Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download ""

Transkriptio

1 Etelä-Savossa toimivien yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen aluestrategia

2

3 3 Etelä-Savossa toimivien yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen aluestrategia Hyväksytty Sisällys Johdanto Nykytilan kuvaus Toimintaympäristön kuvaus Etelä-Savon osaamis- ja innovaatiorakenteet Aluestrategiaan vaikuttavia näkökulmia Etelä-Savon korkeakoulutoimintojen aluestrategian linjaukset Etelä-Savon korkeakouluyhteistyön periaatteet Missio Visio Toimintamalli Tutkimus- ja innovaatiotoiminnan osaamisen alat Korkeakouluopetus Perusopetus Verkostoyliopistot Aikuiskoulutus Maisteriohjelmat ja ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Avoin yliopisto ja avoin ammattikorkeakoulu Tutkijakoulutus Innovaatioverkostojen kehittäminen Toimintoja tukevan osaamisen kehittäminen Itä-Suomi yhteistyön kehittäminen Hankkeet Materiaali- ja ympäristötekniikan tutkimusyksikön vakinaistaminen Matkailun ja vapaa-ajan osaamiskeskittymän toiminnan kehittäminen Yrittäjyys- ja maaseutuosaamisen yhteistyöverkoston vahvistaminen Liite

4 4 Johdanto Tämän strategian laatimisen lähtökohtana on, että tutkimuksen ja koulutuksen tulee osana alueellisen vaikuttavuuden tehtäväänsä: 1. palvella maakunnan keskeisten toimialojen kehittämistä 2. luoda edellytyksiä uusien osaamisalojen ja elinkeinojen syntymiselle 3. edesauttaa maakunnan yritysten ja palvelurakenteiden kilpailukyvyn kehittämistä tarjoamalla tutkimusosaamista ja edistämällä osaavan työvoiman saatavuutta. Edellisen aluestrategian konkreettisina tuloksina Etelä-Savossa olivat Mikkelin yliopistokeskuksen perustaminen sekä Savonlinnassa Joensuun yliopiston ja Mikkelin ammattikorkeakoulun yhteistyön käynnistäminen matkailun osaamiskeskittymän kehittämiseksi sekä Pieksämäellä käynnistynyt Diakonia-ammattikorkeakoulun Sosiaalitalouden tutkimuskeskus yhteistyössä Kuopion yliopiston kanssa. Vuoden 2002 aluestrategia laadittiin Etelä-Savossa seutukohtaisesti. Uudessa aluestrategiassa haasteena on yhdistää seutukunnalliset korkeakouluvoimavarat vähintään maakunnalliseksi ja Itä- Suomi -tasoiseksi yhteistyöksi. Uutta aluestrategiatyötä on ohjannut Etelä-Savossa toimivien yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rehtoreista koostuva ohjausryhmä. Strategian kirjoittamisesta on vastannut Etelä-Savossa toimivien yliopistoyksiköiden ja ammattikorkeakoulujen edustajista koottu sihteeristö. Strategian laadinnassa on tehty yhteistyötä maakuntaliiton sekä maakunnan yliopistoyksiköiden kanssa.

5 5 1. Nykytilan kuvaus 1.1. Toimintaympäristön kuvaus Etelä-Savon elinkeinorakenteessa on maa- ja metsätaloudella edelleen vahva merkitys. Alue tunnetaan matkailusta, vapaa-ajan asutuksesta ja vahvoista kulttuuritapahtumista. Etelä-Savossa on muutamia vahvoja kansainvälistä huippuosaamista edustavia teknologia-alan yrityksiä mm. materiaalien pinnoituksen, korroosioneston, komposiittiteknologian ja teollisuuden elinkaariteknologian alalla. Yhteistyöhön vaikuttavana asiana maakunnan kehittämisessä on otettava huomioon kolmen erityyppisen kaupunkiseudun (Mikkeli, Pieksämäki, Savonlinna) kehittämistarpeet. Etelä-Savon väestömäärä on 3,1 % Suomen väestöstä. Etelä-Savon väestön määrä vähenee vuoteen 2020 hieman alle henkilöön. Väestön ikärakenne muuttuu vanhuspainotteiseksi. Etelä- Savon väestön työllisyysaste on alle maan keskiarvon. Koulutustaso on alhainen erityisesti aikuisväestön ja ylempien korkeakoulututkintojen osalta. Ammattikorkeakoulututkintoja on kaikissa ikäluokissa suhteessa lähes yhtä paljon kuin muualla Suomessa. Ylemmän korkeakoulututkinnon suorittaneita on nuoremmissa ikäluokissa suhteessa vähemmän kuin muualla Suomessa. Etelä-Savon elinkeinoklustereiden kehitystä on hidastanut klustereiden omista lähtökohdista tehtävän tutkimuksen vähäisyys. Etelä-Savon osuus on 0,4 % valtakunnan tutkimusrahoituksesta. Etelä-Savon haasteena on myös tutkimusja kehittämistoiminnan siirtomekanismien kehittäminen alueen yrityksiä palvelevaksi innovaatiotoiminnaksi Etelä-Savon nykyiset osaamis- ja innovaatiorakenteet ETELÄ-SAVON INNOVAATIORAKENTEEN TOIMIJAT TE-keskus Finnvera Kaupunkien elinkeinopalvelut DIAK MAMK JoY MAMK Savonlinnan kampus Sosiaalitalouden tutkimuskeskus Rautatieteknologian tutkimuskeskus MIKKELIN YLIOPISTOKESKUS HY, HKKK, LTY, KY MAMK Savonlinnan innovaatiokeskus Oy Matkailun osaamiskeskus Metla TravelPark Savonia (yrityshautomo) Kaakkois-Suomen osaamiskeskus (kuitu- ja prosessiteknologia) Kuluvalla tavoite 1 -ohjelmakaudella Etelä-Savon innovaatio- ja osaamisrakenteita, fyysistä toimintaympäristöä ja osaamista on vahvistettu. Yhteistyö ja verkostoituminen korkeakoulujen ja eri tutkimusyksiköiden välillä on lisääntynyt merkittävästi. HKKK/Pienyrityskeskuksen toimistot: Helsinki, Tallinna, Pietari Pietarin toimisto MTT:n ekologinen tuotanto Mikkelin Teknologiakeskus Oy MIKTECH-yrityshautomo ja POOLI-yritysverkostot Materiaalitekniikan (pinnoitteet ja komposiitit) osaamiskeskus Elintarvikealan osaamiskeskuksen luomualan solmupiste Ekoneum

6 6 Etelä-Savon yliopistotoiminnot sijoittuvat pääosin Mikkelin yliopistokeskukseen ja Joensuun yliopiston (JoY) Savonlinnan kampukselle. Mikkelin yliopistokeskuksessa toimii Helsingin yliopiston (HY), Helsingin kauppakorkeakoulun (HKKK), Kuopion yliopiston (KY) ja Lappeenrannan teknisen yliopiston (LTY) yksiköitä. Mikkelin ammattikorkeakoulu (MAMK) on kaikki koulutusalat kattava ammattikorkeakoulu, joka toimii Mikkelissä, Savonlinnassa ja Pieksämäellä. Valtakunnallisen Diakonia-ammattikorkeakoulun (DIAK) yksikkö toimii Pieksämäellä. Lisäksi maakunnassa toimii useita tutkimus- ja kehitysyksiköitä mm. viidellä tutkimusalalla toimiva Mikkelin ammattikorkeakoulun tutkimuskeskus YTI, Joensuun yliopiston Koulutus- ja kehittämiskeskus ja matkailualan verkostoyliopisto Savonlinnassa, Maa- ja elintarviketalouden tutkimuskeskuksen Ekologinen tuotanto Mikkelissä sekä Metsäntutkimuslaitoksen tutkimusasema Punkaharjulla. Helsingin kauppakorkeakoulun Pienyrityskeskuksella ja Mikkelin ammattikorkeakoululla on yksiköt Pietarissa. Diakonia-ammattikorkeakoulun Pieksämäen yksikössä toimii Sosiaalitalouden tutkimuskeskus yhteistyössä Kuopion yliopiston kanssa Aluestrategiaan vaikuttavia näkökulmia Valtakunnallisten yliopisto- ja ammattikorkeakoulupoliittisten linjausten lisäksi aluestrategiatyössä on huomioitu Etelä-Savon maakuntaohjelman, Itä-Suomi ohjelman, Etelä-Savon aikuiskoulutuksen toimenpideohjelman sekä toisen asteen koulutuksen strategian näkökulmia, joista erityisesti nousevat esille: n aluekehitystä edistävä yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteistyön vahvistaminen n aluetoimijoiden verkostojen kehittäminen ja osaamispotentiaalin vahvistaminen n Pietarin alueen läheisyyden hyödyntäminen ja kansainvälistyminen n hyvinvointiyhteiskunnan uudistumiskyvystä huolehtiminen n klusteriajattelun edistäminen Itä-Suomi - ohjelman mukaisesti. Strategiassa keskeistä on tutkimus- ja koulutustoiminnan edelleen kehittäminen, resurssien turvaaminen ja vakiinnuttaminen, rahoitusjärjestelmän muutoksiin varautuminen sekä toiminnan rahoituspohjan laajentaminen ja monipuolistaminen. Alueella toimii neljä valtakunnalliseen osaamiskeskusohjelmaan kuuluvaa osaamiskeskusta; Mikkelin seudun osaamiskeskus (komposiitit ja pinnoitteet), Matkailun verkosto-osaamiskeskuksen (Savonlinna) koordinaatioyksikkö ja solmupiste, Elintarvikealan osaamiskeskuksen ELOn luomualan solmupiste Ekoneum (Mikkeli) sekä Kaakkois-Suomen osaamiskeskuksen metsäteollisuuden prosessit ja järjestelmät -osaamisala Savonlinnassa. Lisäksi Mikkelissä toimii Itä-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus (ISO). Liitteessä 1 on kuvaus nykyisistä yliopisto- ja ammattikorkeakoulutoiminnoista.

7 7 2. Etelä-Savon korkeakoulutoimintojen aluestrategian linjaukset 2.1. Etelä-Savon korkeakouluyhteistyön periaatteet Missio Etelä-Savon maakunnassa toimivat yliopistot ja ammattikorkeakoulut ovat yhteistyöhakuisessa, aloitteellisessa ja aktiivisessa roolissa maakunnan ja sen elinkeinoelämän kehittämisessä. Tässä tehtävässään ne luovat alueelle uusia toimeentulon mahdollisuuksia ja uskoa tulevaisuuteen Visio Yliopistot ja ammattikorkeakoulut edistävät tehtäväaloillaan yhteistyössä alueen muiden toimijoiden kanssa alueen tiede- ja innovaatiopohjaista kehittämistä sekä korkeaan osaamiseen perustuvien työpaikkojen syntyä. Korkeakouluyksiköt toimivat alueen kansainvälistymisen keihäänkärkinä sekä alueen elinvoimaisuuden ja hyvinvoinnin lisääjinä. Etelä-Savossa toimivat yliopistot ja ammattikorkeakoulut toimivat verkostoituneesti ja yhteistyössä. Niillä on selkeä ja toisiaan täydentävä työnjako Toimintamalli Yliopistot ja ammattikorkeakoulut sitoutuvat kehittämään keskeisiä osaamisrakenteita ja tekemään yhteistyötä niiden turvaamiseksi. Osallistuessaan kumppanuushankkeisiin ja ohjelmiin yliopistojen ja korkeakoulujen lähtökohtana on tuoda toimintaan, tutkimukseen ja koulutukseen perustuvaa lisäarvoa. Yliopistoille ja ammattikorkeakouluille tulee vastaavasti koitua kumppanuushankkeista tutkimukseen ja koulutukseen kohdistuvaa lisäarvoa. Yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa oleva merkittävä osaaminen verkostoidaan yli organisaatiorajojen erityisesti kilpailukykyisten osaamiskeskittymien aloilla. Aikuiskoulutuksessa ja innovaatiotoiminnassa erikoistutaan ja kehitetään työnjakoa. Yliopisto- ja ammattikorkeakoulutoimintojen (tutkimus, opetus, palvelut) saavutettavuutta parannetaan niin alueen asukkaiden kuin yritystenkin näkökulmasta. Vastauksina ja keinoina alueen haasteisiin valitaan seuraavat toimintakokonaisuudet: n osaamisalojen vahvistaminen kilpailukykyisiksi osaamiskeskittymiksi yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteistyönä n korkeakouluopetuksen jatkuvuuden turvaaminen ja aikuiskoulutuksen kehittäminen n innovaatioverkostojen kehittäminen n toimintoja tukevan, eri osaamisaloille yhteisen osaamisen kehittäminen (meta-osaaminen) n Itä-Suomi -yhteistyön edistäminen Tutkimus- ja innovaatiotoiminnan osaamisen alat Tutkimus- ja innovaatiotoiminnan alat painottuvat maakunnan elinkeinoelämän kehittämisedellytyksiä palveleville aloille. Useilla näistä aloista on kansainvälistä tutkimustoimintaa ja ne ovat valtakunnallisesti erikoistuneita. Aloille on tunnusomaista yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteistyö sekä yhteistyö muiden alueen innovaatiorakenteen toimijoiden ja yritysten kanssa. Etelä-Savon keskeisiksi tutkimus- ja innovaatiotoiminnan aloiksi nousevat: n Materiaalitekniikka (pinnoitteet ja komposiitit) (LTY, MAMK) n Ympäristötekniikka (ympäristökemia) (KY, MAMK) n Matkailu ja vapaa-aika (JoY, MAMK) n Luomu-, maaseutu- ja elintarvikeosaaminen (HY, MAMK) n Yrittäjyys- ja liiketoimintaosaaminen (HKKK, MAMK) n Kuitu- ja prosessiteknologia (LTY, MAMK) n Puutekniikka (bioenergia- ja sahatekniikka) (LTY, MAMK) n Hyvinvointiosaaminen (sosiaalitalous, nuorten elinolot, osuustoiminta ja yhteisötalous) (DIAK, KY, HY, MAMK, HKKK) n ICT-palvelusovellusosaaminen (käännösteknologia, digitaalisten aineistojen tuottaminen, digitaalinen arkistointi ja tiedon tallennus, tietoyhteiskuntapalvelut ja E-oppiminen) (JoY, HY, DIAK, MAMK) n Kulttuurituotanto sekä taito- ja taidealat (MAMK, JoY)

8 8 Alat ovat erilaisissa kehitysvaiheissa ja aloilla on kehittymismahdollisuuksia, joita tulee vahvistaa yhteistyössä yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen sekä alueen muiden kehittäjäorganisaatioiden kanssa. Määräaikaisilla hankkeilla ja rahoituksilla käynnistettyjen korkeatasoisten ja aluevaikuttavuudeltaan merkittävien osaamisalojen ja toimintayksiköiden perustoimintaedellytykset tulee vakiinnuttaa ja turvata. Maakunnan keskeisistä osaamisaloista yliopistot ja ammattikorkeakoulut haluavat erityisesti panostaa kolmen maakunnan kannalta merkittävän osaamiskokonaisuuden kehittämiseen. Nämä ovat materiaali- ja ympäristötekniikka, matkailu ja vapaa-aika sekä yrittäjyys- ja maaseutuosaaminen. Näillä aloilla yhdistyy yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen osaaminen yli organisaatiorajojen ja hankkeilla haetaan synergiaetuja kärkialojen alueellisen vaikuttavuuden vahvistamiseksi. Etelä- Savon aluestrategian kärkihankkeet muodostuvat näiden kolmen keskeisen osaamisalan ja niitä läpäisevien yhteistyöalueiden ympärille Perusopetus Tavoitteena on, että yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen perustutkintoon johtavan koulutuksen aloittajatavoitteet pidetään vähintään nykytasolla, yhteensä aloittajaa (josta 290 yliopistojen ja 890 ammattikorkeakoulujen aloituspaikkoja). Etelä-Savon maakunnan tavoitteena on aloituspaikkaa v (yliopistot 355, ammattikorkeakoulut 890). Strategian kansainvälistymistavoitteen mukaisesti lisätään vierailla kielillä annettavaa opetusta Verkostoyliopistot Verkostoyliopistojen toimintaedellytykset strategiakaudella on pyrittävä turvaamaan. Verkostoyliopistojen toiminnalla on merkittävä rooli Etelä- Savon maakunnan yliopistojen toiminnassa. Etelä- Savosta käsin koordinoidaan Matkailualan verkostoyliopiston ja Rural Studies -verkostoyliopiston toimintaa Korkeakouluopetus Korkeakouluopetuksen kehittämisen tavoitteena on väestön koulutustason kohottaminen, osaavan työvoiman saatavuudesta huolehtiminen ja koulutuksellisen tasa-arvon toteuttaminen. Keskeisinä painopisteinä strategiakaudella ovat: n perusopetuksen kehittäminen ja turvaaminen n synergiaetujen etsiminen organisaatiorajoja ylittämällä siten, että yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen opintotarjontaa sovitetaan yhteen ja kehitetään verkostoja n maakunnallisesti tärkeiden alojen aikuiskoulutuksen kehittäminen n koulutusjatkumoiden kehittäminen toiselta asteelta ammattikorkeakoulu- ja yliopistoopintoihin saakka Aikuiskoulutus Korkeakouluopetuksen keskeisenä painopisteenä strategiakaudella on aikuiskoulutuksen kehittäminen. Kehittämisen kärkinä ovat erityisesti uusien maisteriohjelmien ja ammattikorkeakoulujen ylempien ammattikorkeakoulututkintojen työnjaon ja yhteistyön löytäminen, koulutusohjelmien laadun varmistaminen ja aseman vakiinnuttaminen. Avoimen yliopiston ja avoimen ammattikorkeakoulun mahdollisuuksia tutkintoon johtavina väyläopintoina hyödynnetään entistä paremmin. Aikuiskoulutuksella on tiivis kytkentä innovaatioja yritystoimintaan. Aikuisten osallistumismahdollisuuksia parannetaan mm. verkko-opetusta hyödyntämällä ja verkostoitumalla muiden koulutusorganisaatioiden kanssa (mm. vapaan sivistystyön organisaatiot ja ammatilliset oppilaitokset).

9 Maisteriohjelmat ja ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot Maisteriohjelmat ja ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot suunnitellaan siten, että ne eivät ole päällekkäisiä. Ne täydentävät toisiaan ja muodostavat selkeitä koulutusjatkumoita alueen muun koulutustarjonnan kanssa. Maisteriohjelmat pohjautuvat alueella sijaitsevissa yliopistoyksiköissä tehtävään tutkimukseen. Jatkotutkinnot profiloituvat erikoistunutta työelämäosaamista palveleviksi ylemmiksi ammattikorkeakoulututkinnoiksi. Etelä-Savon vakinaisten maisteriohjelmien aloittajatavoite on 200 aloittajaa/vuosi. Ylemmän ammattikorkeakoulututkintojen aloittajatavoite on 140 aloittajaa/vuosi. Maisteriohjelmien ja ylempien ammattikorkeakoulututkintojen suunnittelussa tavoitteena on työnjako ja painotukset seuraavasti: Mikkelin yliopistokeskuksessa maisteriohjelmat painottuvat seuraaville aloille: kestävä liiketoiminta, nuorisokasvatus, maaseutuosaaminen sekä materiaalitekniikka. Joensuun yliopiston maisteriohjelmat painottuvat seuraaville aloille: matkailu ja vapaa-aika, e-oppiminen, käsityö ja teknologia, käännösteknologia. Mikkelin ammattikorkeakoulun ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot painottuvat seuraaville aloille: liiketalous, tekniikka, terveydenhuolto- ja sosiaalityö sekä kulttuuriala. Diakonia-ammattikorkeakoulun Pieksämäen yksikön ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot painottuvat hyvinvointipalvelualalle Avoin yliopisto ja avoin ammattikorkeakoulu Avointa yliopistoa kehitetään erityisesti väyläopintojen tarjoajana ja tuodaan sen tarjoamat mahdollisuudet alueille paremmin tunnetuksi. Avoimen ammattikorkeakoulun tarjontaa lisätään ja monipuolistetaan. Eri koulutusmuotojen välisiä jatkoopiskelumahdollisuuksia lisätään täydentävillä opinnoilla Tutkijakoulutus Tavoitteena on toteuttaa yliopistojen yhteistyönä vähintään yksi tutkijakoulu jollakin alueen tutkimus- ja innovaatiotoiminnan kärkialalla. Joensuun yliopiston Savonlinnan kampuksella tapahtuvan tutkijakoulutuksen lisäksi kehitetään tohtorivalmennusta palvelemaan niitä tutkijoita, joilla ei ole maakunnan yliopistoyksiköissä jatkotutkintomahdollisuutta Innovaatioverkostojen kehittäminen Yliopistot ja ammattikorkeakoulut kehittävät osaamistaan ja osaamisen siirtoa tukemaan osaamisintensiivisen yritystoiminnan kehittymistä maakunnassa. Tutkimuksen hyödyntämistä tehostetaan verkostoitumalla ja toimimalla tiiviissä yhteistyössä alueen osaamiskeskusohjelmien, välittäjäorganisaatioiden ja aluekehityksestä vastaavien tahojen kanssa. Yliopistot ja ammattikorkeakoulut ovat mukana luomassa maakuntaan yhtenäistä innovaatioverkostoa kaikkien innovaatioiden edistämiseen sitoutuneiden alueen välittäjäorganisaatioiden kanssa. Näin korkeakoulut toteuttavat yritysten tarpeista lähtevää tutkimustoimintaa ja edistävät maakunnan ulkopuolelta saatavilla olevan uuden tutkimustiedon siirtoa alueen yrityselämän käyttöön.

10 Toimintoja tukevan osaamisen kehittäminen Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen yhteistyö keskittyy osaamiskeskittymien kehittämiseen. Muiden koulutusalojen ja läpäisevien teemojen/ metataitojen osalta tavoitteena on tukea tasapainoista elinkeino- ja yhteiskuntakehitystä ja maakunnan osaamisalojen kehittämistä. Etelä- Savossa toimivat yliopistot ja ammattikorkeakoulut toimivat yhteistyössä erityisesti seuraavilla toiminta-alueilla: Yrittäjyys- ja liiketoimintaosaamisessa on tunnistettu yhteinen tarve, joka liittyy tutkimustulosten kaupallistamiseen ja palveluketjujen rakentamiseen ja kehittämiseen sekä yrittäjyyden edistämiseen: Yrittäjyys- ja liiketoimintaosaaminen kytketään kaikkeen korkeakouluopetukseen kandidaatti-/ammattikorkeakoulutasolta tohtoriopintoihin. Kansainvälistyminen, erityisesti venäjäosaaminen on Itä-Suomi ohjelmassa keskeisellä sijalla. Toimijoilla on vahvaa Venäjäosaamista. Venäjätoiminnot ovat kehittyviä ja tarjoavat runsaasti uusia mahdollisuuksia Itä-Suomi -yhteistyön kehittäminen Itä-Suomen yliopistot (Joensuu, Kuopio, Lappeenranta), yliopistokeskukset (Mikkeli, Kajaani) ja ammattikorkeakoulut muodostavat yhdessä Itä- Suomen korkeakouluverkoston, jonka yhteistyötä, työnjakoa ja profiloitumista kehitetään Itä-Suomi -ohjelmatyön pohjalta. Itä-Suomen yliopistot tarjoavat omaa erikoisosaamistaan Itä-Suomi -ohjelman toimenpiteiden toteutukseen. Yliopistojen kannalta keskeiset hankekokonaisuudet liittyvät metsäsektorin kilpailukyvyn vahvistamiseen, bioenergiaan ja biosfääriin, Itä-Suomen liiketoimintaosaamiseen, Venäjäosaamiseen ja -koulutusyhteistyöhön sekä tulevaisuuden osaamisalojen kehittämiseen. Yhteistyötä kehitetään myös Kaakkois-Suomen korkeakoulutoimijoiden kanssa. Itä-Suomen ammattikorkeakoulut kehittävät yhdessä innovaatiojärjestelmiä sekä tutkimus- ja kehittämistoiminnan osaamista Itä-Suomen alueella. Ammattikorkeakoulut kytkevät kehittämistoimintaansa mukaan alueillaan vaikuttavia yliopistoja riittävän osaamismassan turvaamiseksi. Ammattikorkeakoulut tulevat luomaan Itä-Suomen ammattikorkeakoulujen huippututkimusverkoston palvelemaan alueen elinkeinoelämän ja julkisen sektorin tarpeita. Vastatakseen osaltaan toiminta-alueensa aluekehityksen haasteisiin Itä- Suomen ammattikorkeakoulut tiivistävät yhteistyötään seuraavilla kehittämisalueilla: hyvinvointijärjestelmien kehittäminen ja sosiaaliset innovaatiot, elämysteollisuus, materiaaliteknologia ja tuotekehitys sekä Venäjäosaaminen. Tutkimusverkoston tarkoituksena on kohottaa Itä-Suomen ammattikorkeakoulujen tutkimus- ja kehitystyön tasoa verkostoitumalla keskenään sekä Itä-Suomen yliopistojen kanssa ja vahvistaen rooliaan valtakunnallisen, pohjoismaisen ja eurooppalaisen tutkimus- ja kehitysrahoituksen saajana.

11 11 3. Hankkeet 3.1. Materiaali- ja ympäristötekniikan tutkimusyksikön vakinaistaminen Hankkeen tavoitteena on luoda Lappeenrannan teknillisen yliopiston ja Kuopion yliopiston kärkitutkimuksesta sekä Mikkelin ammattikorkeakoulun YTI-tutkimuskeskuksen materiaali- ja ympäristötekniikan tutkimuksesta yhdessä alueen huippuyritysten kanssa toimiva kansainvälistä tasoa edustava materiaali- ja ympäristötekniikan tutkimusyksikkö. Tavoitteena on, että: n Tutkimusyksikön toimintaan sitoutuvat MAMK, yliopistot (KY, LTY) sekä Mikkelin ja Savonlinnan kaupungit. n Tutkimusyksikössä suoritetaan kansainvälisesti kilpailukykyistä selkeästi rajattua keskenään synergistä tutkimusta. n Tutkimusyksiköllä on vahva profiili ulospäin. n Alueen yritykset ovat kiinteästi mukana tutkimuskeskuksen toiminnassa. n Hankkeella vahvistetaan kärkialoilla annettavaa opetusta ja integroidaan opetusta nykyistä vahvemmin alalla tehtävään tutkimukseen (ml. Mikkelin ammattikorkeakoulun laboratoriot). n Kiinteällä yhteistyösidoksella HKKK/Pienyrityskeskukseen lisätään tutkimustulosten kaupallistamista ja liiketoiminnan synnyttämistä sekä vahvistetaan tutkijoiden liiketoimintaosaamista. n Yksikkö verkottuu HY:n tämän alan tutkimusosaamiseen. n Yksikkö toimii kiinteässä yhteistyössä Mikkelin Teknologiakeskuksen kanssa. n Perustettavan tutkimusyksikön hallinnollinen toteutustapa ratkaistaan myöhemmin (osakeyhtiö, osuuskunta, yhdistys tai konsortio). Hanke rakentuu jo olemassa olevan materiaalija ympäristötekniikan osaamisen pohjalle, jota edustavat Mikkelin ammattikorkeakoulun tutkimuskeskus YTI:n materiaali- ja ympäristöteknologian toimialat soveltuvin osin, Kuopion yliopiston Soveltavan ympäristökemian laboratorio ja Lappeenrannan teknisen yliopiston ASTRaL - laboratorio. Hankkeen keskeiset resurssit ja samalla hankkeeseen osallistuvien organisaatioiden työnjako on esitetty alla olevassa taulukossa. Kärkihankkeen henkilöstö muodostaa perusresurssin, jonka tehtävänä on saada aikaan tutkimushankkeita ja muodostaa niiden kautta huipputason tutkijaryhmiä. Hankkeen koordinaatiovastuu on Mikkelin ammattikorkeakoululla. Hankkeen toteutuksesta ja rahoituksesta sovitaan vuosittaisen tulos- ja tavoitesopimusprosessin yhteydessä. Osaamisen kokonaisuus Ympäristötekniikka Kemiallinen ympäristötekniikka ja -analytiikka Materiaalitekniikka Materiaalitekniikka Tutkimusryhmän osaamisala Fysikaalis-kemialliset yksikköprosessit, niiden tukijärjestelmät sekä mittaus- ja anturitekniikka Kemialliset analyysi- ja käsittelymenetelmät Komposiittimateriaalit, materiaaliteknologinen simulointi Ohutkalvopinnoitteet (ALD, sputterointi), tyhjiöpinnoitusteknologia, pinnan karakterisointi ja analyysitekniikka Perusresurssi Tutkimusjohtaja (YTI) Professori (KY) Tutkimusjohtaja (YTI) Professori (LTY)

12 Matkailun ja vapaa-ajan osaamiskeskittymän toiminnan kehittäminen Matkailun ja vapaa-ajan osaamiskeskittymästä luodaan valtakunnallisen ja kansainvälisen osaamisen keskus, jossa Joensuun yliopisto, Mikkelin ammattikorkeakoulu ja yritystoimijat kehittävät alan koulutusta, innovaatiotoimintaa ja yritysyhteistyötä. Osaamiskeskittymän yhteydessä toimii matkailualan verkostoyliopiston koulutus, osaamisalan maisteriohjelma ja ammattikorkeakoulun matkailualan koulutus. Korkeakoulut kehittävät yhteistä kirjastoa ja tietopalvelua. Matkailun osaamiskeskuksen toimintaa pyritään jatkamaan ja laajentamaan uudella ohjelmakaudella. Alueellista, valtakunnallista ja kansainvälistä innovaatiotoimintaa laajennetaan kehittämällä innovaatioverkostoja ja käynnistämällä uusia tutkimus- ja kehittämishankkeita. Savonlinnan Innovaatiokeskus Oy kehittää innovaatioympäristöä Savonlinnan Puistokadun korttelissa. Innovaatiotoiminnan avulla houkutellaan matkailupalvelujen kehittämiseen panostavia yrityksiä Puistokadun toimintaympäristöön. Toimintaympäristöön liittyy myös yrityshautomotoiminta. Fyysinen toimintaympäristö valmistuu vuonna 2006, jolloin siellä työskentelee n. 100 alan asiantuntijaa ja yritysten toimihenkilöä. Toiminnan avulla lisätään osaamiskeskittymän ja koko alueen kiinnostavuutta kansainvälisten sijoittajien kannalta. Matkailun ja vapaa-ajan osaamiskeskittymän keskeisenä menestystekijänä on, että innovaatioympäristön puitteissa pystytään kehittämään toimijoiden työnjakoa ja hyödyntämään synergiaetuja. Keskeisessä asemassa on uusien yhteistoiminnan mallien kehittäminen palvelualojen innovaatiotoimintaan. Matkailun ja vapaa-ajan osaamiskeskittymän kehittämishanke pyrkii varmistamaan synergiaetujen syntymisen toimijoiden (yliopiston, ammattikorkeakoulun ja innovaatiokeskuksen) yhteistyön kautta, kehittämään toimintamallia ja lisäämään sen tunnettuutta. Hankkeen toimenpiteet ovat seuraavat: 1. Yhteistyöohjelma n innovaatiokeskuksen strategisen johtamisen kehittäminen ja johtoryhmän toiminnan käynnistäminen. n tutkimuspalveluiden kaupallistaminen n vaikuttavuustoimenpiteistä kootun tiedon hyödyntäminen kehittämällä Innovaatiokeskuksen toimijoiden työnjakoa. n koulutusyhteistyön mahdollisuuksien selvittäminen ja hyödyntäminen eri koulutusasteiden kesken. n tarkoituksenmukaisen alan yrityshautomoja/tai kiihdyttämötoiminnan kehittäminen. n innovaatioympäristön tietohuollon ja resurssien kehittäminen 2. Vaikuttavuuden ja tunnettuuden lisääminen n tiedotetaan maakunnan toimijoille säännöllisesti Innovaatiokeskuksen toiminnasta ja sen puitteissa tehtävästä tutkimuksesta julkaisemalla tiedotetta n alueellisen elinkeinopolitiikan tukeminen ja kehittäminen osaamisperustaisesti n järjestetään maakunnan matkailun ja vapaaajanklusterin toimijoille ajankohtaisseminaareja ja workshop-toimintaa eri puolilla maakuntaa n kontaktoidaan potentiaalisia investoreita liittyen alueen matkailuinvestointeihin ja toiminnan sijoittamiseen Savonlinnan Innovaatiokeskukseen 3. Innovaatiokeskuksen vetovoiman vahvistaminen valtakunnallisena ja kansainvälisenä innovaatioympäristönä n Kehitetään Savonlinnan Innovaatiokeskuksen brandia. n Tiedotetaan Innovaatiokeskuksen toiminnasta ja markkinoidaan innovaatiokeskusta valtakunnallisesti ja kansainvälisesti. Hankkeen koordinaatiovastuu on Joensuun yliopistolla. Hankeen kesto on 3 vuotta. Hankkeen toteutuksesta ja rahoituksesta sovitaan vuosittaisen tulosja tavoitesopimusprosessin yhteydessä.

13 Yrittäjyys- ja maaseutuosaamisen yhteistyöverkoston vahvistaminen Hankkeen tavoitteena on yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen vahvistaminen alueella sekä maaseudun kehityksen turvaaminen tutkimuksen, koulutuksen ja innovaatioiden siirron avulla. Alueellisen osaamisperustan vahvistamisella ja maaseudun kehittämistyön tukemisella edistetään aluevaikuttavuutta. Tavoitteena on, että yrittäjyysja maaseutuosaaminen vahvistuu valtakunnallisesti ja kansainvälisesti merkittäväksi osaamiskeskittymäksi. n Tutkimustoimintaa vahvistamalla lisätään alueen yritysten ja elinkeinoelämän uudistumiskykyä ja innovaatioita. n Tutkimuksen vahvistaminen edellyttää professoritasoista syvällistä asiantuntemusta, joiden ympärille muodostuvat alan tutkijaryhmät. n Tutkinto-opetuksen vahvistamisella, uusien opetustuotteiden kehittämisellä sekä täydennyskoulutusta ja avointa yliopistotoimintaa uudistamalla lisätään alueen osaamistasoa ja osaavan työvoiman saantia. n Innovaatioiden siirtomekanismien parantaminen maaseutuyrityksiin edellyttää uudenlaisten palvelumallien kehittämistä, jossa yhdistetään yrittäjyys- ja liiketoimintaosaaminen uudella tavalla maaseutuosaamiseen. Maaseutuyrittäjyyden palveluverkoston on tarkoitus toimia koko Etelä- Savon alueella palvellen erityisesti elintarvike-, luomu-, palvelu-, matkailu- ja hyvinvointialojen pienyrityksiä. Palveluverkostoon integroidaan nykyisten toimintojen lisäksi Dynamo-yrityspalvelut sekä Ekoneum-osaamiskeskustoiminnot sekä mahdollisesti myös muuta yrityshautomotoimintaa. n Sosiaalisten innovaatioiden osalta toimitaan yhteistyössä julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin kanssa. Hanke koostuu sivun alareunassa olevan taulukon mukaisista toiminnoista. Hanke rakentuu jo olemassa olevan yrittäjyys- ja liiketoiminta-, luomu-, maaseutu- ja hyvinvointiosaamisen pohjalle, jota edustavat HKKK:n Pienyrityskeskus ja KTK-ohjelma, HY:n Ruraliainstituutti, MTT:n luomututkimus, DIAK:n Pieksämäen yksikön hyvinvointiosaaminen yhdessä KY:n kanssa sekä MAMK:n elintarvikeala. Hanketta tukevat myös Mikkelissä olevat Elintarvikealan osaamiskeskuksen luomualan solmupiste Ekoneum sekä Itä-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus. Hankkeen koordinaatiovastuu on Helsingin kauppakorkeakoululla ja Helsingin yliopistolla. Hankkeen toteutuksesta ja rahoituksesta sovitaan vuosittaisen tulos- ja tavoitesopimusprosessin yhteydessä. Toimintalinja Tutkimuksen ja koulutuksen vahvistaminen Innovaatiotoiminnan vahvistaminen Sisältö Yrittäjyyden tutkijatallitoiminnan käynnistäminen EcoBusiness - Kestävän liiketoiminnan maisteriohjelman vakiinnuttaminen Luomututkimuksen ja opetuksen vakiinnuttaminen Maaseutuyrittäjyyden maakunnallisen palveluverkoston perustaminen Perusresurssi Luomualan professori (HY yhteistyössä MTT:n kanssa Yrittäjyyden professori (HKKK) 2 kehittämispäällikköä

14 Etelä-Savossa toimivien yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen aluestrategia

15

16 16 Liite 1 ETELÄ-SAVOSSA TOIMIVIEN YLIOPISTOJEN JA AMMATTIKORKEAKOULUJEN NYKYTILAN KUVAUS Joensuun yliopisto järjestää eniten yliopistotason tutkinto-opetusta Etelä-Savon maakunnassa. Joensuun yliopisto on vahvistanut ja vakiinnuttanut Savonlinnan kampuksen asemaa kiinteänä osana yliopiston tutkintoon johtavaa koulutusta. Opettajakoulutus, lastentarhanopettajakoulutus, kotitaloustieteen ja käsityötieteen opetus sekä kääntäjäkoulutus turvaavat maakunnan alueella koulutetun työvoiman saantia. Savonlinnan koulutusja kehittämiskeskus toteuttaa yliopiston kolmatta tehtävää järjestämällä täydennyskoulutusta kampuksen vahvoilla osaamisaloilla. Koulutus- ja kehittämiskeskus toteuttaa kehittämishankkeita, joiden kautta kampuksen tutkimusosaaminen kanavoidaan alueen käyttöön. Matkailualan verkostoyliopisto tarjoaa matkailualan opinnot 17 yliopiston opiskelijoille. Matkailun oaamiskeskusta koordinoi valtakunnallisesti Savonlinnan Innovaatiokeskus Oy. Yliopisto toimii osaamiskeskuksessa yhteistyössä Mikkelin ammattikorkeakoulun kanssa. Koulutustarjonta: SAVONLINNAN KAMPUS, JOENSUUN YLIOPISTO Kansainvälisen viestinnän laitos n englannin kieli ja kääntäminen n saksan kieli ja kääntäminen n venäjän kieli ja kääntäminen n ruotsin kieli ja kääntäminen n japanin kieli ja kulttuuri n käännöstiede n suomen kieli ja kääntäminen n tulkkaus, viestintä ja kulttuurit Lisäksi: n Matkailualan opetus- ja tutkimuslaitos (Matkailualan verkostoyliopisto) matkailualan tieteelliset opinnot n Savonlinnan koulutus- ja kehittämiskeskus opetus- ja kasvatusalan, kielten ja kulttuurin sekä matkailualan täydennyskoulutusta n Savonlinnan normaalikoulu n Kampuskirjasto Maisteriohjelmat: n vapaa-ajan ja virkistyspalveluiden maisteriohjelma n e-oppimaisterikoulutus n käsityömuotoilu ja teknologia n käännösteknologia (käynnistymässä) Tutkimus: Professuurit (12): n kasvatustiede (3) n kotitaloustiede n käsityötiede n varhaiskasvatus n englannin kieli, kääntäminen ja tulkkaus n saksan kieli, kääntäminen ja tulkkaus n venäjän kieli, kääntäminen ja tulkkaus n kieliteoria ja kääntäminen n vapaa-ajan ja virkistyspalvelujen tutkimus n matkailu (verkostoyliopisto) Muut tutkimusalat: n käännösteknologia n oppimisteknologia, e-oppiminen n joustava elämäntapa n Opettajankoulutuslaitos n kasvatustiede (luokanopettaja) n varhaiskasvatus (lastentarhanopettaja, maisteriopinnot) n kotitaloustiede (aineenopettaja) n käsityötiede (aineenopettaja) Aloituspaikkoja 200

17 17 MIKKELIN YLIOPISTOKESKUS Mikkelin yliopistokeskukseen kuuluvat neljän yliopiston Mikkelissä toimivat yksiköt ja toiminnot. Yliopistokeskuksen muodostavat Helsingin yliopiston Ruralia-instituutti ja kirjaston Mikrokuvaus- ja konservointilaitos, Helsingin kauppakorkeakoulun Pienyrityskeskus ja BScBA-ohjelma, Lappeenrannan teknillisen yliopiston Mikkelin yksikkö sekä Kuopion yliopiston Mikkelin toiminnot. Tutkintoon johtavaa koulutusta toteuttaa Helsingin kauppakorkeakoulu englanninkielisessä kandidaattikoulutuksessa (BScBA). Helsingin yliopiston Ruralia-instituutissa annetaan maaseudun kehittämiseen ja ekologiseen maatalouteen liittyvää koulutusta sekä tutkimusta. Rural Studies -opinnot toteutetaan 9 yliopiston muodostaman verkoston kautta. Eco Studies ja Co-op Studies toteutuvat Mikkelissä annettavina opintojaksoina ja merkittäviltä osin myös etäopetuksena. Niin HKKK kuin HY:kin rekrytoivat opiskelijoita koko maasta. Ruralia-instituutti toimii tiiviissä yhteistyössä Maa- ja elintarviketalouden tutkimuskeskuksen Mikkelissä sijaitsevan Ekologisen tuotannon kanssa. HKKK:n Pienyrityskeskus on valtakunnallinen yrittäjäkoulutusta ja siihen liittyvää tutkimusta toteuttava yksikkö. Sen tavoitteena on alueen yritysten liiketoimintaosaamisen vahvistaminen ja yrittäjyyden lisääminen. Yksiköllä on myös pitkäaikaista ja laajaa Venäjään liittyvää osaamista. Lappeenrannan teknillisen yliopiston ja Kuopion yliopiston osaamisalojen (materiaalitekniikka, bioenergiatekniikka ja sahatekniikka sekä ympäristöanalytiikka) tavoitteena on tuoda eräille maakunnan kannalta keskeisille toimialoille yritysten T&K-toiminnan tarvitsemaa huippuosaamista ja ne toimivat tiiviissä yhteistyössä Mikkelin ammattikorkeakoulun YTI-tutkimuskeskuksen kanssa. Kuopion yliopisto toteuttaa Mikkelissä kahta maisteriohjelmaa (nuorisokasvatus ja sosiaalityö) ja Lappeenrannan teknillinen yliopisto materiaalitekniikan DI-koulutusta. Helsingin yliopiston Mikrokuvaus- ja konservointilaitos edustaa valtakunnallista erikoisosaamista kansallisen kulttuuriperinnön säilyttäjänä digitoinnin, konservoinnin ja mikrokuvauksen alalla. Mikrokuvaus- ja konservointilaitos koordinoi kansallisella tasolla kirjastojen, arkistojen ja museoiden digitointiyhteistyötä sekä kirjastojen digitointiohjelmaa. Laitos on myös suomalainen partneri eurooppalaisessa digitoinnin kehittämisessä ja koordinoinnissa. Koulutustarjonta: n BScBA kansainvälisen liiketoiminnan englanninkielinen kandidaattiohjelma, HKKK n Eco Studies -opintojaksoja, HY n Rural Studies -opintoja (HY verkostoyliopistona) n Co-op Studies -opintojaksoja,hy Aloituspaikkoja yhteensä 80 (BScBA). Maisteriohjelmat: n Eco-Business Kestävän liiketoiminnan maisteriohjelma, HKKK ja HY/Ruralia n DI-materiaalitekniikan täydennyskoulutusohjelma, LTY n nuorisokasvatuksen maisteriohjelma, KY n sosiaalityön maisteriohjelma, KY Tutkimus: Professuurit (9): n materiaaliteknologia, LTY n bioenergiatekniikka, LTY n sahatekniikka, LTY n ympäristöanalytiikka,ky n luomukotieläintuotanto, HY n luomukasvintuotanto, MTT/Ekologinen tuotanto ja HY n maaseutututkimus, HY n yrittäjyys, HKKK n nuorisokasvatus, KY Muut tutkimusalat: n osuustoiminta ja yhteisötalous, HY n elintarviketalous, HY

18 18 MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Mikkelin ammattikorkeakoulu on maakunnallinen oppilaitos, joka toimii kolmella kaupunkiseudulla; Mikkelissä, Savonlinnassa (matkailu, muotoilu, liiketalous ja terveysala) ja Pieksämäellä (metsätalous). Ammattikorkeakoulu on opetustarjonnaltaan maan monipuolisin. Ammattikorkeakoulu rekrytoi opiskelijoita Etelä-Savon lisäksi maanlaajuisesti ja opiskelijat työllistyvät niin maakuntaan kuin maakunnan ulkopuolelle. Koulutustarjonta: n humanistinen ja kasvatusala n kulttuuriala n yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala n luonnontieteiden ala n tekniikan ja liikenteen ala n luonnonvara- ja ympäristöala n sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala n matkailu-, ravitsemis- ja talousala Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot: n Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen YTI-tutkimuskeskuksen alat: n elintarviketeknologia n ympäristöteknologia n media- ja informaatioteknologia n materiaalitekniikka n puuteknologia YTI-tutkimuskeskuksen ohella tutkimustoimintaan ja aluekehitykseen osallistuvat merkittävällä panoksella ammattikorkeakoulun koulutusalat, Yrityspalvelut-yksikkö ja Kansainvälinen toimisto. Ammattikorkeakoulun EU-rahoitteisten tutkimus-, kehitys- ja investointiprojektien volyymi vuonna 2004 oli 11 milj. euroa. Aloituspaikkoja yhteensä 790 ja aikuisopiskelijapaikkoja 720.

19 19 DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU, PIEKSÄMÄKI DIAK on valtakunnallinen sosiaali- ja hyvinvointialaan keskittynyt usealla paikkakunnalla toimiva ammattikorkeakoulu. DIAK:n vaikutusalue niin oppilashankinnassa kuin valmistuneiden sijoittumisessa on koko maa. DIAK:n Pieksämäen yksikkö palvelee omalla erityiskoulutusalallaan niin valtakunnallisia kuin maakunnallisiakin tarpeita. Valtakunnallisista erityistarpeista mainittakoon seurakuntien työntekijöiden ammattikorkeakoulutasoinen koulutus. Lisäksi hyvinvointipalveluihin liittyvä sosiaalitalouden sekä erityisryhmien palvelurakenteiden kehittämiseen liittyvä tutkimusja kehittämistoiminta ovat kansalliseen ja kansainväliseen tasoon liittyviä hankkeita. Koulutustarjonta: n sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Aloituspaikkoja nuorten paikkoina on 100. Aikuisopiskelijapaikkoja on 87. Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot: n sosiaalialan ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkimus- ja kehittämisalat DIAK:n Pieksämäen yksikössä: n sosiaalitalous n erityisryhmien tieto- ja yhteiskuntapalvelut n oppimisen tukipalvelut Diakonia-ammattikorkeakoulu toimii tutkimusja kehittämistoiminnassaan koulutusohjelmiensa mukaisilla aloilla. Pieksämäen yksikön osalta Diakonia-ammattikorkeakoulun tavoitteena on, että yksikkö on elinvoimainen, laadukkaasti toimiva ja myös ammattikorkeakoulun osaamiskokonaisuutta lisäävä yksikkö. Diakonia-ammattikorkeakoulun Pieksämäen yksikön rooli on vahvistaa erityisesti maaseutusosiaalityön ja maaseutudiakonian sekä erityisryhmien palveluiden kehittämisen näkökulmasta Diakoniaammattikorkeakoulun osaamista. Ammattikorkeakoulu puolestaan tukee niitä hankkeita, jotka edistävät Etelä-Savon kaltaisilla alueilla asuvien ihmisten tarvitsemien hyvinvointipalveluiden kehittämistä.

20 JOENSUUN YLIOPISTO, SAVONLINNAN KAMPUS Kuninkaankartanonkatu 5, PL SAVONLINNA Puh. (015) yliopisto.joensuu.fi MIKKELIN YLIOPISTOKESKUS Lönnrotinkatu MIKKELI Puh. (015) MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Tarkk ampujankuja 1, PL MIKKELI Puh. (015) DIAKONIA-AMMATTIKORKEAKOULU, PIEKSÄMÄKI Huvilakatu PIEKSÄMÄKI Puh pieksamaki.diak.fi

VERKOSTO-ORGANISAATION HAASTEET JA MAHDOLLISUUDET

VERKOSTO-ORGANISAATION HAASTEET JA MAHDOLLISUUDET Mikkeli University Consortium www.muc.fi VERKOSTO-ORGANISAATION HAASTEET JA MAHDOLLISUUDET Ulla Jurvanen, koordinaatioyksikkö SihteeriFoorumi 2010 2.6.2010 Mikkeli University Consortium www.muc.fi 1 Yliopistokeskukset

Lisätiedot

Botniastrategia. Arvostettu aikuiskoulutus. Korkea teknologia. Nuorekas. Vahva pedagoginen osaaminen. Mikro- ja pk-yrittäjyys. Tutkimus ja innovaatiot

Botniastrategia. Arvostettu aikuiskoulutus. Korkea teknologia. Nuorekas. Vahva pedagoginen osaaminen. Mikro- ja pk-yrittäjyys. Tutkimus ja innovaatiot 2015 Botniastrategia Kansainvälinen Nuorekas Vahva pedagoginen osaaminen Korkea teknologia Toiminnallinen yhteistyö Mikro- ja pk-yrittäjyys Vaikuttavuus Arvostettu aikuiskoulutus Tutkimus ja innovaatiot

Lisätiedot

TKI-TOIMINTA OSANA MAMKIN PERUSTEHTÄVÄÄ

TKI-TOIMINTA OSANA MAMKIN PERUSTEHTÄVÄÄ TKI-TOIMINTA OSANA MAMKIN PERUSTEHTÄVÄÄ Mikkelin ammattikorkeakoulu (MAMK) tarjoaa korkeinta ammatillista koulutusta, harjoittaa soveltavaa työelämän ja julkisen sektorin kilpailukykyä edistävää tutkimus-,

Lisätiedot

MAAKUNNAN MENESTYSOHJELMA OSAAMINEN

MAAKUNNAN MENESTYSOHJELMA OSAAMINEN MAAKUNTAOHJELMA MAAKUNNAN MENESTYSOHJELMA OSAAMINEN Rauli Sorvari koulutuspäällikkö Keski-Suomen liitto Maakuntasuunnitelman linjaukset Aikuiskoulutuksella tuetaan työyhteisöjen kykyä uudistua ja kehittyä.

Lisätiedot

Laatua laivalla 30.8.2011. Riitta Paasivuori

Laatua laivalla 30.8.2011. Riitta Paasivuori Savonia-ammattikorkeakoulu -Yleisesittely Laatua laivalla 30.8.2011 Riitta Paasivuori Savonia-ammattikorkeakoulu Savonia-ammattikorkeakoulu toimintaa vuodesta 1992 (väliaikainen ammattikorkeakoulu) vakinainen

Lisätiedot

Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen

Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen Kainuun osaamistason nostaminen ja koulutusrakenteiden kehittäminen Kainuun maakunta kuntayhtymä, koulutustoimiala Esa Toivonen Kajaani 13.10.2008 1 Pääkohdat Aluksi Kainuun koulutus ja sen ohjaus Opiskelijan

Lisätiedot

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012

Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012 Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012 Elokuu 2012 Suomen toiseksi suurin ammattikorkeakoulu sijaitsee Kaupin kampuksella yli 10 000

Lisätiedot

Mikkelin yliopistokeskus

Mikkelin yliopistokeskus Mikkeli University Consortium www.muc.fi Yliopistokeskukset osa kansallista korkeakoulujärjestelmää OPM:n perustamia vuonna 2004 Toimivat kuudella paikkakunnalla Kokoavat yhteen yliopistotoiminnot maakunnissa,

Lisätiedot

Käyttöohjeet: Eteen- ja taaksepäin pääset nuolinäppäimillä. Poistuminen esc-näppäimellä.

Käyttöohjeet: Eteen- ja taaksepäin pääset nuolinäppäimillä. Poistuminen esc-näppäimellä. Käyttöohjeet: Eteen- ja taaksepäin pääset nuolinäppäimillä. Poistuminen esc-näppäimellä. Teknologia- ja innovaatiopuisto INNOMARE INNOMARE Tutkimus ja kehitys INNOMARE Koulutuspalvelut Visio 2008 Kymenlaakson

Lisätiedot

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN

OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLISEN YHTEISTYÖN N KEHITTÄMINEN Rehtori Lauri Lantto Oulun seudun ammattikorkeakoulu KOHTI UUTTA KORKEAKOULULAITOSTA Korkeakoulujen rakenteellisen

Lisätiedot

SEINÄJOEN SEUDUN OSAAMISKESKUS Elintarvikekehityksen osaamisala. Ohjelmapäällikkö Salme Haapala Foodwest Oy salme.haapala@foodwest.

SEINÄJOEN SEUDUN OSAAMISKESKUS Elintarvikekehityksen osaamisala. Ohjelmapäällikkö Salme Haapala Foodwest Oy salme.haapala@foodwest. SEINÄJOEN SEUDUN OSAAMISKESKUS Elintarvikekehityksen osaamisala Ohjelmapäällikkö Salme Haapala Foodwest Oy salme.haapala@foodwest.fi 040-585 1772 JOHDANTO Etelä-Pohjanmaalla asuu 4 % Suomen väestöstä Alueella

Lisätiedot

Tutkimukseen perustuva OSKE-toiminta

Tutkimukseen perustuva OSKE-toiminta Tutkimukseen perustuva OSKE-toiminta Metsätalouden edistämisorganisaatioiden kehittämishanke Tutkimustiedon siirto -työryhmä 10.9.2009 Uusiutuva metsäteollisuus -klusteriohjelma 2007-2013 Teija Meuronen

Lisätiedot

STRATEGIA Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti

STRATEGIA Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti STRATEGIA 2010-2012 Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutti MATKAILUALAN TUTKIMUS- JA KOULUTUSINSTITUUTIN TAUSTA Matkailualan tutkimus- ja koulutusinstituutin - tai tuttavallisemmin Lapin matkailuinstituutin

Lisätiedot

Menevätkö yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen roolit logistiikan tutkimuksessa sekaisin

Menevätkö yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen roolit logistiikan tutkimuksessa sekaisin Menevätkö yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen roolit logistiikan tutkimuksessa sekaisin Antti Lehmusvaara LTY, 7.11.2003 Ammattikorkeakoululaki, 9.5.2003/351: Ammattikorkeakoulun tehtävänä on harjoittaa

Lisätiedot

Yhteistyöesitys Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymälle

Yhteistyöesitys Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymälle 30.9.2015 Yhteistyöesitys Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymälle Kokkolan yliopistokeskus Chydenius (KYC) esittää Keski-Pohjanmaan koulutusyhtymälle yhteistyötä alueen osaamista ja tutkimusta tukevien professuurien

Lisätiedot

5/6/2010. www.ucpori.fi

5/6/2010. www.ucpori.fi 5/6/2010 www.ucpori.fi PORIN YLIOPISTOKESKUS UNIVERSITY CONSORTIUM OF PORI www.ucpori.fi 6 PORIN YLIOPISTOKESKUS 2010 4300 koulutukseen osallistuvaa 1565 tutkinto-opiskelijaa Perustutkinto-opiskelijoita

Lisätiedot

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2017

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2017 OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle 2018 Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2017 Aineeton tuotanto ja luova talous Ohjaus tapahtuu työ- ja elinkeinoministeriön ja opetus- ja kulttuuriministeriön

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulut ja aluekehitys

Ammattikorkeakoulut ja aluekehitys Ammattikorkeakoulut ja aluekehitys "Korkeakoulujen alueellisessa tehtävässä on kysymys siitä, että maan eri alueille saadaan riittävästi korkeatasoista työvoimaa ja että alueille syntyy kestäviä, itseään

Lisätiedot

OSAAMISTA JA UUSIA MAHDOLLISUUKSIA. myös uudella ohjelmakaudella?

OSAAMISTA JA UUSIA MAHDOLLISUUKSIA. myös uudella ohjelmakaudella? OSAAMISTA JA UUSIA MAHDOLLISUUKSIA myös uudella ohjelmakaudella? Etelä-Suomen työllisyys llisyys- ja kilpailukyky tavoite Etelä-Suomen EAKR - toimenpideohjelma 2007 2013 EK 5.3.2007 Ohjelman määrälliset

Lisätiedot

Keski-Suomen kasvuohjelma

Keski-Suomen kasvuohjelma Keski-Suomen kasvuohjelma Keski-Suomen maakuntaohjelma 2011-2014 Hannu Korhonen Keski-Suomen liitto Lähtökohdat Tavoitteena selkeä ja helppokäyttöinen ohjelma toteuttajille konkreettinen! Taustalla maakuntasuunnitelman

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulut yhteistyötä tiivistämässä ja enemmänkin

Ammattikorkeakoulut yhteistyötä tiivistämässä ja enemmänkin Ammattikorkeakoulut yhteistyötä tiivistämässä ja enemmänkin Päivi Karttunen vararehtori 16.6.2009 Päivi Karttunen 1 Korkeakoulujen rakenteellinen kehittäminen (1) OPM 2008: Rakenteellisen kehittämisen

Lisätiedot

ALUEKESKUSOHJELMAN KULTTUURIVERKOSTO. Lappeenranta-Imatran kaupunkiseutu; Työpaja 14.3.2008

ALUEKESKUSOHJELMAN KULTTUURIVERKOSTO. Lappeenranta-Imatran kaupunkiseutu; Työpaja 14.3.2008 ALUEKESKUSOHJELMAN KULTTUURIVERKOSTO Lappeenranta-Imatran kaupunkiseutu; Työpaja 14.3.2008 Aluekeskusohjelman toteutus Aluekeskusohjelman kansallisesta koordinoinnista vastaa työ- ja elinkeinoministeriöministeriö

Lisätiedot

Painopiste 1: Huipputason koulutuksen ja osaamisen vahvistaminen

Painopiste 1: Huipputason koulutuksen ja osaamisen vahvistaminen 1 METROPOLI VISIO Pääkaupunkiseutu on kehittyvä tieteen, taiteen, luovuuden ja oppimiskyvyn sekä hyvien palvelujen voimaan perustuva maailmanluokan liiketoiminta- ja innovaatiokeskus, jonka menestys koituu

Lisätiedot

Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia

Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia Satakunnan maakunnallinen yrittäjyyskasvatuksen strategia 2010-2015 Satakunnan YES-keskus Projektipäällikkö Jenni Rajahalme Miksi maakunnallinen strategia? - OKM:n linjaukset 2009 herättivät kysymyksen:

Lisätiedot

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2016 ja 1/2017

OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2016 ja 1/2017 OKM:n ja TEM:n ohjeistus vuodelle 2017 Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 3/2016 ja 1/2017 Aineeton tuotanto ja luova talous Ohjaus tapahtuu työ- ja elinkeinoministeriön ja opetus-

Lisätiedot

VISIO 2020 Uusiutuva Etelä-Savo on elinvoimainen ja muuttovoittoinen Saimaan maakunta, jossa

VISIO 2020 Uusiutuva Etelä-Savo on elinvoimainen ja muuttovoittoinen Saimaan maakunta, jossa MENESTYKSEN VETURIT strategiset tavoitteet 2020 Uusiutuva Etelä-Savo 2020 maakuntastrategia Esitys mkh :lle 21.10.2013 VISIO 2020 Uusiutuva Etelä-Savo on elinvoimainen ja muuttovoittoinen Saimaan maakunta,

Lisätiedot

SIVISTYSPOLIITTISEN MINISTERIRYHMÄN LINJAUKSET KOSKIEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KOULUTUSTARJONNAN VÄHENTÄMISTÄ VUODESTA 2013 ALKAEN

SIVISTYSPOLIITTISEN MINISTERIRYHMÄN LINJAUKSET KOSKIEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KOULUTUSTARJONNAN VÄHENTÄMISTÄ VUODESTA 2013 ALKAEN LIITE 3 29.9.2011 SIVISTYSPOLIITTISEN MINISTERIRYHMÄN LINJAUKSET KOSKIEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KOULUTUSTARJONNAN VÄHENTÄMISTÄ VUODESTA 2013 ALKAEN Taustaa Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa

Lisätiedot

UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS

UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS UNIPOLI TAMPERE TAMPEREEN YLIOPISTO TAMPEREEN TEKNILLINEN YLIOPISTO Krista TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULU Varantola PIRKANMAAN AMMATTIKORKEAKOULU 2.10.2007 UNIPOLI TAMPERE -SOPIMUS Allekirjoitettu 16.8.2006

Lisätiedot

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut

Lisätiedot

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Uusi Tampereen ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu

Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu 4. METSÄENERGIAFOORUMI Eväitä energiseen tulevaisuuteen 23.11.2010 Katse tulevaan, Itä-Suomen ammattikorkeakoulujen ja Itä-Suomen yliopiston yhteistyö metsäbioenergiassa.

Lisätiedot

Savilahden kampus. Rehtori Veli-Matti Tolppi.

Savilahden kampus. Rehtori Veli-Matti Tolppi. Savilahden kampus Rehtori Veli-Matti Tolppi Savilahden kampusvisio vuodelta 2008 Savilahden kampusalue on tulevaisuudessa Euroopan johtava terveyden, ympäristötieteiden, hyvinvointiosaamisen, teknologian

Lisätiedot

LAHDEN TUTKIMUS- JA OPETUSVERKOSTO HELSINGIN YLIOPISTON LAHDEN TOIMINTOJEN KOKONAISUUS

LAHDEN TUTKIMUS- JA OPETUSVERKOSTO HELSINGIN YLIOPISTON LAHDEN TOIMINTOJEN KOKONAISUUS LAHDEN TUTKIMUS- JA OPETUSVERKOSTO HELSINGIN YLIOPISTON LAHDEN TOIMINTOJEN KOKONAISUUS HELSINGIN YLIOPISTON TOIMINTA LAHDESSA Monipuolista toimintaa jo lähes 40 vuotta. Toiminta kootaan synergiseksi kokonaisuudeksi

Lisätiedot

ITÄ-SUOMEN KEHITTÄMISSTRATEGIA. Itä-Suomen ohjelmallisen kehittämisen kokonaisuus

ITÄ-SUOMEN KEHITTÄMISSTRATEGIA. Itä-Suomen ohjelmallisen kehittämisen kokonaisuus ITÄ-SUOMEN KEHITTÄMISSTRATEGIA Itä-Suomen ohjelmallisen kehittämisen kokonaisuus ITÄ-SUOMEN KEHITTÄMISSTRATEGIA Itä-Suomen kilpailukyky- ja työllisyystavoitteen strategia (EAKR, ESR) Itä-Suomen kilpailukyky-

Lisätiedot

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu on toteuttanut

Lisätiedot

OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2010-2012

OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2010-2012 OPETUSMINISTERIÖ 18.12.2009 OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2010-2012 KORKEAKOULULAITOKSEN YHTEISET TAVOITTEET Yliopistot ja ammattikorkeakoulut

Lisätiedot

Joensuun seudun tuleva elinkeino-ohjelma uudella tavalla kohti tulevaisuutta. Valtuusto- ja yrittäjäseminaari Jarmo Kauppinen, JOSEK Oy 5.9.

Joensuun seudun tuleva elinkeino-ohjelma uudella tavalla kohti tulevaisuutta. Valtuusto- ja yrittäjäseminaari Jarmo Kauppinen, JOSEK Oy 5.9. Joensuun seudun tuleva elinkeino-ohjelma uudella tavalla kohti tulevaisuutta Valtuusto- ja yrittäjäseminaari Jarmo Kauppinen, JOSEK Oy 5.9.2017 Johdanto Valtuustokausittain laadittu Joensuun (kaupunki)seudun

Lisätiedot

LUT JA SAIMIA RAKENNERAHASTO- JA MAASEUTUOHJELMAN TOTEUTTAJINA

LUT JA SAIMIA RAKENNERAHASTO- JA MAASEUTUOHJELMAN TOTEUTTAJINA LUT JA SAIMIA RAKENNERAHASTO- JA MAASEUTUOHJELMAN TOTEUTTAJINA 2014-2017 MYR teemakokous 12.3.2018 Satu Sikanen Aluekehitysjohtaja Etelä-Karjalan liitto Kauppakatu 40 D, 53100 Lappeenranta etunimi.sukunimi@ekarjala.fi

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta

Ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta Ammattikorkeakoulujen tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminta Ammattikorkeakoulu on kansainvälisesti arvostettu, autonominen ja vastuullinen: osaajien kouluttaja alueellisen kilpailukyvyn rakentaja

Lisätiedot

Innovaatioista kannattavaa liiketoimintaa

Innovaatioista kannattavaa liiketoimintaa Innovaatioista kannattavaa liiketoimintaa 2 Osaamiskeskusohjelma (OSKE) luo edellytyksiä uutta luovalle, liiketaloudellisesti kannattavalle yhteistyölle, jossa korkeatasoinen tutkimus yhdistyy teknologia-,

Lisätiedot

Maakuntaohjelman tilannekatsaus. Maakuntavaltuusto 29.11.2010 Riitta Koskinen, Etelä-Savon maakuntaliitto

Maakuntaohjelman tilannekatsaus. Maakuntavaltuusto 29.11.2010 Riitta Koskinen, Etelä-Savon maakuntaliitto Maakuntaohjelman tilannekatsaus Maakuntavaltuusto 29.11.2010 Riitta Koskinen, Etelä-Savon maakuntaliitto MAAKUNNAN SUUNNITTELUN KOKONAISUUS UUSIUTUVA ETELÄ-SAVO -STRATEGIA Budj. rahoitus MAAKUNTAOHJELMA

Lisätiedot

POHJOIS-POHJANMAAN MAAKUNTASUUNNITELMA 2040 JA MAAKUNTAOHJELMA : MAAKUNTAOHJELMAN KYSELYTUNTI

POHJOIS-POHJANMAAN MAAKUNTASUUNNITELMA 2040 JA MAAKUNTAOHJELMA : MAAKUNTAOHJELMAN KYSELYTUNTI POHJOIS-POHJANMAAN MAAKUNTASUUNNITELMA 2040 JA MAAKUNTAOHJELMA 2014-2017: MAAKUNTAOHJELMAN KYSELYTUNTI 20.3.2014 Pohjois-Pohjanmaan visio 2040 Pohjoispohjalaiset tekevät tulevaisuutensa Pohjois-Pohjanmaa

Lisätiedot

KMO:n määräaikaisen työryhmän ehdotukset. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016

KMO:n määräaikaisen työryhmän ehdotukset. Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 KMO:n määräaikaisen työryhmän ehdotukset Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma 2011-2016 Johtaja Mika Tammilehto Ammatillisen koulutuksen yksikkö Kansallisen metsäohjelman määräaikainen työryhmä

Lisätiedot

Itä-Suomen Innovatiiviset toimet ohjelma 2006-2008

Itä-Suomen Innovatiiviset toimet ohjelma 2006-2008 Huomiota ohjelman toteutuksesta ja haasteita hyvinvointisektorin kehittämistoiminnalle jatkossa 8.1.2009 Maarit Siitonen Ohjelman tekninen toteutus: - Toiminta-alueena neljä maakuntaa: Etelä-Savo, Pohjois-Savo,

Lisätiedot

HOITOTYÖN STRATEGIA 2015-2019. Työryhmä

HOITOTYÖN STRATEGIA 2015-2019. Työryhmä ETELÄ-SAVON SAIRAANHOITOPIIRI HOITOTYÖN STRATEGIA 2015-2019 Työryhmä Eeva Häkkinen, Mikkelin seudun sosiaali- ja terveystoimi, Kangasniemen pty Senja Kuiri, Etelä-Savon sairaanhoitopiiri Aino Mäkitalo,

Lisätiedot

Laurea-ammattikorkeakoulu vuonna 2020

Laurea-ammattikorkeakoulu vuonna 2020 LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULU V I S I O 2 0 2 0 Metropolialueen hyvinvoinnin ja kilpailukyvyn kansainvälinen kehittäjä 30.1.2014 Jouni Koski www.laurea.fi Laurea-ammattikorkeakoulu vuonna 2020 Metropolialueen

Lisätiedot

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla

Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla Pitkospuilla jatkuvan oppimisen poluilla Lapin aikuiskoulutusstrategia 2020 TIIVISTELMÄ Suomen huipulla Lapissa on laadukkaat ja joustavat jatkuvan oppimisen pitkospuut, jotka takaavat tulevaisuuden osaamisen,

Lisätiedot

Vipuvoimaa EU:lta hanketietoisku

Vipuvoimaa EU:lta hanketietoisku Vipuvoimaa EU:lta hanketietoisku RR-hakuinfo 14.4.2010 Muotoiluakatemia Kuopio Itä-Suomen kehittämisstrategia Visio Vaikuttavuus-/ makrotavoitteet Ohjelmatavoitteet Kehittämisstrategian ydin Toimintalinjat

Lisätiedot

LISÄYS ETELÄ-SAVON MAAKUNNAN YHTEISTYÖASIAKIRJAAN VUODELLE 2009

LISÄYS ETELÄ-SAVON MAAKUNNAN YHTEISTYÖASIAKIRJAAN VUODELLE 2009 LISÄYS ETELÄ-SAVON MAAKUNNAN YHTEISTYÖASIAKIRJAAN VUODELLE 2009 Etelä-Savon maakunnan yhteistyöryhmä 3.3.2009 Etelä-Savon maakunnan yhteistyöryhmän sihteeristö 24.2.2009 Etelä-Savon maakunnan yhteistyöryhmä

Lisätiedot

Parasta kasvua vuosille 2016-2019

Parasta kasvua vuosille 2016-2019 Parasta kasvua vuosille 2016-2019 Vuonna 2012 valmistui Joensuun seudun kasvustrategia. Maailman muuttuessa kasvustrategiankin on muututtava vastaamaan nykypäivää ja tulevaisuutta. Kasvustrategian tarkennus

Lisätiedot

LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA

LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA Vipuvoimaa EU:lta 2007-2013 Koulutustilaisuudet 23.11. ja 4.12.2007 www.keskisuomi.fi/lehti Pirjo Peräaho Hilkka Laine Keski-Suomen liitto LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA Yritysten

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulujen kevään yhteishaku 2014/Gemensam ansökan till yrkeshögskolor våren 2014 12.11.2013

Ammattikorkeakoulujen kevään yhteishaku 2014/Gemensam ansökan till yrkeshögskolor våren 2014 12.11.2013 Sosiaali- ja terveys- ja liikunta-ala Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus Centria ammattikorkeakoulu 15 Karelia ammattikorkeakoulu 30 Lahden ammattikorkeakoulu 22 Metropolia ammattikorkeakoulu

Lisätiedot

Työvoima- ja koulutustarve 2025 Markku Aholainen maakunta-asiamies Etelä-Savon maakuntaliitto

Työvoima- ja koulutustarve 2025 Markku Aholainen maakunta-asiamies Etelä-Savon maakuntaliitto Työvoima- ja koulutustarve 2025 maakunta-asiamies Etelä-Savon maakuntaliitto Maakunnan suunnittelun kokonaisuus UUSIUTUVA ETELÄ-SAVO -STRATEGIA MAAKUNTAOHJELMA MAAKUNTAKAAVA Budj. rahoitus EU-ohj.rahoitus

Lisätiedot

Kasvusopimuskäytäntö, Pohjois-Pohjanmaan liitto 16.10.13. Timo Mäkitalo, tutkimuspäällikkö Claes Krüger, kehittämispäällikkö

Kasvusopimuskäytäntö, Pohjois-Pohjanmaan liitto 16.10.13. Timo Mäkitalo, tutkimuspäällikkö Claes Krüger, kehittämispäällikkö käytäntö, Pohjois-Pohjanmaan liitto 16.10.13 Timo Mäkitalo, tutkimuspäällikkö Claes Krüger, kehittämispäällikkö Kuinka Oulu turvaa elinvoiman ja kasvun muutoksessa? Nuori ikärakenne luo perustan koulutuksen

Lisätiedot

LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA

LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA Vipuvoimaa EU:lta Keski-Suomeen 2007-2013 Koulutustilaisuudet 23.11. ja 4.12.2007 www.keskisuomi.fi/eulehti Pirjo Peräaho Hilkka Laine Keski-Suomen liitto LÄNSI-SUOMEN EAKR-OHJELMA

Lisätiedot

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus

Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus Korkeakoulujen yhteiskunnallinen vuorovaikutus Korkeakoulujen KOTA -seminaari 20.8.2013 Erikoissuunnittelija, KT Hannele Seppälä, Korkeakoulujen arviointineuvosto Korkeakoulujen yhteiskunnallisen ja alueellisen

Lisätiedot

Osaamisen ja koulutuksen kärkihanke 5: Vahvistetaan korkeakoulujen ja elinkeinoelämän yhteistyötä innovaatioiden kaupallistamiseksi

Osaamisen ja koulutuksen kärkihanke 5: Vahvistetaan korkeakoulujen ja elinkeinoelämän yhteistyötä innovaatioiden kaupallistamiseksi Osaamisen ja koulutuksen kärkihanke 5: Vahvistetaan korkeakoulujen ja elinkeinoelämän yhteistyötä innovaatioiden kaupallistamiseksi 15.3.2018 Opetusneuvos Petteri Kauppinen yhteistyötä innovaatioiden kaupallistamiseksi

Lisätiedot

Kehittyvä Ääneseutu 2020

Kehittyvä Ääneseutu 2020 Kehittyvä Ääneseutu 2020 1 Ääneseutu 2020 Äänekoski on elinvoimainen, monipuolisen elinkeino- ja palvelutoiminnan sekä kasvava asumisen keskus. Äänekoski on Jyväskylän kaupunkiseudun palvelu- ja tuotannollisen

Lisätiedot

Työnjaon kehittäminen Vaasan ja Seinäjoen ammattikorkeakoulujen kanssa on edennyt heikosti.

Työnjaon kehittäminen Vaasan ja Seinäjoen ammattikorkeakoulujen kanssa on edennyt heikosti. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KESKI-POHJANMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Keski-Pohjanmaan ammattikorkeakoulun

Lisätiedot

Keski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia 2015-2020

Keski-Pohjanmaan toisen asteen. yhteistyöstrategia 2015-2020 Keski-Pohjanmaan toisen asteen yhteistyöstrategia 2015-2020 Taustaa Toisen asteen koulutuksen järjestäjien välinen yhteistyö on saanut alkunsa jo 1990-luvulla toteutetun nuorisoasteen koulutuskokeilun

Lisätiedot

I Lapin korkeakoulukonsernin sopimus

I Lapin korkeakoulukonsernin sopimus I Lapin korkeakoulukonsernin sopimus 1. Korkeakoululaitoksen yhteiset tavoitteet Lapin korkeakoulukonsernissa Lapin korkeakoulukonserni ja sen korkeakoulut, Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu, Lapin yliopisto

Lisätiedot

Puhtaiden luonnonvarojen energinen maakunta Pohjois-Karjalan maaseudun kehittämissuunnitelma vuosille 2014-2020 Sivu 12 1.10.2013 Puhtaiden luonnonvarojen energinen maakunta Pohjois-Karjalan maaseudun

Lisätiedot

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Koulutustarjonnan vähentyessä

Lisätiedot

Löydämme tiet huomiseen

Löydämme tiet huomiseen Saimaan amk 1(5) Saimaan ammattikorkeakoulun strategia 2016-2020 Löydämme tiet huomiseen Osakeyhtiön hallitus hyväksynyt 9.2.2016 Saimaan amk 2(5) Saimaan ammattikorkeakoulun visio 2025 Vuonna 2025 Saimaan

Lisätiedot

OKM:n ohjeistus vuodelle 2019

OKM:n ohjeistus vuodelle 2019 OKM:n ohjeistus vuodelle 2019 Kaakkois-Suomen luovien alojen kehittämisverkoston kokous 11.10.2018 Kehittämispäällikkö Ritva Kaikkonen, Kaakkois-Suomen ELY-keskus Yleistä Opetus- ja kulttuuriministeriön

Lisätiedot

Innovaatioammattikorkeakoulun. lähtökohdat. Sinimaaria Ranki

Innovaatioammattikorkeakoulun. lähtökohdat. Sinimaaria Ranki Innovaatioammattikorkeakoulun strategiset lähtökohdat Sinimaaria Ranki 2.9.2008 1 Taustalla vaikuttavat talouden muutosvoimat Informaatiokumous Ennuste: puolet maailmankaupasta immateriaalikauppaa Tuotanto

Lisätiedot

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa 2015 www.tamk.fi TAMK numeroina Koulutusvastuu 7 koulutusalalla Kulttuuriala Liiketalous Tekniikka Luonnonvara-ala Sosiaali- ja terveysala Matkailu- ja ravitsemisala Ammatillinen opettajankoulutus lähes

Lisätiedot

TYÖPAJA: Osaamisrakenteet murroksessa. Tervetuloa! Mikko Väisänen

TYÖPAJA: Osaamisrakenteet murroksessa. Tervetuloa! Mikko Väisänen TYÖPAJA: Osaamisrakenteet murroksessa Tervetuloa! Mikko Väisänen 14.8.2014 Osaamisrakenteet murroksessa Tulevaisuus- hankkeen 5. työpaja Tulevaisuus- hankkeen avulla Pohjois-Pohjanmaan ennakointityö entistä

Lisätiedot

Vanhojen rakennusten uusiokäyttö maaseudulla. Maaseutuverkoston tilannekatsaus 17.5.2013 Maikkulan kartano, Teemu Hauhia

Vanhojen rakennusten uusiokäyttö maaseudulla. Maaseutuverkoston tilannekatsaus 17.5.2013 Maikkulan kartano, Teemu Hauhia Vanhojen rakennusten uusiokäyttö maaseudulla Maaseutuverkoston tilannekatsaus 17.5.2013 Maikkulan kartano, Teemu Hauhia Maaseutuverkostotoiminnan painopisteet vuonna 2013 Yhteistyön ja verkostoitumisen

Lisätiedot

EduFutura Jyväskylä

EduFutura Jyväskylä EduFutura Jyväskylä Jyväskylän koulutuskuntayhtymän, Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja Jyväskylän yliopiston muodostama oppimisen, tutkimuksen ja kehittämisen osaamiskeskittymä. Sopimus osaamiskeskittymästä

Lisätiedot

MULTIPOLISPÄIVÄT 3.11.2005 Snowpolis, Vuokatti. Juhani Kärkkäinen Kehittämisjohtaja Kainuun maakunta -kuntayhtymä

MULTIPOLISPÄIVÄT 3.11.2005 Snowpolis, Vuokatti. Juhani Kärkkäinen Kehittämisjohtaja Kainuun maakunta -kuntayhtymä MULTIPOLISPÄIVÄT 3.11.2005 Snowpolis, Vuokatti Juhani Kärkkäinen Kehittämisjohtaja Kainuun maakunta -kuntayhtymä Alueellisen kilpailukyvyn arviointimalli (Ståhle, Sotarauta & Pöyhönen 2004:6) Kainuun maakuntasuunnitelma

Lisätiedot

Kaakkois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus Oy. Socom

Kaakkois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus Oy. Socom Kaakkois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus Oy Socom TOIMINTASUUNNITELMA 2008 2 1 YLEISTÄ Socomin toimintaa säätelee laki sosiaalialan osaamiskeskustoiminnasta (1230/2001). Sen mukaan osaamiskeskusten tehtävänä

Lisätiedot

Strategiasta käytäntöön Porin seudulla

Strategiasta käytäntöön Porin seudulla Strategiasta käytäntöön Porin seudulla Hyvinvointifoorum 4.11.2009 Tampere Palvelujohtaja Jari-Pekka Niemi jari-pekka.niemi@posek.fi Porin Seudun Kehittämiskeskus Oy POSEK Sisältö Strateginen tausta Kansallisten

Lisätiedot

Keski-Suomen maakuntaohjelma

Keski-Suomen maakuntaohjelma Keski-Suomen maakuntaohjelma 2011 2014 LUONNOS Hannu Korhonen Keski-Suomen liitto Lisätiedot ja luonnoksen kommentointi www.luovapaja.fi/keskustelu Lähtökohdat Tavoitteena selkeä ja helppokäyttöinen ohjelma

Lisätiedot

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Strategiayhteistyö Satakunnan

Lisätiedot

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut

Lisätiedot

Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa

Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa Aikuiskoulutus Pohjois-Savossa Aikuiskoulutusstrategian laadinta ja toimeenpano Pohjois-Savossa: koulutusorganisaatioiden yhteistyö Aikuiskoulutuksen rooli elinkeinoelämän ja maakunnan kehittämisessä,

Lisätiedot

Uudistuva Rural Studies Rural Studies -verkoston STRATEGIA 2011-2013

Uudistuva Rural Studies Rural Studies -verkoston STRATEGIA 2011-2013 Uudistuva Rural Studies Rural Studies -verkoston STRATEGIA 2011-2013 Rural Studies - johtoryhmän hyväksymä 14.2.2011 SISÄLTÖ: Strategian rakentuminen 1. TOIMINTAYMPÄRISTÖ 2. NYKYTILA 3. TARKOITUS JA TEHTÄVÄT

Lisätiedot

Toimintasuunnitelma 2012

Toimintasuunnitelma 2012 Toimintasuunnitelma 2012 YLEISTÄ Kaakkois-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus Socom Oy toimii Kymenlaakson ja Etelä-Karjalan maakunnissa. Socomin osakkaina on 15 Kaakkois-Suomen kuntaa ja alueen ammattikorkeakoulut

Lisätiedot

Yliopistokeskukset nyt ja tulevaisuudessa

Yliopistokeskukset nyt ja tulevaisuudessa Yliopistokeskukset nyt ja tulevaisuudessa Kajaanin yliopistokeskus 10 vuotta juhlaseminaari Korkeakouluneuvos Ari Saarinen Suomi on innovaatiojohtajia Keskeisiä vahvuuksia inhimilliset voimavarat ja liiketoimintaympäristö

Lisätiedot

Itä Suomen yliopisto tulevaisuuden yliopisto ajassa

Itä Suomen yliopisto tulevaisuuden yliopisto ajassa Itä Suomen yliopisto tulevaisuuden yliopisto ajassa Itä Suomen yliopisto tulevaisuuden yliopisto ajassa Joensuun ja Kuopion yliopistot yhdistyivät Itä Suomen yliopistoksi 1.1.2010 Itä Suomen yliopisto

Lisätiedot

Kauppatieteiden tulevaisuus periferiassa. Ilkka Virtanen Ylioppilaskuntien periferiatapaaminen Vaasassa

Kauppatieteiden tulevaisuus periferiassa. Ilkka Virtanen Ylioppilaskuntien periferiatapaaminen Vaasassa Kauppatieteiden tulevaisuus periferiassa Ilkka Virtanen Ylioppilaskuntien periferiatapaaminen Vaasassa Seminaarialustus Yliopistolaki, 4 Yliopistojen tehtävänä on edistää vapaata tutkimusta sekä tieteellistä

Lisätiedot

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen

Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa Tomi Halonen Kansainvälisyys korkeakoulujen ohjauksessa ja rahoituksessa 7.3.2012 Tomi Halonen Ohjauksen kokonaisuus ja välineet Politiikkaohjaus Hallitusohjelma Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelma Säädösohjaus

Lisätiedot

Valoisamman tulevaisuuden tekijät

Valoisamman tulevaisuuden tekijät Valoisamman tulevaisuuden tekijät Luonnon-, ympäristö- metsätieteilijöiden liitto Loimu on edunvalvonta-, vaikuttaja- ja palvelujärjestö, joka toimii luonnon-, ympäristö- ja metsätieteellisen korkeakoulututkinnon

Lisätiedot

SUUNTA Opetusministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2007:43

SUUNTA Opetusministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2007:43 SOSIAALIALAN KORKEAKOULUTUKSEN SUUNTA Opetusministeriön työryhmämuistioita ja selvityksiä 2007:43 Selvitysryhmän puheenjohtaja Aulikki Kananoja Jäsenet: professori Veli-Matti Ritakallio Turun yliopisto

Lisätiedot

TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN

TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN Harri Koskenranta yliopettaja 1 Esityksen sisältö Laureasta Turvallisuusalan korkeakoulututkinnot Laureassa Turvan koulutuksen kehittäminen T&K&I 2 Laureasta

Lisätiedot

Häme-ohjelma Maakuntasuunnitelma ja maakuntaohjelma. Järjestöfoorum Riihimäki. Hämäläisten hyväksi Hämeen parasta kehittämistä!

Häme-ohjelma Maakuntasuunnitelma ja maakuntaohjelma. Järjestöfoorum Riihimäki. Hämäläisten hyväksi Hämeen parasta kehittämistä! Maakuntasuunnitelma ja maakuntaohjelma Hämeen parasta kehittämistä! Järjestöfoorum 4.9.2017 Riihimäki Maakunnan suunnittelujärjestelmään kuuluvat -maakuntasuunnitelma, -alueiden käytön suunnittelua ohjaava

Lisätiedot

KESKI-SUOMEN HYVINVOINTISTRATEGIA 2020

KESKI-SUOMEN HYVINVOINTISTRATEGIA 2020 20.1.2012 Hannu Korhonen KESKI-SUOMEN HYVINVOINTISTRATEGIA 2020 1 Maakuntaohjelma linjaa valintoja 1 VISIONA YKSILÖLÄHTÖINEN, YHTEISÖLLINEN JA ELÄMÄNMAKUINEN KESKI-SUOMI Hyvinvointi on keskeinen kilpailukykytekijä

Lisätiedot

Promoting Blue Growth. Meriteollisuus Turussa, Turun rooli ja tavoitteet meriteollisuuden kehittämisessä

Promoting Blue Growth. Meriteollisuus Turussa, Turun rooli ja tavoitteet meriteollisuuden kehittämisessä Promoting Blue Growth Meriteollisuus Turussa, Turun rooli ja tavoitteet meriteollisuuden kehittämisessä Merellisessä liiketoiminnassa on valtava potentiaali uusille innovaatioille ja kasvulle. Blue Growth

Lisätiedot

ITÄ-SUOMEN LIIKETOIMINTAOSAAMISEN VERKOSTO 19.4.2006

ITÄ-SUOMEN LIIKETOIMINTAOSAAMISEN VERKOSTO 19.4.2006 ITÄ-SUOMEN LIIKETOIMINTAOSAAMISEN VERKOSTO 19.4.2006 PROF. MARKKU VIRTANEN HELSINGIN KAUPPAKORKEAKOULU PIENYRITYSKESKUS 5.10.2005 Markku Virtanen LT-OSAAMISEN VERKOSTON MAKROHANKKEEN KUVAUS Makrohankkeen

Lisätiedot

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa

numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa 2015 www.tamk.fi TAMK numeroina Koulutusvastuu 7 koulutusalalla Kulttuuriala Liiketalous Tekniikka Luonnonvara-ala Sosiaali- ja terveysala Matkailu- ja ravitsemisala Ammatillinen opettajankoulutus lähes

Lisätiedot

Hämeen liiton rahoitus

Hämeen liiton rahoitus Kanta-Hämeen rahoitus- ja ohjelmapäivä Osmo Väistö 3.4.2014 Hämeen liiton rahoitus Kestävää kasvua ja työtä 2014-2020, Suomen rakennerahasto-ohjelma Maakunnan kehittämisraha Kanta-Hämeen osuus Suomen rakennerahastoohjelmasta

Lisätiedot

Ammatilliset oppilaitokset osana aluekehitysverkostoa

Ammatilliset oppilaitokset osana aluekehitysverkostoa Ammatilliset oppilaitokset osana aluekehitysverkostoa 21.9.2012 Kari Puumalainen Ylä-Savon koulutuskuntayhtymä Kuntayhtymän johtaja Ammatillisen koulutuksen aluekehitysrooli Ammatillisen koulutuksen tarkoituksena

Lisätiedot

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.

Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista. OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HAAGA-HELIA AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole

Lisätiedot

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ

KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ KOULUTUSTA, TUTKIMUSTA JA KEHITTÄMISTÄ 1 2 Ammattikorkeakoulututkintoja, ylempiä AMK-tutkintoja ja erikoistumisopintoja. EDELLÄKÄVIJÖIDEN HAAGA-HELIA! HAAGA-HELIA ammattikorkeakoulu kouluttaa liike-elämän

Lisätiedot

SAVONLINNAN KAUPUNGIN STRATEGIA VUOSILLE Kansainvälinen kulttuuri- ja sivistyskaupunki Saimaan sydämessä

SAVONLINNAN KAUPUNGIN STRATEGIA VUOSILLE Kansainvälinen kulttuuri- ja sivistyskaupunki Saimaan sydämessä SAVONLINNAN KAUPUNGIN STRATEGIA VUOSILLE 2018 2021 Kansainvälinen kulttuuri- ja sivistyskaupunki Saimaan sydämessä SISÄLLYS S. 2-3 S. 4-5 S. 6-7 S. 8-9 S. 10-11 S. 12-13 Yleinen strateginen päämäärä Visio

Lisätiedot

Opiskelijamäärätiedot 20.9.2005

Opiskelijamäärätiedot 20.9.2005 OPETUSHALLITUS Laskentapalvelut PERUSTIEDOT/Ammattikorkeakoulu Käyttömenojen valtionosuuksien laskenta Opiskelijamäärätiedot 20.9.2005 1.Yhteystiedot Ammattikorkeakoulu Ammattikorkeakoulun numero Yhteyshenkilön

Lisätiedot

Etelä-Savon Teollisuuden osaajat

Etelä-Savon Teollisuuden osaajat Etelä-Savon Teollisuuden osaajat YHTEISTYÖSSÄ MUKANA Eteläsavolainen verkostohanke Rahoitus: rakennerahastot (ESR), Etelä-Savon ELY - keskus Kokonaishanke 896 000 ESR -rahan osuus 581 000 Hallinnoijana

Lisätiedot

Taidot työhön hankkeen käynnistysseminaari Kommenttipuheenvuoro Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen

Taidot työhön hankkeen käynnistysseminaari Kommenttipuheenvuoro Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen Taidot työhön hankkeen käynnistysseminaari 18.8.2016 Kommenttipuheenvuoro Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen 1 Opetushallituksen ennakoinnista Osaamistarpeiden valtakunnallinen ennakointi Työvoima- ja koulutustarpeiden

Lisätiedot