Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutuskokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
|
|
- Pentti Järvenpää
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutuskokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen ohjausryhmän kokous opetus- ja kulttuuriministeriössä Seppo Valio
2 HYVINVOINTITEKNOLOGIA HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSKOKEILU Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutuskokeilu - tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoon - sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkintoon - kone- ja metallialan perustutkintoon. Hyvinvointiteknologia: vanhusten, vajaakuntoisten, vammaisten ja muuten erityistä tukea tarvitsevien henkilöiden erilaisiin toimintaympäristöihin liittyviin laitteisiin, järjestelmiin ja apuvälineisiin (kotiasumiseen, palveluasumiseen ja sairaaloihin) myös kuntoutuksessa oleville ja terveyttää ja toimintakykyään vaaliville laitteiden, järjestelmien ja apuvälineiden valmistus, asennus, huolto, kunnossapito ja korjaukset sekä käyttövalmiuden kytkennät, säädöt ohjelmoinnit ja käytön opastus Ammatillisen koulutuksen työssäoppimista toteutetaan seuraavissa ympäristöissä: erityisesti vanhuksille, vajaakuntoisille, vammaisille ja muuten erityistä tukea tarvitseville, mutta myös kuntoutuksessa oleville ja terveyttää ja toimintakykyään vaaliville hyvinvointiteknologialaitteiden valmistus yritysten tuotantotiloissa hyvinvointiteknologialaitteiden myynti ja huolto liikkeissä ja asiakkaiden luona hyvinvointiteknologialaitteiden asennus rakennuksiin ja huonetiloihin kotihoidon tuen laitteiden ja apuväineiden asennus, huolto ja käytön tuki kodeissa ja palvelutaloissa hyvinvointiteknologialaitteiden ja apuvälineiden asennus ja kunnossapito kuntoutukseen liittyvissä yksiköissä terveydenhuoltolaitteiden huolto ja kunnossapito terveyskeskuksissa ja kotisairaanhoidossa joiltain osin sairaalalaitteiden huolto- ja kunnossapito
3 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 90 OSP Hyvinvointiteknologia-asentaja HYVINVOINTITEKNOLOGIA- JÄRJESTELMIEN ASENNUS 30 OSP VALINNAISET TUTKINNON OSAT 45 OSP ELEKTRONIIKAN JA ICT:n PERUSTEHTÄVÄT 45 OSP ASIAKKAAN TOIMINTAKYVYN YLLÄPITÄMINEN JA TUKEMINEN TERVEYDENHUOLTOJÄRJESTELMIEN LAITEASENNUKSET KOTIASUMISEN TUKIJÄRJESTELMIEN ASENNUKSET HYVINVOINTITEKNOLOGIAN AUTOMAATIOASENNUKSET JA ROBOTIIKKA KOULUTUSKOKEILUSSA KOKEILTAVAT TYÖELÄMÄN TARPEIDEN MUKAISET TUTKINNON OSAT OSP HUOLTOPALVELUT VALVONTA- JA ILMOITUSJÄRJES- TELMÄASENNUKSET KODIN ELEKTRONIIKKA JA ASENNUKSET RF TYÖT SÄHKÖASENNUKSET TUTKINNON OSAT TOISISTA KOULUTUSKOKEILUN HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVISTA TUTKINNOISTA PAIKALLISIIN AMMATTITAITOVAATIMUKSIIN PERUSTUVIA TUTKINNON OSIA 5 -
4 TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Tutkinnonosittain tarkasteltuina ELEKTRONIIKAN JA ICT:n PERUSTEHTÄVÄT Voimassa olevien tutkinnon perusteiden mukaisesti ASIAKKAAN TOIMINTAKYVYN YLLÄPITÄMINEN JA TUKEMINEN Tutkinnon osan suorittaja osaa kohdata asiakkaan osaa toimia hoitotyön eettisten periaatteiden mukaisesti tietää oman toimintansa rajat tuntee sairauksien ja vammautumisen aiheuttamia muutoksia asiakkaan toimintakykykyyn ja osaa havainnoida muutoksia niissä tuntee apuvälineet, osaa asentaa ne käyttökuntoon ja opastaa niiden käytössä osaa esittää tarvittavia muutoksia apuvälineisiin ja palveluihin tuntee laiteturvallisuuden säädökset ja määräykset HYVINVOINTITEKNOLOGIAJÄRJESTELMIEN ASENNUS Tutkinnon osan suorittaja osaa tehdä järjestelmäasennuksia osaa keskeisimmät hyvinvointiteknologiatuotteiden ja palveluprosessien laatu- ja turvallisuusstandardit tietää valvonta-, palvelin- ja tietojärjestelmiin liittyvät laitteet, niiden rakenneosat ja komponentit osaa järjestelmien käyttöönottotoimenpiteet ja antaa käytönopastuksen osaa asentaa ohjelmistot sekä käyttää ja ylläpitää järjestelmiä osaa järjestelmien ohjelmoinnin perusteet osaa tarkistaa järjestelmän toimivuuden ja etsiä toimintahäiriöitä
5 VALINNAISET TUTKINNON OSAT Terveydenhuoltojärjestelmien laiteasennukset Tutkinnon osan suorittaja osaa TARKASTAA, SÄÄTÄÄ JA LAITTAA TOIMINTAKUNTOON TERVEYDENHUOLLON MITTALAITTEET HUOLTAA, SÄÄTÄÄ JA LAITTAA TOIMINTAKUNTOON KONNONVALVONNAN JA TOIMINTAKYVYN TESTAUS- JA MITTAUSLAITTEISTOJA KYTKEÄ MITTALAITTEEN JA ASENTAA SIIHEN TIETOKONEOHJELMAN KÄYTTÄÄ JA SÄÄTÄÄ KUNTOUTUS- JA VALMENNUSVÄLINEITÄ JA OPASTAA NIIDEN KÄYTÖSSÄ TIEDON KÄSITTELYN JA ERILAISTEN ALUSTOJEN KÄYTÖN KÄYTTÄÄ TERVEYDENHUOLLON SOVELLUKSI JA ASENTAA NIITÄ MOBIILILAITTEISIIN MITATA JA HAVAINNOIDA LATE- JA JÄRJESTELMÄVIKOJA JA KORJATA NIITÄ ASIAKASPALVELUN JA KÄYTÖNOPASTUKSEN Kotiasumisen tukijärjestelmien asennus Tutkinnon osan suorittaja osaa ASENTAA JA HUOLTAA HENKILÖTURVAA JA AVUNSAANTIIN TARVITTAVIA LAITTEITA SEKÄ YMMÄRTÄÄ JÄRJESTELMIEN TOIMINNAN JA OSAA OPASTAA NIIDEN KÄYTÖSSÄ ASENTAA TURVALAITTEISTOJA ESIM. ASUNTOIHIN JA KODINKONEISIIN ASENTAA OMATOIMISUUDEN TUKEMISEN LAITTEITA OPASTAA JA LAITTAA TOIMINTAKUNTOON YMPÄRISTÖHALLINTALAITTEITA KOTIASUMISEN TUKIJÄRJESTELMIEN KÄYTÖN OPASTUKSEN AVUSTAA ASIAKASTA TIETO- JA VIESTINTÄTAIDOISSA
6 SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO PAKOLLISET TUTKINNON OSAT SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSOSAAMINEN 45 OSP Turvalaiteasentaja TURVALAITTEIDEN JA JÄRJESTELMIEN ASENTAMINEN VALINNAISET TUTKINNON OSAT 30 OSP 105 OSP SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOASENNUKSET 30 OSP ASIAKKAAN TOIMINTAKYVYN YLLÄPITÄMINEN JA TUKEMINEN HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KONEAUTOMAATIOASENNUKSET SÄHKÖ- JA ENERGIATEKNIIKKA 30 OSP HYVINVOINTITEKNOLOGIAN AUTOMAATIOASENNUKSET JA ROBOTIIKKA KIINTESTÖJEN AUTOMAATIO- JA TIETOJÄRJESTELMÄT 30 OSP KOULUTUSKOKEILUSSA KOKEILTAVAT TYÖELÄMÄN TARPEIDEN MUKAISET TUTKINNON OSAT OSP PAIKALLISIIN AMMATTITAITOVAATIMUKSIIN PERUSTUVIA TUTKINNON OSIA 5 - TUTKINNON OSAT TOISISTA KOULUTUSKOKEILUN HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVISTA TUTKINNOISTA
7 TURVALAITTEIDEN JA JÄRJESTELMIEN ASENTAMINEN TUNTEE TURVASUOJAUSTEHTÄVIIN JA VALVONTA JA ILMOITUSJÄRJESTELMIIN LIITTYVÄT SÄÄDÖKSET, MÄÄRÄYKSET, OHJEET JA STANDARDIT OSAA VALVONTA- JA ILMOITUSJÄRJESTELMIEN TOIMINTAPERIAATTEET TUNTEE ASENNUSKAAPELIT JA OSAA NIIDEN ASENTAMISEN SEKÄ TEHDÄ LÄPIVIENNIT JA NIIDEN EDELLYTTÄMÄT KÄSITYÖVÄLINEILLÄ TEHTÄVÄT PORAUKSET OSAA ASENTAA TURVALAITTEET JA -JÄRJESTELMÄT SUUNNITTELUDOKUMTTIEN JA LAITEVALMISTAJAN OHJEIDEN MUKAAN OSAA SUORITTAA KÄYTTÖÖNOTTOTEHTÄVÄT JA ANTAA KÄYTTÖOPASTUKSEN OSAA JÄRJESTELMIEN JA TOIMILAITTEIDEN TOIMINTAPERIAATTEET JA NIIHIN LIITTYVÄT TOIMINTAKUNNON TARKISTUKSET JA MITTAUKSET TEKEE ASENNUSTARKASTUKSEN JA YMMÄRTÄÄ SEN MERKITYKSEN OSAA SELVITTÄÄ JÄRJESTELMÄN VIKOJA, KORJATA NE JA PALAUTTAA JÄRJESTELMÄ TOIMINTAKUNTOON TIETÄÄ TILATURVALLISUUSJÄRJESTELMIIN LIITTYVÄT SALASSAPITOMÄÄRÄYKSET JA NOUDATTAA NIITÄ YMMÄRTÄÄ PERUSTEET KUVAMATERIAALIN ANALYYTTISESSÄ KÄSITTELYSSÄ YMMÄRTÄÄ TILAN OLOSUHTEIDEN JA KÄYTTÖTARKOITUKSEN VAIKUTUKSET ILMAISIMIEN (esim. PIR, MW, langattomat sekä sau ja lämpö) LUOTETTAVAAN TOIMINTAA JA OSAA MINIMOIDA ERHEELLISET HÄLYTYKSET
8 VALINNAISET TUTKINNON OSAT Hyvinvointiteknologian koneautomaatioasennukset Tutkinnon osan suorittaja osaa ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA TUETUN KOTIASUMISEN APU- JA TURVALAITTEITA KORJATA, HUOLTAA JA SÄÄTÄÄ LIIKKUMISEN SÄHKÖMEKAANISIA APUVÄLINEITÄ ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA ESTEETTÖMYYSRAKENTAMISEEN LIITTYVIÄ SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA ASUMISHYGIENIAAN LIITTYVIÄ SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA KORJATA, HUOLTAA JA SÄÄTÄÄ KUNNON YLLÄPITOON JA KUNTOUTUKSEEN LIITTYVIÄ VÄLINEITÄ JA SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA Hyvinvointiteknologia automaatioasennukset ja robotiikka Tutkinnon osan suorittaja osaa ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA TUETUN KOTIASUMISEN APU- JA TURVALAITTEITA KORJATA, HUOLTAA JA SÄÄTÄÄ LIIKKUMISEN APUVÄLINEITÄ ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA ESTEETTÖMYYSRAKENTAMISEEN LIITTYVIÄ SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA ASUMISHYGIENIAAN LIITTYVIÄ SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA KORJAT, HUOLTAA JA SÄÄTÄÄ KUNNON YLLÄPITOON JA KUNTOUTUKSEEN LIITTYVIÄ VÄLINEITÄ JA SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA ASENTAA PNEUMATIIKKALAITTEITA JA OHJELMOITAVIA LOGIIGOITA AUTOMAATIOLAITTEIDEN OHJELMOINNIN PERUSTEET TUNTEE ROBOTTIEN MAHDOLLISUUDEN HYVINVOINTITEKNOLOGIASSA TUNTEE ROBOTTIEN OHJELMOINTIPERIAATTEET JA OSAA OHJELMOIDA ROBOTTEJA KYTKEÄ ROBOTTIIN LIITTYVIÄ AUTOMAATIOLAITTEITA JA OSAA LIITTÄÄ NE OHJELMALLISESTI ROBOTIN TOIMINTAA OSAA ASENTAA AUTOMAATTISEN TOIMINTAYMPÄRISTÖN VAATIMAT SUOJAUKSET JA SUOJARAKENTEET
9 KONE- JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 90 OSP ASENNUKSEN JA AUTOMAATION PERUSTYÖT Hyvinvointilaiteasentaja LAITTEISTOJEN ASENTAMINEN JA OSAVALMISTUS 30 OSP VALINNAISET TUTKINNON OSAT 45 OSP KONEISTUKSEN PERUSTYÖT LEVYTÖIDEN JA HITSAUKSEN PERUSTYÖT ASIAKKAAN TOIMINTAKYVYN YLLÄPITÄMINEN JA TUKEMINEN POTILAS-, APUVÄLINE- JA KUNTOLAITELAITEVALMISTUS HYVINVOINTITEKNOLOGIAN AUTOMAATIOASENNUKSET JA ROBOTIIKKA KOULUTUSKOKEILUSSA KOKEILTAVAT TYÖELÄMÄN TARPEIDEN MUKAISET TUTKINNON OSAT OSP TUTKINNON OSAT TOISISTA KOULUTUSKOKEILUN HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVISTA TUTKINNOISTA KONEAUTOMAATION ASENNUS OHJAUSJÄRJESTELMIEN ASENNUS PNEUMATIIKKA-ASENNUKSET MIKROMEKAANINEN VALMISTUS PAIKALLISIIN AMMATTITAITOVAATIMUKSIIN PERUSTUVIA TUTKINNON OSIA 5 -
10 LAITTEISTOJEN ASENTAMINEN JA OSAVALMISTUS Tutkinnon osan suorittaja OSAA ASENTAA SÄHKÖMEKAANISIA TOIMILAITTEITA ASENTAA PNEUMATIIKAN TOIMILAITTEITA SIIRTÄMISEN JA NOSTAMISEN APUVÄLINEITÄ ASENTAA OVIAUTOMATIIKAN JA ESTEETTÖMÄN LIIKKUMISEN TOIMILAITTEITA ASENTAA AUTOMAATTISTEN TOIMILAITTEIDEN SENSORIT JA KYTKIMET YLEISIMPIEN LÄHESTYMISKYTKIMIEN TOIMINTAPERIAATTEEN, PIIRROSMERKIT JA KÄYTÖN LÄHESTYMISKYTKIMIEN ASENNUKSET SEKÄ SÄHKÖISET KYTKENNÄT SÄHKÖTEKNIIKAN JA ELEKTRONIIKAN TEORIAN PERUSTEET JA KÄYTTÄÄ MATEMATIIKKAA APUNA SÄHKÖSUUREIDEN MÄÄRITTÄMISESSÄ SÄHKÖOHJAUKSEN PIIRROSMERKIT JA YMMÄRTÄÄ TYÖPIIRUSTUKSIA (PIIRI- JA JOHDOTUSKAAVIOT) SUORITTAA SÄHKÖTEKNIIKAN PERUSMITTAUKSIA YLEISMITTARILLA JA MUILLA SÄHKÖISILLÄ MITTALAITTEILLA ASENTAA PNEUMATIIKAN JA MOOTTORIOHJAUKSIEN SÄHKÖMEKAANISET OHJAUKSET KÄYTTÄÄ OHJELMOITAVAA LOGIIKKAA JA SEN OHJELMOINTIYMPÄRISTÖJÄ ERILAISTEN MOOTTORIEN NOPEUS- JA SUUNNANVAIHTOKYTKENTÖIHIN TEHDÄ RUUVI-, NIITTI-, JUOTOS- JA LIIMAUSLIITOKSIA MITOITUSMERKINNÄT JA TAVALLISET HITSAUSMERKINNÄT LAATIA YKSINKERTAISTEN OSIEN TYÖPIIRUSTUKSIAKÄSIN PIIRTÄMÄLLÄ JA CAD -OHJELMALLA TEHDÄ CNC- OHJELMAN VALMISTETTAVASTA OSASTA JA SIIRTÄÄ SEN TIETOKONEELTA CNC- KONEELLE TAI LASERILLE VALMISTETTAVAKSI LUKEA ENGLANNINKIELISIÄ KÄYTTÖ-, HUOLTO- JA KOKOONPANO-OHJEITA.
11 VALINNAISET TUTKINNON OSAT POTILAS-, APUVÄLINE- JA KUNTOLAITEVALMISTUS Tutkinnon osan suorittaja osaa VALMISTAA TERÄSRAKENTEIDEN OSIA MYÖS RUOSTUMATTOMASTA TERÄKSESTÄ JA ALUMIINISTA HITSATA RAKENTEITA MIG-, MAG- JA TIG-PROSESSEILLA TEHDÄ RAKENTEIDEN VIIMEISTELYTYÖT TYÖPIIRUSTUKSESTA VALMISTAA CAD/CAM OHJELMALLA LAITTEIDEN KONEISTETTAVAT OSAT TYÖSTÄÄ ERILAISIA MATERIAALEJA (MUOVI, KUMI, NAHKA JA METALLI) KÄYTTÄMÄLLÄ KÄSITYÖVÄLINEITÄ JA CNC-KONEITA KÄYTTÄÄ KOMPOSIITTIMATERIAALEJA APUVÄLINEIDEN VALMISTAMISESSA KÄYTTÄÄ ERILAISIA LIITTÄMISMENETELMIÄ TEHDÄ APUVÄLINEIDEN KORJAUS- JA KUNNOSSAPITOTÖITÄ EIM. LAAKERINVAIHTO OHJELMOIDA JA KÄYTTÄÄ CNC-KONEITA TEHDÄ VALMISTUKSESSA TARVITTAVAT MITTAUKSET
12 VALINNAISET TUTKINNON OSAT HYVINVOINTITEKNOLOGIAN AUTOMAATIOASENNUKSET JA ROBOTIIKKA Tutkinnon osan suorittaja osaa LAATU- JA TURVALLISUUSSTANDARDIT ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA TUETUN KOTIASUMISEN APU- JA TURVALAITTEITA KORJATA, HUOLTAA JA SÄÄTÄÄ LIIKKUMISEN APUVÄLINEITÄ ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA ESTEETTÖMYYSRAKENTAMISEEN LIITTYVIÄ SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA ASENTAA, HUOLTAA JA KORJATA ASUMISHYGIENIAAN LIITTYVIÄ SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA KORJAT, HUOLTAA JA SÄÄTÄÄ KUNNON YLLÄPITOON JA KUNTOUTUKSEEN LIITTYVIÄ VÄLINEITÄ JA SÄHKÖMEKAANISIA LAITTEITA TUNTEE SENSORI- JA ANTURITEKNIIKKAA JA OSAA SOVELTAA NIITÄ KÄYTÄNNÖSSÄ ASENTAA PNEUMATIIKKALAITTEITA JA OHJELMOITAVIA LOGIIGOITA AUTOMAATIOLAITTEIDEN OHJELMOINNIN PERUSTEET TUNTEE ROBOTTIEN MAHDOLLISUUDEN HYVINVOINTITEKNOLOGIASSA TUNTEE ROBOTTIEN OHJELMOINTIPERIAATTEET JA OSAA OHJELMOIDA ROBOTTEJA KYTKEÄ ROBOTTIIN LIITTYVIÄ AUTOMAATIOLAITTEITA JA OSAA LIITTÄÄ NE OHJELMALLISESTI ROBOTIN TOIMINTAA OSAA ASENTAA AUTOMAATTISEN TOIMINTAYMPÄRISTÖN VAATIMAT SUOJAUKSET JA SUOJARAKENTEET
13 Kiitoksia! Seppo Valio Puh
Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET
Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilun yhteistyöpäivä19.5.2015 Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi HYVINVOINTITEKNOLOGIA
Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva osaamisalakokeilu TUTKINTOJEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Väinehuollon, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen verkostopäivä 21.11.2014 Stadin
Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET
Hyvinvointiteknologiaan painottuvan kokeilu KOKEILUSSA NOUDATETTAVAT TUTKINNON PERUSTEET VÄLINEHUOLTOALAN, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUJEN OHJAUSRYHMÄN KOKOUS 2/2015
Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN
Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma- /osaamisalakokeilu TUTKINNON PERUSTEET KOKEILUA VARTEN Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014 Voimarinne, Sastamalan Karkku
Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen ohjausryhmän kokous OKM, kokoushuone Louhi
HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSOHJELMA-/OSAAMISALAKOKEILU Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Välinehuoltoalan,
Hyvinvointiteknologian osaamisalojen kokeilujen tilannekatsaus ja toimeenpanon edistäminen
Hyvinvointiteknologian osaamisalojen kokeilujen tilannekatsaus ja toimeenpanon edistäminen 16.11.2017 Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Aikataulu Hyvinvointiteknologian kokeilujen
Ajankohtaista Opetushallituksesta
Ajankohtaista Opetushallituksesta HYVINVOINTITEKNOLOGIAKOKEILUN YHTEISTYÖPÄIVÄ Helsinki 7.9.2016 Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi KOMMENTTEJA EDELLISEN PÄIVÄN KESKUSTELUUN OLI HIENOA KUULLA, ETTÄ
Hyvinvointiteknologian kokeilut. Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus
Hyvinvointiteknologian kokeilut Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Sisältö 1. Kokeiluohjelmat 2014 2019 2. Kokeilujen koordinointi ja osallistujat 3. Hyvinvointiteknologiaan
HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSOHJELMA-/OSAAMISALAKOKEILU
HYVINVOINTITEKNOLOGIAAN PAINOTTUVA KOULUTUSOHJELMA-/OSAAMISALAKOKEILU Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto Sähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto Kone- ja metallialan perustutkinto Välinehuoltoalan,
Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus
Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät 26.27.9.2017 Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö 1. Ammatillisen koulutuksen reformi 2. Tutkintorakenneuudistus ja perustetyöprosessi
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, Hyvinvointiteknologia-asentaja. OSAOn malli osaamisen tuottamisesta
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, Hyvinvointiteknologia-asentaja OSAOn malli osaamisen tuottamisesta Hyvinvointiteknologian osaamisen tuottaminen, Hyvinvointiteknologiajärjestelmien asennukset
Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkintotoimikunta. Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014/khä
Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkintotoimikunta Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilujen yhteistyöpäivä 26.9.2014/khä Tutkintojen järjestäminen Järjestämissopimukset: Järjestämissopimus voimassa 38 tutkinnonjärjestäjän
Hyvinvointiteknologian kokeilut Ammatillinen osaaminen Opetushallitus
Hyvinvointiteknologian kokeilut 7.11.2018 tomi.ahokas@oph.fi @TomiAhokas Ammatillinen osaaminen Opetushallitus Esityksen sisältö Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, hyvinvointiteknologia-asentaja
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet
MÄÄRÄYS 1 (5) Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 1.8.2019 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 15 Kumoaa Opetushallituksen määräyksen
Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen osaaminen Opetushallitus
Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät 23.24.4.2018 Tomi Ahokas Ammatillinen osaaminen Opetushallitus Sisältö 1. Ajankohtaista ammatillisessa koulutuksessa 2. Hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut
Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilut
Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian kokeilut 2014-2019 KOORDINOINTISUUNNITELMA JA AIKATAULUT VUODELLE 2018 Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala sekä tekniikan ja liikenteen
Tutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma
Tutkintokohtainen ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Kone- ja metallialan perustutkinto, Koneistaja Valmistustekniikan koulutusohjelma Ammatilliset tutkinnon osat, 90 ov Kaikille
30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Kone- ja metallialan perustutkinto Koodi: KON141 Päätös: LAO C3/2015 Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten
10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä automaation perustaitoihin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, Hyvinvointiteknologia-asentaja. koulutuksen järjestäjien tilannekatsaus OSAO
E- J EEEE PER, Hyvinvointiteknologia-asentaja koulutuksen järjestäjien tilannekatsaus oulutuskokeilun taustaa ieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, Hyvinvointiteknologiaasentaja mmatillinen peruskoulutus
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma 1(11)
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma 1(11) SAATESANAT Turva-alan paikallisten koulutustarpeiden huomioimiseksi, olemme työryhmässä laatineet kaksi 10 opintoviikon laajuista tutkinnonosaa ja näille
30 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (7) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä sähköasennustekniikan töitä sähkö- ja energiatekniikan
KONE JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2014 Aineistoluettelo päivitetty 25.6.2015 TUTKINTOVALMIUSTEHTÄVÄT KOMEPT TVT 14 2.1 PAKOLLISET TUTKINNON OSAT
TUTKINTOVALMIUSTEHTÄVÄT KOMEPT TVT 14 Tutkintovalmiustehtävällä voidaan selvittää suorittajan vahvuudet osaamisalaa valittaessa voidaan varmistaa, että tutkinnon suorittajalla on valmiudet osallistua varsinaiseen
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA. Sähköalan perustutkinto
KESKI-UUDENMAAN AMMATTIOPISTO NÄYTTÖSUUNNITELMA Sähköalan perustutkinto Automaatiotekniikan ja kunnossapidon koulutusohjelma Elektroniikan ja tietoliikennetekniikan koulutusohjelma Sähkö- ja energiatekniikan
Kokeilujen vaikuttavuuden arviointi hyvinvointiteknologian osaamisalalla
Kokeilujen vaikuttavuuden arviointi hyvinvointiteknologian osaamisalalla Anna Levy 2016 Sivu 1 Kokeilujen arvioinnin toteuttamisen lähtökohta Tuottaa arviointitietoa osana kokeilujen etenemisprosessia
Koodi. ELEKTRONIIKAN JA ICT:N PERUSTEHTÄVÄT (45 osp) AMMATTIELEKTRONIIKKA (30 osp) TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2018
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2018 Aineistoluettelo (OPH-2652-2017) Sivu 1 Koodi Kuvaus Huomioita 2.1 2.1-TTPT-18-1 ELEKTRONIIKAN JA ICT:N PERUSTEHTÄVÄT (45 osp) mahdollisimman paljon
Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto
Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Hyväksytty Ammatillisen koulutuksen johtaja 26.06.2017 115 Näyttötoimikunta 18.5.2017 Voimassa 1.8.2017 alkaen Sisällys Valmistustyöt... 3 Asennus- ja automaatiotyöt...
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma. Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä 23.10.2013 Pekka Frantsi
Turvajärjestelmäasentajan opetussuunnitelma Turva-alan yrittäjät ry:n Turvapätevyyspäivä 23.10.2013 Pekka Frantsi Lähtökohta Vaikea löytää turva-alasta jotain ymmärtävää työvoimaa asentajiksi Lähtökohdan
15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä
Välinehuoltoalan perustutkinnon, perustason ensihoidon sekä hyvinvointiteknologian kokeilujen tilannekatsaus
Välinehuoltoalan perustutkinnon, perustason ensihoidon sekä hyvinvointiteknologian kokeilujen tilannekatsaus o VÄLIRAPORTTI 2016 o VAIKUTTAVUUDEN ARVIOINTI 2016 Kokeilujen ohjausryhmän kokous 14.03.2017
VÄLINEHUOLTOALAN, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUJEN OHJAUSRYHMÄN KOKOUS 2/2017
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ MUISTIO 1 VÄLINEHUOLTOALAN, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUJEN OHJAUSRYHMÄN KOKOUS 2/2017 Aika Torstai 16.11.2017 klo 9.30-11.35 Paikka Opetus-
Koordinaattorin tilannekatsaus
Koordinaattorin tilannekatsaus HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUJEN YHTEISTYÖPÄIVÄ 19.5.2015 Marja Veikkola Vuoden 2014 väliraportin tietojen kerääminen Webropol kysely 2.1. - 23.1.2015 (raportti
AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA
AUTOMAATIOTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA Suomen teollisuuden kilpailukyky perustuu yhä enemmän tietotaitoon. Automaation avulla osaaminen voidaan hyödyntää tehostuvana tuotantona. Automaatiotekniikan koulutusohjelman
AUTOMAATIOASENTAJAN AT 2013 AINEISTOLUETTELO
AUTOMAATIOASENTAJAN AT 2013 AINEISTOLUETTELO Aineistokoodi Aineistotyyppi Tavoiteaika /tuntia Kuvaus työtehtävästä PAKOLLISET TUTKINNON OSAT 3.2 Automaation perusteet AutomAsAt 0114 1 16 tuntia Logiikkaohjatun
Sähköteknisten perustyötehtävien hallinta
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOALA OSAAMISTARJOTIN 8.1. 31.7.2019 27.12.2018 1 Sisällys Sähköteknisten perustyötehtävien hallinta... 2 Sähköasennusten perustyöt, 15 osp... 2 Sähköasennukset asennusympäristöissä,
OSAAMISTARVESELVITYSTEN TULOKSIA JA NÄKEMYKSIÄ SIITÄ, MITÄ NE MERKITSEVÄT TUTKINNON PERUSTEITA UUDISTETTAESSA
OSAAMISTARVESELVITYSTEN TULOKSIA JA NÄKEMYKSIÄ SIITÄ, MITÄ NE MERKITSEVÄT TUTKINNON PERUSTEITA UUDISTETTAESSA Kone- ja metallialan opettajien neuvottelupäivä 23.11.2007 Seppo Valio Opetushallitus www.oph.fi
Sähköalan uudet perustutkinnot Lauri Kurvonen Helsinki
Sähköalan uudet perustutkinnot Lauri Kurvonen Helsinki 12.12.2008 Osaamisen ja sivistyksen asialla Sähköalan uudet perustutkinnot Sähkö ja automaatiotekniikan perustutkinto: sähköasentaja automaatioasentaja
KONE JA METALLIALAN PERUSTUTKINTO 2014 Aineistoluettelo ( )
2.1 PAKOLLISET TUTKINNON OSAT... 2 2.2.1 KONEISTUS... 2 2.2.2 LEVY- JA HITSAUSTYÖT... 2 2.2.3 KONEENASENNUS... 2 2.2.4 TYÖVÄLINEVALMISTUS... 3 2.3.1 SÄHKÖMEKAANISET ASENNUKSET... 3 2.3.2 AUTOMAATIOASENNUS...
VÄLIRAPORTTI VUODELTA 2014
Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut VÄLIRAPORTTI VUODELTA 2014 OHJAUSRYHMÄN KOKOUS 12.3.2015 Marja Veikkola. koordinoija Väliraportin tietojen kerääminen
KONE- JA TUOTANTOTEKNIKAN KESKIASTEEN TUTKINNOT
KONE- JA TUOTANTOTEKNIKAN KESKIASTEEN TUTKINNOT Kone- ja metallialan perustutkinnon perusteet päivitettiin 2016 ja samalla tutkinnon nimi muutettiin Kone- ja tuotantotekniikaksi. Uudet perusteet tulevat
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon ja välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen tilannekatsaus
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon ja välinehuoltoalan perustutkinnon koulutuskokeilujen tilannekatsaus 24.11.2014 Koulutuskokeilujen ohjausryhmän kokous, opetus- ja kulttuuriministeriö
Tampereen seudun ammattiopisto sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Liite Naytto 24.11.2016 Koulutusala Ammatillinen perustutkinto Kaikille pakolliset tutkinnon osat Osaamisala Valinnainen tutkinnon osa Tutkintonimike Hyvinvointi Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.
Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.2015 alkaen Ohjausryhmän kokous 12.3.2015 OKM Opetusneuvos Aira
Kone- ja metallialan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet koulutuskokeilua varten Kone- ja metallialan perustutkinto 2014 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma/osaamisala Määräys 28/011/2014 Sisältö Kone- ja
Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)
Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015) Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perustason ensihoidon osaamisalan ja välinehuoltoalan perustutkinnon kokeiluissa noudatettavat tutkinnon perusteet 1.8.2015
KOULUTUSKOKEILUJEN KOORDINOINTI
KOULUTUSKOKEILUJEN KOORDINOINTI Marja Veikkola, Oulun seudun koulutuskuntayhtymä (Osekk) 26.9.2014 Sivu 1 Opetushallitus on myöntänyt valtionavustuksen Osekkille sosiaali-, terveys- ja liikunta-alan sekä
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sähkö- ja automaatiotekniikan osaamisala Sähköasentaja Hyväksytty:9.5.205 2 Sisällys.
Koordinoijan ajankohtaiskatsaus
Koordinoijan ajankohtaiskatsaus VÄLINEHUOLTOALAN, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOKEILUJEN OHJAUSRYHMÄ 2.11.2015 Marja Veikkola, koordinoija Välinehuoltoalan perustutkinnon kokeilujen
Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut
Välinehuoltoalan, perustason ensihoidon ja hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut Ohjausryhmän kokous to 12.6.2014 opetusneuvos Seija Rasku seija.rasku@minedu.fi Ohjausryhmän kokoonpano opetusneuvos Seija
VAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Automaatiotekniikan ja kunnossapidon osaamisala, kunnossapitoasentaja Valmistustekniikan osaamisala, koneistaja,
OKM Ohjausryhmän kokous Aira Rajamäki, opetusneuvos Ammatillinen peruskoulutus
Tutkintojen perusteiden valmistelu ja kokeiluohjelma koulutuskokeiluja varten SOSIAALI- JA TERVEYSALAAN SEKÄ TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALAAN KOHDISTUVIEN PERUSTUTKINTOJEN KOULUTUSKOKEILUT VUOSINA 2014 2018
THEME osaamismatriisi - elektroniikka/sähkötekniikka osakompetenssien/oppimistulosten kanssa
OSAAMISALUEET OSAAMISEN KEHITYSVAIHEET 1. Sähköisten ja/tai elektronisten järjestelmien asennus rakennuksiin ja teollisuuslaitoksiin. Hän osaa valmistella ja suorittaa yksinkertaisia sähköisiä ja elektronisia
SIMULOINTIYMPÄRISTÖJEN SOVELTAMINEN OPETUKSESSA SIMULOINNILLA TUOTANTOA KEHITTÄMÄÄN-SEMINAARI TIMO SUVELA
SOVELTAMINEN OPETUKSESSA SIMULOINNILLA TUOTANTOA KEHITTÄMÄÄN-SEMINAARI 2.12. TIMO SUVELA KUKA OLEN? Timo Suvela lehtori, sähkö- ja automaatiotekniikka (timo.suvela@samk.fi, 044-7103275) Nykyisyys SAMK:iin
Teollisuus. 606 Mekatroniikka. Lajivastaava. Timo Tommiska Koulutuskeskus Salpaus timo.tommiska(at)salpaus.fi puh. 044 708 0639.
Teollisuus 606 Mekatroniikka Lajivastaava Timo Tommiska Koulutuskeskus Salpaus timo.tommiska(at)salpaus.fi puh. 044 708 0639 1 / 11 Jarmo Eloranta Koulutuskeskus Salpaus jarmo.eloranta(at)salpaus.fi puh.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ MUISTIO
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ MUISTIO 1 VÄLINEHUOLTOALAN, PERUSTASON ENSIHOIDON JA HYVINVOINTITEKNOLOGIAN KOULUTUSKOKEILUJEN OHJAUSRYHMÄN KOKOUS 1/2014 Aika Torstai 12.6.2014 klo 9.02 11.25 Paikka Opetus-
Puutuotevalmistuksessa toimiminen
PUUTEOLLISUUDEN JA VENEENRAKENNUKSEN OSAAMISTARJOTIN 8.1. - 28.6.2019 30.1.2019 1 SISÄLLYS Puutuotevalmistuksessa toimiminen... 2 Puutuotteen valmistaminen ja työtuvallisuus... 2 Puusepäntuotteen valmistus...
45 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus: Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä toimimalla elektroniikka-alan työtehtävissä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen
Lämmitysjärjestelmien asentaminen
TALOTEKNIIKAN OSAAMISTARJOTIN 8.1. 31.5.2019 27.12.2018 1 Sisällys Lämmitysjärjestelmien asentaminen... 2 Lämmitysjärjestelmien asentamisen perusteet, 30 osp... 2 Putkistojen hitsaus... 3 Putkistojen hitsauksen
Otsikko Sivu. 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8
PÖYTÄKIRJA 1/2015 1 Ammattiosaamisen toimikunta Käsitellyt asiat Otsikko Sivu 1 Osaamisen arvioinnin suunnitelmat 4 2 Muut asiat 7 3 Seuraavat kokoukset 8 PÖYTÄKIRJA 1/2015 2 Ammattiosaamisen toimikunta
Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla
TYÖVALMENNUSÄÄTIÖ AVITUS EKOCENTER Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi 2014 Paikka: Avitus,
Koordinaattorin tilannekatsaus ja väliraportti v.2014
Koordinaattorin tilannekatsaus ja väliraportti v.2014 VÄLINEHUOLTOALAN PERUSTUTKINNON JAOSTO 16.3.2015 Marja Veikkola Välinehuoltoalan perustutkinto, vuonna 2014 käynnistyneet koulutuskokeilut Koulutuksen
Kysy lisää: Tiimipäällikkö Timo Huoman puh
KONE- JA TUOTANTOTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 8.1. 31.7.2019 27.12.2018 1 Sisällys Valmistustyötehtävissä toimiminen... 3 Työturvallisuuskorttikoulutus... 3 Tulityökorttikoulutus... 4 Asennus- ja automaatiotyöt...
Näkökulmia henkilökohtaistamiseen onnistumisen edellytyksiä ja hyviä käytäntöjä. Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Syksy 2014
Näkökulmia henkilökohtaistamiseen onnistumisen edellytyksiä ja hyviä käytäntöjä Markku Kokkonen Ammatillinen aikuiskoulutus Syksy 2014 Oppaan lähtökohdat (1) Mitä henkilökohtaistamismääräyksen jälkeen?
Puualan perustutkinto
Puualan perustutkinto Sisällys 2.1 Pakolliset tutkinnon osat, 45 osp... 4 2.1.1 Materiaali- ja valmistustekniikka, 30 osp... 4 2.1.2 Asiakaslähtöinen valmistustoiminta, 15 osp... 6 2.2 Valinnaiset tutkinnon
Esimerkkejä Kaks` Kättä työpajan puuosastolla tehtävistä asiakas- ja tilaustöistä
Kaks` Kättä työpaja ry puuosasto Puualan perustutkinto, puuseppä Esimerkkejä Kaks` Kättä työpajan puuosastolla tehtävistä asiakas- ja tilaustöistä levykaappeja (toimistokaapit, vaatekaapit) kirjahyllyt
Autoalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma
Autoalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma Hyväksymispäätökset Työelämäjaos 19.11.2015 Johtokunta 22.12.2015 1 Sisällys Jaksosuunnitelma...2 Ammatilliset tutkinnon osat 135 osp...3
Joka päivän alussa, asentaja saa ohjeistuksen päivän töille.
Taitaja 2011 kilpailutehtävän kuvaus. 26.4.2011 Viitetarina Prosessilaitokseen tulee uusi pullotusjärjestelmä tuotteen näytteistykseen. Pullotusyksikkö tulee ottamaan näytteitä prosessin säiliön 1 nesteestä.
Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto
Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito varmistaa
KOORDINOIJAN TILANNEKATSAUS
hyvinvointiteknologian koulutuskokeilut 2014-2018 KOORDINOIJAN TILANNEKATSAUS Verkostopäivä 21.11.2014 Marja Veikkola, koulutuskokeilujen koordinaattori (Osekk) Koulutuskokeilujen koordinointi Opetushallitus
Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo
Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015 Yli-insinööri Timo Repo Osaamisperusteisuuden vahvistaminen opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen
Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Vastaava ohjaaja Puh
VISIO-SÄÄTIÖ: NIKKARIPAJA Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Puualan perustutkinto 2014 Paikka: Visio- säätiö/nikkaripaja Karstulantie 276
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Sivu 1/6Sivu 1/6 KOMMENTIT 1(6) Opetushallitus / Aira Rajamäki PL 380 00531 Helsinki aira.rajamaki@oph.fi Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto Ohessa Kuuloliiton kommentit sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINTO Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi OSAAMISPERUSTEISUUDEN VAHVISTAMINEN Opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen
Teknologiateollisuuden henkilöstö Suomessa
1 2 3 4 Teknologiateollisuuden henkilöstö Suomessa 160 000 150 000 140 000 130 000 120 000 110 000 100 000 90 000 80 000 70 000 60 000 50 000 40 000 30 000 20 000 10 000 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003
DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO
DATANOMI TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Kokkolassa 1.9.2014 31.5.2016 Koulutus Aikuisopiskelijoille tarkoitettu tieto- ja viestintätekniikan perustutkintoon valmistava koulutus. Tutkintonimikkeenä
Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteet - LUONNOS
Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinnon perusteet - LUONNOS 1 Sisältö Tutkinnon muodostuminen... 2 Osaamisen arviointi... 4 Tieto- ja viestintätekniikan perustehtävät, 25 osp... 5 Elektroniikka-asennukset,
Ammatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet
Ammatillisen perustutkinnon hyvinvointiteknologiaan painottuvassa kokeilussa noudatettavat tutkinnon perusteet TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO 2015 Hyvinvointiteknologia-asentaja Määräys
15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä valmistamalla jonkin koneistettavan osan tai osakokonaisuuden CNC-ohjattua työstökonetta
TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014
TUTKINNON OSAN ARVIOINTISUUNNITELMA 26. marraskuuta 2014 Tutkinto: Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja Tutkinnon osan nimi ja laajuus: 2.1.1 Kasvun tukeminen ja ohjaus, 20 osp. Pakollinen
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010
SÄHKÖTEKNIIKAN KOULUTUSOHJELMA 2010 Sähkötekniikan koulutusohjelman toimintaympäristö ja osaamistavoitteet Sähkötekniikan koulutusohjelma on voimakkaasti poikkialainen ja antaa mahdollisuuden perehtyä
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.
Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 1.8.2015 Opetusneuvos Aira Rajamäki Lait ja asetukset, tutkintojen
10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) tutkinnon osan Näyttötyössäopp. toteuttamisesta Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 PROSESSITEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi OSAAMISPERUSTEISUUDEN VAHVISTAMINEN Opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen
Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat
Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014
Ammatillisen perustutkinnon perusteet koulutuskokeilua varten Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto 2014 Hyvinvointiteknologiaan painottuva koulutusohjelma/osaamisala Määräys 29/011/2014 Sisältö
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO. Seppo Valio
AMMATILLISTEN PERUSTUTKINTOJEN PERUSTEET 2015 KAIVOSALAN PERUSTUTKINTO Seppo Valio seppo.valio@oph.fi www.oph.fi OSAAMISPERUSTEISUUDEN VAHVISTAMINEN Opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen ja opiskelijalähtöiseen
Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden
Humanistisen ja kasvatusalan tutkintojen perusteiden uudistamisen käynnistämistyöpaja Yhteydet sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon 8.11.
Humanistisen ja kasvatusalan tutkintojen perusteiden uudistamisen käynnistämistyöpaja Yhteydet sosiaali- ja terveysalan perustutkintoon 8.11.2016 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Opetushallitus Sosiaali- ja
Avustamis- ja asiointipalvelujen tuottaminen 30 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa
Avustamis- ja asiointipalvelujen tuottaminen 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa suunnitella avustamis- ja asiointipalveluja asiakaskohteessa avustaa eri-ikäisiä ja toimintakyvyltään erilaisia
VAASAN AMMATTIOPISTO
VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Elektroniikka-asentaja, ICT-asentaja Dokumentin tiedot Dokumentin nimi Laatija Tila Tieto- ja tietoliikennetekniikan
Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu
Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi kokeilussa. Koulutuksen järjestäjällä tulee olla opetus- ja
Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu
Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi kokeilussa. Koulutuksen järjestäjällä tulee olla opetus- ja
Koordinoijan ajankohtaiskatsaus
Koordinoijan ajankohtaiskatsaus VÄLINEHUOLTOALAN PERUSTUTKINNON KOKEILUJEN YHTEISTYÖPÄIVÄ 17.3.2016 Marja Veikkola Välinehuoltoalan perustutkinnon kokeilut VUONNA 2015-2016 ALKANEET Koulutuksen järjestäjä
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Tieto- ja tietoliikennetekniikan osaamisala ICT-asentaja Hyväksytty 9.05. 205 2 Sisällys. JOHDANTO...3 2. TIETO-
Osaamisen tunnistamista tehdään koko tutkintoihin valmentavan koulutuksen ajan sekä tietopuolisessa opetuksessa että työssäoppimassa.
1 Sosiaali- ja terveysalan tutkintoihin valmentava koulutus maahanmuuttajille OSAAMISEN TUNNISTAMINEN LÄHIHOITAJAN AMMATTITAITO - perustuu Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja 2010 ammatillisen
Kysy lisää: Tiimipäällikkö Timo Huoman puh
KONE- JA TUOTANTOTEKNIIKKA OSAAMISTARJOTIN 1.8.2018 31.12.2018 29.6.2018 1 Sisällys Valmistustyötehtävissä toimiminen... 3 Valmistustekniikoiden perusteet, 5 osp... 3 Levytyötekniikat, 5 osp... 3 Lastuava
(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ
(Luonnos 19.11.2008) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ Johdanto 1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINNON, LÄHIHOITAJA, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon tavoitteet 1.2 Sosiaali-
METSÄN OSAAMISALA OSAAMISTARJOTIN
METSÄN OSAAMISALA OSAAMISTARJOTIN (METSÄKONEENKULJETTAJA) 7.1.2019 31.7.2019 15.1.2018 1 Sisällys Metsän hoito ja hyödyntäminen, 20 osp... 3 Manuaalinen puutavaran valmistus, 5 osp... 3 metsänviljely,
Teknologiateollisuuden henkilöstö Suomessa
1 2 3 Teknologiateollisuuden henkilöstö Suomessa 160 000 150 000 140 000 130 000 120 000 110 000 100 000 90 000 80 000 70 000 60 000 50 000 40 000 30 000 20 000 10 000 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004
Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla. Puh
LAUKAAN VÄENTUPA RY. TIETOKONEHUOLTO Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla Tutkinnon perusteet: Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Paikka: Katajamäentie 6