JÄÄKIEKKOILUN RESPECT- SOPIMUSTEN AVULLA HUIPPU-URHEILIJAKSI

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "JÄÄKIEKKOILUN RESPECT- SOPIMUSTEN AVULLA HUIPPU-URHEILIJAKSI"

Transkriptio

1 STUDY CAREER OHJAUS JÄÄKIEKKOILUN RESPECT- SOPIMUSTEN AVULLA HUIPPU-URHEILIJAKSI PELIN HENKI= LAJIIN/LAJEIHIN TUTUSTUMISTA RESPECT I= LAJI JA PELIN SÄÄNNÖT TUTUIKSI RESPECT II= SITOUTUMINEN KILPAURHEILUUN RESPECT III= KOULUTTAUTUMINEN AMMATTILAISEKSI/HUIPPU-URHEILIJAKSI RESPECT IV= AMMATTILAISUUS JA REKRYTOITUMINEN UUDELLE TYÖURALLE

2 JÄÄKIEKKOILIJAN OPINTO- JA URAOHJAUSMALLI RESPECT SOPIMUKSET LUOVAT POHJAN HYVÄLLE VUOROVAIKUTUKSELLE TASO AMMATTILAISUUS AMMATTIHAKUISUUS = OPINTO- JA URAOHJAUSTARVE URAKEHITYS RESPECT III RESPECT IV NHL,KHL,DEL SM-LIIGA,MESTIS UNIVERSITY HOCKEY URAOHJAUSTA MUU TYÖELÄMÄ KILPAURHEILU RESPECT II HIGHSCHOOL HOCKEY HARRASTE LAJIIN TUTUSTUMINEN PELIN HENKI RESPECT I HARRASTUSKIEKKO TYÖPAIKKALIIKUNTA LIIKUNNALLINEN ELÄMÄNTAPA ALAKOULU YLÄKOULU 2.ASTE KORKEA-ASTE LUKIO/AMMATILLINEN KOULUTUS 10v 14v 17v 22v 35v IKÄ /JMK

3 OHJAUKSEN TOIMIJAT HUOM! VANHEMPIEN TUKI TÄRKEÄÄ, MUTTA LÄHIMMÄN VALMENTAJAN MERKITYS/ASENNE RATKAISEE! AMMATILLISEN SUUNTAUTUMISEN ENSIMMÄINEN OHJAUSTAHO OHJAUS -> KOULUN OPETTAJAT KASVUN JA KEHITYKSEN OHJAUS JAMK/WATTS ja van ESBROECK mukailtu PELAAJA OPISKELUN OHJAUS TOINEN OHJAUSTAHO -> RYHMÄN OHJAAJA JA KOULUN OPINTO-OHJAAJA KOLMAS OHJAUSTAHO (ulkopuoliset asiantuntijat) JOUKKUEEN JOHTAJA/ VALMENTAJA/SEURAN OPO yhteistyössä koulun opon ja opettajien kanssa URHEILUAKATEMIAN KOORDINAATTORI JA OPO keskeinen rooli JÄÄKIEKKOILIJOIDEN OPINTOKOORDINAATTORI - tukee paikallista seuraa - on suoraan koulujen kanssa yhteistyössä ja - on pelaajan käytettävissä yhteistyötä yhteistoiminnan järjestelyissä

4 RESPECT-SOPIMUSTEN AJOITTUMINEN OPISKELUIHIN JA MAAJOUKKUETOIMINTAAN URHEILU- AKATEMIA PÄIVÄKOTI ESIKOULU PERUSKOULU ALAKOULU YLÄKOULU 2.ASTE ARMEIJA KORKEA-ASTE TYÖELÄMÄ (SELECT- TOIMINTA) LEIJONA- KARTOITUS U16 U17 U18 (U19) U20 (U23) KOULU IKÄ IKÄKAUSI MAAJOUKKUEET PELIN HENKI F-> jun RESPECT I E- D- jun RESPECT II C- B- jun RESPECT III B- A- jun RESPECT IV A- jun- ammattilainen

5 TÄHÄN KUVA/MAINOS Granlund- Pulkkinen- Granlund Calgary 2012

6 RESPECT I E-D-JUNIORIT10-13V LAJI JA PELINSÄÄNNÖT TUTUIKSI PELAAJA AJANKÄYTÖN HALLINNAN OPETTELU KOULU+LÄKSYT LAJITREENIT MUUT HARRASTEET VAPAA-AIKA UNI JA LEPO LIIKUNNALLINEN ELÄMÄNTAPA OMATOIMINEN LIIKUNTA RAVINTO HYVÄ KÄYTÖS vuorovaikutus JOUKKUE/SEURA INNOSTAMINEN HARRASTUKSEEN LAJITAITOJEN OPETTAMINEN PELAAJAN KEHITTÄMINEN YKSILÖN HUOMIOINTI KANNUSTAMINEN JOUKKUEENA TOIMINTA PELAAJAN KANNUSTAMINEN HARRASTUKSISSA KOULUASIOISSA KOKONAISRASITUKSESTA HUOLEHTIMINEN OSALLISTUMINEN VANHEMPAINILTOIHIN JA KOKOUKSIIN SEURASSA JA KOULUSSA AKTIIVINEN JA KANNUSTAVA OSALLISTUMINEN SEURATYÖHÖN VANHEMMAT, KOULU

7 OHJEISTUSTA PELAAJALLE OPISKELUN JA JÄÄKIEKON YHDISTÄMISEEN 10-13v AJANKÄYTÖN HALLINTA UNI+LEPO 10h YHTÄJAKSOISTA UNTA MIN 8h KOULU+LÄKSYT 8h LÄKSYIHIN SYYTÄ VARATA HETI ALUSTA ASTI N 1h LIIKUNTA+TREENIT 3h OTETTAVA HUOMIOON KOKONAISRASITUS, ML OMALIIKUNTA VAPAA-AIKAA 3h KAVERIT, NETTI, MUU HARRASTUS YMS MUUT LIIKUNTAHARRASTEET OTETTAVA HUOMIOON LIIKUNNAN KOKONAISMÄÄRÄSSÄ SEKÄ-ETTÄ - AJATTELU OPISKELU JA JÄÄKIEKKO ONNISTUU VAATII SUUNNITTELUA JA AJOITTAIN PAINOTUKSEN MUUTTAMISTA RIITTÄVÄN AJOISSA KOKEISIIN VALMISTAUTUMINEN MAHDOLLISTAA KOETTA EDELTÄVÄNÄ ILTANA TREENEIHIN OSALLISTUMISEN URHEILIJAN ELÄMÄN TAVAN OPETTELUA LIIKUNNALLISEN ELÄMÄN TAVAN OPPIMINEN JA TIEDOSTAMINEN KOULU- JA TREENIMATKAT KÄVELLEN/HIIHTÄEN/PYÖRÄILLE MAHDOLLISUUKSIEN MUKAAN PIHAPELIT KESÄT TALVET MAILAPELIT JA KIKKAILUT, ML LAUKAISUT LEVYLTÄ YMS RAVINTOTIETOISUUS MONIPUOLINEN JA SÄÄNNÖLLINEN RUOKAILU PITKIN PÄIVÄÄ KARKKIEN,LIMUJEN, ENERGIAJUOMIEN, HAMPURILAISTEN JA PIZZOJEN SEKÄ EINESRUOKIEN VÄHYYS HYVÄT KÄYTÖSTAVAT KOTI- JA KOULUKASVATUS JOUKKUEEN SÄÄNTÖJEN KUNNIOITTAMINEN

8 OHJEISTUSTA SEURALLE SEURAN TUKEMISMAHDOLLISUUDET PELAAJAN OPISKELUJEN SUHTEEN 10-13v TIETOISUUS PELAAJAN TAUSTOISTA PERHESUHTEET PERHEEN MAHDOLLISUUDET TUKEA PELAJAA HARRASTUKSESSA TREENIMATKAT KOULU OPISKELUPAIKKA, OPON NIMI TIEDOSSA TARVITTAESSA YHTEYDENOTOT VANHEMPIEN LUVALLA OPINTOMENESTYS JAKSO/KAUSITODISTUSTEN NÄYTTÄMINEN VALMENTAJALLE/JOUKKUEEN JOHTAJALLE (VANHEMPIEN LUVALLA) MUUT HARRASTUKSET OLTAVA TIEDOSSA VALMENTAJALLA, JOTTA VOIDAAN TARVITTAESSA SOPIA PÄÄLLEKKÄISYYKSIEN HOITAMINEN PELAAJAHAASTATTELUT ALKUHAASTATTELU YLEISKUVA PELAAJASTA; KANNUSTAMINEN; TURVALLISEN ILMAPIIRIN LUOMINEN VÄLIPALAUTE KEHITTYMINEN LAJITAIDOISSA JA HENKILÖKOHTAISTEN TAVOITTEIDEN ASETTAMINEN OPISKELUJEN ETENEMINEN; KIINNOSTUKSEN OSOITTAMINEN KOULUASIOITA KOHTAAN KAUDEN PÄÄTÖSHAASTATTELU PELAAJAN KEHITTYMISEN ARVIOINTI KANNUSTAVASSA HENGESSÄ OPISKEULUKUULUMISIEN KYSELY JA KANNUSTAMINEN KOULUMYÖNTEISEN ILMAPIIRIN LUOMINEN KOULUASIOIDEN ESILLE TUONTI SILLOIN TÄLLÖIN KOULUNEGATIIVISUUDEN POISKITKEMINEN JA TARVITTAESSA YHTEYDENOTOT VANHEMPIIN HYVÄN KÄYTÖKSEN VAATIMINEN SOVITUISTA ASIOISTA KIINNIPITÄMINEN PELIMATKOILLA OPISKELUMAHDOLLISUUKSIEN JÄRJESTÄMINEN BUSSIMATKAT, VIIKONLOPPUTURNAUKSET-> LÄKSYJEN TEKOTUNTI NEUKKARISSA 1-2 KERTAA/PV

9 OHJEISTUSTA VANHEMMILLE JA KOULULLE OPISKELUN JA JÄÄKIEKON YHDISTÄMISEKSI 10-13v LAPSEN TUKEMINEN HARRASTUKSESSAAN OLLAAN AIDOSTI KIINNOSTUNEITA LAPSEN HARRASTUKSESTA JA SEN TOIMIHENKILÖISTÄ KANNUSTETAAN JA VAADITAAN OMATOIMISUUTTA TREENEIHIN LÄHDÖISSÄ JA AIKATAULUJEN NOUDATTAMISISSA SEKÄ VARUSTEHUOLLOSSA TOIMITAAN MAHDOLLISIMMAN AKTIIVISESTI JOUKKUEEN YHTEISISSÄ TAPAHTUMISSA ESIM VARAINHANKINTA, VANHEMPAIN KOKOUKSET TUODAAN LAPSELLE ESILLE MIELUITEN HYVIÄ ASIOITA JA JÄTETÄÄN HEIKOT ASIAT VÄHEMMÄLLE MM PELUUTUS, VALMENTAJIEN TOIMINTA YMS VAADITAAN KOULUASIOIDEN HYVÄÄ HOITAMISTA OPETETAAN VIIKKO-AIKATAULUJEN JA KAUSISUUNNITELMAN TEKO TÄRKEÄT KOULUN TAPAHTUMAT JA TREENIT SEKÄ PELIT TIEDOSTETAAN JA LAADITAAN AIKATAULU TAI KALENTERI VIIKOITTAIN SEKÄ KOULUN ETTÄ JÄÄKIEKON TOTEUTTAMISEKSI TURNAUKSET JA PELIMATKAT OTETAAN HUOMIOON HYVISSÄ AJOIN ILMOITUKSET OPETTAJILLE, JOTTA SAADAAN KORVAAVAT TEHTÄVÄT MUKAAN VAADITAAN LÄKSYJEN TEKO MIELUITEN HETI KOULUPÄIVÄN JÄLKEISEN VÄLIPALAN JÄLKEEN PIENEMMILLÄ JUNNUILLA ON MONESTI JÄÄHARJOITUKSET JO ILTAPÄIVÄN LOPUKSI, JOLLOIN LÄKSYT PITÄÄ TEHDÄ HETI TREENIEN JÄLKEEN VALVOTAAN, ETTÄ KOKEISIIN VALMISTAUTUMINEN ALKAA AJOISSA KOETTA EDELTÄVÄ VIIMEINEN ILTA ON SYYTÄ VARATA KOEALUEEN KERTAAMISEEN, JOLLOIN TREENEISSÄ VOI HYVIN KÄYDÄ SAMANA ILTANA PITEMMISTÄ HARJOITUSRUPEAMISTA TAI KOKO ILLAN KESTÄVÄSTÄ PELIMATKASTASAA HYVIN SOVITTUA VAPAATA VALMENTAJAN KANSSA JOKO KOKOAJALLE TAI OSALLE AIKAA VALVOTAAN KOKONAISKUORMITUSTA JA TERVEYSTILAA LAPSEN OLLESSA SELVÄSTI VÄSYNYT ON SYYTÄ SELVITTÄÄ SYYT TARVITTAESSA YHETEISTYÖSSÄ KOULUN JA SEURAN/VALMENTAJAN KANSSA SAIRAAN EI SAA URHEILLA EIKÄ KÄYDÄ KOULUA, ML RIITTÄVÄ TOIPUMISAIKA OTETAAN YHTEYTTA SEKÄ KOULUUN ETTÄ SEURAAN/VALMENTAJAAN VAALITAAN HYVÄÄ YHTEISTYÖTÄ VANHEMPIEN, KOULUN JA SEURAN KESKEN HYVÄ JA ASIALLINEN VUOROVAIKUTUS JATKUVAA TARVITTAESSA TAPAUSKOHTAISET PALAVERIT ASIOIDEN SELVITTÄMISEKSI

10 MITÄ SAAVUTETTIIN 10-13v LIIKUNNALLISESTI VALVEUTUNUT NUORI JÄÄKIEKKO ON MUODOSTUNUT PÄÄLAJIKSI HARRASTAA OHESSA JOTAIN MUUTA LAJIA KILPAURHEILUN MAHDOLLISUUS OLEMASSA KOULUSSA HYVIN MENESTYVÄ OPPILAS OTTAA OPISKELUT TOSISSAAN OSAA AJANKÄYTÖN HALLINNAN VALVEUTUNUT NUORI YMMÄRTÄÄ VALITESSAAN KILPAURHEILUN HOITAA OPISKELUT KUNNOLLA ON KIINNI YMPÄRÖIVÄSSÄ YHTEISKUNNASSA SAA VIETTÄÄ IKÄTOVEREITTEN KANSSA OMAN AIKANSA HETKIÄ NAUTTII PERHE-ELÄMÄSTÄ HYVIN KÄYTTÄYTYVÄ NUORI LUONTAISET HYVÄT KÄYTÖSTAVAT TOISTEN HUOMIOON OTTAMINEN SIISTEYS

11 RESPECT II C-B-JUNIORIT14-17V SITOUTUMINEN KILPAURHEILUUN YMMÄRTÄÄ KILPAURHEILUN VAATIMUKSET -ELÄMÄN RYTMIN SÄÄNNÖLLISYYS -OPISKELU -TREENI -KAVERIT -LEPO -RAVINTO PELAAJA URHEILUAKATEMIA VUOROVAIKUTUS -> URHEILUAKATEMIA KOORDINOI JOUKKUE/SEURA PAINOPISTE LAJITAITOJEN KEHITTÄMISESSÄ KILPAURHEILUUN KASVATTAMINEN TUNNETTAVA HYVIN PELAAJA -> VALVONTAVASTUU ->TUTOR/MENTOR-TOIMINTA SIIRTYMINEN 2.ASTEEN OPPILAITOKSEEN -> MAHDOLLISESTI PAIKKAKUNNAN VAIHTO, JOLLOIN ON SOVITTAVA SEURAN KANSSA MM ->ASUMIS- JA VAST JÄRJESTELYT ->HUOLENPITO OPINTOJEN ETENEMISEN SEURANTA -> LUKION 1.VUOTENA YLI 30 KURSSIA, 2.:LLA LÄHES 30 JA LOPUT n VUOTENA KOULU, VANHEMMAT

12 OHJEISTUSTA PELAAJALLE ELÄMÄN RYTMIN HALLINTAAN 14-17v 1(2) KAUSISUUNNITELMAN LAATIMINEN JÄÄKIEKON VAATIMUSTEN TIEDOSTAMINEN PERUSKUNTOKAUSI KESÄ, ML LOMA-JA LEPOJAT» ALOITTAA UUDEN KAUDEN TOUKOKUUN ALUSTA-JUHANNUKSEEN» JUHANNUKSELTA HEINÄKUUN LOPULLE LOMA-AIKAA» HEINÄKUUN LOPULTA SARJAN ALKUUN KILPAILUKAUSI SYKSY-TALVI» SARJAPELIT JA PELIMATKAT» MAAJOUKKUETAPAHTUMAT» TURNAUKSET PALAUTUMISKAUSI KEVÄT» OMATOIMISTA JA SEURAN JÄRJESTÄMÄÄ TREENIÄ KOULUN OPETUSSUUNNITELMAN TIEDOSTAMINEN YLÄASTEEN PÄÄTTYMINEN VALMISTAUTUMISET YHTEISHAKUUN» OPINTO-OHJAAJAN VAIKUTUS» VANHEMPIEN VAIKUTUS» KAVEREIDEN VAIKUTUS SELVITTELE OPON KANSSA KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIA JA TUO ESILLE LIIKUNTAHALUKKUUTESI 2.ASTEEN OPINTOJEN ALOITTAMINEN OPINTOJAKSOT» TENTTIVIIKOT TYÖHARJOITTELUT» TYÖJAKSOT JA NÄYTTÖTUTKINNOT VOIMALLINEN ALOITUS» LUKIOSSA 1.VUOTENA YLI 30 KURSSIA, 2.VUOTENA LÄHES 30 KURSSIA JA LOPUT 15 KURSSIA 3-4. VUODEN AIKANA URHEILUAKATEMIAN PALVELUJEN TIEDOSTAMINEN JA HYÖDYNTÄMINEN» JAKSOPALAVERIT : OPPILAS+ URHAKATEMIA KOORDINAAATTORI/OPO+KOULUN OPO+SEURA + VANHEMMAT+ MAHDOLLISESTI AGENTTI

13 OHJEISTUSTA PELAAJALLE ELÄMÄN RYTMIN HALLINTAAN 14-17v 2(2) PÄIVÄRYTMIN HALLINTA AJANKÄYTÖN HALLINTAAN LIITTYVIEN ASIOIDEN PÄIVITYS LAJIVAATIMUSTEN LISÄÄNTYMINEN MISTÄ TINGITÄÄN -> PERUSTELTUJEN RATKAISUJEN TEKO» ->UNI+LEPO 9h, KOULU 9h, LIIKUNTA+TREENIT 4h, VAPAA 2h HOUKUTUSTEN MINIMOINTI MOPOT PÄIHTEET, NUUSKA NETTIPELIT, YÖ-TV VIIKONLOPPUBILEET HYVÄ JA SAMANHENKINEN KAVERIPIIRI KOROSTUU OPISKELUN JA KOULUN YHDISTÄMINEN JOKAPÄIVÄISTÄ ASIAA YLÄASTEEN VIIMEISET LUOKAT VAATIVAT HYVÄÄ KESKITTYMISTÄ OPETETTAVIIN ASIOIHIN OPPITUNNEILLA KYSY EPÄSELVÄKSI JÄÄNEET ASIAT OPETTAJILTA JA KOTONA VANHEMMILTASI PÄÄSY HALUAMAASI 2.ASTEEN OPPILAITOKSEEN HELPOTTUU VALITSE MIELUITEN URHEILUPAINOTTEINEN OPPILAITOS LÄKSYT PITÄÄ TEHDÄ PÄIVITTÄIN KOKEISIIN ON ALOITETTAVA VALMISTAUTUMINEN JOPA VIIKKOA AIEMMIN ENNEN KOETTA TARVITTAESSA ON SOVITTAVA VALMENTAJAN KANSSA POISJÄÄNNIT TREENEISTÄ JA PELEISTÄ. TAVOITTEENA ON AINA HOITAA SEKÄ KOULUASIAT ETTÄ TREENIT JA PELIT HYVIN. PELIMATKOILLA OPPIKIRJAT MUKANA KILPAURHEILUA HARRASTAVAN NUOREN ELÄMÄN TAPOJEN OMAKSUMINEN LIIKUNNALLISUUS TREENEILLÄ KEHITETÄÄN AINA JOTAIN OSA-ALUETTA TURHIEN TREENIEN MINIMOINTI HYÖTYLIIKUNNAN JA MUUN LIIKUNNAN MERKITYKSEN TIEDOSTAMINEN RAVINTOTIETOISUUDEN KEHITTÄMINEN ROSKA RUUAN MINIMOINTI TANKKAUKSEN SÄÄNNÖLLISYYS EDUSTAVUUS URHEILIJAN OLEMUKSEN VIESTITTÄMINEN

14 OHJEISTUSTA SEURALLE PELAAJAN SIIRTYESSÄ OPINNOISSAAN 2.ASTEELLE 14-17v TIETOISUUS PELAAJAN TAUSTOISTA PERHESUHTEET PERHEEN MAHDOLLISUUDET TUKEA PELAJAA HARRASTUKSESSA TREENIMATKAT KOULU OPISKELUPAIKKA, OPON NIMI TIEDOSSA TARVITTAESSA YHTEYDENOTOT VANHEMPIEN LUVALLA TOISELTA PAIKKAKUNNALTA TULEVIEN TUKEMINEN JA VALVONTA VANHEMPIEN KANSSA SOVITULLA TAVALLA OPINTOMENESTYS JAKSO/KAUSITODISTUSTEN NÄYTTÄMINEN VALMENTAJALLE/JOUKKUEEN JOHTAJALLE (VANHEMPIEN LUVALLA) TUKEA PELAAJIEN HAKEUTUMISTA URHEILUAKATEMIAN OPPILAITOKSIIN 2.ASTEELLE LAUSUNNOT PELAAJISTA TOTUUDENMUKAISIA OLLA YHTEISTYÖSSÄ URHEILUAKATEMIAN KOORDINAATTORIN/OPON KANSSA MUUT HARRASTUKSET OLTAVA TIEDOSSA VALMENTAJALLA, JOTTA VOIDAAN TARVITTAESSA SOPIA PÄÄLLEKKÄISYYKSIEN HOITAMINEN PELAAJAHAASTATTELUT ALKUHAASTATTELU YLEISKUVA PELAAJASTA; KANNUSTAMINEN; TURVALLISEN ILMAPIIRIN LUOMINEN VÄLIPALAUTE KEHITTYMINEN LAJITAIDOISSA JA HENKILÖKOHTAISTEN TAVOITTEIDEN ASETTAMINEN LAADITAAN HENKILÖKOHTAINEN VALMENTAUTUMISSUUNNITELMA, JOSSA OTETAAN OPISKELU HUOMIOON OPISKELUJEN ETENEMINEN; KIINNOSTUKSEN OSOITTAMINEN KOULUASIOITA KOHTAAN KAUDEN PÄÄTÖSHAASTATTELU PELAAJAN KEHITTYMISEN ARVIOINTI KANNUSTAVASSA HENGESSÄ OPISKEULUKUULUMISIEN KYSELY JA KANNUSTAMINEN KOULUMYÖNTEISEN ILMAPIIRIN LUOMINEN KOULUASIOIDEN ESILLE TUONTI SILLOIN TÄLLÖIN KOULUNEGATIIVISUUDEN POISKITKEMINEN JA TARVITTAESSA YHTEYDENOTOT VANHEMPIIN HYVÄN KÄYTÖKSEN VAATIMINEN SOVITUISTA ASIOISTA KIINNIPITÄMINEN NUORTEN KÄYTTÄYTYMISEN JA KESKUSTELUJEN HAVAINNOINTIA TARVITTAESSA ASIOIDEN SELVITTELYÄ PELIMATKOILLA OPISKELUMAHDOLLISUUKSIEN JÄRJESTÄMINEN BUSSIMATKAT, VIIKONLOPPUTURNAUKSET-> LÄKSYJEN TEKOTUNTI NEUKKARISSA 1-2 KERTAA/PV

15 OHJEISTUSTA VANHEMMILLE JA KOULULLE KILPAKIEKKOILUN AIKAISTEN OPISKELUJEN TUKEMISEEN 14-17v NUOREN TUKEMINEN HARRASTUKSESSAAN OLLAAN AIDOSTI KIINNOSTUNEITA LAPSEN HARRASTUKSESTA JA SEN TOIMIHENKILÖISTÄ KANNUSTETAAN JA VAADITAAN OMATOIMISUUTTA TREENEIHIN LÄHDÖISSÄ JA AIKATAULUJEN NOUDATTAMISISSA SEKÄ VARUSTEHUOLLOSSA TOIMITAAN MAHDOLLISIMMAN AKTIIVISESTI JOUKKUEEN YHTEISISSÄ TAPAHTUMISSA ESIM VARAINHANKINTA, VANHEMPAIN KOKOUKSET TUODAAN LAPSELLE ESILLE MIELUITEN HYVIÄ ASIOITA JA JÄTETÄÄN HEIKOT ASIAT VÄHEMMÄLLE MM PELUUTUS, VALMENTAJIEN TOIMINTA YMS VAADITAAN KOULUASIOIDEN HYVÄÄ HOITAMISTA TUETAAN KAUSISUUNNITELMAN JA VIIKKOSUNNITELMAN TEOSSA TÄRKEÄT KOULUN TAPAHTUMAT JA TREENIT SEKÄ PELIT TIEDOSTETAAN JA LAADITAAN AIKATAULU TAI KALENTERI VIIKOITTAIN JA JAKSOITTAIN SEKÄ KOULUN ETTÄ JÄÄKIEKON TOTEUTTAMISEKSI TURNAUKSET JA PELIMATKAT OTETAAN HUOMIOON HYVISSÄ AJOIN ILMOITUKSET OPETTAJILLE, JOTTA SAADAAN KORVAAVAT TEHTÄVÄT MUKAAN KANNUSTETAAN LÄKSYJEN TEKOON TARJOUDUTAAN KUULUSTELEMAAN LÄKSYT + MUU APU VALVOTAAN, ETTÄ KOKEISIIN VALMISTAUTUMINEN ALKAA AJOISSA TARJOTAAN APUA JA OLLAAN KIINNOSTUNEITA KOETULOKSISTA VALVOTAAN KOKONAISKUORMITUSTA JA TERVEYSTILAA NUOREN OLLESSA SELVÄSTI VÄSYNYT ON SYYT SELVITTÄVÄ HETI TARVITTAESSA YHETEISTYÖSSÄ KOULUN JA SEURAN/VALMENTAJAN KANSSA SAIRAANA EI SAA URHEILLA EIKÄ KÄYDÄ KOULUA, ML RIITTÄVÄ TOIPUMISAIKA OTETAAN YHTEYTTA SEKÄ KOULUUN ETTÄ SEURAAN/VALMENTAJAAN VAALITAAN HYVÄÄ YHTEISTYÖTÄ VANHEMPIEN, KOULUN JA SEURAN SEKÄ URHEILUAKATEMIAN KANSSA HYVÄ JA ASIALLINEN VUOROVAIKUTUS JATKUVAA TARVITTAESSA TAPAUSKOHTAISET PALAVERIT ASIOIDEN SELVITTÄMISEKSI NUOREN MUUTTAESSA POIS KODISTAAN VIERAALLE PAIKKAKUNNALLE SOVITAAN JÄRJESTELYT SEURAN JA KOULUN KANSSA ASUMINEN, RUOKAILUT, VALVONTA YHTEISTOIMINTAPALAVERIT KUUKAUSITTAIN TAI JAKSOITTAIN VALVOTAAN PÄIVÄRYTMIN TOTEUTUMISTA

16 MITÄ SAAVUTETTIIN 14-17v KILPAURHEILUUN SUUNTAUTUNUT NUORI TAVOITTEENA PÄÄSY IKÄKAUSI-MAAJOUKKUETAPAHTUMIIN EDUSTAMAAN SUOMEA HAAVEENA AMMATTILAISUUS 2.ASTEEN OPINNOISSA HYVIN PÄRJÄÄVÄ OPISKELIJA TAVOITTENA VALMISTUA LUKIOSTA TAI AMMATILLISISTA OPINNOISTA 3-4 VUODEN AIKANA JOKO SELKEÄ NÄKEMYS TAI AINAKIN AAVISTUS SIITÄ, MIHIN OPINTOJEN JÄLKEEN SUUNTAUTUU TASAPAINOINEN NUORI JOLLA ON ELÄMÄ HALLUSSAAN HALLITSEE AJANKÄYTÖN HALLINNAN OSAA KESKITTYÄ OLENNAISEEN OIKEAAN AIKAAN JOLLA ON VAHVA TAUSTATUKI JÄÄKIEKON JA OPISKELUN TOTEUTTAMISELLE FIKSU NUORI KÄYTÖS JA TAVAT OVAT ESIMERKILLISIÄ NUOREMMILLE OSAA TOIMIA SUJUVASTI ERILAISTEN IHMISTEN KANSSA

17 Aleksander Barkov jr 16v, U20 MM-kisat 2012

18 RESPECT III A-JUNIORIT18-22V KOULUTTAUTUMINEN AMMATTIJÄÄKIEKKOILIJAKSI URHEILUAKATEMIA PELAAJA TÄHTÄÄ AMMATTILAISEKSI ->ELÄMÄNTAVAT SITOUTUU OPINTOJEN VALMISTUMISEEN ->2.ASTEEN TUTKINTO SEURA TEKEE PELAAJASOPIMUKSEN 2-4 VUODEKSI VALMENTAA PELAAJAN AMMATTIIN ->HENKILÖKOHTAINEN TUTOR/MENTOR ->HUOLEHTII PELAAJAN JULKIKUVASTA VUOROVAIKUTUSTA -> URHEILUAKATEMIA! 2.ASTEEN OPINNOT -TARVITTAESSA OPISKELUMUODON MUUTTAMINEN PÄIVÄOPISKELUSTA OPPISOPIMUSKOULUTUKSEEN/VAST RÄÄTÄLÖINTI -TAVOITTEENA SUORITTAA OPINNOT LOPPUUN - NORMI -KOULUSSA JOUSTOJA HYVÄKSIKÄYTTÄEN KOULU JA VANHEMMAT YHTEISTYÖTÄ KANNATTAA SUORITTAA HETI 2.ASTEEN OPINTOJEN JÄLKEEN ARMEIJA/SIV

19 OHJEISTUSTA PELAAJALLE 2.ASTEEN OPINTOJEN LOPPUNSAATTAMISEEN 18-22v TEE SUUNNITELMA OPINTOJESI VALMISTUMISESTA TARVITTAESSA RÄÄTÄLÖITY SUUNNITELMA OPON KANSSA JÄÄKIEKON VAATIMUKSET YO-KIRJOITUKSET/NÄYTTÖTUTKINNOT SOVI VALMENTAJAN KANSSA JAKSOITTAIN OPISKELUN JA JÄÄKIEKON YHDISTÄMINEN PAINOTUKSET JAKSOITTAIN YHTEISTOIMINTA URHEILUAKATEMIAN KOORDINAATTORIN/OPON KANSSA NAUTI KILPAURHEILIJAKSI TAVOITTELEVAN NUOREN ELÄMÄÄ AJANKÄYTÖN SÄÄTELYÄ JA PAINOTUSTEN ASETTELUA KURINALAISTA ELÄMÄÄ PERUSKUNNON JA HERKKYYDEN SÄÄTELYÄ RIITTÄVÄÄ LEPOA JA UNTA RIENNOISTA KIELTÄYTYMISTÄ OIKEA-AIKAISTA HALLITTUA RENTOUTUMISTA TAVOITTEET KORKEALLA VALMIUS UHRAUKSIIN SUUNNITELMALLISUUS ANTAA MIELEN RAUHAN JA TURVALLISUUDEN TUNTEEN

20 OHJEISTUSTA SEURALLE PELAAJAN TUKEMISEEN 2.ASTEEN LOPULLA JA ARMEIJAN/SIV SUORITTAMISEEN 18-22v SELKEÄ VIESTI PELAAJILLE OPINTOJEN VALMISTUMISEN MERKITYKSESTÄ PELAAJAHAASTATTELUISSA SELVITETÄÄN OPISKELUTILANNE TEHDÄÄN SUUNNITELMA OPINTOJEN SUORITTAMISESTA YHTEISTYÖSSÄ URHEILUAKATEMIAN KOORDINAATTORIN/OPON KANSSA TARVITTAESSA VAPAAT HARJOITUKSISTA JA PELEISTÄ YO- JA NÄYTTÖ TUTKINTOIHIN VALMISTAUTUMISTA JA SUORITUSTA VARTEN EDUSTUSJOUKKUEEN TREENEIHIN PÄÄSSEILLE SUUNNITELMA AJANKÄYTÖSTÄ URHEILUAKATEMIAN JÄÄT VAI EDUSTUKSEN AAMUJÄÄT YHTEISTYÖ OPPILAITOKSEN KANSSA JOUSTAVASTA MENETTELYSTÄ PUOLIN JA TOISIN TUKI KANSALAISVELVOLLISUUDEN SUORITTAMISELLE ARMEIJA TAI SIVIILIPALVELUS YHTÄ ARVOKKAITA PELAAJAN VALINTA, JOTA KUNNIOITETAAN TARKKA RÄÄTÄLÖINTI PALVELUSPAIKAN JA SEURAN KANSSA KALENTEREIDEN YHDISTÄMINEN» KUMMALLEKIN TÄRKEIDEN AJANKOHTIEN ESILLETUONTI» SOPIMINEN JÄRJESTELYISTÄ HYVÄ VUOROVAIKUTUS JA AVOIMMUUS TÄRKEÄTÄ YHTEISTYÖN ONNISTUMISELLE PYRITÄÄN SIIHEN, ETTÄ POIKKEUKSET MINIMOIDAAN JA PYRITÄÄN KAIKIN KEINOIN NOUDATTAMAAN TEHTYÄ SUUNNITELMAA» ANTAA SELKEÄT TOIMINTALINJAT

21 OHJEISTUSTA VANHEMMILLE JA KOULUILLE 2.ASTEEN OPINTOJEN LOPPUUNSAATTAMISEEN JA ARMEIJAN/SIV SUORITTAMISEEN 18-22v VANHEMMILLA SÄILYY VASTUU LAPSISTAAN VAIKKA 18v ON SAAVUTETTU KIINNOSTUS OPINTOTILANTEESTA KIINNOSTUNUT URASUUNNITELMISTA TUKI JA VALVONTA, ETTÄ 2.ASTEEN OPINNOT VALMISTUVAT YHTEISTYÖTÄ SEURAN JA URHEILUAKATEMIAN KOORDINAATTORIN/OPON KANSSA, ERITYISESTI KUN PELAAJA SIIRTYY EDUSTUSJOUKKUEEN MUKAAN TUKI NUORELLE PALVELUSPAIKAN VALINNASSA JA PALVELUKSEN SUORITTAMISESSA KOULULTA PYYDETÄÄN USEIN SUURTA JOUSTOA OPINTOJEN VALMISTUMISEEN MÄÄRÄAIKA-JOUSTOT KORVAAVAT TEHTÄVÄT KURSSIEN VALMISTUMISEKSI OPINTOJEN TILAPÄISESTI KESKEYDYTTYÄ NIIDEN JATKAMISTA ERITYISJÄRJESTELYILLÄ ESIM ARMEIJAN SUORITTAMISEKSI YHTEISTYÖTÄ MUIDEN KOULUJEN ESIM AIKUISOPPILAITOSTEN KANSSA MAHDOLLISUUKSIEN KARTOITUSTA INFORMOINTIA OPISKELIJALLE MAHDOLLISUUKSISTA KANNUSTAMISTA SIIHEN, ETTÄ OPINTOJA EI KANNATA KOKONAAN LOPETTAA

22 MITÄ SAAVUTETTIIN 18-22v SUUNNITELMALLINEN KEHITTYMINEN KOHTI JÄÄKIEKKOILIJAN AMMATTIA AMMATTITAITOINEN PELAAJA SIVIILIKOULUTUKSEN/AMMATIN OMAAVA NUORI AIKUINEN YLIOPPILASTUTKINTO TAI AMMATILLINEN KOULUTUS HANKITTU HYVÄ SIVISTYS JA KÄYTÖS KANSALAISVELVOLLISUUS SUORITETTU EI OLE RASITTEENA ESIM ULKOMAILLE SIIRTYESSÄ SEURAN IMAGO HUIPPULUOKKAA PELAAJIEN KEHITTÄJÄNÄ HELPOTTAA YHTEISTYÖKUMPPANEIDEN LÖYTÄMISTÄ PARANTAA TALOUDELLISIA RESURSSEJA

23 Maailmanmestaruusjuhlintaa myös Tampereella 2011 Poika on tullut kotiin!

24 RESPECT IV AMMATTIJÄÄKIEKKOILIJAT AMMATISSA KEHITTYMINEN JA VALMISTAUTUMINEN URAN VAIHTOON PELAAJA PELIPAIKAN VAKIINNUTTAMINEN ->TAITOJEN JA KUNNON YLLÄPITO -> URHEILIJAN ELÄMÄÄ KIEKKOILIJAN URALLA ETENEMINEN -> JATKUVAA ITSENSÄ KEHITTÄMISTÄ VERKOSTOJEN LUOMINEN RAHASTOINTI -> URANVAIHDON AIKAISEN ELÄMISEN TYRVAAMINEN URASUUNNITTELU -> ALAN JA SEN EDELLYTTÄMÄN KOULUTUKSEN VALINTA REKRYTOITUMINEN VUOROVAIKUTUSTA SEURA TEKEE PELAAJASOPIMUKSEN 1-X VUODEKSI TUKEE PELAAJAA -> AMMATISSA KEHITTYMISESSÄ -> KOULUTTAUTUMISESSA URAN JÄLKEISEEN TYÖHÖN AGENTTI/vast, OPPILAITOKSET, URHEILUAKATEMIA -> OPINTOJEN JOUSTO -> RÄÄTÄLÖIDYT OPINNOT -> PELAAJAN TUKEMINEN AMMATISSA JA UUTEEN AMMATTIIN KOULUTTAUTUMISESSA

25 JÄÄKIEKKOA OPISKELUN EHDOILLA vs OPISKELUA JÄÄKIEKON EHDOILLA SEKÄ-ETTÄ -MALLI JÄÄKIEKKO HARRASTUKSENA -> 2.ASTEEN OPINNOT 2-3 VUODESSA OPISKELU JÄÄKIEKKO KILPAKIEKOSTA AMMATTILAISUUTEEN -> 2.ASTEEN OPINNOT 3-4+ VUODESSA JÄÄKIEKON VAATIESSA ENEMMÄN AIKAA JOUSTAVAT OPINNOT; OPISKELUJEN VAATIESSA ENEMMÄN AIKAA JOUSTAVAT TREENIT/PELIT => TASAPAINO TOTEUTUU PIDEMMÄLLÄ AIKAVÄLILLÄ SUUNNITELMALLISESTI!

26 TÄHÄN TAKASIVUN KUVA

OHJAUSTARPEITA. Opintokoordinaattori Juha Mäki-Kokkila

OHJAUSTARPEITA. Opintokoordinaattori Juha Mäki-Kokkila OHJAUSTARPEITA Opintokoordinaattori Juha Mäki-Kokkila AMMATTINA JÄÄKIEKKOILIJA MITÄ URAN JÄLKEEN? JÄÄKIEKKOILIJAN URAN VAIHEET JUNIORI AKTIIVI ALUMNI SJL (MJ-TOIMINTA) SJRY SM-LIIGA SM-LIIGAN ALUMNIYHDISTYS

Lisätiedot

Pääkaupunkiseudun urheiluakatemian yläkouluverkoston opinto-ohjaajien tapaaminen Urheilumuseo, Olympiastadion 6.10.2015

Pääkaupunkiseudun urheiluakatemian yläkouluverkoston opinto-ohjaajien tapaaminen Urheilumuseo, Olympiastadion 6.10.2015 Pääkaupunkiseudun urheiluakatemia Pääkaupunkiseudun urheiluakatemian yläkouluverkoston opinto-ohjaajien tapaaminen Urheilumuseo, Olympiastadion 6.10.2015 Ohjelma 13:00 Tilaisuuden avaus 13:10 Pääkaupunkiseudun

Lisätiedot

OLS Jalkapallo. OLS Kaupunkisarja

OLS Jalkapallo. OLS Kaupunkisarja OLS Jalkapallo OLS Kaupunkisarja OLS Kaupunkisarjassa lapsi pääsee aloittamaan jalkapalloharrastuksen lähellä kotia. Muut harrastukset vs. OLS Kaupunkisarja Kaupunkisarjatoiminnan lisäksi lapsilla pitää

Lisätiedot

HAASTATTELUTUTKIMUS KEVÄT 2014 C-D- juniorien opiskelun ja jääkiekon yhdistämisen tehostaminen. juha.maki-kokkila@finhockey.

HAASTATTELUTUTKIMUS KEVÄT 2014 C-D- juniorien opiskelun ja jääkiekon yhdistämisen tehostaminen. juha.maki-kokkila@finhockey. HAASTATTELUTUTKIMUS KEVÄT 2014 C-D- juniorien opiskelun ja jääkiekon yhdistämisen tehostaminen juha.maki-kokkila@finhockey.fi 0102270215 SISÄLTÖ 1. Perusta 2. Haastattelututkimus 3. Kootut vastaukset kysymyksiin

Lisätiedot

YLÄKOULUAKATEMIA LEIRIT LIIKKUVAKOULU

YLÄKOULUAKATEMIA LEIRIT LIIKKUVAKOULU YLÄKOULUAKATEMIA LEIRIT 2013-2014 LIIKKUVAKOULU Nuorten maajoukkueet - Tytöt - Pojat Aikuisten maajoukkueet - Naisten maajoukkue - Miesten maajoukkue Urh.akatemiat - Rovaniemi - Oulu - Sotkamo URHEILIJA

Lisätiedot

Uudistuneet. Sinettiseurakriteerit

Uudistuneet. Sinettiseurakriteerit Uudistuneet O Sinettiseurakriteerit Uudistetut Sinettiseurakriteerit pohjautuvat O Lasten ja nuorten urheilusta tehtyihin selvityksiin. O Selvitykset valmistuivat yhteistyössä Kilpa- ja huippu-urheilun

Lisätiedot

NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ

NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ Miksi koulun toimintakulttuuria pitää liikunnallistaa? Koko koulun toimintakulttuurin kehittyminen liikunnallisemmaksi Oppilashuollollinen näkökulma nuoren urheilijan tukemiseen

Lisätiedot

Uudistuneet. Sinettiseurakriteerit

Uudistuneet. Sinettiseurakriteerit Uudistuneet O Sinettiseurakriteerit Uudistetut Sinettiseurakriteerit pohjautuvat O Lasten ja nuorten urheilusta tehtyihin selvityksiin. O Selvitykset valmistuivat yhteistyössä Kilpa- ja huippu-urheilun

Lisätiedot

huippu-urheilunmuutos.fi

huippu-urheilunmuutos.fi Urheilun ja opiskelun yhdistäminen Urheilijan opintopolku Korkea-aste Yliopistot Ammattikorkeakoulut Toinen aste Lukiot Ammattioppilaitokset Peruskoulu Yläkoulut Alakoulut Alakoulut Monipuolinen ja laadukas

Lisätiedot

HUIPPUPELAAJAN POLKU Esa Määttä

HUIPPUPELAAJAN POLKU Esa Määttä HUIPPUPELAAJAN POLKU Esa Määttä HUIPPUPELAAJAN POLKU Maailma on täynnä erilaisia polkuja Huipulle on monta erilaista tietä Huippu-urheiluikä ja sen merkitys harjoittelussa Monipuolinen liikunta Miksi?

Lisätiedot

URHEILIJOIDEN OHJAUS. Jonna Miettinen

URHEILIJOIDEN OHJAUS. Jonna Miettinen URHEILIJOIDEN OHJAUS Jonna Miettinen URHEILIJOIDEN OHJAUKSEN ERITYISPIIRTEIDEN KARTOITTAMINEN Urheilijoiden ohjaus käsitteenä vieras tutkimuskohde Akatemiaoppilaitoksissa syntynyt tarve tutkimustiedolle

Lisätiedot

Uudistuneet Sinettiseurakriteerit. versio 5

Uudistuneet Sinettiseurakriteerit. versio 5 Uudistuneet Sinettiseurakriteerit versio 5 Liikunnallinen elämäntapa Urheilijan polku Liikkujan polku Sinettiseurakriteerit Liikkumista ja urheilua tukeva toimintaympäristö seurassa Organisointi ja toimintaperiaatteet

Lisätiedot

Kooveen taitoluistelijoiden pelisäännöt kaudelle (Minä esikuvana ja minun esikuvani)

Kooveen taitoluistelijoiden pelisäännöt kaudelle (Minä esikuvana ja minun esikuvani) Kooveen taitoluistelijoiden pelisäännöt kaudelle 2016-2017 (Minä esikuvana ja minun esikuvani) T-ryhmä 1. En kiusaa 2. Olen kiltti toisille 3. Autan muita 4. Harjoittelen kunnolla 5. Kuuntelen aikuista

Lisätiedot

YHDISTÄ OPISKELU JA HUIPPU-URHEILU KUORTANEELLA!

YHDISTÄ OPISKELU JA HUIPPU-URHEILU KUORTANEELLA! YHDISTÄ OPISKELU JA HUIPPU-URHEILU KUORTANEELLA! Yhteishaku 1.-19.3.2010 HALUATKO HUIPPU-URHEILIJAKSI? Kuortaneen lukio ja Kuortaneen urheiluopisto järjestävät yhteistyössä Suomen Jääkiekkoliiton kanssa

Lisätiedot

Ryhmien yhteenvedot. Urheiluoppilaitosseminaari Lahti 2017

Ryhmien yhteenvedot. Urheiluoppilaitosseminaari Lahti 2017 Ryhmien yhteenvedot Urheiluoppilaitosseminaari Lahti 2017 Mitä osaamista suomalaisessa urheilussa tulisi kehittää? Vanhempien osaaminen koulujen-seurojen-lajien yhteistyö Valmennusosaaminen Valmennusosaaminen

Lisätiedot

SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN

SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN Ohessa osa-alueittain alueittain taulukot, joihin on jo täytetty riittävän tason kuvaus kaikista osa-alueista. Taulukon perässä ovat kysymykset,

Lisätiedot

Hyvä rehtori, luokanvalvoja tai oppilaanohjaaja sekä oppilaat ja huoltajat VUOKATTI-RUKA URHEILUAKATEMIAN VALTAKUNNALLINEN YLÄKOULULEIRITYS

Hyvä rehtori, luokanvalvoja tai oppilaanohjaaja sekä oppilaat ja huoltajat VUOKATTI-RUKA URHEILUAKATEMIAN VALTAKUNNALLINEN YLÄKOULULEIRITYS Hyvä rehtori, luokanvalvoja tai oppilaanohjaaja sekä oppilaat ja huoltajat VUOKATTI-RUKA URHEILUAKATEMIAN VALTAKUNNALLINEN YLÄKOULULEIRITYS Valtakunnallinen yläkoululeiritys on osa Suomen Olympiakomitean

Lisätiedot

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 11v11 joukkueet (14-18v)

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 11v11 joukkueet (14-18v) Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 11v11 joukkueet (14-18v) C14-B18 ikäluokkien valmennus JyPK:ssa - tavoitteet C14-B18 11v11 ikäkausi- ja kilpajoukkueissa lähtökohtana on yksilöiden kehittäminen.

Lisätiedot

VALTAKUNNALLINEN YLÄKOULULEIRITYS KOULU JA OPISKELU

VALTAKUNNALLINEN YLÄKOULULEIRITYS KOULU JA OPISKELU VALTAKUNNALLINEN YLÄKOULULEIRITYS KOULU JA OPISKELU VALTAKUNNALLINEN YLÄKOULULEIRITYS Valtakunnallinen yläkoululeiritys on osa Suomen Olympiakomitean urheiluakatemiaohjelmaa. Yksi leiritystä toteuttavista

Lisätiedot

VALMENNUKSEN LINJAUS. -6 vuotiaat: 7-11 vuotiaat: Toiminta: o täysin onnistumisen tunnetta tuottava. o ryhmätaitojen oppiminen liikunnan avulla

VALMENNUKSEN LINJAUS. -6 vuotiaat: 7-11 vuotiaat: Toiminta: o täysin onnistumisen tunnetta tuottava. o ryhmätaitojen oppiminen liikunnan avulla VALMENNUKSEN LINJAUS -6 vuotiaat: o täysin onnistumisen tunnetta tuottava o ryhmätaitojen oppiminen liikunnan avulla o lajirakkauden syntyminen o paljon liikuntaa, jatkuva kehittyminen o leikkien kaltaiset

Lisätiedot

256 LAATUA KÄYTÄNNÖN VALMENNUKSEEN

256 LAATUA KÄYTÄNNÖN VALMENNUKSEEN 256 LAATUA KÄYTÄNNÖN VALMENNUKSEEN Valmennuksen osa-alueet Asia tarinasta Taito/ tekniikka Taktiikka/ pelikäsitys Fyysiset valmiudet Henkiset valmiudet omassa toiminnassasi Vahvuutesi Kehittämiskohteesi

Lisätiedot

ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI

ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVAN OPISKELIJAN OHJAAMINEN TYÖELÄMÄÄN- TOIMINTAMALLI Valmis -hanke Salon seudun ammattiopisto Toimintamalli Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan ohjaaminen työelämään hotelli-,

Lisätiedot

OPISKELIJAPOLUN TOIMINTAMALLI

OPISKELIJAPOLUN TOIMINTAMALLI YHDESSÄ OPPIEN JA ASUEN OPISKELIJAPOLUN TOIMINTAMALLI OPISKELU SOVELTUVUUSKOKEET SOVELTUVUUSKOE KUTSU RYHMÄ JA HENKILÖKOHTAISET HAASTATTELUT PSYKOLOGISET SOVELTUVUUSTESTIT KIRJALLINEN JA KÄYTÄNNÖLLINEN

Lisätiedot

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8. Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille Hyväksytty 1.0/27.8.2009 Johtoryhmä Opetussuunnitelma 2.0/24.06.2010 2 (20) Sisällysluettelo 1 Tietoa Ammattiopisto

Lisätiedot

3. Mitkä asiat tukevat ja mitkä vahingoittavat nuoren kehitystä? 4. Mitkä voivat olla huolestuttavia muutoksia kaverin käytöksessä?

3. Mitkä asiat tukevat ja mitkä vahingoittavat nuoren kehitystä? 4. Mitkä voivat olla huolestuttavia muutoksia kaverin käytöksessä? Kasvamme yhdessä Ensimmäinen ilta: Illan aihe: Nuoruusiän kehitys klo 18-19.30 Auditorio tai juhlasali: 1. Tervetuliaissanat ja nuorten esitys (musiikki, liikunta tms.) (10-15 min), tarjoilu, mikäli mahdollista

Lisätiedot

Päiväharjun koulu. Elämäntaitojen yksikkö. Jyväskylän kaupungin eritysopetuksen kehittämishanke

Päiväharjun koulu. Elämäntaitojen yksikkö. Jyväskylän kaupungin eritysopetuksen kehittämishanke Päiväharjun koulu Elämäntaitojen yksikkö Jyväskylän kaupungin eritysopetuksen kehittämishanke Tarkoituksena tukea nuorta ja hänen perhettään tulevaisuutta koskevissa valinnoissa ja valmentaa nuorta mahdollisimman

Lisätiedot

Tervetuloa CrossFit Kidsvanhempainiltaan

Tervetuloa CrossFit Kidsvanhempainiltaan Tervetuloa CrossFit Kidsvanhempainiltaan 8.9.2014 Aiheet Mitä on CrossFit valmennettavien terveyteen liittyvät asiat, jotka valmentajan tulisi tietää/ ottaa huomioon harjoituksissa ja leireillä urheilevan

Lisätiedot

Ohjaus maahanmuuttajien lukioon valmistavassa koulutuksessa. Opinto-ohjaaja Satu Haime Helsingin kuvataidelukio

Ohjaus maahanmuuttajien lukioon valmistavassa koulutuksessa. Opinto-ohjaaja Satu Haime Helsingin kuvataidelukio Ohjaus maahanmuuttajien lukioon valmistavassa koulutuksessa Opinto-ohjaaja Satu Haime Helsingin kuvataidelukio Ohjauksen osa-alueet Kasvun ja kehityksen tukeminen Itsetunto Itsetuntemus Oppimaan oppiminen

Lisätiedot

Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky 2012-2013. Vantaan tulokset 26.3.2013 Heikki Miettinen

Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky 2012-2013. Vantaan tulokset 26.3.2013 Heikki Miettinen Pääkaupunkiseudun lukioiden palvelukyky 0-0 n tulokset..0 Heikki Miettinen Lukion. vuosikurssin palvelukykykysely 0-0 Vastaukset Opiskelijat Vastaukset Vastaus% Espoo 0 0 % Helsinki, kaupungin lukiot %

Lisätiedot

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT Välitämme ja vastaamme lapsesta, asetamme rajat Ohjaamme lapsiamme omatoimisuuteen Pyrimme kasvattamaan lapsiamme terveisiin elämäntapoihin huom! Esimerkin voima :) Tarjoamme

Lisätiedot

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma

Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma Hailuodon peruskoulu Maahanmuuttajaoppilaan ohjaussuunnitelma Ohjaus ennen opintojen alkua Ohjaus maahanmuuttajaoppilaan opintojen alkaessa TEHTÄVÄ TEHTÄVÄN SISÄLTÖ JA AJOITUS VASTUUHENKILÖT MUUTA Oppilaan

Lisätiedot

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40

Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40 Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Ammattistartti 20-40 Ammattistartti on valtakunnallisesti ja paikallisesti suunnattu ratkaisemaan ongelmia, jotka syntyvät nuoren uravalinnan

Lisätiedot

MuurY P07 Futis. Vanhempainkokous 8.4. 2015

MuurY P07 Futis. Vanhempainkokous 8.4. 2015 MuurY P07 Futis Vanhempainkokous 8.4. 2015 Agenda Urheilun säännöt Joukkueentoimihenkilöt Harjoitukset ja pelit Budjetti Urheilun Pelisäännöt kaudelle 2015 MuurY P07 Futis joukkueen säännöt Nämä säännöt

Lisätiedot

JOPO VUOSIKELLO

JOPO VUOSIKELLO Marraskuu -Suunnitelmat jatkoopiskelupaikoista -Opintovierailut/tutustumiset - 2.leirikoulu Lokakuu -1.työpaikkaopiskelu -syysloma Oppimissuunnitelman laadinta (huoltaja mukana), -TAVOITTEET! Syyskuu -Ensimmäisten

Lisätiedot

JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS

JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS Koulutuksen sisältö 1. Meidän pelin osa-alueet 2. Luonne 3. Oppimisympäristö - oppimistaidot 4. Vuorovaikutus 1. Valmentajien välinen 2. Pelaajien välinen

Lisätiedot

Luistelu/kiekkokoulu 3-7vuotiaat

Luistelu/kiekkokoulu 3-7vuotiaat ValmennuksenLinjaus Luistelu/kiekkokoulu 3-7vuotiaat Hauska tapa tutustua luisteluun/lajiin kevät-syyskaudella. Erillaisten ratojen, leikkien, pelien muodossa. Mahdollisuus siirtyä jo olemassa olevaan

Lisätiedot

Teema / Ikävuodet ja yli Toiminta-ajatus

Teema / Ikävuodet ja yli Toiminta-ajatus Toiminta-ajatus Ominaisuuksien harjoittelu - Fyysiset ominaisuudet Panostuksen aika Realistisen pelaajakuvan luominen itsestä on vahvasti käynnissä. Suunnitelmallisus ja tavoitteellisuus tärkeässä roolissa.

Lisätiedot

Seurakehitys SJAL:ssa. Kokemuksia oman seuran analyysista ja tulevaisuuden suunnitelmat

Seurakehitys SJAL:ssa. Kokemuksia oman seuran analyysista ja tulevaisuuden suunnitelmat Seurakehitys SJAL:ssa Kokemuksia oman seuran analyysista ja tulevaisuuden suunnitelmat Sisältö SJAL:n seurakehitysohjelmasta Kokemuksia oman seuran analyysista Artemis Laatujärjestelmä seuroille? SJAL:n

Lisätiedot

Ravitsemusvalmennus huippu-urheilijan polulla

Ravitsemusvalmennus huippu-urheilijan polulla Ravitsemusvalmennus huippu-urheilijan polulla Huippu-urheilun verkostopäivät 10.10.2016 Laura Manner, ETM, Pääkaupunkiseudun urheiluakatemia Anna Ojala, ETM, Tampereen urheilulääkäriasema ja UKK-instituutti

Lisätiedot

SINETTISEURAKRITEERIT. versio 3.0

SINETTISEURAKRITEERIT. versio 3.0 SINETTISEURAKRITEERIT versio 3.0 Sinettikriteerien uudistaminen Työstetty työryhmällä: Henna Sivenius (hiihto), Maiju Kokkonen (taitoluistelu), Turkka Tervomaa (jääkiekko), Henri Alho (jalkapallo), Tiiu

Lisätiedot

Huippu-urheilun muutos Liikkuva koulu seminaari Vuokatti 6.4.2011

Huippu-urheilun muutos Liikkuva koulu seminaari Vuokatti 6.4.2011 Huippu-urheilun muutos Liikkuva koulu seminaari Vuokatti 6.4.2011 Tavoite: Huippu-urheilun menestyksen, osaamisen ja arvostuksen nostaminen pitkällä aikavälillä (2020) Kansainvälisen kilpailukyvyn nostaminen

Lisätiedot

OPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta

OPO-ops T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta OPO-ops 7.11.2015 T Tavoitealue 7. lk sisältöalueet 8. lk sisältöalueet T1 auttaa oppilasta Osallisuus ja S1: Oppiminen ja opiskelu muodostamaan kokonaiskäsitys aktiivinen toiinta vuosiluokkien 7-9 -Nivelvaihe

Lisätiedot

Tietopaketti ja ohjeistus joukkueelle sekä vanhemmille (2002-2003-syntyneet)

Tietopaketti ja ohjeistus joukkueelle sekä vanhemmille (2002-2003-syntyneet) Tietopaketti ja ohjeistus joukkueelle sekä vanhemmille (2002-2003-syntyneet) 31.5.2010 Yleistä Tämä tietopaketti ja ohjeistus on luotu selventämään joukkueen sisäisiä toimintatapoja sekä parantamaan informointia

Lisätiedot

NJS Milan: Joukkueen Säännöt Hyväksytty Vanhempainkokouksessa

NJS Milan: Joukkueen Säännöt Hyväksytty Vanhempainkokouksessa NJS Milan: Joukkueen Säännöt 2011 Hyväksytty Vanhempainkokouksessa 25.03.2011 Lasten ja nuorten kokonaisliikunnan määrä Kuinka paljon lapset oikeasti liikkuvat? Kuinka moni meistä tietää kuinka paljon

Lisätiedot

Strategia 2014-2017 Versio 1.0

Strategia 2014-2017 Versio 1.0 Strategia 2014-2017 Versio 1.0 Urheiluakatemiaohjelma Olympiakomitean Huippu-urheilu yksikön johtama Urheiluakatemiaohjelma vastaa koko Urheilijan polun kattavasta akatemiaverkoston johtamisesta Visio

Lisätiedot

Haukiputaan Pallo. Harrastus- ja kilpailutoiminnan periaatteet ikäluokittain

Haukiputaan Pallo. Harrastus- ja kilpailutoiminnan periaatteet ikäluokittain Haukiputaan Pallo Harrastus- ja kilpailutoiminnan periaatteet ikäluokittain 1.1.2013 Seuran tavoitteet Mahdollistaa kilpa- ja harrastepelaaminen * Kilpatoiminnassa pelaaja sitoutuu osallistumaan joukkueen

Lisätiedot

- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä

- Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä - Elämäntilanteen ESY selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Sosiaaliset tilanteet Elämäntilanteen selvittämisen ympyrä Ihmissuhteet Tulevaisuuden tavoitteet ja toiveet Nimesi:

Lisätiedot

KIILAT HOCKEY STRATEGIA 2014-2020

KIILAT HOCKEY STRATEGIA 2014-2020 Kiilat Hockey strategia perustuu Suomen Jääkiekkoliiton luomaan strategiaan, jossa on VISIO: Intohimona jääkiekko ja MISSIO: Suomi-kiekosta lisäarvoa elämääsi 1 Tähän kuuluu vahvasti yhteiset TAHTOTILAT:

Lisätiedot

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto 1.12.2015

Ammattiopiston näkökulma. Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto 1.12.2015 Ammattiopiston näkökulma Erityisopettaja Tuula Niskanen Keski-Uudenmaan ammattiopisto 1.12.2015 Mitä tukea nuoret haluavat vanhemmilta ja koululta? En oo tajunnu koskaan peruskoulussa matikkaa. Opettajan

Lisätiedot

ATTITUDE IS EVERYTHING

ATTITUDE IS EVERYTHING ATTITUDE IS EVERYTHING Lapsuus vaihe Urheilijanpolku - Rovaniemi Valintavaihe -yläkouluakatemia -seuratyö Urheiluakatemia -2. aste -korkea-aste -alakoulu 9. luokka -seuratyö - Yläkoululeiritys -SportistiROI

Lisätiedot

Olarin koulu ja koti ry n

Olarin koulu ja koti ry n Olarin koulu ja koti ry n "Koko kylä kasvattaa" -pelisäännöt Lisää tietoa OKKY n toiminnasta: www. okky. nettisivu. org Yhteyttä voit ottaa sähköpostitse: kotijakoulu@gmail. com OLARIN KOULU JA KOTI -YHDISTYS

Lisätiedot

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN! TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN! Keskeisenä tavoitteena tason 1 koulutuksessa on luoda valmentajille ja ohjaajille perusta yksittäisen harjoituskerran laadukkaaseen toteuttamiseen. Uudistetussa koulutuksessa

Lisätiedot

Ammatillisen koulutuksen reformi opinto-ohjauksen näkökulmasta. Timo Vainionpää, Koulutuskeskus Sedu, Kurikka

Ammatillisen koulutuksen reformi opinto-ohjauksen näkökulmasta. Timo Vainionpää, Koulutuskeskus Sedu, Kurikka Ammatillisen koulutuksen reformi opinto-ohjauksen näkökulmasta Timo Vainionpää, Koulutuskeskus Sedu, Kurikka Reformin lähtötilanne Opiskelijan oikeus opinto-ohjaukseen oli poistettu reformin ensimmäisestä

Lisätiedot

Mitä tehdään tehdään kunnolla.

Mitä tehdään tehdään kunnolla. SALIBANDYTOIMINNAN TOIMINTAOPAS MOTTO: Mitä tehdään tehdään kunnolla www.hirvhesalibandy.net Visio 2015 Hirvensalon Heiton salibandytoiminta rakentuu seuraavien keskeisten tavoitteiden ja arvojen varaan:

Lisätiedot

Tampereen Pallo-Veikot. Valmennuslinja 2017

Tampereen Pallo-Veikot. Valmennuslinja 2017 Tampereen Pallo-Veikot Valmennuslinja 2017 TPV:n strategia ja tavoi6eet TÄHTIEN TEKIJÄ TPV kasva;aa lahjakkuuksista huippujalkapalloilijoita. Valmennuksessa keskeisin asia on yksilön tukeminen matkalla

Lisätiedot

Tietopaketti ja ohjeistus joukkueelle sekä vanhemmille (2002-2003-syntyneiden lajiryhmä)

Tietopaketti ja ohjeistus joukkueelle sekä vanhemmille (2002-2003-syntyneiden lajiryhmä) Tietopaketti ja ohjeistus joukkueelle sekä vanhemmille (2002-2003-syntyneiden lajiryhmä) 1.6.2009 1. Yleistä Tämä tietopaketti ja ohjeistus on luotu selventämään joukkueen sisäisiä toimintatapoja sekä

Lisätiedot

OHJAUKSELLISIA KEINOJA NUORTEN JA AIKUISTEN OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISYYN

OHJAUKSELLISIA KEINOJA NUORTEN JA AIKUISTEN OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISYYN CARRY ON 1.2.2016-30.6.2018 OHJAUKSELLISIA KEINOJA NUORTEN JA AIKUISTEN OPINTOJEN KESKEYTTÄMISEN EHKÄISYYN Ohjauksen ajankohtaispäivä 2017 Aikuiskoulutuskeskus Kouvola 19.5.2017 Hilkka Huisko Carry on

Lisätiedot

BJR F2 (05) Vanhempainkokous 21.08.2013

BJR F2 (05) Vanhempainkokous 21.08.2013 BJR F2 (05) Vanhempainkokous 21.08.2013 Kausi 2013 2014 Vastuuvalmentaja Jan Wasastjerna Edelleen... Urheilua Lasten Ehdoilla! HAUSKAA ja HAASTEELLISTA Tehdään vanha paremmin ja opitaan uutta => KEHITYTÄÄN

Lisätiedot

Urheilijakoulutus. Antti Kolsi Etelä-kymenlaakson urheiluakatemian pro-ryhmä Yleisurheilija

Urheilijakoulutus. Antti Kolsi Etelä-kymenlaakson urheiluakatemian pro-ryhmä Yleisurheilija Urheilijakoulutus Antti Kolsi Etelä-kymenlaakson urheiluakatemian pro-ryhmä Yleisurheilija Urheilijan polku Ekamissa 2015-2016 Etelä-Kymenlaakson ammattiopistolla on Opetushallituksen myöntämä erityistehtävä

Lisätiedot

Urheiluvalmentautumisen tutkinnon osat ammatillisessa tutkinnossa. Tavoitteet. Urheiluvalmennus ja ammatillinen perustutkinto

Urheiluvalmentautumisen tutkinnon osat ammatillisessa tutkinnossa. Tavoitteet. Urheiluvalmennus ja ammatillinen perustutkinto Urheiluvalmentautumisen tutkinnon osat ammatillisessa tutkinnossa Urheilijoiden ammatillisen peruskoulutuksen erityisen tehtävän saaneissa oppilaitoksissa urheiluvalmentautuminen on integroitu yhtenäiseksi

Lisätiedot

AC Kajaani valmennuslinja 2017

AC Kajaani valmennuslinja 2017 ACK pelitapa-oppaassa kerrotaan selkeästi millaista jalkapalloa ACK:ssa halutaan pelata! Pelitapa pyritään valitsemaan asetettujen tavoitteiden mukaan; junioreissa tavoitteet ovat pelaajakehityksessä ja

Lisätiedot

Urheilijakoulutus. Antti Kolsi Etelä-kymenlaakson urheiluakatemian pro-ryhmä Yleisurheilija

Urheilijakoulutus. Antti Kolsi Etelä-kymenlaakson urheiluakatemian pro-ryhmä Yleisurheilija Urheilijakoulutus Antti Kolsi Etelä-kymenlaakson urheiluakatemian pro-ryhmä Yleisurheilija Urheilijan polku Ekamissa 2015-2016 Etelä-Kymenlaakson ammattiopistolla on Opetushallituksen myöntämä erityistehtävä

Lisätiedot

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Työssäoppiminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Kaikissa toisen asteen

Lisätiedot

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen

OSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön

Lisätiedot

Vähintään 2 tuntia päivässä. Vanhempainilta

Vähintään 2 tuntia päivässä. Vanhempainilta Vähintään 2 tuntia päivässä Vanhempainilta Silmät auki ja menoksi Tutkimukset osoittavat, että valtaosa lapsista liikkuu vähemmän, mitä heidän tasapainoinen kehityksensä edellyttää ja vähemmän, mitä vanhemmat

Lisätiedot

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana MALLI 1. ESIMERKKILÄN SEUDUN AMMATILLISEN KOULUTUKSEN KUNTAYHTYMÄ ESIMERKKILÄN AMMATTIOPPILAITOS TODISTUS Tiiti Tokko (300681-6148) on suorittanut AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN

Lisätiedot

Rangers Ahmat pojat -04

Rangers Ahmat pojat -04 Rangers Ahmat pojat -04 Vanhempainkokous 17.5.2016 Agenda Joukkueen nopea tilanne katsaus ja suunnitelma kaudelle 2016-2017 Ensi kauden valmennuskuviot Kesävuorot ja harjoittelu Miten edetään? Ahmat kaudella

Lisätiedot

Juhlavuotta odoteltaessa

Juhlavuotta odoteltaessa -1- - 2 - Juhlavuotta odoteltaessa Vielä ei ole juhlan aika, vaikka pitkä taival on jo kuljettu seurana. Nyt alkava kausi on nimittäin järjestyksessään 29 kausi. Näin pitkälle pääseminen ei todellakaan

Lisätiedot

Elämän hallinta Uni Ravinto Lepo

Elämän hallinta Uni Ravinto Lepo Elämän hallinta Uni Ravinto Lepo Opiskelujen suunnittelu Vastuu opinnoista Opiskelun tuki Valmistuminen Aamuharjoittelu Fyysinen harjoittelu Henkinen valmennus Urheilijan elämäntavat *Sitoutuu noudattamaan

Lisätiedot

Vanhempaininfo kaudesta

Vanhempaininfo kaudesta Vanhempaininfo kaudesta 2016-2017 VISIO 2016-2017 KJT Haukat Nollakakkoset tunnetaan alueella vetovoimaisena ja korkealaatuisena jääkiekon joukkueorganisaationa omissa emoseuroissaan. Joukkueella on kolme

Lisätiedot

URHEILUTOIMINNAN LINJAUS

URHEILUTOIMINNAN LINJAUS URHEILUTOIMINNAN LINJAUS ifk grankulla hockey URHEILUTOIMINNAN LINJAUS GRIFK JÄÄKIEKKO GrIFK on Kauniaisissa toimiva kiekkoseura, joka tarjoaa kaupungin vaikutusalueen pelaajille mahdollisuuden harrastaa

Lisätiedot

PELAAJASOPIMUS KAUDELLE

PELAAJASOPIMUS KAUDELLE 0.08.013 1 (5) PELAAJASOPIMUS KAUDELLE 1. OSAPUOLET 1. Kiimingin Kiekko-Pojat Ry (jäljempänä seura), joukkue (jäljempänä joukkue) sekä. (jäljempänä pelaaja) ja 3. (jäljempänä huoltaja). SOPIMUSKAUSI Tämä

Lisätiedot

Hallitus huolehtii valmentajien valinnasta ja palkkaamisesta puheenjohtajan ja varapuheenjohtajan johdolla.

Hallitus huolehtii valmentajien valinnasta ja palkkaamisesta puheenjohtajan ja varapuheenjohtajan johdolla. hallitus 9.12.2014 EsJt:n muodostelmaluistelun pelisäännöt Muodostelmaluistelun tavoitteet EsJt:n muodostelmaluistelun tavoitteena on tarjota luistelijoita kehittävää, laadukasta, pitkäjänteistä, määrätietoista

Lisätiedot

Koti, koulu ja lapsen paras. Kari Uusikylä MLL -seminaari

Koti, koulu ja lapsen paras. Kari Uusikylä MLL -seminaari Koti, koulu ja lapsen paras Kari Uusikylä MLL -seminaari 30.09.2016 Miksi yhteistyötä? Siksi, että se on lapsen etu Opiskelu tehostuu Ongelmat tunnistetaan Muodostuu aito kouluyhteisö, turvallinen, välittävä,

Lisätiedot

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA 2015-2016 JOHDANTO Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan tavoitteena on turvata lapselle tuttu ja turvallinen paikka viettää koulun jälkeistä

Lisätiedot

Kyselyt oli suunnattu erikseen lapsille (alle 13v.), nuorille (yli 13v.) sekä vanhemmille. Eniten vastauksia tuli

Kyselyt oli suunnattu erikseen lapsille (alle 13v.), nuorille (yli 13v.) sekä vanhemmille. Eniten vastauksia tuli KERAVAN NAISVOIMISTELIJAT KNV ry:n VALMENNUSRYHMIEN TYYTYVÄISYYSKYSELYN KOOSTE Valmennusryhmät Kyselyt oli suunnattu erikseen lapsille (alle 13v.), nuorille (yli 13v.) sekä vanhemmille. Eniten vastauksia

Lisätiedot

KK! Toimintasuunnitelma v. 2011

KK! Toimintasuunnitelma v. 2011 KK! Toimintasuunnitelma v. 2011 1) Romanien koulutuksen ja työllistymisen toimijaverkosto Tavoite: Verkoston toiminnan edelleen kehittäminen sekä laajentaminen Tiivis yhteistyö eri tahojen välillä eri

Lisätiedot

Mitkä asiat ovat tärkeitä 11 15 vuotiaiden urheilussa?

Mitkä asiat ovat tärkeitä 11 15 vuotiaiden urheilussa? Mitkä asiat ovat tärkeitä 11 15 vuotiaiden urheilussa? Manu Kangaspunta, kehityspäällikkö 11 15 vuotiaiden kilpaurheilun kehittämistyö Urheilijaksi kasvamisen edellytykset Harjoitteleminen, liikkuminen

Lisätiedot

Ouluseutu Urheiluakatemian Huippu-urheilija ammattiin -hanke. Koulussa ja kentällä

Ouluseutu Urheiluakatemian Huippu-urheilija ammattiin -hanke. Koulussa ja kentällä Ouluseutu Urheiluakatemian Huippu-urheilija ammattiin -hanke Koulussa ja kentällä Kestävän kehityksen huippu-urheilumalli Huippu-urheilija ammattiin -hankkeen kohderyhmä on Ouluseutu Urheiluakatemiaan

Lisätiedot

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma

Lisäopetuksen. opetussuunnitelma Lisäopetuksen opetussuunnitelma Sivistyslautakunta 14.10.2010 88 www.nurmijarvi.fi 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. Lisäopetuksen järjestämisen lähtökohdat ja opetuksen laajuus... 3 2. Lisäopetuksen tavoitteet...

Lisätiedot

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTATUTKIMUS

LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTATUTKIMUS LÄPÄISYN TEHOSTAMISOHJELMAN SEURANTATUTKIMUS Nuorisotakuun tulevaisuuspaja 14.5. 2014 Jukka Vehviläinen / DiaLoog Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostamisohjelma Ammatillisen koulutuksen läpäisyn tehostaminen

Lisätiedot

Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa

Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa Urheiluakatemia- ja oppilaitospäivät 11.5.2016 / Kuopio Anu Korhonen, Joensuun Urheiluakatemia Tuija Pasanen, Itä-Suomen yliopisto Mistä

Lisätiedot

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Helsinki. Joulukuu 2016

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Helsinki. Joulukuu 2016 Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely 201 Helsinki Joulukuu 201 Tutkimuksen taustat Pääkaupunkiseudun opetustoimien palvelukykykysely perustuu kaupunkien yhteiseen voimassa olevaan koulutuksen

Lisätiedot

OSAAMISPOLKU SUUNNITELMALLISUUS PITKÄJÄNTEISYYS - NOUSUJOHTEISUUS

OSAAMISPOLKU SUUNNITELMALLISUUS PITKÄJÄNTEISYYS - NOUSUJOHTEISUUS OSAAMISPOLKU SUUNNITELMALLISUUS PITKÄJÄNTEISYYS - NOUSUJOHTEISUUS SUUNNITELMALLISUUS PITKÄJÄNTEISYYS NOUSUJOHTEISUUS SUUNNITELMALLISUUS PITKÄJÄNTEISYYS NOUSUJOHTEISUUS SUUNNITELMALLISUUS Seuran arvopohja

Lisätiedot

Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa case Itä-Suomi

Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa case Itä-Suomi Urheiluakatemiaopinnot osana korkeakoulujen yhteistä opintotarjontaa case Itä-Suomi Sisältö Miksi liikkeelle? Hyödyt Urheilijalle Oppilaitokselle Akatemialle Mitä onnistuminen edellyttää? Opintojaksot

Lisätiedot

santasport.fi Tutkinnon suorittaneiden ammattinimike on Liikuntaneuvoja

santasport.fi Tutkinnon suorittaneiden ammattinimike on Liikuntaneuvoja santasport.fi Opinnot kestävät 3 vuotta Opinnot koostuvat pakollisista tutkinnon osista 105 osp, valinnaisista tutkinnon osista 30 osp, yhteisistä tutkinnon osista 35 osp sekä vapaasti valittavista tutkinnon

Lisätiedot

Henkilökohtaistamisen prosessi

Henkilökohtaistamisen prosessi Henkilökohtaistamisen prosessi Henkilökohtaistaminen, osaamisen osoittaminen ja osaamisen arviointi ammatillisen koulutuksen reformin mukaisesti Tampere 14-15.11.2017 Henkilökohtaistaminen ennen reformia

Lisätiedot

MP D13. VANHEMPAINILTA Urpolan koululla klo 18.00

MP D13. VANHEMPAINILTA Urpolan koululla klo 18.00 MP D13 VANHEMPAINILTA 22.2.2016 Urpolan koululla klo 18.00 ASIALISTA 1. Joukkueen toimihenkilöt kaudella 2016 2. Pelisäännöt 3. Harjoitukset 4. Pelit ja turnaukset kaudella 2016 5. Pelipassit + vakuutukset

Lisätiedot

SEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ

SEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? SEURA YHTEISÖLLISYYS JA YKSILÖLLISYYS RYHMÄ YKSILÖ HARJOITTELEMINEN JA KILPAILEMINEN Omien motiivien mukaista kasvua ja kehitystä tukevaa toimintaa VIESTINTÄ

Lisätiedot

OHJAUKSEN KEHITTÄMISPÄIVÄT. Ohjaustyö peruskoulussa Petri Niemi ja Anu Japisson

OHJAUKSEN KEHITTÄMISPÄIVÄT. Ohjaustyö peruskoulussa Petri Niemi ja Anu Japisson OHJAUKSEN KEHITTÄMISPÄIVÄT Ohjaustyö peruskoulussa Petri Niemi ja Anu Japisson OHJAUSTYÖ PERUSKOULUSSA 1. Miten perusopetuksen opetussuunnitelma rajaa ohjauksen ja oppilaanohjauksen tavoitteet? 2. Mikä

Lisätiedot

VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1

VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1 Liikunnan aluejärjestöt VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1 VOK-työryhmä, Liikunnan aluejärjestöt 2015 Suomalaisen valmentaja- ja ohjaajakoulutuksen rakenne Liikunnan alejärjestöjen VOK-1 koulutus noudattaa

Lisätiedot

Turva Minulla on turvallinen olo. Saanko olla tarvitseva? Onko minulla huolehtiva aikuinen? Suojellaanko minua pahoilta asioilta? Perusturvallisuus on edellytys lapsen hyvän itsetunnon ja luottamuksellisten

Lisätiedot

B-Joukkue - Pelaajapalaveri

B-Joukkue - Pelaajapalaveri B-Joukkue - Pelaajapalaveri 12.5.2016 B-joukkueen pelaajat + toimihenkilöt Jääkiekkoliiton Arvot B-joukkueen Arvot B-joukkueen Tavoite Pelaajien toiveet Harjoittelu Pelaaminen Harjoittelu ja säännöt Pelaaminen

Lisätiedot

Dialogin missiona on parempi työelämä

Dialogin missiona on parempi työelämä VIMMA 6.6. 2013 Dialogin missiona on parempi työelämä Amis-Dialogi yhdisti yritykset ja opiskelijat vuoropuheluun rakentamaan yhdessä parempaa tulevaisuuden työtä. Amis-Dialogia tehtiin isolla porukalla

Lisätiedot

Lasten urheilun tärkeät asiat

Lasten urheilun tärkeät asiat Lasten urheilun tärkeät asiat 1) Pohdi itsenäisesti, mitkä arvot *) ohjaavat sinun toimintaasi työskennellessäsi lasten ohjaajana ja valmentajana. 2) Kirjoita yksi asia per tarralappu *) Meille jokaiselle

Lisätiedot

SAK ry Hallituksen suositus 1(6) koulutusohjesäännöksi

SAK ry Hallituksen suositus 1(6) koulutusohjesäännöksi SAK ry Hallituksen suositus 1(6) HENKILÖSTÖN KOULUTUKSEN KORVAUKSET JA TUKIMUODOT Sisällys Sivu 1. Ammatillinen henkilöstökoulutus.. 2 1.1 Perehdyttämiskoulutus. 2 1.2 Täydennys- ja uudelleenkoulutus.

Lisätiedot

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Espoo. Joulukuu 2016

Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely Espoo. Joulukuu 2016 Pääkaupunkiseudun lukio-opiskelua koskeva kysely 016 Espoo Joulukuu 016 Tutkimuksen taustat Pääkaupunkiseudun opetustoimien palvelukykykysely perustuu kaupunkien yhteiseen voimassa olevaan koulutuksen

Lisätiedot

RAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT

RAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT RAHA EI RATKAISE Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT Anna Anttila & Eeva Ahtee Hyvä vapaa-aika -hanke Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskus Hyvä vapaa-aika -hanke

Lisätiedot

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä Suunnitelman laadinta Pvm 15/2 2013 Rakenteen tarkistus Pvm 21/3 2013 Muodollinen tarkistus Pvm 28/3 2013 Suunnitelman hyväksyntä Pvm 17/4 2013 Hyväksytty toisen asteen koulutuslautakunnan jaostossa Pvm

Lisätiedot

VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1

VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1 Aluepäivät Joensuu 2015 Liikunnan aluejärjestöt VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1 VOK-työryhmä, Liikunnan aluejärjestöt 2015 VOK koulutuksen tilanne 23.6.2015 VOK Superviikonloput toteutuneet kaikilla

Lisätiedot