Miten nuorisotakuu toteutetaan? Projektipäällikkö Timo Kettunen

Transkriptio

1 Miten nuorisotakuu toteutetaan? Projektipäällikkö Timo Kettunen

2 Esimerkkejä yhteiskunta-ja koulutustakuun rapinnoista Kaupunki Yrittäjyyskasvatus: Verkosto koottu, uudet avaukset Yritysyhteistyö Business Kitchen: Yliopisto, AMK, EU Oulun kaupungin Yritysyhteistyö ja nuorisopalvelut tiedottaminen: Info ja -Nuorten tiedotus linkki muihin - Neuvonta ja ohjaus - Ammatinvalinta ja Toimialojen yritys-ja työllistyminen (Mm. osaamistarpeet: Byström, etsivä nuorisotyö Kartoitus ja linkki ja työpajat) oppilaitoksiin? Kuntakokeilu - Pitkäaikaistyöttömät TE-toimisto -Työllisyystakuu - Muut toimenpiteet - Palvelulinjat nuorille Työllisyyden edistämisen ohjelmatyö Hankkeita, projekteja esimerkkejä NYT ammatillisen koulutuksen rajapinnoilla - Tutkimus-/selvitystyö: Keskeyttäjät, keskeyttämisuhassa olevat, eroavat ja valmistuvat Oamk/Amok Triangle:ELY (ESR), OSAO, OAKK, TE-keskus -Joustavat koulutusmallit - Työmarkkinavalmiudet - Syrjäytymisen ehkäisy Omapolku: Uraohjaus nuorisotakuunuorille OAKK, EU, ELY MANO -Maahanmuuttajanuorten ohjaushanke - Koulutus-ja työelämäpolut

3 Yhteiskunta-ja koulutustakuu Oulun kaupungissa Yhteiskunta-ja koulutustakuu Projektipäällikkö Rakenteellinen työttömyys Yritysyhteistyö y y Konsernipalvelut Kehittämispäällikkö Sivistys-ja kulttuuripalvelut Sivistys-ja kulttuurijohtaja BusinessOulu Johtaja Työllisyyden edistämisen ohjelmatyö Strategiatyö, palveluiden järjestämisohjelma ym...

4 Miltä asiat näyttävät yhteiskunta-ja koulutustakuun näkökulmasta? - Toimijoita on runsaasti - Hankkeita on paljon - Päätöksiä on paljon - Rahoitusta on monessa eri paikassa Mutta... - Tieto kulkee vain osittain - Työssä on osin päällekkäisyyksiä - Hankkeiden tavoitteet ja toimenpiteet eivät aina kohtaa - Aikataulut ja tavoitteet eivät synkronoidu - Saadaanko satsauksille toivottua vaikuttavuutta?

5 Eli... - Tarvitaan yhteistä keskustelua - Tarvitaan yhteistä tavoitteiden aikataulutusta - Hankkeiden kokonaiskoordinaatiota tulisi kehittää kotipesästä riippumatta - Nuoret pitää saada vuorovaikutukseen mukaan - Tarvitaan siis KOKONAISKOORDINAATIOTA - Oulun kaupungin rooli kaupunkikeskuksena ja seudullisena toimijana keskeinen

6 Mitä tehdään? - Valmistellaan mahdollisimman konkreettisia esityksiä Mahdolliset valtakunnalliset/lainsäädäntöön vaikuttavat esitykset Alueellisesti ja paikallisesti eteenpäin vietävät ät asiat - Käydään läpi niitä yhteisesti - Sovitaan jatkotoimenpiteistä - Vahvistetaan kokonaiskoordinaatiota - Asetetaan tavoitteet ja seurataan niiden toteutumista

7 Oulu, työttömät työnhakijat 0-3 kk,15-29 v. Joulukuu 2012, yhteensä 1635 henkilöä vkoa 3-4 vkoa 5-8 vkoa 9-12 vkoa Työtön 02 Työtön 02 Työtön 02 Työtön 02 Työtön 02 Työtön v v v v v v. 1 Miehet 2 Naiset

8 Nuoret työttömät 3-6 kk Oulu Joulukuu 2012, yhteensä 857 henkilöä 300 violetti=miehet keltainen=naiset 1=15 19v 2=20 24v 3=25 29v

9 15-29 v. työnhakijoita Oulussa, joulukuu 2012 Yhteensä Työtön 03 Lomautettu tt v v v v v v. 1 Miehet 2 Naiset

10 Miten nuorisotakuu toteutetaan? 1. Tehdään esitys oppisopimuskoulutuksen kehittämiseksi Miten sisältöä kehitetään? Miten ehdotukset viedään eteenpäin? 2. Tehdään esitys ESR-rahoituksen periaatteiden muuttamiseksi Miten periaatteita tarkistetaan? Miten esitys viedään eteenpäin? 3. Kehitetään eri hankkeiden kokonaiskoordinaatiota Luodaan eri nuorisotakuuhankkeiden yhteinen verkosto Sovitaan koordinaatiovastuusta Miten valmistelu viedään eteenpäin? 4. Organisoidaan maahanmuuttajanuorten tuki nuorisotakuun näkökulmasta Miten organisoidaan käytännössä? Miten toiminta i t resursoidaan?

11 Miten nuorisotakuu toteutetaan? 4. Tehdään yrityksille yhteinen työllistämisopas Mitä sen tulisi sisältää? Miten valmistelutyö organisoidaan? 5. Tehdään TE-toimistojen virkailijoille palveluohjausopas - Mitä sen tulisi sisältää? - Miten valmistelutyö organisoidaan?

12 Miten nuorisotakuu toteutetaan? 6. Toteutetaan nuorille selkeä nuorisotakuun nettiportaali - Mukana kaikki Oulun seudun nuorisotakuutoimijat - Huom! Sisältäen hakumahdollisuudet kaupungin ulkopuolelle/ulkomaille - Nuorten osallisuus: Keskustelu, viestintä, palveluohjaus - Mitä tulisi sisältää? - Miten valmistellaan ja organisoidaan? 7. Vahvistetaan yrittäjyyskasvatusta Luodaan yrittäjien, oppilaitosten ja kaupungin yhteinen verkosto Mahdollisuuksia jatkumoon 8.luokan TET-jaksosta toisen asteen koulutuksen kesätöihin, mahdollisesti oppisopimuskoulutukseen jne. - Miten valmistellaan ja organisoidaan? 9. Järjestetään nuorisofoorumi nuorisotakuun näkökulmasta - Mitä asioita foorumissa tulisi käsitellä? - Ketä kutsutaan paikalle? - Muuta huomioitavaa?