Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu. Ammatillisen peruskoulutuksen peruste

Transkriptio

1 Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu Ammatillisen peruskoulutuksen peruste

2 Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu: Ammatillisen peruskoulutuksen peruste Tämä tutkinnon peruste on tarkoitettu noudatettavaksi kokeilussa. Koulutuksen järjestäjällä tulee olla opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämä lupa. (L 630/1998, 23 ) Kone- ja metallialan perustutkinnon perusteilla kokeilua varten kokeillaantutkintonimikettä hyvinvointilaiteasentaja ja sen edellyttämiä tutkinnon osia sisältäen kuitenkin sen,että opiskelija/tutkinnon suorittaja voi saada myös jonkun muun valmistustekniikan osaamisalantutkintonimikkeen suorittamalla valinnaisina tutkinnon osina siihen vaadittavan tutkinnon osan. Nämä tutkinnon perusteet kokeilua varten määrittävät vain sen, miten voimassa olevista konejametallialan perustutkinnon perusteista voidaan poiketa. Muilta osilta on voimassa Opetushallituksen määräys 50/011/2014 Koneja metallialan perustutkinto Perusteen nimi Määräyksen diaarinumero 24/011/2015 Korvattavat määräykset Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu Ei asetettu Koulutuskoodit Kone- ja metallialan perustutkinto (351101) Osaamisalat Valmistustekniikan osaamisala (1524) Tutkintonimikkeet Hyvinvointiteknologia-asentaja (01002) Voimaantulo Voimassaolon päättyminen Ei asetettu

3 Sisällys 1. Tutkinnon osat Alumiinin ja ruostumattoman teräksen hitsaus, 15 osp Asennuksen ja automaation perustyöt, 15 osp Asennushitsaus, 15 osp Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, 15 osp Automaatioasennus, 30 osp Automaatioverkkoasennukset, 15 osp CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus, 15 osp CAD/CAM-3D-työstöratojen valmistus, 15 osp CAD/CAM-suunnittelu ja -valmistus, 15 osp CNC-jyrsintä, 15 osp CNC-sorvaus, 15 osp CNC-työstökoneiden ja robottien kunnossapito, 30 osp Elektroniikan kokoonpanotyöt, 15 osp FMS-järjestelmien käyttö, 15 osp Hienomekaaninen CNC-koneistus, 15 osp Hienomekaaninen valmistus, 30 osp Hionta, 15 osp Hitsaus, 15 osp Huippuosaajana toimiminen, 15 osp Hydrauliikka-asennukset, 15 osp Hyvinvointiteknologialaitteiden valmistus, 15 osp Hyvinvointiteknologialaitteistojen asentaminen, 30 osp Hyvinvointiteknologialaitteistojen kunnossapito, 15 osp IW-hitsaus, 15 osp Kertamuottivalukappaleen valmistus, 45 osp Kertamuottivalun perustyöt, 15 osp Kestomuottivalukappaleen valmistus, 45 osp Kestomuottivalun perustyöt, 15 osp Koneautomaation asennus, 15 osp Koneenasennus, 30 osp Koneiden ja laitteiden korjaus, 30 osp Koneistuksen perustyöt, 15 osp Koneistus, 30 osp Konepajamittaus, 15 osp Kunnossapito, 30 osp Levy- ja hitsausalan CNC-valmistus, 15 osp Levy- ja hitsaustyöt, 30 osp Levy- ja teräsrakennetyöt, 15 osp Levytyökeskuksen käyttö, 15 osp Levytöiden ja hitsauksen perustyöt, 15 osp Logiikkaohjauksien asennukset, 15 osp Manuaalikoneistus, 15 osp Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Mekanisoitu ja automatisoitu hitsaus, 15 osp Mikromekaaninen valmistus, 15 osp Moniakselinen valmistus, 15 osp Muovimallin valmistus, 15 osp NC-tarkkuussärmäys, 15 osp Ohjausjärjestelmien asennus, 15 osp iii

4 Kone- ja metallialan perustutkinto, kokeilu Ohutlevytyöt, 15 osp Pneumatiikka-asennukset, 15 osp Putkilinjojen valmistus, 15 osp Rakennusten teräsosien valmistus, 15 osp Rakennusten teräsrakenteiden asennus, 15 osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Sähköasennus, 30 osp Sähkömekaaniset asennukset, 30 osp Tarkkuuskoneistus, 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp Työstö kipinätyöstökoneella, 15 osp Työvälineiden valmistus ja kunnossapito, 15 osp Työvälinevalmistus, 30 osp Valimoautomaation ohjaus, 15 osp Valimotekniikan perustyöt, 15 osp Valumallinvalmistuksen perustyöt, 15 osp Valumallinvalmistus, 45 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp Yrityksessä toimiminen, 15 osp Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp Kone- ja metellialan perustutkinto ja sen muodostuminen hyvinvointiteknologian koulutuskokeilussa Tutkinnon muodostuminen iv

5 1. Tutkinnon osat 1.1. Alumiinin ja ruostumattoman teräksen hitsaus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan suorittaja osaa hitsata alumiinia ja ruostumatonta terästä työpiirustusten ja hitsausohjeiden mukaan tehtävässä tuotevalmistuksessa. Tutkinnon osan suorittaja osaa lukea hitsausohjetta (WPS) hitsata ruostumattomia teräksiä ja alumiinia TIG- ja MIG/MAG-hitsausprosesseilla TIG/MIG hitsausvirtalähteen toimintaperiaatteen tärkeimmät perusaineen hitsattavuutta rajoittavat tekijät ja erityistoimet hitsauksen suorittamiseksi, kuten hitsauksen korotetussa työlämpötilassa ja rajoitetun lämmön tuonnin työympäristön ja materiaalinkäsittelyn erityisvaatimukset käsitellä alumiinia ja ruostumatonta terästä olevia levyaihioita ruostumattomien terästen materiaaliopillisia perusteita yleisimmin käytetyt ruostumattomat teräkset ja niiden merkinnät ja kauppanimikkeitä perustiedot ruostumattomien terästen hitsauslisäaineista ruostumattomien terästen hitsattavuuden, hitsausliitokset ja muodonmuutokset ruostumattomien ja haponkestävien terästen hitsauksen erityispiirteet hitsien jälkikäsittelyn peittaamalla, harjaamalla ja hiomalla teroittaa volframielektrodeja alumiinin hitsauksen erityispiirteet, hitsattavuuden ja hitsauksen suoritustekniikat yleisimmin käytetyt alumiinilaadut ja niiden seosainemerkinnät perustiedot alumiinin hitsauslisäaineista alumiinituotteiden ja hitsien jälkikäsittelyn ja oikaisun tehdä kaarijuotoksia (hitsausjuotto, MIG-hitsauslaitteisto) hitsata valitsemallaan prosessilla standardien SFS-EN tai SFS-EN ISO mukaisen levyhitsauskokeen FW tai BW asennoissa PA, PB, PF, hitsiluokka C. Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa hitsaamalla ammattitaitovaatimuksissa määritellyt hitsauskokeet ja tekemällä jonkin alumiinisen tai ruostumattomasta teräksestä olevan rakennekokonaisuuden hitsaukset työpiirustuksen mukaan. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. 1

6 Arviointi Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Työn kokonaisuuden hallinta osaa lukea työpiirustuksista hitsaustyövaiheet, mutta tarvitsee ohjausta hitsausjärjestykseen tarvitsee jonkin verran ohjausta hitsausjärjestyksessä ja joissain yksityiskohdissa tekee tuotekokonaisuuden hitsaustyöt itsenäisesti työpiirustusten mukaan Aloitekyky ja yrittäjyys kysyy tarvittaessa neuvoa. pyrkii työskentelemään joutuisasti. työskentelee oma-aloitteisesti ja joutuisasti. 2. TYÖMENETELMIEN, VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Hitsaus osaa hitsata hitsausohjeen (WPS) mukaan, lukea hitsauksen yksityiskohdat piirustuksista ja tulkita hitsausmerkit hitsaa silmämääräisesti arvioitavan levyhitsauskokeen FW tai BW asennossa PA, hitsiluokka C tuntee TIG- ja MIG-hitsausvirtalähteen rakenteen ja toimintaperiaatteen osaa vaikuttaa hitsin laatuun hitsausparametrien säädöllä hitsaa silmämääräisesti arvioitavan levyhitsauskokeen FW tai BW asennoissa PA ja PB, hitsiluokka C osaa välttää hitsausvirheitä osaa suorittaa kaarijuotoksia (hitsausjuotto Mig-hitsauslaitteisto) pitää hitsausvirran hallinnassa hitsaa silmämääräisesti arvioitavan levyhitsauskokeen FW tai BW asennoissa PA, PB ja PF, hitsiluokka C tietää tyhjäkäyntijännitteen (OVC), AC, DC ja suurtaajuuden käyttömahdollisuudet osaa teroittaa volframielektrodeja 2

7 Hitsien viimeistely ja jälkikäsittely poistaa hitsausroiskeet osaa hitsien peittauksen suoritusteknisesti hioo terävät särmät tekee peittauksen vaadittavaan tasoon osaa jälkikäsitellä hitsausliitokset itsenäisesti tekee peittauksen siististi Hitsauslisäaineiden käsittely osaa hitsauslisäaineiden säilytyksen ja tarvittaessa kuivauksen osaa valita MIG- ja TIG-hitsaukseen WPS:n mukaiset hitsauslisäaineet tietylle hitsaustyölle Materiaalien käsittely osaa ottaa työssään huomioon ruostumattomien teräs- ja alumiinilevyjen kanssa kosketukseen tulevien työtasojen, pyöristystelojen, levynpidättimien yms. puhtauden ja kunnon merkityksen tuotteen pinnan laatuun osaa käyttää levyjen ja työkappaleiden nostoissa ja siirroissa ruostumattomien teräslevyjen ja alumiinilevyjen pintaa vahingoittamattomia välineitä tietää materiaaleja suojaavien suojakalvojen merkityksen tuotteen pinnanlaatuun, osaa säilyttää ne ehyinä materiaalin käsittelyn ajan ja poistaa hitsausalueelta osaa suorittaa itsenäisesti tarvittavat työkappaleen suojaukset tuotteen pinnan laatua vaarantavissa työtilanteissa Mittaaminen ymmärtää ja osaa mitata tulkilla hitsien a- ja z-mitan ja päittäisliitoksessa kuvun korkeuden. osaa mitata ja ottaa hitsatessa huomioon monipalkohitsauksen osahitsien ja valmiin hitsaussauman poikkileikkausten mitat hitsausohjeiden mukaan. tekee mittaukset huolellisesti ja tarkasti sekä arvioi mittaustuloksen oikeellisuutta ja vaikutusta hitsin lujuuteen. 3

8 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen tuntee keskeisimmät piirrosmerkit tuntee ohjauslaitteiden ohjauksien esitystavat selvittää piirustusten ja kaavioiden avulla laitteen toiminnan Materiaalit ymmärtää materiaalien jaon: seostamattomat teräkset, seostetut teräkset, ruostumattomat teräkset ja haponkestävät teräkset omaa perustiedot MIG-hitsauksen hitsauslisäaineista tietää eri ruostumattomat teräslajit ja niiden ominaisuudet: austeniittinen, ferriittinen, martensiittinen, duplex (austeniittisferriittinen) tuntee teoreettiset perusteet alumiinista ja alumiiniseoksista tunnistaa perusainemateriaalit asiakirjan ISO/TR mukaan Hitsauksen teoreettiset perusteet tietää seosterästen, ruostumattomien terästen ja alumiinien tyypilliset hitsausvirheet ymmärtää ruostumattoman teräksen hitsauksen erot verrattuna seostamattoman teräksen ja alumiiniseosten hitsaukseen tietää seosterästen, ruostumattomien terästen ja alumiinien tyypillisten hitsausongelmien teoreettiset perusteet tuntee lämmöntuonnin vaikutuksen perusaineen ominaisuuksiin tuntee lämmöntuonnin ja välipalkolämpötilan hallinnan tärkeyden tietää, miten seostuminen hallitaan Laadunhallinta tarvitsee ohjausta laatuvaatimusten tunnistamisessa tunnistaa laatuvaatimukset osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti Matematiikan ja luonnontieteiden taidot tietää, mihin perustuu ruostumattomien terästen korroosiokestävyys tietää työturvallisuusnäkökohdat, jotka liittyvät ruostumattoman teräksen hitsaukseen. tietää ruostumattomien terästen eri korroosiotyypit osaa kertoa hitsaustapahtuman vaikutuksesta ruostumattomaan teräkseen. tietää eri jälkikäsittelymenetelmien tehokkuuden korroosiota vastaan tuntee hitsauslisäaineiden ja juurikaasun perusteet. 4

9 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa työturvallisuusohjeita tietää alumiinin ja ruostumattoman teräksen hitsauksen terveyshaitat ja huolehtii henkilökohtaisesta suojautumisesta huolehtii työpaikan työsuojelusta työskentelee ergonomisesti oikein Oppiminen ja ongelmanratkaisu tarvitsee ohjausta ja esimerkkejä etsii tietoa ja ratkaisee ongelmia avustettuna ratkaisee työhön liittyvät ongelmat itsenäisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö ottaa huomioon toiset työntekijät toimii vuorovaikutteisesti toimii aktiivisena työparina tai ryhmän jäsenenä Ammattietiikka käyttää työvälineitä niin, että levypinnat eivät vahingoitu. työskentelee vastuuntuntoisesti ja huolehtii työvälineistä ja koneiden käyttökuntoisuudesta. työskentelee huolellisesti ja tarkasti. 5

10 1.2. Asennuksen ja automaation perustyöt, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan suorittaja osaa kokoonpanopiirustusten ja kytkentäkaavioiden avulla asentaa koneenosia ja komponentteja sekä pienimuotoisia toimintajärjestelmiä ja moottorien ja toimilaitteiden kytkentöjä. Tutkinnon osan suorittaja osaa lukea asennus- ja kokoonpanopiirustuksia lukea sähköisiä, pneumaattisia ja hydraulisia kytkentäkaavioita lukea työohjeita sekä käyttö- huolto- kokoonpano-ohjeita koneiden ja toimilaitteiden toimintaperiaatteita, rakenteita ja koneenelimiä käyttää käsityövälineitä turvallisesti ja huolehtii niiden kunnosta tehdä laiteasennusmittauksia rulla- ja työntömitalla ja osaa käyttää konevesivaakaa selvittää tavallisimmat kierteet mittaamalla ja taulukoiden avulla sekä osaa tehdä kierteitä manuaalisesti tehdä vierintälaakerien asennuksia ja ketju- ja hihna-asennuksia sekä osaa asentaa tiivisteitä pneumatiikan ja hydrauliikan peruskomponentit, niiden toiminnan, ohjaustavat ja piirrosmerkit sekä tietää hydrauliikka- ja pneumatiikkajärjestelmien toimintaperiaatteet paineilman tuottamisen perusasiat, kuten suodattamisen, kuivaamisen ja paineen säädön valita komponentit ja rakentaa yksinkertaisen jotain toimintoa mallintavan pneumaattisen järjestelmän sähköiset perussuureet sekä niiden matemaattiset ja fysikaaliset perusteet sekä riippuvuussuhteet, kuten Ohmin lain ja perusasiat tasa- ja vaihtovirrasta yleistä sähköturvallisuutta koskevien määräysten koneita ja laitteita ja niiden sähköasennuksia koskevat perusasiat tiedollisesti ja taidollisesti perusasiat sähkötyöturvallisuusstandardin SFS 6002 määrittämästä sähkötyöturvallisuuskoulutuksesta perusasiat sähköjärjestelmistä ja instrumentoinnista suorittaa sähkötekniikan perusmittauksia yleismittarilla varmistaa työkohteen jännitteettömyyden ja suojamaadoituksen tehdä yksinkertaisia sähkömekaanisia ohjauksia kaavioiden perusteella tiedollisesti ja taidollisesti EA1:tä vastaavan ensiavun annon 6

11 laatujärjestelmien mukaisen toiminnan ja laadunvalvonnan periaatteet asennuksessa. Ammattitaidon osoittamistavat Arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksiin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. TYÖPROSESSIEN HALLINTA Suunnitelmallinen työskentely tarvitsee ohjausta tarvitsee ohjausta alkuun pääsyssä työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan Työn kokonaisuuden hallinta suorittaa mekaaniset asennukset vähäisellä ohjauksella. suorittaa asennuksen perustehtäviä piirustusten ja ohjeiden mukaan. asentaa laitekokonaisuuden osista ja komponenteista. 2. TYÖMENETELMIEN, VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Mekaaniset asennukset tekee kierreliitoksia suorittaa asennusmittauksia asentaa kaavion mukaan harjoitusalustalle pneumatiikan kytkentöjä asentaa pyörivän liikkeen koneenosia asentaa tehonsiirrossa käytettäviä komponentteja asentaa hydrauliikan ja pneumatiikan komponentteja koneisiin tai laitteisiin sekä niihin liittyviä putkia ja letkuja 7

12 Sähköasennukset kiinnittää sähköiset laitteet ja komponentit oikein käyttää mittauksiin yleismittaria asentaa johdot ja kaapelit piirustusten mukaan käyttää hyväksyttyjä kaapeleiden ja johtimien asennustapoja tulkitsee sähkökaavioita saa aikaan itsenäisesti oikeat ja siistit laite- ja johdinasennukset Työvälineiden käyttö käyttää annettuja työvälineitä tarkoituksenmukaisesti niin, että ne eivät vahingoita komponentteja tekee tarkoituksenmukaiset työvälinevalinnat huoltaa ja pitää kunnossa työvälineitään Materiaalin hallinta tunnistaa laitteissa käytettävien rakenteiden, kaapeleiden ja johtimien materiaalin. tietää materiaalien valintaperusteet käsittelee materiaaleja oikein. ratkaisee materiaalivalintoja ennakoi materiaalitarpeen. 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen osaa lukea yksinkertaisia osa- ja kokoonpanopiirustuksia ja hahmottaa piirustusten mukaisen osan ja kokonaisuuden osaa lukea yksinkertaisia toimintakaavioita ja tietää tavallisimmat komponenttimerkit osaa tulkita osa- ja kokoonpanopiirustusten eri projektioita tuntee pneumaattiset ja hydrauliset piirrosmerkit ja osaa lukea piirikaavioita osaa lukea itsenäisesti osa- ja kokoonpanopiirustuksia tuntee komponenttien piirrosmerkit ja osaa lukea myös sähköisiä piirikaavioita Laadun hallintataidot tarvitsee ohjausta laatuvaatimusten tunnistamisessa tunnistaa työhön liittyvät laatuvaatimukset saa aikaan laadukkaan lopputuloksen 8

13 Matematiikan ja luonnontieteiden taidot ymmärtää työhön liittyvät fysikaalisten suureiden merkityksen. päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutuksen työkohteessa. tarkastelee tarvittaessa matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta toimintaan. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa työturvallisuusmääräyksiä työskentelee ergonomisesti oikein huolehtii työympäristön siisteydestä ja järjestyksestä Oppiminen ja ongelmanratkaisu kysyy tarvittaessa neuvoa osaa arvioida omaa työtään parantaa työsuoritustaan työn edetessä Vuorovaikutus ja yhteistyö ottaa huomioon toiset työntekijät selviytyy suoraan työhön liittyvistä vuorovaikutustilanteista myös vieraalla kielellä toimii vuorovaikutteisesti selviytyy vuorovaikutustilanteista myös vieraalla kielellä on aktiivinen hoitaa vuorovaikutustilanteita myös vieraalla kielellä Ammattietiikka huolehtii työvälineistä ja työympäristöstä. huolehtii työvälineiden huollosta. toimii laatujärjestelmän mukaisesti. 9

14 1.3. Asennushitsaus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan suorittaja osaa hitsata asennushitsauksia niissä tarvittavilla hitsausprosesseilla (puikko-, MIG/MAG- ja TIG-) sekä polttoleikata, juottaa kovajuotoksia ja hitsata kaasuhitsausprosessilla. Hän osaa korjaushitsauksen perusteet, kuten hitsaamalla täyttämisen, päällehitsauksen ja eri metallien hitsaamisen yhteen. Tutkinnon osan suorittaja osaa hitsausmerkinnät ja lukea työpiirustuksia hitsata puikko-, MIG-, MAG- ja TIG-hitsausprosesseilla ja tuntee niiden keskeiset ominaisuudet sekä käyttöä rajoittavat tekijät asennusolosuhteissa kaasupoltinlaitteiston käytön kovajuottamisen kaasuhitsausprosessin teräksen, alumiinin ja ruostumattoman teräksen hitsattavuuteen vaikuttavat keskeiset ominaisuudet ottaa huomioon hitsauspaikalla vallitsevat olosuhteet valita sopivat lisäaineet ja suojakaasun perusaineen mukaan esivalmistella hitsattavat kappaleet ennen yhteen liittämistä: railon valmistus, puhdistus, kappaleiden asemointi ja silloitus ennen hitsausta havaita yleisimmät hitsausvirheet ja välttää ne työssään ottaa huomioon lämmöntuonnin merkityksen ja sen seuraukset hitsattavalle materiaalille ottaa huomioon hitsausjännitysten ja muodonmuutosten vaikutukset työkappaleeseen päälle- ja täyttöhitsauksen suoritustekniikan kuumilla oikaisun periaatteen ja osaa tehdä yksinkertaisia oikaisuja hitsien jälkikäsittelyn ja hitsaustyöhön kuuluvan välittömän korroosiosuojauksen eri metallien hitsaamisen yhteen ja oikean lisäaineen valinnan korroosion sähkökemialliset perusteet ja eri metallien sähkökemialliset jalousaste-erot korroosion estoon vaikuttavia rakenneratkaisuja ja tehdä hiontoja ja esimerkiksi kolojen ja rakojen täyttöjä tulityöturvallisuuden tilapäisellä tulityöpaikalla. Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kahdella hitsausprosessilla asennustyöolosuhteissa työpaikalla. Työtä teh- 10

15 Arviointi dään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Työkokonaisuuden hallinta tarvitsee ohjausta selviytyy työstä käytettävissä olevilla työohjeilla ja materiaalioppailla sekä jonkin verran kyselemällä suoriutuu työstä itsenäisesti Aloitekyky ja yrittäjyys kysyy tarvittaessa neuvoa. on oma-aloitteinen ja pyrkii työskentelemään itsenäisesti. työskentelee itsenäisesti ja joutuisasti. 2. TYÖMENETELMIEN, VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Hitsaus osaa hitsata puikko-, MIG-, MAG- ja TIG-hitsausprosesseilla tietää pääsäätöarvojen merkityksen hitsauksen laatuun osaa teroittaa volframielektrodin ohjeen mukaan osaa lisäaineiden oikean varastoinnin käyttää puikko- ja TIG-hitsausvirtalähteiden toimintoja tehokkaasti osaa ohjeisiin tutustumalla valita lisäaineet osaa teroittaa elektrodin teräkselle ja alumiinille ilman ohjetta osaa kuivata lisäaineet hitsaa puikko-, MIG-, MAG- ja TIG-hitsausprosesseilla vaikeissakin asennoissa tehokkaasti osaa käyttää OVC-, AC-, DC- ja suurtaajuuspulssitoimintoja ymmärtää hyvin teroituksen merkityksen osaa säätää elektrodin teroituksella valokaarta tunnistaa ongelmat, jotka aiheutuvat lisäaineen virheellisestä varastoinnista 11

16 Polttoleikkaus osaa polttoleikkauslaitteiston turvallisen käytön osaa valita sopivat suuttimet ja kaasunpaineet ohjeiden mukaan osaa ilman ohjeita valita sopivat suuttimet polttoleikkaukseen Kovajuottaminen ja kaasuhitsaus osaa tehdä kovajuotoksia ja hitsata kaasuhitsausprosessilla osaa tehdä kovajuotoksia ja hitsata kaasuhitsausprosessilla tehokkaasti osaa tehdä kohteeseen sopivia menetelmäratkaisuja ja kovajuote- ja hitsauslisäainevalintoja Materiaalien hallinta suojaa ruostumattoman teräksen ja alumiinipinnat käsittelee alumiinia ja ruostumatonta terästä puhtausvaatimusten mukaisesti huolehtii kaikissa tilanteissa puhtaudesta ja pintojen suojauksista Työympäristö, työvälineet ja hitsauksen viimeistely ymmärtää olosuhteiden vaikutuksen hitsaustyön suoritukseen osaa tehdä tarvittavat työympäristön suojaukset hitsausolosuhteista riippuen osaa oma-aloitteisesti ryhtyä sellaisiin toimenpiteisiin, että hitsaus onnistuu vallitsevissa olosuhteissa ja tuntee hitsausmenetelmien säärajoitteet asennusolosuhteissa Hitsin viimeistely tekee hitsien hionnat tekee huolellisesti hitsien viimeistelyhionnat ja poistaa terävät särmät tekee kaikki viimeistelyhionnat huolehtien juoheudesta ja ulkonäköseikoista osaa jälkikäsitellä ruostumattomat hitsaussaumat asennushitsaustilanteeseen sopivimmalla tavalla 12

17 Mittaukset osaa hitsata ja mitata piirustuksessa ja ohjeissa määrätyn mittaisia hitsejä. osaa tulkita hitsausohjetta luotettavasti ja toteuttaa hitsauksen mitat ja muodot ohjeen mukaan. tekee mittaukset huolellisesti ja tarkasti sekä arvioi mittauksen oikeellisuutta. 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen ymmärtää hitsausmerkinnät ja osaa lukea hitsausohjeita (WPS) osaa lukea taulukoita ja esimerkiksi lisäaineiden valintaopasta pystyy soveltamaan oppaiden ja ohjeiden tietoja joustavasti asennushitsaustöihin Perusaineiden tuntemus erottaa toisistaan hiiliteräksen, ruostumattoman teräksen ja alumiinin ymmärtää seostamattoman teräksen ja seosteräksen eron hitsattavuuden kannalta tunnistaa perusaineet asiakirjan ISO/TR mukaan tietää teräksen, seostetun teräksen, ruostumattoman teräksen ja alumiinin hitsausongelmat Korroosionesto tietää eri materiaalien yhteensopimattomuuden ja epäpuhtauksien ja kuona-aineiden merkityksen korroosion kannalta osaa tehdä oikeat lisäainevalinnat liitettäessä eri materiaaleja yhteen tietää korroosiota hillitseviä rakenneratkaisuja ja osaa tehdä täyttöjä ja hiontoja Laadunhallinta tarvitsee ohjausta laatuvaatimusten tunnistamisessa tunnistaa laatuvaatimukset tuntee laatuvaatimukset ja osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti 13

18 Matematiikka ja luonnontieteet ymmärtää suojakaasujen merkityksen hitsauksessa. tietää tavallisimmat hitsausvirheet ja miten niitä vältetään. ymmärtää hitsisulan muodostumisen ja jähmettymisen teoreettiset perusteet. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa työturvallisuusmääräyksiä ja käyttää henkilönsuojaimia huolehtii työsuojelusta työpaikalla työskentelee ergonomisesti oikein ja pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä Oppiminen ja ongelmanratkaisu tarvitsee ohjausta, opastusta ja esimerkkejä etsii tietoa ja ratkaisee ongelmia avustettuna ratkaisee työhön liittyvät ongelmat itsenäisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö ottaa huomioon toiset työntekijät on joustava ja toimii vuorovaikutteisesti toimii aktiivisena työparina tai ryhmän jäsenenä Ammattietiikka on täsmällinen. työskentelee vastuuntuntoisesti. huolehtii työvälineistä ja niiden kunnosta ja noudattaa ammatillisesti oikeita työskentelytapoja. 14

19 1.4. Asiakkaan toimintakyvyn ylläpitäminen ja tukeminen, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa kohdata asiakkaan ja ottaa huomioon asiakkaan arvoja ja kulttuuritaustaa sekä käyttäytyä kunnioittavasti tuntee hoito- ja hoivatyön eettiset periaatteet ja vastuut ja osaa soveltaa niitä omassa työssään tietää ihmisen elimistön rakenteen ja toimintakyvyn tukemiseen ja ylläpitämiseen liittyvät keskeiset menetelmät sosiaali- ja terveysalan työssä osaa ottaa huomioon asiakkaalla mahdollisesti olevat toimintakyvyn rajoitteet tuntee yleisimpiä vammaisuuden muotoja ja sairauksien aiheuttamia muutoksia ihmisen toimintakykyyn ja osaa ottaa huomioon niiden vaikutukset asiakkaan kykyyn tulla toimeen erilaisissa tilanteissa tuntee toimintakyvyn rajoitteiden vaikutuksia asiakkailla, joilla on diabetes, epilepsia, Parkinsonin tauti, Alzheimerin tauti, reuma, artroosi tai aistisairauksia/-vammoja tietää yleisimpien sairauksien ( diabetes, epilepsia, Parkinsonin tauti, muistisairaudet, reuma, aistivammat, päihderiippuvuudet ) vaikutuksia ihmisen terveyteen ja toimintakykyyn ja osaa antaa tarvittaessa ensiavun tuntee vapaa-ajan viettoon, liikuntaan, kommunikointiin, turvallisuuteen, hygieniaan, pukeutumiseen, asumiseen ja päivittäistoimenpiteisiin liittyvät hyvinvointiteknologisia apuvälineitä, niiden käyttötarkoitukset ja toiminnat sekä osaa asettaa ne käyttökuntoon ja opastaa asiakasta niiden käytössä osaa hakea ja antaa tietoa hyvinvointiteknologisten apuvälineiden ja laitteiden palvelujärjestelmästä tietää toimintakykyluokituksen periaatteet ja vaikutuksen apuvälinetarpeeseen tuntee toimintakykymittareita ja osaa osaltaan arvioida niiden soveltuvuutta asiakkaalle tietää, mistä apuvälineitä saa, millaiset ovat maksujärjestelyt, miten toimii niiden asennus ja huolto sekä osaa auttaa asiakasta niihin liittyvissä pulmakysymyksissä tietää omatoimisuuteen tukemisen periaatteet teknologian käyttöönotossa ja toimii niiden mukaan osaa esittää asiakkaan selviytymisen paranemiseen tarvittavia muutoksia teknisiin apuvälineisiin ja palveluihin tuntee terveydenhuollon laitteista ja tarvikkeista annetut keskeiset ja erityisesti hyvinvointiteknologiaan liittyvät laiteturvallisuuden säädökset ja määräykset osaa opastaa hyvinvointiteknologiaan liittyvien laitteiden käytössä sekä kertoa huolto- ja korjaustarpeista ymmärrettävästi myös englannin kielellä ja silloin kun asiakas puhuu toista kotimaista kieltä 15

20 tietää oman toimintansa rajat hoito- ja hoivatyöhön, tuntee säädökset henkilötietojen ja sähköisen viestinnän tietosuojasta sekä noudattaa niitä osaa havainnoida toimintakykymuutoksia ja tiedottaa niistä osaa tehdä havaintoja asiakkaan kykenevyydestä huolehtia omasta toimeentulosta, terveydestä ja turvallisuudesta tietää säädösten mukaisen ilmoitusvelvollisuuden ja tekee viipymättä ilmoituksen havaitsemistaan avuntarpeista ja puutteista sosiaalihuollosta vastaavalle viranomaiselle tietää hygienian merkityksen, pitää huolta omasta hygieniastaan ja toimii aseptisten periaatteiden mukaisesti tuntee sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmät osaa toimia yhteistyössä asiakkaan ja hänen palveluistaan ja hoidoistaan huolehtivien henkilöiden kanssa osaa toimia työpaikoilla ja neuvottelutilanteissa hyvinvointipalvelujen ja terveydenhuollon henkilöiden kanssa. Ammattitaidon osoittamistavat Arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ammattitaitovaatimusten mukaista asiakkaan opastamista, avustamista ja tukemista aidoissa työelämän asiakaspalvelutilanteissa. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Työtilanteen hallinta ymmärtää, mikä on tilanne ja mitä pitäisi tehdä ottaa tilanteen haltuun ja ryhtyy työhön pystyy toimimaan tilanteiden muuttuessa ilman, että se vaikuttaa omaan varsinaiseen työhön Aloitekyky ja yrittäjyys toimii annettujen ohjeiden mukaisesti, kysyy tarvittaessa neuvoa. tekee itsenäisesti ja vastuuntuntoisesti toimii kaikissa tilanteissa oma-aloitteisesti ja vastuuntuntoisesti 16

21 Oman työn arviointi kysyy neuvoa tarvittaessa osaa arvioida omaa suoritustaan korjaa menettelytapojaan työn kuluessa 2. TYÖMENETELMIEN, VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Ihmisen kehon rakenne ja toimintakyky osaa pääosiltaan ottaa huomioon ihmisen kehon rakenteen ja toimintakyvyn työskennellessään osaa ottaa huomioon ihmisen kehon rakenteen ja toimintakyvyn työskennellessään osaa ottaa itsenäisesti ja tarvittaessa soveltaen huomioon ihmisen kehon rakenteen ja toimintakyvyn työskennellessään Asiakkaan kohtaaminen ja vuorovaikutus kohtaa asiakkaan kunnioittavasti tulee toimeen asiakkaan kanssa kohtaa asiakkaan avoimesti, mutta asiallisesti toimii vuorovaikutteisesti asiakkaan kanssa osaa asiakaslähtöisen kohtaamisen saa aikaan miellyttävän vuorovaikutuksen asiakkaan kanssa Sosiaali- ja terveysalan palvelujärjestelmän tunteminen tietää terveys- ja sosiaalialan palvelujärjestelmän rakenteen tietää terveys- ja sosiaalialan palvelujärjestelmän rakenteen ymmärtää terveys- ja sosiaalialan palvelujärjestelmän rakenteen Omatoimisuuteen tukemisen periaatteiden ymmärtäminen tietää omatoimisuuteen tukemisen periaatteet ymmärtää omatoimisuuden merkityksen ja omatoimisuuteen tukemisen periaatteet sisäistää omatoimisuuden tukemisen periaatteet ja tekee tarvittaessa muutoksia asiakkaan selviytymisen parantamiseksi 17

22 Terveydenhuollon apuvälineet ja teknologia tuntee apuvälineiden teknologiaa, osaa käyttää niitä ja laittaa käyttökuntoon laittaa apuvälineet tarkoituksenmukaiseen käyttökuntoon ja neuvoa niiden käytössä ja huollossa neuvoo asiakaskohtaisesti ja ymmärrettävästi apuvälineiden käytössä ja huollossa 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä ja lainsäädäntö osaa perusasiat sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja lainsäädännöstä tietää tietosuojan ja salassapidon merkityksen ja noudattaa niitä. hyödyntää tietojaan sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja lainsäädännöstä tietää tietosuojan ja salassapidon merkityksen ja noudattaa niitä ja käyttää keskeisimpiä tietosuojauksen menetelmiä hyödyntää tietojaan sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja lainsäädännöstä niin, että toimissaan ennakoi jo tulevaa tietää tietosuojan ja salassapidon merkityksestä niin, että voi arvioida ja kehittää tietosuojakäytäntöjä Laitteiden toimintadokumentit ymmärtää laitteen toiminnasta kertovia suomenkielisiä dokumentteja antaa selkeän käytön opastuksen latteiden toimintadokumenttien mukaan ja saa selvää myös englanninkielisistä dokumenteista käyttää sujuvasti ja tarvittaessa soveltaen laitteen toiminnasta kertovia dokumentteja, myös silloin kun ne ovat englanninkielisiä Huollossa ja korjauksessa käytettävät dokumentit ymmärtää laitteen huollossa ja korjauksessa käytettäviä suomenkielisiä dokumentteja osaa käytössä olevien dokumenttien (myös englanninkielisten) perusteella neuvoa laitteiden huolto- ja korjaustarpeista käyttää sujuvasti huolto- ja korjausdokumentteja (myös englanninkielisiä) ja neuvoo selkeästi, miten menetellään silloin, kun huolto- ja korjaustoimenpiteitä tarvitaan. 18

23 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky huolehtii laitteiden sähköturvallisuudesta ja huonetilojen sähkö- ja paloturvallisuudesta huolehtii omasta puhtaudestaan ja siisteydestään siivoaa työnsä jäljet tietää ja ottaa huomioon tärkeimmät ergonomian perusteet työskentelyssään huolehtii asiakkaan turvallisuudesta ja varmistaa aina laiteturvallisuuden huolehtii omasta ja välineiden hygieniasta huolehtii asiakkaan turvallisesta ympäristöstä käyttää ergonomisesti hyviä työtapoja ja työasentoja huolehtii siisteydestä ja järjestyksestä sekä siitä, että asiakas tuntee asumisensa turvalliseksi huolehtii kaikissa tilanteissa siitä, että hygieniataso on riittävä varmistaa asiakkaan ympäristön turvallisuuden käyttää itsenäisesti ja tarvittaessa soveltaen ergonomisesti hyviä työtapoja ja työasentoja Oppiminen ja ongelmanratkaisu havainnoi ongelmatilanteita ja ilmoittaa niistä etsii ratkaisuehdotuksia työssä esiin tuleviin ongelmiin ratkaisee ongelmatilanteita ja ottaa opiksi, jos tekee virheitä tekee asiallisia ratkaisuehdotuksia työssä esiin tuleviin ongelmiin ennakoi ongelmatilanteita niin, että niitä tulee vähän tekee itsenäisesti ongelmanratkaisuihin liittyviä päätöksiä toimintavaltuuksiensa puitteissa Vuorovaikutus ja yhteistyö ilmaisee itseään ymmärrettävästi ja asianmukaisesti sekä suullisesti että kirjallisesti käyttäytyy asianmukaisesti opastaa ja ohjaa asiakasta ilmaisee itseään ammatillisen asiallisesti ja selkeästi sekä suullisesti että kirjallisesti toimii tilanteen mukaan joustavasti on aktiivinen ja ottaa huomioon asiakkaan ilmaisee itseään ammatillisesti, mutta asiakkaan huomioon ottaen luontevasti toimii innovatiivisesti hyödyntää terveyden ja hyvinvoinnin tuntemustaan asiakaspalvelussa toimintavaltuuksiensa rajat tuntien 19

24 Ammattietiikka on vastuuntuntoinen ja käyttäytyy asiallisesti ja kohteliaasti noudattaa säädösten mukaista ilmoitusvelvollisuutta. toimii ohjeiden mukaan ja sosiaali- ja terveysalan eettisiä ohjeita arvostaen tekee selkeän ilmoituksen, josta selviää, mistä puutteesta tai tarpeesta on kysymys. toimii huolellisesti ja tarkasti omaa työtään ja asiakasta arvostaen tekee ilmoituksen, josta suoraan käy ilmi, mihin toimenpiteisiin on ryhdyttävä. 20

25 1.5. Automaatioasennus, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan suorittaja pystyy asennuspiirustusten ja kytkentäkaavioiden mukaan rakentamaan annettujen toimintavaatimusten mukaisen automaatiolaitteen tai sen osakokonaisuuden. Hän osaa tehdä käyttöönottoon liittyvät mittaukset ja säätää automaatiojärjestelmän toimimaan haluttujen toiminta-arvojen mukaisesti. Hän osaa käynnistää ohjausjärjestelmän, tehdä siihen pieniä muutoksia ja laatia pienimuotoisia ohjausohjelmia mallien avulla. Tutkinnon osan suorittaja osaa sähkötekniikan ja elektroniikan teorian perusteet ja käyttää matematiikkaa apuna sähkösuureiden määrittämisessä yrityksissä käytettävien sähköjärjestelmien rakenteiden perusratkaisut ja toimilaitteiden ja ohjauslaitteiden tehonsyötön periaatteet sulautettujen järjestelmien ja ohjelmoitavien ohjauslaitteiden toiminta- ja käytön periaatteet kone- ja laiterakennuksessa automaatiolaitteiden sähköisten, pneumaattisten ja hydraulisten toimilaitteiden toimintaperiaatteet ja ohjaustavat automaatiojärjestelmät sekä niiden peruskomponentit, venttiilit, venttiiliterminaalit, anturit, logiikat ja kenttäväylät yleisimpien digitaalisten sekä analogia-antureiden toimintaperiaatteet ja osaa mittaamalla todeta niiden toiminnan ja osaa asentaa niitä tehdä kaapelointeja ja ohjausjärjestelmään liittyviä kytkentöjä sekä huomioida asennuksissa mahdolliset sähköiset häiriölähteet tietää tapoja automatisoida kappaleen käsittely- sekä siirtojärjestelmiä robotiikan käytön perusteet automaatiojärjestelmän osana sulautettujen järjestelmien perusteet ja käytön kone- ja laiterakennuksessa perusteet jostakin yleisesti käytetystä mikro-ohjaimen kehitysympäristöstä ja ohjelmistosta mikro-ohjainten liitäntäelektroniikan perusteet ohjelmoitavien logiikoiden ja teollisuustietokoneiden toimintaperiaatteet ja liittää niihin anturoinnin sekä toimilaitteet laatia yksinkertaisia IEC mukaisia ohjausohjelmia jossakin ohjelmointiympäristössä sekä tekee ohjausohjelmaan tarvittavia parametrien ja muita laitteiden toimintaan vaikuttavia muutoksia yleisimpien automaatioverkkojen (kenttäväylien) toimintaperiaatteet ja rakenteet ohjelmoida robottia ja käyttää sitä osana automaatiojärjestelmää hoitaa automaatiolaitteen käyttöönottoon liittyvät toimenpiteet 21

26 mitata sähköisten signaalien arvot käyttää automaatiolaitteiden asennuksissa käytettäviä työvälineitä käyttää vianetsinnässä ja toimivuuden toteamisessa tarvittavia mittalaitteita ja ohjausohjelmalla ohjauslaitteiden monitorointia automaatiolaitteiden rakentamista koskevien koneturvallisuusdirektiivien keskeiset määräykset ja ohjeet lukea englanninkielisiä käyttöohjeita. Ammattitaidon osoittamistavat Arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa asentamalla automaatiolaitteita tai osakokonaisuuksia työkohteissa. Töihin tulee liittyä automaatiokomponenttien ja ohjauslaitteiden asennuksia kaapelointeineen. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnitelmallinen työskentely tarvitsee ohjausta tarvitsee ohjausta alkuun pääsyssä työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan Työn kokonaisuuden hallinta saa aikaan toimivan kokonaisuuden vain ohjauksen avulla hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta rakentaa laitteen toimimaan suunnitelman mukaiseksi Aloitekyky ja yrittäjyys kysyy tarvittaessa neuvoa. pyrkii työskentelemään joutuisasti. työskentelee oma-aloitteisesti ja joutuisasti. 22

27 2. TYÖMENETELMIEN, VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Mekaaniset asennukset suorittaa tavallisimmat mekaaniset asennukset ryhmän jäsenenä tekee itsenäisesti tai ryhmän aktiivisena jäsenenä mekaanisia asennuksia suorittaa itsenäisesti laitteiden käyttöönotossa tarvittavat mekaaniset säädöt Sähköasennukset kiinnittää sähköiset laitteet ja komponentit oikein suorittaa laitteiden perusjohdotukset ja kaapeloinnin käyttää hyväksyttyjä kaapeleiden ja johtimien asennustapoja saa aikaan itsenäisesti oikeat ja siistit laite- ja johdinasennukset Ohjauslaitteiden ja robottien ohjelmointi ja käyttö hakee valmiin ohjausohjelman ja siirtää sen ohjauslaitteelle käynnistää ohjauslaitteen tai robotin laatii mallien mukaan ohjausohjelman käynnistää ohjausohjelman ohjaamaan laitetta muuttaa ohjauksen parametreja mallin mukaan laatii itsenäisesti yksinkertaisen ohjausohjelman osaa ennakoida parametrien vaikutuksen ohjauksessa Työvälineiden käyttö käyttää työvälineitä tarkoituksenmukaisesti tekee tarkoituksenmukaiset työvälinevalinnat käyttää työvälineitä tehokkaasti Materiaalin hallinta tunnistaa laitteissa käytettävien rakenteiden, kaapeleiden ja johtimien materiaalin tekee materiaalin valinnat ohjeiden mukaisesti. tietää materiaalien valintaperusteet käsittelee materiaaleja oikein. ratkaisee materiaalivalintoja ennakoi materiaalitarpeen ja huolehtii asianmukaisesta varastoinnista. 23

28 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen tuntee keskeisimmät piirrosmerkit tuntee ohjauslaitteiden ohjauksien esitystavat selvittää piirustusten ja kaavioiden avulla laitteen toiminnan Laadunhallinta tarvitsee ohjausta laatuvaatimusten tunnistamisessa tunnistaa laatuvaatimukset osaa korjata työsuoritustaan laatuvaatimusten mukaisesti Matematiikan ja luonnontieteiden taidot ymmärtää fysikaalisten suureiden merkityksen. päättelee fysikaalisten suureiden muutosten vaikutusta työkohteessa. tarkastelee matematiikan avulla eri suureiden vaikutusta toimintaan. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa työturvallisuusohjeita työskentelee ergonomisesti oikein pitää työpaikkansa siistinä ja järjestyksessä Oppiminen ja ongelmanratkaisu tarvitsee ohjausta ja esimerkkejä etsii tietoa ja ratkaisee ongelmia avustettuna ratkaisee työhön liittyvät ongelmat itsenäisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö ottaa huomioon toiset työntekijät toimii vuorovaikutteisesti toimii aktiivisena työparina tai ryhmän jäsenenä 24

29 Ammattietiikka käyttää työvälineitä niin, että ne eivät vahingoita komponentteja. työskentelee vastuuntuntoisesti ja huolehtii työvälineistä ja koneiden huolloista. työskentelee huolellisesti ja tarkasti. 25

30 1.6. Automaatioverkkoasennukset, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan suorittaja osaa asentaa laitteita ohjauskaappeihin ja suorittaa järjestelmän kaapeloinnin. Tutkinnon osan suorittaja osaa hajautetun ohjausjärjestelmän rakenteen ja toimintaperiaatteen yleisimmät järjestelmissä käytettävien tietoliikenneratkaisujen periaatteet tietoliikennetekniikan ja langattoman tiedonsiirron periaatteet asentaa laitteita ohjauskaappeihin ja ohjattaviin laitteisiin asentaa kaapeleita ja johtimia kaapelireiteille ja huomioida asennuksissa mahdolliset häiriölähteet suorittaa kaapeloinnin ja laitteiden maadoituksen asentaa antureita ja toimilaitteita eri ohjausyksiköihin käyttää mittalaitteita kaapeloinnin laadun varmistamiseksi käyttää ohjelmistoa, vianetsintää ja toimintojen monitorointia periaatteen, miten valvomo-ohjelmistot liittyvät automaatioverkkoihin ottaa huomioon sähkömagneettisten häiriöiden mahdollisuuden järjestelmien laitteille ja kaapeloinnille. Ammattitaidon osoittamistavat Arviointi Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnitelmallinen työskentely tarvitsee ohjausta tarvitsee ohjausta alkuun pääsyssä työskentelee itsenäisesti suunnitelman mukaan 26

31 Työn kokonaisuuden hallinta saa aikaan toimivan kokonaisuuden vain ohjauksen avulla hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee ohjausta rakentaa laitteen toimimaan suunnitelman mukaiseksi Aloitekyky ja yrittäjyys kysyy tarvittaessa neuvoa. pyrkii työskentelemään joutuisasti. työskentelee oma-aloitteisesti ja yritteliäästi. 2. TYÖMENETELMIEN, VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Mekaaniset asennukset suorittaa laitteiden asennuksia ohjauskaappiin tekee itsenäisesti tai ryhmän aktiivisena jäsenenä järjestelmän laiteasennuksia suorittaa itsenäisesti laitteiden asennuksen Sähköasennukset asentaa ohjaskaappien sähkökytkentöjä asentaa tiedonsiirtokaapeleita kenttälaitteille tekee tiedonsiirtokaapelien liittimien kytkentöjä ottaa huomioon sähköiset häiriönlähteet saa aikaan itsenäisesti oikeat johdinasennukset ja toteaa mittaamalla johdinasennuksen laadun Työvälineiden käyttö käyttää annettuja työvälineitä tarkoituksenmukaisesti niin, että ne eivät vahingoita komponentteja tekee tarkoituksenmukaiset työvälinevalinnat käyttää työvälineitä tehokkaasti sekä huoltaa ja pitää kunnossa niitä Materiaalin hallinta tunnistaa laitteissa käytettävien rakenteiden, kaapeleiden ja johtimien materiaalin ja tekee materiaalin valinnat ohjeiden mukaisesti tietää materiaalien valintaperusteet ja käsittelee materiaaleja oikein suojaa materiaalin asennuksen aikana ratkaisee materiaalivalintoja sekä ennakoi materiaalitarpeen 27

32 Mittaukset ja säädöt toteaa mittaamalla jännitteitä. toteaa mittaamalla järjestelmään kuuluvien laitteiden toiminnat. tekee mittaukset huolellisesti ja tarkasti sekä arvioi mittaustuloksen oikeellisuutta. 3. TYÖN PERUSTANA OLEVAN TIEDON HALLINTA Piirustusten ja ohjeiden ymmärtäminen tuntee keskeisimmät piirrosmerkit tuntee ohjauslaitteiden ohjauksien esitystavattuntee ohjauslaitteiden ohjauksien esitystavat selvittää piirustusten ja kaavioiden avulla järjestelmän toiminnan Laadun hallintataidot tarvitsee ohjausta laatuvaatimusten tunnistamisessa tunnistaa työhön liittyvät laatuvaatimukset. saa aikaan laadukkaan lopputuloksen. Matematiikan ja luonnontieteiden taidot ymmärtää tiedonsiirrossa käytettävän sähköisen signaalin muodostumisen periaatteen. 4. ELINIKÄISEN OPPIMISEN AVAINTAIDOT Terveys, turvallisuus ja toimintakyky noudattaa työhön liittyviä työturvallisuusohjeita työskentelee ergonomisesti oikein toimii aloitteellisesti kehittäen työympäristöään toimii aktiivisesti työkyvyn ylläpitämiseksi Oppiminen ja ongelmanratkaisu oppii ohjauksen ja esimerkkien avulla ratkaisee ongelmia avustettuna ja arvioi tulosta ratkaisee työhön liittyvät ongelmat itsenäisesti ja arvioi kriittisesti työtään 28

33 Vuorovaikutus ja yhteistyö toimii ohjattuna ryhmän tai työparin jäsenenä osaa toimia työparin tai ryhmän jäsenenä osaa toimia vuorovaikutteisesti ja ottaa huomioon toiset työntekijät Ammattietiikka huolehtii jätteistä asianmukaisesti huolehtii työympäristön siisteydestä. toimii ympäristönsuojelun periaatteiden mukaisesti huolehtii työpaikan siisteydestä ja koneiden huollosta. toimii laatujärjestelmän mukaisesti. 29

34 1.7. CAD/CAM-2D-työstöratojen valmistus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Tutkinnon osan suorittajalla on sellaiset perustaidot CNC-koneistuksesta, että hän osaa piirtää CAD/CAM-ohjelmalla 2D-kuvan, jonka pohjalta hän valmistaa tarvittavat työstöradat. Hän osaa piirtää valmistettavasta osasta työpiirustuksen mitoituksineen ja tulostaa sen. Tutkinnon osan suorittaja osaa käyttää CAD/CAM-ohjelmaa piirtää työpiirustuksen ja mitoittaa sen valmistuksen mukaisesti tulostaa työpiirustuksen siirtää työkappaleen kuvaruudulla oikeaan asentoon siirtää työkappaleen nollapisteeseen käyttää tyypillisiä tiedonsiirtoformaatteja mallintaa kappaleen dokumenttien perusteella tarvittaessa editoida kuvaa käyttää apuna piirustustasoja tehdä tarvittavat työstöradat post-prosessorin käytön ja tietää sen merkityksen valita työstörataan tarvittavat alkiot käyttää työkalukirjastoa ja osaa tehdä sinne uusia työkaluja valita sopivan työkalun käyttötarkoituksen mukaan asettaa oikeat lastuamisarvot ja lastunpaksuudet materiaalien mukaan valita sopivan työstömenetelmän koneistukseen käyttää työvaroja tarkoituksenmukaisesti hallitsee rouhinnan ja viimeistelyn työvaiheet tarkistaa työstöradan ennen sen siirtoa työstökoneelle korjata työstöradassa olevat virheet siirtää työstöradan työstökoneelle ottaa huomioon työstökoneen ominaisuudet työstöratoja tehdessä. Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa valmistamalla työpiirustuksen, tarvittavat mallinnukset ja työstöradat 30

35 Arviointi CAD/CAM-ohjelmalla ja siirtämällä työstöradat työstökoneelle työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 1. TYÖPROSESSIN HALLINTA Suunnitelmallinen työskentely tarvitsee ohjausta etenee työssään itsenäisesti, mutta tarvitsee ohjausta alkuun pääsyssä tai työvaiheista toiseen siirryttäessä työskentelee suunnitelmallisesti Työn kokonaisuuden hallinta tarvitsee ohjausta hallitsee työkokonaisuuden, mutta tarvitsee joissain kohdissa ohjausta työskentelee itsenäisesti Aloitekyky ja yrittäjyys kysyy tarvittaessa neuvoa. pyrkii työskentelemään joutuisasti. työskentelee oma-aloitteisesti ja joutuisasti. 2. TYÖMENETELMIEN, VÄLINEIDEN JA MATERIAALIN HALLINTA Työmenetelmien hallinta osaa ohjatusti lukea ja kirjoittaa ohjelmalla eri tiedostoformaatteja, osaa ohjatusti tehdä työpiirustuksen ja osaa luoda uuden tiedoston osaa lukea ja kirjoittaa ohjelmalla eri tiedostoformaatteja, osaa tehdä työpiirustuksen valmistuksen näkökulmasta ja hallitsee työstöratojen ja mallinnuksen valmistuksen osaa tehdä työstöradat, tehdä mallinnuksen ja siirtää työstöradan työstökoneelle 31