaen hoitaa asikaspalvelu- ja muut vuorovaikutustilanteet englannin kielellä toimii huolellisesti ja tarkasti omaa työtään ja asiakasta arvostaen Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa työskentelemällä hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennustyökohteissa. Mikäli vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa aidoissa asennuskohteissa, osaaminen voidaan osoittaa mahdollisimman hyvin todellisia asennuskohteita vastaavissa työympäristöissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla.

11 2.4.2 Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen Ammattitaitovaatimukset Osaamisen arviointi osaa kohdata asiakkaan ja ottaa huomioon asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa sekä käyttäytyä kunnioittavasti tuntee hoito- ja hoivatyön eettiset periaatteet ja vastuut ja osaa soveltaa niitä omassa työssään tietää ihmisen elimistön rakenteen ja toimintakyvyn tukemiseen ja ylläpitämiseen liittyvät keskeiset menetelmät sosiaali- ja terveysalan työssä (lopun siirtäisin seuraavaan kohtaan) osaa ottaa huomioon asiakkaalla mahdollisesti olevat toimintakyvyn rajoitteet tietää yleisimpien kansansairauksien ja vammaisuuden aiheuttamia muutoksia ja osaa ottaa huomioon niiden vaikutukset asiakkaan päivittäiseen toimintakykyyn tuntee toimintakyvyn rajoitteiden vaikutukset asiakkailla, joilla on diabetes, epilepsia, Parkinsonin tauti, Alzheimerin tauti, reuma, artroosi tai aistisairauksia/-vammoja tietää yleisimpien sairauksien ( diabetes, epilepsia, Parkinsonin tauti, muistisairaudet, reuma, aistivammat, päihderiippuvuudet ) vaikutuksia ihmisen terveyteen ja toimintakykyyn ja osaa antaa tarvittaessa ensiavun tuntee vapaa-ajan viettoon, liikuntaan, kommunikointiin, turvallisuuteen, hygieniaan, pukeutumiseen, asumiseen ja päivittäistoimenpiteisiin liittyvät hyvinvointiteknologisia apuvälineitä, niiden käyttötarkoitukset ja toiminnat sekä osaa asettaa ne käyttökuntoon ja opastaa asiakasta niiden käytössä osaa hakea ja antaa tietoa hyvinvointiteknologisten apuvälineiden ja laitteiden palvelujärjestelmästä tietää toimintakykyluokituksen periaatteet ja vaikutuksen apuvälinetarpeeseen tuntee toimintakykymittareita ja osaa osaltaan arvioida niiden soveltuvuutta asiakkaalle osaa havainnoida toimintakykymuutoksia ja tiedottaa niistä tietää, mistä apuvälineitä saa, millaiset ovat maksujärjestelyt, miten toimii niiden asennus ja huolto sekä osaa auttaa asiakasta niihin liittyvissä pulmakysymyksissä tietää omatoimisuuteen tukemisen periaatteet teknologian käyttöönotossa osaa esittää asiakkaan selviytymisen paranemiseen tarvittavia muutoksia teknisiin apuvälineisiin ja palveluihin tuntee terveydenhuollon laitteista ja tarvikkeista annetut keskeiset ja erityisesti hyvinvointiteknologiaan liittyvät laiteturvallisuuden säädökset ja määräykset tietää oman toimintansa rajat hoito- ja hoivatyöhön, tuntee säädökset henkilötietojen ja sähköisen viestinnän tietosuojasta sekä noudattaa niitä osaa huolehtia hygieniasta ja toimia aseptisten periaatteiden mukaisesti tuntee sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmät osaa toimia yhteistyössä asiakkaan ja hänen palveluistaan ja hoidoistaan huolehtivien henkilöiden kanssa osaa toimia työpaikoilla ja neuvottelutilanteissa hyvinvointipalvelujen ja terveydenhuollon henkilöiden kanssa. 1. Työprosessien Työtilanteen ymmärtää, mikä on tilanne ottaa tilanteen haltuu tarttuu osaa toimia tilanteiden ja mitä pitäisi tehdä työhön muuttuessa ilman, että se vaikuttaa omaan varsinaiseen työhön

12 Aloitekyky ja yrittäjyys toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. tekee itsenäisesti ja vastuuntuntoisesti Oman työn arviointi kysyy neuvoa tarvittaessa osaa arvioidan omaa suoritustaan toimii kaikissa tilanteissa omaaloitteisesti ja vastuuntuntoisesti korjaa menettelytapojaan työn kuluessa 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin Ihmisen kehon rakenne ja toimintakyky Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus Sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmän tunteminen Omatoimisuuteentuk emisen periaatteiden ymmärtäminen Terveydenhuollon apuvälineet ja teknologia 3. Työn perustana olevan tiedon Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö osaa pääosiltaan ottaa huomioon ihmisen kehon rakenteen ja toimintakyvyn työskennellessään kohtaa asiakkaan kunnioittavasti tulee toimeen asiakkaan kanssa tietää terveys- ja sosiaalialan palvelujärjestelmän rakenteen tietää omatoimisuuteen tukemisen periaatteet tuntee apuvälineiden teknologiaa, osaa käyttää niitä ja laittaa käyttökuntoon osaa ottaa huomioon ihmisen kehon rakenteen ja toimintakyvyn työskennellessään osaa vuorovaikutuksen asiakkaan kanssa osaa terveys- ja sosiaalialan palvelujärjestelmän rakenteen ymmärtää omatoimisuuden merkityksen ja omatoimisuuteen tukemisen periaatteet osaa laittaa apuvälineet käyttökuntoon sekä neuvoa niiden käytössä ja huollossa osaa ottaa itsenäisesti ja tarvittaessa soveltaen huomioon ihmisen kehon rakenteen ja toimintakyvyn työskennellessään osaa asiakaslähtöisen kohtaamisen saa aikaan miellyttävän vuorovaikutuksen asiakkaan kanssa ymmärtää terveys- ja sosiaalialan palvelujärjestelmän rakenteen sisäistää omatoimisuuden tukemisen periaatteet ja tekee tarvittaessa muutoksia asiakkaan selviytymisen parantamiseksi osaa asiakaskohtaisesti ymmärrettävästi neuvoa apuvälineiden käytössä ja huollossa osaa perusasiat sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja lainsäädännöstä osaa hyödyntää tietojaan sosiaalija terveydenhuollon palvelujärjestelmäs tä ja lainsäädännöstä osaa hyödyntää tietojaan sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja lainsäädännöstä niin, että toimissaan ennakoi jo tulevaa

13 Laitteiden dokumentit Huollossa ja korjauksessa käytettävät dokumentit tietää tietosuojan ja salassapidon merkityksen ja noudattaa niitä. tarvitsee opastusta käyttäessään laitteen toiminnasta kertovia dokumentteja tarvitsee opastusta käyttäessään huolto- ja korjaustoiminnassa käytettäviä, sekä valmistajien että asiakkaiden dokumentteja tietää tietosuojan ja salassapidon merkityksen ja noudattaa niitä ja käytää keskeisimpiä tietosujauksen menetelmiä osaa itsenäisesti käyttää laitteen toiminnasta kertovia dokumentteja osaa melko itsenäisesti käyttää huolto- ja korjaustoiminnass a tarvittavia dokumentteja tietää tietosuojan ja salassapidon merkityksestä niin, että osaaa arvioida ja kehittää titosuojakäytäntöjä osaa itsenäisesti soveltaen käyttää laitteen toiminnasta kertovia dokumentteja, myös vieraskielisenä (englanti) osaa käyttää huolto- ja korjaustoiminnassa käytettäviä, sekä valmistajien että asiakkaiden dokumentteja, myös vieraskielisenä (englanti) 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky osaa huolehtii laitteiden sähköturvallisuudesta ja huonetilojen sähkö- ja paloturvallisuudesta huolehtiin asiakkaan turvallisuudesta ja varmistaa aina laiteturvallisuuden huolehtii siisteydestä ja järjestyksestä sekä siitä, että asikas tuntee asumisensa turvalliseksi Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö ulkoasu on puhdas ja siisti. siivoaa työnsä jäljet tietää ja osaa ottaa huomioon tärkeimmät ergonomian perusteet työskentelyssään havainnoi ongelmatilanteita ja ilmoittaa niistä ilmaisee itseään ymmärrettävästi ja asianmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti käyttäytyy asianmukaisesti toimii hygieniasta huolehtien huolehtii asiakkaan turvallisesta ympäristöstä käyttää ergonomisesti hyviä työtapoja ja työasentoja osaa ratkaista ongelmatilanteita ja ottaa opiksi, jos tekee virheitä tekee asiallisia ratkaisuehdotuksia työssä esiin tuleviin ongelmiin ilmaisee itseään ammatillisen asiallisesti ja selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti toimii tilanteen mukaan joustavasti huolehtii kaikissa tilanteissa hygieniasta varmistaa asiakkaan ympäristön turvallisuuden osaa itsenäisesti ja tarvittaessa soveltaen käyttää ergonomisesti hyviä työtapoja ja työasentoja osaa ennakoida ongelmatilanteita niin, että niitä tulee vähän osaa itsenäisesti tehdä ongelmanratlaisuihin liittyviä päätöksiä toimintavaltuuksiensa puitteissa ilmaisee itseään ammatillisesti, mutta asiakkaan huomioon ottaen luontevasti toimii innovatiivisesti

14 Ammattietiikka osaa opastaa asiakasta on vastuuntuntoinen ja käyttäytyy asiallisesti ja kohteliaasti on aktiivinen ja ottaa huomioon asiakkaan toimii ohjeiden mukaan ja sosiaali ja terveysalan eettisiä ohjeita arvostaen hyödyntää terveyden ja hyvinvoinnin tuntemustaan asiakaspalvelussa toimintavaltuuksiensa rajat tuntien toimii huolellisesti ja tarkasti omaa työtään ja asiakasta arvostaen Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä hyvinvoititeknolgiaan liittyviä töitä aidoissa työelämän asiakaspalvelutilanteissa. Mikäli vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa työpaikalla, osaaminen voidaan osoittaa mahdollisimman aidoissa asiakaspalvelutilanteissa todellista työpaikkaa vastaavassa työympäristössä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.5 Valinnaiset tutkinnon osat 2.5.10 Terveydenhuoltojärjestelmien laiteasennukset Ammattitaitovaatimukset ymmärtää hyvinvointiteknologiaan liittyvien sähköisten mittalaitteiden teknisiä dokumentteja, toimintaselostuksia ja käyttöohjeita äidinkielensä lisäksi myös englanninkielisinä sekä toimii niiden mukaisesti tuntee kotien ja terveyspisteiden mittalaitteet ja niiden toimintaperiaatteet sekä osaa tarkastaa, säätää ja laittaa ne toimintakuntoon osaa käyttää erilaisia terveyteen ja terveydenhuoltoon liittyviä sovelluksia ja osaa asentaa niitä mobiililaitteisiin osaa erilaiset tiedon lähetystavat ja niiden yhdistämisen erilaisille alustoille ymmärtää anturien ja tunnistimien toiminnan ja osaa asentaa niitä osaa laittaa toimintakuntoon ja käyttää kunnonvalvontaan ja toimintakykyyn liittyviä testaus- ja mittalaitteistoja ja osaa huoltaa ja säätää ne osaa kytkeä mittalaitteen ja asentaa sen vaatiman tietokoneohjelman osaa neuvoa testaus- ja mittauslaitteiden käytössä osaa käyttää ja säätää sähköisiä kuntoutus- ja valmennusvälineitä (esim. TNS, NMES ja TENS) ja osaa opastaa niiden käytössä osaa mitata ja havainnoida laite- ja järjestelmävikoja ja korjata ne noudattaa sähkötyöturvallisuusmääräyksiä sekä yleisiä työturvallisuusmääräyksiä osaa tehdä raportteja ja tarvittavia dokumentteja tehdyistä asennus- ja huoltotöistä osaa asiakaspalvelun ja käyttöopastuksen.

15 Osaamisen arviointi 1. Työprosessien Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Anturi- ja tunnistintekniikka Laitteiden kytkeminen tietokoneeseen Elektroniikkalaitteen toimintakuntoon laitto Mittaaminen Ongelmat ja vikojen korjaus Työraportin laadinta Asiakaspalvelu tarvitsee joissain kohdissa työskentelee pääosin työskentelee ohjausta suunnitelmallisesti suunnitelmallisesti ja kykenee tarvittaessa muutoksiin ja ymmärtää työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta kokonaisuuden hallinnassa toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta lopputulokseen jää pieniä puutteita työskentelee pääosin omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. sovelluksiin hallitsee työkokonaisuuden ja saa aikaan laadukkaan lopputuloksen työskentelee omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. osaa ohjeiden avulla asentaa yleisimpiä anturi- ja tunnistintekniikoita osaa asentaa ohjelman tietokoneeseen, mutta joutuu ongelmatilanteissa kysymään neuvoa havaitsee poikkeamat toimintakunnossa, mutta tarvitsee ohjausta toimintakuntoon laitossa osaa tehdä laite- ja järjestelmämittauksia löytää vian tai ongelman huolto-ohjeen avulla, mutta tarvitsee neuvoja korjaustoimenpiteisiin tuntee huolto- ja korjaustoiminnan raportit tuntee asiakaspalvelun periaatteet osaa itsenäisesti manuaalien avulla asentaa yleisimpiä anturi- ja tunnistintekniikoita asentaa ohjelman tietokoneeseen ja toteaa järjestelmän toimivuuden osaa laittaa elektroniikkalaitteen toimintakuntoon ohjeen mukaan tekee laite- ja järjestelmämittaukset niin, että toimintakunto varmentuu ja mahdollinen vika löytyy paikallistaa ja osaa korjata vian tai ongelman osaa opastuksella laatia huolto- ja korjaustoiminnasta vaadittavat raportit osaa asiakaspalvelun perustoiminnot osaa itsenäisesti soveltaen asentaa yleisimpiä anturi- ja tunnistintekniikoita osaa itsenäisesti analysoida ja ratkaista ongelmatilanteita paikallistaa vian ja suorittaa korjaustoimenpiteet itsenäisesti ja joutuisasti suorittaa vain tarpeelliset tarpeelliset mittaukset ja tekee ne tuloksen kannalta oikeassa järjestyksessä paikallistaa vian tai ongelman ja suorittaa korjaustoimenpiteen itsenäisesti ja joutuisasti suoriutuu itsenäisesti huolto- ja korjaustoiminnasta vaadituista raporteista osaa opastaa asiakasta laitteen toiminnassa

16 3. Työn perustana olevan tiedon Eletroniikkalaitteiden ja järjestemien toimintaperiaatteiden ymmärtäminen Laitteiden dokumentiien ymmärtäminen Huollossa ja korjauksessa käytettävien dokumenttien ymmärtäminen Matemaattisluonnontieteellinen osaaminen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö ymmärtää ymmärtää ymmärtää elektroniikkalaitteiden elektroniikkalaitteiden elektroniikkalaitteiden toimintaperiaatteen toimintaperiaatteet ja siihen liittyvien lohkokaaviotasolla kytkentäkaaviosta järjestelmien tarvitsee opastusta käyttäessään laitteen toiminnasta kertovia dokumentteja tarvitsee opastusta käyttäessään huolto- ja korjaustoiminnassa käytettäviä, sekä valmistajien että asiakkaiden dokumentteja hahmottaa fysikaalisten suureiden merkityksen elektroniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. osaa melko itsenäisesti käyttää laitteen toiminnasta kertovia dokumentteja osaa melko itsenäisesti käyttää huolto- ja korjaustoiminnassa tarvittavia dokumentteja päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta kohdelaitteessa pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. toimintaperiaatteet osaa käyttää laitteen toiminnasta kertovia dokumentteja, myös vieraskielisenä (englanti) osaa käyttää huolto- ja korjaustoiminnassa käytettäviä, sekä valmistajien että asiakkaiden dokumentteja, myös vieraskielisenä (englanti) tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta virtapiirien ja kytkentöjen toimintaan pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. Opiskelija/ tutkinnon suorittaja noudattaa huolehtii kaikissa tilanteissa työturvallisuusmääräyksiä ja työ- ja ohjeita asiakasturvallisuudesta järjestyksestä noudattaa laitteiden ja laitteistojen turvallisuusohjeita tietää ja osaa ottaa huomioon tärkeimmät ergonomian perusteet työskentelyssään oppii ohjauksen ja esimerkkien avulla osaa arvioida omaa työtään ottaa huomioon asiakkaat ja toiset työntekijät ohjeistaa asiakasta laitteiden ja laitteistojen käyttöturvallisuudesta käyttää ergonomisesti hyviä työtapoja ja työasentoja ratkaisee ongelmatilanteita ei tee samaa virhettä kahta kertaa on joustava ja yhteistyökykyinen huolehtii työpaikan siisteydestä ja varmistaa asiakkaan ymmärtäneen ja omaksuneen laitteiden ja laitteistojen turvallisen käytön osaa itsenäisesti ja tarvittaessa soveltaen käyttää ergonomisesti hyviä työtapoja ja työasentoja ratkaisee ongelmat muuttaa toimintatapojaan työn kuluessa niin, että suoritus paranee on aktiivinen ja aloitteellinen

17 Ammattietiikka selviytyy asiakaspalvelusta myös englannin kielellä kielellä on vastuuntuntoinen ja käyttäytyy asiallisesti ja kohteliaasti selviytyy myös muista työn vuorovaikutustilanteista englannin kielellä toimii ohjeiden mukaan ja sosiaali ja terveysalan eettisiä ohjeita arvostaen hoitaa asikaspalvelu- ja muut vuorovaikutustilanteet englannin kielellä toimii huolellisesti ja tarkasti omaa työtään ja asiakasta arvostaen Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä terveydenhuoltojärjestelmien laiteasennuksia, kunnossapitoa ja käytön opastusta aidoissa työelämän asiakaspalvelutilanteissa. Mikäli vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa todellisissa työ- ja asiakaspalvelutilanteissa, osaaminen voidaan osoittaa mahdollisimman aidoissa asiakaspalvelutilanteissa todellisia työkohteita vastaavissa työympäristöissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.5.11 Kotiasumisen tukijärjestelmien asennus Ammattitaitovaatimukset Opiskelija/tutkinnon suorittaja osaa tehdä aennustöitä itsenäisesti suunnitteludokumenttien ja laitevalmistajien ohjeiden mukaan tuntee keskeisimmät asiat kotiasumisen tukijärjestelmiin liittyvistä laeista, asetuksista sekä muista viranomaismääräyksistä, ohjeista ja standardeista ymmärtää tilan olosuhteiden ja käyttötarkoituksen vaikutukset käytettävien automaattisten ilmaisimien luotettavaan toimintaan osaa asentaa ja huoltaa erilaisia henkilöturvaan ja avusaantiin tarvittavia laitteita sekä ymmärtää järjestelmien toiminnan (hoitajakutsujärjestelmän, paikanninlaitteet, turvapuhelimet ja erilaiset apunapit), ymmärtää järjestelmien toiminnan ja osaa opastaa niiden käytössä osaa asentaa turvalaitteistoja (esimerkiksi liesiturva ja vuotovahti, poistumisvalvonta, kodinkoneiden turvalaitteet, lukitusjärjestelmät, kodinturvapistokkeet ja virtuaaliavaimet) osaa asentaa erilaisia omatoimisuuteen tukemisessa tarvittavia laitteita (esimerkiksi lääkeannostelija ja -kello, oviturva, turvavuode, turvalattia ja nousutuki) tuntee ympäristölaitteet (esimerkiksi puhallus- tai tikkuohjaus ja rannekkeet) ja tietää laitteiden toimintaperiaatteet sekä osaa laittaa ne käyttökuntoon ja opastaa niiden käytössä osaa avustaa tieto- ja viestintätekniikkataitojen kehittämisessä tuntee ja osaa käyttää tietojärjestelmiä, esimerkiksi asiakastieto- ja toiminnanohjausjärjestelmiä noudattaa sähkötyöturvallisuusmääräyksiä sekä yleisiä työturvallisuusmääräyksiä osaa järjestelmien käyttöohjelmoinnin tuntee henkilöturvallisuusjärjestelmiin liittyvät säädökset osaa täyttää sähköisiä tietojärjestelmälomakkeita.

18 Osaamisen arviointi 1. Työprosessien Suunnitelmallinen työskentely Työn kokonaisuuden Aloitekyky ja yrittäjyys 2. Työmenetelmien, välineiden ja materiaalin Työvälineiden ja materiaalin Järjestelmien asennustyöt Järjestelmän liittäminen tietokoneeseen Komponett- ja laitevalinnat Tarkastukset ja mittaukset tarvitsee joissain kohdissa työskentelee pääosin työskentelee ohjausta suunnitelmallisesti suunnitelmallisesti ja kykenee tarvittaessa muutoksiin ja ymmärtää työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta kokonaisuuden hallinnassa toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. hallitsee työkokonaisuuden, mutta lopputulokseen jää pieniä puutteita työskentelee pääosin omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. sovelluksiin hallitsee työkokonaisuuden ja saa aikaan laadukkaan lopputuloksen työskentelee omaaloitteisesti, taloudellisesti ja joutuisasti. osaa käyttää tarvittavia työvälineitä ja mittalaitteita käyttää työhön soveltuvia materiaaljea osaa opastettuna asentaa järjestelmien kojeet ja rakenneosat sekä kaapeloinnin ja suorittaa kytkentätyöt. osaa asentaa ohjelman tietokoneeseen, mutta tarvitsee ohjeistusta osaa tehdä komponetti- ja laitevalintoja osaa suorittaa ohjattuna tarkastuksia ja mittauksia käyttää tarvittavia työvälineitä ja mittalaitteita annettujen ohjeiden mukaan käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ohjeiden mukaan tekee asennustyöt suunnitteludokumenttien mukaisesti hyvää asennustapaa noudattaen osaa itsenäisesti asentaa ohjelman tietokoneeseen ja todeta järjestelmän toimivuus tekee komponetti- ja laitevalinnat itsenäisesti suunnitteludokumenttien perusteella osaa suorittaa tarkastuksia ja mittauksia sekä tarvittaessa tehdä huoltodokumenttien mukaisia toimintasäätöjä käyttää työhön parhaiten soveltuvia työvälineitä ja mittalaitteita käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti itsenäisesti tekee asennustyöt suunnitteludokumenttie n mukaisesti itsenäisesti hyvää asennustapaa noudattaen. osaa itsenäisesti analysoida ja ratkaista ongelmatilanteita tekee komponetti- ja laitevalinnat suunnitteludokumenttien perusteella, mutta tarvittaessa järkeviä valintoja ja ratkaisuja tehden osaa tehdä tarkastusten ja mittaustulosten perusteella johtopäätöksiä järjestelmän toimivuudesta

19 Tietotekniikan Tietoliikennetekniika n osaa käyttää tietoverkkoa ja järjestelmiin liittyviä tietokoneohjelmia osaa PC-ympäristön oheislaiteiden ja Internetin välisen tietoliikenteen ominaisuudet ja pystyy konfiguroimaan sitä ohjattuna. osaa tehdä järjestelmien perusohjelmointeja ja käyttöönottoon liittyviä asetuksia osaa PC-ympäristön tietoliikenteen konfiguroinnin sekä pystyy analysoimaan tavallisimpia ongelmatilanteita käyttää itsenäisesti ja sujuvasti tietoverkkoa tiedon hankintaan ja tekee kaikki tarvittavat järjestelmien ohjelmoinnit pystyy analysoimaan vaativia ongelmatilanteita 3. Työn perustana olevan tiedon Materiaalien ja rakenteiden tunteminen Työssä tarvittavan tiedon ja soveltaminen Laadun Matematiikka ja luonnontieteet, soveltaen Viestintä ja mediaosaaminen 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky tunnistaa yleisimmät lattia-, katto- ja seinämateriaalit osaa ohjattuna etsiä ja käyttää työhönsä liittyvää tietoa sekä esittää sen ymmärrettävästi suullisesti tai kirjallisesti. ohjattuna tunnistaa laatuvaatimukset hahmottaa fysikaalisten suureiden merkityksen elektroniikassa pystyy laatimaan kirjallisia raportteja. tuntee yleisimpien materiaalien ja rakenteiden fysikaalisia ominaisuuksia osaa luokitella, vertailla ja jäsentää hankkimaansa tietoa sekä muokata sitä käyttökelpoiseksi. tunnistaa laatuvaatimukset päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta kohdelaitteessa pystyy olemaan yhteydessä ulkopuolisiin tahoihin esim. toimittajiin ja asiakkaisiin. tuntee materiaalien ja rakenteiden fysikaalisia ominaisuuksia siinä määrin, että osaa ottaa ne huomioon työssään sekä ymmärtää huolellisen työn merkityksen ja tunnistaa kriittiset kohdat osaa arvioida tiedon oikeellisuutta ja luotettavuutta sekä tehdä johtopäätöksiä osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta virtapiirien ja kytkentöjen toimintaan pystyy esiintymään tarvittaessa erilaisissa medioissa. huolehtii laitteiden huolehtiin asiakkaan sähköturvallisuudesta ja turvallisuudesta ja huonetilojen sähkö- ja varmistaa aina paloturvallisuudesta laiteturvallisuuden huolehtii siisteydestä ja järjestyksestä

20 Oppiminen ja ongelmanratkaisu Vuorovaikutus ja yhteistyö Ammattietiikka noudattaa laitteiden ja laitteistojen turvallisuusohjeita havainnoi ongelmatilanteita ja ilmoittaa niistä osaa arvioida omaa työtään ottaa huomioon asiakkaat ja toiset työntekijät selviytyy asiakaspalvelusta myös englannin kielellä kielellä on vastuuntuntoinen ja käyttäytyy asiallisesti ja kohteliaasti ohjeistaa asiakasta laitteiden ja laitteistojen käyttöturvallisuudesta osaa ratkaista ongelmatilanteita ja ottaa opiksi, jos tekee virheitä ei tee samaa virhettä kahta kertaa on joustava ja yhteistyökykyinen selviytyy myös muista työn vuorovaikutustilanteista englannin kielellä toimii ohjeiden mukaan ja sosiaali ja terveysalan eettisiä ohjeita arvostaen varmistaa asiakkaan ymmärtäneen ja omaksuneen laitteiden ja laitteistojen turvallisen käytön osaa ennakoida ongelmatilanteita niin, että niitä tulee vähän muuttaa toimintatapojaan työn kuluessa niin, että suoritus paranee on aktiivinen ja aloitteellinen hoitaa asikaspalvelu- ja muut vuorovaikutustilanteet englannin kielellä toimii huolellisesti ja tarkasti omaa työtään ja asiakasta arvostaen Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ammattitaitovaatimusten mukaisia kotiasumisen tukijärjestelmien laite- ja laitteistoasennuksia, kunnossapitoa ja käytön neuvontaa aidoissa työkohteissa ja asiakaspalvelutilanteissa. Mikäli vaadittavaa ammattitaitoa ei voida osoittaa todellisissa työkohteissa ja aidoissa asiakaspalvelutilanteissa, osaaminen voidaan osoittaa mahdollisimman hyvin todellisia työkohteita ja asiakaspalvelutilanteita vastaavissa työympäristöissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.5.12 Paikallisten työelämän tarpeiden mukaan kokeiltavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilussa tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoon voidaan sisällyttää yksi, kaksi tai kolme työelämän alueellisten ja paikallisten tarpeiden mukaista valinnaista ammatillista tutkinnon osaa. Tutkinnon osa nimetään työelämän toimintakokonaisuuksien mukaan ja se voi olla laajuudeltaan 10 ov tai 20 ov. Kokeiltavien tutkinnon osien kokonaislaajuus voi olla enintää 30 ov. Kokeilukoulutuksen järjestäjä määrittää tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset, osaamisen arvioinnin ja ammattitaidon osoittamistavat.