LENTÄVÄ HOLLANTILAINEN 1
|
|
- Aarno Hämäläinen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 46 Jopi Harri: Taustaa: teatteri + musiikki = ooppera Wagner oli lapsesta pitäen teatterimaailman vaikutuspiirissä. Hänen virallinen isänsä Carl Friedrich Wagner harrasti teatteria ja runoutta. Kasvatusisä (joka on saattanut olla Wagnerin todellinen isä) Ludwig Heinrich Christian Geyer oli paitsi taidemaalari, myös näyttelijä, näytelmäkirjailija ja tenorilaulaja. Wagnerista ei tullut näyttelijää. Nelivuotiaana hän esiintyi Wilhelm Tell -näytelmässä sivuosassa, mutta hänestä todettiin kykyjä löytyvän lähinnä improvisointiin, eikä näyttelijäntöitä enää tarjottu. Kouluaikana Wagner sitten perehtyi mm. Kreikan mytologiaan, musiikkiin ja tietenkin oopperaan. Vuonna 1822 Dresdeniin saapui Carl Maria von Weberin tuore ooppera Taika-ampuja, joka teki Wagneriin suuren vaikutuksen. Musiikillinen lahjakkuus kehittyi kuitenkin melko hitaasti. Säveltäjän ura alkoi soitinmusiikilla - ensimmäiset teokset ovat vuosilta Vuosina Wagner sai opetusta Leipzigin Tuomaskirkon kanttorilta Christian Theodor Weinligilta, jonka merkitystä säveltäjä pitää omaelämäkerrassaan suorastaan keskeisenä - niin keskeisenä, että hän hävitti miltei kaikki vuosien teoksensa. Niiden joukossa on mm. kolme pianosonaattia, jousikvartetto ja neljä tai viisi orkesterialkusoittoa. Wagnerin ensimmäinen opusnumeroitu teos on Weinligille omistettu pianosonaatti B-duuri (1832). Vanhin säilynyt sävellys viittaa kuitenkin eteenpäin: seitsemän laulua Goethen Faustin tekstiin. Laulut syntyivät vuoden 1831 alussa - ennen opintoja Weinligin johdolla. Tästä kertovat eräät sävellystekniset kömpelyydet laulussa nro 6. Muut lauluista Wagner oli korjannut vuonna Tulevaan uraan viittaa tässä tietenkin paitsi vokaalisuus myös aihepiiri. Vaikka persoonallista tyyliä ei voi juuri sanoa olevan, jotkin myöhemmät musiikilliset mieltymykset ovat havaittavissa. Tällainen yksityiskohta on pisteellisen rytmin suosiminen. Samantapaista rytmiikkaa on sekä Rienzissä että erityisesti Lentävässä hollantilaisessa. (ks. viereiset nuottiesimerkit) LENTÄVÄ HOLLANTILAINEN 1 Pisteellinen rytmi. Faust-laulu nro 2 Pisteellinen rytmi.rienzi Pisteellinen rytmi. Hollantilainen Pisteellinen rytmi. Hollantilainen Dramaatikkona Wagner kehittyi jossakin määrin nopeammin kuin säveltäjänä. Ensimmäinen tuotos tällä alalla on tragedia Leubald (1828), jolloin säveltäjä oli 15- vuotias. Jo siinä on nähtävillä hänen runotyylilleen ominaisia piirteitä, kuten alkusointujen suosiminen. Wagner olisi halunnut säveltää Leubaldin, mutta taidot eivät vielä riittäneet. Omaelämäkerrassaan hän mainitsee palanneensa Leubaldiin paljon myöhemmin Götterdämmerungin sävellystyön edistyessä heikosti. Tällöin hän kirjoitti: En ole säveltäjä. Halusin vain oppia tarpeeksi säveltääkseni Leubaldin, ja samasta on nytkin kysymys. Vain aiheet ovat nyt toiset. Vuonna 1832 Wagner ryhtyi tosissaan kirjoittamaan oopperaa. Die Hochzeit perustui omaan librettoon, joka valmistui marraskuussa Ensimmäisen näytöksen alun musiikkiluonnos tuli valmiiksi joulukuussa, ja Weinlig oli siihen hyvin tyytyväinen. Wagnerin sisar Rosalie kuitenkin kritisoi librettoa, ja Wagner hävitti sen tammikuussa. Musiikkiluonnos sen sijaan jatkoi olemassaoloaan. Wagner jopa orkestroi siitä osan helmikuussa, kenties mahdollista esitystä ajatellen. Tämä fragmentti sekä Wagnerin elämäkerrassaan esittämät kommentit tekstistä on ainoa, mitä Hochzeitista on säilynyt. Musiikin esikuvana näyttää olleen Heinrich Marschner, ja siinä on joitakin merkkejä myöhemmistä keinovaroista, kuten muistumaaiheista, joista myöhemmin tuli johtoaiheita. Tärkeämpää kuitenkin on, että alusta lähtien säveltäjä on oma libretistinsä - toisin kuin lauluissa, jotka on kaikki sävelletty muiden teksteihin. Toteutuneista oopperoista ensimmäiset ovat Die Feen ( , perustuu Carlo Gozzin novelliin) ja Das Liebesverbot ( , perustuu Shakespearen näytelmään Verta verrasta). Edellisestä esitettiin Wagnerin elinaikana vain osia, toisen hän näki yhden kerran. Seuraavat oopperat olivat Rienzi ja Lentävä hollantilainen.
2 Aineelliset olosuhteet Wagnerin nuoruudessa. Ura oopperasäveltäjänä Säveltäjän on tietysti myös ansaittava elantonsa jollakin tavalla. Wagnerin äitihän oli jäänyt toisen kerran leskeksi jo 1821, ja tästä eteenpäin perheen elannosta vastasivat Richardin vanhemmat sisarukset. Ennen pitkää piti myös Richardin kantaa kortensa kekoon. Ja jos nyt sitten pelkkä elanto mihinkään riittäisi. Wagnerilla oli kaiketi nuoresta pitäen filosofia, jonka mukaan hän ei pystynyt luovaan työhön ilman ympäröivää ylellisyyttä. Niinpä velkaantuminen saavutti käsittämättömät mittasuhteet, jota tilannetta kesti vuosikaudet. Velkojilta Wagnerin pelasti lopullisesti Baijerin kuningas Ludwig II vasta vuonna Olosuhteet veivät Wagnerin kapellimestariksi. Aluksi, vuonna 1833, hän toimi kuoronjohtajana Würtzburgissa. Seuraavana vuonna tuli pesti Bethmannin oopperaseurueen kapellimestariksi. Seurueessa hän tutustui ensimmäiseen vaimoonsa, näyttelijätär Minna Planeriin. Bethmanin seurue esitti Liebesverbothin yhden kerran, maaliskuussa vuonna Toinen esitys, jonka tuoton oli määrä tulla jo silloin pahasti velkaantuneen kapellimestarin hyväksi ja jossa yleisönä oli lähinnä Wagnerin velkojia, päättyi kesken kaiken kulissientakaiseen riitelyyn. Seurue julistettiin vararikkoon ja sen toiminta päättyi. Pian tämän jälkeen Minna Planer sai kiinnityksen Königsbergistä (nyk. Kaliningrad, joka siihen aikaan oli Preussia). Wagner pakeni velkojiaan tämän perässä, ja he avioituivat marraskuussa. Wagner yritti saada kapellimestarin töitä Königsbergin teatterista, samoin kuin saada Liebesverbothin siellä esitettyä. Ennen pitkää tuli selväksi, että lupaukset olivat olleet tyhjiä. Pariskunnan ensimmäinen aviokriisi kärjistyi toukokuun lopussa ja Minna karkasi kotoa. Kesällä Wagner alkoi säveltää Rienziä. Syksyllä hän sai kiinnityksen oopperakapellimestariksi Riikaan, jossa oli huomattava saksalainen vähemmistö. Minna palasi hänen luokseen lokakuussa. Riiassa Wagner oleskeli vuoden 1839 alkupuolelle ja sävelsi samalla Rienziä. Koska kapellimestarilla oli paljon työtä, sävellystyö edistyi hitaasti. Työpaikka oli kuitenkin tuulinen: vaikka Wagner onnistui nostamaan teatterin profiilia ja sai jopa orkesterin hyväksymään linjansa, hän joutui teatterin johdon epäsuosioon ja irtisanottiin maaliskuussa. Pako Riiasta Velkojen takia Wagnerin passi oli takavarikoitu, ja hän pakeni vaimoineen henkensä kaupalla läpi rajalinjojen takaisin Königsbergin lähelle, Arnauhun. Paris- kunta nousi siellä Lontooseen menossa olevaan kauppalaivaan. Matkan piti kestää reilu viikko, mutta epäsuotuisten säiden vuoksi siihen kului miltei kuukausi. Tyventä kesti ensin Kööpenhaminaan asti. Skagerrakissa laivan yllätti rajumyrsky, joka pakotti sen hätäsatamaan Norjan rannikolle. Tämä satama oli kalastajakylä Sandvika. Kun matka jatkui, jouduttiin pian uuteen myrskyyn. Lopulta pariskunta saapui Lontooseen. Siellä he oleskelivat viikon, ja matkustivat sitten Boulogneen Ranskaan ja lopulta Pariisiin. Boulognessa Wagner tapasi Giacomo Meyerbeerin, saksanjuutalaista juurta olevan ja jo tuolloin maineensa vakiinnuttaneen oopperasäveltäjän, joka innostui kovasti Rienzistä: niinpä Wagner oleskeli Boulognessa Rienziä säveltäen kuukauden päivät. Pariisi osoittautui peräti epäystävälliseksi kaupungiksi, erityisesti kielitaidottomalle, mitä se on nykyäänkin. Wagner oli ottanut Riiassa kuukauden ajan ranskantunteja, mutta edistystä ei tapahtunut tuossa ajassa kovin paljon. Meyerbeerin suosituskirjeillä ei ollut mitään tehoa. Wagner keskittyi säveltämiseen: Pariisissa syntyy muutama ranskankielinen laulu, Faust-alkusoitto, Rienzi valmistui marraskuussa velkavankeudessa. Uusiutuvien velkojensa katteeksi Wagner ryhtyi kirjoittamaan musiikkiesseitä erääseen lehteen. Esseet piti kuitenkin käännättää, eikä kirjoittaminen sen vuoksi ollut kovin tuottoisaa. Lisäksi Wagner teki muitakin hanttihommia, kuten sovitus- ja nuotinkirjoitustyötä. Keväällä 1841 Wagner siirtyi Pariisista läheiseen Meudonin kylään, jossa elämä oli halvempaa ja velkojat turvallisemmalla etäisyydellä. Lentävän hollantilaisen libretto syntyi toukokuuta, musiikkiluonnos valmistui ennätysajassa, 22. elokuuta ja koko teos marraskuussa. Rienzi ja Hollantilainen Dresdeniin Samana vuonna Meyerbeer oli kirjoittanut Dresdenin oopperan johtajalle kirjeen, jossa hän suositteli lämpimin sanoin Rienziä. Pitkällisten neuvottelujen jälkeen sopimus teoksen esittämisestä syntyi, ja Rienzi esitettiin kuukausien lykkäysten jälkeen lokakuussa Rienzin vastaanotto on loistelias, ja teos jatkoi pitkään ohjelmistossa. Rienzin imussa Wagner sai Dresdeniin myös Lentävän hollantilaisen, joka kantaesitettiin Tämä teos ei kuitenkaan ollut yleisön makuun. Tarinaa pidettiin peräti synkkänä ja koko teosta askeleena taaksepäin Rienzin mahtavuudesta. Ooppera jäi ohjelmistosta kolmen esityskerran jälkeen ja Rienzi palasi. Wagner oli kuitenkin toiveikas ja matkusti Berliiniin selvittääkseen oopperan esitysmahdollisuuksia siellä. Valitettavasti Berliinin oopperaelämä osoittautui olevan rappiolla, eikä Hollantilaisen esittäminen näyttänyt mahdolliselta. Mutta jättäkäämme nyt Hollantilaisen esityshistorian tarkastelu. Historiahan osoittaa, kumpi kahdesta teoksesta, Rienzi vaiko Hollantilainen, saavutti menestystä maailman oopperanäyttämöillä. Nykyaikana tähän on helppo nähdä syy. Rienzi vaatii esittäjiltä valtavasti ja on sikäli Wagnerin myöhäisteosten veroinen - Hollantilainen puolestaan on kaikissa suhteissa helpompi toteuttaa. Kun siis Wagneria esitetään ja täydet voimavarat ovat käytössä, Rienzin sijasta pyritään esittämään Ringiä, Tristania ja Parsifalia. Selvästi tämä tosiasia näkyy mm. Suomessa. Rienzin Suomen kantaesitys odottaa edelleen aikoja parempia. Rienzi ja Hollantilainen ovat kuitenkin selvästi sisarteokset. Ne on sävelletty peräkkäin, ja kummassakin on idullaan myöhemmissä teoksissa esille nousevia ideoita, Hollantilaisessa luonnollisesti selvempinä kuin Rienzissä. Musiikillisessa maailmassa on paljon samaa: harmoninen ja melodinen keksintä on jo muodostunut omaperäiseksi. Lähdekirjallisuudessa on muodostunut perinteeksi aliarvostaa Rienziä Hollantilaisen kustannuksella. Tämä on saanut alkunsa Wagnerin omaelämäkerrasta: siinä hän pitää Hollantilaista ensimmäisenä todellista intuitiotaan vastaavana oopperanaan. Rienziä ei myöskään kelpuutettu Bayreuthissa esitettäväksi - tämä on osaltaan myötävaikuttanut teoksen jäämiseen harvinaisuudeksi. Musiikkinsa osalta ja näyttämöllisesti Rienzi puhuttelee nykyajan ihmistä siinä kuin Hollantilainenkin. Molemmissa teoksissa on loistavia oivalluksia - samoin kuin rakenteellisia heikkouksia, mutta ne ovat erilaisia. Ja molemmissa on herkullisia ja mieleenpainuvia melodioita. Hollantilaisen omaeläkerrallisuus Omaelämäkerrassaan Wagner sanoo varsin yksiselitteisesti, että idea Lentävään hollantilaiseen syntyi edellä kuvaamani Lontooseen suuntautuneen myrskyisän merimatkan kuluessa. Legenda ikuisesti meriä purjehtivasta kapteenista on vanhaa kansanperinnettä, eikä Wagner tietenkään väitä keksineensä sitä itse. Wagnerin libretto perustuu Heinrich Heinen runoelmaan vuodelta Tarinan varsinaisena taustana voi olla portugalilaisen Vasco da Gaman purjehdus Hyväntoivonniemen ympäri vuonna Tähän viittaa sekin, että perinteessä ja Wagnerin oopperassa Hollantilainen on puettu espanjalaisittain. Idea Hollantilaisen muotokuvasta on peräisin Heinelta, kun taas Sentan balladi
3 48 Alusta alkaen kävi selväksi, että minun oli luovuttava perinteisestä tavasta jakaa ooppera aarioihin, duettoihin, fion Wagnerin oma oivallus. Mikä sitten on totuus Hollantilaisen omaeläkerrallisuudesta? Vaikuttaa selvältä, että raskas merimatka on toiminut herätteenä merelliselle oopperalle. Mutta toisaalta teoksen tapahtumat oli koko sävellystyön ajan - ilmeisesti Heinen runoelman mukaan - sijoitettu Norjan sijasta Skotlantiin. Vasta kaksi kuukautta ennen teoksen ensi-iltaa Wagner muutti henkilöiden nimiä ja tapahtumapaikan. Daland oli alkuaan Donald, Erik oli Georg ja ankkuripaikka Sandwiken Holystrand. Nämä tiedot ovat peräisin Bayreuthin arkistossa säilyneestä partituurikäsikirjoituksesta. Nähtävästi Wagner halusi muutoksillaan korostaa oopperan omaelämäkerrallisuutta. Säveltaiteessa ei ole mitenkään ainutkertaista, että säveltäjien käsitykset teostensa synnystä eroavat tutkijoiden käsityksistä ja vielä enemmän siitä, miten säveltäjä itse haluaisi teoksensa synnystä uskottavan. Hollantilaisen musiikilliset revisiot Wagner ei lopulta ollut täysin tyytyväinen myöskään teoksensa rakenteeseen ja musiikkiin. Teos koki vuosien saatossa useita revisioita, joista kolme on merkittäviä. Ooppera oli alkuaan yksinäytöksinen; jako kolmeen näytökseen tapahtui ennen kantaesitystä. Interludit muotoiltiin näytösten alku- ja loppusoitoiksi. Toinen revisio tapahtui kantaesityksen harjoitusvaiheessa. Ilmeni, että Sentan balladi oli esittäjälle liian korkea, ja se samoin kuin edeltävä johdanto transponoitiin a-mollista g-molliin. Kolmas revisio tapahtui niinkin myöhään kuin 1860, jolloin Wagner sävelsi alkusoiton lopun uudelleen erästä konserttia varten. Suoraviivainen fortissimo-loppu korvautui Tristan-tyylisellä Sentan balladista peräisin olevan aiheen kehittelyllä. Wagner kirjoitti Mathilde Wesendonkille keväällä 1860: Vasta nyt, kun olen säveltänyt Isolden lemmenkuolon, olen keksinyt kunnollisen lopun Hollantilaisen alkusoitolle. Alkusoittoon lisätty materiaali korvasi alkuperäisen myös vastaavassa kohdassa oopperan lopussa. Minulla sattuu olemaan Könemannin pianopartituuri teoksesta, joka on faksimile jostakin vanhasta editiosta: siinä alkusoitto ja oopperan loppu ovat alkuperäisessä muodossaan. (ks. viereiset nuotit) Talous ja Hollantilaisen libretto Ohimennen täytyy mainita, että Hollantilaisen syntyyn liittyy vielä eräs episodi. Vanhin dokumentti Hollantilaisen libretosta on Wagnerin ranskankielinen juoniseloste, jonka hän lähetti Ranskan johtavalle libretistille Eugène Scribelle Oopperan loppu alkuperäisessä asussaan Oopperan loppu vuoden 1860 revision jälkeen Wagner toivoi, että Scribe auttaisi häntä saamaan sävellystilauksen Pariisin oopperaa varten. Toivo oli tietenkin turha. Libretto valmistui , ja Wagner otti hankkeensa puheeksi Pariisin oopperan uuden johtajan kanssa, joka olikin kiinnostunut. Hänelle ei tosin sopinut, että Wagner olisi säveltänyt teoksen. Säveltäjäksi piti saada joku sellainen, joka jo oli oopperan palkkalistoilla. Rahapulassaan Wagner joutui myymään librettonsa oopperalle 500 frangilla (Derek Watsonin kirjasta Heikinheimon laskemien valuuttakurssien mukaan n markkaa nykyrahassa - ei mikään olematon summa siis). Rahaa tarvittiin akuutisti pianon vuokraan, jotta sävellystyö olisi mahdollista. Oopperalla sävellystyön sai hoitaakseen Pierre Dietsch. Dietschin teos Aavelaiva esitettiin seuraavana vuonna heikolla menestyksellä. Lentävän hollantilaisen musiikkidraamallinen rakenne Alkuaan Wagner näki Hollantilaisen tyypillisenä saksalaisen romanttisen oopperan lajityypin edustajana. Varsin pian hän kuitenkin tuli siihen käsitykseen, että kyseessä olikin merkittävä laajennus perinteisen oopperan rakenteeseen verrattuna. Muutama päivä kantaesityksen jälkeen hän kirjoitti sisarelleen kenties luoneensa Hollantilaisessa kokonaan uuden genren. Elokuussa 1843 hän selitti eräässä toisessa kirjeessä:
4 naaleihin jne. - niiden sijaan musiikin piti virrata yhtenä jatkuvana henkäyksenä. Niinpä teos eroaa ulkoasultaan ratkaisevasti kaikesta siitä, mitä tähän asti on pidetty oopperana. Ensimmäistä kertaa tämä ajatus, joka sitten kristallisoitui miltei Wagnerin koko tuotannossa, sai kirjallisen asun eräässä novellissa syksyllä Oopperoiden lisäksi Wagner nimittäin kirjoitti jatkuvasti paitsi esseitä, myös kaunokirjallisia tekstejä: novelleja, draamoja ja librettoluonnoksia. Novellissa Pyhiinvaellusmatka Beethovenia tapaamaan Wagner arvostelee Beethovenin suulla perinteisen oopperan tilkkutäkkimäistä luonnetta ja tuo samalla esille ajatuksen tulevaisuuden oopperasta, todellisesta musiikkidraamasta. Novelli on siis kirjoitettu samoihin aikoihin Rienzin valmistumisen kanssa. Mikä sitten on näiden ajatusten todellinen suhde oopperan traditioon? On syytä huomata, että ooppera oli luvun alkupuolella tullut luonnollisessa kehityksessään vaiheeseen, jossa resitatiivien ja muun musiikkimateriaalin väliset erot olivat kaventumassa. Romanttisessa oopperassa resitatiivit olivat lähes poikkeuksetta orkesterisäesteisiä, kun barokin ja klassismin oopperassa niiden säestys tapahtui cembalolla. Ranskalaisen grand operan myötä yksittäisten musiikkinumeroiden pituus oli kasvanut huomattaviin mittoihin, ja selviä siirtymiä resitatiivien ja muiden numeroiden välillä alkoi olla yhä vaikeampi havaita. Saksalaisten oopperasäveltäjien Weberin ja Marschnerin lisäksi Wagner ammensi vaikutteita Ranskasta. Tästä kertoo ehkä parhaiten Rienzi, joka aihepiiriä, rakennetta ja mittasuhteita myöten sopii ranskalaisen grand operan malliin, kieli vain on saksa. Uransa alkuvaiheessa Wagner ihaili suuresti paitsi Meyerbeeria myös Hector Berliozia ja Daniel Auberia. Tässä suhteessa Wagner ei siis vielä edusta mitään ratkaisevalla tavalla mullistavaa. Mutta on selvää, että nämä ajatukset alkoivat kristallisoitua hänen mielessään nimenomaan Rienzin myötä. Rienzin sävellystyö oli alkanut 1838, ja työ oli puolen välin paikkeilla lähes vuoden keskeytyksissä. Rienzin loppupuolella on havaittavissa musiikillisen muodonnan kehittymistä sinfonisempaan suuntaan: resitatiivien säestykseen ilmaantuu muistumamotiivien kehittelyä. Temaattinen aineisto säilyy Rienzissä kuitenkin samana alusta loppuun, joten epäyhtenäisyyttä ei ole sen enempää kuin vaikkapa Ringissä. Grand operan tapaan Rienzissä musiikkinumerot ovat pitkiä, joten niitä on varsin vähän: kolmen ja puolen tunnin teoksessa on viisi näytöstä ja 16 musiikkinumeroa, siis ei juuri enempää kuin kolme per näytös. Lentävän hollantilaisen rakenne Hollantilaisen rakenne musiikkinumeroiden tasolla on seuraava (otsikointi on peräisin partituurista): Alkusoitto I näytös: 1. Johdanto ja perämiehen laulu 2. Hollantilaisen aaria 3. Kohtaus; Hollantilaisen ja Dalandin duetto II näytös: Johdanto 4. Kehruukohtaus ja balladi 5. Erikin ja Sentan duetto 6. Finaali: Dalandin aaria; Hollantilaisen ja Sentan duetto; tertsetti III näytös: Johdanto 7. Matruusien kuoro 8. Finaali: Erikin ja Sentan duetto; Erikin kavatina; loppukohtaus Wagnerin väite oopperan perinteisen organisaation rikkomisesta ei saa tästä sisällysluettelosta kovinkaan paljon tukea. Mutta vaikka numerot on otsikoitu, niiden otsikot eivät läheskään aina vastaa kyseisiin otsikoihin perinteisesti liitettyä sisältöä. Tässä suhteessa numerot voidaan jakaa kolmeen kategoriaan: 1) Konventionaaliset numerot: Dalandin aaria, Erikin kavatina, Erikin ja Sentan duetto III näytöksessä. 2) Numerot, joissa perinteistä muototyyppiä on ratkaisevasti laajennettu: Hollantilaisen aaria; Hollantilaisen ja Dalandin duetto; Erikin ja Sentan duetto (II); Hollantilaisen ja Sentan duetto. Nämä ovat juuri laajuutensa vuoksi hieman vaativia sekä esittäjien että yleisön kannalta. Musiikkiarvostelija Eduard Hanslick - aikansa tärkeimpiä antiwagneriaaneja - kirjoitti pettyneensä tapaan, jolla säveltäjä keinotekoisesti venyttää draamassa vallitsevia paatoksen ja intohimon tunteita puhtaasti musiikillisin keinoin. 3) Laulut: Perämiehen laulu, kehruulaulu, Sentan balladi, norjalaisten ja aavematruusien kuoro. Lauluilla on suorastaan keskeinen asema Lentävän hollantilaisen rakenteessa. Näyttämöllisesti ja draamallisesti ne ovat todella lauluja: ts. perämies laulaa aikansa kuluksi, tytöt laulavat työtä tehdessään, Senta laulaa balladin ja matruusit pitävät hauskaa. 49 Laulujen keskeinen asema Hollantilaisen rakenteessa Lauluja yhdistää myös niiden paikka muotokaaviossa: ne ovat aina näytösten alussa. Niiden temaattinen merkitys on niinikään keskeinen: Lentävän hollantilaisen musiikki identifioituu juuri niiden perusteella - eikä vähiten siksi, että alkusoitto perustuu pääasiassa laulujen teemaaineistoon. Lisäksi teema-aineistoa käytetään luomaan yhteyksiä teoksen muiden numeroiden välille. (ks. nuottiesimerkit alla) Toistaiseksi ei kuitenkaan voi puhua johtoaiheista, vaan termi muistuma-aihe kuvaa motiivien funktiota paremmin. Missään tapauksessa ne eivät ole keskeinen osa Hollantilaisen musiikillista konstruktiota, vaan paremminkin eräänlainen mauste, osoitus sävellysteknisestä ajattelusta. Mutta palataanpa vielä lauluihin. Itse asiassa ne muodostavat oopperan varhaisimman osan. Kesällä 1840, kun Wagner tarjosi oopperaideaansa Pariisin oopperalle, hän oli kirjoittanut musiikin kolmeen lauluun, nimittäin Sentan balladiin, norjalaisten matruusien kuoroon ja aavematruusien kuoroon. Librettoa ei tuolloin ollut, ja laulujen teksti oli syntynyt samanaikaisesti säveltämisen kanssa. Lauluihin liittyy vielä eräs kiinnostava piirre. Rakenteeltaan ne ovat säkeistölauluja ja luovat siten odotuksen jatkumisestaan. Mutta odotukset pettävät, jokainen laulu loppuu johonkin yllättävään tapahtumaan.
5
28 Pianosonaatti B-duuri. Pianosonaatti B-molli. Konserttialkusoitto D-molli. Fantasia pianolle F-duurissa.
28 Pianosonaatti B-duuri. Pianosonaatti B-molli. Konserttialkusoitto D-molli. Fantasia pianolle F-duurissa. 1832 Alkusoitto Kuningas Enzio. Sinfonia C-duuri. Laulu: Iltakellot. Alkusoitto ja kuorokohtaus
Sävel Oskar Merikanto Sanat Pekka Ervast
Sävel Oskar Merikanto Sanat Pekka Ervast KUOLEMAN KUNNIAKSI Pekka Ervast Oskar Merikanto Teoksen taustaa Tukholman kongressi 1913 ja Oskar Merikanto. Kuten lukijamme tietävät, pidetään ensi kesänä Tukholmassa
SUBSTANTIIVIT 1/6. juttu. joukkue. vaali. kaupunki. syy. alku. kokous. asukas. tapaus. kysymys. lapsi. kauppa. pankki. miljoona. keskiviikko.
SUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
Alkupiiri (5 min) Lämmittely (10 min) Liikkuvuus/Venyttely (5-10min) Kts. Kuntotekijät, liikkuvuus
Jean Sibelius 1865-1957
Jean Sibelius 1865-1957 1 Lapsuus Johann Christian Julius Sibelius syntyi 8. joulukuuta 1865 Hämeenlinnassa. Hänen isänsä oli tohtori Christian Gustaf Sibelius ja äitinsä viereisessä kuvassa istuva Maria
MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN
MARIA MARGARETHA JA EVA STINA KATAINEN Tämä tarina on kertomus kahdesta sisaresta. Sisarukset syntyivät Savossa, Pielaveden Heinämäellä. Heidän isänsä nimi oli Lars Katainen ja äitinsä etunimi oli Gretha.
ROSSINI SEVILLAN PARTURI
ROSSINI SEVILLAN PARTURI 1 JOHDANTO Sevillan Parturi on Gioacchino Rossinin koominen ooppera, joka kantaesitettiin Roomassa Teatro Argentinassa 10. helmikuuta 1816. Se perustuu Pierre Beaumarchais n samannimiseen
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet
Alkukartoitus Opiskeluvalmiudet Päivämäärä.. Oppilaitos.. Nimi.. Tehtävä 1 Millainen kielenoppija sinä olet? Merkitse rastilla (x) lauseet, jotka kertovat sinun tyylistäsi oppia ja käyttää kieltä. 1. Muistan
DMITRY HINTZE COLL. 602
Arkistoluettelo 639 DMITRY HINTZE COLL. 602 Käsikirjoituskokoelmat 1 HINTZE, DMITRY, säveltäjä (1914-97) COLL. 602 Dmitry Hintze syntyi Pietarissa 6.2.1914 taiteita harrastavaan perheeseen. Sukujuuriltaan
Sami Hirvonen. Ulkoasut Media Works sivustolle
Metropolia ammattikorkeakoulu Mediatekniikan koulutusohjelma VBP07S Sami Hirvonen Ulkoasut Media Works sivustolle Loppuraportti 14.10.2010 Visuaalinen suunnittelu 2 Sisällys 1 Johdanto 3 2 Oppimisteknologiat
TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI
TOTUUS TALOUDESTASI TERHI MAJASALMI TALENTUM HELSINKI 2012 Copyright 2012 Talentum Media Oy ja Terhi Majasalmi ISBN: 978-952-14-1884-6 ISBN:978-952-14-1883-9 Ulkoasu: Lapine Oy Paino: BALTO print 2012
TOIVO SAARENPÄÄ Ms.Mus. 161 COLL. 376
Arkistoluettelo 339 TOIVO SAARENPÄÄ Ms.Mus. 161 COLL. 376 Käsikirjoituskokoelmat SAARENPÄÄ (vuoteen 1906 Herckman), TOIVO HARRAS (1882-1948) Säveltäjä ja kuoronjohtaja Toivo Saarenpää lopetti koulunkäyntinsä
Kalevalaa monessa muodossa Kansalliskirjastossa
Kalevalaa monessa muodossa Kansalliskirjastossa Posted on 12.5.2010 by helehilt Kalevala on aina vaikuttanut vahvasti elämääni, ihan lapsuudesta saakka. Kalevalan päivä oli ehdottomasti lempijuhlapäiviä
Preesens, imperfekti ja perfekti
Preesens, imperfekti ja perfekti ennen nyt Neljä vuotta sitten olin töissä tehtaassa. Nyt minä olen lähihoitaja. r Olen työskennellyt sairaalassa jo kaksi vuotta. J Joo, kävin toissapäivänä. Sinun tukka
1 Aritmeettiset ja geometriset jonot
1 Aritmeettiset ja geometriset jonot Johdatus Johdatteleva esimerkki 1 Kasvutulille talletetaan vuoden jokaisen kuukauden alussa tammikuusta alkaen 100 euroa. Tilin nettokorkokanta on 6%. Korko lisätään
E-kirjan kirjoittaminen
1 E-kirjan kirjoittaminen Ohjeet e-kirjan kirjoittamiseen Tämän ohjeistuksen tavoitteena on auttaa sinua luomaan yksinkertainen e-kirja (pdftiedosto) asiakkaallesi. Kirja näyttää hänelle kuinka hyvin ymmärrät
Korvat auki ry. Toimintasuunnitelma. Toimintasuunnitelma ja talousarvio kaudelle Yleistä Toiminnan tarkoitus
1 Korvat auki ry Toimintasuunnitelma ja talousarvio kaudelle 1.8.2019-31.7.2020 Hallituksen esitys kevätkokoukselle 26.5.2019 Toimintasuunnitelma Yleistä Toiminnan tarkoitus Yhdistyksen yleisluonne Korvat
RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019
RIPPIKOULUTEHTÄVÄ 2019 Espoon tuomiokirkkoseurakunta Kirkkokatu 10 09 80501 Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu
Shuffle-fraseeraus ja swingin käsite Rytmiikka 1 KZXAB14
Shuffle-fraseeraus ja swingin käsite Rytmiikka 1 KZXAB14 Roy Eldridge 2007 Jere Laukkanen Shuffle-fraseeraus ja swingin käsite Afroamerikkalaiselle musiikille tyypillisiä, tasajakoisesta ilmaisusta poikkeavia
Positiivinen kehitys jatkui edelleen huhtikuussa
Venäläisten matkailu Suomeen toukokuu Positiivinen kehitys jatkui edelleen huhtikuussa Kaakkois-Suomen raja-asemien kautta Suomeen saapui toukokuussa noin 211 000 venäläistä, kun lasketaan mukaan rekkakuskit
Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten
Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulutyö 2018 Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustojen selvittämistä rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle,
Eisernes Kreutz. Rautaristin suunittelija Karl Friedrich Schinkel
Eisernes Kreutz Rautaristin synty ulottuu vuoteen 1813, jolloin Preussi keisari Friedrich Wilhelm III:n johdolla julisti sodan Ranskalle 13.maaliskuuta. Ristin suunnitteli arkkitehti Karl Schinkel ja se
Kansainvälinen kulttuuritapahtuma
Kansainvälinen kulttuuritapahtuma Case: Savonlinnan Oopperajuhlat Hele Kaunismäki / Kulttuurin ketju -hanke, Turku Touring 3.6.2011. Historiaa Ensimmäiset oopperajuhlat Olavinlinnassa pidettiin kesällä
+**&,-(./0*1 2 3*&145)#
!"#"$#%&'$#"(")((** +**&,-(./0*1 2 3*&145)# +*5,-",(*$#"(")()6,1.1(*7$ 1**5,1("&*,1#%&'-$.&'6'1('7 *58.1(*$8*$8)/&*1(* 9/6*0$"0"((**$#.1'&('$6.(1'5.(#,'$8*$6*58"8*!"#$%&'($&"'#)(*##)*&#&&+"(,&&-#'*%.*&&--&
Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen. vikaan.
KYLLÄ, JA Onnistut yrittämässäsi ja saavutat enemmän kuin odotit, enemmän kuin kukaan osasi odottaa. KYLLÄ, MUTTA Onnistut yrittämässäsi, mutta jokin täysin epäolennainen asia menee vikaan. EI, MUTTA Et
Työttömyyden kehityksestä 2014 (syyskuun loppu) Vuodet ja 2014
Työttömyyden kehityksestä 2014 (syyskuun loppu) Vuodet 2007-2013 ja 2014 Työttömyyden kehitys vertaillen 07-08-09-10 -11-12-13 vertaillen 11-12-13-14 Työttömyys kehittymässä kyllä huonompaan suuntaan Tilanne
Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista. Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu
Haastattelut e-kioskin käyttäjäkokemuksista Mira Hänninen Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Sukupuoli ja ikä Haastattelin Kirjasto 10:ssä 14 henkilöä, joista seitsemän oli naisia (iät 24, 25, 36, 36, 50,
Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua.
Espoon tuomiokirkkoseurakunta Rippikoulun Ennakkotehtävä Mistä ponnistan? oman elämän ja taustoja rippikoulua varten Käyt parhaillaan rippikoulua. Rippikoulun opetus painottuu intensiivijaksolle, leirillemme
SEISKALUOKKA. Itsetuntemus ja sukupuoli
SEISKALUOKKA Itsetuntemus ja sukupuoli Tavoite ja toteutus Tunnin tavoitteena on, että oppilaat pohtivat sukupuolen vaikutusta kykyjensä ja mielenkiinnon kohteidensa muotoutumisessa. Tarkastelun kohteena
Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille.
Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan musiikkia (PWR1) Valitaan värejä, kuvia tai symboleja erilaisille äänille. Musiikkipäiväkirjani: Maalataan, kirjoitetaan ja luetaan (PWR1) Valitaan
Työvoima Palvelussuhdelajeittain %-jakautumat
Hallinto 2510 Hyvinvointitoimiala tammikuu 134,9 121,3-13,6 82,8 84,4 3,2 5,4 11,8 7,3 2,3 2,9 3,9 5,8 55,6 38,6 123,1 107,6 91,3 % 88,7 % helmikuu 133,9 118,8-15,1 82,3 83,4 3,9 5,5 11,1 7,6 2,6 3,6 8,1
Vajaakäyttöisen modernin rakennuskannan uusiokäyttö Pohjoismaiden kirkonkylissä. Esittely tutkittavista kohteista Koonnut: Pyry Kuismin
Vajaakäyttöisen modernin rakennuskannan uusiokäyttö Pohjoismaiden kirkonkylissä Esittely tutkittavista kohteista Koonnut: Pyry Kuismin Matkailualue Wanhat Wehkeet Karstula Alkutilanne Karstula on noin
Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola
Eila Väänänen Eila Marjatta Väänänen, o.s. Tahvola, syntyi 22.1.1922 Lappeella ja kävi kansakoulun 1928 1934 Lappeen Simolassa ja lyseon pääosin Viipurissa 1934 1939. Eila 13-vuotiaana Eila ja äiti Irene
Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta.
Tehtävä 1 Kertominen Sinulla on 1 minuutti aikaa valmistautua tehtävään. Sinulla on 1,5 minuuttia aikaa puhua aiheesta. Kertominen Tehtävä 1 Millainen ajankäyttäjä olet? Miten suhtaudut aikaan? Oletko
Minun elämäni. Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, 2017
Minun elämäni Kirjoita 10 lausetta sinun elämästäsi. Voit laittaa myös kuvan. :) SANNA JANUARY 11, Nid Minä olen syntynyt Buriramissa Thaimaassa. Minun perheeni oli iskä äiskä 2 veljeä ja 2 siskoa. Minun
NUORTEN TALOUS- JA VELKANEUVONTA
NUORTEN TALOUS- JA VELKANEUVONTA YLEISTÄ Nuoruudessaan ihminen käy läpi enemmän muutoksia kuin missään muussa elämän vaiheessa. Suomen lainsäädännön mukaan 18 v. on täysi-ikäinen - vastaa itse varoistaan
Perustiedot - Kaikki -
KMO 9 12-vuotiaille RTF Report - luotu 01.04.2015 14:54 Nimi Vastaaja Vastaamassa Vastanneet Käpylä 9 12-vuotiaat 87 44 31 Yhteensä 87 44 31 Perustiedot 1. Ikäni on (44) (EOS: 0) Ikäni on 2. Olen ollut
Kinnulan humanoidi 5.2.1971.
Kinnulan humanoidi 5.2.1971. Peter Aliranta yritti saada kiinni metsään laskeutuneen aluksen humanoidin, mutta tämän saapas oli liian kuuma jotta siitä olisi saanut otteen. Hän hyökkäsi kohti ufoa moottorisahan
Suomen Wagner-seurassa pidetyt esitelmät ja haastattelut 1991 2009
Suomen Wagner-seurassa pidetyt esitelmät ja haastattelut 1991 2009 Esitelmiä on pidetty yksittäin, päivän tai puolen päivän seminaareissa ja matkoilla. Luettelo on koottu seuran vuosikertomuksista ja historiikeista.
Keskustelupöytäkirjaan on kirjattu vain ne kaupunginvaltuuston esityslistan asiakohdat, joissa on käytetty puheenvuoro
HELSINGIN KAUPUNGINVALTUUSTO KESKUSTELU- PÖYTÄKIRJA HELSINGIN KAUPUNGINVALTUUSTO Keskustelupöytäkirja 4 2018 Kokousaika: klo 18.00 19.08 Kokouspaikka: Vanha Raatihuone, Aleksanterinkatu 20 Keskustelupöytäkirjaan
Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat
Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä
http://www.youtube.com/watch?v=sugtzbcwtti&feature=related
Syyskuu no 55 /2012 http://www.youtube.com/watch?v=sugtzbcwtti&feature=related "Särkyneille on puhuttava hiljaa ja sanoin, jotka eivät lyö. Kuin tuuli, joka vaalii viljaa, kuin lempeä ja lämmin yö. Särkyneitä
Matkailun kehitys 2016
Matkailun kehitys 2016 3.5.2017 Lähde: Tilastokeskus. Luvut perustuvat ennakkotietoihin. Kiina jatkoi vahvaan kasvuaan myös piristyi loppuvuotta kohden Suomessa kirjattiin 5 768 000 ulkomaista yöpymistä
Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet
Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet 1. Kysy Asiakkaalta: Tunnista elämästäsi jokin toistuva malli, jota et ole onnistunut muuttamaan tai jokin ei-haluttu käyttäytymismalli tai tunne, tai joku epämiellyttävä
Uutiskirje toukokuu / kesäkuu 2016
Uutiskirje toukokuu / kesäkuu 2016 Ä Ä Ä Ä Ä Ä Ä ÄÄ ÄÄ ÄÄ SV: Niin, kertokaa minulle! Yleisö: Jokaisessa lahjoituksessa on siunauksensa. SV: Kyllä, mutta miksi tehdä lahjoitus? Yleisö: Lahjoittamista on,
Kultaisia sanoja. (Uusi Aika 1901, N:o 2, Tammikuun 12 p )
Kuta enemmän tiedät ja kuta paremmin ymmärrät, sitä ankarammin sinua tuomitaan, jollei elämäsi ole yhtä pyhä kuin tietosi on laaja. Tuomas Kempiläinen. Vaikka maailma tuhansine ilmiöineen vetää ihmisen
KARTAN KOORDINAATIT PITUUS- JA LEVEYSASTEET PITUUS- JA LEVEYSASTEEN MERKITSEMINEN KOHDERYHMÄN MERKITSEMINEN
LINJAUKSET LUKUUN 7 SISÄLLÖN KUVAUS LINJAUKSET KOHTAAN 7.4 KARTAN KOORDINAATIT Lisäydinelementti: Linjaus koskee vain pituus- ja leveysasteita kohdassa 7.4.2. LINJAUKSET KOHTAAN 7.4.2 PITUUS- JA LEVEYSASTEET
Lentävä hollantilainen
Lentävä hollantilainen Wagnerin arkkityyppi, esi-merkki ja ikuisesti palaava myytti Yleensä kun mainitaan Wagnerin Lentävä hollantilainen ajatellaan: sehän kuuluu säveltäjän varhaisteoksiin, joissa Wagner
AJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3
AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
ESSCA Budapest Kevät 2011
1.8.2011 ESSCA Budapest Kevät 2011 Teuvo Heikkinen TUTA Sisältö 1 JOHDANTO... 3 2 UNKARI, BUDAPEST & ESSCA... 4 3 OPISKELU... 5 4 YHTEENVETO... 6 1 JOHDANTO Lähdin opiskelijavaihtoon aikaisemman vaihtokokemukseni
Kun isä jää kotiin. Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää
Teksti: Liisi Jukka Kuvat: Iida Vainionpää Kun isä jää kotiin Mikko Ratia, 32, istuu rennosti olohuoneen tuolilla, samalla kun hänen tyttärensä Kerttu seisoo tuolista tukea ottaen samaisessa huoneessa.
KOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003
Tiedustelut Timo Partio, puh. 020 434 1382 s-posti timo.partio@kela.fi KOULUMATKATUKI TAMMIKUUSSA 2003 Kaikki Tuki maksun vastaanottajan mukaan, 1 000 euroa 2003 Tammikuu 23 555 2 008 1 156 35 374 23 419
Tervetuloa Bliss! Ruotsalainen perheyritys BabyBjörn lanseeraa kohta Bliss-sitterin. Vuoden 1961 rakastettu designklassikko on saanut aivan uuden
Tervetuloa Bliss! Ruotsalainen perheyritys BabyBjörn lanseeraa kohta Bliss-sitterin. Vuoden 1961 rakastettu designklassikko on saanut aivan uuden lookin ja tyylin. BabyBjörnin luova johtaja ja perustaja
Hanna palkintomatkalla Brysselissä - Juvenes Translatores EU-käännöskilpailun voitto Lyseoon!
Hanna palkintomatkalla Brysselissä - Juvenes Translatores EU-käännöskilpailun voitto Lyseoon! Jo vuodesta 2007 lähtien Euroopan Unionin Komissio on järjestänyt EU-maiden 17-vuotiaille lukiolaisille käännöskilpailun,
Jatko-opintoja musiikista kiinnostuneille
Jatko-opintoja musiikista kiinnostuneille Opiskeluvaihtoehtoja yliopistossa (n.5v.) ja ammattikorkeakoulussa (n. 3,5v.) Sekä yliopistoon että ammattikorkeakouluun haettaessa ennakkotehtäviä ja/tai soveltuvuuskoe
bab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset suomi-suomi
Onnentoivotukset : Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn Lämpimät onnentoivotukset teille
Musiikkipäiväkirjani: Soitetaan rytmissä omaa ääntä käyttämällä (RV1) Juhlitaan kaikkia tunnettuja kielen ääniä.
Musiikkipäiväkirjani: Soitetaan rytmissä omaa ääntä käyttämällä (RV1) Juhlitaan kaikkia tunnettuja kielen ääniä. Musiikkipäiväkirjani: Soitetaan rytmissä omaa ääntä... (RV1) Juhlitaan kaikkia tunnettuja
Raportti hankkeesta Alli Paasikiven säätiölle BiisiPaja -työryhmä Työryhmän jäsenet: Paula Kovanen, Pauli Korjus, Väinö Wallenius
Apurahaselvitys, BiisiPaja 1 BIISIPAJA Raportti hankkeesta Alli Paasikiven säätiölle 2018. BiisiPaja -työryhmä Työryhmän jäsenet: Paula Kovanen, Pauli Korjus, Väinö Wallenius 1. MITÄ BiisiPaja on musiikkihanke,
Jaa jaa. Sarihan kävi Lyseon lukion, kun ei tuosta keskiarvosta ollut kiinni.
Welcome to my life Kohtaus X: Vanhempien tapaaminen Henkilöt: Sari Lehtipuro Petra, Sarin äiti Matti, Sarin isä Paju (Lehtipurot ja Paju istuvat pöydän ääressä syömässä) Mitäs koulua sinä Paju nyt käyt?
Taideopintoja, historian tutkimusta, kävelylenkkejä uuden elämän askelin
Taideopintoja, historian tutkimusta, kävelylenkkejä uuden elämän askelin Posted on 18.12.2013 by Eeva-Liisa Viitala 2 Helsingin yliopiston kirjaston keväällä 2013 eläkkeelle jäänyt ylikirjastonhoitaja
Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115
Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT 1.- 2.LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115 1. OLEN (rastita itsellesi oikea vaihtoehto) 6 VUOTTA 7 VUOTTA 8 VUOTTA 9 VUOTTA 1%
Kaikista kulttuuritukimuodoista on tiedot ja suuntaviivat ruotsin kielellä ositteessa www.goteborg.se/kulturstod
KULTTUURITUKI Göteborgin kulttuurielämän pitää olla monipuolista ja korkealaatuista, sanoo Göteborgin kulttuurilautakunta. Tämän vuoksi taiteellisesti ja kulttuuripoliittisesti merkittäville toiminnoille
Ical-kalenterisovellus
Käyttöliittymät II Esimerkkiraportti simulointipohjaisesta asiantuntija-arviosta Ical-kalenterisovellus Esimerkkiraportti kotitehtävää kt 6 varten Sari A. Laakso 24.10.2004 1 Johdanto Tämä esimerkkiraportti
PYHITTÄJÄ MARIA EGYPTILÄINEN -KEPPINUKKE
PYHITTÄJÄ MARIA EGYPTILÄINEN -KEPPINUKKE - Leikkaa hahmot ja lavasteet irti - Liimaa hahmon peilikuvat yhteen pohjapaloistaan. - Taita hahmot pystyyn siten, että valkoinen pala jää pöytää vasten. - Liimaa
Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio
Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio Meillä on mahdollista suorittaa seuraavat lukiodiplomit. Kuvataide Liikunta Musiikki Teatteri Lukiodiplomit suoritetaan yleensä 3. vuonna Niistä on hyötyä ko. alojen
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki
Valmistu töihin! Opiskelijakyselyn tulokset 13.9.2012 Seinäjoki 1 Kyselyn toteuttaminen Valmistu töihin! -Seinäjoen raportissa käsitellään sekä Tamperelaisten että Seinäjokelaisten nuorten vastauksia.
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, syksy Antti-Juhani Kaijanaho. 12. marraskuuta 2015
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, syksy 2015 Antti-Juhani Kaijanaho TIETOTEKNIIKAN LAITOS 12. marraskuuta 2015 Sisällys Muistathan A B -konstruktion 0 k 1 i 2 s 3 s 4 a 5 0 k 1 o 2 i 3 r 4 a 5 00 k 11 i
LUETTELO 651 ALMA FOHSTRÖM
LUETTELO 651 ALMA FOHSTRÖM Helsingin yliopiston kirjasto Käsikirjoituskokoelmat 1 ALMA FOHSTRÖM VON RODE 1856 1936 Alma Fohström syntyi Helsingissä 2.1.1856 kauppias August Fohströmin seitsenlapsiseen
Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen
Urheilijan henkisen toimintakyvyn tukeminen ELÄMÄN HALLINTA & HYVÄ ARKI ITSEVARMA URHEILIJA MYÖNTEINEN ASENNE MOTIVAATIO & TAVOITTEEN ASETTAMINEN Myönteinen asenne Pidä hyvää huolta sisäisestä lapsestasi,
1898-1929 Suomen luotsi- ja majakkalaitos (1918-1929 Merenkulkuhallitus) Alus palveli Viipurin luotsipiirin Pitkäpaaden luotsiaseman luotsikutterina.
Luotsikutteri Pitkäpaasi Legendaarisen Colin Archerin suunnittelema luotsikutteri Pitkäpaasi palasi Suomeen 4. syyskuuta 2000 purjehdittuaan maailman merillä 66 vuotta. Suomen merimuseon tuki ry osti aluksen
D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E
D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E Draamatyöpajassa ryhmä ideoi ja tuottaa synopsiksen pohjalta musiikkiteatteriesityksen käsikirjoituksen. Käsikirjoitus
VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU
VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
Fysiikan historia Luento 2
Fysiikan historia Luento 2 Ibn al- Haytham (Alhazen), ensimmäinen tiedemies Keskiajan tiede Kiinnostus =iloso=iaa ja luonnontiedettä kohtaan alkoi laantua Rooman vallan kasvaessa Osa vanhasta tiedosta
Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915
Jacob Wilson, 7.10.1846 2.3.1915 Kaivostoimintaa FAMCON:n Suomen kaivoksilla johtanut Jakob Wilson oli syntymänimeltään Jaakko Sjöberg ja lähtöisin pohjanmaalta, Kalajoelta (syntynyt 7.10.1846). Hänen
OPPILASTIEDOTE 2012-2013 TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖ
OPPILASTIEDOTE 2012-2013 TAITEEN PERUSOPETUKSEN LAAJAN OPPIMÄÄRÄN PÄÄTTÖTYÖ PÄÄTTÖTYÖ Keväällä 2013 Vantaan Tanssiopistossa voi suorittaa syventävien opintojen päättötyön. Päättötyön voivat suorittaa
Iloa yhteistyöstä. Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus. Kati Kuula
Iloa yhteistyöstä Mielekäs ja tuloksekas koiraharrastus Kati Kuula 8.10.2016 Koirilla on oikeus hyvään elämään Meillä kaikilla on oikeus hyvään elämään Mitä kaikkea hyvää koiraharrastustoimintaan osallistumisesta
AIKAMUODOT. Perfekti
AIKAMUODOT Perfekti ???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit
Tervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.
Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start
minä#yritys Yrittäjävalmennuksen työkirja Start 2. painos 2019 Julkaisija ja kustantaja: Varsinais-Suomen Yrittäjät Tekijät: Johanna Vainio ja Hanna Tarvainen / Varsinais-Suomen Yrittäjät Valokuvat: Emmi
Tehtävä 1 2 3 4 5 6 7 Vastaus
Kenguru Ecolier, vastauslomake Nimi Luokka/Ryhmä Pisteet Kenguruloikka Irrota tämä vastauslomake tehtävämonisteesta. Merkitse tehtävän numeron alle valitsemasi vastausvaihtoehto. Jätä ruutu tyhjäksi, jos
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, kevät 2011 (IV) Antti-Juhani Kaijanaho. 19. tammikuuta 2012
TIEA241 Automaatit ja kieliopit, kevät 2011 (IV) Antti-Juhani Kaijanaho TIETOTEKNIIKAN LAITOS 19. tammikuuta 2012 Sisällys Sisällys Muistathan A B -konstruktion 0 k 1 i 2 s 3 s 4 a 5 0 k 1 o 2 i 3 r 4
Kansainvälinen rekrytointi yritysesimerkki Kokkeja Filippiineiltä MAMU-Ennakointikamari 23.4.2015
Kansainvälinen rekrytointi yritysesimerkki Kokkeja Filippiineiltä MAMU-Ennakointikamari 23.4.2015 Satu Vennala Henkilöstöresurssipäällikkö Ravintolatoimiala HOK-Elanto Liiketoiminta Oy Kokkeja Filippiineiltä,
Lataa Syitä pysyä hengissä - Matt Haig. Lataa
Lataa Syitä pysyä hengissä - Matt Haig Lataa Kirjailija: Matt Haig ISBN: 9789522604682 Sivumäärä: 283 Formaatti: PDF Tiedoston koko: 18.36 Mb Nuoruudessaan brittiläinen Matt Haig kärsi masennuksesta ja
50mk/h minimipalkaksi
Anarkistinen kirjasto Anti-Copyright 2012 toukokuu 21 Mika Sakki 50mk/h minimipalkaksi Pyydä mahdotonta Mika Sakki 50mk/h minimipalkaksi Pyydä mahdotonta 2000 Syndika vapaa työväenlehti 1/2000 2000 2 Sisältö
VASKISOITTIMET (TRUMPETTI, BARITONITORVI, KÄYRÄTORVI, PASUUNA, TUUBA)
VASKISOITTIMET (TRUMPETTI, BARITONITORVI, KÄYRÄTORVI, PASUUNA, TUUBA) Baritonitorvi Noudatetaan trumpetille tehtyjä sillä tavalla että transponointi korvataan f avaimen opiskelulla Käyrätorvi Noudatetaan
Nuorten maksuhäiriöt, velkaantuminen ja palvelut. Paula Paloheimo. Tampere 3.10.2014. Kirjoita tähän nimesi 8.12.2014
Kirjoita tähän nimesi 8.12.2014 Nuorten maksuhäiriöt, velkaantuminen ja palvelut Paula Paloheimo Tampere 3.10.2014 Takuu-Säätiö Valtakunnallinen sosiaalialan toimija Autamme talouskriisissä olevia ihmisiä
Aleksis Kivi KIRJEET KRIITTINEN EDITIO. Suomalaisen Kirjallisuuden Seura ^ Helsinki. Juhani Niemi, päätoimittaja. Sakari Katajamäki.
Aleksis Kivi KIRJEET KRIITTINEN EDITIO TOIMITTANEET Juhani Niemi, päätoimittaja Sakari Katajamäki Ossi Kokko Petri Lauerma Jyrki Nummi Suomalaisen Kirjallisuuden Seura ^ Helsinki Sisällys ESIPUHE 10 EDITION
Simo Sivusaari. Nuori puutarhuri
Simo Sivusaari Simo Yrjö Sivusaari syntyi 26.10.1927 Vaasassa. Hän kävi kolmivuotisen puutarhaopiston ja on elättänyt perheensä pienellä taimi- ja kukkatarhalla. Myynti tapahtui Vaasan torilla ja hautausmaan
Huippu-urheilijaa hyödyttävät ominaisuudet
Henkinen valmennus -luento Annen Akatemia 27.7.2007 Eerikkilä Huippu-urheilijaa hyödyttävät ominaisuudet ITSE- TUNTEMUS ITSE- LUOTTAMUS INTOHIMO & PÄÄTTÄVÄISYYS KORKEAT TAVOITTEET KESKITTYMIS- KYKY SOPIVA
YRITTELIÄS JA HYVINVOIVA VARSINAIS-SUOMI
YRITTELIÄS JA HYVINVOIVA VARSINAIS-SUOMI Ohjelma tänään Yrittäjyyden ilmiöt Yrittäjyyskasvatuksen ehjä polku Yrittäjyyskasvatuksen vuosikello VARSINAIS-SUOMEN YRITTÄJYYSKASVATUKSEN VISIO 2020 Yrittäjyyskasvatus
KÄYRÄTORVI TAITOTAULU. Rakentava palaute -hanke Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia
KÄYRÄTORVI TAITOTAULU Rakentava palaute -hanke Musiikkiopisto Avonia Musikinstitutet Kungsvägen Musiikkiopisto Juvenalia JOHDANTO Tässä taitotaulussa kuvaamme käyrätorvensoiton eri osa-alueita musiikkiopistossa.
KIRJASTO. Lämmittely. Selitä sana. lainata varata kaukolaina palauttaa maksaa sakkoa. myöhästymismaksu. printata tulostaa.
Lämmittely KIRJASTO Puhutaan kirjastosta! 1. Käytkö sinä usein kirjastossa? Miksi / miksi et? 2. Mitä mieltä olet suomalaisesta kirjastosta? 3. Onko kirjasto sinulle tärkeä paikka? Miksi / miksi ei? 4.
TURVATAITOKOULUTUS 2012-2013 LOPPUTYÖ: Sosiodraama
TURVATAITOKOULUTUS 2012-2013 LOPPUTYÖ: Sosiodraama Tekijät: Auli Siltanen, Vaajakosken päiväkoti, erityislastentarhanopettaja Eva Iisakka, Haapaniemen päiväkoti, lastenhoitaja Sanna Leppänen, Linnan päiväkoti,
Well-being through work Hyvinvointia työstä. Finnish Institute of Occupational Health www.ttl.fi
Well-being through work Hyvinvointia työstä Perhevapaalta takaisin työelämään Kaisa Kauppinen, vanhempi tutkija, Työterveyslaitos, dosentti, Helsingin yliopisto 20.5.2013 Suomalainen perhevapaajärjestelmä
Oppimispolku Teollistuva maailma
Teollistuva maailma Kesto: 3 x 75 min Tavoitteet Tietotavoitteet ymmärtää teollistumisen taustatekijät hahmottaa, miten koneet vaikuttivat teollistumiseen ja miten teollistuminen levisi eri maihin osata
Musiikkiopistotaso Musiikin perusteet Yhteinen osa. Yleiset lähtökohdat ja tavoitteet
Musiikkiopistotaso Musiikin perusteet Yhteinen osa Yleiset lähtökohdat ja tavoitteet Musiikkiopistotasolla oppiminen rakentuu perustasolla saavutettujen tietojen ja taitojen varaan. Musiikkiopistotason
Musiikin perusteiden opetus. Mupe-OPAS. oppilaille, opettajille ja vanhemmille
Musiikin perusteiden opetus Mupe-OPAS oppilaille, opettajille ja vanhemmille 2018-2019 Tämä esite opastaa matkalle Valkeakosken musiikkiopiston musiikkitunnin (mutu) ja musiikin perusteiden (mupe) opintoihin.
Päivän tärkein ateria -toimintamalli
Päivän tärkein ateria -toimintamalli Hei isä ja äiti! Tarjoan sinulle aamupalan. Ei maksa mitään, kysy vain mitä minulle kuuluu. Yhteistyössä Yllätetään yhteiskunta verkosto YMCA Finland Suomen Vanhempainliitto
Musiikkipedagogi. Musiikkipedagogi
Musiikkipedagogi Musiikkipedagogi Tavoitteena on valmistaa musiikkialan eri tehtäviin aloite- ja yhteistyökykyisiä, laaja-alaisesti taiteita arvostavia ja persoonallisia musiikkipedagogeja. Tutkinto antaa
Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä. Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017
Miks toi sai enemmän?! - millintarkkaa sisarusrakkautta monikkoperheessä Janna Rantala Lastenpsykiatri Pari- ja perhepsykoterapeutti Helmikuu 2017 Ennakkokäsityksiä Mitä sisarussuhteelta ylipäätään odotetaan