Kone-ja metallialan perustutkinto
|
|
- Mari Jurkka
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Kone-ja metallialan perustutkinto
2 Sisällys 2.1 Pakollinen tutkinnon osa Asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp Koneistuksen perustyöt 15 osp Levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Koneistus 30 osp, Koneistaja Levy- ja hitsaustyöt 30 osp, Levyseppähitsaaja Koneenasennus 30 osp, Koneenasentaja Työvälinevalmistus 30 osp, Työvälinevalmistaja Hienomekaaninen valmistus 30 osp, Hienomekaanikko Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Sähkömekaaniset asennukset 30 osp Automaatioasennus 30 osp, Automaatioasentaja Kunnossapito 30 osp, Kunnossapitoasentaja Valinnaiset tutkinnon osat Automaatioverkkoasennukset 15 osp Koneautomaation asennus 15 osp Elektroniikan kokoonpanotyöt 15 osp Hydrauliikka-asennukset 15 osp Koneiden ja laitteiden korjaus 30 osp Logiikkaohjauksien asennukset 15 osp Mikromekaaninen valmistus 15 osp Ohjausjärjestelmien asennus 15 osp Pneumatiikka-asennukset 15 osp Sähköasennus 30 osp Putkilinjojen valmistus 15 osp... 58
3 Hienomekaaninen CNC-koneistus 15 osp Asennushitsaus 15 osp Hitsaus 15 osp IW-hitsaus 15 osp Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus 15 osp Levy- ja teräsrakennetyöt 15 osp Levytyökeskuksen käyttö 15 osp Mekanisoitu ja automatisoitu hitsaus 15 osp NC-tarkkuussärmäys 15 osp Ohutlevytyöt 15 osp Rakennusten teräsosien valmistus 15 osp Rakennusten teräsrakenteiden asennus 15 osp CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus 15 osp CAD/CAM-3D-työstöratojen valmistus 15 osp CNC-sorvaus 15 osp CNC-jyrsintä 15 osp Hionta 15 osp FMS-järjestelmien käyttö 15 osp Manuaalikoneistus 15 osp Konepajamittaus 15 osp Moniakselinen valmistus 15 osp Tarkkuuskoneistus 15 osp Työstö kipinätyöstökoneella 15 osp Työvälineiden valmistus ja kunnossapito 15 osp CAD/CAM-suunnittelu ja -valmistus 15 osp Tutkinnon osat ammatillisesta perustutkinnosta
4 Komposiittituotteiden valmistus, 15 osp Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Muovituotannon kunnossapidon ja valmistuksen perusteet Työvälineiden CAD/CAM - suunnittelu ja valmistus...130
5 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto 2.1 Pakollinen tutkinnon osa Asennuksen ja automaation perustyöt 15 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -lukea asennus- ja kokoonpanopiirustuksia -lukea sähköisiä, pneumaattisia ja hydraulisia kytkentäkaavioita -lukea työohjeita sekä käyttö- huoltokokoonpano-ohjeita -koneiden ja toimilaitteiden toimintaperiaatteita, rakenteita ja koneenelimiä -käyttää käsityövälineitä turvallisesti ja huolehtii niiden kunnosta -tehdä laiteasennusmittauksia rulla- ja työntömitalla ja osaa käyttää konevesivaakaa -selvittää tavallisimmat kierteet mittaamalla ja Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitosnäyttönä joko kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Tyypillisesti työpaikalla voidaan toteuttaa koneiden ja laitteiden kokoonpanotöitä. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioidaan tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä, työssäoppimisen valvonta käyntien yhteydessä, sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Osaamista voidaan arvioida myös siten, että opiskelija tekee yhdestä tai kahdesta isommasta työstä työselosteen luonnospiirroksin, joka palautetaan opiskelijablogiin tai kirjallisesti opettajalle. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin, sekä tarvittaessa kirjallisilla kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan jatkuvasti. Opiskelijalle annetaan palautetta sen hetkisestä osaamisesta ja mahdollisista kehityskohteista. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Asennuksen ja automaation perustyöt 15
6 taulukoiden avulla sekä osaa tehdä kierteitä manuaalisesti -tehdä vierintälaakerien asennuksia ja ketju- ja hihna-asennuksia sekä osaa asentaa tiivisteitä -peruskomponenttien rakenteet, toiminnan ja piirrosmerkit sekä tietää hydrauliikka- ja -pneumatiikkajärjestelmien toimintaperiaatteet -asentaa pneumatiikkajärjestelmiä -sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset ja fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten -Ohmin lain ja perusasiat tasa- ja vaihtovirrasta -yleistä sähköturvallisuutta koskevien määräysten koneita ja laitteita ja niiden sähköasennuksia koskevat perusasiat -tiedollisesti ja taidollisesti perusasiat sähkötyöturvallisuusstandardin SFS 6002 määrittämästä sähkötyöturvallisuuskoulutuksesta Koska tutkinnonosaa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin, jaksotus toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti ensimmäisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä ovat luokka- ja työsaliopetus, simulaatiot, harjoitustyöt, asiakastyöt, sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on työelämänlähtöisillä kokonaisuuksilla. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun opetussuunnitelman mukainen osaaminen on hyväksytysti saavutettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnon osan suorittaja osaa kokoonpanopiirustusten ja kytkentäkaavioiden avulla asentaa koneenosia ja komponentteja sekä pienimuotoisia toimintajärjestelmiä ja moottorien ja toimilaitteiden kytkentöjä. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on alan yritys tai poikkeustapauksessa oppilaitoksessa toteutettava työelämälähtöinen kokonaisuus. -perusasiat sähköjärjestelmistä ja instrumentoinnista -suorittaa sähkötekniikan perusmittauksia yleismittarilla -varmistaa työkohteen jännitteettömyyden ja suojamaadoituksen -tehdä yksinkertaisia sähkömekaanisia ohjauksia
7 kaavioiden perusteella -tiedollisesti ja taidollisesti EA1:tä vastaavan ensiavun annon -laatujärjestelmien mukaisen toiminnan ja laadunvalvonnan periaatteet asennuksessa. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto 2.1 Pakollinen tutkinnon osa Koneistuksen perustyöt 15 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: piirtää yksinkertaisen koneenpiirustuksen -teknisen piirustuksen standardit, hallitsee teknisen konepiirustuksen projektioiden käännöt ja mitoittaa -piirtämänsä koneenpiirustuksen Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti oppilaitoksessa. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioida tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Elinikäisenoppimisen avaintaitoja voidaan myös arvioida jatkuvalla seurannalla. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluilla, sekä tarvittaessa kirjallisilla
8 -koneenpiirustuksen mittakaavat -piirtää leikkauskuvannon -porakoneen, sorvin ja jyrsinkoneen rakenteen -eri koneistusmenetelmien työstöliikkeet ja osaa nimetä ne eri koneistusmenetelmille -tietää työstöterätyypit ja terämateriaalit sekä niiden käytön ja merkityksen työstötapahtumassa -laskea työstöarvot pikateräs- ja kovametalliterille sekä terien pintojen, särmien ja kulmien määrittelyn perusteet -sorvata lieriöpintoja ja viisteitä, joiden tarkkuusvaatimukset ovat vähäisiä -käyttää keskiö- ja kierukkaporaa, kierretappia ja kierreleukoja sorvissa -valita työstötilanteeseen oikeat työstöarvot ja terät sekä osaa asettaa terän oikein sorviin -asettaa jyrsinkoneen pöydälle ruuvipuristimen ja kiinnittää siihen koneistettavan kappaleen niin, ettei se vahingoitu -jyrsiä jyrsinkoneella tasopintoja -valita jyrsinkoneeseen työstötilanteeseen oikeat työstöarvot ja terät sekä osaa asettaa terän oikein -käyttää erilaisia porakoneita ja poraustyökaluja kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan ja käydään arviointikeskustelua opiskelijan kanssa. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tutkinnonosaa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin. Jakaminen toteutuskokonaisuuksiin tehdään tarvittaessa oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti ensimmäisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka-,työsaliopetus, asiakastyöt, sekä vaihtoehtoisesti työssäoppimalla. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön asiakastöillä, joihin liittyy myös työsuunnitelman tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti oppilaitoksessa harjoitustyönä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnon osan suorittaja osaa valmistaa työpiirustusten mukaan osia (tarkkuusvaatimus karkea), jotka sisältävät pinnoiltaan yksinkertaisia koneistuksia manuaalisilla työstökoneilla, kuten lieriöpintojen sorvausta, tasopintojen jyrsintää, porausta ja kierteitystä. Hän osaa laatia yksinkertaisten koneenosien työpiirustuksia käsin piirtämällä ja CAD-ohjelmalla, tehdä kappaleiden viimeistelytyöt ja suorittaa valmiin kappaleen tarkastusmittaukset. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tutkinnon osan suorittaja osaa valmistaa työpiirustusten mukaan osia (tarkkuusvaatimus karkea), jotka sisältävät pinnoiltaan yksinkertaisia koneistuksia manuaalisilla työstökoneilla, kuten lieriöpintojen sorvausta, tasopintojen jyrsintää, porausta ja kierteitystä. Hän osaa laatia yksinkertaisten koneenosien työpiirustuksia käsin piirtämällä ja
9 -mitoittaa ja piirrottaa työpiirustuksen mukaiset reikien paikat levylle CAD-ohjelmalla, tehdä kappaleiden viimeistelytyöt ja suorittaa valmiin kappaleen tarkastusmittaukset. -kiinnittää porattavan kappaleen koneruuvipuristimeen -tunnistaa eri kierretyypit ja osaa kierteittää reikiä työpiirustuksen mukaisesti -valita porakoneeseen työstötilanteeseen oikeat työstöarvot ja terät sekä osaa asettaa terän oikein -teroittaa käsivaraisesti poran hiomakoneella -valmistaa kierteitä kierretapilla ja kierrepakalla -valita oikean poranterän kierrereikään -viimeistellä valmistamansa kappaleen -mitata rullamitalla, työntömitalla ja mikrometrillä -tiedollisesti ja taidollisesti työturvallisuuskorttia vastaavat asiat niin, että hänellä on valmius työturvallisuuskortin suorittamiseen. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto
10 2.1 Pakollinen tutkinnon osa Levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 osp Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -lukea levykappaleiden työpiirustuksia, hahmottaa kappaleen kuvannoista ja ymmärtää mitoitusmerkinnät ja tavalliset hitsausmerkinnät -piirtää kuvantoja yksinkertaisista levyosista, osaa projektioiden käännöt sekä osaa piirtää leikkauskuvantoja ja mitoittaa -piirrottaa ja osaa keskeisimmät piirrottamiseen liittyvät mittaus- ja piirtämistekniset ratkaisut, kuten janan -puolittaminen, kohtisuoran piirtäminen sekä kulman ja ympyrän jakaminen osiin -leikata levyjä kuhunkin työhön parhaiten soveltuvilla levysaksilla, kuvioleikkureilla ja nakertajilla piirrotusmerkintöjen mukaisesti -leikata levyjä suuntausleikkurilla; tehdä perussäädöt sekä levyjen asetukset ja kiinnitykset mittojen mukaan Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työsalissa tai työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioidaan tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä, työssäoppimisen valvonta käyntien yhteydessä, sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työskentelyä, työsalissa, teoriaopiskelussa ja työssäoppimisessa sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin, sekä tarvittaessa kirjallisilla kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan ja käydään dialogiaan opiskelijan kanssa palautteista joista ei anneta arvosanoja vaan kerrotaan mitä jo osaa ja mitä on vielä opittava tai parannettava saavuttaakseen vaadittavan tason loppuarviointiin mennessä. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tutkinnonosa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin. Jakaminen toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. AmoJtk:n lukuvuodelle toteutuskokonaisuudet ovat: Levytöiden ja hitsauksen perustyöt 15 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti ensimmäisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka-ja työsaliopetus. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön
11 -kulmata ja pyöristää levyaihioita -käyttää erilaisia hioma- ja porakoneita yleisimmissä hionta-, katkaisu- ja poraustöissä -tehdä työstettyjen kappaleiden viimeistelytyöt sekä käsityökaluilla että koneilla -käyttää pylväs- tai säteisporakonetta ja porata levyihin reikiä -tehdä ruuvi- ja vetoniittiliitoksia -polttoleikata levyjä käsivaraisesti piirrotusten mukaan -hitsata kaasuhitsausprosessilla -hitsauksen perusteet puikkohitsausprosessilla töillä. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti koulun työsalissa tai työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Suoritettuaan tutkinnonosan hyväksytysti, opiskelija osaa työpiirustuksia lukemalla valmistaa mittatoleranssien ja visuaalisesti hyväksytyn yksinkertaisen levy- ja hitsaustyökokonaisuuden esim. saunankiukaan. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on konepajaympäristö tai erillistapauksissa oppilaitoksessa toteutettava asiakastyökokonaisuuden valmistaminen. -hitsauksen perusteet MAG-hitsausprosessilla -levyosien liittämisen yhdellä juotosmenetelmällä -mitata pituus- ja kulmamittoja -tiedollisesti ja taidollisesti tulitöiden turvallisuuteen liittyvät asiat niin, että hänellä on valmius tulityökortin suorittamiseen. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto
12 2.2 Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Koneistus 30 osp, Koneistaja Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Oppimisympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -ymmärtää koneenpiirustuksen projektioita, leikkauskuvantoja, mitoituksia sekä niihin liittyviä toleransseja ja pintamerkkejä -koneenpiirustuksen CAD-ohjelmalla -CNC-tekniikan perusteet -materiaalitekniikan ja terästen lämpökäsittelyn perusteet -valita piirustuksen mukaisen materiaalin ja työvarat sekä määrittää oikean työstöjärjestyksen -käyttää erilaisia mittavälineitä sekä tarkastaa ja asettaa mittavälineen ennen käyttöä -käyttää kärkisorvia, yleisjyrsinkonetta, tasohiomakonetta ja erilaisia porakoneita turvallisesti suojavarusteita käyttäen -kiinnittää koneistettavan kappaleen niin, että kappaleen muoto- ja mittatarkkuus sekä Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioidaan tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä, työssäoppimisen valvonta käyntien yhteydessä, sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Elinikäisenoppimisen avaintaitoja voidaan myös arvioida siten, että opiskelija tekee työstä työselosteen luonnospiirroksin, joka palautetaan opiskelijablogiin tai kirjallisesti opettajalle. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin, sekä tarvittaessa kirjallisilla kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan sekä käydään arviointikeskusteluja opiskelijan kanssa. Palautteista joista ei anneta arvosanoja kerrotaan mitä jo osaa ja mitä on vielä opittava tai parannettava loppuarviointiin mennessä. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tutkinnonosa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin. Jakaminen toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, simulaatiot, asiakastyöt, sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön asiakastöillä, joihin liittyy myös työselostuksen tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä jos mahdollista.
13 pinnanlaatu säilyvät piirustuksen mukaisina -tehdä tarvittavat apukoneistukset kiinnitystä varten -määrittää taloudelliset työstöarvot eri terille ja erilaisille raaka-aineille -sorvata kappaleita, joissa on monimuotoisia ulko- ja sisäpuolisia koneistettavia pintoja: taso-, lieriö- ja kartiopintoja, viisteitä, pyöristyksiä ja sorvattavia kierteitä -kartiopintoihin liittyvää matematiikkaa ja mittaustekniikkaa -kunnostaa terät ja tekee tarvittaessa pikateräsmuototeriä -valmistaa jyrsimällä monimuotoisia kappaleita, joissa on tasopintoja, olakkeita, viisteitä, kiilauria ja reikiä -kellottaa kiinnittimiä -käyttää jyrsinkoneessa jakopäätä -tehdä porakoneella tarkkamittaisia reikiä ja upotuksia -kunnostaa pikateräsporia poranteroituskoneen avulla -käyttää konekalvinta sorvissa, jyrsinkoneessa ja porakoneessa sekä määrittää työvarat konekalvinta varten -käyttää hiomakonetta ja tuntee yleisimmät Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnon osan suorittaja hallitsee monipuolisesti lastuavassa työstössä käytettävät koneet ja laitteet, koneistuksen periaatteet, terät ja terämateriaalit, leikkuunesteet sekä raakaaineet niin, että hän pystyy valmistamaan työpiirustuksen mukaisia, teollisuuden mitta- ja laatuvaatimukset täyttäviä monimuotoisia kappaleita. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on konepajaympäristö tai erillistapauksissa oppilaitoksessa toteutettava asiakastyökokonaisuuden valmistaminen ja mallintaminen.
14 laikkatyypit -valmistaa hiomalla tasopintoja ja viisteitä sekä tuntee pyöröhionnan periaatteen -kiinnittää hiomalaikan oikein ja valitsee laikalle oikean pyörimisnopeuden -tarvittaessa kunnostaa hiomalaikan -viimeistellä ja mitata valmistamansa kappaleen ja tehdä tarvittaessa korjauksia aikaansaadakseen -konepajateollisuuden laatu- ja tarkkuusvaatimukset täyttävän kappaleen kustannustehokkaasti -laskea työ-, koneaika- ja materiaalikustannuksia -tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet -työstökoneisiin, työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä -selviytyy työtilanteista englannin kielellä.
15 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto 2.2 Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Levy- ja hitsaustyöt 30 osp, Levyseppähitsaaja Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Oppimisympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -lukea levyrakenteiden työpiirustuksia hitsausmerkintöineen -laatia työkokonaisuudesta työvaihesuunnitelman -leikata levyjä suuntaisleikkureilla ja tuntee niiden toimintaperiaatteet, käyttöalueet, säädöt, käyttöä koskevat -rajoitukset ja leikkaustyön tapaturmavaarat -suorittaa leikkaustehtäviä mitta-asteikkoa, piirrotusta, valoviirua ja takavastetta hyödyntäen -tarkistaa leikkaustuloksen mittatarkkuuden ja laadun sekä suorittaa tarvittavat korjaustoimenpiteet Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Tyypillisesti työpaikalla voidaan toteuttaa joko liitostekniikan- tai levytyö osio tai jopa molemmat. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioidaan tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä, työssäoppimisen valvonta käyntien yhteydessä, sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Elinikäisenoppimisen avaintaitoja voidaan myös arvioida siten, että opiskelija tekee yhdestä tai kahdesta isommasta työstä työselosteen luonnospiirroksin, joka palautetaan opiskelijablogiin tai kirjallisesti opettajalle. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työskentelyä, työsalissa, teoriaopiskelussa ja työssäoppimisessa sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin, sekä tarvittaessa kirjallisilla kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan ja käydään dialogiaan opiskelijan kanssa palautteista joista ei anneta arvosanoja vaan kerrotaan mitä jo osaa ja mitä on vielä opittava tai parannettava saavuttaakseen huippuosaajan tason loppuarviointiin mennessä. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tutkinnonosa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin. Jakaminen toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä.
16 -levyn leikkaamisessa ja leikkaustulosten mittaamisessa tarvittavaa matematiikkaa -tehdä levynkäyttösuunnitelman -syöttää leikkaustyön parametrit CNC-koneelle ja tehdä niihin tarvittavat muutokset -suorittaa piirrotuksen mukaan, kuljetusrissojen ja harppien avulla, käsivaraista termistä leikkausta -arvioida termisen leikkauksen aikana syntyvää laatua -perusasiat siitä, miten lika, ruoste, maali, valssihilse tai perusaineen seosaineet vaikuttavat leikkauksen suoritukseen -leikata mallineen avulla ja käyttää moottoroituja polttimia, polttimen kuljetusvaunuja ja putken -pyörityslaitteita leikkauksessa -suorittaa lieriö- ja kartiovaippojen pyöristyksiä sekä osapyöristyksiä -levynpyöristyskoneiden tyypilliset rakenteet, toimintaperiaatteet ja ohjaustavat sekä käyttöalueet ja käytön rajoitukset -matematiikan taitojaan soveltaen mitoittaa pyöristettäviä aihioita -valmistaa muotomallineen pyöristysten muodon tarkistusta varten -aihioiden päiden esitaivutuksen merkityksen AmoJtk:n lukuvuodelle toteutuskokonaisuudet ovat: Liitostekniikat 15 osp, sekä levytyöt 15 osp Levy- ja hitsaustyöt 30 Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, simulaatiot, asiakastyöt, sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön asiakastöillä, joihin liittyy myös 1-2 työselostuksen tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Suoritettuaan tutkinnonosan hyväksytysti, opiskelija osaa työpiirustuksia lukemalla valmistaa mittatoleranssien ja visuaalisesti hyväksytyn levy- ja hitsaustyökokonaisuuden esim. kotakeittiön, moottorikelkanreen tai savustimen. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on konepajaympäristö tai erillistapauksissa oppilaitoksessa toteutettava asiakastyökokonaisuuden valmistaminen.
17 niin, että osaa suorittaa esitaivutukset -ottaa huomioon levyn aineesta, ainepaksuudesta ja aihion leveydestä johtuvan kerrallaan suoritettavan pyöristyssäteen muutoksen -säätää pyöristyskoneen telat ja tuntee pyöristysvirheet -käyttää kulmauskonetta ja hyödyntää sen ominaisuuksia ohutlevyjä kulmattaessa -laskea oikaistut pituudet sekä laatia työ- ja taivutusjärjestyksen tuotteelle -suorittaa yksinkertaisia särmäyksiä manuaalisella ja CNC-ohjatulla särmäyskoneella -särmäyspuristimen ohjaustoiminnot, valita särmäystyökalut, asettaa ne paikoilleen ja suorittaa tarvittavat säätö- ja tarkistustoimenpiteet -laatia särmäyksen työjärjestyksen ja laskea oikaistut pituudet -laatia tuotteelle asetetut mittavaatimukset täyttävän taivutussuunnitelman -tehdä CNC-ohjelmia piirustusten mukaisesti poltto- tai plasmaleikkauskoneelle -tehdä tavallisten levyrakenteiden kokoonpanoja hitsaustöitä -lukea standardin SFS-EN ISO mukaisia hitsausohjeita (WPS)
18 -hitsien mitoitustavat ja mitoitusmerkinnät -hitsien tarkistusmittaukset -standardin SFS-EN ISO 5817 määrittelemät, hitsaukselle asetetut laatuvaatimukset hitsiluokissa B, C ja D -suorittaa puikkohitsauksia -MAG-hitsauksia, MAG-täytelankahitsauksia ja TIG-hitsauksia -hitsata standardien SFS-EN tai SFS-EN ISO mukaisen pienahitsauskokeen levy/levy (FW) asennoissa PA, PB ml ja PF sl valitsemallaan prosessilla, hitsiluokka C -laskea työ- ja materiaalikustannuksia -tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet -koneisiin, työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä -selviytyy työtilanteista englannin kielellä. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto
19 2.2 Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Koneenasennus 30 osp, Koneenasentaja Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Oppimisympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitosnäyttönä joko kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Tyypillisesti työpaikalla voidaan toteuttaa koneiden ja laitteiden kokoonpanotöitä. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Ammattitaitovaatimukset: -lukea työ- ja kokoonpanopiirustuksia ja asennusohjeita -valmistaa ja asentaa kierre-, kitka-, puristus-, kutistus-, kiila- ja liimaliitoksia -käyttää mikrometriä ulko- ja sisämittauksien suorittamiseen ja selvittää kierreliitososien kierteet mittaamalla -mitata epäkeskeisyyden ja heiton mittakelloa apuna käyttäen -suorittaa linjauksia linjauslaitteiden avulla -suorittaa tasapainotuksia Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioidaan tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä, työssäoppimisen valvonta käyntien yhteydessä, sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Osaamista voidaan arvioida myös siten, että opiskelija tekee yhdestä tai kahdesta isommasta työstä työselosteen luonnospiirroksin, joka palautetaan opiskelijablogiin tai kirjallisesti opettajalle. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin, sekä tarvittaessa kirjallisilla kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan jatkuvasti. Opiskelijalle annetaan palautetta sen hetkisestä osaamisesta ja mahdollisista kehityskohteista.
20 -asentaa komponentteja ja laitteita koneiden rakenteisiin -asentaa joustavia liitoksia jousien ja muiden joustavien kone-elimien avulla -valmistaa tiivisteitä sekä asentaa pyörivän ja suoraviivaisen liikkeen tiivisteet -tunnistaa vierintä- ja liukulaakerityypit sekä asentaa laakerointeja -käyttää laakeriasennuksessa käytettäviä laitteita ja menetelmiä, kuten lämmityslaitteita ja puristimia -mitata laakerivälykset ja säätää ne oikeisiin toiminta-arvoihin -tehonsiirron yleisimmät menetelmät ja niissä käytettävien kone-elimien toimintaperiaatteet -asentaa tehonsiirrossa käytettäviä kone-elimiä, kuten kytkimiä, hammasvaihteita, hammaspyöriä, ketju-, hammashihna- ja hihnakäyttöjä -voitelujärjestelmien periaatteet ja osaa asentaa niitä -asentaa laitteita perustuksille ja koneiden alustoille Tutkinnon osan toteutus Jaksot Koska tutkinnonosaa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin, jaksotus toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä ovat luokka- ja työsaliopetus, simulaatiot, asiakastyöt, sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on työelämänlähtöisillä kokonaisuuksilla.ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun opetussuunnitelman mukainen osaaminen on hyväksytysti saavutettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnon osan suorittaja osaa asentaa työpiirustusten ja asennusohjeiden avulla koneiden runkorakenteita ja koneissa yleisesti esiintyviä mekaanisia rakenneosia, kuten laakereita, kytkimiä, johteita ja erilaisia tehonsiirron komponentteja. Hän osaa tehdä tarvittavat nostot ja siirrot ja kiinnittää laitteita perustuksille sekä suorittaa asennuksissa vaadittavat mittaukset. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt
21 -tarkistaa mittaamalla runkorakenteiden vastaavan tarkkuusvaatimuksia Tyypillinen näyttöympäristö on alan yritys tai poikkeustapauksessa oppilaitoksessa toteutettava työelämälähtöinen kokonaisuus. -tehdä nostot ja siirrot turvallisesti -suojata koneenosat varastoinnin ja kuljetuksen ajaksi mekaanisilta vaurioilta ja korroosiota vastaan -yleisimmät teollisuudessa käytettävät putkiston osat ja osaa asentaa niitä -arvioida työhön kuluvaa aikaa ja laskea työkustannuksia -tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet -työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä -lukea englanninkielisiä käyttö-, huolto- ja kokoonpano-ohjeita -selviytyy työtilanteista englannin kielellä Tutkinnon osan arviointisuunnitelma
22 Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto 2.2 Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Työvälinevalmistus 30 osp, Työvälinevalmistaja Toteutusajankohta: 2. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -työvälinetyypit ja niiden toimintaperiaatteet -tulkita työpiirustuksesta projektiot, leikkauskuvannot, mitoitukset, toleranssit ja pintamerkinnät -piirtää työpiirustuksia -manuaali- ja CNC-työstökoneen avulla valmistaa työvälineen tai sen osan työpiirustuksen mukaisesti tarkkuusasteen IT7 mukaisesti -mitata työkalut ja asettaa ne CNCtyöstökoneelle -ohjelmoida ja tarkistaa ohjelmat CNCtyöstökoneen sen omalla ohjauksella -CAD-järjestelmällä mallintaa tarvittavat työvälineen osat Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioidaan tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä, työssäoppimisen valvonta käyntien yhteydessä, sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Elinikäisenoppimisen avaintaitoja voidaan myös arvioida siten, että opiskelija tekee työselosteen luonnospiirroksin, joka palautetaan opiskelijablogiin tai kirjallisesti opettajalle. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin, sekä tarvittaessa kirjallisilla kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan sekä käydään arviointikeskusteluja opiskelijan kanssa. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Tutkinnonosa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin. Jakaminen toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä. Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti toisen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä luokka- ja työsaliopetus, simulaatiot, asiakastyöt, sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on käytännön asiakastöillä, joihin liittyy myös työselostuksen tekeminen. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä jos mahdollista.
23 -käyttää CAM-järjestelmää työstöratojen valmistuksessa -käyttää mittavälineitä työvälineen osan laadun varmistamisessa -työvälinevalmistuksen periaatteet osana laatujärjestelmää -valita oikeat materiaalit työvälineen valmistukseen ja tuntee niiden lämpökäsittelyn -suorittaa tasohionnan ja pyöristysten viilauksen -suorittaa kiillotuksen SPI B-1 -luokkaan Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun toteutussuunnitelman mukaiset suoritukset ovat hyväksytysti tehdyt ja ammattiosaamisen näyttö on suoritettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat yhteisessä arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnon osan suorittaja tuntee työvälineiden toiminnan ja rakenteet ja tuntee työvälineiden manuaali- ja CNC-valmistusmenetelmät. Hän osaa huoltaa ja kunnostaa työvälineitä tai niiden osia. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on konepajaympäristö tai erillistapauksissa oppilaitoksessa toteutettava asiakastyökokonaisuuden valmistaminen. -valmistaa muototerän -laskea työ-, koneaika- ja materiaalikustannuksia -tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet -työstökoneisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä -keskeisimmät työvälineiden nimet ja työvälinevalmistuksen käsitteet englannin kielellä -selviytyy työtilanteista englannin kielellä.
24 Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto 2.2 Valmistustekniikan osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Hienomekaaninen valmistus 30 osp, Hienomekaanikko Toteutusajankohta: 1. vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi sorvata sisä- ja ulkolieriöitä sekä kartiopintoja -jyrsiä kiilauria ja tasopintoja -tehdä jakopään avulla yksinkertaisia hammaspyöriä -laskea ja valita oikeat työstöarvot -tehdä levytyökoneiden avulla hienomekaanisia levyosia -tehdä helppoja levityskuvia -tehdä ruuvi-, niitti-, juotos- ja liimaliitoksia -tehdä laakeriasennuksia ja tunnistaa erilaiset laakerityypit -CNC-koneiden peruskäsitteet ja määritelmät Oppimisen arviointi Tutkinnon osan toteutus Jaksot Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? Ammattiosaamisen näyttöympäristöt
25 -tehdä NC-ohjelman työstettävästä kuvasta -siirtää tietokoneella luodun kuvan CNCkaiverruskoneelle tai laserille työstettäväksi -valmistaa monimutkaisia kuvioita CNCkaiverruskoneella tai laserilla -huoltaa laser- tai CNC-kaiverruskoneita -mitata työntömitalla ja mikrometrillä erilaisia kappaleita -mitata mittakellolla, astemitalla ja erilaisilla tulkeilla (esim. kierretulkilla) -sähköiset perussuureet ja niiden fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet -laskea tasa- ja vaihtosähkötekniikan peruslaskutehtäviä -laatia peruskytkentöihin liittyviä virtapiirikaavioita -mitata yleismittareilla ja oskilloskoopilla erilaisten komponenttien vaikutusta sähkövirtapiiriin -mitata erilaisten komponenttien, kuten vastuksien, kondensaattorien, diodien, transistorien ja porttipiirien toimintakunnon -purkaa ja panna kokoon hienomekaanisia laitteita kokoonpanokuvien ja kytkentäkaavioiden mukaan -anturitekniikkaa ja asentaa antureita
26 -piirikorttiasennukset -tehdä hienomekaanisten sähkölaitteiden johdotuksia -tehdä kokoonpanotyöhön liittyviä testauksia ja tarkastuksia ja suorittaa tarvittavat mittaukset -työstökoneisiin, työvälineisiin ja työmenetelmiin liittyviä nimiä ja käsitteitä englannin kielellä -tavallisimpien komponenttien englanninkieliset nimet -lukea englanninkielisiä käyttö-, huolto- ja kokoonpano-ohjeita -selviytyy työtilanteista englannin kielellä -laskea työ-, koneaika- ja materiaalikustannuksia -tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto
27 2.3 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Sähkömekaaniset asennukset 30 osp Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Opintoympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: - suorittaa asennuksissa tarvittavia mittauksia -mitata epäkeskeisyyden ja heiton mittakelloa apuna käyttäen -suorittaa linjauksia linjauslaitteiden avulla -valmistaa ja asentaa tiivisteitä -tunnistaa vierintä- ja liukulaakerityypit ja osaa suorittaa niiden asennuksen ja irrotuksen -käyttää laakerien asennuksissa ja irrotuksissa käytettäviä laitteita, kuten lämmitys- ja paineöljylaitteita -tarkastaa laakerien kunnon ja tarvittaessa irrottaa sekä vaihtaa laakerin -asentaa ja vaihtaa tehonsiirrossa käytettäviä kone-elimiä Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitosnäyttönä joko kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain rajatun osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Tyypillisesti työpaikalla voidaan toteuttaa koneiden ja laitteiden perusasennuksia ja -korjauksia. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Muu osaamisen arviointi Työn perustana olevan tiedon hallintaa voidaan arvioidaan tarvittaessa kirjallisilla kokeilla, sanallisilla kyselyillä, työssäoppimisen valvonta käyntien yhteydessä, sekä lisäksi huomioidaan tehdyt harjoitus- ja asiakastyöt. Osaamista voidaan arvioida myös siten, että opiskelija tekee yhdestä tai kahdesta isommasta työstä työselosteen luonnospiirroksin, joka palautetaan opiskelijablogiin tai kirjallisesti opettajalle. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla ja havainnoimalla työsalityöskentelyä sekä harjoitustöihin liittyvillä kysymyksillä ja ohjauskeskusteluin, sekä tarvittaessa kirjallisilla kokeilla. Oppimisen etenemistä seurataan jatkuvasti. Opiskelijalle annetaan palautetta sen hetkisestä osaamisesta ja mahdollisista kehityskohteista. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Sähkömekaanisten asennusten perusteet Sähkömekaanisten asennusten sovellukset 15 Koska tutkinnonosaa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin, jaksotus toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä.
28 -voitelujärjestelmien periaatteet ja osaa asentaa niitä -asentaa hydrauliikan ja pneumatiikan toimilaitteita sekä suorittaa niiden putkistoon ja letkuihin liittyviä asennuksia -lukea ja piirtää koneenosia sekä hydrauliikkaan, pneumatiikkaan ja sähkötekniikkaan liittyviä kaavioita -tulkita kokoonpano-, asennus- ja osapiirustuksia -käyttää mittalaitteita sähköisten suureiden mittaamiseen toiminnan toteamiseksi -sähkömekaanisten komponenttien, kuten releet ja kontaktorit, toimintaperiaatteen ja suorittaa niiden asennuksen ja johdotuksen -asentaa ohjauslaitteita, riviliittimiä ja kaapelointeja ohjauskaappeihin ja koneisiin -suorittaa antureiden asennuksia ja osaa todeta niiden toiminnan mittaamalla -asentaa ja vaihtaa epätahti-, servo- ja askelmoottoreita -maadoituksen ja häiriösuojauksen periaatteet ohjausjärjestelmien sähkökytkennöissä -tavallisimpien laitteiden ja komponenttien englanninkieliset nimet -lukea englanninkielisiä käyttö-, huolto- ja kokoonpano-ohjeita Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan tilanteen mukaan ensimmäisen, toisen tai kolmannen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä ovat luokka- ja työsaliopetus, simulaatiot, asiakastyöt, sekä työssäoppiminen. Työsaliopetuksessa pääpaino on työelämänlähtöisillä kokonaisuuksilla. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun opetussuunnitelman mukainen osaaminen on hyväksytysti saavutettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Tutkinnon osan suorittaja tekee työpiirustusten, kaavioiden ja ohjeiden mukaan koneissa ja laitteissa käytettävien komponenttien, toimi- ja automaatiolaitteiden asennuksia. Hän tuntee ohjasjärjestelmissä yleisimmin käytetyt komponentit, niiden toimintaperiaatteen ja asentaa niistä toimivan kokonaisuuden tai osakokonaisuuden suorittamalla komponenttien asennuksen lisäksi tarpeelliset kaapeloinnit ja johdotukset. Hän suorittaa vianetsintää, huoltoa ja vaihtaa koneiden osia. Tutkinnon suorittaja tuntee kunnossapitojärjestelmien käyttötarkoituksen laitteiden kunnossapidossa. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on alan yritys tai poikkeustapauksessa oppilaitoksessa toteutettava työelämälähtöinen kokonaisuus.
29 -selviytyy työtilanteista englannin kielellä -laskea työkustannuksia -tuottavan toiminnan ja kustannuslaskennan perusteet. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto 2.3 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Automaatioasennus 30 osp, Automaatioasentaja Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Oppimisympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -sähkötekniikan ja elektroniikan teorian perusteet ja käyttää matematiikkaa apuna sähkösuureiden määrittämisessä Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Muu osaamisen arviointi Oppimisen arviointi -yrityksissä käytettävien sähköjärjestelmien rakenteiden perusratkaisut ja toimilaitteiden ja ohjauslaitteiden tehonsyötön periaatteet Tutkinnon osan toteutus Jaksot
30 -sulautettujen järjestelmien ja ohjelmoitavien ohjauslaitteiden toiminta- ja käytön periaatteet kone- ja laiterakennuksessa -automaatiolaitteiden yleisemmät rakenneosat ja toimilaitteet -yleisimpien digitaalisten sekä analogiaantureiden toimintaperiaatteet ja osaa mittaamalla todeta niiden toiminnan ja osaa asentaa niitä Toteutustapa Muuta Arvosanan määräytyminen Mitä opiskelija osaa? Ammattiosaamisen näyttöympäristöt -tehdä kaapelointeja ja ohjausjärjestelmään liittyviä kytkentöjä sekä huomioida asennuksissa mahdolliset sähköiset häiriölähteet -tietää tapoja automatisoida kappaleen käsittelysekä siirtojärjestelmiä -robotiikan käytön perusteet automaatiojärjestelmän osana -yleisimpien automaatiokomponenttien toimintaperiaatteet ja ohjaustavat -sulautettujen järjestelmien perusteet ja käytön kone- ja laiterakennuksessa -perusteet jostakin yleisesti käytetystä mikroohjaimen kehitysympäristöstä ja ohjelmistosta -mikro-ohjainten liitäntäelektroniikan perusteet -ohjelmoitavien logiikoiden ja teollisuustietokoneiden toimintaperiaatteet ja liittää niihin anturoinnin sekä toimilaitteet -laatia yksinkertaisia IEC mukaisia
31 ohjausohjelmia jossakin ohjelmointiympäristössä sekä tekee ohjausohjelmaan tarvittavia parametrien ja muita laitteiden toimintaan vaikuttavia muutoksia -yleisimpien automaatioverkkojen (kenttäväylien) toimintaperiaatteet ja rakenteet -ohjelmoida robottia ja käyttää sitä osana automaatiojärjestelmää -hoitaa automaatiolaitteen käyttöönottoon liittyvät toimenpiteet -mitata sähköisten signaalien arvot -käyttää automaatiolaitteiden asennuksissa käytettäviä työvälineitä -käyttää vianetsinnässä ja toimivuuden toteamisessa tarvittavia mittalaitteita ja ohjausohjelmalla ohjauslaitteiden monitorointia -automaatiolaitteiden rakentamista koskevien koneturvallisuusdirektiivien keskeiset määräykset ja ohjeet -lukea englanninkielisiä käyttöohjeita. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto
32 2.3 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Kunnossapito 30 osp, Kunnossapitoasentaja Toteutusajankohta: 1-3 vuosi Oppimisympäristö: Lähiopetus TOP Verkko-opetus Projektit Ammattitaitovaatimukset: -koneturvallisuuteen liittyvät turvallisuusmääräykset ja automaattisiin koneisiin ja laitteisiin liittyvät turvallisuusriskit -varmistaa sähköturvallisuuden -suorittaa voiteluhuoltotehtäviä -tunnistaa voiteluaineita sekä niiden oikeaa säilytystä, käyttöä ja jäteöljyjen käsittelyä koskevia määräyksiä -tehdä koneiden ja laitteiden ennakko- ja käyttöhuollon ja korjaavan kunnossapidon huoltotoimenpiteitä -tehdä käytön ja kunnonvalvonnan mittauksia sekä havainnoida koneiden kuntoa ja arvioida huoltotarvetta Ammattiosaamisen arviointi Ammattiosaamisen näyttö Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti kokonäyttönä työssäoppimisen yhteydessä tai oppilaitosnäyttönä joko kokonäyttönä tai osanäyttöinä. Työpaikalla toteutettava näyttö kattaa yleensä vain osan tutkinnonosan ammattitaitovaatimuksista, joten näyttöä täydennetään tarvittaessa esimerkiksi oppilaitoksessa tehtävillä suorituksilla. Tyypillisesti työpaikalla voidaan toteuttaa koneiden, laitteiden tai tuotantoprosessien kunnossapitotöitä. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Muu osaamisen arviointi Osaamista voidaan arvioida myös siten, että opiskelija tekee yhdestä tai kahdesta isommasta työstä työselosteen luonnospiirroksin, joka palautetaan opiskelijablogiin tai kirjallisesti opettajalle. Opiskelija arvioi omaa osaamistaan kirjallisen itsearvioinnin ja arviointikeskustelun pohjalta. Elinikäisen oppimisen avaintaitojen osaamista arvioidaan myös varsinaisten oppimistilanteiden ulkopuolisen toiminnan perusteella. Osaamisen tunnustamisessa opiskelijan osaamista verrataan suoritettavan perustutkinnon ammattitaitovaatimuksiin ja osaamistavoitteisiin. Osaamisen tunnustamisesta päättävät kyseisten tutkinnon osien opettajat. Oppimisen arviointi Oppimista arvioidaan seuraamalla oppimisen etenemistä ja opiskelijan osaamisen kehittymistä teoriaopintojen, harjoitustöiden ja työssäoppimisen yhteydessä tukemalla ja ohjaamalla opiskelijaa ammattitaitovaatimusten saavuttamiseksi. Menetelminä käytetään itsearviointia, vertaisarviointia ja arviointikeskusteluja. Tutkinnon osan toteutus Jaksot Koska tutkinnonosaa ei ole opetussuunnitelmassa jaettu opintojaksoihin, jaksotus toteutuskokonaisuuksiin tehdään oppilaitoksessa lukuvuosisuunnittelun yhteydessä.
33 -tehdä myös kirjallisen raportin havaitsemistaan huolto- ja korjaustarpeista -ymmärtää koneiden ja laitteiden puhtauden merkityksen niiden kunnossapidon ja käyttöturvallisuuden kannalta -suorittaa mekaanisen voimansiirron sekä hydraulisen ja pneumatiikkajärjestelmien perustehtäviä -yleisimpien venttiilien rakenteen ja toiminnan sekä osaa asentaa ja liittää putkistoja -tietää koneissa käytettävät materiaalit, kiinnityselimet, liimat ja lukitteet -rajakytkintyypit sekä osaa mitata kytkentöihin liittyviä signaaleja -tehdä asennus- ja kunnossapitotöihin liittyviä sorvaus-, poraus-, jyrsintä- ja hitsaustöitä sekä valmistaa työpiirustusten mukaan yksinkertaisia koneenosia ja teräsrakenteita -ohjelmoitavien logiikoiden toimintaperiaatteet. Toteutustapa Tutkinnonosa opiskellaan pääsääntöisesti kolmannen opintovuoden aikana. Opetusmenetelminä ovat luokka- ja työsaliopetus, simulaatiot, asiakastyöt, sekä työssäoppiminen. Opetuksessa on pääpaino työelämänlähtöisillä kokonaisuuksilla. Ammattiosaamisen näyttö toteutetaan ensisijaisesti työssäoppimisen yhteydessä. Muuta Arvosanan määräytyminen Tutkinnonosan opetuksesta vastaa usein monta opettajaa. Eri opettajat käyvät opettamansa sisältökokonaisuuden osalta arviointi- ja palautekeskustelun opiskelijan kanssa sekä antavat sanallisen arvion. Tutkinnonosan arvosana annetaan, kun opetussuunnitelman mukainen osaaminen on hyväksytysti saavutettu. Arvosanan päättävät tutkinnonosan opettajat arviointipalaverissa. Mitä opiskelija osaa? Opiskelija osaa käyttö- ja huolto-ohjeiden sekä piirustusten avulla tehdä koneille, laitteille ja tuotantoprosesseille vianetsintää, huoltoja ja korjauksia. Ammattiosaamisen näyttöympäristöt Tyypillinen näyttöympäristö on alan yritys tai poikkeustapauksessa oppilaitoksessa toteutettava työelämälähtöinen kokonaisuus. Tutkinnon osan arviointisuunnitelma Perustutkinto: Kone- ja metallialan perustutkinto
30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä koneistamalla piirustusten mukaisia koneenosia eri työstötavoilla (sorvaus, jyrsintä, poraus). Työtä tehdään
Lisätiedotlukea levyrakenteiden työpiirustuksia hitsausmerkintöineen
Hyväksymismerkinnät 1 () Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä hitsaamalla ammattitaitovaatimuksissa määritellyt hitsauskokeet ja valmistamalla hitsausliitoksia sisältävän
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Kone- ja metallialan perustutkinto Koodi: KON141 Päätös: LAO C3/2015 Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten
LisätiedotSuunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Kone- ja metallialan perustutkinto, kunnossapitoasentaja
1 Suunnitelma jen toteuttamisesta ja arvioinnista Kone- ja metallialan perustutkinto, kunnossapitoasentaja Tutkinnon osan nimi ja sen laajuus (osp) Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisalan pakolliset
LisätiedotTutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma
Tutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Kone- ja metallialan perustutkinto, Koneistaja Valmistustekniikan koulutusohjelma Ammatilliset tutkinnon osat, 90 ov Kaikille
LisätiedotSivu 1 (228) OPETUSSUUNNITELMA. KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Koneistaja VHP
Sivu 1 (228) OPETUSSUUNNITELMA KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Koneistaja VHP Sivu 2 (228) Ammatillisen perustutkinnon perusteet Kone- ja metallialan perustutkinto 2014 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO
AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Tutkinto- ja koulutusohjelmakohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Suunnitelma on hyväksytty Pohjois-Karjalan
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä hitsaamalla ammattitaito-vaatimuksissa määritellyt hitsauskokeet ja valmistamalla hitsausliitoksia
LisätiedotKoulutuskeskus Sedu OPETUSSUUNNITELMA 2010. Toteutussuunnitelma. Kone- ja metallitekniikan perustutkinto, koneistaja ja levyseppähitsaaja
Koulutuskeskus Sedu OPETUSSUUNNITELMA 2010, koneistaja ja levyseppähitsaaja Valmistustekniikan koulutusohjelma Käsitelty Sedun johtoryhmässä 30.9.2010 Hyväksytty Vips-päätöksellä 171/2010 1 Sisältö 1 AMMATTIALAN
LisätiedotSivu 1 (214) OPETUSSUUNNITELMA. KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Levyseppähitsaaja VHP
Sivu 1 (214) OPETUSSUUNNITELMA KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Levyseppähitsaaja VHP Sivu 2 (214) Määräys 50/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) Ammatillisen perustutkinnon
LisätiedotPuualan perustutkinto
Puualan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 45 osp... 4 2.1.1 Materiaali- ja valmistustekniikka, 30 osp... 4 2.1.2 Asiakaslähtöinen valmistustoiminta, 15 osp... 6 2.2 Valinnaiset tutkinnon
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Kone- ja metallialan perustutkinto 2014 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisala, automaatioasentaja, kunnossapitoasentaja Valmistustekniikan osaamisala, koneenasentaja,
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet Kone- ja metallialan perustutkinto 2014 Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisala, automaatioasentaja, kunnossapitoasentaja Valmistustekniikan osaamisala, koneenasentaja,
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA. Kone-ja metallialan perustutkinto. Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisala, kunnossapitoasentaja
1 Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto OPETUSSUUNNITELMA Kone-ja metallialan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisala, kunnossapitoasentaja Valmistustekniikan osaamisala,
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä automaation perustaitoihin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA
SUUPOHJAN AMMATII-INSTITUUTII OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA Tekniikan ja liikenteen ala Kone- ja metallialan perustutkinto 2014 Valmistustekniikan osaamisohjelma, koneenasentaja, levyseppähitsaaja
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO VALMISTUSTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA KONEISTAJA LEVYSEPPÄHITSAAJA
Etelä Savon Koulutus Oy Etelä Savon ammattiopisto KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO VALMISTUSTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA KONEISTAJA LEVYSEPPÄHITSAAJA Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä valmistamalla jonkin koneistettavan osan tai osakokonaisuuden CNC-ohjattua työstökonetta
LisätiedotKONE JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2014 Aineistoluettelo päivitetty 25.6.2015 TUTKINTOVALMIUSTEHTÄVÄT KOMEPT TVT 14 2.1 PAKOLLISET TUTKINNON OSAT
TUTKINTOVALMIUSTEHTÄVÄT KOMEPT TVT 14 Tutkintovalmiustehtävällä voidaan selvittää suorittajan vahvuudet osaamisalaa valittaessa voidaan varmistaa, että tutkinnon suorittajalla on valmiudet osallistua varsinaiseen
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Kone- ja metallialan perustutkinto 2015 Valmistustekniikan osaamisala koneenasentaja, koneistaja, levyseppähitsaaja Hyväksytty 13.8.2015 SISÄLTÖ JOHDANTO...
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet koulutuskokeilua varten Kone- ja metallialan perustutkinto 2014 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma/osaamisala Määräys 28/011/2014 Sisältö Kone- ja
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA 2015 Kone- ja metallialan perustutkinto OPETUSSUUNNITELMA KONE- METALLIALAN PERUSTUTKINTO
OPETUSSUUNNITELMA KONE- METALLIALAN PERUSTUTKINTO Vahvistettu 12.6.2015 Rehtorin päätös 58/20/2015 1. JOHDANTO... 4 2. KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON RAKENNE JA MUODOSTUMINEN. 5 3. AMMATILLISET TUTKINNON
Lisätiedot2 Materiaalitekniikka. 6 CNC- tekniikan perusteet
KONEISTUS 20ov LOPETUS 1 Koneenpiirustus 2 Materiaalitekniikka 3 Sorvaus- ja jyrsintätekniikat 4 Poraustekniikat 5 Hiontatekniikat 6 CNC- tekniikan perusteet 7 Ammattiosaamisen näyttö KONEENPIIRUSTUS AMMATTITAITOVAATIMUKSET
LisätiedotAMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:
Kansilomake (1) AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN: TUTKINTO: Kone- ja metallialan perustutkinto AMMATTIOPISTO(T): Kalajoen ammattiosto Haapaveden ammattiopisto
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA. KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistustekniikan osaamisala. Koneistaja
OPETUSSUUNNITELMA KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistustekniikan osaamisala Koneistaja Tekniikan alan apulaisrehtorin hyväksymä 29.4.2015, 10. Näyttötoimikunta hyväksynyt 9.4.2015, 6. 2 Sisällys
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto 2010
Ylä- Savon ammattiopisto Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa 2010 /levyseppä-hitsaaja Hyväksynyt rehtori Voimaantulo 1.8.2010 1 KONE- JA METALLITEKNIIKAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUT- KINNON MUODOSTUMINEN
LisätiedotTutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma
Etelä-Savon Koulutus Oy Etelä-Savon ammattiopisto Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma Etelä-Savon ammattiopiston johtoryhmän vahvistama 2.5.2011 Osaamisjohtaja Marja Anttalainen Kone- ja metallialan
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2010
1 KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2010 VALMISTUSTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA KONEISTAJA AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Vahvistettu 08.04.2014 Rehtorin päätös 08.04.2014 2 Sisällys 1. JOHDANTO...
LisätiedotAmmatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet
Ammatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2015 Hyvinvointilaiteasentaja Määräys 24/011/2015 OPETUSHALLITUS
Lisätiedot( ) B-B 142 `0,3 28-0,2. 36 Ra1.6. 2x45. 1x45. 2x45. Keskiöporaus sallitaan. 0,5x0,5. Ra3.2. Ra1.6. Koneistusnäyttö Aihio: D50x145 S355
142 `0,3 50 80 M 40 x2 A 20 Ø35 5 n50-0,1 40-0,3 Ø 26-0,05 +0 Ø B + 0,3 55-0 36 Ra1.6 6 2x45 B +0 28-0,2 1x45 0,5x0,5 2x45 b 0,1 A Keskiöporaus sallitaan B-B Ra3.2 Ra1.6 ( ) 3 Designed by Checked by Approved
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori
Kone- ja metallialan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Pori Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 11.5.2016 Johtokunta 24.5.2016 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...2 Ammatilliset tutkinnon osat 135
LisätiedotKone- ja tuotantekniikan perustutkinto
Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Hyväksytty Ammatillisen koulutuksen johtaja 26.06.2017 115 Näyttötoimikunta 18.5.2017 Voimassa 1.8.2017 alkaen Sisällys Valmistustyöt... 3 Asennus- ja automaatiotyöt...
LisätiedotNÄYTTÖOPAS. Ammattiosaamisen näytöt Kone ja metalliala
NÄYTTÖOPAS Ammattiosaamisen näytöt Kone ja metalliala Näyttöoppaan sisältö Yleinenosa Johdantoa sekä taustaa Arviointi yleisesti Hitsaus 1. opintovuosi, perusosaaminen Tutkintoon johtava koulutus alkaa
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto
Kone- ja metallialan perustutkinto Hyväksytty 31.10.2011 SISÄLLYSLUETTELO KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO, 120 OV... 5 TUTKINNON RAKENNE... 5 TYÖSSÄOPPIMINEN... 7 AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖT... 7 OPINNÄYTE...
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN OPETUSSUUNNITELMA Valmistustekniikan koulutusohjelma Koneistaja
KONE- JA METALLIALAN OPETUSSUUNNITELMA Valmistustekniikan koulutusohjelma Koneistaja Näyttötoimikunta hyväksynyt 22.9.2010 Rehtori hyväksynyt 28.9.2010 Voimaantulo 1.8.2010 2 Sisältö KONE- JA METALLIALAN
LisätiedotVAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisala, kunnossapitoasentaja Valmistustekniikan osaamisala, koneistaja,
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinnon opetussuunnitelma
Kone- ja metallialan perustutkinnon opetussuunnitelma Kehitysjohtajan päätös Dnro 273/12.00.00/2015, 4 Sisällys 1. LÄHTÖKOHDAT 4 1.1 Alan kuvaus (eperusteet) 4 1.2 Perustutkinnon muodostuminen ja opintopolut
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA. Koneistaja Koneenasentaja Levyseppähitsaaja Tekniikka ja liikenne Valmistustekniikan osaamisala
KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO OPETUSSUUNNITELMA Koneistaja Koneenasentaja Levyseppähitsaaja Tekniikka ja liikenne Valmistustekniikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 1(162) Sisällys 1. Kone- ja
LisätiedotOpetussuunnitelma 2015 Kone- ja metallialan perustutkinto
Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Koulutuskeskus Sedu Opetussuunnitelma 2015 Kone- ja metallialan perustutkinto Valmistustekniikan osaamisala, koneistaja, levyseppähitsaaja, koneistaja ja levyseppähitsaaja
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Valmistustekniikan osaamisala, Koneistaja. Voimassa 1.8.
KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Valmistustekniikan osaamisala, Koneistaja Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO... 3 1.1.
LisätiedotOPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA
OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA Kone- ja metallialan perustutkinto Valmistustekniikan koulutusohjelma Koneistaja, levyseppähitsaaja Yhtymähallitus 22.6.2010 SISÄLLYSLUETTELO 1 1 JOHDANTO... 3 2 KONE-
LisätiedotHyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Väinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen verkostopäivä 21.11.2014 Stadin
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN OPETUSSUUNNITELMA. Valmistustekniikan koulutusohjelma Koneenasentaja
KONE- JA METALLIALAN OPETUSSUUNNITELMA Valmistustekniikan koulutusohjelma Koneenasentaja Näyttötoimikunta hyväksynyt 22.9.2010 Ammattiopiston rehtori hyväksynyt 28.9.2010 Voimaantulo 1.8.2010 2 Sisältö
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Kone- ja metallialan perustutkinto
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Kone- ja metallialan perustutkinto Kuntayhtymäjohtaja-rehtorin hyväksymä kone- ja metallialan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää
LisätiedotOpetussuunnitelma. Kone- ja metallialan perustutkinto Valmistustekniikan koulutusohjelma, koneistaja levyseppähitsaaja
Opetussuunnitelma Valmistustekniikan koulutusohjelma, koneistaja levyseppähitsaaja Hyväksytty 1.0/20.10.2010 Luovin johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/15.12.2011 2 (150) Sisällysluettelo 1... 5 1.1 Tavoitteet...
LisätiedotForssan ammatti-instituutti
Forssan ammatti-instituutti Kone- ja metallialan perustutkinto Valmistustekniikan osaamisala, koneenasentaja koneistaja, levyseppä-hitsaaja Koulutuksenjärjestäjän tutkintokohtainen opetussuunnitelma perustuu
LisätiedotHyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014 Voimarinne, Sastamalan Karkku
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto, koneenasentaja koneistaja levyseppähitsaaja
Ammatillisen perustutkinnon opetussuunnitelma Kone- ja metallialan perustutkinto, koneenasentaja koneistaja levyseppähitsaaja Valmistustekniikan osaamisala Hyväksytty 24.5.2016 Koulutus tekee hyvää! www.sakky.fi
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA. Tekniikan ja liikenteen ala. Kone- ja metallitekniikan perustutkinto. Valmistusteniikan koulutusohjelma
OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA Tekniikan ja liikenteen ala Kone- ja metallitekniikan perustutkinto Valmistusteniikan koulutusohjelma Opetushallituksen perusteet 2009 Voimassa alkaen: Versio:
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON, Levyseppähitsaaja, OPETUSSUUNNITELMA on käsitelty ja hyväksytty. Kouvolan seudun ammattiopisto / 2015
KÄSITTELY Ammatillisen peruskoulutuksen koulutuksen järjestäjän tulee ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 14 :n mukaisesti hyväksyä näiden tutkinnon perusteiden mukainen opetussuunnitelma. KONE-
LisätiedotTekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistustekniikan koulutusohjelma
Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistustekniikan koulutusohjelma KONEENASENTAJA KONEISTAJA LEVYSEPPÄHITSAAJA Automaatiotekniikan ja kunnossapidon
LisätiedotOSAAMISTARVESELVITYSTEN TULOKSIA JA NÄKEMYKSIÄ SIITÄ, MITÄ NE MERKITSEVÄT TUTKINNON PERUSTEITA UUDISTETTAESSA
OSAAMISTARVESELVITYSTEN TULOKSIA JA NÄKEMYKSIÄ SIITÄ, MITÄ NE MERKITSEVÄT TUTKINNON PERUSTEITA UUDISTETTAESSA Kone- ja metallialan opettajien neuvottelupäivä 23.11.2007 Seppo Valio Opetushallitus www.oph.fi
LisätiedotKysy lisää: Tiimipäällikkö Timo Huoman puh
KONE- JA TUOTANTOTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 8.1. 31.7.2019 27.12.2018 1 Sisällys Valmistustyötehtävissä toimiminen... 3 Työturvallisuuskorttikoulutus... 3 Tulityökorttikoulutus... 4 Asennus- ja automaatiotyöt...
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä
LisätiedotOpetussuunnitelma. Valmistustekniikan osaamisala, koneistaja levyseppähitsaaja. Hyväksytty Ammattiopisto Luovin johtoryhmässä 18.8.
Opetussuunnitelma 2.0/xx.xx.2015 1(308) Opetussuunnitelma Valmistustekniikan osaamisala, koneistaja levyseppähitsaaja Hyväksytty Ammattiopisto Luovin johtoryhmässä 18.8.2015 Arviointisuunnitelma on hyväksytty
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto 2010
Kone- ja metallialan perustutkinto 2010 Automaatiotekniikan ja Kunnossapidonkoulutusohjelma Automaatioasentaja, Kunnossapitoasentaja Valmistustekniikan koulutusohjelma Koneenasentaja, Koneistaja, Levyseppähitsaaja,
LisätiedotOSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) 2.9.217 Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen
LisätiedotHelsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA
Helsingin kaupunki Opetusvirasto AMMATILLISENA PERUSKOULUTUKSENA SUORITETTAVAN KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA Helsingin tekniikan alan oppilaitos 5.10.2010 2 / 291 SISÄLTÖ 1 KONE-
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN OPETUSSUUNNITELMA. Valmistustekniikan koulutusohjelma Levyseppähitsaaja
KONE- JA METALLIALAN OPETUSSUUNNITELMA Valmistustekniikan koulutusohjelma Levyseppähitsaaja Ammattiopiston rehtori hyväksynyt Näyttötoimikunta hyväksynyt Voimaantulo 1.8.2010 2 Sisältö KONE- JA METALLIALAN
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO, KONEISTAJA LEVYSEPPÄ-HITSAAJA VALMISTUSTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO, KONEISTAJA LEVYSEPPÄ-HITSAAJA VALMISTUSTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA 9/2010 2 Sisällys 1 KONE- JA METALLITEKNIIKAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä
LisätiedotMatti Meikäläinen 13.5.2015. Opetussuunnitelma. Kone- ja metallialan perustutkinto 180 osp Levyseppähitsaaja
Matti Meikäläinen 13.5.2015 Opetussuunnitelma Kone- ja metallialan perustutkinto 180 osp Levyseppähitsaaja Hyväksytty johtokunnassa 20.5.2015 KONE-JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2015 Sisällysluettelo Kone-
LisätiedotKONE JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2014 Aineistoluettelo ( )
2.1 PAKOLLISET TUTKINNON OSAT... 2 2.2.1 KONEISTUS... 2 2.2.2 LEVY- JA HITSAUSTYÖT... 2 2.2.3 KONEENASENNUS... 2 2.2.4 TYÖVÄLINEVALMISTUS... 3 2.3.1 SÄHKÖMEKAANISET ASENNUKSET... 3 2.3.2 AUTOMAATIOASENNUS...
LisätiedotTyöelämälähtöisyyttä ammatilliseen koulutukseen
Työelämälähtöisyyttä ammatilliseen koulutukseen Uusitut ammatilliset tutkinnot mahdollistavat alueelliset joustot Yrityksillä on uusittujen tutkintojen myötä entistä paremmat mahdollisuudet vaikuttaa tulevien
LisätiedotHyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET
Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilun yhteistyöpäivä19.5.2015 Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi HYVINVOINTITEKNOLOGIA
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO
KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma Valmistustekniikan osaamisala Koneistaja / Levyseppähitsaaja, Nivalan ammattiopisto 2 Sisällys 1. KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO...
LisätiedotKONE- JATUOTANTOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa
KONE- JATUOTANTOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Koneistaja Levyseppähitsaaja Koneenasentaja Hyväksytty 2 Sisällys Hyväksytty... 1 Sisällys...
LisätiedotJarkko Kröger AMMATTIOPPILAITOKSEN METALLIALAN OPETUKSEN KEHITTÄMINEN YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN YRITYSTEN KANSSA
Jarkko Kröger AMMATTIOPPILAITOKSEN METALLIALAN OPETUKSEN KEHITTÄMINEN YHTEISTYÖSSÄ ALUEEN YRITYSTEN KANSSA Opinnäytetyö CENTRIA AMMATTIKORKEAKOULU Tekniikan ylempi ammattikorkeakoulututkinto Teknologiaosaamisen
LisätiedotOSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa valmistelemalla hitsausrailon, asemoimalla ja silloittamalla koekappaleet,
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto, Koneenasentaja valmistava koulutus
TAKK Tutkintokohtainen opetussuunnitelma Sivu 1 / 28 Tampereen Aikuiskoulutuskeskus Kone- ja metallialan perustutkinto, Koneenasentaja valmistava koulutus Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Hyväksytty,
LisätiedotOpetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Kone- ja metallialan perustutkinto
Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Kone- ja metallialan perustutkinto Rehtorin hyväksymä kone- ja metallialan perustutkinnon opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa, joka sisältää arviointitoimikunnan
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Osaaminen arvioidaan työn tekemisestä pientalo - oppimisympäristössä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä
Lisätiedot45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 () Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan perustöitä sähkö- ja
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa
KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Koneistaja Levyseppähitsaaja Koneenasentaja Hyväksytty 19.5.2015 2 Sisällys Hyväksytty 19.5.2015...
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto
Kone- ja metallialan perustutkinto Ammattiosaamisen näyttö kone- ja metallialan yleisosaaminen opintokokonaisuudesta Kuva: Erkki Winter Opintokokonaisuuden sisältöä näyttöön liittyen (ops) Opiskelija tekee
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen
Lisätiedot45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN.
Hyväksymismerkinnät 1 (6) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto
Kone- ja metallialan perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Kone- ja metallituoteteollisuudella on Suomen kansantaloudessa ja ulkomaankaupassa keskeinen asema. Alan työllistävä vaikutus on suuri
LisätiedotKysy lisää: Tiimipäällikkö Timo Huoman puh
KONE- JA TUOTANTOTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 1.8.2018 31.12.2018 29.6.2018 1 Sisällys Valmistustyötehtävissä toimiminen... 3 Valmistustekniikoiden perusteet, 5 osp... 3 Levytyötekniikat, 5 osp... 3 Lastuava
LisätiedotHyvinvointiteknologiaan painottuva koulutuskokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutuskokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen ohjausryhmän kokous opetus- ja
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto
Kone- ja metallialan perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Kone- ja metallituoteteollisuudella on Suomen kansantaloudessa ja ulkomaankaupassa keskeinen asema. Alan työllistävä vaikutus on suuri
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä valmistamalla jonkin 3Dmallinnuksen, tarvittavat työradat CAD/CAM-ojelmalla, siirtämällä
LisätiedotKONE- JA TUOTANTOTEKNIKAN KESKIASTEEN TUTKINNOT
KONE- JA TUOTANTOTEKNIKAN KESKIASTEEN TUTKINNOT Kone- ja metallialan perustutkinnon perusteet päivitettiin 2016 ja samalla tutkinnon nimi muutettiin Kone- ja tuotantotekniikaksi. Uudet perusteet tulevat
LisätiedotTanssialan perustutkinto
Tanssialan perustutkinto Sisällys 2.1 Kaikille pakolliset tutkinnon osat... 3 2.1.1 Tanssijan työhön valmistautuminen, 40 osp... 3 2.1.2 Tanssijan työssä toimiminen, 50 osp... 5 2.2 Kaikille valinnaiset
LisätiedotKone- ja metallialan perustutkinto. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste
Kone- ja metallialan perustutkinto Ammatillisen peruskoulutuksen peruste Kone- ja metallialan perustutkinto: Ammatillisen peruskoulutuksen peruste Kone- ja metallituoteteollisuudella on Suomen kansantaloudessa
LisätiedotOppilaitoksen tarjonta kone- ja metallialan perustutkintoon valmistavaan koulutukseen
Oppilaitoksen tarjonta kone- ja metallialan perustutkintoon valmistavaan koulutukseen Mallinnus rakenteesta, tuotekortteina kuvatusta sisällöstä ja toteutuksen vuosikellosta Henkilökohtaistamisen ja osaamisen
LisätiedotKONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2010
KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2010 AUTOMAATIOTEKNIIKAN JA KUNNOSSAPIDON KOULUTUSOHJELMA AUTOMAATIOASENTAJA KUNNOSSAPITOASENTAJA VALMISTUSTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA KONEENASENTAJA KONEISTAJA LEVYSEPPÄHITSAAJA
LisätiedotAutoalan perustutkinto
Autoalan perustutkinto Sisällys 2.1 Autotekniikan osaamisalan, ajoneuvoasentaja, pakolliset tutkinnon osat, 90 osp... 4 2.1.1 Auton tai moottoripyörän huoltaminen, 45 osp (Sama tutkinnon osa myöskin Moottorikäyttöisten
LisätiedotAlustava aikataulu/ kouluttajan nimi Markus Pahkala/ Jussi Fors/ Jussi Fors/
TUTKINTO Rakennusalan perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Betoniraudoittajan koulutus VALMISTAVA KOULUTUS TUTKINNON OSAT alustava sisältö RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO Raudoitus ja betonointi
LisätiedotKESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO. Suunnitelma tutkinnon osien arvioimiseksi ja ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamiseksi
1 KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO 351701 PUUALAN PERUSTUTKINTO Teollisuuspuusepän koulutusohjelma, puuseppä koulutusohjelmakoodi 1536 tutkintonimikekoodi 10034 Ammatilliset tutkinnon osat 90 opintoviikkoa
Lisätiedot30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan töitä sähkö- ja energiatekniikan
Lisätiedot10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) tutkinnon osan Näyttötyössäopp. toteuttamisesta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa
LisätiedotARVIOINNIN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSKESKUS SALPAUKSESSA. Heikki Tuomainen lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus 7.2.
ARVIOINNIN TOTEUTTAMINEN KOULUTUSKESKUS SALPAUKSESSA Heikki Tuomainen lehtori, opetuksen kehittäminen Koulutuskeskus Salpaus 7.2.2013 Koulutuskeskus Salpauksen linjaukset Pedagoginen strategia Opas arviointiin
LisätiedotProsessiteollisuuden perustutkinto
Prosessiteollisuuden perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 75 ops... 4 2.1.1 Käynnissäpito, 30 osp... 4 2.1.2 Tuotantoprosessit ja prosessin ohjaus, 45 osp... 5 2.2 Levyteollisuuden osaamisalan,
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
LisätiedotOman osaamisen arviointi
Liite 2/1 Oman osaamisen arviointi Arviointikriteerit/ohjeet 1 Ei ollenkaan 2 Huonosti / vähän 3 Välttävästi / jonkin verran 4 Hyvin 5 Erinomaisesti A1 A2 Osaamisalueet A. Materiaalitietous 1 2 3 4 5 Tunnen
LisätiedotLIITE NAYTTO
LIITE NAYTTO 24.11.2016 Ammatillinen perustutkinto Osaamisala Tutkintonimike Tutkinnon nimi Pintakäsittelyalan perustutkinto Osaamisalan nimi M etallituotemaalaus Tutkintonimikkeen nimi pintakäsittelijä
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMA. KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistustekniikan osaamisala. Levyseppähitsaaja
OPETUSSUUNNITELMA KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO Valmistustekniikan osaamisala Levyseppähitsaaja Tekniikan alan apulaisrehtorin hyväksymä 29.4.2015, 10. Näyttötoimikunta hyväksynyt 9.4.2015, 6. 2 Sisällys
Lisätiedot