Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Voimassa alkaen

Transkriptio

1 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO Lähihoitaja SAIRAANHOIDON JA HUOLENPIDON KOULUTUSOHJELMAN / OSAAMISALAN OPETUSSUUNNITELMA JA NÄYTTÖTUTKINTOON VALMISTAVAN KOULUTUKSEN TOTEUTTAMISSUUNNITELMA Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Voimassa alkaen

2 2 (17) 1 JOHDANTO Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelman tai osaamisalan suorittanut lähihoitaja osaa moniammatillisten työryhmän jäsenenä sekä itsenäisesti suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakkaan ja potilaan sairaanhoitoa, huolenpitoa ja kuntoutumista erilaisissa toimintaympäristöissä. Hän hyödyntää työssään sairaanhoidon ja huolenpidon monitieteistä tietoperustaa. Työssä korostuvat asiakkaan ja potilaan terveyden, toimintakyvyn, turvallisuuden ja hyvinvoinnin edistäminen sekä niitä uhkaavien tekijöiden ehkäisy ja torjuminen. Sairaanhoidon ja huolenpidon koulutusohjelman tai osaamisalan suorittanut lähihoitaja osaa ohjata potilasta tai asiakasta ravitsemuksessa, terveissä elintavoissa ja toimintakykyä edistävässä liikunnassa sekä toteuttaa lääkehoitoa. Lähihoitaja osaa edistää vuorovaikutusta ympäristönsä kanssa, päivittäisistä toimista selviytymistä sekä ohjata ja antaa tukea erilaisten sosiaalisten ongelmien selvittämisessä. Sairaanhoito ja huolenpito edellyttävät lähihoitajalta itsenäistä päätöksentekoa ja jatkuvaa ammattitaidon ylläpitämistä. Tyypillisiä tämän koulutusohjelman tai osaamisalan suorittaneen lähihoitajan työpaikkoja ovat terveyskeskukset, sairaalat, yksityinen terveydenhuolto, vanhainkodit, palvelukeskukset tai asiakkaan koti. (Opetushallitus, määräys 17/011/2010: Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2010) 2 AMMATILLISTEN TUTKINNON OSAN JÄRJESTÄMINEN 2.1 SAIRAANHOITO JA HUOLENPITO 30OV Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osaa työskennellä sosiaali- ja terveysalan arvoperustan, toimintaperiaatteiden ja säännösten mukaan laatia asiakaslähtöisen sairaanhoitoa ja huolenpitoa edistävän kirjallisen suunnitelman työryhmän jäsenenä arvioida voimavaroja hänen kanssaan ja tukea häntä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä tarkkailla, ylläpitää ja edistää elintoimintoja sekä hoitaa eri sairauksia sairastavia asiakkaita tai potilaita auttaa ja tukea asiakkaiden tai potilaiden itsenäistä selviytymistä päivittäisistä toiminnoista valmistella, avustaa tai tehdä hoitotoimenpiteitä ja tutkimuksia toteuttaa lääkehoitoa ohjata asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään lääkehoidossa ja ravitsemuksessa edistää psykososiaalista selviytymistä sekä tukea sosiaalisissa ongelmissa selviytymisessä ohjata asiakkaita ja potilaita sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen käytössä valita käyttämänsä työvälineet, materiaalit ja tarvikkeet, torjua työhönsä liittyviä terveysvaaroja sekä noudattaa työhyvinvointi- ja työturvallisuusohjeita

3 3 (17) hyödyntää kielitaitoaan asiakaspalvelussa suunnitella oman osaamisensa tuotteistamista kehittää toimintaansa saamansa palautteen perusteella ja arvioida omaa osaamistaan. Ammatillinen peruskoulutus Opetuksen eteneminen, ajoitus ja järjestäminen 3. vuosi Työntekijänä sairaanhoito- ja huolenpitotyössä Toimintakyvyn edistäminen hoitotyössä Sisätautien hoitotyö Kirurginen hoitotyö Hoitotyön toiminnot Asiakaspalvelun englanti Asiakaspalvelun ruotsi Työssäoppiminen HOPS Voi hakea osaamisen tunnistamista ja tunnustamista aiemman osaamisen perusteella. Näyttötutkinto, valmistava koulutus Työntekijänä sairaanhoito- ja huolenpitotyössä Toimintakyvyn edistäminen hoitotyössä Sisätautien hoitotyö Kirurginen hoitotyö Hoitotyön toiminnot Asiakaspalvelun englanti Asiakaspalvelun ruotsi Työssäoppiminen Henkilökohtaistaminen Peruskoulutuksen tutkinnon osan osat, laajuudet ja keskeiset sisällöt/ Valmistavan koulutuksen tutkinnon osan osat, laajuudet ja keskeiset sisällöt Työntekijänä sairaanhoito- ja huolenpitotyössä 2 ov kustannustietoisuus, laatutyö ja -suositukset hoito- ja huolenpitotyössä toimeentuloturva työlainsäädännön perusteet: työmarkkinajärjestöjen ja työehtosopimusjärjestelmien perusteet, työhakemuksen ja työsopimuksen laatiminen, työsuojelulainsäädäntö, työssäjaksaminen sisäinen yrittäjyys, yrittäjyysvalmiudet ja oman osaamisen tuotteistaminen hoiva- ja hoitoalan yrittäjyys opinnäytetyö Toimintakyvyn edistäminen hoitotyössä 2,5 ov toimintakyvyn arviointimenetelmät ja kuntoutuksen tarpeen tunnistaminen: erilaisia toimintakykymittareita mm. ADL- ja IADL-mittareita, perusliikkumisen ja -toimintojen havainnointi, kipumittarit terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen: liikuntaneuvonta kivunhoito: fysikaaliset hoidot, rentousharjoitukset, hieronta kuntouttava työote erityistilanteissa, mm. sairastuminen ja akuuttivaihe, leikkauksen jälkeen, sairaalasta kotiutuminen

4 4 (17) pre- ja postoperatiivinen ohjaus; hengitys, rentoutuminen, yskiminen, perifeeriset liikkeet, asentohoito, päivittäiset toiminnat ja liikkumisen ohjaus, omaehtoinen harjoittelu apuvälineet erityistarpeisiin: ohjaus apuvälineiden hankinnassa ja käytössä, sosiaaliteknologia, turvallisuus mielenterveyshäiriöt ja sosiaaliset ongelmat, toimintakyvyn tukeminen: sosiaalisen toimintakyvyn arviointimenetelmät (mm. verkostokartta, elämänkaarikuvaus, DEPSasteikko), yksinäisyys, syrjäytyneisyys, kaltoin kohtelu, perhe- ja lähisuhdeväkivallan uhka, päihdeongelmat, masennus ja ahdistuneisuushäiriöt erilaisten julkisten, yksityisten ja kolmannen sektorin tarjoamien toimintakykyä edistävien palvelujen käytössä ohjaaminen Sisätautien hoitotyö 5,5 ov elimistön normaali rakenne ja toiminta; kertaus ja syventäminen: hermosto, verenkierto, hengitys, aineenvaihdunta, puolustusreaktiot sisätautipotilaan hoitopolku ja hoidon erityispiirteitä diabetesta sairastavan potilaan hoitotyö ja liitännäissairaudet sepelvaltimotauti ja sydäninfarkti (akuuttivaiheen hoito ja ohjaus, liuotushoito), pallolaajennus- ja ohitusleikatun potilaan hoitotyö rytmihäiriöt ja tahdistinpotilaan hoitotyö, sydämen vajaatoiminta ja keuhkoödeema keuhkoahtaumatauti ja astma (pahenemisvaiheen hoito ja ohjaus) uniapneaa sairastavan potilaan hoitotyö munuaisten vajaatoimintaa sairastavan potilaan hoitotyö nivelreumaa sairastavan potilaan hoitotyö neurologisten sairauksien hoitotyö: aivoverenkiertohäiriöt, MS, ALS, epilepsia, Parkinson muistisairautta sairastavan hoitotyö: Alzheimer ja vaskulaaridementia maksakirroosia sairastavan potilaan hoitotyö kilpirauhasen liika- ja vajaatoimintaa sairastavan potilaan hoitotyö infektiosairautta sairastavan hoitotyö: sepsis, aivokalvontulehdus ja keuhkokuume Ihosairautta sairastavan hoitotyö: ruusu, vyöruusu ja psoriasis lääkehoito: turvallinen lääkehoito, lääkehoitoa koskeva sääntely ja valvonta, lähihoitajan vastuut ja velvollisuudet lääkehoidossa, lääkelaskut), potilaan ja hänen läheisen ohjaaminen lääkehoidon toteutuksessa (lääkkeiden käyttö, säilyttäminen, hävittäminen ja lääkemääräysten uusiminen), lääkkeiden väärinkäyttö ja sen ehkäisy, sairaanhoito- ja huolenpitotyössä käytettävät lääkkeet; vaikutukset, yleisimmät haitta- ja sivuvaikutukset sekä yhteisvaikutukset: sydän- ja verisuonisairauksien lääkehoito: diureetit, beetasalpaajat, ACE:n estäjät, kalsiuminestäjät, digitalisklykosidit, antikoagulantit, statiinit hengitysteiden sairauksien lääkehoito: astman ja keuhkoahtaumataudin lääkehoito (inhaloitavat kortikosteroidit, sympatomimeetit, antigolinergit ja teofylliini ) ruoansulatuskanavan sairauksien lääkehoito: ulkustautilääkkeet, ulostuslääkkeet ja pahoinvointilääkkeet

5 5 (17) diabeteksen lääkehoito: insuliini, sulfonyyliureat, metformiini, guarkumi neurologisten sairauksien lääkehoito: Alzheimerin taudin ja Parkinsonin taudin lääkehoito kipulääkkeet: tulehduskipulääkkeet, keskushermostonkautta vaikuttavat kipulääkkeet ja parasetamoli mikrobilääkkeet: bakteeri-, virus- ja sienilääkkeet Kirurginen hoitotyö 4,5 ov elimistön normaali rakenne ja toiminta; kertaus ja syventäminen: ruuansulatus, virtsaneritys keskeistä sanastoa kirurgisen potilaanhoitopolku ja hoidon erityispiirteet tutkimukseen, toimenpiteeseen tai leikkaukseen valmistelu ja leikkauksen /toimenpiteen jälkeinen perushoito, leikkauskomplikaatiot kirurgisen potilaan nestehoito (laskimonsisäinen nestehoito, verensiirto) haavan paraneminen ja kirurgisen haavan hoito ruoansulatuskanavan häiriöistä kärsivän potilaan hoito ja hoitotyö ruokatorven tulehdus ja syöpä sekä gastrostoomapotilaan hoitotyö maha- ja pohjukaissuolihaavat maksan, sapen ja haiman sairaudet mahasyöpä paksu- ja peräsuolisyöpä sekä suoliavannepotilaan hoitotyö tulehdukselliset suolistosairaudet urologisen potilaan hoito ja hoitotyö eturauhasen hyvänlaatuinen liikakasvu eturauhasen syöpä virtsarakon syöpä ja virtsa-avannepotilaan hoitotyö virtsakivitauti verisuonikirurgisen potilaan hoito ja hoitotyö alaraajan valtimonkovetustauti ortopedisen potilaan hoito ja hoitotyö lonkkamurtuma nivelrikko keuhkosyöpää sairastavan potilaan hoitotyö rintasyöpää sairastavan potilaan hoitotyö syöpäsairauksien hoitotyö saattohoito

6 6 (17) Hoitotyön toiminnot 3,5 ov suunnitelmallinen, asiakaslähtöinen työskentely haavanhoito: painehaavauman hoito, infektoituneen haavan hoito, kroonisen haavan hoito, valtimo ja laskimoperäisen säärihaavan hoito, ompeleiden ja hakasten poisto katetrointi, PLV letkuruokinta, infuusioletkuston täyttäminen tehostettu suun ja jalkojen hoito tutkimukset ja toimenpiteissä avustaminen: EKG, suoniverinäytteenotto ja yleisimmät laboratoriotutkimukset, hengitysteiden imeminen ja trakeastooman hoito elintoimintojen tarkkailu ja hoidon tarpeen tunnistaminen omahoitajuus omaishoito ja perhekeskeinen työskentely eri kulttuurit ja uskonnot hoitotyössä ravitsemushoito ja -ohjaus: ravitsemustilan ja nestetasapainon arviointi, ravitsemussuositukset, erityisruokavaliot, eri sairauksien ruokavaliohoidot hoitotyön ATK: potilastietolaki, vastuullisuus potilastietojen käytössä, potilasasiakirjamerkinnät, sähköisen potilasasiakirjakertomuksen käyttö hätäensiapu Asiakaspalvelun englanti 1 ov osaamisalaan/ koulutusohjelmaan liittyvää englanninkielistä ammattisanastoa ja asiakastilanteista selviytyminen englannin kielellä Asiakaspalvelun ruotsi 1 ov itsestä ja työtehtävistä kertominen, voinnin kysyminen (kehonosat, kysymyslause), yleisimmät sairaudet ja oireet, aikavarauksen tekeminen (järjestysluvut, kuukaudet, viikonpäivät, kellonajat), asiakkaan opastaminen sisätiloissa (prepositiot, tilat), ammattisanastoa, asiakaspalvelutehtävässä toimiminen (esim. asiakkaan vastaanottaminen, erilaiset toimenpiteet, päiväjärjestyksestä kertominen, ohjeiden antaminen) Työssäoppiminen 10 ov Katso ammattitaitovaatimukset. Opintoihin sisältyy ryhmänohjausta, jossa sisältöinä mm. ammatillinen kasvu, ammattietiikka ja elinikäisen oppimisen avaintaidot. Oppimisympäristöt Oppilaitos, verkko-oppimisympäristö, työyksiköt, asiakkaan koti Opetusmenetelmät Luento-opetus, oppimistehtävät, harjoitukset, multimediamateriaali, aidot asiakas- ja työtilanteet, työssäoppiminen, tutustumiskäynnit, verkko-oppiminen.

7 7 (17) Oppimisen arviointi Oppimisen arvioinnin tavoite on, että opiskelija / tutkinnon suorittaja tietää, mitä hän osaa ja mitä hänen on vielä opittava. Oppimisen arvioinnissa opettaja tai työpaikkaohjaaja käyttää opiskelijaa/ tutkinnon suorittajaa motivoivia ja aktivoivia menetelmiä. Niiden avulla tuetaan ja motivoidaan opiskelijaa / tutkinnon suorittajaa ammattitaitovaatimusten tai tavoitteiden saavuttamisessa sekä kehitetään opiskelijan / tutkinnon suorittajan itsearviointitaitoa. Opiskelija / tutkinnon suorittaja arvioi oppimistaan tutkinnon osien ammattitaitovaatimusten, tavoitteiden ja arviointikriteereiden perusteella. Oppimisen arviointimenetelmistä opiskelijat / tutkinnon suorittajat sopivat opettajan kanssa tutkinnon osan alussa. Oppimista arvioidaan koko koulutuksen ja opiskelun ajan antamalla opiskelijalle / tutkinnon suorittajalle suullista tai kirjallista palautetta oppimisen etenemisestä. Ryhmänohjaaja ja opiskelija / tutkinnon suorittaja käyvät kehityskeskusteluja opintojen edetessä. Palautteella tuetaan ja ohjataan opiskelijaa / tutkinnon suorittajaa mahdollisimman hyviin suorituksiin tuomalla esille opiskelijan vahvuudet. Oppimisen arvioinnin perusteella tehdään tarvittavat muutokset opiskelijan opetukseen ja oppimisen tukemiseen. Muutokset kirjataan henkilökohtaiseen opiskelusuunnitelmaan. Oppisopimuskoulutuksessa tutkinnon osan osat arvioidaan arviointikriteerein 1-3 ja tietopuolisten opintojen arvioinnista päättää opettaja /opettajat. Ammattitaidon osoittamistavat Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa sairaanhoidon ja huolenpidon ammattitaitonsa terveyskeskuksessa, sairaalassa, vanhainkodissa, palvelukeskuksessa tai asiakkaan kotona. Ammattitaito osoitetaan seuraavissa työkokonaisuuksissa: suunnitelmallinen työskentely, terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen, taloudellinen ja laadukas toiminta, osaamisen tuotteistamisen suunnittelu, sekä sairaanhoito ja huolenpito erilaisissa toimintaympäristöissä. Lisäksi on hallittava sairaanhoitoa ja huolenpitoa koskeva tieto ja kielitaito jonkin edellä olevassa taulukossa kuvatun arvioinnin kohteen mukaisesti asiakaspalvelutilanteessa sekä elinikäisen oppimisen avaintaidot. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että ammattitaidon voidaan todeta vastaavan ammattitaitovaatimuksia. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa ammattitaitoa ei voida ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla, kuten haastattelujen, tehtävien ja muiden luotettavien menetelmien avulla. (Opetushallitus, määräys 17/011/2010: Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2010) Ammattitaidon arviointi Ammattiosaamisen näyttö työprosessin kokonaan työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin lukuun ottamatta saattohoitoa työn perustana olevan tiedon kokonaan elinikäisen oppimisen avaintaidot lukuun ottamatta ensiapua, peruselvytystä ja varhaista defibrillointia Muu arviointi saattohoito, ensiapu, peruselytys ja varhainen defibrillointi arvioidaan suoritusmerkinnällä Tutkintotilaisuus Kaikki osaaminen näytetään tutkintotilaisuudessa.

8 8 (17) Arviointimenetelmät Ammattiosaamisen näyttö ja muu arviointi. Arvioijat Opettaja ja/tai työelämän edustaja Arvosanan muodostuminen Ammattiosaamisen näytöstä ja muusta arvioinnista Ammattiosaamisen näyttöön eteneminen edellyttää hyväksytysti suoritettua työssäoppimista. Arvosanan korottaminen, uusiminen Arvosanan voi korottaa ja hylätyn arvosanan uusia. Arvosanan korottaminen tai uusiminen edellyttää lisäopiskelua, lisäopintoja ja/tai harjoituksia. Maahanmuuttajien, eri kieli- ja kulttuuriryhmien opiskelijoiden sekä erityisopiskelijoiden huomioiminen. Maahanmuuttajien, eri kieli- ja kulttuuriryhmien opiskelijoiden sekä erityisopiskelijoiden huomioiminen. Työturvallisuuteen kiinnitetään erityistä huomiota ja tarvittaessa annetaan lisäohjausta. Työturvallisuuteen kiinnitetään erityistä huomiota ja tarvittaessa annetaan lisäohjausta. Suomen ammattikieleen annetaan tarvittaessa lisäohjausta. Suomen ammattikieleen annetaan tarvittaessa lisäohjausta. Arvioinnin kohde 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja toteuttaminen Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja suunnittelee työnsä suunnittelee työnsä suunnittelee työnsä asiakas- tai potilaslähtöisesti asiakas- tai potilasläh- asiakas- tai potilaslähpäristönsä ja toimintaymtöisesti ja hahmottaa töisesti ottaen huomi- toimintaan työnsä kokonaisuutenatönsä oon toimintaympäris- sopivaksi. erityispiirteitä ja muuttaa joustavasti toimintaansa. työskentelee suunnitelmallisesti työskentelee suunni- työskentelee suunniteellisesti ja tavoittelmallisesti ja tavoittelmallisesti ja tavoit- sekä toimii teellisesti ja toimii teellisesti ja toimii tarkoituksenmukaisesti annettujen ohjeiden joustavasti päivittäin ja mukaisesti työryhmän toistuvissa tilanteissa. joustavasti muuttuvissa jäsenenä. tilanteissa.

9 9 (17) Suunnitelmallinen työskentely Taloudellinen ja laadukas toiminta Osaamisen tuotteistamisen suunnittelu tai potilaan sairaanhoidon, huolenpidon, palvelun ja kuntoutuksen tarpeita. Laatii työryhmän jäsenenä asiakaslähtöisen asiakkaan tai potilaan sairaanhoitoa ja huolenpitoa edistävän kirjallisen suunnitelman, jota toteuttaa ja arvioi. vastaa omalta osaltaan työryhmän jäsenenä asiakas- tai potilasasiakirjoista niin, että sairaanhoidon ja huolenpidon laatu sekä ja työntekijän oikeusturva toteutuvat. työskentelee työryhmän jäsenenä kustannustietoisesti ja toimintaympäristön laatusuositusten mukaisesti. suunnittelee ohjattuna osaamisen tuotteistamista. tunnistaa asiakas- ja voimavaralähtöisesti sairaanhoidon, huolenpidon, palvelun ja kuntoutuksen tarpeita. Laatii työryhmän jäsenenä asiakaslähtöisen sairaanhoitoa ja huolenpitoa edistävän kirjallisen suunnitelman hoitotyön toimintoluokituksen tai kunkin toimintaympäristön käytössä olevan suunnitelman mukaan. Toteuttaa ja arvioi sitä annettujen ohjeiden mukaan. vastaa omalta osaltaan työryhmän jäsenenä asiakas- tai potilasasiakirjoista niin, että sairaanhoidon ja huolenpidon laatu sekä ja työntekijän oikeusturva toteutuvat. kustan- toimin- laa- mukai- työskentelee nustietoisesti taympäristön tusuositusten sesti. suunnittelee ja selvittää työssään oman osaamisensa tuotteistamismahdollisuuksia. tunnistaa monipuolisesti, asiakas- ja voimavara-lähtöisesti sairaanhoidon, huolenpidon, palvelun ja kuntoutuksen tarpeita. Laatii työryhmän jäsenenä asiakaslähtöisen sairaanhoitoa ja huolenpitoa edistävän kirjallisen suunnitelman hoitotyön toimintoluokituksen tai kunkin toimintaympäristön käytössä olevan suunnitelman mukaan. Toteuttaa ja arvioi sitä itsenäisesti. vastaa omalta osaltaan asiakas- tai potilasasiakirjoista niin, että sairaanhoidon ja huolenpidon laatu sekä ja työntekijän oikeusturva toteutuvat. työskentelee kustannus-tietoisesti ja toimintaympäristön laatusuositusten mukaisesti sekä arvioi ja kehittää hoito- ja huolenpitotyön laatua tekemällä kehittämisehdotuksia. suunnittelee ja kehittää aktiivisesti yrittäjyysvalmiuksiaan. Arvioi realistisesti oman osaamisensa tuotteistamismahdollisuuksia.

10 10 (17) Arvioinnin kohde 2. Työmenetelmien, -välineiden ja materiaalin Terveyden, turvallisuuden ja toimintakyvyn huomioon ottaminen Sairaanhoito- ja huolenpitotyössä toimiminen erilaisissa toimintaympäristöissä (elintoiminnoista huolehtiminen, eri sairauksien hoitaminen, lääkehoito, hoitotoimenpiteiden ja tutkimusten valmistelu, niissä avustaminen tai niiden suorittaminen, kivun lievittäminen, ravitsemuksesta huolehtiminen, apuvälineiden huomioon ottaminen, puhtaanapidosta huolehtiminen, omahoitajana toimiminen, psykososiaalinen tukeminen, eri sosiaalisissa ongelmissa tukeminen, monikulttuurisuuden huomioon ottaminen, saattohoidon toteuttaminen, työvälineiden ja materiaalien valitseminen) Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja arvioi työryhmän jäsenenä asiakkaan tai potilaan voimavaroja hänen kanssaan ja tukee häntä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä. tarkkailee asiakkaan tai potilaan elintoimintoja ja tunnistaa hoidon tarpeita, joiden perusteella työryhmän tukemana osaa hoitaa asiakasta tai potilasta. toteuttaa työryhmän tukemana tavallisimpia sisätauti-kirurgisia, infektio, neurologisia, syöpä- ja ihotauteja sekä muistisairauksia sairastavien asiakkaiden tai potilaiden sairaanhoitoa ja huolenpitoa. auttaa ja tukee työryhmän jäsenenä itsenäistä selviytymistä päivittäisissä toiminnoissa. käsittelee, annostelee ja antaa lääkkeet oikein ja turvallisesti, ohjaa työryhmän tukemana asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään lääkkeiden käytössä, säilyttämisessä, hävittämisessä ja lääkemääräysten uusimisessa. arvioi asiakkaan tai potilaan voimavaroja hänen kanssaan ja tukee häntä terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä. tarkkailee asiakkaan tai potilaan elintoimintoja ja tunnistaa hoidon tarpeita, joiden perusteella osaa työryhmän jäsenenä hoitaa asiakasta tai potilasta. toteuttaa työryhmän jäsenenä tavallisimpia sisätauti-kirurgisia, infektio, neurologisia, syöpä- ja ihotauteja sekä muistisairauksia sairastavien asiakkaiden tai potilaiden sairaanhoitoa ja huolenpitoa. auttaa ja tukee asiakkaan tai potilaan elämäna ja itsenäistä selviytymistä päivittäisissä toiminnoissa kuntouttavan työotteen mukaisesti. käsittelee, annostelee ja antaa lääkkeet oikein ja turvallisesti, ohjaa asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään lääkkeiden käytössä, säilyttämisessä, hävittämisessä ja lääkemääräysten uusimisessa. arvioi asiakkaan tai potilaan voimavaroja hänen kanssaan ja tukee häntä omaaloitteisesti ja monipuolisesti terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä. tarkkailee asiakkaan tai potilaan elintoimintoja ja tunnistaa hoidon tarpeita, joiden perusteella osaa hoitaa asiakasta tai potilasta kokonaisvaltaisesti. toteuttaa tavallisimpia sisätauti-kirurgisia, infektio, neurologisia, syöpä- ja ihotauteja sekä muistisairauksia sairastavien asiakkaiden tai potilaiden sairaanhoitoa ja huolenpitoa. auttaa, tukee ja ohjaa itsenäisesti asiakkaan tai potilaan elämäna ja itsenäistä selviytymistä päivittäisissä toiminnoissa kuntouttavan työotteen mukaisesti. käsittelee, annostelee ja antaa lääkkeet oikein ja turvallisesti, ohjaa oma-aloitteisesti asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään lääkkeiden käytössä, säilyttämisessä, hävittämisessä ja lääkemääräysten uusimisessa.

11 11 (17) Sairaanhoito- ja huolenpitotyössä toimiminen erilaisissa toimintaympäristöissä tarkkailee työryhmän tukemana lääkkeiden vaikutuksia ja yhteisvaikutuksia sekä tunnistaa yleisimpiä haitta- ja sivuvaikutuksia, joista tiedottaa moniammatillisessa työryhmässä. valmistelee, avustaa tai tekee työryhmän jäsenenä hoitotoimenpiteitä (mm. erilaiset haavahoidot, katetrointi, letkuruokinta, tehostettu suun ja jalkojen hoito, avanteet ja pienet kirurgiset toimenpiteet) ja tutkimuksia (kuten EKG:n ja suoniverinäytteen otto ). valmistelee työryhmän jäsenenä asiakkaan tai potilaan tutkimukseen, toimenpiteeseen tai leikkaukseen ja huolehtii sen jälkeen perushoidosta. tarkkailee asiakkaan tai potilaan kipua sekä havaitsee ja lievittää kipua työryhmän tukemana. selvittää työryhmän jäsenenä asiakkaan tai potilaan ruokatottumukset (ml. alkoholin käytön tason) ja huolehtii hänen ravitsemuksestaan sekä ohjaa asiakasta tai potilasta terveelliseen ravitsemukseen. tarkkailee lääkkeiden vaikutuksia ja yhteisvaikutuksia sekä tunnistaa yleisimpiä haitta- ja sivuvaikutuksia, joista tiedottaa moniammatillisessa työryhmässä. valmistelee, avustaa tai tekee hoitotoimenpiteitä (mm. erilaiset haavahoidot, katetrointi, letkuruokinta, tehostettu suun ja jalkojen hoito, avanteet ja pienet kirurgiset toimenpiteet) ja tutkimuksia (kuten EKG:n ja suoniverinäytteen otto) ottaen huomioon erityispiirteitä. valmistelee osittain itsenäisesti asiakkaan tai potilaan tutkimukseen, toimenpiteeseen tai leikkaukseen ja huolehtii sen jälkeen perushoidosta. tai potilaan kipua ja käyttää erilaisia menetelmiä kivun lievittämiseksi. selvittää asiakkaan tai potilaan ruokatottumukset (ml. alkoholin käytön tason) ja huolehtii hänen ravitsemuksestaan sekä ohjaa asiakasta tai potilasta terveelliseen ravitsemukseen. tarkkailee lääkkeiden vaikutuksia ja yhteisvaikutuksista sekä tunnistaa yleisimmät haitta- ja sivuvaikutukset, joista tiedottaa itsenäisesti suullisesti ja kirjallisesti moniammatillisessa työryhmässä. valmistelee, avustaa tai tekee itsenäisesti hoitotoimenpiteitä (mm. erilaiset haavahoidot, katetrointi, letkuruokinta, tehostettu suun ja jalkojen hoito, avanteet ja pienet kirurgiset toimenpiteet) ja tutkimuksia (kuten EKG:n ja suoniverinäytteen otto) ottaen huomioon erityispiirteet. valmistelee itsenäisesti tutkimukseen, toimenpiteeseen tai leikkaukseen ja huolehtii sen jälkeen asiakkaan tai potilaan perushoidosta. tunnistaa itsenäisesti ja ennakoi asiakkaan tai potilaan kipua ja käyttää erilaisia menetelmiä kivun lievittämiseksi. selvittää asiakkaan tai potilaan ruokatottumukset (ml. alkoholin käytön tason) ja huolehtii hänen ravitsemuksestaan kokonaisvaltaisesti sekä ohjaa asiakasta tai potilasta terveelliseen ravitsemukseen.

12 12 (17) tunnistaa työryhmän jäsenenä erilaisten asiakkaiden tai potilaiden (esim. keliakia, diabetes ja munuaissairaudet) ravitsemuksen erityispiirteitä, arvioi ravitsemustilaa ja toimii ne huomioon ottaen. tunnistaa työryhmän jäsenenä asiakkaan tai potilaan apuvälineiden tarpeen ja ohjaa apuvälineiden hankinnassa ja käytössä. toimii omahoitajaparina. ottaa työssään huomioon psykososiaalisia voimavaroja ja sosiaalisia verkostoja sekä ohjaa häntä hyvinvoinnin edistämisessä työryhmän jäsenenä. tukee asiakasta tai potilasta selviytymään sosiaalisissa ongelmissa (esim. syrjäytyminen, yksinäisyys, kaltoinkohtelu, perheja lähisuhdeväkivallan uhka ja päihdeongelmat) työryhmän jäsenenä. tunnistaa erilaisten asiakkaiden tai potilaiden ravitsemuksen erityispiirteitä ja arvioi ravitsemustilaa sekä toimii ne huomioon ottaen. tai potilaan apuvälineiden tarpeen ja ohjaa apuvälineiden hankinnassa ja käytössä. huolehtii työryhmässä lähiympäristön puhtaanapidosta, terveellisyydestä ja turvallisuudesta. huolehtii asiakkaan tai potilaan lähiympäristön puhtaanapidosta, terveellisyydestä, turvallisuudesta ja viihtyisyydestä. ottaa vastuun työstään ja toimii omahoitajana sekä toimii yhteistyössä omaishoitajien kanssa. ohjaa asiakasta tai potilasta hyödyntämään psykososiaalisia voimavarojaan ja sosiaalisia verkostojaan hyvinvoinnin edistämisessä. tukee asiakasta tai potilasta ja hänen lähei-siään selviytymään sosiaalisissa ongelmissa sekä puuttuu niihin mahdollisimman varhain työryhmän jäsenenä. tunnistaa erilaisten asiakkaiden tai potilaiden ravitsemuksen erityispiirteet, arvioi ja ennakoi muuttuvaa ravitsemustilaa ja toimii ne huomioon ottaen. tai potilaan apuvälineiden tarpeen ja ohjaa apuvälineiden hankinnassa ja käytössä sekä ymmärtää niiden merkityksen toimintakyvyn edistämisessä. huolehtii asiakkaan tai potilaan lähiympäristön puhtaanapidosta, terveellisyydestä, turvallisuudesta ja viihtyisyydestä sekä ottaa huomioon esteettisyyden. ottaa vastuun työstään ja toimii omahoitajana sekä tukee omaishoitajia ja toimii yhteistyössä heidän kanssaan. ohjaa asiantuntevasti asiakasta tai potilasta hyödyntämään psykososiaalisia voimavarojaan ja sosiaalisia verkostojaan hyvinvoinnin edistämisessä sekä tuntee perhekeskeisen työskentelyn perusteet. tukee asiakasta tai potilasta ja hänen läheisiään selviytymään sosiaalisissa ongelmissa sekä puuttuu niihin mahdollisimman varhain. Pyrkii toiminnallaan ennaltaehkäisemään sosiaalisten ongelmien syntymistä

13 13 (17) sekä ohjaa asiakasta tai potilasta käyttämään asiantuntijaapua. tai potilaan sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen tarpeita ja ohjaa häntä perustason palvelujen käyttöön. tunnistaa työryhmän tukemana asiakkaan tai potilaan mielenterveydellisiä ongelmia tai päihteiden käytön sekä tiedottaa niistä moniammatillisessa työryhmässä. työskentelee työryhmän jäsenenä eri kulttuureista tulevien asiakkaiden tai potilaiden kanssa. työskentelee työryhmän tukemana saattohoidon periaatteiden mukaisesti ja tukee kuolevan ihmisen läheisiä surutyössä. valitsee työryhmän jäsenenä työvälineet, materiaalit ja kulutustarvikkeet kestävän kehityksen periaatteiden ja toimintaympäristön mahdollisuuksien mukaisesti ja käyttää ohjeiden mukaan työvälineitä ja materiaaleja. tai potilaan sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen tarpeita ja ohjaa häntä tarpeenmukaisten palvelujen käyttöön. tai potilaan tai tämän läheisen mielenterveydellisiä ongelmia tai päihteiden käytön ja tukee heitä ehkäisemään ja vähentämään niiden haittoja sekä tiedottaa niistä moniammatillisessa työryhmässä. ottaa työskentelyssään huomioon eri kulttuureista tulevien asiakkaiden tai potilaiden tarpeita. työskentelee saattohoidon periaatteiden mukaisesti ja tukee kuolevan ihmisen läheisiä surutyössä. valitsee tutuissa tilanteissa työvälineet, materiaalit ja kulutustarvikkeet kestävän kehityksen periaatteiden ja toimintaympäristön mahdollisuuksien mukaisesti ja käyttää työvälineitä ja materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti. tai potilaan sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujen tarpeita ja neuvoo häntä erilaisten vaihtoehtoisten palvelujen käytössä. tai potilaan tai tämän läheisen mielenterveydellisissä ongelmia tai päihteiden käytön ja tukee heitä ehkäisemään ja vähentämään niiden haittoja sekä tarvittaessa ohjaa heitä hakemaan apua. ottaa työskentelyssään kokonaisvaltaisesti huomioon eri kulttuureista tulevien asiakkaiden tai potilaiden tarpeet. työskentelee saattohoidon periaatteiden mukaisesti ja tukee ammatillisesti kuolevan ihmisen läheisiä surutyössä. valitsee työvälineet, materiaalit ja kulutustarvikkeet kestävän kehityksen periaatteiden ja toimintaympäristön mahdollisuuksien mukaisesti ja käyttää työvälineitä ja materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti.

14 14 (17) Arvioinnin kohde 3. Työn perustana olevan tiedon Sairaanhoitoa ja huolenpitotyötä koskevan tiedon Lääkehoitoa koskevan tiedon Arviointikriteerit Tyydyttävä T1 Hyvä H2 Kiitettävä K3 Opiskelija tai tutkinnon suorittaja hyödyntää työssään tietoa terveyden ja hyvinvoinnin edistämisestä, elimistön rakenteesta ja toiminnasta, elintoiminnoista, sairauksista, sosiaaliteknologiasta ja sosiaalisista ongelmista. hyödyntää työssään tietoa sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja palvelujen tuottajista sekä toimeentuloturvan etuuksista. noudattaa kestävän kehityksen ja taloudellisuuden periaatteita työvälineiden ja materiaalien valinnassa. ottaa työssään huomioon erityisruokavaliot. osoittaa lääkehoidon eri tehtävissä tietonsa sairauksista, lääkeaineryhmistä, lääkemuodoista, lääkkeenantotavoista, lääkkeiden väärinkäytöstä sekä lääkehoitoa ohjaavista säädöksistä. perustelee toimintaansa tiedoilla terveyden ja hyvinvoinnin edistämisestä, elimistön rakenteesta ja toiminnasta, elintoiminnoista, sairauksista, sosiaaliteknologiasta ja sosiaalisista ongelmista. perustelee toimintaansa tiedoilla sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja palvelujen tuottajista sekä toimeentuloturvasta. perustelee asiakas- ja potilaslähtöisesti valitsemansa työvälineet ja materiaalit sekä noudattaa kestävän kehityksen ja taloudellisuuden periaatteita. perustelee toimintaansa tiedoilla erityisruokavalioista. perustelee toimintaansa lääkehoidon eri tehtävissä tiedolla sairauksista, lääkeaineryhmistä, lääkemuodoista, lääkkeenantotavoista, lääkkeiden väärinkäytöstä sekä lääkehoitoa ohjaavista säädöksistä. perustelee monipuolisesti toimintaansa tiedoilla terveyden ja hyvinvoinnin edistämisestä, elimistön rakenteesta ja toiminnasta, elintoiminnoista, sairauksista, sosiaaliteknologiasta ja sosiaalisista ongelmista sekä hankkii aktiivisesti lisätietoa. perustelee monipuolisesti toimintaansa tiedoilla sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmästä ja palvelujen tuottajista sekä toimeentuloturvasta. perustelee monipuolisesti sekä asiakas- ja potilaslähtöisesti valitsemansa työvälineet ja materiaalit. Noudattaa kestävän kehityksen ja taloudellisuuden periaatteita. perustelee monipuolisesti toimintaansa tiedoilla erityisruokavalioista. perustelee monipuolisesti toimintaansa lääkehoidon eri tehtävissä tiedolla sairauksista, lääkeaineryhmistä, lääkemuodoista, lääkkeen antotavoista, lääkkeiden väärinkäytöstä sekä lääkehoitoa ohjaavista säädöksistä.