Lausuntopyyntö Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon,luonnoksista

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Lausuntopyyntö Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon,luonnoksista"

Transkriptio

1 LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (4) OPH Lausuntopyyntö Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon,luonnoksista Opetushallitus pyytää lausuntoanne Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisalojen tutkinnon perusteiden luonnoksista. Lausuntoa pyydämme seuraavista asioista: tutkinnon perusteiden työelämälähtöisyydestä tutkinnon osista ja muodostumisesta tutkinnossa vaadittavasta ammattitaidosta, ammattitaidon osoittamisesta ja hyväksytyn suorituksen kriteereistä. Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisalojen tutkinnon perusteita laatinut työryhmä on tehnyt yhteistyötä työelämän edustajien, järjestöjen ja muiden sidosryhmien sekä alan koulutuksen järjestäjien kanssa. Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisalojen perusteluonnoksia laadittaessa on työryhmä kiinnittänyt erityistä huomiota alan toimintaympäristön muutokseen ja työelämän kehitykseen. Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisalojen tutkinnon perusteet tulevat voimaan opetus- ja kulttuuriministeriön ammatillisen koulutuksen tutkintorakenneasetuksen mukaisesti voimaan alkavissa koulutuksissa. Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon valokuvauksen osaamisalojen tutkinnon perustetyössä on otettu huomioon ammatillisen koulutuksen uudistuva lainsäädäntö. Ammatillisen koulutuksen reformin yhteydessä otetaan käyttöön osaamispisteet kaikissa ammatillisissa tutkinnoissa tutkintojen laajuuden määrittämiseksi. Media-alan ammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisala muodostuu pakollisesta tutkinnon osasta, osaamisalan pakollisesta tutkinnon osasta ja valinnaisista tutkinnon osista. Media-alan erikoisammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisala muodostuu pakollisesta tutkinnon osasta, osaamisalan valinnaisesta tutkinnon osasta ja valinnaisista tutkinnon osista. Tutkinnon perusteiden sisältö viimeistellään saatujen lausuntojen pohjalta. Viimeistelyvaiheessa tarkastetaan myös tutkinnon perusteiden kieliasu, joten lausunnon antajat voivat keskittyä luonnoksen sisältöön. OPETUSHALLITUS Hakaniemenranta 6, PL Helsinki puhelin oph.fi UTBILDNINGSSTYRELSEN Hagnäskajen 6, PB Helsingfors telefon oph.fi

2 LAUSUNTOPYYNTÖ 2 (4) OPH Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisalojen tutkinnon perusteita on ollut laatimassa työryhmä, jonka jäseninä ovat olleet: Haring Tiina, valokuvaaja, Rouva Musta Oy Isoherranen Vuokko, lehtori, Helsingin kaupunki, Stadin ammattiopisto Reinholm Mika, yrittäjä, Finnfoto, tutkintotoimikunnan jäsen Savolainen-Järvinen Paula, kouluttaja, Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, tutkintotoimikunnan jäsen Viljanen Jarkko, opettaja, Yrittäjä, Valokuvaamo Studio Amanda Oy. Työryhmän puheenjohtajana toimii Jarkko Viljanen ja sihteerinä Paula Savolainen- Järvinen. Työryhmä on kuullut myös muita asiantuntijoita. Lisäksi Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon valokuvauksen osaamisalojen tutkinnon perusteiden uudistamisen työryhmä järjesti keskustelutilaisuuden alan koulutuksen järjestäjille, työelämän edustajille ja sidosryhmille. Tilaisuudessa keskusteltiin tutkinnon perusteiden luonnosversioista ja alan kehittämistarpeista. Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon valokuvauksen osaamisalojen tutkinnon perusteluonnoksesta voivat antaa lausuntonsa kaikki asiasta kiinnostuneet tahot. Lisätietoja antavat opetusneuvos Tuula Sumkin (tuula.sumkin@oph.fi) ja työryhmän puheenjohtaja Jarkko Viljanen (jarkko.viljanen@vvi.fi). Tutkinnon perusteet viimeistellään saatujen lausuntojen pohjalta. Lausunnot pyydetään lähettämän mennessä osoitteella: Opetushallitus PL 380 (Hakaniemenranta 6) Helsinki tai sähköpostitse kirjaamo@oph.fi Opetusneuvos Kati Lounema Opetusneuvos Tuula Sumkin Tämä asiakirja on sähköisesti hyväksytty Opetushallituksen asianhallintajärjestelmässä.

3 LAUSUNTOPYYNTÖ 3 (4) OPH LIITTEET JAKELU Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon, valokuvauksen osaamisalojen perusteluonnokset, PDF ja linkit Ammattitutkinto: Erikoisammattitutkinto: Axxell Utbildning Ab Elinkeinoelämän Keskusliitto EK ry Finnfoto Fotonipa Oy Grafia ry Helsingin kaupunki Hyria koulutus Oy Invalidiliitto ry Invalidisäätiö sr Jyväskylän Koulutuskuntayhtymä Kemi-Tornionlaakson koulutuskuntayhtymä Lappia Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymä Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Koulutuskeskus Salpaus -kuntayhtymä Koulutuskuntayhtymä Tavastia Kouvolan Kaupunki Kuvittajat ry Lounais-Suomen Koulutuskuntayhtymä Luontokuvaajat ry Länsirannikon Koulutus Oy Medialiitto ry Oulun Seudun Koulutuskuntayhtymä Pohjois-Karjalan Koulutuskuntayhtymä Raahen Koulutuskuntayhtymä Raision Seudun Koulutuskuntayhtymä S. ja A. Bovalliuksen säätiö sr Samkommunen För Yrkesutbildning I Östra Nyland SASKY koulutuskuntayhtymä Satakunnan Koulutuskuntayhtymä Seinäjoen koulutuskuntayhtymä Suomen Ammattiliittojen Keskusliitto SAK ry Suomen Ammattivalokuvaajat ry Suomen Yrittäjät ry Svenska Österbottens Förbund För Utbildning Och Kultur Tampereen Kaupunki TEAM Teollisuusalojen ammattiliitto ry Tohtori Matthias Ingmanin säätiö sr Turun Kaupunki Vaasan Kaupunki Valokuvataiteilijoiden liitto Vantaan kaupunki Visuaaliviestinnän Instituutti Oy

4 LAUSUNTOPYYNTÖ 4 (4) OPH TIEDOKSI Opetus- ja kulttuuriministeriö/ammatillisen koulutuksen osasto Opetushallitus/Olli-Pekka Heinonen, Anni Miettunen Opetushallitus/SV, AM, AMEN

5 Media-alan erikoisammattitutkinto LUONNOSOSUUS alkaen sivunumero 25

6 Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito toimia media-alan ja valokuvauksen esimies- ja asiantuntijatehtävissä. Tutkinnon suorittanut hallitsee ja tuntee mediaalan ja valokuvauksen toimintaympäristön, voi toimia esimiehenä, osaa asiantuntijana kehittää media-alan ja valokuvauksen tuotantoprosesseja. Lisäksi tutkinnonsuorittaja voi suunnata osaamistaan media-alan erikoistehtäviin valintansa mukaan. Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittanut voi toimia media-alan, painoviestintäalan ja audiovisuaalisen viestintäalan ja valokuvauksen työnjohtaja- ja esimiestehtävissä sekä asiantuntijana tuotantoprosesseissa. Lisäksi media-alan tutkinnon suorittanut voi toimia kuntien, seurakuntien, yritysten ja muiden mediayhteisöjen palveluksessa tai toimia itsenäisenä yrittäjänä. Voimassa olevat osaamisalat Perusteen nimi Osaamisalat Media-alan erikoisammattitutkinto Audiovisuaalisen viestinnän osaamisala (3084) Painoviestinnän osaamisala (3085)

7 SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen Media-alan toimintaympäristön hallinta (105309) Painoviestintäalan esimiehenä toimiminen (105321) Painoviestintäalan tuotantoprosessien kehittäminen (105322) Audiovisuaalisen viestintäalan esimiehenä toimiminen (105310) Audiovisuaalisten tuotantoprosessien kehittäminen (105311) Audiovisuaalisten tuotantopalvelujen kehittäminen (105312) Audiovisuaalisen sisällön tuottaminen (105313) Audiovisuaalisen tuotannon ohjaaminen (105314) Mediatuotannon suunnittelu ja käsikirjoittaminen (105315) Teknisen peligrafiikan toteuttaminen (105316) Pelin visuaalisen tuotannon johtaminen (105317) Painotuotannon laadunhallinta (105318) Painotuotannon tuotannonsuunnittelu (105319) Painotuotannon materiaalivirrat ja hankintatoimi (105320) D-mallinnuksen hyödyntäminen kuvissa, 30 osp Erikoiskuvien rakentaminen, 15 osp RPAS kuvaustyössä, 30 osp Teknologian mahdollistamat uudet kuvan tuottamismenetelmät, 15 osp Valaisemisen erikoistekniikat, 30 osp Valokuvakerronnan vahvistaminen ja kehittäminen, 15 osp Valokuvatuotannon esimiehenä toimiminen, 30 osp Valokuvausalan brändin rakentaminen, 30 osp Valokuvausalan palveluiden kehittäminen, 30 osp Valokuvauspalveluiden markkinoinnin ja myynnin toteuttaminen, 30 osp Visuaalisen projektin toteuttaminen, 30 osp Tutkinnon ammattitaitovaatimukset ja osaamisen arviointi Liite. Tutkinnon kuvaus (ei sisälly määräykseen) Tutkinnon muodostuminen Tutkinnon suorittaneen osaaminen Työtehtäviä, joissa tutkinnon suorittanut voi toimia Tutkintotodistuksen antajan nimi ja asema

8 4.5. Tutkinnosta päättävän kansallisen/alueellisen viranomaisen nimi ja asema Tutkinnon taso (kansallinen tai kansainvälinen) Arvosana-asteikko/hyväksymisvaatimukset Jatko-opintokelpoisuus Säädösperusta Tutkintotodistuksen voi säädösten mukaan saada seuraavilla tavoilla Pohjakoulutusvaatimukset Tutkinnon muodostuminen

9 Media-alan toimintaympäristön hallinta Valinnainen tutkinnon osa 1 kpl PAKOLLINEN TUTKINNON OSA AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN OSAAMISALA Audiovisuaalisen viestintäalan esimiehenä toimiminen Audiovisuaalisten tuotantoprosessien kehittäminen Valinnaiset tutkinnon osat 1-2 kpl Valitse 1 2 valinnaista tutkinnon osaa siten, että koko tutkinto tulee sisältämään yhteensä 4 tutkinnon osaa. Valinnaisen tutkinnon osan voi myös valita Media-alan ammattitutkinnon valinnaisista tutkinnon osista tai toisesta erikoisammattitutkinnosta. Audiovisuaalisten tuotantopalvelujen kehittäminen Audiovisuaalisen sisällön tuottaminen Audiovisuaalisen tuotannon ohjaaminen Mediatuotannon suunnittelu ja käsikirjoittaminen Teknisen peligrafiikan toteuttaminen Pelin visuaalisen tuotannon johtaminen Painotuotannon laadunhallinta Painotuotannon tuotannonsuunnittelu Painotuotannon materiaalivirrat ja hankintatoimi Valinnaiset tutkinnon osat 0-1 kpl Painoviestintäalan esimiehenä toimiminen Painoviestintäalan tuotantoprosessien kehittäminen Audiovisuaalisen viestintäalan esimiehenä toimiminen Audiovisuaalisten tuotantoprosessien kehittäminen Tutkinnon osa Media-alan ammattitutkinnon valinnaisista osista tai toisesta erikoisammattitutkinnosta 1 kpl Valinnainen tutkinnon osa 1 kpl Painoviestintäalan esimiehenä toimiminen PAINOVIESTINNÄN OSAAMISALA Painoviestintäalan tuotantoprosessien kehittäminen Valinnaiset tutkinnon osat 1-2 kpl Tutkinnon muodostuminen 2 Valitse 1 2 valinnaista tutkinnon osaa siten, että koko tutkinto tulee sisältämään yhteensä 4 tutkinnon osaa. Valinnaisen tutkinnon osan voi myös valita Media-alan ammattitutkinnon valinnaisista tutkinnon osista tai toisesta erikoisammattitutkinnosta. Audiovisuaalisten tuotantopalvelujen kehittäminen Audiovisuaalisen sisällön tuottaminen Audiovisuaalisen tuotannon ohjaaminen Mediatuotannon suunnittelu ja käsikirjoittaminen Teknisen peligrafiikan toteuttaminen Pelin visuaalisen tuotannon johtaminen

10 Painotuotannon laadunhallinta Painotuotannon tuotannonsuunnittelu Painotuotannon materiaalivirrat ja hankintatoimi Valinnaiset tutkinnon osat 0-1 kpl Painoviestintäalan esimiehenä toimiminen Painoviestintäalan tuotantoprosessien kehittäminen Audiovisuaalisen viestintäalan esimiehenä toimiminen Audiovisuaalisten tuotantoprosessien kehittäminen Tutkinnon osa Media-alan ammattitutkinnon valinnaisista osista tai toisesta erikoisammattitutkinnosta 1 kpl Valinnainen tutkinnon osa 30 osp VALOKUVAUKSEN OSAAMISALA 180 OSP Valokuvatuotannon esimiehenä toimiminen, 30 osp Valokuvausalan palveluiden kehittäminen, 30 osp Valinnaiset tutkinnon osat 135 osp Erikoiskuvien rakentaminen, 15 osp RPAS kuvaustyössä, 30 osp Teknologian mahdollistamat uudet kuvan tuottamismenetelmät, 15 osp Valaisemisen erikoistekniikat, 30 osp Valokuvakerronnan vahvistaminen ja kehittäminen, 15 osp Valokuvauspalveluiden markkinoinnin ja myynnin toteuttaminen, 30 osp Visuaalisen projektin toteuttaminen, 30 osp Valokuvausalan brändin rakentaminen, 30 osp 3D-mallinnuksen hyödyntäminen kuvissa, 30 osp 3 Tutkinnon muodostuminen

11 Media-alan toimintaympäristön hallinta (105309) Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon suorittaja osaa hallita media-alan toimintaympäristön huomioida mediatuotantoon liittyvän lainsäädännön ja sääntelyn. Arviointi TUTKINNON SUORITTAJA HALLITSEE MEDIA-ALAN TOIMINTAYMPÄRISTÖN. Tutkinnon suorittaja huomioi työssä toimeksiannon mukaiset tilaajan tai kohderyhmän tarpeet sekä mediapalvelun tai -tuotteen käyttötarkoituksen tunnistaa eri medioiden erityispiirteet ja eri viestintämuotoihin ja median jakeluympäristöihin tehtävien tuotantojen eroavaisuudet hyödyntää tietoja media-alan verkostoista, toimintatavoista ja taloudellisista rakenteista ja markkinoista seuraa aktiivisesti oman alansa toimintaympäristön kehittymistä soveltaa tietoja oman alansa keskeisistä työmenetelmistä, tuotantotavoista ja tuotannollisista rakenteista sekä niihin liittyvistä työ- ja tuotantoprosesseista hyödyntää tietoja oman työyhteisönsä ja/tai yritystoiminnan taloudellisista rakenteista hyödyntää tietoja yrityksen tai työyhteisön kannalta merkittävistä sidosryhmistä ja verkostosuhteista viestii kirjallisesti ja suullisesti suomen tai ruotsin kielellä ja kommunikoi yhdellä vieraalla kielellä tehtävänsä edellyttämällä tavalla. TUTKINNON SUORITTAJA HUOMIOI MEDIATUOTANTOON LIITTYVÄN LAINSÄÄDÄNNÖN JA SÄÄNTELYN. Tutkinnon suorittaja tuntee mediatuotantoon liittyvän työsopimus-, tekijänoikeus-, työsuojelu- sekä muun lainsäädännön ja säädökset sekä huomioi ne työtehtävissään kommunikoi selkeästi sekä työyhteisössään että asiakkaiden kanssa tuottaa tuotannossa tarvittavaa kirjallista materiaalia hyvällä asiakielellä tunnistaa oman osaamisensa kehittämistarpeet. Ammattitaidon osoittamistavat Tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työtilanteissa toimimalla media-alan työtehtävissä. Siltä osin kuin vaadittava ammattitaito ei tule esiin käytännön työtehtävissä, ammattitaidon osoittamista täydennetään haastattelussa tai muilla keinoin. 4

12 D-mallinnuksen hyödyntäminen kuvissa, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella 3D-mallintamista kuviin toteuttaa 3D-mallintamista kuviin suunnitella tuotteelle tai tuotekonseptille lisätyn todellisuuden mallinnuksen. Arviointi OPISKELIJA SUUNNITTELEE 3D-MALLINTAMISTA KUVIIN. luonnostelee (esivisualisoi) erilaisia ratkaisumalleja mallintamisen mahdollisuuksia hyödyntäen huomioi työskentelyssä julkaisumenetelmän, materiaalin ja jatkokäsittelyn edellyttämät tekniset vaatimukset käyttää ammattimaisia työmenetelmiä, ammattikäsitteitä ja sanastoa dokumentoi työnsä eri vaiheet arvioi ja kehittää omaa työtään toimii vastuullisesti, yhteistyökykyisesti ja päivittää ammattiosaamistaan OPISKELIJA TOTEUTTAA 3D-MALLINTAMISTA KUVIIN. tuottaa toimeksiannon mukaisen 3D-kuvan tukee valokuvan viestiä mallinnetulla 3D-elementillä toteuttaa toimeksiannon mukaisen, teknisesti laadukkaan ja jakelukelpoisen kuvakokonaisuuden muuttaa reaalimaailman kohteen sähköiseksi malliksi tulostaa sähköisen mallin 3D-tulosteeksi. OPISKELIJA SUUNNITTELEE TUOTTEELLE TAI TUOTEKONSEPTILLE LISÄTYN TODELLISUUDEN MALLINNUKSEN. luonnostelee tuotteelle tai tuotekonseptille lisätyn todellisuuden mahdollisuuksia suunnittelee erilaisia ratkaisumalleja lisätyn todellisuuden toteuttamiseksi tekee lisätyn todellisuuden demon valitsemalleen tuotteelle tai tuotekonseptille. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla media-alan työympäristössä valokuvauksen työtehtävissä tehden 3D-mallinnuksia. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 25

13 2.16. Erikoiskuvien rakentaminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella asiakaslähtöisiä yhdistelmäkuvia kuvata lopullisten kokonaisuuksien osakuvat käsitellä kuvat kokonaisuuden huomioiden. Arviointi OPISKELIJA SUUNNITTELEE ASIAKASLÄHTÖISIÄ YHDISTELMÄKUVIA. käyttää erilaisia ideointimenetelmiä luonnostelee yhdistelmäkuvia esittelee luonnokset ja kustannusarviot asiakkaalle tekee kuvaussuunnitelmat kokoaa tarvittaessa työryhmät. OPISKELIJA KUVAA LOPULLISTEN KOKONAISUUKSIEN OSAKUVAT. tekee tarvittavat kuvausjärjestelyt toteuttaa osakuvat kokonaisuudet huomioiden huomioi perspektiivit, kuvakulmat ja valon suunnat järjestää tarvittavat luvat ja mallisopimukset kirjoittaa kuviin tarvittavat metatiedot ottaa huomioon keskeisen tekijänoikeuslainsäädännön. OPISKELIJA KÄSITTELEE KUVAT KOKONAISUUDEN HUOMIOIDEN. rakentaa kuvankäsittelyaseman täydentää kuvan visuaalisuutta kuvankäsittelyn keinoin yhdistää kaksi tai useampia kuvia yhdeksi kokonaisuudeksi viimeistelee sävymaailman yhtenäiseksi viimeistelee kuvat loppukäytön asettamien vaatimusten mukaisesti kehittää ammattitaitoaan ja lisää teknologian mahdollistamia elementtejä kuviin dokumentoi työnsä. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla mediaalan työympäristössä valokuvausalan tehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 26

14 2.17. RPAS kuvaustyössä, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa tehdä kuvausalan RPAS -lentotyötä tuotteistaa RPAS -kuvauspalvelut ja tuotteet soveltaa näkyvän valon sensorilla tuotettua informaatiota. Arviointi OPISKELIJA TEKEE KUVAUSALAN RPAS -LENTOTYÖTÄ. tuntee ja seuraa soveltuvin osin lentoliikennettä ja kaukoohjattuja ilma-aluksia koskevaa lainsäädäntöä sekä määräyksiä ja toimii sen mukaan hankkii toimintaympäristön edellyttämät luvat pitää laitteensa ja ohjelmistonsa ajan tasalla suorittaa lentotyötä turvallisesti tekee lento- ja kuvaussuunnitelman asiakkaan tarpeen ja kuvaustilanteen vaatimusten mukaisesti toimii tehtävissään kuvauksen eettisten periaatteiden ja hyvän käytännön mukaisesti. OPISKELIJA TUOTTEISTAA RPAS-KUVAUSPALVELUT JA TUOTTEET. yksilöi tarjoamansa kuvauspalvelut ja tuotteet helposti ostettavaksi tuotteistaa kuvauspalvelut ja tuotteet eri kohderyhmille sopivaksi hinnoittelee palvelut ja tuotteet tulostavoitteiden mukaisesti markkinoi ammattimaisesti kuvauspalveluita ja tuotteita. OPISKELIJA SOVELTAA NÄKYVÄN VALON SENSORILLA TUOTETTUA INFORMAATIOTA. Ammattitaidon osoittamistavat tuottaa korkeatasoista valo- ja videokuvaa RPAS-laitteella tuottaa mittatarkkaa ilmakuvaa RPAS-laitteella toteuttaa suoran lähetyksen RPAS-laitteella tutustuu laajasti RPAS-laitteiden sovellusmahdollisuuksiin taiteen sekä tekniikan ja liikenteen alueella dokumentoi työnsä. osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla media-alan työympäristössä RPAS -kuvauksen työtehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua 27

15 ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Teknologian mahdollistamat uudet kuvan tuottamismenetelmät, 15 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella uuden kuvateknologian mahdollistamia tuotteita tai palveluita toteuttaa uuden kuvateknologian mahdollistamia tuotteita Arviointi OPISKELIJA SUUNNITTELEE UUDEN KUVATEKNOLOGIAN MAHDOLLISTAMIA TUOTTEITA TAI PALVELUITA. kartoittaa saatavilla olevia valo- ja videokuvaan perustuvia erikoistekniikoita suunnittelee asiakaslähtöisiä erikoiskuvatuotteita tai palveluita hinnoittelee tuotteet tai palvelut tavoitteiden mukaisesti. OPISKELIJA TOTEUTTAA UUDEN KUVATEKNOLOGIAN MAHDOLLISTAMIA TUOTTEITA TAI PALVELUITA. tekee asiakaslähtöisiä erikoiskuvatuotteita tai palveluita dokumentoi työnsä eri vaiheet ja keskeiset sisällöt tuotteistaa tekemänsä erikoiskuvatuotteet tai palvelut lanseeraa tuotteistamansa erikoiskuvatuotteet tai palvelut tuntee uuden kuvateknologian mahdollistamien tuotteisiin ja palveluihin liittyvät keskeiset immateriaalioikeudet tunnistaa oman osaamisensa tason ja kehittämistarpeet uuden teknologian haltuun ottamisessa kehittää ja ylläpitää ammattitaitoaan. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla media-alan työympäristössä valokuvauksen työtehtävissä käyttäen teknologian mahdollistamia uusia kuvan tuottamismenetelmiä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Valaisemisen erikoistekniikat, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa 28 seurata alan valaisutekniikoiden ilmiöitä tuottaa visuaalisesti ja teknisesti korkeatasoisia valokuvia hyödyntäen erilaisia valaisutekniikoita

16 ideoida ja kehittää ilmaisuaan tukevia valaisuteknisiä ratkaisuja. Arviointi OPISKELIJA SEURAA ALAN VALAISUTEKNIIKOIDEN ILMIÖITÄ. tuntee kuvan valaisemisen teknistä kehitystä kansallisella ja kansainvälisellä tasolla tunnistaa ja hyödyntää aikansa keskeisimpiä erikoistekniikoita. OPISKELIJA TUOTTAA VISUAALISESTI JA TEKNISESTI KORKEATASOISIA VALOKUVIA HYÖDYNTÄEN ERILAISIA VALAISUTEKNIIKOITA. tuntee ja käyttää työssään monipuolisesti olemassa olevia valaisutekniikoita hyödyntää uusien valaisutekniikoiden tuomia mahdollisuuksia valokuvallisessa ilmaisussa tunnistaa valokuvaamisen erikoisalueen valaisulliset haasteet huomioi digitaalisen työnkulun vaatimukset ja mahdollisuudet kuvausvaiheessa valokuvaa käyttäen vaativia valaisuratkaisuja. OPISKELIJA IDEOI JA KEHITTÄÄ ILMAISUAAN TUKEVIA VALAISUTEKNISIÄ RATKAISUJA. käyttää ja soveltaa erilaisia valaisutekniikoita uusien valaisutapojen löytämiseksi kehittää ilmaisuaan tukevia valaisuteknisiä ratkaisuja dokumentoi työvaiheet. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla media-alan työympäristössä valokuvauksen työtehtävissä käyttäen valaisemisen erikoistekniikoita. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Valokuvakerronnan vahvistaminen ja kehittäminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset osaa - rakentaa valokuvakerrontaan pohjautuvan tuotteen - tuotteistaa asiakaslähtöisen valokuvakerronnallisen projektin. 29

17 Arviointi OPISKELIJA RAKENTAA VALOKUVAKERRONTAAN POHJAUTUVAN TUOTTEEN. tunnistaa valokuvallisen ilmaisun erityispiirteitä huomioi valokuvakerronnassaan arvojen ja persoonallisuuden merkityksen valitsee kuvien lajityypin ja ilmaisukeinot soveltaa sarjallisuuden ja kuvakerronnan periaatteita suunnittelee kuvan ja valaisun sekä jälkituotannon menetelmät ja työtavat tekee projektisuunnitelman valokuvakerronnallisen kokonaisuudesta määrittelee kohderyhmän, sidosryhmät ja kartoittaa mahdolliset yhteistyökumppanit valmistaa tarvittaessa valokuvamateriaalia asiakashankintaa varten. OPISKELIJA TUOTTEISTAA ASIAKASLÄHTÖISEN VALOKUVAKERRONNALLISEN PROJEKTIN. toteuttaa asiakaslähtöisen valokuvaprojektin valitsee projektin sisältöön sopivan ilmaisutavan käyttää projektissaan erilaisia aihetta ja sisältöä tukevia sommittelun keinoja toteuttaa kuvia tai kuvasarjan tuotteistamisen tueksi tuotteistaa valokuvakerronnallisen kokonaisuuden tekee kustannusarvion ja hinnoittelee työn kannattavasti huomioi työssä eri jakeluympäristöjen vaatimukset huomioi mallinohjauksessa ja kommunikoinnissa projektin sisällölliset tavoitteet dokumentoi työnsä suunnittelun ja toteuttamisen vaiheet ja keskeiset sisällöt. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla mediaalan työympäristössä valokuvauksen tehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Valokuvatuotannon esimiehenä toimiminen, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa toimia valokuvatuotannon esimiehenä toimia valokuvatuotannon tuotannonohjaustehtävissä hallita yrityksen talouden kannattavuuden lähtökohdat. 30

18 Arviointi OPISKELIJA TOIMII VALOKUVATUOTANNON ESIMIEHENÄ. hahmottaa esimiehen aseman, tehtävän ja vastuun tuntee työmotivaatioon ja työtyytyväisyyteen vaikuttavia keskeisiä tekijöitä ja niiden merkityksen hyvän työilmapiirin luomisessa hallitsee ammattitaitoisen ja tehokkaan aikataulujen ja budjetin mukaisen työskentelyn huomioi oman ja muiden työntekijöiden jaksamiseen ja ergonomiaan liittyvät tekijät suunnittelee, organisoi ja ohjaa oman tiimin tai muun ryhmän toimintaa sekä ryhmien välistä yhteistyötä pystyy osaltaan tukemaan työntekijöitä, tiimiä tai muuta ryhmää kehittymään auttaa alaisiaan kehittämään osaamista, tuottavuutta, työmenetelmiä ja tuotteiden laatua huomioi työlainsäädännön esimiestyössä ja työn organisoinnissa hallitsee valokuvatuotannon eri vaiheissa työskentelevien henkilöiden toimenkuvat ja työtehtävien sisällön. OPISKELIJA TOIMII VALOKUVATUOTANNON TUOTANNONOHJAUSTEHTÄVISSÄ. huomioi yrityksen toimintaympäristössä tapahtuvat muutokset seuraa kilpailijoiden toimintaa ja hyödyntää tietoa oman toiminnan kehittämisessä tunnistaa tuotannon poikkeavuudet ja määrittää tarvittavat toimenpiteet ylläpitää ja kehittää toiminnan kehittämisen kannalta merkittäviä asiakas-, alihankinta- ja muita verkostosuhteita hyödyntää tuotannonohjauksessa raportointijärjestelmiä oman työnsä edellyttämällä tavalla informoi säännöllisesti henkilökunnalle ja esimiehelleen tuloksen ja kannattavuuden kehityksestä seuraa tuotannon kustannusrakennetta. OPISKELIJA HALLITSEE YRITYKSEN TALOUDEN KANNATTAVUUDEN LÄHTÖKOHDAT. tuntee yrityksensä tai organisaationsa liikeidean, toimintaajatuksen, arvot ja kulttuurin sekä osaa kytkeä ne esimiestoimintaan toteuttaa strategiaa yhdessä henkilöstön kanssa ymmärtää valokuvausalan suhdannenäkymät sekä pystyy analysoimaan oman yrityksen toimintaa tuloslaskelmista seuraa taloudellisia tunnuslukuja, analysoi poikkeamia ja ryhtyy tarvittaessa niiden perusteella tarvittaviin toimenpiteisiin tuntee rahoituslähteitä ja osallistuu tarvittaessa rahoitushakemusten, sopimusten sekä raporttien laatimiseen ja rahoitusneuvotteluihin määrittelee toimenpiteet tavoitteisiin pääsemiseksi sekä muodostaa tarvittavat mittarit. 31

19 Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla media-alalla valokuvatuotannon esimiestehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Valokuvausalan brändin rakentaminen, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella valokuvausalan brändin rakentamisen rakentaa brändin valokuvausalan toimijalle tai tuotteelle. Arviointi OPISKELIJA SUUNNITTELEE VALOKUVAUSALAN BRÄNDIN RAKENTAMISEN. tunnistaa brändin merkityksen ja hyödyt valokuvausalan toimijalle tai tuotteelle ymmärtää toimeksiantajan nykytilan ja brändin määrittelyn tavoitteet seuraa valokuvausalan muutoksia ja ilmiöitä tunnistaa brändin kohderyhmän tunnistaa toimintaympäristön valitsee brändia tukevat toimintatavat tekee brändin rakentamisen suunnitelman. OPISKELIJA RAKENTAA BRÄNDIN VALOKUVAUSALAN TOIMIJALLE TAI TUOTTEELLE. rakentaa brändin valitsemalleen valokuvausalan toimijalle tai tuotteelle luo brändin visuaaliselle ilmeelle ohjeistuksen valitsee brändia tukevat mediat ja kanavat kehittää brändiä tarvittaessa tulosten saavuttamiseksi valitsee tarvittavat mittarit brändin seuraamiseksi hinnoittelee valokuvausalan palvelun tai tuotteen brändin mukaisesti. Ammattitaidon osoittamistavat Tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa aidoissa työelämän tehtävissä, joissa hänellä on mahdollisuus brändin rakentamiseen yhdessä asiakkaan kanssa. Ammattitaito arvioidaan työn suunnittelusta ja käytännön työtehtävistä. Siltä osin kuin vaadittava ammattitaito ei tule esiin työtilanteissa, ammattitaidon osoittamista täydennetään muilla menetelmillä. 32

20 2.23. Valokuvausalan palveluiden kehittäminen, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa kartoittaa valokuvausalan palveluita tehdä valokuvauspalveluiden kehittämissuunnitelman toteuttaa valokuvausalan palveluiden kehittämissuunnitelman. Arviointi OPISKELIJA KARTOITTAA VALOKUVAUSALAN PALVELUITA. analysoi valokuvauspalvelutoiminnan nykytilanteen tunnistaa alan keskeisimmät kehitystrendit ja kilpailutilanteen tunnistaa erilaisten valokuvausalan toimeksiantojen ja tuotantojen erityispiirteitä hallitsee kuvauspalvelutoiminnan työskentelyn eri vaiheet ymmärtää oman ja toimeksiantajan visuaalisen viestin ja identiteetin erityispiirteitä. OPISKELIJA TEKEE VALOKUVAUSALAN PALVELUIDEN KEHITTÄMISSUUNNITELMAN. asettaa valokuvauspalveluiden kehittämiselle realistiset tavoitteet suunnittelee kehittämisprojektin käytettävissä olevien taloudellisten, tuotannollisten resurssien mukaisesti tekee kustannusarvion ja tarvittaessa rahoitussuunnitelman tekee kehitystyölle seurantasuunnitelman sekä määrittelee työlle välitavoitteet ja seurantamittarit muokkaa resursseista palvelukokonaisuuksia huomioi lainsäädännön sekä viranomaisvaatimukset suunnitelmaa tehtäessä ja tuntee työhönsä liittyvät tekijänoikeudet sekä ammattietiikan. 33

21 OPISKELIJA TOTEUTTAA VALOKUVAUSALAN PALVELUIDEN KEHITTÄMISSUUNNITELMAN. toimii kehittämissuunnitelman mukaisesti johtaa tarvittaessa kuvauspalvelualan toiminnan kehittämistä seuraa työlle määriteltyjen välitavoitteiden ja seurantamittareiden toteutumista hallitsee ammattitaitoisen ja tehokkaan aikataulujen ja budjetin mukaisen työskentelyn dokumentoi valokuvauspalveluiden kehittämisprosessin tuntee rahoituslähteitä ja osallistuu tarvittaessa rahoitushakemusten ja raporttien laatimiseen sekä rahoitusneuvotteluihin huomioi oman ja muiden työntekijöiden jaksamiseen ja ergonomiaan liittyvät tekijät ylläpitää ja kehittää kuvauspalvelun kannalta merkittäviä asiakas-, alihankinta- ja muita verkostosuhteita osallistuu tarvittaessa yhteistyö- ja alihankintaverkostossa tapahtuviin neuvotteluihin sekä sopimusten laatimiseen. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä media-alan käytännön työtehtävissä esittelemällä tekemänsä valokuvauspalveluiden kehittämissuunnitelman ja dokumentoidut kehittämistoimenpiteet. Siltä osin kuin vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaiton osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Valokuvauspalveluiden markkinoinnin ja myynnin toteuttaminen, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella ja toteuttaa valokuvauspalveluiden markkinointia suunnitella ja toteuttaa valokuvauspalveluiden myyntiä seurata valokuvauspalveluiden markkinoinnin ja myynnin toteutumista. 34

22 Arviointi OPISKELIJA SUUNNITTELEE JA TOTEUTTAA VALOKUVAUSPALVELUIDEN MARKKINOINTIA. määrittää valokuvauspalveluiden markkinoinnin tavoitteet ja kohderyhmät kerää tarvittavaa tietoa valokuvauspalveluiden markkinoinnin kohderyhmistä laatii markkinointitoimenpiteille aikataulun suunnittelee markkinoinnin sisällön tavoitteiden mukaisesti käyttää tarvittaessa asiantuntijapalveluita markkinoinnin suunnittelussa laatii valokuvauspalveluiden markkinointitoimenpiteille aikataulun ja kustannusarvion toteuttaa suunnitelman mukaisia markkinointitoimenpiteitä laatii tai päivittää asiakaspalvelun ja myynnin tueksi erilaisia markkinointi- ja mainosmateriaaleja varmistaa tekijänoikeudet ja tekee tarvittavat sopimukset hyödyntää markkinoinnissa yhteistyöverkostoja sekä perinteistä että sosiaalista mediaa ottaa markkinoinnissa ja mainostamisessa huomioon hyvät tavat ja viranomaismääräykset. OPISKELIJA SUUNNITTELEE JA TOTEUTTAA VALOKUVAUSPALVELUIDEN MYYNTIÄ. tuntee valokuvauspalveluiden myynnin tavoitteet tunnistaa ja määrittää kohderyhmät tuote- tai palvelukohtaisesti kerää tarvittavaa tietoa myynnin kohderyhmistä käyttää tarvittaessa asiantuntijapalveluita myynnin suunnittelussa toteuttaa suunnitelman mukaisia myyntitoimenpiteitä laatii tai päivittää asiakaspalvelun ja myynnin tueksi erilaisia myynnin edistämismateriaaleja hinnoittelee kannattavasti tarjoamansa palvelut ja tuotteet myy valokuvausalan palveluita ja tuotteita ja kykenee hyödyntämään lisämyyntimahdollisuuksia tiedostaa hyvän asiakaspalvelun merkityksen yrityksen imagolle ja toiminnan jatkuvuudelle esiintyy ja pukeutuu tilaisuuden edellyttämällä tavalla palvelee erilaisia asiakkaita ja asiakasryhmiä luontevasti ja ystävällisesti huolehtii palveluympäristön visuaalisesta ja myyvästä ilmeestä noudattaa aikataulua ja sopimuksia hyödyntää toiminnassa yhteistyöverkostoja laskuttaa ajantasaisesti varmistaa tekijänoikeudet ja tekee tarvittavat sopimukset hyödyntää sosiaalista mediaa tiedonhankinnassa ja asiakasviestinnässä 35

23 OPISKELIJA SEURAA VALOKUVAUSPALVELUIDEN MARKKINOINNIN JA MYYNNIN TOTEUTUMISTA. laatii markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden seurantamittarit vertaa markkinoinnin toteutumista asetettuihin tavoitteisiin vertaa myynnin toteutumista asetettuihin tavoitteisiin arvioi ja kehittää omaa toimintaansa ja osaamistaan markkinointitehtävissä ja myyntityössä hankkii aktiivisesti asiakaspalautetta arvioi työtään asiakaspalvelijana hyödyntää saamaansa palautetta markkinointi- ja myyntityönsä kehittämiseen määrittää kehittymistarpeensa markkinointi-ja myyntityössä tekemisensä havaintojen pohjalta soveltaa toiminnassaan kuluttajasuojalain säännöksiä käsittelee huolella reklamaatiot toteuttaa jälkimarkkinointia laatii markkinoinnin ja myynnin toteutumisen perusteella lyhyen ja pitkän aikavälin myyntiennusteet. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla media-alan työympäristön niissä työtehtävissä, joihin sisältyy valokuvauspalveluiden markkinointi- ja myyntityötä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Visuaalisen projektin toteuttaminen, 30 osp Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella asiakaslähtöisen visuaalisen projektin toteuttaa asiakaslähtöisen visuaalisen projektin seurata projektin toteutumista. Arviointi OPISKELIJA SUUNNITTELEE ASIAKASLÄHTÖISEN VISUAALISEN PROJEKTIN. 36 ideoi ja laatii tavoitteellisen projektisuunnitelman kokoaa tarvittavan laajuisen työryhmän hyödyntää suunnitelmallisesti asiantuntijoita ja yhteistyökumppaneita laatii tuotantosuunnitelman ja kustannusarvion arvioi ja valitsee ratkaisuvaihtoehtoja projektisuunnitelman tavoitteiden pohjalta huomioi keskeisen lainsäädännön, määräykset, ohjeet ja suositukset suunnittelee projektille mittarit, joilla mitataan tavoitteiden saavuttamista.

24 OPISKELIJA TOTEUTTAA ASIAKASLÄHTÖISEN VISUAALISEN PROJEKTIN. organisoi visuaalisen projektin hyödyntäen käytettävissä olevia voimavaroja ja asiantuntemusta solmii kaikkien osapuolten oikeuksia kunnioittavat sopimukset alihankkijoiden kanssa toteuttaa visuaalisen projektin innostaa ja motivoi projektin työryhmää johtaa projektia kannattavasti ja taloudellisesti sekä tekee tarvittavia korjaustoimenpiteitä huolehtii projektin aikataulusta raportoi projektin etenemisestä ja tuloksista. OPISKELIJA SEURAA PROJEKTIN TOTEUTUMISTA. seuraa projektille asetettujen tavoitteiden toteutumista seuraa toimenpiteiden tuloksellista toteutumista ryhtyy tarvittaessa korjaaviin toimenpiteisiin seuraa aktiivisesti työskentelyn etenemistä, arvioi ryhmän toimintaa ja antaa kannustavaa sekä rakentavaa palautetta kerää projektin päätyttyä palautetta projektiryhmältä ja arvioi projektin tuloksia ja toimintaa suhteessa tavoitteisiin, budjettiin ja aikatauluun raportoi projektin toteutumisesta ja tuloksista projektin sidosryhmille. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissään johtaessaan visuaalista projektia. Osana tämän tutkinnon osan ammattitaidon osoittamista opiskelija tuottaa projektisuunnitelman, joka pitää sisällään kustannusarvion ja seurantasuunnitelman. Projektisuunnitelman lisäksi opiskelija osoittaa johtamisen osaamista työtehtävissään siten, että tutkinnon osassa edellytetty osaaminen tulee luotettavasti arvioiduksi. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 37

Media-alan erikoisammattitutkinto

Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito toimia media-alan ja valokuvauksen esimies- ja asiantuntijatehtävissä.

Lisätiedot

Media-alan erikoisammattitutkinto

Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito toimia media-alan ja valokuvauksen esimies- ja asiantuntijatehtävissä.

Lisätiedot

Media-alan erikoisammattitutkinto

Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito toimia media-alan esimiesja asiantuntijatehtävissä. Tutkinnon suorittanut

Lisätiedot

Media-alan erikoisammattitutkinto

Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinto Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito toimia media-alan esimiesja asiantuntijatehtävissä. Tutkinnon suorittanut

Lisätiedot

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinto (180 osp) on tarkoitettu henkilöille, jotka

Lisätiedot

Lausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta

Lausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 24.04.2018 OPH-993-2018 Jakelussa mainituille Lausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne teollisuusalojen

Lisätiedot

Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista

Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 15.09.2017 OPH-2065-2017 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista Opetushallitus pyytää lausuntoanne kaikille

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Lausuntopyyntö Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon,luonnoksista

Lausuntopyyntö Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon,luonnoksista LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (4) 04.10.2017 OPH-2183-2017 Lausuntopyyntö Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon,luonnoksista Opetushallitus pyytää lausuntoanne Media-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon,

Lisätiedot

Media-alan erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Media-alan erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Media-alan erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Media-alan erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito

Lisätiedot

Media-alan erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Media-alan erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Media-alan erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Media-alan erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Media-alan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) S I S Ä L T Ö I Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen ---------------------------------------- 3 II Yritysjohtamisen

Lisätiedot

Opinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS:

Opinnollistaminen. TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen 16. elokuuta 2018 YRITYS: Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinnon perusteet (321604) / tutkinnon osa; media-alalla toimiminen (105807) YRITYS: Tutkinnon osa: Media-alalla toimiminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Isännöinnin erikoisammattitutkinto

Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on vaativissa isännöinnin tehtävissä edellytettävä ammattitaito.tutkinnon suorittanut

Lisätiedot

Isännöinnin erikoisammattitutkinto

Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on vaativissa isännöinnin tehtävissä edellytettävä ammattitaito. Tutkinnon suorittanut

Lisätiedot

TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen

TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto (3216040) / Julkaisugrafiikan tuotanto (105794) YRITYS, Yleiskuvaus yrityksestä (toimiala, päätehtävä ja tuotannon/toiminnan kuvaus sekä

Lisätiedot

MEDIA-ALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET

MEDIA-ALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET MEDIA-ALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Sisällys I Media-alan erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen... 2 Media-alan erikoisammattitutkinto... 2 II Media-alan erikoisammattitutkinnon

Lisätiedot

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖPAIKALLA TAPAHTUVA OPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö

Lisätiedot

Lähiesimiestyön ammattitutkinto

Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä sekä perehdyttää työntekijöitä

Lisätiedot

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa monipuolisia tilaajalähtöisten viestintätuotteiden julkaisu-, tulostus- tai

Lisätiedot

Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinnon perusteluonnoksen lausuntopyyntö

Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinnon perusteluonnoksen lausuntopyyntö LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 1.6.2018 OPH-1302-2018 Jakelussa mainitut Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinnon perusteluonnoksen lausuntopyyntö Opetushallitus pyytää lausuntoanne puhevammaisten tulkkauksen

Lisätiedot

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät 1.1.2018 Koulutuksen järjestäjä Järjestäjän kotipaiktutkintokootutkintotyy Ahlmanin koulun Säätiö sr Pirkanmaa Aitoon Emäntäkoulu Oy Pirkanmaa

Lisätiedot

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan tutkintojen järjestäjät 1.1.2018 Koulutuksen järjestäjä Järjestäjän kotipaiktutkintokootutkintotyy Etelä-Karjalan Koulutuskuntayhtymä Etelä-Karjala Etelä-Karjalan Koulutuskuntayhtymä

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 YRITYKSESSÄ TOIMIMINEN YRTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Yrityksessä toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija käsittelee kuvia kuvankäsittelyohjelmilla erilaisiin käyttötarkoituksiin ja julkaisukanaviin. Opiskelija

Lisätiedot

LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015

LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015 Näyttötutkinnon perusteet LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 38/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:34 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:34 ISBN 978-952-13-6122-7 (pdf) ISSN-L 1798-887X

Lisätiedot

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa MÄÄRÄYS 1 (1) 11.01.2018 OPH-54-2018 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 15.1.2018 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 60 Kumoaa

Lisätiedot

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa toimia yrityksen tai

Lisätiedot

Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS. Arto Pekkala

Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS. Arto Pekkala Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS Arto Pekkala 3.10.2017 Tutkintojen määritelmät lainsäädännössä Ammatillisessa perustutkinnossa osoitetaan laaja-alaiset ammatilliset

Lisätiedot

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto Elina Oivanen

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto Elina Oivanen Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto 11.12.2017 Elina Oivanen Esimiestyön tutkinto Erikoisammattitutkinto Ohjaajatasolle jatkossa Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ei osaamisaloja eikä

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan yhteistyössä

Lisätiedot

Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

Lausuntopyyntö Media-alan perustutkinnon, kuvallisen ilmaisun osaamisalan perusteluonnoksesta

Lausuntopyyntö Media-alan perustutkinnon, kuvallisen ilmaisun osaamisalan perusteluonnoksesta LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 03.10.2017 OPH-2184-2017 Lausuntopyyntö Media-alan perustutkinnon, kuvallisen ilmaisun osaamisalan perusteluonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne Media-alan perustutkinnon,

Lisätiedot

LAUSUNTOPYYNTÖ KASVATUS- JA OHJAUSALAN AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINNON PERUSTEIDEN LUONNOKSESTA

LAUSUNTOPYYNTÖ KASVATUS- JA OHJAUSALAN AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINNON PERUSTEIDEN LUONNOKSESTA LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (5) Jakelussa mainitut LAUSUNTOPYYNTÖ KASVATUS- JA OHJAUSALAN AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINNON PERUSTEIDEN LUONNOKSESTA Opetushallitus pyytää lausuntoanne kasvatus- ja ohjausalan ammatti-

Lisätiedot

Lähiesimiestyön ammattitutkinto

Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Tutkinnon suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä

Lisätiedot

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä 11.8.2018 Ammattitutkinto Ammattitutkinnossa osoitetaan työelämän tarpeiden mukaisesti kohdennettua ammattiosaamista,

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Lausuntopyyntö maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta

Lausuntopyyntö maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (2) 10.10.2017 OPH-2228-2017 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne maaseudun kehittämisen

Lisätiedot

Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos

Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto - luonnos Perusteen nimi Voimaantulo 01.01.2019 Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinto -luonnos

Lisätiedot

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja tai

Lisätiedot

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja tai

Lisätiedot

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Luonnos

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Luonnos TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Luonnos S I S Ä L T Ö I Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen ---------------------- 3 II Tieto-

Lisätiedot

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS Perusteen nimi Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto LUONNOS

Lisätiedot

Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu

Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Lähiesimiestyön ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi ammatillisen koulutuksen koulutusvientikokeilussa

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Visuaalinen myyntityö, 30 osp Ammattitaitovaatimukset o toteuttaa tuotteen, tuoteryhmän

Lisätiedot

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet MÄÄRÄYS 1 (5) Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 1.8.2019 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 15 Kumoaa Opetushallituksen määräyksen

Lisätiedot

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014

OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA 3.4.2014 EHKÄISEVÄ PÄIHDETYÖ, KAIKILLE VALINNAINEN PAIKALLINEN TUTKINNON OSA, 10 OV 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnittelee ja toteuttaa projektin. Suunnittelu, toteutus

Lisätiedot

Lähiesimiestyön ammattitutkinto

Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Tutkinnon suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä

Lisätiedot

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto 12.12.2018 Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Ammatillinen koulutus Liiketoiminnan perustutkinto 180, merkonomi:

Lisätiedot

Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Lähiesimiestyön ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Lähiesimiestyön ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste suorittaneen osaaminen Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto

Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinto Tieto- ja viestintätekniikan erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa vastata palveluprosesseista,

Lisätiedot

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016

Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 2016 Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa kehittää ja uudistaa oman ammattialansa tuotteita, palveluja

Lisätiedot

Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa Minna Bálint

Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa Minna Bálint Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa 23.11.2016 Minna Bálint Tutkinnon perusteiden uudistamisen reunaehdot Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus ammatillisen koulutuksen

Lisätiedot

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Asiakirjahallinnon ja

Lisätiedot

Ohjelma: 8:30 Aamupala 9:00 Tilaisuuden avaus ja selvityksen lähtökohdat, projektipäällikkö Sanna Pensonen Katsaus laadullisen selvityksen tuloksiin,

Ohjelma: 8:30 Aamupala 9:00 Tilaisuuden avaus ja selvityksen lähtökohdat, projektipäällikkö Sanna Pensonen Katsaus laadullisen selvityksen tuloksiin, Ohjelma: 8:30 Aamupala 9:00 Tilaisuuden avaus ja selvityksen lähtökohdat, projektipäällikkö Sanna Pensonen Katsaus laadullisen selvityksen tuloksiin, tutkija Jukka Vehviläinen Sujuvat siirtymät tulevaisuudessa,

Lisätiedot

TutkintoInfo 19.10.2015

TutkintoInfo 19.10.2015 TutkintoInfo 19.10.2015 Näyttötutkintojärjestelmä Luotiin 1994 säädetyllä ammattitutkintolailla & täydentävällä asetuksella Nykyinen asetus ammatillisesta aikuiskoulutuksesta 1.8.2015 Tutkintorakenteet

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: alan vaativissa tehtävissä. Hän hallitsee alan työt ja työtehtäväkokonaisuudet sekä laajan materiaalivalikoiman.

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän ammattitutkinto 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Dnro 53/011/2012 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 1 3.1 Yritystoiminnan suunnittelu Yrittäjän AT-0316-1 A. Yritystoiminnan suunnittelu...

Lisätiedot

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinnon suorittanut osaa toimia monipuolisesti asiakirja-

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,

Lisätiedot

Oppimisosuuskunta Arinom. Lukuvuosi

Oppimisosuuskunta Arinom. Lukuvuosi Oppimisosuuskunta Arinom Lukuvuosi 2016-2017 Mitä tutkinnon osia osuuskunnassa voi suorittaa? Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp ja Yrityksessä toimiminen 15 osp tutkinnon osat tulevat yleensä suoritetuksi

Lisätiedot

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN AMMATTITUTKINTO Määräys 46/011/2015 Viheralan yrittäjänä toimiminen

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN AMMATTITUTKINTO Määräys 46/011/2015 Viheralan yrittäjänä toimiminen TUTKINNON SUORITTAJAN NIMI SYNTYMÄAIKA ARVIOINTIKOKOUKSEN TIEDOT AIKA PAIKKA ARVIOINTIKRITEERIT HAVAINTOJA TUTKINTOSUORITUKSESTA Viheralan yrittäjänä toimimisen edellytyksien arvioiminen Yrittäjävalmiuksien

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan

Lisätiedot

Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa

Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp. Ammattitaitovaatimukset. Opiskelija osaa Kodin siivous erityistilanteissa 20 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija osaa suunnitella kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa tehdä kodin siivouksen erityistilanteessa asiakaskohteessa

Lisätiedot

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab

Liikunnanohjaus. Ammattitaidon osoittamistavat. Utbildning Ab 1/6 Liikunnanohjaus Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa ammattitaitonsa toimimalla liikunnan ohjaustehtävissä. Hän hankkii tarvittavan tiedon, osallistuu tapahtuman

Lisätiedot

Lausuntopyyntö Hammastekniikan perustutkinnon perusteesta 2018

Lausuntopyyntö Hammastekniikan perustutkinnon perusteesta 2018 LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 27.09.2017 OPH-2140-2017 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö Hammastekniikan perustutkinnon perusteesta 2018 Opetushallitus pyytää lausuntoanne hammastekniikan perustutkinnon perusteiden

Lisätiedot

Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tuotekehittäjän erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tuotekehitystyön erikoisammattitutkinnon suorittanut

Lisätiedot

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN

1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON MÄÄRÄYKSEN MUUTOS LIITE 1 1(5) 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON, MEDIA-ASSISTENTTI, TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.2 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN PERUSTUTKINNON

Lisätiedot

AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - -

AMMATILLISEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET Audiovisuaalisen viestinnän perustutkinto. MÄÄRÄYKSEN MUUTOS Lausuntopyyntö 15/421/2012 LIITE 1 (4) - - - 1 (4) - - - 4.2.17 Tallennetuotanto Ammattitaitovaatimukset osaa tallentaa tekstiä, kuvaa, ääntä, liikkuvaa kuvaa ja kolmiulotteisia malleja laatukriteerien mukaisesti käsitellä kaikkia aineistolajeja

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Vakuutus- ja eläkepalvelut Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 () Matkailualan perustutkinto Koodi: MAT3902 Päätös: LAMO C19/201 Näytön kuvaus osoittaa ammattitaitonsa työskentelemällä kulttuuritapahtumassa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että

Lisätiedot

Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto

Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto Yritysneuvojan erikoisammattitutkinto Yritysneuvojan erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa toimia yritysneuvojana huolehtia ammattitaitonsa ja toimintatapojensa

Lisätiedot

Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet

Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon perusteet Kasvatus- ja ohjausalan erikoisammattitutkinnon suorittanut kykenee suunnittelemaan ja

Lisätiedot

Markkinointiviestinnän ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu

Markkinointiviestinnän ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Markkinointiviestinnän ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Markkinointiviestinnän ammattitutkinto, koulutusvientikokeilu Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi ammatillisen koulutuksen

Lisätiedot

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov

AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov AMMATILLINEN PAIKALLISESTI TUOTETTU TUTKINNON OSA AUD 4.2.16 Hyvinvointia mediasta 20ov Ammattitaitovaatimukset osaa: suunnitella ja laatia toiminnan tavoitteet asiakkaan tarpeet huomioiden ottaa huomioon

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Finanssipalvelut Ammattitaitovaatimukset o valmistautuu finanssipalveluihin o hoitaa finanssipalvelun o

Lisätiedot

KAUPAN ALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN

KAUPAN ALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN TYÖNJOHTOKOULUTUSKOKEILU LIITE 4 1 (11) KAUPAN ALAN TYÖNJOHTOKOULUTUKSEN PERUSTEET KOKEILUA VARTEN I Koulutuksen rakenne Koulutuskokeilun jatkoajalla 2012 2013 lähiesimieskoulutus toteutetaan siten, että

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja

Lisätiedot

LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET LUONNOS

LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET LUONNOS LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET LUONNOS 2 S I S Ä L T Ö I Lähiesimiestyön ammattitutkinnon osat ja muodostuminen ------------------------------------------- 3 II Lähiesimiestyön ammattitutkinnon

Lisätiedot

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Määräys 47/011/2015 Viheralan organisaation markkinointi

ARVIOINTILOMAKE / VIHERALAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Määräys 47/011/2015 Viheralan organisaation markkinointi TUTKINNON SUORITTAJAN NIMI SYNTYMÄAIKA ARVIOINTIKOKOUKSEN TIEDOT AIKA PAIKKA ARVIOINTIKRITEERIT Markkinoinnin suunnitteleminen HAVAINTOJA TUTKINTOSUORITUKSESTA Markkinoinnin sunnitteleminen määrittää markkinoinnin

Lisätiedot

Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto

Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinto Maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa toimia erilaisissa kehittämistehtävissä, joilla

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Pankki- ja rahoituspalvelut, 15 osp Ammattitaitovaatimukset o tunnistaa erilaisia

Lisätiedot

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: 1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston, toteuttaa ohjelmiston valittua testausympäristöä käyttäen sekä laatia

Lisätiedot

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset

Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Kestävän kehityksen kriteerit, ammatilliset oppilaitokset Osa 1: Kestävän kehityksen asioiden johtaminen Arvot ja strategiat KRITEERI 1 Kestävä kehitys sisältyy oppilaitoksen arvoihin, ja niiden sisältöä

Lisätiedot

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet 19.3.2015 Helsinki, Messukeskus, Messuaukio 1 Aira Rajamäki, opetusneuvos, Ammatillinen

Lisätiedot

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta

Yrittäjän ammattitutkinto. 3.8 Sähköinen liiketoiminta Yrittäjän ammattitutkinto 3.8 Sähköinen liiketoiminta Dnro 53/011/2012 1 A. Sähköinen liiketoiminta... 3 1.0 Yleisesittely... 3 1.1 Aineiston käyttö... 3 1.2 Tutkintosuorituksen arviointi... 3 2.0 Tutkinnon

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Vakuutus- ja eläkepalvelut 15 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Organisaation asiakirjojen hoitaminen Ammattitaitovaatimukset o laatii asioiden valmistelua,

Lisätiedot

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet

Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Uudistetut ammatillisten perustutkintojen perusteet Tiedotustilaisuus 12.12.2008 Elisabet Kinnunen ja Anne Huhtala Osaamisen ja sivistyksen asialla LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINNON PERUSTEIDEN SISÄLTÖ Johdanto

Lisätiedot

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2016

Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2016 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2016 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2016 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinnon suorittanut osaa toimia monipuolisesti

Lisätiedot

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Näyttö/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Näytön työpaikat ja ajankohdat

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto

Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto Perusteen nimi Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto Määräyksen diaarinumero OPH-2538-2017 Koulutuskoodit

Lisätiedot