Kehitetään ongelmanratkaisutaitoja

Samankaltaiset tiedostot
OMAN VUORON ODOTTAMINEN. Materiaali 2018 Viitottu Rakkaus Kuvat MyCuteGraphics.com Diapohjat SlidesCarnival.

Mitä nyt (4) What now?

S Y Y - S E U R A U S kysymyskortteja

MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)

ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE

LAUSESANAT KONJUNKTIOT

Omistusliitteillä ilmaistaan, kenen jokin esine tai asia on. Aina ei tarvita edes persoonapronominia sanan eteen.

KOHTAA. Sano jotain mukavaa. jollekin opettajalle. Kysy sellaiselta luokka kaverilta, jonka kanssa et kovin usein juttele, mitä hänelle kuuluu.

Paritreenejä. Lausetyypit

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

Miten selviydyt ongelmatilanteista muiden kanssa

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?

NUKKUMAANMENO. kuvat: Ilona Vestu 1

LAPSEN HAASTATTELULOMAKE (alle 10-vuotiaalle)

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN TURVATAIDOT

Välähdyksiä lasten maailmasta välähdyksiä tulevaisuudesta

Tekstaritupuun Marita Vainio Zappar mestat.fi/mammi

Yleinen kielitutkinto, keskitaso, harjoituksia /

2. Mistä muut voivat huomata, että Jarkkoa pelotti? 3. Mitä ohjeita haluat antaa Jarkolle ja hänen vanhemmilleen?

KARVIAN ALAKOULUJEN VANHEMPAINILLAN RYHMÄTYÖT, LK

VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU

Liite 1 b 42) Kenen kanssa puhuminen auttaa, jos sinulla on vaikeuksia koulunkäynnissä? 1 Puhuminen auttaa harvoin

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

Muonion, Kolarin ja Pellon 7. luokkien kysely kevät Kyselyn toteuttanut Hanna Vuorinen, tulokset koostanut Anna-Maiju Kaakkurivaara

Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.

Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei

Kiitollisuuspäiväkirjani

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja

PIENTENLASTEN KYSELY VUONNA 2016 KIRKKONUMMI + KAIKKI KUNNAT

JOKA -pronomini. joka ja mikä

Tiedän mitä minun pitää tehdä, että pääsen toisten lasten leikkiin mukaan

Sinähän osaat, Liinu!

Täytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.

Satoi vettä. Eelillä oli tylsää. Hänen paras ystävänsä Miisa ei ollut kotona, joten Eelillä ei ollut leikkikaveria.

Miten minä voisin ansaita rahaa

PIENTENLASTEN KYSELY VUONNA 2016 KIRKKONUMMI

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 30

1. Missä koulussa olet? Vastaajien määrä: 45

SISÄLTÖ. Sano näin itsellesi Ohjaa lasta Jos lapsi on jatkuvasti vihainen Kun aikuista suututtaa Ole etuviisas Kun aikuisen tunteet kiehuvat

Sisällys. Esipuhe Aakkoset ja koulussa Torilla 80

o l l a käydä Samir kertoo:

Empatian supersankari

Arjen juhlaa MADEKOSKEN JA HEIKKILÄNKANKAAN KOULUILLA 2014

Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.

HAMINAN KOULU - OHJEISTUKSIA KOULUTYÖHÖN. Päivitys

Kysely esikoululaisille ja alakoululaisille Vastaajien kokonaismäärä: 276

VERBI + VERBI - LAUSE. -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu

4.1 Samirin uusi puhelin

Valitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:

LAPSIVAIKUTUSTEN ARVIONTI HUITTISTEN KOULUVERKKOSELVITYKSESSÄ

HARRASTUKSET. Selitä sana. kiinnostunut+ mistä? pitää + mistä? mitä tehdä? tykätä + mistä? mitä tehdä? harrastaa + mitä? harrastus

Koulupoissalokysely SRAS-R (Lapsi/nuori)

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2018

Vuonna 2009 syntyneiden hyvinvointiselvitys 2014

Sanomalehtiviikko. KAUKOPUTKI LÖYTÄÄ UUTISET Tehtäväpaketti luokkalaisille. Lähde uutisseikkailuun toimittaja Simo Siiven opastuksella

Anni sydäntutkimuksissa

KÄYTÖSAAPINEN ATALAN KOULU

Mitä teet viikonloppuna?

Tehtäväkortti 1. Tehtäväkortti 2. Kehulappu. Hyvä huhu

Vihamiespiiras. kirjoittanut Derek Munson kuvittanut Tara Calahan King

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

VANHEMMAN HAASTATTELULOMAKE

TUKEVASTI ALKUUN, VAHVASTI KASVUUN -HANKE Riikka Pallari, opiskelija Oulun seudun ammattikorkeakoulu

2. Mitä asioita haluaisit tehdä - yksin lukea, tehdä matematiikkaa kokeisiin lukeminen olla vessassa kokeet läksyt mennä kotiin

Vuonna 2009 syntyneiden hyvinvointiselvitys 2014

KESÄTOIVEET MITÄ HALUAT TEHDÄ KESÄLLÄ? RyhmäRenki Kirsi Alastalo

Sosiaaliset suhteet - ohje

Kaija Jokinen - Kaupantäti

Kiusattu ei saa apua. Mannerheimin Lastensuojeluliiton kiusaamiskysely Kiusattu ei saa apua

OSA 1. Milloin? AIKA. Keskiviikkona. Peruslause + konjunktio + omistuslause

NIMENI ON: Kerro, millaisista asioista pidät? Minusta on mukavaa, kun: Jos olisin väri, olisin: Tulen iloiseksi siitä, kun:

Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017

Kuvio 1 Tasapaino (Equilibrium) on suljettujen ja avointen tietorakenteiden dynaaminen suhde

Koulupoissaolokysely SRAS-R (Vanhemmat)

Tehtäviä. Sisko Istanmäki: Liian paksu perhoseksi

Opettajalle JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS. JOKAINEN IHMINEN ON ARVOKAS Miten kohtelet muita? Ihmiset ovat samanarvoisia Vastuu ja omatunto TAVOITE

Piirrä kuvasi tauluun.

liikkua liikunta laihtua lihoa kunto palautua venytellä lihakset vahva hengästyä treenata treeni pelata peli voittaa hävitä joukkue valmentaja seurata

KOTITYÖT. Sanasto ja lämmittely

Valmistelut: Aseta kartiot numerojärjestykseen pienimmästä suurimpaan (alkeisopiskelu) tai sekalaiseen järjestykseen (pidemmälle edenneet oppilaat).

Pikkuisten Mindfulness-kortit

Mediakyselyn tulokset

Mieletön mahdollisuus. Lasten ja nuorten omaistyön kehittämisprojekti

LÄÄKÄRISSÄ TERVEYS JA SAIRAUS

MORSIAN SULHANEN HÄÄT SYNTTÄRIT TUPARIT RISTIÄISET PÄÄSIÄINEN JOULU HAUTAJAISET YLIOPPILAS LAKIAISET SYNTYMÄPÄIVÄ RIPPIKOULU ONNITELLA LAHJA

Oppilaskysely Opetuspalvelut

3. kappale (kolmas kappale) AI KA

(8) KOULUJEN HYVINVOINTIPROFIILI 2014 ALAKOULUT KYSYMYKSITTÄIN Koko maa 2014 Lappeenranta 2014, 2013 ja 2012 KOULUN TILAT JA TOIMINTA

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Seuraavat kysymykset koskevat erilaisia tekijöitä, jotka liittyvät digitaaliseen mediaan ja digitaalisiin laitteisiin kuten pöytätietokoneet,

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

Lapset Luotu :25

VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa! VAnkasti verkossa!

KUVAJUTTU Lapsen nimi: Päivämäärä: Päiväkoti/koulu: Lomakkeen täyttäjä:

lehtipajaan! Opettajan aineisto

Ohjeita lapsiperheille

Transkriptio:

Kehitetään ongelmanratkaisutaitoja Pohdittavaksi 60 ratkaisua vaativaa sosiaalista tilannetta! materiaali 2018 Viitottu Rakkaus kuvat mycutegraphics.com

HYVÄ JA HUONO TAPA TOIMIA ERI TILANTEISSA Seuraavilla sivuilla kortteja joissa on esitelty jokin tilanne. Lapsen on tarkoitus miettiä hänen mielestään hyvä sekä huono tapa suhtautua tilanteeseen. Leikkaa kortit irti katkoviivaa pitkin ja laminoi halutessasi. Vastauksesta voi jutella tai sen voi kirjoittaa vaikkapa kortin taakse liimatulle post it-lapulle tai erilliselle paperille. Kortit voivat toimia myös lapsilla esimerkiksi ryhmätilanteissa, joissa lapset yhdessä pohtivat pienissä porukoissa vastauksia. Vastaukset voidaan esittää koko luokalle. Minun mielestäni hyvä tapa toimia olisi olla välittämättä. Tulee toisia syntymäpäiviä joihin saan kutsun. Luokkakaverillasi on viikonloppuna syntymäpäivät eikä sinua ole kutsuttu. Sinua varmasti harmittaa tosi paljon. Huono tapa toimia olisi se että suutun kaikille jotka kutsuttiin juhliin.

Luokkakaverillasi on viikonloppuna syntymäpäivät eikä sinua ole kutsuttu. Äiti tai isä auttaa sinua koulutehtävien tekemisessä innokkaana. Oikeastaan et haluaisi apua nyt ollenkaan. Syöt ruokaa koulun ruokalassa ja näet kuinka joku oppilas heittelee ruokaa ja roskia pöydän alle. Olette askarrelleet luokassa ja omasta mielestäsi sinun tekemästäsi työstä ei tullut yhtä hieno kuin kaverisi tekemästä.

Äiti on tehnyt uudella reseptillä ruokaa ja hän on innoissaan kun maistat ruokaa. Sinä et pidä ruuasta ollenkaan. Isä on innoissaan koska on ostanut sinulle kauan toivomasi pelin pelikoneeseen ja odottaa että pelaatte yhdessä. Isä on kuitenkin ostanut vahingossa väärän pelin. Tulet koulusta kotiin. Äitisi on kipeä ja hän pyytää sinua käyttämään koiranne ulkona. Sinulla on kiire kaverin kanssa ulos leikkimään. Naapurin poika on jo moneen kertaan pyytänyt sinua ulos leikkimään. Et ole varma pidätkö hänestä.

Luokallanne on uusi oppilas, eikä hän ole vielä saanut kavereita. Näet hänet välitunnilla istumassa yksin penkillä. Lupasit äidillesi tuoda kotiin maidon matkalla koulusta kotiin, koska kauppa on koulun vieressä. Unohdit ja tulet kotiin ilman maitopurkkia. Narrasit äitiäsi että sinulle ei tullut läksyjä, jotta voit katsoa lempiohjelmaasi televisiosta. Illalla nukkumaan mennessä sinua kuitenkin alkaa harmittaa että narrasit. Koulussa on lelupäivä. Unohdit tuoda lelun.

Olet juuri saapunut luokkaan myöhässä ja oppitunti on jo alkanut. Sinulle tulee kuitenkin vessahätä samantien. Koulussa on tietokonetunti. Olette aina kahdestaan toisen oppilaan kanssa tietokoneella ja parisi on mielestäsi paljon kauemmin tietokoneen ääressä kuin sinä. Opettaja jakaa pulpetille tehtävän. Katsot sitä mutta et ymmärrä mitä sinun pitää tehdä. Sinusta tuntuu että kaikki muut oppilaat alkavat heti tehdä tehtävää ja sinä olet mielestäsi ainoa joka ei ymmärrä. Olette harjoitelleet koulunäytelmää jo monta kertaa, mutta et vieläkään muista vuorosanoja. Sinusta tuntuu että muistisi on maailman huonoin.

Huomaat koulussa kokeen aikana, että yksi luokkakaveri katsoo vastauksia sinun koepaperistasi ja kirjoittaa niitä omaansa. Koulussa on käsityötunti. Sinun mielestäsi näyttää siltä, että kaikki muut tekevät jo ompelutyötä, mutta sinä et saa pujotettua lankaa neulaan. Keinut yksin välitunnilla ja luokallanne oleva uusi oppilas tulee kysymään tahtoisitko leikkiä hänen kanssaan. Haluaisit keinua nyt yksin koska olet väsynyt. Uudella oppilaalla ei ole vielä kavereita koulussa. Seisotte jonossa koulussa ja takanasi seisova oppilas tönäisee sinua siten, että horjahdat ja tönäiset vahingossa edessäsi seisovaa joka kaatuu ja loukkaa itsensä. Hän alkaa itkeä.

Huomaat koulussa, että yksi luokkasi oppilas ottaa toisen repusta jotakin ja laittaa sen omaan reppuunsa. Paras kaveri luokallasi on luvannut leikkiä kanssasi välitunnilla, mutta kun välitunti alkaa hän leikkii jonkun toisen kanssa ja sanoo ettet voi tulla mukaan leikkiin koska he tahtovat olla kaksin. Teillä on koulussa ryhmätehtävä jossa jokaisen pitää lukea vuorotellen. Olet kolmen lapsen ryhmässä jossa kaksi muuta eivät anna sinulle puheenvuoroa ollenkaan. Yksi luokkakaverisi ei tahdo että leikit välitunnilla kenenkään muun kuin hänen kanssaan.

Eräs luokkakaverisi sanoo sinulle, että sinulla on rumat vaatteet. Joku oppilas kaatuu välitunnilla kuralammikkoon ja kastuu läpimäräksi. Hän alkaa itkeä. Näet kuinka jotkut oppilaat alkavat nauraa hänelle. Eräänä päivänä teillä on lupa tuoda kännykkä kouluun ja sitä saa pelata tai katsoa yhdellä oppitunnilla. Huomaat, että sinun kännykästäsi on akku loppunut. Eräänä päivänä, teillä on lupa tuoda vähän karkkia kouluun. Olet tuonut pienen pussin irtokarkkia. Huomaat yhden oppilaan unohtaneen tuoda karkkia ja hän näyttää surulliselta.

Pelaat lautapeliä kaverisi kanssa ja hän häviää sinulle. Kaveri suuttuu ja alkaa mököttää eikä suostu keräämään peliä pois kanssasi. Olet unohtanut tehdä kotiläksyt. Koulun pihalla on upea lumivuori jossa olisi mukava kiipeillä. Isommat oppilaat eivät päästä sinua sinne kiipeilemään. Olet kävelemässä kouluun kun kompastut ja kaadut maahan. Huomaat, että vaatteesi ovat menneet ihan likaisiksi.

Myöhästyit vahingossa koulusta, koska olit jäänyt pelaamaan kännykällä peliä koulun pihan ulkopuolelle etkä huomannut paljonko kello oli. Opettaja neuvoi juuri mitä pitää tehdä seuraavaksi. Et kuullut, koska juttelit kaverin kanssa. Pelaatte liikuntatunnilla jalkapalloa ja toinen oppilas kompastuu jalkoihisi kesken pelin. Hän kaatuu ja jää istumaan lattialle ja pitelee jalkaansa. Luokkasi oppilas kertoo että hänen perheensä on ottanut juuri söpön koiranpennun. Sinä olet aina halunnut koiran, mutta vanhempasi eivät nyt anna ottaa lemmikkejä.

Olet McDonaldsissa ja saat HappyMeal ateriasta lelun josta et pidä. SInulla on kova nälkä, mutta koulussa on sellaista ruokaa josta et pidä. Olet syntymäpäivillä ja kaverisi avaa paketin josta paljastuu jotain mitä sinä olet jo pitkään toivonut, mutta et ole saanut. Äitisi on ostanut sinulle kaupasta puseron ja hän esittelee sitä sinulle innokkaana. Et pidä puserosta yhtään.

Luokallasi oleva oppilas sanoo sinulle, että olet ottanut hänen kynänsä. Se ei ole kuitenkaan totta. Odotat, että äitisi tulee hakemaan sinua koulusta, mutta hän on jo tosi paljon myöhässä. Sinä alat huolestua. Voitit kaverisi lautapelissä ja näet että hänellä on häviöstään paha mieli. Äitisi on pessyt pyykkiä ja lempipaitasi on kutistunut pesussa niin ettei se mahdu enää päällesi.

Katsotte kaverisi kanssa sinun luonasi elokuvaa, mutta kaveri puhuu koko ajan ja sinun on vaikea seurata mitä elokuvassa tapahtuu. Olet kaverisi kanssa kaupassa ja hän sujauttaa karkkipatukan taskuunsa. Hän yllyttää sinua tekemään samoin. SInusta tuntuu, että eräs ystäväsi on suuttunut sinulle jostakin, mutta et tiedä mikä asia se voisi olla. Olet lainannut ystävällesi luokassa kerran hienoa kynää, mutta hän ei ole palauttanut sitä. Näet että hän käyttää kynää nyt, mutta kun pyydät sitä takaisin hän sanoo että se on aina ollut hänen.

Teette paritehtävää koulussa mutta parisi höpöttää koko ajan eikä tee tehtävää sinun kanssasi. Kerroit kaverillesi salaisuuden ja hän lupasi olla kertomatta sitä kenellekään. Hän kertoi sen kuitenkin monelle muulle luokan oppilaalle. Sinulla on uudet kengät. Eräs luokkasi oppilas tulee luoksesi, nauraa ilkeästi ja sanoo että hänen 2-vuotiaalla pikkuveljellään on samanlaiset. Olet lähdössä kouluun pyörällä, mutta huomaat että pyörän rengas on puhjennut. Joudut kävellä ja tiedät, että myöhästyt sen takia koulusta.

Toinen oppilas haukkuu sinua välitunnilla. Yrität kertoa jotain sinulle tärkeää asiaa kaverillesi, mutta hän ei kuuntele sinua, vaan pelaa vain kännykällä peliä. Kaverit koulussa keskustelevat innoissaan pelistä jota ovat pelanneet kotona tietokoneella vaikka heidän ikänsä ei riitä sen pelaamiseen. Sinä et ole saanut kotona vanhemmiltasi lupaa sen pelaamiseen. Sinut valitaan liikuntatunnilla viimeisenä joukkueeseen.

Olet ahkeroinut vesivärimaalauksesi parissa jo pitkään ja se on mielestäsi tosi hieno. Joku kaataa vahingossa pöydän reunalla olleen vesiastian maalauksesi päälle ja se menee pilalle. Kaveri pyytää sinua kylään, koska ei tahdo olla yksin kotona kun vanhemmat ovat pitkään töissä. Sinua ei millään huvittaisi mennä. Kaverisi esittelee sinulle uutta reppuaan innoissaan, mutta se ei ole mielestäsi oikeasti hieno. Eräs ystäväsi sanoo sinulle ettei ole enää ystäväsi jos et suostu tulemaan mukaan kiusaamaan luokkanne uutta oppilasta.

Seuraavalla sivulla korttien takaosat tulostettavaksi jos haluaa sellaiset kortteihin liittää. Muista liimata takaosa kortteihin ennen laminointia.

Viitottu Rakkaus Viitottu Rakkaus Viitottu Rakkaus Viitottu Rakkaus

Seuraavalla sivulla tyhjiä kortteja tulostettavaksi. Voit kirjoittaa niihin itse keksimiäsi tilanteita, joissa vaaditaan ongelmanratkaisutaitoa.