Tampereen steinerkoulun. Tiedotuslehti

Transkriptio

1 Tampereen steinerkoulun Tiedotuslehti Lukuvuosi

2 POLKUJA LAATUUN Muotialantie Tampere Toimisto koulun työaikoina ma ti ja to pe klo (03) Vuosirehtori Simo Taimi... (03) , Lukion vuosirehtori Antti Leikkanen Toiminnanjohtaja/talouspäällikkö Ilkka Kaakkolammi... (03) , Koulusihteeri Mirja Räisänen... (03) Alaluokkien opettajainhuone... (03) Yläluokkien opettajainhuone... (03) Opinto-... (03) , Teknisen työn tilat... (03) Kouluterveydenhoito Tarja Taimi, Koulupsykologi Emma Järveläinen (ma, ke pe) Koulukuraattori Tuija Nevala (ti pe) Viestintä- ja markkinointisuunnittelija Emmi Rämö (perhevapaa, sijainen Jenni Jukkola alkaen) Vahtimestari Tapani Koskinen Kiinteistönhoitaja Toni Anttila Oppilasravintola Osuuskunta Tampereen Timjami... (03) Timjamin Juhlat tähän numeroon voi myös lähettää tiedon erityisruokavaliota noudattavien lasten poissaoloista Aamu- ja iltapäivätoiminta 1A, 3A B ja 3B A B Koulumme toiminnan keskiössä on ihmisen kasvattaminen ja opettaminen. Terve kehitys mahdollistuu aikuisen ja kasvavan lapsen tai nuoren elävässä ihmiskohtaamisessa. Tämän kasvatustapahtuman onnistuminen vaatii tietoista työtä sille otollisten edellytysten luomiseksi. Tässä työssä meitä on jo vuosia auttanut Sveitsissä kehitetty Polkuja laatuun -menetelmä. Menetelmän antamat eväät haastavat yhteisön aktiivisesti kehittämään organisaation eri osa-alueita koulun ydintoimintaa parhaiten mahdollistavaan ja kirkastavaan suuntaan. Työhön voivat osallistua sopivissa kohdin kaikki kouluyhteisöömme kuuluvat; niin opettajat, oppilaat ja opiskelijat kuin myös muu henkilökunta ja vanhemmat. Polkuja laatuun kumpuaa samasta virikkeestä kuin koulun pedagogiikka ja on siksi laatumenetelmänä ainutlaatuinen ja kouluyhteisöömme sopiva. Menetelmä on myös vaativa. Tätä polkua kulkemaan lähtenyt asettaa itsensä voimakenttään, jossa mitä käytännöllisimpien yhteisön ongelmien ja kysymysten kanssa kurkotetaan kohti elävää ihannetta. Koulu on valinnut meidät kolme jalkauttamaan menetelmää projektiluontoisesti. Tavoitteet ovat konkreettisia ja niiden saavuttaminen vaatii työtä ja aktiivisuutta, jota tulemme projektin edetessä teiltä pyytämään. Astukaamme siis yhteiselle polulle työstämään kasvatustoiminnan ja sen vaikutusten reflektointia ja arviointia, selkiyttämään erilaisia toimintamalleja ja harjoittelemaan menetelmän työkalujen käyttöä koulun kasvatustyön kehittämiseksi. Polulla kulkiessaan jokainen ihminen on aktiivinen toimeen tarttuja ja oppija sekä sosiaalinen toimija. Sellaisina me aikuiset, niin koulussa kuin kotonakin, tarjoamme alussa kuvatulle kohtaamiselle yhden elintärkeän tukipilarin. Näiden pyrkimysten parissa toimiessamme nimittäin annamme kasvaville lapsille ja nuorille esikuvia. Tässä ajassa he janoavat esikuvikseen sellaisia aikuisia, jotka yhdessä ponnistellen pyrkivät luomaan toimivan yhteisön. Kaikki kasvatus on itsekasvatusta ja me opettajina ja kasvattajina olemme oikeastaan vain ympäristöä itseään kasvattavalle lapselle. Tapaamisiin polulla, Sirpa Ulkuniemi, Hanna Mettälä, Anu Kalliokoski - Rudolf Steiner Esiluokat Teerentien esiluokka tai Teerentie 7, Tampere (keittiö) Sinilinnun esiluokka Muotialantie 77, Tampere sinilintu@tampereensteinerkoulu.fi Toimitus ja taitto: Jenni Jukkola Painopaikka: Eräsalon kirjapaino 2 Tampereen steinerkoulu

3 VASTUULLISTA KOULURUOKAA Oppilasravintola Timjami on toteuttanut toimintansa alusta asti kestävän kehityksen ja vastuullisuuden periaatteita. Runsaalla luomuraaka-aineiden käytöllä varmistetaan puhdas ruoka ja tuotantoeläinten hyvinvointi. Nykyaikaiseen, vastuulliseen ammattikeittiötoimintaan liittyy paljon muitakin osatekijöitä, joilla voidaan vähentää ilmaston ja ympäristön kuormitusta. Ruokalistasuunnittelussa huomioidaan sesongit, oikeat valmistusmenetelmät, energian ja vedenkäytön vähentäminen sekä jätemäärän minimointi. Meillä Timjamissa se tarkoittaa muun muassa jatkuvaa reseptiikan kehittämistä, erävalmistusta ja vuoropuhelua asiakkaiden kanssa toiminnan kehittämisestä. Tuemme myös ravitsemussuositusten toteutumista olemalla mukana ravitsemussitoumuksessa. Suomalaiset saavat ravinnostaan yleensä liian paljon eläinproteiinia. Asia on huolestuttava paitsi ravitsemuksen, myös ympäristönkuormituksen kannalta. Monet kasvikunnan tuotteet sisältävät enemmän ja paremmin imeytyvää proteiinia kuin liha. Myös Timjamissa tämä huomioidaan reseptiikan suunnittelussa. Ruokailuhetkessä vastuuseemme kuuluu oikea ravitsemus, ruokakulttuurin ja ruokailutapojen eteenpäin vieminen sekä tietysti ruuan tuottama ilo ja nautinto. Sen lisäksi mietimme koko aterian elinkaarta: mitä tapahtuu ennen ruokailua ja sen jälkeen. Vastuullisuus ja kestävän kehityksen huomioiminen ovat tulevaisuudessa Timjamin toiminnassa vieläkin tärkeämpiä, ja nostamme esiin teemoja aiheen ympäriltä. Luokat ja oppilaat ovat tervetulleita ideoimaan tapahtumia tästä teemasta tavataan vaikka Pippurirouheen kokouksissa! KOULUN MAKSUT TUKIMAKSUT Huoltajien maksamat tukimaksut käytetään jokaisen oppilaamme parhaaksi. Tukimaksujen avulla koulumme pystyy tarjoamaan esimerkiksi laajan oppilas- ja opiskelijahuollon. Meillä työskentelevät oma psykologi ja kuraattori. Lisäksi oppilaamme saavat nauttia päivittäin laadukasta luomuruokaa Timjamin osuuskuntakeittiöstä. Tukimaksujen turvin voimme myös toimia omassa koulurakennuksessa, jossa on pedagogisesti suunnitellut, värikkäät tilat. Tilat palvelevat steinerkoulun monimuotoista opetusta, jota on tuntimääräisestikin enemmän kuin valtakunnallisessa tuntijakominimissä. Tukimaksut määräytyvät seuraavasti (10 kk vuodessa) 1. lapsi lapsi lapsi ja seuraavat 10 Tukimaksu on vapaaehtoinen. Mikäli tukimaksua ei voi maksaa tai maksaa vain osan, asiasta tulee kuitenkin ilmoittaa sähköpostitse osoitteeseen Tukimaksulaskut lähetetään saatekirjeineen koteihin syys- ja kevätlukukauden alussa. PORTAAT LUOMUUN Ammattikeittiöiden Portaat Luomuun -ohjelma uudistui kesällä Portaita oli ennen kuusi, ja Timjami on ollut jo pitkään korkeimmalla portaalla. Tämä kertoo runsaasta luomuraaka-aineiden käytöstä. Portaat Luomuun -ohjelman jaottelu muuttui siten, että kuuden portaan sijaan ravintolat saavat 1 3 tähteä luomunkäytön mukaan. Timjami saa uudessa luokituksessa kolme tähteä. Luomun käyttömäärät eivät siis ole vähentyneet, luokitusasteikko on vain erilainen. Portaat Luomuun -ohjelman uusilta sivuilta löydät helposti luomua käyttävät ravintolat paikkakunnittain vaikkapa lomamatkaasi varten. Käy tutustumassa: teksti: Merja Jokiniemi, Timjamin emäntä AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN MAKSUT Koulu järjestää kaupungin palveluntuottajana aamu- ja iltapäivätoimintaa 1.- ja 2.-luokkalaisille. Sopimuksen mukaan vanhemmilla on mahdollisuus valita kolmesta vaihtoehdosta: 1 3 tuntia päivässä 70 /kk, 3 4,5 tuntia päivässä 120 /kk tai 4,5 6 tuntia päivässä 140 /kk. Aamutoimintaa järjestetään klo ja iltapäivätoimintaa klo välisinä aikoina. Toimintaan otetaan mukaan myös kolmasluokkalaisia mahdollisuuksien mukaan, jolloin maksu on niin sanottu päiväparkkimaksu eli 7 /läsnäolopäivä. Laskutus tapahtuu koulun toimistosta kuukausittain. Lisätietoja aamu- ja iltapäivätoiminnasta saa vastaavalta lta ja koulun toimistosta. ESILUOKAN MAKSUT Esiluokkalaiset voivat tarvittaessa osallistua iltapäivähoitoon. Teerentien esiluokan iltapäivähoidon maksu on kuukaudessa 270, josta vähennetään Kelalta haettava lasten yksityisen hoidon tuki. Kelan myöntämä hoitolisä ja mahdollinen kuntalisä voivat vähentää hoitomaksua vielä lisää. Laskutus tapahtuu koulun toimistosta kuukausittain. Lisätietoja esiluokan iltapäivähoidosta saa koulun toimistosta. Muistathan, että Timjamissa kuka tahansa voi nauttia maittavan lounaan tai herkutella itse tehdyillä leivonnaisilla. Ruokalistat löytyvät koulun kotisivuilta. LUOKKIEN KASSAT Monilla luokilla on lisäksi erilaisia omia projekteja ja keräyksiä, joista vanhemmat päättävät yhdessä opettajan kanssa. 4 Tampereen steinerkoulu Tampereen steinerkoulu

4 KOULUN VAKUUTUKSISTA Koulun oppilaat on vakuutettu tapaturman varalta Pohjola-konsernissa. Korvaukset ja vakuutusmäärät henkilöä kohden ovat: Hoitokorvaus tapaturman varalta 8.500,00 Haittakorvaus tapaturman varalta ,00 Kuolinkorvaus tapaturman varalta 1.262,00 Vakuutusyhtiö tiedottaa ryhmätapaturmavakuutuksesta seuraavasti: Koululaisvakuutuksen perusteella korvataan tapaturmat, jotka sattuvat varsinaisella kouluajalla, opetuksen aikana, voimisteltaessa, välitunnilla sekä otettaessa osaa koulun opetus- ja työsuunnitelman puitteissa järjestämiin yhteisiin urheilusuorituksiin, retkeilyihin, käynteihin näyttelyissä, museoissa, tehtaissa ja niin edelleen sekä matkalla suorinta tietä kouluun tai koulusta. Vakuutus on voimassa myös ulkomailla opetus- ja työsuunnitelman mukaisten luokkaretkien ja leirikoulujen aikana. Vakuutus käsittää myös käytännöllisissä harjoittelutöissä ja välittömillä työmatkoilla sattuvat tapaturmat. KOULUPÄIVÄN JÄLKEEN Koulun vakuutus kattaa kotimatkan silloin, kun lapsi lähtee suoraan koulusta kotiin. Opettajat eivät voi huolehtia oppilaiden turvallisuudesta koulun tiloissa ja pihamaalla koulun jälkeen. MIKÄ ON TAPATURMA? Tapaturma on äkillinen, ulkoinen ruumiinvamman aiheuttava tapahtuma, joka sattuu vakuutetun tahtomatta. Tapaturmaksi katsotaan myös vakuutetun tahtomatta äkillisen voimanponnistuksen ja liikkeen yhteydessä syntynyt vamma, johon on annettu lääkärinhoitoa 14 vuorokauden kuluessa vammautumisesta. Tapaturmana korvataan myös vakuutusehdoissa erikseen mainitut, vakuutetun tahtomatta sattuneet vahinkotapahtumat, kuten hukkuminen, lämpöhalvaus, auringonpisto ja paleltuminen. MITÄ VAKUUTUS KORVAA? Oikeus hoitokorvaukseen syntyy, kun hoitokorvauslajin voimassaoloaikana vakuutetulle sattuneesta tapaturmasta aiheutuu hoitokuluja. Hoitokulut korvataan siltä osin kuin niistä ei ole tai ei olisi ollut oikeutta korvaukseen sairausvakuutuslain tai jonkin muun lain nojalla. Hoitokulun korvaamisen edellytyksenä on, että vamman tutkimus tai hoito on lääkärin määräämä. Vakuutuksesta korvataan kustannukset tapaturman aiheuttaman leikkaus- tai kipsaushoidon jälkeisestä välttämättömästä lääkärin määräämästä hoitolaitoksessa annettavasta fysikaalisesta hoidosta. Tapaturmaa kohti korvataan yksi fysikaalinen hoidon jakso, johon voi sisältyä enintään 10 hoitokertaa. Haittakorvaukseen eivät vaikuta vammautuneen yksilölliset olosuhteet kuten ammatti tai harrastukset. Täydestä pysyvästä haitasta (haittaluokka 20) maksetaan tapaturman sattuessa voimassa ollut vakuutusmäärä. Osittaisesta pysyvästä haitasta maksetaan haittaluokan osoittama osa vakuutusmäärästä. Jos vakuutettu kuolee tapaturmaisesti, edunsaajalle maksetaan kertakorvaus. MITÄ EI KORVATA? Korvattavia ovat vain tapaturman seuraamukset. Sairaudesta ja rasituksesta vähitellen aiheutuneet vammat eivät ole tapaturmia. Jos vammaan on olennaisesti myötävaikuttanut tapaturmasta riippumaton sairaus tai vika, korvausta maksetaan vain siltä osin kuin vamma on aiheutunut tästä tapaturmasta. Vakuutuksesta ei korvata sairauden aiheuttamaa tapaturmaa, puremisesta syntyneitä hammasvammoja vaikka vamman olisi aiheuttanut ulkopuolinenkin tekijä, esim. kivi ruoassa eikä eräitä muita erikseen mainittuja tapauksia. Vakuutusyhtiö on antanut maksujen ja korvausten hoitamisesta seuraavat käytännön ohjeet: tapaturmasta tehdään koulun kautta vahinkoilmoitus vakuutusyhtiölle perheet eivät hae mahdollisia Kela-korvauksia, korvaus saadaan täysimääräisenä Pohjolasta monissa ensiapuvastaanotoissa, kuten TAYSin poliklinikalla laskun voi pyytää lähettämään suoraan koululle 6 Tampereen steinerkoulu

5 HENKILÖKUNTA Aittokallio Jaana vastaava p Anttila Toni kiinteistönhoitaja p Barkova Liudmila p Bister Kalle vahtimestarin apulainen Glad-Abdulkadir Zahra p Hansen Anna p Harjunheimo Maria koulunkäynnin, kotitalousopettaja p Jukkola Jenni viestintä- ja markkinointisuunnittelijan sijainen p Järveläinen Emma koulupsykologi p Järvinen Sirkku p Kaakkolammi Ilkka talouspäällikkö, toiminnanjohtaja p , Korkiamäki Merja koulunkäynnin Koskinen Tapani vahtimestari p , Räisänen Mirja koulusihteeri p Rämö Emmi viestintä- ja markkinointisuunnittelija p (perhevapaa) Salo Seija erityisavustaja, työsuojelupäällikkö p Tikkanen Lola p Tuominen Marketta koulunkäynnin p Turkulainen Ljudmila toimistosihteeri, kirjanpitäjä p ESILUOKKIEN JA PÄIVÄKO- TIEN HENKILÖKUNTA TEERENTIEN ESILUOKKA Teerentie 7, Tampere p , (keittiö) Komonen Rauni iltapäivähoitaja Mikkonen Sinikka Mäenpää Elina Valasvaara Mervi iltapäivähoitaja TEERENTIEN PÄIVÄKOTI Teerentie 7, Tampere p tai (keittiö) Grönvall Heli Mansikat Kivelä Elina päiväkodin johtaja, vt saakka Lilja Inkeri Mustikat Liukkonen Jyrki Mustikat Liukkonen Sanna Puolukat Miettinen Nina Puolukat Orre Virve kokki Syrjänen Mikael päiväkodin johtaja vt alkaen Mansikat SINILINNUN ESILUOKKA Muotialantie Tampere p tampereensteinerkoulu.fi Kaakkolammi Maria päiväkodin johtaja, vt saakka p Pisto Laura päiväkodin johtaja (vanhempainvapaa saakka) p Salo Eeva-Liisa päiväkodin johtaja, vt alkaen p Törmänen Satu päiväkodin varajohtaja 1.9. alkaen p Dahlman Nora esiluokan avustaja SINILINNUN PÄIVÄKOTI Muotialantie Tampere p tampereensteinerkoulu.fi Päivänsäteet p Tähtöset p Haavisto Mari keittiövastaava Kaakkolammi Maria päiväkodin johtaja vt saakka Korhonen Päivi eurytmisti Lahti Minna Lapinniemi Liisa Lehtonen Suvi-Maaria varhaiskasvattaja Murtomäki Ville siviilipalvelusmies Mäki Nonna-Nina Nikkanen Katariina Ristolainen Teija lähihoitaja Mäki Nonna-Nina lähihoitaja Salo Eeva-Liisa, päiväkodin johtaja vt alkaen Sarasin Liisa eurytmisti Savilahti Riitta lähihoitaja Teinilä Hanna varhaiskasvattaja Tolonen Linda Törmänen Satu OPETTAJAT Aalto Heini 4. A -luokan opettaja Aaltonen Ilkka liikunta p Ahonen Sanna kuvataide, tekstiilityö p Arminen Heli opinto Berg Sanna 12. B:n luokanvalvoja matematiikka p Bergman Miia kemia (17.9. saakka) Dahlman Riitta erityisopettaja p esiluokat, A ja B Grönroos Stina englanti, oppilaskunnan ohjaava opettaja p Hakonen-Paatero Leena 1. B -luokan opettaja p Heikkala Eija 11. B:n luokanvalvoja, ruotsi p Heikkinen Sanna 6. B -luokan opettaja p Hirvonen Milja 10. A lk:n luokanvalvoja, uskonto, psykologia, filosofia p Honkonen Tuija 7. A -luokan opettaja p Huida Hannele saksa p Hyrkkönen Petra tekstiilityö Hytönen Mirjami 9. B lk:n luokanvalvoja biologia, maantiede, terveystieto Ilonen Tatu fysiikka, matematiikka p Kalliokoski Anu erityisopettaja luokat A Korhonen Päivi eurytmia p Koskenkorva Katariina äidinkieli p Koskinen Annamaija viulunsoitonopettaja koulunkäynnin Kotanen Ritva musiikki Kreivi Rita erityisopettaja luokat B Kuismin Karoliina vanhempainvapaa Kuivajärvi Jenni 4. B -luokan opettaja Kunnasvaara Mika 1. A -luokan opettaja Kvist Sirpa eurytmia p Laaksonen Saara vanhempainvapaa Lamberg Jenni 9. A lk:n luokanvalvoja englanti, liikunta p Lang Ilona eurytmiasäestäjä p Leikkanen Antti lukion vuosirehtori äidinkieli p Liukko Janne 10. B:n luokanvalvoja tekninen työ p Luhtalo Pirjo 11. A:n luokanvalvoja, ruotsi, espanja p Lännenpää Maria 3. A -luokan opettaja p Marishina Marina venäjä p Metsberg Hanna-Kaisa kemia, matematiikka, opiskelijakunnan ohjaava opettaja Mettälä Hanna-Leena 2. B -luokan opettaja p Mustakallio Saara 5. A -luokan opettaja p Müller Hannele saksa p Nevala Tuija Aurinkoiset Vaskisalo Noora koulukuraattori p varhaiskasvattaja Ranki Anna (ti pe) Huida Juha Lehtonen Pirjo-Annikki säestäjä Vänni Vili historia, yhteiskuntaoppi 8. A lk:n luokanvalvoja 8 siviilipalvelusmies äidinkieli, S2 9 Niemi Mira vapaavuosi Niinistö Katariina 3. B -luokan opettaja Pieniniemi Anne Maija 8. B -luokan opettaja, tukioppilas p Pylvänäinen Liisa 5. B -luokan opettaja, p Pärssinen Heli 2. A -luokan opettaja p Ranto Heini erityiseurytmia p Rickman Annina vanhempainvapaa Rintala Lenita resurssiopettaja Salmela Jukka musiikki Sarasin Liisa eurytmia Suurla Marja taidehistoria, kuvataide, et, filosofia p Sädekoski Marianne 6. A -luokan opettaja p Taimi Simo vuosirehtori, matematiikka p , Tuores Lasse 12. A:n luokanvalvoja, englanti p Ulkuniemi Sirpa erityiseurytmia p Vasama Veijo ensiapu Viitanen Marja-Leena ranskan kerho p Viljanen Riikka 7. B -luokan opettaja p Vuorinen Kirsi eurytmiasäestäjä

6 TAMPEREEN STEINERKOULUN OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLTO Koulussa toimii opiskeluhuollon suunnittelusta ja kehityksestä vastaava opiskeluhuollon ohjausryhmä. Ohjausryhmä vastaa oppilas- ja opiskelijahuollon kokonaisuudesta. Toiminnan pääpaino on yhteisöllisen oppilas- ja opiskelijahuollon suunnittelussa, kehittämisessä ja arvioinnissa. Ohjausryhmän opiskelijahuollon toimijat tekevät lisäksi yhteistyötä Tampereen seudun eri koulutuksenjärjestäjien ja toisen asteen koulutuksen yhteisen ohjausryhmän kanssa. LUOKAT 1 8 Oppilaitoskohtaiseen oppilashuoltoryhmään kuuluvat perusopetuksen rehtori, erityisopettajat ja erityiseurytmiaopettajat, koulukuraattori, koulupsykologi ja terveydenhoitaja sekä kutsuttaessa luokanopettaja ja/tai aineenopettaja. Oppilashuoltoryhmä vastaa perusopetukseen liittyvästä oppilashuollollisesta kokonaisuudesta. Tämä ryhmä toimii myös oppilaiden pedagogiseen tukeen liittyvissä asioissa. LUOKAT 9 13 Oppilaitoskohtaiseen opiskelijahuoltoryhmään kuuluvat lukion rehtori, koulukuraattori, koulupsykologi, opinto ja opiskelijahuollon terveydenhoitaja sekä kutsuttaessa luokanvalvoja ja/tai aineenopettajat. OPETUSSUUNNITELMAN MUKAINEN OPPILAS- JA OPISKELIJAHUOLTO Tarvittaessa oppilaan/opiskelijan tueksi kootaan monialainen asiantuntijaryhmä. Aloite ryhmän kokoamiseen voi tulla keneltä tahansa. Periaatteena on, että huoli oppilaasta/opiskelijasta tulisi ilmaista mahdollisimman matalalla kynnyksellä. Monialaisen asiantuntijaryhmän toiminnan periaatteista on tarkempi kuvaus oppilas- ja opiskelijahuoltosuunnitelmassa. Ensisijaisesti ensimmäinen yhteydenotto tehdään luokanopettajaan/luokanvalvojaan, koulukuraattoriin tai koulupsykologiin, jonka kanssa mietitään muita tarpeellisia henkilöitä opiskelijan tueksi muodostettavaan ryhmään. PERUSOPETUKSEN REHTORI Simo Taimi simo.taimi@tampereensteinerkoulu.fi puh. (03) ja LUKION REHTORI Antti Leikkanen antti.leikkanen@tampereensteinerkoulu.fi puh. (03) ja KOULUTERVEYDENHUOLTO Kouluterveydenhoitaja Tarja Taimi tarja.taimi@tampere.fi tai Wilma-viesti puh Vastaanotto koulun ison rakennuksen B-puolen aulan ylätasanteella. KOULULÄÄKÄRI Koululääkärin vastaanotto on tiistaisin klo Koululääkäri suorittaa terveystarkastukset ja ammatinvalintaan liittyvät tarkastukset. Yhteydenotot terveydenhoitajan kautta. OPISKELIJATERVEYDENHUOLTO Opiskelijaterveydenhuolto eli lukiolaisten terveydenhoito järjestetään Tampereen kaupungin Tullinkulman toimipisteessä. Vastaava terveydenhoitaja on Mirka Hakanen. Tullinkulman toimipiste Hammareninkatu 7, 2. & 4. krs Tampere Avoinna ma to klo , pe klo Tullinkulman opiskeluterveydessä opiskelijoita hoitaa kolme vastuutiimiä. Tampereen steinerkoulun lukion opiskelijat ovat Tullinkulman TIIMI 1:n vastuulla. Lääkärikäynnit ovat maksullisia 18 v. täyttäneille sairaanhoitoon liittyen. Hoitajan käynnit ovat maksuttomia. Ajanvaraus ja neuvonta ma to ja pe Tiimipuhelin p Ajanvaraus myös sähköisesti opiskeluterveydenhuollon verkkosivuilta. HAMMASHUOLTO Hammashuolto tapahtuu kunkin oppilaan osoitteen mukaisessa lähimmässä hammashoitolassa. Ulkopaikkakuntalaisilla on myös halutessaan oikeus Tampereen hammashuollon palveluihin. Ajanvaraus Tampereen kaupungin keskitetystä hammashuollosta puh. (03) (ma pe klo 8 17). Lisätietoja Tampereen kaupungin internetsivuilta osoitteesta: KOULUPSYKOLOGI Koulupsykologilta saa keskustelu- ja tutkimusapua koulunkäyntiin ja oppimiseen sekä psyykkiseen hyvinvointiin liittyvissä asioissa. Koulupsykologi toimii yhteistyössä ja vuorovaikutuksessa oppilaiden/ opiskelijoiden, huoltajien, opettajien ja muiden oppilaan/opiskelijan psykososiaaliseen verkostoon kuuluvien kanssa. Tavoitteena on oppilaiden/opiskelijoiden hyvinvoinnin, myönteisen kokonaiskehityksen ja koulunkäynnin tukeminen sekä hyvinvoinnin edistäminen kouluyhteisössä psykologisen tuen keinoin. Koulupsykologi Emma Järveläinen emma.jarvelainen@tampereensteinerkoulu.fi puh (ma, ke pe) KOULUKURAATTORI Koulukuraattorin tehtävänä on mahdollistaa sosiaalityön asiantuntijana oppilaalle/opiskelijalle koulunkäynnin tukea ja ohjausta. Työn tavoitteena on ehkäistä ja poistaa oppilaan/opiskelijan kehitykseen liittyviä sosiaalisia ja psyykkisiä vaikeuksia ja sekä edistää oppimista, hyvinvointia ja sosiaalisia valmiuksia. Oppilasta/opiskelijaa tuetaan käyttäytymiseen, sosiaalisiin suhteisiin, tunneelämään, perhetilanteeseen ja vapaa-aikaan liittyvissä asioissa. Koulukuraattori käy oppilaiden kanssa tuki- ja ohjauskeskusteluja sekä toimii yhteistyössä ja vuorovaikutuksessa oppilaiden/opiskelijoiden, huoltajien, koulun henkilöstön, eri viranomaisten ja muiden oppilaan/opiskelijan psykososiaaliseen verkostoon kuuluvien kanssa. Oppilaat/opiskelijat tulevat koulukuraattorin luokse omasta aloitteestaan ja koulun henkilökunnan, huoltajan tai koulun ulkopuolisen tahon aloitteesta. Koulukuraattori Tuija Nevala tuija.nevala@tampereensteinerkoulu.fi (ti pe) OPINTO-OHJAAJA / OPO Opinto- työskentelee kaiken sen parissa, mikä liittyy opiskeluun ja opintojen etenemiseen yläluokilla. Työtä ovat esimerkiksi kurssivalinnoissa ohjaaminen, niiden etenemisen seuraaminen, opiskelutekniikoiden opettaminen ja jatko-opiskelupaikkojen haussa avustaminen. Opinto- on yhteydessä kaupungin muihin oppilaanohjaajiin niin peruskoulu- kuin lukioasteellakin ja toimii tiiviissä yhteistyössä koulumme kuraattorin, psykologin, erityisopettajien ja luokanvalvojien kanssa. Lisäksi opinto- on koulumme yhteyshenkilö vaihto-oppilaskysymyksissä. Opinto- Heli Arminen heli.arminen@tampereensteinerkoulu.fi puh tai (03) ERITYISOPETUS Erityisopetustuntien tarkoitus on auttaa oppilasta silloin, kun oppiminen on haasteellista. Jakson aikana tunnilla käydään 1 3 krt/vko oppilaan tarpeen mukaan. A-luokat: Anu Kalliokoski B-luokat: Rita Kreivi 1 2 luokan oppilaiden pikkutunteja toteutetaan myös ryhmissä, jotka kokoontuvat 4 6 viikkoa 1 2 kertaa viikossa. Ryhmäopetuksen tavoitteena on oppimisvalmiuksien ja/tai sosiaalisten ja yhteistyötaitojen vahvistaminen. Luokanopettaja ja erityisopettaja kokoavat ryhmät. A- ja B -luokat Riitta Dahlman, sijainen asti Erityisopettajiin saa yhteyden sähköpostitse (etunimi. sukunimi@tampereensteinerkoulu.fi) tai jättämällä soittopyynnön opettajanhuoneeseen (03) tai Wilman kautta. ERITYISEURYTMIA Eurytmia on liikuntaa hyödyntävä tukimuoto, joka on kehitetty koulun ja kasvavan lapsen tarpeisiin; se tukee lapsen ja nuoren kehitystä ja voi toimia yhtenä tukena erilaisissa kehitysvaiheissa ja sairauksissa. Tukijakso kestää noin 7 viikkoa, noin 30 minuuttia 2 3 kertaa viikossa. Koulussa toimivat erityiseurytmistit: Heini Ranto p Sirpa Ulkuniemi p

7 WILMA TUTUKSI Koulussamme käytetään Wilma-järjestelmää, joka on tarkoitettu ensisijaisesti opettajien ja oppilaiden sekä opettajien ja huoltajien väliseen viestintään. Lisäksi Wilmaa käytetään koulun yleiseen tiedotukseen. Wilma-tunnukset ja ohjeet Wilmaan rekisteröitymiseen lähetetään huoltajille kotiin postitse. Wilmaa voidaan käyttää esimerkiksi viestien lähettämiseen, poissaolojen merkitsemiseen, kotitehtävien ja kokeiden ajankohtien tiedottamiseen, kurssien valitsemiseen, oppilaiden suoritusten arviointiin ja työjärjestysten selaamiseen. Wilma-viestejä lähetetään pikaviesteinä ja tiedotteina. Omat ilmoitusasetuksensa voi säätää Wilmassa niin, että Wilmaan saapuneista pikaviesteistä ja tiedotteista saa ilmoituksen omaan sähköpostiosoitteeseensa. Näin ei tarvitse alituiseen kirjautua Wilmaan nähdäkseen, onko sinne tullut viestejä. Mikäli et halua sähköposti-ilmoituksia, muista kirjautua Wilmaan säännöllisesti. Wilmaan kirjaudutaan internet-selaimen kautta. Wilma-sovelluksen voi ladata ilmaiseksi myös Windows- ja Android-puhelimeen Google Play -kaupasta. Wilman kirjautumisosoite on Lisätietoa Wilma-tunnuksista: Muistathan seurata myös koulun kotisivuja Niiltä löydät esimerkiksi yhteystietomme sekä tietoa koulun käytännöistä ja tapahtumista! Lisää tietoa tapahtumista kuukausittain ilmestyvässä uutiskirjeessämme. Tilaa uutiskirje koulun kotisivuilta (Asiointi Lomakkeet). MUUTOS AJASSA -LUENTOSARJA OSANA UUDISTUNUTTA GOETHEANISTISTA SEMINAARIA Tampereen steinerkoulun Goetheanistinen seminaari kutsuu keskustelemaan kasvatuksen muutoksesta kaikille avoimiin ja maksuttomiin tilaisuuksiin. SYKSYN 2017 TEEMAT to 7.9. klo KASVUN TAPAHTUMA Annika Martikainen: Tarinan merkitys opetuksessa ja kasvatuksessa to klo MUODOSTA AJATTELUUN Heli Pärssinen: Elävä muotoutuva ajattelu to klo AJATTELUSTA TEKOON Ülle Pechter: Lapsen kehityksen kriisikohdat ja niiden fysiologinen perusta ihmisopin mukaisesti Luentosarja on osa 2.9. alkavaa Goetheanistista seminaaria, missä tutustutaan steinerpedagogiikan perustana olevaan antroposofiseen ihmiskäsitykseen kuutena torstai-iltana ja 15 lauantaina lukuvuoden aikana. Seminaari on tarkoitettu kaikille antroposofisesta ihmiskäsityksestä kiinnostuneille, ja sopii hyvin myös täydennys- ja lisäkoulutukseksi peruskoulunopettajille, lastentarhanopettajille, vanhemmille sekä kaikille kasvatuksesta kiinnostuneille. Lisätietoja koulun kotisivuilla. Luennot Tampereen steinerkoulun Aurora-salissa, Muotialantie Luentosarja jatkuu keväällä Olemme myös Facebookissa: SOITTOSTIPENDIT Koululla on mahdollisuus tukea lasten soittoharrastusta, jos se on taloudellisista syistä mahdotonta. Määräraha on pienehkö, joten siitä voidaan antaa osittaista tukea soittomaksuihin, ei soittimien ostamiseen. Etusija annetaan yksinhuoltajien ja työttömien perheille. Soittostipendin anomuslomakkeita saa koulun kotisivuilta (Asiointi Lomakkeet), koulun toimistosta ja opettajilta. Toimittakaa soittostipendianomukset mennessä koulun osoitteeseen Tampereen Rudolf Steiner -koulu, Muotialantie 79 81, Tampere. Kuoreen merkintä soittostipendianomus. HUOM! Puutteellisesti täytettyjä anomuksia ei käsitellä. Taidekoulu Tuulikellon oppilaiden soittostipendit maksetaan suoraan oppilaitokselle. 12 Tampereen steinerkoulu Kokouksiin konferensseihin kulttuuritapahtumiin Tampereen steinerkoulun 320-paikkainen juhlasali Monipuolinen AV-tekniikka & konserttiflyygeli Salin yhteydessä 180-paikkainen Luomuravintola Timjami Tampereen steinerkoulun Aurora-sali soveltuu esimerkiksi yritystilaisuuksille ja monenlaisille kulttuuritapahtumille. Salia vuokrataan myös juhliin ja muihin yksityistilaisuuksiin. 13

8 LUOKKIEN TYÖAJAT LUOKAT / LK JA LUKIO 1. oppitunti 2. oppitunti 3. oppitunti ruokailu 4. oppitunti 5. oppitunti 6. oppitunti 7. oppitunti Iltapäivätuntien päättymisajat voivat vaihdella luokittain oppitunti 2. oppitunti 3. oppitunti 4. oppitunti ruokailu 5. oppitunti 6. oppitunti 7. oppitunti 8. oppitunti OPPILASRAVINTOLA TIMJAMIN AUKIOLOAJAT Oppilasravintola Timjami palvelee lukuvuoden työaikojen mukaan ma to klo ja pe klo (suljettu joka päivä klo ). Lounasaika on Poikkeavista aukioloajoista tiedotetaan koulun kotisivuilla. JÄSENEKSI KOULUYHDISTYKSEEN Oppilaiden huoltajien ja henkilökunnan liittyminen kouluyhdistyksen jäseniksi tapahtuu kirjallisesti. Se käy kätevästi leikkaamalla tämä lomake ja palauttamalla se täytettynä toimistoon. LIITYMME TAMPEREEN STEINER-KOULUYHDISTYKSEEN (Tampereen Steiner-kouluyhdistys r.y.) täydellinen nimi täydellinen nimi ammatti ammatti / / allekirjoitus allekirjoitus 14

9 Lukuvuosi Syyslukukausi Syysloma vko 42 eli Kevätlukukausi Talviloma vko 9 eli Lisäksi lukuvuonna on kaksi koululauantaita: la sadonkorjuujuhla (luokat 1 8) la adventtijuhla (koko koulu) Tampereen steinerkoulu Muotialantie 79 81, Tampere info@tampereensteinerkoulu.fi