Suomen koulutusjärjestelmä

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Suomen koulutusjärjestelmä"

Juuso Kokkonen
6 vuotta sitten
Katselukertoja:

2 Suomen koulutusjärjestelmä

3 AMK-tutkinto on korkeakoulututkinto AMK-tutkinto on käytännönläheinen korkeakoulututkinto, jossa pääset tekemään oikeita työelämän projekteja jo opintojesi aikana. Opiskelu tapahtuu suomeksi tai englanniksi. Opiskella voit päivisin tai joustavasti monimuotona. Opintojen suorittaminen eri alojen opiskelijoiden kanssa on tätä päivää. LAMKin tarjonnassa olevat AMK-tutkinnot ovat Fysioterapeutti, Insinööri, Medianomi, Muotoilija, Restonomi, Sairaanhoitaja, Sosionomi ja Tradenomi

4 Vaikuttavaa osaamista

5 hakijaa vuonna 2016

6 Hakijamäärät 2016, AMK-tutkintoon johtava koulutus

7 Suoritetut tutkinnot

8 Ainutlaatuisia oppimistapoja Oppimisväylät Palvelumuotoilun väylä Kiertotalouden väylä Yrittäjyysväylä Tapahtumaväylä ICT-väylä Väyläopinnot mahdollistavat opiskelijan syventymisen valitsemaansa aihekokonaisuuteen.

9 Ainutlaatuisia oppimistapoja Oppimisympäristöt Monimuotoisia erilaisen tekemisen paikkoja, joissa oppiminen on myös hyvin laaja-alaista Korkeakoulukirjasto Oppimisympäristöjä ovat mm. LiMu Radio eli kampusradiotoiminta Markkinointialan osuuskunta M.idea Simulaatiokeskus SimuLti Showroom Muotsikka StudyMeet Hub Suuret tapahtumat kuten Lahti2017, Lahella Sydäntä ja Duuniexpo

10 Kaikki uudella kampuksella 2018

11 Kaikki uudella kampuksella 2018 Euroopan modernein korkeakoulukampus rakentuu Lahteen ja LAMK muuttaa sinne kesällä 2018!

12 Yhteistyö urheiluseurojen kanssa

13 Tapahtumien järjestäminen yhteistyössä LAMKin kanssa Aiemmin toteutettuja tapahtumia - Salpausselän kisat - MM Lisäksi tehty monien alueen seurojen kanssa yhteistyötä tapahtumien osalta Tulevia tapahtumia - Lahti-Hollola Jukola SELL Student Games 2020

14 Urheilijan oppimispolku

15 Urheilijan oppimispolku Opiskelun ja urheilun yhdistämisen kehittämistyö aloitettiin LAMKin sisäisenä prosessina keväällä 2017 Tarkoituksena on luoda käytänteet - Miten urheilijat voivat joustavammin yhdistää opiskelun ja urheilun - Miten voimme opinnollistaa urheilu-uran aikana tapahtuvaa osaamisen kehittymistä eri koulutusvastuiden näkökulmasta

16 Kehittämisprosessi 1. Selvittää opiskelun ja urheilun yhdistämisen haasteet LAMKissa sekä löytää uusia, käyttäjälähtöisiä ratkaisuja 2. Hyvien käytäntöjen vertaileminen Lamkin yhteisen ja alakohtaisen tarjottimen rakentaminen urheilu-uran opinnollistamiseen ja joustaviin oppimisjärjestelyihin, sekä 3. Tukipalveluiden mallintaminen

17 Toteutetut toimenpiteet 2017 Keväällä Kartoitettiin muiden oppilaitosten käytäntöjä - Tavattiin PHUran edustaja ja Olympiakomitean edustaja taustatiedon hankkimiseksi - Järjestettiin 1. työpaja opiskeleville urheilijoille ja valmistuneille opiskeleville urheilijoille - Työpajan perusteella kartoitettiin haasteita ja mahdollisuuksia urheilun ja opiskelun yhdistämiseksi

18 Toteutetut toimenpiteet 2017 Syksyllä Osallistuttiin Urheilijan kaksoisura seminaariin Jyväskylässä - Tavattiin PHUran edustaja Sportfolion kehittämiseksi - Järjestettiin 2. työpaja opiskeleville urheilijoille ja valmistuneille opiskeleville urheilijoille sekä alueen urheiluseurojen edustajille Loppuvuodesta luodaan esitys Urheilijan oppimispoluksi - LAMKin johtoryhmä käsittelee esityksen

19 Hyödyt urheilijalle Urheilijan status tulee viralliseksi => helpottaa neuvottelua opettajien kanssa vaihtoehtoisista suoritustavoista Urheilu-urasta karttuva pääoma tunnustetaan osaksi opintoja Urheilija saa tukea opintojensa suunnitteluun ja toteuttamiseen Urheilija saa parempaa vertaistukea myös toisilta opiskelevilta urheilijoilta Seuroille ja lajiliitoille tarjoutuu mahdollisuus hyödyntää urheilijan ammatillista osaamista tehokkaammin Urheilija pystyy valitsemaan paremmin omaa urheilu-uraa tukevia opintoja osaksi täydentävää osaamista tai vapaavalintaisia opintoja LAMKissa jatkuvasti kasvava verkko-opintotarjonta parantaa mahdollisuuksia opiskelun ja urheilun yhdistämiseen

20 Hyödyt urheiluseuroille LAMK profiloituu urheilijaystävällisenä korkeakouluna => Saadaan alueen urheilijat ja urheiluseuroissa toimivat nuoret jatkamaan opintojaan Lahdessa => Lupaavia urheilijoita hakeutuu Lahteen opiskelemaan myös muualta Suomesta Urheiluseuroissa toimivat opiskelijat voivat yhdistää opintojaan vapaaehtoistyöhön - Työharjoittelu urheiluseurassa tai -järjestössä - Opinnäytetyö urheiluseuran tai järjestön toimeksiannosta - Yksittäisten kurssien harjoitustyöt hyödyntävät urheiluseuratoimintaa (esim. Somemarkkinointikurssi, asiantuntijaviestintä, yms.) - Yhteistyö tapahtumaväylän kanssa (LAMKin opiskelijat kehittämässä paikallisia urheilutapahtumia)

21 Vetovoimatekijät Vuonna 2018 muodostuva LUT-konserni - Konsernistrategiassa yksi tavoitteista on koulutuspolut Alueen vahva urheiluseuratoiminta Kaksi urheiluopistoa lähietäisyydellä Lyhyt ja nopea matka lentokentälle helpottaa kilpailu- ja leirimatkoille lähtöä Lahden maine urheilukaupunkina, hyvät harjoitteluolosuhteet Lahden edullisemmat asuinkustannukset esim. pääkaupunkiseutuun verrattuna

Samankaltaiset tiedostot

Karelia on Osaava maailma. Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä.

Karelia on Osaava maailma. Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä. Karelia on Osaava maailma Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä. Opiskelu Kareliassa - Teoria Käytäntö - Kansainvälisty huoletta!