valitse monitieteinen

Transkriptio

1 valitse monitieteinen

2 valitse terveystieteet Terveystieteiden opinnot liittyvät vahvasti tämän hetken haasteisiin. Harri Suhonen, terveyshallintotiede 2

3 Monipuolisia terveydenhuollon ammattilaisia Oulun yliopiston terveystieteiden koulutusaloilta valmistut terveydenhuollon asiantuntijaksi vaativiin kansallisiin ja kansainvälisiin tehtäviin. Opiskelu korkeatasoisessa ja monialaisessa oppimis- ja tiedeyhteisössä on haastavaa ja antoisaa. Opinnot Oulun yliopiston s. 4 5 terveystieteissä Opiskelija Harri Suhonen kertoo s. 6 7 Terveystieteiden maisterin tutkinto avaa monia ovia erilaisiin tutkimus-, hallinto-, koulutus- ja suunnittelutehtäviin sekä muihin asiantuntijatehtäviin. Opiskelijaelämän ABC s. 8 9 Oulun yliopistossa Tässä esitteessä käydään läpi terveystieteiden opintoja terveyshallintotieteen, hoitotieteen sekä terveystieteiden opettajan koulutusohjelmissa Oulun yliopistossa sekä monitieteistä yliopistoa laajemmin. Kertojina ovat mm. Harri Suhonen, alan opiskelija, ja joukko jo valmistuneita alan ammattilaisia. Uralla: hallintoylijohtaja Kaarina Torppa s ja muut valmistuneet kertovat Hakeminen terveystieteisiin s. 12 3

4 Terveystieteiden opinnot Terveystieteiden kandidaatti (TtK) Laajuus: 180 opintopistettä Opiskeluaika: 3 vuotta - laaja pohja terveystieteiden maisteriopinnoille - kandidaatin opinnot ovat yhteisiä hoitotieteen, terveyshallintotieteen ja terveystieteen opettajan koulutusohjelman opiskelijoilla Terveystieteiden maisteri (TtM) Laajuus: 120 opintopistettä Opiskeluaika: 2 vuotta Hoitotiede Aloituspaikkoja 15 Terveyshallintotiede Aloituspaikkoja 15 Terveystieteiden opettajan koulutusohjelma Aloituspaikkoja 13 - asiantuntijoita vaativiin sosiaali- ja terveydenhuollon suunnittelu-, kehittämis-, tutkimus-, opetus- ja johtotehtäviin kansallisella ja kansainvälisellä tasolla Hakukelpoisuuden antavat - terveydenhuollon opistoasteen erikoistutkinnot - terveydenhuollon erikoistumislinjan opistoasteen tutkinnot (vähintään 3,5 vuotta) - terveysalan ammattikorkeakoulututkinnot - laaja-alainen ja moniammatillinen koulutus - keskiössä sosiaali- ja terveydenhuollon johtaminen ja alan kehittämistyö, palvelurakenne sekä sen ohjauksen ja toiminnan muutokset Hakukelpoisuuden antavat - vähintään kolmivuotisen ammatillisessa aikuiskoulutuslaissa (631/1998) ja ammatillisesta peruskoulutuksesta annetussa laissa (630/1998) määritellyt sosiaali- tai terveysalan ammatilliset perustutkinnot, ammattitutkinnot tai erikoisammattitutkinnot - ammattikorkeakoulututkinnot, ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot, korkeakoulututkinnot tai niitä vastaavat tutkinnot Valmistuttuasi voit - toimia itsenäisesti ja yhteisöllisesti opettajana tai sosiaali- ja terveysalan asiantuntijana - suunnitella oman alan työtä ja koulutusta näyttöön perustuvasti - arvioida oman alan kehitystä tieteellisten menetelmien avulla Hakukelpoisuuden antavat - terveydenhuollon opistoasteen erikoistutkinnot - terveydenhuollon erikoistumislinjan opistoasteen tutkinnot (vähintään 3,5 vuotta) - terveysalan ammattikorkeakoulututkinnot Terveystieteissä voit myös opiskella myös hyvinvointitekniikan koulutusohjelmassa, johon ei vaadita aiempaa alan tutkintoa. 4

5 Kahdeksan syytä valita terveystieteet 1. Monitieteinen ja laaja-alainen koulutus Opinnoillasi on selkeä rakenne ja tavoitteet. Sinua tukevat monipuoliset ja innovatiiviset oppimismenetelmät sekä innostava tiedeyhteisö. 5. Haastava ja palkitseva ura Etenemismahdollisuudet työelämässä ovat erinomaiset. 2. Arvostettu koulutus Terveystieteiden maisterina työskentelet yhteiskunnallisesti merkittävissä ja haastavissa tehtävissä. 6. Mahdollisuus vaikuttaa Jätä jälkesi. Valmistuttuasi voit suunnitella ja kehittää suomalaista terveydenhuoltoa. 3. Useita suuntautumisvaihtoehtoja Voit sivuainevalinnoillasi suunnata opiskeluasi oman kiinnostuksesi mukaisesti. Koulutus antaa valmiudet tieteellisiin jatko-opintoihin sekä kansainväliseen yhteistyöhön. 7. Tunnustettua tutkimusta Opinnot liittyvät vahvasti terveystieteiden tutkimushankkeisiin, kuten terveydenhuollon moniammatilliseen johtamiseen, hoitoon sitoutumiseen tai ohjaamiseen sekä terveydenhuollon opettajien osaamiseen. 4. Täystyöllisyys Terveystieteiden maistereiden työllisyys on erittäin hyvä. Myös työskentelymahdollisuuksia on paljon terveydenhuollon monitasoisessa toimintaympäristössä. 8. Yhteisöllinen oppiminen Terveystieteissä pääset opiskelemaan osaajien joukkoon. Opinnoissa yhteisö on vahvasti läsnä. Valitse monitieteinen, valitset enemmän Lue lisää opiskelupaikastasi Oulun yliopisto on monitieteinen yliopisto. Terveystieteiden opiskelijana Oulussa sinulla on erinomainen mahdollisuus valita sivuaineesi mitä monipuolisimmista vaihtoehdoista. Kehitä itseäsi uusilla, yllättävilläkin aloilla. Rakenna tutkinto, joka on sinun näköisesi. Suunnittele aineyhdistelmä, jolla vastaat tulevaisuuden työelämän haasteisiin. Tutustu eri alan ihmisiin ja asiantuntijoihin. Luo monitieteinen verkosto. Saa ystäviä ja tuttavia eri asioista kiinnostuneista ihmisistä. Kaikki Oulun yliopiston tieteenalat Hammaslääketieteellinen Humanistinen Kasvatustieteellinen Kauppatieteellinen Luonnontieteellinen Lääketieteellinen Teknillistieteellinen Terveystieteet 5

6 Osaajien joukossa Terveystieteiden opinnoissa korostuvat laadukkaan ja ajankohtaisen opetuksen lisäksi opiskelijayhteisön laaja-alainen osaaminen. 6

7 Harri Suhonen opiskelee toista vuotta terveyshallintotiedettä. Lukukausia Oulun yliopistossa on takana muutama, mutta kosketuspintaa sosiaali- ja terveydenhuoltoon on jo melkein vuosikymmenen ajalta. Monia terveystieteiden opiskelijoita yhdistääkin se, että yliopistoon ei tulla suoraan koulun penkiltä. Lukion jälkeen Harri työskenteli kahdeksan vuotta nuorten kuntoutuskeskuksessa, mielenterveys-, päihde- ja kuntoutustyön parissa. Kiinnostus vaikuttaa alan rakenteisiin ja instituutioihin heräsi, ja muualla aloitettujen sosiaalipolitiikan opintojen jälkeen Harri haki terveyshallintotieteen pääaineeseen Ouluun. Muutosta ei ole tarvinnut katua. Opinnot Oulussa ovat käsitelleet hyvin niitä asioita, joita toivoinkin, Harri sanoo. Ajankohtaisia haasteita Terveydenhuollon kenttä kehittyy jatkuvasti. Esimerkiksi rakenneuudistukset ja työn projektimaisuus vaikuttavat myös siihen, miten opinnot rakentuvat. Harri kiittelee, että Oulun yliopiston opinnoissa terveysjohtamisen merkitys, vaatimukset ja osaamisen tarve työelämässä tuodaan vahvasti esille. Kurssit liittyvät tämän hetken haasteisiin ja yhteiskunnalliseen tilanteeseen. Niillä painotetaan ajankohtaista tutkimusta ja tietoa. Työelämä on muutenkin olennainen osa opiskelijoiden arkea. Harri arvioi, että Parasta terveystieteiden opinnoissa ovat opiskelijoiden erilaiset taustat ja aiempi osaaminen. suurin osa hänen opiskelijakollegoistaan työskentelee opintojen ohella. Se asettaa omat haasteensa, mutta suunnittelulla ja joustavuudella onnistuu kyllä. Oppia muilta Terveyshallinnossa tärkeä teema on moniammatillisuus. Tukea ja tietoa ammennetaan samassa tiimissä työskentelevien kokemuksista ja asiantuntijuudesta. Yhteistyön arvo ja moniammatillinen ote näkyvät myös terveystieteiden opinnoissa. Kursseilla työskentelymuotona ovat usein ryhmätyöt, joissa ryhmälle annetaan yhteinen tavoite ja aihe käsiteltäväksi. Harri arvostaakin oppimista, joka tapahtuu yhdessä omia ja muiden vahvuuksia hyödyntäen. Parasta terveystieteiden opinnoissa ovat opiskelijoiden erilaiset taustat ja aiempi osaaminen. Ne antavat opiskelulle laaja-alaisen näkökulman. Monitieteisessä Oulun yliopistossa on helppo ottaa sivuaineita myös muulta kuin omalta tieteenalalta. Omaa osaamistaan Harri aikoo syventää Oulun yliopiston kauppakorkeakoulun kursseilla. Tulevaisuuden töitä Terveystieteiden tutkinto Oulun yliopistosta vie työelämässä pitemmälle. Oulussa kasvaa tulevaisuuden ammattilaisia, joiden urat voivat olla hyvinkin erilaisia. Työtehtävien kirjo on valtava. Voi tehdä töitä julkisella puolella, järjestötoiminnassa ja entistä enemmän yksityisellä puolella. On selkeä trendi, että ihmisten mielenkiinto omaa hyvinvointiaan kohtaan kasvaa, ja siksi työkenttä laajenee jatkuvasti. Harri rohkaisee terveystieteistä kiinnostuneita hakeutumaan alalle. Syyt löytyvät helposti. Jos haluaa alalle, joka kasvaa, jossa on töitä ja joka tarjoaa haasteita, niin terveystieteitä opiskelemaan ehdottomasti. 7

8 opiskelijaelämän abc Opinnot kansainvälisyys yhteisö Lähiopetus Lähiopetus koostuu pienryhmäharjoituksista, yhteisöllisestä oppimisesta sekä teorialuennoista. Vaihto-opiskelu Voit halutessasi käydä opiskelijavaihdossa, saada näkemyksiä alan koulutuksesta ulkomailla ja laajentaa työllistymismahdollisuuksiasi. Kiltatoiminta Oulun yliopiston Terveystieteiden kilta ry kokoaa opiskelijat yhteen, tarjoaa monipuolista toimintaa sekä ajaa opiskelijoiden etua. Itsenäinen opiskelu Perehdyt itsenäisesti tieteenalan ajankohtaisiin kansallisiin ja kansainvälisiin kysymyksiin. OYY Oulun yliopiston ylioppilaskunta ajaa kaikkien Oulun yliopiston opiskelijoiden asiaa. Verkko-opetus Käytät opinnoissasi kehittyneitä verkko-opiskelun työmuotoja. Työelämäyhteydet Opintoihin liittyy käytännön työelämän opiskelua erilaisissa projekteissa, johtamistehtävissä tai opetusharjoittelussa. Lisäksi tutkimusharjoittelu on mahdollista jo maisterivaiheessa. 8

9 opintojen tueksi oulu Pienryhmät Kaikilla opiskelijoilla alkaa opintojen ensimmäisenä päivänä pienryhmäohjaus. Noin 10 hengen ryhmissä tutustut oman opiskelualan, tiedekunnan ja koko yliopiston käytäntöihin mutta ennen kaikkea opiskelukavereihin ja Ouluun. Erinomainen asuntotilanne Oulussa opiskelijan on hyvä asua. PSOASilla eli Pohjois-Suomen opiskelija-asuntosäätiöllä on asuntoja myös lähellä Kontinkankaan kampusta. Yksityisillä markkinoilla tarjonta on myös runsasta ja hintataso kohtuullinen. Suurin syy Oulun yliopiston valinnalle oli terveyshallintotieteen opetuksen ja tutkimuksen korkea taso. Omaopettaja Jokaiseen koulutusohjelmaan on nimetty omaopettaja. Hän perehdyttää sinut alan opintoihin, ammatillisiin asioihin ja työelämän tärkeisiin kysymyksiin. Hänen kanssaan voit sekä suunnitella että arvioida opintojesi kulkua. Elämää Oulussa Oulu on yksi Suomen suurimmista kaupungeista. Opiskelijoitakin on suuri joukko, huikeat Tarjontaa riittää kaupoista ravintoloihin ja harrastuksiin, olipa sitten kyse muodista, ruuasta, konserteista, kuntosaleista, luistelukentistä, leffoista tai vaikkapa laskuvarjohypyistä. Kaarina Torppa, terveyshallintotieteestä valmistunut 9

10 Terveisiä työelämästä Oulun yliopiston terveystieteistä valmistuneet kertovat, millaisia töitä tekevät. Kliinisen hoitotyön asiantuntija, OYS TtM Elina Karjula Koulutusohjelma: hoitotiede Sivuaineet: terveyshallintotiede, filosofia Miksi hoitotiede? Hain ensisijaisesti terveystieteiden opettajan koulutusohjelmaan, mutta pääsykoetulosten perusteella päädyin opiskelemaan hoitotieteen tieteenalaohjelmaan. Jo hyvin varhaisessa vaiheessa kiinnostukseni opiskelemaani pääaineeseen vahvistui, enkä harkinnut vaihtoa toiseen tieteenalaohjelmaan. Miksi Oulun yliopisto? Oulun yliopisto oli sijainniltaan minulle sopivin vaihtoehto ja tarjosi tuossa vaiheessa omalta kannaltani riittävän laajat valinnanmahdollisuudet, joista opintojen kokonaisuus oli hyvä rakentaa. Parasta opiskeluissa? Koko opiskeluaika oli mielenkiintoinen ja antoisa. Yliopistomaailma oli uusi ja erittäin innostava opiskeluympäristö. Omat vaikutus- ja valinnanmahdollisuudet opiskelun suhteen motivoivat ja antoivat aikuisopiskelijalle hyvän mahdollisuuden oman elämän organisointiin ja hallintaan. Parhaina paloina opiskelusta jäi mieleen yhdessä opiskelutovereiden kanssa toteutetut haasteelliset ja mielenkiin- 10 toiset ryhmätehtävät, jotka jalkautettiin ryhmän toimesta käytännön kentälle. Työnkuvasi? Vastaperustetun toimeni työnkuva on vasta hahmottumassa. Se liittyy kliinisen hoitotyön kehittämiseen. Tehtäväkenttäni kattaa koko kriittisesti sairaan potilaan hoitoprosessin Oulun yliopistollisen sairaalan sisällä sekä auditointien kautta myös OYSin erityisvastuualueella. Parasta työssäsi? Mahdollisuus yhdistää oma vuosien käytännön hoitotyössä saavuttamani kriittisesti sairaan potilaan hoitotyön asiantuntijuus yliopisto-opintojen kautta saamiini valmiuksiin tutkia ja kehittää hoitotyötä. Tilaisuus olla edistämässä näyttöön perustuvien hoitokäytänteiden käyttöönottoa kriittisesti sairaan potilaan hoitotyössä ja mahdollisuus olla luomassa uutta uramallia OYSiin. Haasteellisinta työssäsi? Uusi toimi, jonka työnkuva ja tehtäväkenttä ovat vasta muotoutumassa, asettaa suuria haasteita. Työkenttä on laaja. Toimenkuva on suunniteltu juuri tähän organisaatioon sopivaksi, mutta myös oma vastuu tehtävänkuvan muodostumisessa korostuu. Organisaation strategia ja painopistealueet sekä yksikkökohtaiset tavoite- ja toimintasuunnitelmat asettavat laajat suuntaviivat kehittämistyölle, mutta kehittämishaasteet on osattava priorisoida omien ja organisaation resurssien puitteissa. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Hoitotyön kehittäminen ei onnistuisi ilman niitä valmiuksia, joita opinnot antoivat. Olennainen osa kehittämistä on tutkitun ja ajantasaisen tiedon hankinta sekä kriittinen arviointi. Myös projektien organisointi ja vetäminen vaativat valmiuksia ja osaamista, joita sain opinnoistani. Päätoiminen tuntiopettaja, OAMK, sosiaali- ja terveysalan yksikkö TtM Piia Hyvämäki Koulutusohjelma: hoitotiede Sivuaineet: hoitotieteen didaktiset opinnot Miksi hoitotiede? Hoitotieteen opinnot olivat luonnollinen jatkumo sairaanhoitajan työlleni, ja opettamisesta olen ollut kiinnostunut aina. Miksi Oulun yliopisto? Olen paljasjalkainen oululainen. Minulla oli jo perhettä opinnot aloittaessani, joten luonnollisesti hain opiskelemaan kotikaupunkiini. Parasta opiskeluissa? Itse tieteen opetus. Hoitotieteen ja yleensä tutkimusmenetelmien opinnot tarjottiin opiskelijalle siten, että alaan liittyvää kehittämis- ja tutkimustyötä on ollut opintojen jälkeen suhteellisen helppo toteuttaa.

11 Työnkuvasi? Olen hoitotyön opettaja. Työni koostuu hyvin monenlaisista tehtävistä. Opetan hoitotyöhön liittyviä aihealueita, kuten esim. kliinistä hoitotyötä, tehohoitotyötä ja potilasturvallisuutta. Olen mukana myös simulaatioympäristössä tapahtuvassa täydennyskoulutuksessa, ohjaan opinnäytteitä, olen ollut projekteissa työntekijänä ja työskentelen myös kansainvälisten vaihto-opiskelijoiden kanssa. Parasta työssäsi? Työn monipuolisuus. Yksikään päivä ei ole samanlainen. Myöskin omat vaikutusmahdollisuudet oman työn sisältöön ja kehittämiseen ovat mainiot. Haasteellisinta työssäsi? Myös työn monipuolisuus. Työ koostuu hyvin monista eri osa-alueista, joten kokonaisuuden hallinta on välillä haastavaa. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Opinnäytteet ovat ammattikorkeakoulussakin tieteellisten periaatteiden mukaan toteutettuja. Oma koulutukseni on pohjana tähän asiantuntijuuteen. Myös opetussisällöt ovat pitkälti tieteellisesti tutkittua tietoa. Näyttöön perustuva hoitotyö on lähtökohtana hoitotyön opetussisällöissä. Myös muut tieteenalat kuin hoitotiede ovat pohjana koko hoitotyölle. Koulutukseni antaa valmiudet hyödyntää ja tulkita eri tieteenalojen tuottamaa tietoa suhteessa hoitotyöhön. Terveiset terveystieteiden opintoja harkitsevalle? Terveystieteiden opinnot tarjoavat laajat työllistymismahdollisuudet opetustyöstä erilaisiin kehittämistehtäviin. Ala on monipuolinen, muuttuva ja täynnä mielenkiintoisia haasteita. Suosittelen! Hallintoylihoitaja, HUS TtT Kaarina Torppa Koulutusohjelma: terveyshallintotiede Miksi terveyshallintotiede? Olen työskennellyt pitkään erikoissairaanhoidon hoitotyön johtotehtävissä ja jo maisterikoulutukseni sisälsi hallintotieteen opintoja. Valitsin terveyshallintotieteen koulutusohjelman, koska halusin ymmärtää julkisen erikoissairaanhoidon johtamisen ismit: mistä ne olivat peräisin ja mitä ne tarkoittivat. Miksi Oulun yliopisto? Työskentelin 2000-luvun alussa PPSHP:ssä hallintoylihoitajana, mutta suurin syy Oulun yliopiston valinnalle oli terveyshallintotieteen opetuksen ja tutkimuksen korkea taso. Parasta opiskeluissa? Väitöskirjatyö. Uuden oppiminen yhdistettynä tieteelliseen tutkimustyöhön oli palkitsevaa. Työnkuvasi? Vastaan hallintoylihoitajana HUS-kuntayhtymätasolla hoitotyön strategisesta suunnittelusta, hoitotyön kehittämisen koordinoinnista yhdessä johtavien ylihoitajien kanssa sekä hoitotieteellisen opetus- ja tutkimustoiminnan edistämisestä yhteistyössä yliopistojen, korkeakoulujen ja ammatillisten oppilaitosten kanssa. Lisäksi vastuulleni kuuluu yhteensovittaa osaltaan HUSin alueella erikoissairaanhoidon, perusterveydenhuollon ja sosiaalitoimen tarkoituksenmukaista työnjakoa ja kehittää niiden yhteistyötä. Vastaan myös osaltani potilasasiakkuuden ja palvelukulttuurin kehittämisestä. Olen HUSin johtoryhmän jäsen ja sen lisäksi puheenjohtaja tai jäsen useissa eri työryhmissä. Parasta työssäsi? Parasta työssäni on sen vaativuus ja laaja-alaisuus HUSissa, suomalaisen erikoissairaanhoidon lippulaivassa. Kansalliset ja kansainväliset yhteydet alan eri toimijoihin lisäävät työn monipuolisutta. Haasteellisinta työssäsi? Haasteellisinta työssäni on kohdata edelleen suomalaisessa terveydenhuollossa vallalla olevat johtamisen paradigmat johtamisen valtajärjestelmineen. Miten hyödynnät opintoja työssäsi? Terveyshallintotiede antaa vahvan osaamisen terveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon sisällöllisiin, organisatorisiin ja johtamisen kysymyksiin. Lisäksi tieteellinen orientaatio edesauttaa toimimista eri ryhmissä, joissa on vahva akateeminen edustus. Terveiset terveystieteiden opintoja harkitsevalle? Terveyshallintotiede antaa laajan osaamisen terveydenhuollon eri johto- tai asiantuntijatehtäviin. Esimerkiksi näihin ammatteihin työllistyt Ylihoitaja Johtava hoitaja Osastonhoitaja Tutkija Kliininen hoitotyön asiantuntija Projektipäällikkö Palvelupäällikkö Perusturvajohtaja Suunnittelija Sosiaali- ja terveysjohtaja Lehtori Opettaja Opetuskoordinaattori Asiantuntija sosiaali- ja terveydenhuollossa 11

12 OULUN YLIOPISTO OULUN YLIOPISTO HAE OULUN YLIOPISTON TERVEYSTIETEISIIN Katso hakuohjeet Hakeminen Oulun yliopistoon yleisesti Oulun yliopiston Hakijapalvelut Puh