Helsingin ranskalais-suomalainen koulu Lycée franco-finlandais d Helsinki Vuosikertomus Rapport annuel

Transkriptio

1 Helsingin ranskalais-suomalainen koulu Lycée franco-finlandais d Helsinki Vuosikertomus Rapport annuel

2

3 Sisällysluettelo Vuosikertomus Rapport annuel Rehtorin tervehdys Le mot du proviseur...4 Rehtoreiden katsaus menneeseen... 6 Message de la directrice des études françaises vuotisjuhlaviikon tunnelmia Atmosphères de la semaine de fête du Soixantenaire... 9 Opetushallituksen onnittelut...11 Juhlakakun suunnittelusta kilpailtiin...16 Tää koulu meidän on...17 Juhlaviikon Talent show jäi mieleen...18 Kaikkien aikojen alumnitapahtuma...19 Plaque commémorative Yli 60 vuotta ystävyyttä ja vanhemmuutta...21 Vuodenkierto...22 Eläkkeelle lähtevät Départs en retraite...36 Ansiomerkit Prix d honneur...38 Tutkintotulokset Résultats des examens...39 Stipendit Récompenses Johtokunta Comité de direction...45 Oppilaat ja opiskelijat Les élèves Oppilas kuntien hallitukset Henkilöstö Personnel...56 Ilmoitusasiat Informations...59 Vuosikertomus Rapport annuel 3

4 Rehtorin tervehdys Täytyy tunnustaa. Ulkomailla vietettyjen vuosien aikana tunsin koko ajan jonkinlaista lukkarinrakkautta entiseen työpaikkaani, Helsingin ranskalais-suomalaiseen kouluun. Seurailin koulun vaiheita matkan päästä, ja kun rehtorin paikka avautui, niin hain sitä oikopäätä. Olen kuluneen lukuvuoden ajan tarkkaillut ja kuulostellut, mitä koulussa tapahtuu ja miten asiat ovat poissa ollessani kehittyneet. Hyvältä näyttää ja tuntuu! Meillä on uskomaton kirjo pääsääntöisesti hyvin käyttäytyviä, lahjakkaita, kielitaitoisia, esiintymiskykyisiä oppilaita leikkikoulusta lukioon! He ovat menestyneet erinomaisesti kansallisissa ja kansainvälisissä vertailuissa ja ylioppilaskirjoituksissa. Henkilökuntamme on osaavaa, ja opettajamme ovat päteviä ja innostavia. Elokuussa käyttöön otetut opetussuunnitelmat ovat mielestäni Euroopan mittapuulla mitattuna edistyksellisiä, yhteisöllisiä ja erittäin oppilas- ja oppimisprosessikeskeisiä. Koulumme takaa yhtenäiskouluna turvalliset puitteet oppilaiden kasvulle ja kehittymiselle suvaitsevaisessa kansainvälisessä ilmapiirissä. Koulullemme on ominaista erinomainen yhteishenki, joka kasvaa ja vahvistuu kansainvälisten opintomatkojen ja yhteistyöprojektien myötä. Olen toiminut virkani puolesta vuoden varrella kymmenien harjoittelijoiden ja muutaman sadan kansainvälisen vieraan isäntänä. He ovat tulleet tutustumaan kouluumme ja samalla suomalaiseen koulujärjestelmään. He ovat hämmästelleet oppilaittemme kielitaitoa, yhtenäiskoulun iloista ja monen kokoista arkivilinää, koulumme välitöntä ja lämmintä ilmapiiriä, kouluruuan maukkautta, käsityötiloja, kotitalousluokkaa ja monia muita kansainvälisesti kummallisia suomalaisen koulun käytänteitä. Kun esittelin yhdelle ryhmälle koulumme oppilashuolto-osastoa ja kerroin, että tässä toimistossa työskentelee koulupsykologi ja vieressä on kuraattorin, lääkärin ja terveydenhoitajan tilat, niin ryhmän naiset purskahtivat itkuun: Voi, jospa meilläkin voisi joskus olla jotain tällaista. Olemme juhlineet koulun 60-vuotista historiaa oikein kunnolla! On ollut hienoa huomata, että koulustamme valmistuneet oppilaat suhtautuvat entiseen opinahjoonsa kiitollisina ja kunnioituksella. Koulumme on antanut heille kansainväliset eväät, joilla on päässyt pitkälle niin opinnoissa kuin työelämässäkin. Koko lukuvuoden ajan olemme tehneet läheistä yhteistyötä Ranskan suurlähetystön ja Ranskan instituutin kanssa. Maaliskuussa koulullamme järjestettiin konferenssi, johon osallistui ranskan kielen opettajia eri puolelta Suomea. Olemme myös tiivistäneet yhteistyötä Suomalais-venäläisen ja Helsingin eurooppalaisen koulun kanssa. Uuden lukuvuoden suunnittelu on parhaillaan käynnissä. Luvassa on paljon uusia ja mielenkiintoisia projekteja ja hankkeita! Niitä odotellessa nautitaan kesästä ja lomasta! Helsingissä rehtori Kari Kivinen 4 Vuosikertomus Rapport annuel

5 Le mot du proviseur Je dois l avouer : Pendant les années passées à l étranger, j ai continué à éprouver un amour particulier envers mon ancien lieu de travail, le Lycée franco-finlandais d Helsinki. Je n ai cessé de suivre ses activités à distance, et quand la place de proviseur s est libéré, j ai postulé aussitôt. Durant cette année scolaire, j ai observé le quotidien du Lycée et dressé un bilan sur les changements réalisés pendant mon absence. Je suis très content de ce que j ai vu! Nos élèves, du jardin d enfants au lycée, sont talentueux, maîtrisent plusieurs langues, ont de l aisance et se comportent principalement très bien. Nos élèves ont eu d excellents résultats aux tests nationaux et internationaux ainsi qu aux épreuves du baccalauréat. Notre personnel est compétent et nos professeurs bien qualifiés et motivants. Les nouveaux programmes d enseignement, introduits en août dernier, sont, à mon avis, très progressistes à l échelle européenne, mettant l accent sur la collectivité, les besoins des élèves et le processus d apprentissage. En tant qu établissement couvrant toute la scolarité obligatoire, notre Lycée offre un cadre sûr pour les élèves afin qu ils puissent grandir et s épanouir dans une atmosphère tolérante et internationale. Notre Lycée est caractérisé par un esprit d équipe fort qui ne fait que se renforcer grâce aux excursions et aux projets de coopération internationaux. En tant que proviseur, j ai accueilli durant l année passée des dizaines de stagiaires et quelques centaines de visiteurs internationaux. Ces personnes nous ont rendu visite afin de faire connaissance avec notre Lycée, et, par la même occasion, de se familiariser avec le système scolaire finlandais. Les visiteurs ont été étonnés par les compétences linguistiques de nos élèves, le quotidien du Lycée marqué par la gaité et la vivacité parmi les élèves de différentes tranches d âge différents, l atmosphère du Lycée détendue et chaleureuse, les repas scolaires savoureux, les salles de travaux manuels et de travaux ménagers ainsi que les autres pratiques de l école finlandaise qui peuvent paraître quelque peu étranges du point de vue d un étranger. L autre jour, lorsque j ai présenté notre département du soutien scolaire à un groupe de visiteurs, en leur indiquant le bureau du psychologue scolaire ainsi que ceux de l assistant social, du médecin et de l infirmière scolaires se trouvant juste à côté, les membres féminins du groupe ont éclaté en sanglots : «Si seulement nous pourrions avoir quelque chose comme cela un jour!» Nous avons également fêté comme il se doit les soixante ans du Lycée. J ai été ravi de pouvoir constater que les élèves diplômés de notre lycée contemplent avec gratitude et respect leur ancienne école. Le Lycée leur a fourni les outils nécessaires pour poursuivre leurs études ou pour faire une carrière internationales. Tout au long de l année scolaire nous avons coopéré étroitement avec l Ambassade de France et l Institut français. Au mois de mars, nous avons organisé une conférence à laquelle ont participé des professeurs de français venant des quatre coins de la Finlande. Nous avons également renforcé notre coopération avec l École finno-russe et l École européenne. Les travaux de planification pour l année prochaine sont déjà bien avancés je peux vous promettre toute une série de nouveaux projets intéressants. En attendant, profitons bien de l été et des vacances! À Helsinki le 3 juin 2017 Kari Kivinen, Proviseur Vuosikertomus Rapport annuel 5

6 Rehtoreiden katsaus menneeseen Helsingin ranskalais-suomalaisen koulun rehtoriksi valittiin keväällä 2016 Kari Kivinen. Häntä ovat tehtävässä edeltäneet Jarmo Anttila, Markku Mansner, Najat Ouakrim-Soivio sekä Riitta Liimatainen. Ennen Jarmo Anttilaa tehtävää hoiti Lars Frösén toisen koulun rehtorin tehtävän ohella. Koulun 60-vuotisjuhlavuonna kaikki entiset rehtorit muistelivat onnittelupuheenvuorossaan oman kautensa erityispiirteitä, haasteita ja edistysaskeleita. Pitkäaikaisen rehtorin Jarmo Anttilan kausi oli kasvamisen ja muuttamisen aikaa: koulu siirtyi Kaivopuistosta Laivurinkadulle, Arkadiankadulle ja lopulta Munkkivuoreen. Oppilasmäärät kasvoivat nykyiseen suuruusluokkaansa, ja ensimmäiset ylioppilaat valmistuivat vuonna Rehtori Anttilan 37 vuotta kestäneellä kaudella solmittiin myös koulun aseman vakiinnuttaneet valtiosopimukset. Helsingin ranskalaissuomalaisesta koulusta tuli Suomen valtion koulu, ja Ranska sitoutui lähettämään koulun käyttöön opettajia. Koulu sai nykyisen muotonsa arvostettuna kaksikielisenä, laadukasta oppimista tuottavana kouluna. Rehtori Mansner aloitti työnsä Munkkivuoren uusissa tiloissa, joissa kaikki koulun ikäluokat olivat ensimmäistä kertaa saman katon alla. Koulun vihkiäisiä viettämässä oli suuri ja arvovaltainen kutsuvierasjoukko. Avoimien ovien päivät tarjosivat myös Munkinseudun asukkaille mahdollisuuden tutustua alueelle muuttaneeseen kouluun. Muuttourakan jälkeen arjen palapeli ja hallintotyö tuntijakoineen ja opetussuunnitelmineen työllistivät rehtoria ja apulaisrehtoreita. EU-jäsenyys ja Suomen kansainvälistyminen muuttivat myös Helsingin ranskalais-suomalaista koulua. Perheet ja oppilaat olivat entistä kansainvälisempiä, ja oppilas- ja opiskelijavaihdot lisääntyivät. Myös tapahtumat, retket, vierailut ja esitykset muodostuivat olennaiseksi osaksi koulun arkea ja toimintakulttuuria. Rehtori Ouakrim-Soivio muistaa omalta kaudeltaan koulun yhteisöllisyyden ja edistyksellisyyden monissa sellaisissa asioissa, joita sittemmin on tuotu valtakunnallisten opetussuunnitelmien kautta osaksi kaikkien koulujen toimintaa. Esimerkiksi kodin ja koulun 6 Vuosikertomus Rapport annuel

7 yhteistyö on Helsingin ranskalais-suomalaisen koulun toiminnan kulmakivi, joka on mahdollistanut monenlaisen yhdessä tekemisen. Yhteisellä varainkeruulla on saavutettu paljon oppimiskokemuksia ja päästy tavoitteisiin, jotka ilman näitä ponnistuksia olisivat jääneet haaveeksi. Myös yhtenäiskoulun malli sekä koulussa onnistuneesti toteutettu toiminnallinen kaksikielisyys ovat herättäneet kiinnostusta Suomessa ja kansainvälisesti. Muutokset ja opetussuunnitelmatyö olivat keskiössä myös rehtori Riitta Liimataisen kaudella. Hänen aloittaessaan rehtorina vuonna 2005 opetussuunnitelmat olivat juuri uudistuneet, ja hänen kautensa lopuksi 2016 opetuksen sisällöt ja tavoitteet ehdittiin jälleen uudistaa vastaamaan tulevaisuuden tarpeita. Koulun henkilöstöllä on ollut näinä vuosina hyvät mahdollisuudet kouluttautumiseen ja taitojensa kehittämiseen, mikä takaa nykyaikaisen ja laadukkaan toiminnan ja vahvistaa henkilöstön sitoutumista. Helsingin ranskalais-suomalaisen koulun yhteishenki luo turvallisuutta ja viihtymistä, synnyttää oppimista ja mahdollistaa monenlaista luovaa toimintaa. Perinteitä jatkamaan ja uutta tietoa synnyttämään on viime vuosina perustettu Helsingin ranskalaissuomalaisen koulun alumnien verkosto, jonka kokoontumisista ja yhteydenpidosta koulun kanssa toivotaan tulevan säännöllisiä. Koulun menneisyys ja koulusta valmistuneet eri alojen osaajat ovat siten myös osa koulun tulevaa toimintaa ja kehittymistä. Rehtorien puheenvuorot voi lukea kokonaisuudessaan osoitteessa wordpress.com/ blog/ Vuosikertomus Rapport annuel 7

8 Message de la directrice des études françaises Chers élèves, chers collègues, chers parents, voici une nouvelle année scolaire qui s achève au Lycée franco-finlandais d Helsinki. À mon poste de proviseure adjointe responsable des études françaises, une de mes tâches est d accueillir les visiteurs. Cette année, nous avons été plus sollicités que jamais par des enseignants, étudiants, futurs enseignants, personnels de direction, inspecteurs, chercheurs français, qui souhaitent venir au Lycée franco-finlandais pour découvrir un système éducatif qui passionne de plus en plus, en France comme à l étranger. Tous souhaitent comprendre les raisons du succès finlandais, et, pourquoi pas, s en inspirer en France. Les visiteurs français sont toujours émerveillés par notre salle des professeurs, si grande et confortable si l on compare avec ce qui existe ailleurs alors je leur dis qu en Finlande, on pense que le bien-être des élèves à l école passe par le bien-être des professeurs au travail. Les visiteurs français sont toujours impressionnés par la cour de l école, grande ouverte alors je leur dis qu en Finlande, chacun sait que l école est une chance qui lui est offerte pour se construire comme individu, donc il n y a pas besoin de grilles. Les visiteurs français sont toujours éblouis par les cours de travaux du bois et de travaux ménagers alors je leur dis qu en Finlande, l école est une école de la vie et que chaque moment de vie, journée de sport ou piquenique de classe autant que cours de mathématiques, est une source d apprentissage pour chacun. Cette année fut riche en fêtes et en célébrations, mais aussi en nouveautés, avec la mise en œuvre d un nouveau plan d enseignement et l arrivée d un nouveau proviseur. Tout ceci est plein de promesses pour les décennies à venir. Après quatre années en poste à Helsinki, il est temps pour moi de rentrer au pays natal. Ces quatre années auront été extrêmement enrichissantes, pour moi ainsi que pour ma famille, et je serais même tentée de dire que de mon point de vue, le Lycée franco-finlandais s approche de l école idéale! Je vous souhaite à tous de belles vacances d été, et beaucoup de bonheur et de réussite pour la suite de votre histoire au Lycée franco-finlandais d Helsinki. Marie-Aude Boucher 8 Vuosikertomus Rapport annuel

9 60-vuotisjuhlaviikon tunnelmia Atmosphères de la semaine de fête du Soixantenaire Vuosikertomus Rapport annuel 9

10 KOULUN 60-VUOTISJUHLAVIIKKO aloitettiin koulun 6.-luokkalaisten suunnitteleman jättikakun syömisellä. Virallisen 60-vuotisjuhlan ohjelma painottui oppilaiden esityksiin. Niiden joukossa oli myös oppilaiden säveltämän ja sanoittaman koulun oman laulun ensiesitys. Ranskan Suomen-suurlähettiläs Serge Mostura, Opetushallituksen johtaja Jorma Kauppinen ja koulun entinen oppilas, Helsingin Sanomien nykyinen päätoimittaja, Kaius Niemi ja rehtori Kari Kivinen pitivät lyhyet juhlapuheet. Oppilaat juhlivat merkkipäivää kolmessa eri juhlassa, alakoulun oppilaskunta järjesti näyttävän Talent show n ja yläkoulun ja lukion oppilaskunta tanssiaiset. Juhlat huipentuivat perjantaina koulun pihalla otettuun sydämenmuotoiseen yhteiskuvaan ja ilmapalloyllätykseen. Kaikki oppilaat saivat lisäksi vielä kutsun jäätelöbaariin, ja koko koulun väelle jaettiin logolla varustetut kangaskassit. Koulun oma lehti Nuvelli herätettiin henkiin nettiversiona, ja netissä julkaistiin myös koulun historiikki. Juhlat päättyivät yli 800 koulun entisen oppilaan, opettajan ja ystävän sykähdyttävään jälleentapaamiseen alumni-illassa. 10 Vuosikertomus Rapport annuel

11 Valtiosihteeri Olli-Pekka Heinonen Valtioneuvoston portaikossa, Helsingissä 5. heinäkuuta, LEHTIKUVA / Markku Ulander OPETUSHALLITUKSEN ONNITTELUT BONNE CHANCE ET BEAUCOUP DE SUCCÈS AU LYCÉE FRANCO- FINLANDAIS D HELSINKI La Direction nationale de l enseignement de Finlande félicite le Lycée franco-finlandais d Helsinki pour son soixantième anniversaire. L établissement a commencé comme école privée en 1956, puis est devenu une école de l État en 1977, date à laquelle il a reçu son nom actuel. Le Lycée franco-finlandais a pour mission d enseigner la langue française et la culture francophone. L école a extrêmement bien réussi sa mission et est devenue une école de langue de l État reconnue. En rassemblant dans le même établissement l enseignement fondamental et le lycée, le Lycée francofinlandais offre un continuum à l apprentissage et au développement dans les deux cultures, finlandaise et francophone. Je souhaite à l école le meilleur succès pour les années à venir. Le Président-directeur général Olli-Pekka Heinonen ONNEA JA MENESTYSTÄ HELSINGIN RANSKALAIS- SUOMALAINEN KOULU! Opetushallitus onnittelee Helsingin ranskalaissuomalaista koulua sen viettäessä toimintansa 60-vuotisjuhlaa. Koulu aloitti toimintansa yksityiskouluna 1956 ja siirtyi valtion omistukseen peruskoulu-uudistuksen yhteydessä 1977, jolloin se sai nykyisen nimensä. Koulun erityistehtävänä on ranskan kielen ja ranskankielisen kulttuurin opetus. Tässä tehtävässään koulu on onnistunut erinomaisen hyvin ja saavuttanut oman asemansa tunnettuna valtion kielikouluna. Perusopetuksen ja lukiokoulutuksen samassa yhteisössä tarjoava koulu tarjoaa jatkumon oppimiselle ja kasvamiselle sekä suomenkieliseen että ranskankieliseen kulttuuriin. Toivotan koululle mitä parhainta menestystä tuleville vuosille. Pääjohtaja Olli-Pekka Heinonen Vuosikertomus Rapport annuel 11

12 12 Vuosikertomus Rapport annuel

13 Vuosikertomus Rapport annuel 13

14 14 Vuosikertomus Rapport annuel

15 Vuosikertomus Rapport annuel 15

16 Juhlakakun suunnittelusta kilpailtiin Koulun 60-vuotisjuhlintaan kuului myös juhlakakun suunnittelukilpailu. Voittajakakun suunnitteli Lotta Tuutti, 6C. Suuri, mahtava ja herkullinen kakku nautittiin perjantaina 21. huhtikuuta. Lotta, miten sait idean kakkuusi? -Sain idean Ranskan lipun väreistä ja mietin, millaisesta kakusta itse pitäisin. Mitä ajattelit, kun näit kakun valmiina? -Olin yllättynyt ja iloinen. Kuinka tärkeä on mielestäsi kakun ulkonäkö? -Kakku on houkuttelevampi, jos se on hieno ulkonäöltään. 16 Vuosikertomus Rapport annuel

17 Tää koulu meidän on Tää koulu meidän on, tää paikka verraton, tääl kaikki hyvin voi, ranskan kieli meille soi! C est ici où tu apprends le français et l école a bientôt soixante ans même si la vie n est pas toujours comme un rêve t inquiettes pas t apprends. Tääl hyvää ruokaa saa, Amica tarjoaa parastaan, rehtori Kivinen, hän on niin iloinen. Jou! Kouluun mennessä tuntuu että kaikki on pielessä, mut kun astun ovest sisään ja nää tutut luokat nään se saa mut aina hymyilemään. C est ici où tu apprends... x1 Tääl opiskella saa, täält valmistua saa, tääl valkolakit on, niis trikoloriraidat on. C est ici où tu apprends... x2 Kira Ojavuo ja Aino Saarela, 6B Vuosikertomus Rapport annuel 17

18 Juhlaviikon Talent show jäi mieleen Alakoulun oppilaskunta järjesti koulun 60-vuotisjuhlaviikolla kaksi Talent show -esitystä: luokkalaisten esitykset ja luokkalaisten show n. Oppilaskunnan hallituksen jäsenet juonsivat, ja leikkimielisinä tuomareina olivat Britney eli Hille Auvinen, professeur Hubert-Renoit Salo-Kalliomäki (prof. HRSK) eli Petrus Palomurto ja Paavo eli Lauri Mattila. Yhdeksäsluokkalaiset Martin Lahtinen ja Daniel Sokolowski vastasivat tekniikasta. Monipuolisia esityksiä tuli joka luokalta: tanssiesityksiä, capoeiraa, vitsinkerrontaa, pianonsoittoa ja jalkapallotaituruuden osoitusta. Esitykset olivat yhden oppilaan tai useamman yhdessä toteuttamia, ja luokat olivat tehneet esikarsinnan. Nähtiinpä myös yksi huikea, koko luokan voimin toteutettu esitys. Talent show ei ollut kilpailu, vaan kaikkia osallistujia muistettiin pienellä lahjalla. Juhlatalent jäi mieleen iloisena tapahtumana, jossa jokaista esiintyjää kannustettiin. Päivän viesti oli selvä kaikki voivat osallistua ja talenttia on monenlaista! 18 Vuosikertomus Rapport annuel

19 Kaikkien aikojen alumnitapahtuma Koulumme entiset oppilaat, opettajat ja ystävät oli kutsuttu juhlimaan koulun 60-vuotisjuhlaa perjantaina ja mikä ikimuistoinen ilta siitä kehkeytyikään. Tapaamiseen ilmoittautui etukäteen yli 700 entistä oppilasta, noin 100 opettajaa ja henkilökunnan jäsentä sekä 50 koulun ystävää. Paikan päälle saapui vieläkin enemmän väkeä. Tunnelma oli käsin kosketeltavan lämmin, ja jälleennäkemisen riemu loisti juhlaväen kasvoilta. ABIT 1997 Yli 220 alumnia ilmoittautui mentoriksi koulumme nykyisille oppilaille. He lupautuivat tulemaan koululle kertomaan omasta opintopolustaan ja ammatistaan. Tämä on meille uskomattoman tärkeä voimavara! Kehitämme jatkossakin alumnitoimintaa yhdessä koulun senioreiden ja Facebookin hrsk-alumni-yhteisön kanssa. Vuosikertomus Rapport annuel 19

20 Plaque commémorative L Association des Anciens élèves du Lycée Français a organisé le 24 avril 2017 un dévoilement de la plaque commémorative du Lycée franco-finlandais à Laivurinkatu. Le Lycée francofinlandais d Helsinki était installé dans ce bâtiment de 1956 à Vuosikertomus Rapport annuel

21 Yli 60 vuotta ystävyyttä ja vanhemmuutta Tänä lukuvuonna 60-vuotisjuhliaan viettäneen Helsingin ranskalais-suomalaisen koulun ja Ranskalaisen koulun ystävät ry:n historia on vahvasti yhteinen. Jo vuodesta 1938 toiminut yksityinen lastentarha ja sen myötä syntynyt haave ranskalaisen koulun perustamisesta saivat vuonna 1949 tuekseen Ranskalaisen koulun ystävät Franska Skolans Vänner -yhdistyksen, jonka ensimmäisenä puheenjohtajana toimi ministeri Aaro Pakaslahti. Vuoden 1954 lopulla Ranskalaisen koulun ystävät ry yhdessä Suomi-Ranska-yhdistyksen kanssa perusti Ranskalaisen koulun kannatusosakeyhtiön, jonka osakkaaksi tuli myös Ranskan valtio. Tämä kannatusosakeyhtiö ylläpitikin sitten koulua sen syntymästä aina vuoteen 1977 asti, jolloin koulu siirtyi valtiolle. Yhdistys toimii edelleen siltana ranskalais-suomalaiseen kouluopetukseen pyörittämällä yksityistä leikkikoulua, jonne lapset tulevat sinä vuonna kun he täyttävät viisi vuotta. Myös esikoululaisten iltapäiväkerho on Ystävien toiminnan alaisuudessa, joten vanhempainyhdistys toimii yhteensä 13 hengen työnantajana, mikä on varsin poikkeuksellista. Yhdistyksen perinteiseen vuosikelloon kuuluvat niin osallistuminen syksyn vanhempainiltoihin, kaupunginkuulut joulumarkkinat, tunnelmallinen joulukonsertti, penkkaripäivän abi-illallinen kuin hiihtoloman jälkeinen vanhempien gaalajuhlakin. Kouluvuoden huipentuessa kevät- ja ylioppilasjuhliin siellä jaetaan Ystävien lahjoittamat oppilasstipendit ja hymypatsaat sekä uniikit käsintehdyt ja trikolorivuorella varustetut ylioppilaslakit. Taloudellisesti merkittävää on myös yhdistyksen tuki 4. ja 8. luokilla tehtäviin vaihtomatkoihin. Vuonna 2019 Ranskalaisen koulun ystävät ry juhlii 70-vuotista taivaltaan Helsingin ranskalais-suomalaisen koulun kätilönä ja tukijana. Matka on ollut mittava ja yhteiskunnallinen murros tuona aikana valtava. Tämä tuo omat haasteensa toiminnalle, jolla pyritään kunnioittamaan ja turvaamaan perinteitä mutta myös pysymään mukana nykypäivässä. 60 ans c est encore jeune et bien de choses restent à faire! Vuosikertomus Rapport annuel 21

22 Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Elokuu La rentrée lauloivat ekaluokkalaiset avajaistilaisuudessa, kun oppilaat ja opettajat palasivat kouluun loman jälkeen. Aloitusviikolla saatiin oppikirjat, tutustuttiin uusiin ihmisiin ja vaihdettiin kuulumiset vanhojen tuttujen kanssa. Oli aika aloittaa koulutyö. Naapurikoulun oppilaiden kanssa lausuttiin koulun katolta juhlallinen koulurauhan julistus, joka muistutti meitä siitä, että jokainen on arvokas. Oppilaskunnan hallitukset kokoontuivat jatkamaan tärkeää työtään oppilaiden vaikutuskanavana. Edustajat toimivat viestinviejinä oman luokkansa ja hallituksen sekä rehtoriston välillä. Hallitus järjestää myös hauskaa toimintaa tiukan puurtamisen vastapainoksi. Alakoulun hallituksen puheenjohtajuuden jakoivat Max Kirsitie ja Katariina Kurki. Yläkoulun ja lukion oppilaskunnan hallituksen ruoriin tarttui Matilda Pessala. Lukuvuoden ensimmäinen retki oli lukiolaisten perinteinen kierros Tuusulan rantatiellä, Suomen taiteen kultakauden keskeisissä maisemissa. Vuoden ensimmäinen vierailija puolestaan oli tunnettu graafinen suunnittelija, HRSK:n alumni Lotta Nieminen, joka työskentelee nykyisin New Yorkissa. Hän kertoi kiinnostuneelle yleisölle urapolustaan ja kannusti alasta kiinnostuneita toteuttamaan unelmiaan. 22 Vuosikertomus Rapport annuel

23 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Syyskuu Liikutaan, liikutaan! Liikunta lisää kouluviihtyvyyttä, parantaa työrauhaa ja tukee oppimista. Niinpä HRSK on mukana Liikkuva koulu -toiminnassa kuten 70% Suomen kouluista. Liikuntaa oli syyskuussa ohjelmassa erityisen paljon sangen sopivasti, osuihan syyskuulle myös kansainvälinen liikunnan teemaviikko European Week of Sport. Un beau jour d automne les enfants du jardin d enfants et du préscolaire ont participé aux olympiades. Les cinq disciplines étaient : la course déguisée, l équitation, le lancer du poids, la course des garçons de café et le jeux des grenouilles et des mouches. Alakoulun liikuntapäivän teemana oli puolestaan paralympialaiset. Päivä järjestettiin yhteistyössä Ruskeasuon koulun kanssa, joka lainasi kokeiltavaksemme apuvälineitä ja esitteli niiden käyttöä. Tänä vuonna harjoiteltiin myös liikkumista liikenteessä. HRSK oli yksi HSL:n kummikouluista, ja 5B oli koulun iskuryhmä. Päätavoitteena oli lisätä koulumatkojen turvallisuutta mm. vähentämällä Raumantien saattoliikennettä ja lisäämällä joukkoliikenteen suosiota. Pyrittiin myös lisäämään kävelyn ja pyöräilyn suosiota koulumatkoilla. Muuta mukavaa: Abit juhlivat 2. syyskuuta, kun heillä oli enää 100 koulupäivää jäljellä. Yhdeksäsluokkalaiset kävivät Seurasaaressa perehtymässä vanhoihin tapoihin, uskomuksiin ja sadan vuoden takaiseen asumiseen. HRSK on SPR:n kummikoulu, ja Nälkäpäivänä kahdeksasluokkalaiset lipaskerääjät näkyivät vahvasti koulumme käytävillä ja Munkkivuoren katukuvassa. Le préscolaire a visité le centre de sécurité routière. Vuosikertomus Rapport annuel 23

24 Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Lokakuu Digi on päivän sana. Maailmassa digitaalisella tietojenhallinnalla on jatkuvasti kasvava rooli, joten sitä on syytä opiskella myös koulussa. Jotta opettajat osaisivat luotsata oppilaita digimaailmassa, panostettiin tänä vuonna heidän koulutukseensa. Digitaaliset opiskelumenetelmät on otettu käyttöön kaikissa oppiaineissa. Itse koodaus on uudessa opetussuunnitelmassa osa matematiikan opetusta. Koulu hankki oppimisen innokkeeksi Lego-robotteja, joita oppilaat ahkerasti rakentelivat. Jotta tietokoneella työskentely sujuisi kitkatta, on hyvä hallita kymmensormijärjestelmä. Alakoululaiset harjoittelivat näppäilytaitoa pitkin vuotta, ja keväällä monet sormet vilistivätkin jo näppäimistöllä vauhdikkaasti. Yläkoululaisetkin voivat treenata koulun hankkiman lisenssin avulla omassa tahdissaan, vaikka kotona. Ruudun äärellä työskentelyn vastapainoksi on pidettävä huolta muusta hyvinvoinnistaan. Hyvinvointiviikon aikana oppilaat pääsivät muun muassa kuuntelemaan ranskalaista kuorolaulua ja rauhoittumaan mindfulnessin avulla. Viikon lopulla järjestettiin hyvinvointitori, jolla lasten ja nuorten hyvinvointia tukevat järjestöt ja muut toimijat esittäytyivät. Kahdeksasluokkalaisia tuki koulun oma tsemppiryhmä, joka kokoontui psykologin, opon, kuraattorin ja erityisopettajan vetämänä joka toinen viikko. Ryhmä vahvisti oppilaiden itseluottamusta ja auttoi saavuttamaan niitä opiskelutavoitteita, joita vuoden alussa oli asetettu. Seitsemäsluokkalaisille pojille järjestettiin Luotsiryhmä, jonka toiminta toteutettiin yhdessä Helsingin kaupungin nuorisoasiainkeskuksen kanssa. Pojat harjoittelivat tunne- ja vuorovaikutustaitoja ja vahvistivat itsetuntemustaan. Mieltä kohottivat myös: Kuudesluokkalaisten retket Niki de Saint Phallen näyttelyyn Taidehallissa Alakoulun oppilaskunnan järjestämä halloween-juhla Syysloma 24 Vuosikertomus Rapport annuel

25 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Marraskuu Uuden opetussuunnitelman (OPS2016) ydintavoitteeksi on määritelty ihmisenä ja kansalaisena kasvaminen. Se rakentuu seitsemästä laaja-alaisen osaamisen alueesta, joita ovat esimerkiksi monilukutaito, arjen taidot sekä työelämätaidot. Opetussuunnitelma kokonaisuudessaan löytyy koulun kotisivulta. Koulussamme otettiin tänä lukuvuonna opetussuunnitelma käyttöön portaittain: koko opetussuunnitelma luokille 1-6 sekä lukion ensimmäiselle vuosikurssille ja pelkät opetussuunnitelman yhteiset osuudet luokille 7-9. Monialaiset projektit ja oppimiskokonaisuudet ovat uuden opetussuunnitelman ydintä, kuten vanhemmat saivat kuulla OPS-teemaisessa vanhempainillassa. Eri aineet tekivät runsaasti yhteistyötä vuoden aikana, ja monet yhteistyökuviot tukivat osaltaan ranskan kielen ja kulttuurin oppimista, esimerkiksi ranskan ja kotitalouden keittokirjaprojekti. Koulumme Ranskanmatkoista puhumattakaan! Prêts pour le monde -teemapäivänä oppilaat saivat tutustua koulun entisten oppilaiden mentoroimina erilaisiin ammatteihin sekä ura- ja opintomahdollisuuksiin. Alumnit kertoivat oppilaille myös ranskan kielen ja ranskankielisen kulttuurin avaamista mahdollisuuksista Suomessa ja maailmalla. A l occasion de la journée des Alumnis, Madame Jeannette Bougrab, conseillère culturelle de l Ambassade de France et directrice de l Institut français de Finlande, est venue donner une conférence sur l éducation des filles dans le monde. Kuudesluokkalaiset opiskelivat alkusyksyn ajan yrittämiseen liittyviä tietoja ja taitoja. Nuoret yrittäjät olivatkin valmiina, kun he pääsivät kokeilemaan osaamistaan Yrityskylässä. Siellä heille annettiin ammatit ja työtehtävälista, ja he elivät päivän kiireisen bisneksen pyörteissä. Vuosikertomus Rapport annuel 25

26 Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Katseemme kiinnittyy usein kauniiseen, mutta elämässä on muitakin puolia. Näitä pohdiskelivat yhdeksäsluokkalaiset syksyn ajan kulttuuriprojektissa, johon sisältyi muun muassa ooppera- ja teatterivierailu, taiteilijatapaamisia ja öljyvärityöpaja. Muuta monipuolista toimintaa: 8A och 8C såg pjäsen Mio min Mio på Unga Teatern. Oppilaskunta järjesti Nenäpäivän lasten hyvinvoinnin edistämiseksi maailmassa. Seitsemäsluokkalaiset osallistuivat monialaiseen sarjakuvapajaan Ranskan instituutissa. Paja järjestettiin yhteistyössä Sarjakuvakeskuksen kanssa. Nenäpäivää juhlikaamme Hyvää lapsille nyt jaamme. Kiitos rahanantajille hyvän mielen tuottajille Punanenää kunnialla hyvän mielen kanssa kanna. Nenä päässä tulit kouluun jatka sillä pikkujouluun. 26 Vuosikertomus Rapport annuel

27 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Joulukuu Joulukuu oli taas yhtä juhlaa. Adventtikauden avasivat ja joulun hengen taloon puhalsivat Ystävien joulumarkkinat herkkuineen. Hyvää joulumieltä koulupäivään puolestaan toi oppilaskunnan pikkujouluinen Karkkitanko kaverille -tempaus. Komeasti astelivat airuet saliin, kun syksyn ylioppilaat saivat valkolakkinsa yhdistetyssä itsenäisyyspäivä- ja ylioppilasjuhlassa. Aamulla oli nostettu salkoon siniristiliput koko koulun voimin lippulaulun kajahtaessa, ja siellä ne juhlistivat abiemme upeaa saavutusta sekä maamme syntymäpäivää. Neljäsluokkalaiset olivat erityisen hienoina, sillä heitä odotti pormestarin vastaanotto Finlandia-talolla. Den 13 december var det dags för Lucia att bringa ljus till mörkret. I år var skolans lucia Rakel Nissilä, 7C. Lucian-päivänä Ranskan suurlähettiläs Serge Mostura avasi virallisesti Ranskassa opiskelleiden France Alumni Finlande -verkoston. Koulumme abit osallistuivat avajaistilaisuuteen Ranskan suurlähetystössä, ja heillä oli mahdollisuus tavata mielenkiintoisia suomalaisia alumneja kuten Alexander Stubb. Ystävät järjestävät joulun alla perinteisesti markkinoiden lisäksi myös joulukonsertin. Tänä vuonna Munkkivuoren kirkossa pidetty konsertti alkoi neljäsluokkalaisten reippaalla tiernapoikaesityksellä. Syksyn aherrus päättyi todistustenjakoon ja joulujuhlaan. Siellä komeat lumiukot tanssahtelivat kaikille iloisen joulumielen. Oli aika siirtyä ansaitulle joululomalle. Vuosikertomus Rapport annuel 27

28 Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Tammikuu Kielitaitoisena maailmalle kuuluu slogan koulumme kotisivulla. Runsaat kansainväliset yhteydet erityisesti ranskankielisiin maihin antavat oppilaille taitoa toimia globaalissa maailmassa. Tammikuussa neljänsien ja kahdeksansien luokkien vaihtoluokkien oppilaat eli korrat tulivat kylään. Omat oppilaamme isännöivät noin viikon kestäviä vierailuja ja saivat käsityksen siitä, miltä Suomi, suomalainen koulu ja talven ihmeet näyttävät muualta tulevan silmin. Tout au long de l année, nous avons accueilli des visiteurs de France mais aussi de Belgique, stagiaires futurs enseignants, professeurs, directeurs d écoles, chercheurs, cadres éducatifs... Tous viennent au Lycée franco-finlandais parce qu il constitue une porte d entrée unique, en langue française, sur le système éducatif finlandais, si envié de par le monde. A l issue de deux jours de visite, Sylvie Grigné et Isabelle Sévère, professeures en lycée au Mans, déclarent qu au final, les élèves sont «plus responsables, plus autonomes, plus ouverts, plus épanouis, plus investis», et qu ils «ne subissent pas l école mais prennent en charge leur projet personnel». 28 Vuosikertomus Rapport annuel

29 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Emmanuelle Richard, Conseillère pédagogique dans les Alpes de Haute-Provence, déclare quant à elle après sa visite: «Ce qui m a le plus impressionnée dans l établissement, c est l impression de bien-être qui s en dégage, bien-être des élèves comme des enseignants et plus largement de tout le personnel». Selon elle, des idées comme le Conseil des élèves et leur responsabilisation «semblent assez facilement transposables dans le contexte français, pour peu qu on en ait la volonté». Kieltä ja kulttuuria opiskeltiin myös näin: 62 collégiens ont passé le DELF junior B1 et 20 lycéens ont passé le DELF junior B2. Le taux de réussite est supérieur à 98%! Yläkoululaiset osallistuivat yhdessä Suomalaisvenäläisen koulun ja Helsingin eurooppalaisen koulun musiikkiohjelmointityöpajaan. Île de la Réunionilta saapuneet vieraat pitivät kotitalouden tunnin seitsemäsluokkalaisille, jotka oppivat valmistamaan esimerkiksi cari poulet ta. Vuosikertomus Rapport annuel 29

30 Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Helmikuu Koulumme hienot traditiot olivat kunniassaan, kun abit päättivät jokapäiväisen koulunkäyntinsä ja lukion toisluokkalaiset nousivat koulun vanhimmiksi. Penkkariviikko alkoi perinteisellä lentopallo-ottelulla, jossa abit ja opet ottivat toisistaan mittaa. Itse penkkaripäivänä vallankumoushattuiset abit kiittivät abishowssa monivuotisia opettajiaan sekä luovuttivat kouluisännyyden kakkosille. Päivän aikana he kiertelivät pitkin koulua tervehtimässä entisiä opiskelutovereitaan, ja karkit lensivät. Lopulta oli aika kiivetä koristellun rekan kyytiin ja vilkuttaa hyvillä mielin hyvästiksi rakkaalle opinahjolle. Heti huomattuaan tilaisuuden tulleen vanhat täyttivät abien jättämän tyhjiön ja valtasivat abiparkin. Viikko päättyi juhlavasti vanhojen tansseihin, joissa pääsimme ihailemaan parhaimpiinsa pukeutuneiden nuorten kaunista esitystä. Kuukauden muuta ohjelmaa: Le projet de traduction avec le musée du design était lancé. Talvisessa säässä liikuttiin talviliikuntapäivänä ja laskiaismäessä. Tukioppilaat järjestivät ystävänpäivänä tikkaritempauksen. Hiihtoloma 30 Vuosikertomus Rapport annuel

31 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Maaliskuu Koulussamme ranska on kaunis sana, olemmehan frankofiilejä kaikki. Ranskan kieli ja ranskankielisten maiden kulttuuri nostettiin maaliskuussa tavallistakin enemmän etualalle, kun oli aika juhlistaa frankofoniaa. Koulun nuorimmat juhlivat karnevaaleja muista ranskankielisistä päiväkodeista tulleiden vieraiden kanssa. Pikkuväki pukeutui hurmaaviin rooliasuihin, ja käytävillä näkyi monenmoista juhlijaa kisumirreistä señoritoihin. Cette année, la Semaine de la francophonie a porté sur le thème des «images de la francophonie». Toute l école s est vue magnifiquement décorée juste avant les fêtes du Soixantenaire. Kuun lopulla taloon saapui seitsemänkymmentä ranskan kielen opettajaa eri puolilta Suomea oppimaan lisää ranskan opettamisesta. Kaksipäiväisen seminaarin järjesti koulu yhdessä Ranskan instituutin kanssa. Viidesluokkalaisten ohjelmaan mahtui maaliskuussa monta kiinnostavaa opintoretkeä. He vierailivat Valokuvataiteen museossa miettimässä, miksi suupala on poliittinen teko. Helsingin kaupunginteatterin puvustamossa päästiin leikkimään roolileikkejä oikeissa teatteriasuissa. Ryhmä viidennen tyttöjä kävi puolestaan Espoossa Greenlight for Girls -tapahtumassa tutkimassa, mitä luonnontieteet ja teknologia heille voisivat tarjota. Vuosikertomus Rapport annuel 31

32 Inscriptions jusqu'au 20 mars: Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Le mois de mars nous a apporté aussi: Puolueiden nuorisojärjestöjen puheenjohtajat kertoivat vaalipaneelissa yseille ja lukiolaisille näkemyksiään siitä, miten nuorten asioita tulisi ajaa. Le musée de la ville a accueilli les enfants du préscolaire pour faire un voyage dans le temps et a fait découvrir une journée d école du temps des grands-parents. Kuudesluokkalaiset osallistuivat videotyöpajaan Helsingin eurooppalaisen koulun oppilaiden kanssa. Alisa Oksalahti, 9B, voitti toisen palkinnon ruotsin valtakunnallisessa kirjoituskilpailussa. Kilpailun järjestivät Suomen ruotsinopettajat ja Svenska kulturfonden. Vendredi 24 Samedi 25 mars Vendredi 24 mars, 13h-16h Lycée franco-finlandais d'helsinki Sophie MATHEY Mettre le goût et la cuisine au service du français Thomas FOUSSIER Jouer pour apprendre la coopération, l interaction et la confiance Vendredi 24 mars, 17h-20h Institut français de Finlande Laure PATUANO (CLE International) Présentation du fonds pédagogique Clément BALTA (FDLM) Comment travailler avec la revue Le français dans le monde? Marie Laure LIONS (Attachée de coopération pour le français) Présentation des actions de coopération Séminaire de printemps Programme 2017 Samedi 25 mars, 9h-15h Lycée franco-finlandais d'helsinki Avec la présence de CLE International Richard BOSSUET (TV5 Monde) Travailler avec TV5 Monde Laure PATUANO (CLE International) Gérer la diversité en classe avec des outils de pédagogie différenciée Nicolas DELAGE / Cécile DELANNOY (Institut français de Finlande) Pratiquer la phonétique Assemblée générale de l'apff Jean Baptiste PIACENTINO (Directeur général adjoint de Qwant) Salla PELTOLA et Heidi Kaarresalo (OPH) Présentation du manuel Cadeau 1 Utiliser Qwant Junior en classe de français Informations : (coopération, espace enseignants) 32 Vuosikertomus Rapport annuel

33 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Huhtikuu Valeuutinen vai ei? Mediakentän monipuolistuessa oppilaat tarvitsevat monilukutaitoa, jotta osaisivat paremmin tulkita maailmaa ympärillään. Monilukutaidolla tarkoitetaan taitoa hankkia, yhdistää, tuottaa ja arvioida tietoa erilaisissa tilanteissa. Näin kriittinen ajattelu ja monipuolinen oppiminen kehittyvät. Koulu aloitti yhteistyössä Faktabaarin kanssa medialukutaitoprojektin, jota kävi esittelemässä yhdeksäsluokkalaisille alumnimme, toimittaja Tuomas Muraja. Oppilaat harjoittelivat faktojen tarkistamista poliitikkopuheesta. Projekti jatkuu Faktabaari EDU -pilottihankkeena, jossa kehitetään koulumaailmaan sopivia faktantarkistusmetodeita, joita voidaan sitten levittää laajemmallekin. En plus, des élèves de 9e sont allés à l Institut français pour rencontrer leurs camarades de S4-S5 de l ESH. Ensemble, ils ont travaillé sur des activités qui leur ont permis de comprendre comment vérifier la pertinence des sources des informations, puis ils ont fait des recherches sur des affaires célèbres pour déterminer si c était de l info ou de l intox... Toisenlaiseen lukemiseen uppouduttiin kansallisella lukuviikolla, jonka teemana tänä vuonna oli lukuvinkkaus. Hyvää luettavaa vinkattiin muille monin eri keinoin, ja kaverin suosittelemaan kirjaan oli kiva tarttua. Kirjan ja ruusun päivän kunniaksi valittiin vuoden lukija, joka tänä vuonna oli Oskari Tuomisto, 6C. Muuta monipuolista tässä kuussa: Seitsemäsluokkalaiset osallistuivat kahden päivän ajan Valo ja väri -teemaisiin työpajoihin, joissa teemaa tutkittiin biologian, fysiikan, kotitalouden ja kuvataiteen kautta. Zimbabwelainen Letwin Chakanetsa vieraili kertomassa lukiolaisille orpolasten ja nuorten elämästä sekä naisten perinteisestä asemasta kotimaassaan. Yhdeksäsluokkalaiset tutustuivat Helsingin juutalaiseen seurakuntaan retkellä synagogaan. Vuosikertomus Rapport annuel 33

34 Elokuu Syyskuu Lokakuu Marraskuu Joulukuu Toukokuu Vappuna alkoi koulun väen mielissä jo kesäloma häämöttää. Vielä kuitenkin ehdittiin viedä loppuun jo aloitetut projektit ja muutenkin olla monessa mukana. Lukion yhteiskuntaopin kurssilaisilla oli ainutlaatuinen tilaisuus osallistua valtiopäivien julkiseen istuntoon Porvoossa ja päästä pohtimaan demokratian tulevaisuudennäkymiä. Kaksi opiskelijoistamme pääsi jopa haastattelemaan pääministeri Juha Sipilää televisioon. Comme les années précédentes, nous sommes allés à Paris dans le cadre d un voyage culturel et scientifique. L ambiance dans la capitale française était animée : on ne parlait que d Emmanuel Macron, le nouveau Président de la République. Le programme a été riche grâce aux visites comme l exposition Vermeer au Louvre ou celle du Palais de la Découverte sur tout ce qui est viral. Nous avons participé à l émission «Le Petit Journal», dont l invité était Luc Ferry, ancien Ministre de l Education nationale : il a expliqué que le mot le plus important de la philosophie, c était le mot «amour», qu il avait différents sens. Alors nous avons pensé que nous, ce que nous aimions, c était voyager... Neljännet ja kahdeksannet luokat suuntasivat Suomen kylmää kevättä pakoon vaihtoluokkiensa luo 34 Vuosikertomus Rapport annuel

35 Tammikuu Helmikuu Maaliskuu Huhtikuu Toukokuu Ranskaan. Siellä he viettivät unohtumattomia hetkiä korrien kanssa retkeillen ja tutustuen isäntien kotiseudun tarjontaan. Et tout en francais, bien sûr! Perinteisessä Flooran päivän konsertissa esiintyivät kaikkien Munkinseudun koulujen kuorot sekä Länsi- Helsingin musiikkiopiston orkesteri. Teemaohjelman päätteeksi kajahti yhteislauluna Maamme ainakin yhtä hienosti kuin eräänä toisena Flooran päivänä Kumtähden kentällä! Alakoulun oppilaat valmistivat taito- ja taideaineiden yhteisessä opintokokonaisuudessa Asterix-aiheisen näytelmän. Vaivannäkö kannatti, sillä yleisön eteen marssi vaikuttava joukko gallialaisia ja heidän ystäviään ihan uuden tarinan kera. Näytelmää ryydittivät itse tehdyt nukketeatterinuket sekä filminpätkät. Lukuvuoden viimeisellä viikolla oli aika pistää pillit pussiin. Omat luokat ja kouluympäristö siivottiin hyvään kuntoon vuoden touhujen jäljistä. Ahkerat opiskelijat vetreyttivät koulutyön jäykistämiä lihaksiaan liikuntapäivänä. Luokkaretkellä pidettiin vielä kerran mukavaa oman porukan kesken. Ja lopulta joutui se armas aika, jolloin juhlittiin vastavalmistuneita ylioppilaita, peruskoulun päättäneitä sekä kaikkia todistuksen saaneita, ja lähdettiin kesälaitumille. Au revoir et à la prochaine! Vuoden 2017 vaihtomatkakohteet: 4A Cruselles 4B Treillères 4C Castelsarrasin et Moissac 8A Clermont-Ferrand 8B Cognac 8C Agde Vuosikertomus Rapport annuel 35

36 Eläkkeelle lähtevät Départs en retraite Denise Riihelä un pilier de notre école Denise Riihelä est une des enseignantes dont la carrière est la plus longue dans l histoire de notre Lycée. Elle a commencé au Lycée francofinlandais en 1977 et elle est restée fidèle jusqu à la fin de l automne dernier, où elle nous a finalement quittés, pour prendre sa retraite. Denise nous a laissé pleins de souvenirs et d expériences inoubliables. Combien d entre nous, enseignants et élèves, ne se souviennent-ils pas d elle comme d une enseignante ou plutôt d une pédagogue qui dégageait un enthousiasme particulier pour la biologie, les sciences et la découverte du monde. Elle savait non seulement rendre tous ces phénomènes compréhensibles aux élèves, mais aussi partager sa passion et sa curiosité. Si on l invitait, elle avait toujours de bons conseils pour votre jardin potager et elle était prête à partir pour une cueillette de baies ou de champignons. Ses moments libres, elle les passait à jardiner, à aller voir une exposition ou à se détendre dans son mökki avec sa famille. Que l on soit ancien ou nouvel arrivant, Denise était toujours disponible et prête à aider. C était un plaisir de travailler avec elle, on avait l impression que tout devenait plus facile et joyeux en sa compagnie. Combien d échanges avec la France a-t-elle fait! Presque tous les deux ans, elle partait avec une quatrième classe, aux quatre coins de la France, pour découvrir et partager avec ses élèves le coeur de la culture et de la langue francaise. Fidèle au Lycée, mais mariée à un finlandais, elle appréciait et connaissait bien la culture finlandaise et savait comment expliquer aux élèves les différences entre ces deux cultures. Elle comprenait bien également les difficultés que les finnophones rencontraient en étudiant le français et vice versa. Travailleuse, enthousiaste, toujours disponible et positive, notre Lycée a perdu une perle, une perle qui a tissé des colliers dans le savoir des élèves pendant presque 40 ans! Merci Denise! Christine Droesbeke-Kallio, Merja Soininen et Rosanne Lamarre 36 Vuosikertomus Rapport annuel

37 Riitan uraan mahtuu satoja lapsia, ja joidenkin ensimmäisten oppilaiden lapset ovat olleet viime vuosina vanhempiensa tavoin Riitan ryhmässä. Opettajat ovat vaihtuneet, joskus tiuhaankin, kun taas toisten kanssa Riitta ehti työskennellä vuosia. Myös rehtorit ovat vaihtuneet kuten koulurakennuskin. Lapset ovat kuitenkin pysyneet vuodesta toiseen alati yhtä innokkaina, uteliaina, koulu-uraansa aloittavina pieninä oppilaan alkuina. Riitan viimeisen luokan lapset ovat kuvanneet Riittaa seuraavasti: Riitta Lappalainen Pitkäaikainen esiluokan avustaja Riitta Lappalainen jäi hyvin ansaitulle eläkkeelle koulun 60-vuotisjuhlien päätteeksi. Riitta aloitti uransa leikkikoulun puolella syksyllä Merrit Savolainen, koulun entinen oppilas ja Riitan opiskelutoveri yliopistolta, oli kertonut, että Luciane Hakulinen tarvitsi avustajaa leikkikouluun. Riitta palasi leikkikoulussa viettämänsä lukuvuoden jälkeen vielä ranskan opintojen pariin yliopistoon, jossa Luciane puolestaan opetti myöhemmin isompia. Jouluna 1979 Jarmo Anttila soitti Riitalle pyytääkseen häntä jälleen leikkikoulun avustajaksi. Tästä Riitta onkin kertonut olevansa rehtori Anttilalle ikuisesti kiitollinen. Syksyllä 1982 Riitta sitten aloitti esiluokan avustajana Hilkka Helokkaan äitiysloman sijaisena. Siitä työt jatkuivat esikoulun puolella aina asti. Riitta on taitava halimaan hyvä piirtämisessä hyvä lukemaan hyvä hoitamaan lapsia taitava nauramaan hyvä auttamaan lapsia Tykkään Riitasta, koska se lukee meille kirjoja se on tosi kiva ollaan puhuttu paljon maista, kivoista jutuista ja maailman asioista Riitta osaa neuvoa se on hyvä puhumaan suomea hän on kiva ja puhuu ranskaa se on nero! Kiitämme Riittaa kaikista näistä vuosista ja toivotamme oikein ihania ja leppoisia eläkepäiviä! Kati Leppänen Vuosikertomus Rapport annuel 37

38 Ansiomerkit Prix d honneur Ordre des Palmes académiques Monsieur Olli Rantala, bibliothécaire du LFF depuis 1996, a été nommé Chevalier dans l Ordre des Palmes Académiques pour son engagement indéfectible au service de la lecture et du français. Il a en effet fait découvrir et aimer les livres à des milliers d élèves, et fait de la bibliothèque un lieu de vie, d études et de partage accueillant, véritable poumon de l école. Toujours de bon conseil de lecture, initiateur de la Semaine de la lecture, protagoniste essentiel des projets de comédies musicales, c est une personnalité de l école. Madame Riitta Heiskanen, médecin scolaire et présidente de l Association des Anciens élèves du Lycée franco-finlandais depuis 2007, a été nommée Chevalier dans l Ordre des Palmes Académiques pour son travail en faveur du développement harmonieux des élèves, ainsi que pour son action au service de la communauté des anciens élèves. Monsieur Jorma Kauppinen, directeur à la Direction Nationale de l Enseignement de Finlande (Opetushallitus), a été nommé Officier dans l Ordre des Palmes Académiques pour l ensemble de son action en faveur de l apprentissage des langues et du français en particulier, ainsi que pour son engagement en faveur du Lycée franco-finlandais et de l enseignement bilingue. Tous les trois se sont vus remettre les insignes des mains de l Ambassadeur de France Serge Mostura le mardi 25 avril au Lycée. 38 Vuosikertomus Rapport annuel

39 Tutkintotulokset Résultats des examens Ylioppilaat Bacheliers Syksy 2016 Automne 2016 Markus Koskinen Joel Roberts Kevät 2017 Printemps 2017 A Lody Ekoko Bakhia Nicholas Cichoracki Oliver Crépin Elias Haapanen Seeti Honkanen Venla Hällberg Rosa Hätönen Tom Kallio Veera Klemets Simon Kouakou Natalie Kulovesi Hanna Lamri Lilia Lamsouber Rahim Lutumba-Pitah Didis Marsala Muusa Mastosalo Verneri Miettinen Henri Morén Aurora Murekas Melani Mustonen Anton Narinen Viljami Oyer Ursil Pakarinen Kira Pessala Matilda Salmi Henri Salmimies Matias Salonen Selina Serradj Ali Siltala Ilmari Söderqvist Katja Tawil Fatima Tousignant Irène Tupamäki Binga Uyulu Leandre Voionmaa-Correia Lopes Saga Wirkkala Emma Vuosikertomus Rapport annuel 39

40 Ylioppilaskirjoitukset Lukuvuonna valmistuneiden arvosanat L E M C B A I Yhteensä Äidinkieli Suomi toisena kielenä Ruotsi, B-taso Ruotsi, A-taso Ranska, A-taso Englanti, A-taso Ranska, lyhyt Espanja, lyhyt Englanti, lyhyt Venäjä, lyhyt 0 Matematiikka, pitkä Matematiikka, lyhyt Biologia Maantiede 1 1 Fysiikka Kemia Uskonto UE 0 Elämänkatsomustieto 1 1 Filosofia 1 1 Historia Yhteiskuntaoppi Psykologia Terveystieto Yhteensä prosentteina 9,1 23,5 26,1 19,1 13,0 7,8 1,3 100,0 Perusopetuksen päättötodistukset Certificat de fin d études de l enseignement fondamental Aho Juho Alanko Elsa Arffman Jarkko Aromaa Vuokko Bagula Gabrielle Belhouchet Youcef Bry Elsa Chafak Manar Cherifi Adidi Cuny Albert Delcos Aino Descargues Milo Dogbe Olivia El Uharani Selma Galtat Mathias Huoso Emma Hyry Juho Hätönen Jan Ighmour Amir Jatila Jasmin Johansson Riku Kantola Walter Karpio Elias Kaya Ayda Klemets Sam Laakso Tomas Lahtinen Martin Lardot Sebastian Lundén Riina Melaragni Elina Mildh Kaj Mouhou Anissa Mouhou Sanaâ Oksalahti Alisa Orava Aino Oyer Sara Pietiläinen Lauri Pöysti Solveig Rachidi Lina Rannila Inka Rekola Ruusu Riikonen Oskar Riippa Nana Rouhesmaa Henrik Rupponen Anna Salmimies Saara Salminen Altti Sarantila Selina Selén Néa Seppälä Juho Shemeikka Alexander Siikaluoma Isa Sokolowski Daniel Soult Mathilda Tapiovaara Karoliina Tesnière Ilona Tousignant Nora Vuorenmaa Melina Wahlbom Vaula Wainio Silva Zaknoun Saana 40 Vuosikertomus Rapport annuel

41 Oppilasmäärät Effectifs des classes syksy automne 2016 kevät printemps 2017 syksy automne 2016 kevät printemps 2017 syksy automne 2016 kevät printemps A A A B B B C C A A A B B B A C C B A A yhteensä/ total B B C C A A B B C C A A B B C C Vuosikertomus Rapport annuel 41

42 Riemuylioppilaat 2017 (yo 1967) Margaretha Granholm Eriika Gummerus Heikki Harjunmaa Merja Heikkilä Tiina Kannisto Tuulikki Kettunen Tuula Kinnarinen- Gustafsson Pirjo-Liisa Ljungdahl Anna-Maija Luho Kaarina Malme Lauri Piha Liisa Piha Klaus Pinomaa Marja-Liisa Tammilehto Markku Wähäjärvi Anita Yltiö Lukiodiplomi Diplôme Liikuntadiplomi Irène Tousignant Kuvataidediplomi Ursil Oyer 42 Vuosikertomus Rapport annuel

43 Stipendit Récompenses Alakoulu Primaire Ranskalaisen koulun ystävät ry Hymypatsas Statut de sourire (1. 2. lk) Risto Kallinen 1A Suvi Salmi 1B Lazare Folléa 1C Mia Toivanen 2A Rafael Nissilä 2B Emma Mauranen 2C Hyvä toveri Bon camarade (3. 6. lk) Lilja Gouteux 3A Saara Voima 3B Anna Salo 3C Noora Lojander 4A Martta Ukkonen 4B Lili Arvelo 4C Einojuhani Nurmi 5A Amelia Ahtiainen 5B Michelle Ngueahou 5C Max Kirsitie 6A Sanni Kuronen 6B Emma Bucaya 6C Kevätpörriäisstipendi Récompence pour un bon écrivain (3. 6. lk) Saaga Kristola 3A Helmi Hartikainen 3B Ilona Hurme 3C Saara-Maria Ruonala 4A Sarah Zahaf 4B Aarni Tammivuori 4C Ella-Miina Järvinen 5A Alina Delcos 5B Elea Hamamdjian 5C Eliel Liikanen 6A Pessi Hopsu 6B Lotta Tuutti 6C Stipendi koulun stipendirahastosta aktiivisesta oppilaskuntatyöstä Katariina Kurki 4B Koulun 60-vuotisjuhlavuoden musiikkistipendi Utu Kaita 6B Rami Johanson 6B Suomi toisena kielenä -stipendi suomen kielen lukemisessa ja kirjoittamisessa edistyneelle oppilaalle Bade Demir 3C Kirjastoharjoittelustipendi Isabel Järvi 6A Yläkoulu Secondaire Ranskalaisen koulun ystävät ry Jarmo Anttila -kirjalahja erinomaisesti ranskaa taitavalle yhdeksäsluokkalaiselle Henrik Rouhesmaa 9C Ranskan-matka-stipendi oppilaalle, joka on työskennellyt hyvin vaihtomatkan onnistumiseksi Sara Tognetty 8C Myönteisesti koulutyöhön suhtautuvalle ja positiivista ryhmähenkeä rakentavalle oppilaalle Tatu Tukiainen 7A Elea Koskenoja 7B Fanny Teissier 7C Robert Blot 8A Maram Baya Chatti 8B Meeri Mäkitalo 8C Jasmin Jatila 9A Sebastian Lardot 9B Sanaâ Mouhou 9C Vuosikertomus Rapport annuel 43

44 Taito- ja taideaineiden kannustuspalkinnot kuvataide Karoliina Tapiovaara 9B kotitalous Elsa Alanko 9B liikunta Anna Rupponen 9C musiikki Vuokko Aromaa 9B Nora Tousignant 9B tekninen työ Rasmus Rannanpää 7B Pohjola-Nordenin kirjapalkinto ruotsin taitajalle Aino Orava 9C Stipendi ansiokkaasta oppilaskuntatoiminnasta Samuli Kaleva 8B Amica-ravintoloiden stipendi ansiokkaasta työpanoksesta koulun ruokalassa Rami Baya Chatti 7A Roope Reime 7A Kiara Koskenoja 7B Martta Rantala 7B Tatu Delcos 7C Roni Kokkonen 7C Kirjapalkinto äidinkielen ja kirjallisuuden monipuolisesta osaamisesta Juho Hyry 9C Opinnoissa erinomaisesti menestyneelle Lina Rachidi 9A Elina Melaragni 9B Lauri Pietiläinen 9C Stipendi hyvästä työskentelystä 60-vuotisjuhlassa Martin Lahtinen 9A Ruusu Rekola 9B Selina Sarantila 9B Lukio Lycée Ranskalaisen koulun ystävät ry Stipendi myönteisesti koulutyöhön suhtautuvalle ja positiivista ryhmähenkeä rakentavalle opiskelijalle Eemil Rupponen 11A Inna Kivinen 11B Otto Julkunen 12A Christel Anderson 12B Kirjapalkinto historiasta kiinnostuneelle lukiolaiselle Mikael Kataja 12B Taito- ja taideaineiden kannustusstipendit kuvataide Ursil Oyer liikunta Anton Mustonen Helsingin ranskalais-suomalaisen koulun seniorit 25 vuotta -stipendi ansiokkaasti kouluyhteisössä toimineelle ylioppilaalle Veera Kallio Matias Salmimies Pohjola-Nordenin kirjapalkinto ruotsin taitajalle Otto Jukko 11B 44 Vuosikertomus Rapport annuel

45 Helsingin ranskalaissuomalaisen koulun johtokunta Comité de direction du Lycée franco-finlandais d Helsinki Sverigekontakt i Finland rf:n kirjapalkinto ruotsin taitajalle Irène Tousignant Long Play -journalismi -stipendi äidinkielessä ja kirjallisuudessa ansioituneelle ylioppilaalle Binga Tupamäki Emma Wirkkala ABB Industry Oy:n stipendi lahjakkaalle fysiikan opiskelijalle Henri Salmi Koulun stipendirahastosta uusille ylioppilaille englanti Selina Salonen filosofia Binga Tupamäki historia Seeti Haapanen matematiikka Aurora Morén psykologia Rosa Hällberg Koulun stipendirahastosta stipendi ansiokkaasta oppilaskuntatoiminnasta Matilda Pessala Autokoulu Nygårdin stipendi hyvälle autokoululaiselle Nita Heiskanen 12A Nicola Palmu 12B Saksan suurlähetystön kirjapalkinto opiskelijalle, joka on osoittanut erityistä kiinnostusta saksan kieleen ja menestynyt hyvin saksan opinnoissa Laura Orivuori 11B Helsingin ortodoksisen seurakunnan stipendi kaikille seurakunnan alueella kirjoittaneille ortodoksiseen uskonnonopetukseen osallistuneille kevään 2017 ylioppilaille Nicholas Bakhia Ilmari Siltala Kemia-lehti yhteistyökumppaneineen lahjoittaa kemiassa lahjakkaille lukiolaisille Kemia-lehden vuosikerran Veera Kallio Salma Rachidi 11A Arja Kukkonen puheenjohtaja Arjariitta Heikkinen Huoltajien edustajat Pihla Honka-aho varapuheenjohtaja Johanna Järvinen-Tassopoulos Simo Nurmi Kalevi Saarela Opettajien edustaja Merja Kukkanen Pirjo Sallinen Muun henkilökunnan edustaja Olli Rantala Esa Airaksinen Suomi-Ranska yhdistysten liiton edustaja Therese Almén Ulla Tuomarla Opiskelijoiden edustajat Matilda Pessala Veera Kallio Opetusneuvos Kristina Kaihari asiantuntija Marie-Laure Lions-Olivieri Ranskan valtion edustaja Varsinainen jäsen Henkilökohtainen varajäsen Vuosikertomus Rapport annuel 45

46 Oppilaat ja opiskelijat Les élèves esia Céline Hutsebaut Ahtiainen Elli Douhevyx Lucas Foussier Pablo Gouteux Louis Haapkylä Maisa Hurme Ilmari Lehtonen Clarissa Lehtovuori Anton Liikanen Elissa Nordström Olivia Norhomaa Kalle Nyman Rasmus Periaux Tara Rautio Emma Ruohonen Pihla Ruuska Léon Satomäki Milla Teivaala Klaara Urasto Matias Vantola Aino esib Kati Leppänen Aaldijk Andrea Ahonen Viena Aldegon Noah Amalou Sofia Heng Mila Hirvikallio Henrik Hopearuoho Ella Kaila Arthur Karell Julia Korpela Félicie Liskola Lukas Mahoney Niko Milord Clara Muraja Johannes Oubella Salma Pajala Emma Ratinen Peppi Rissanen Lotta Taxell Leo Vuillaume Leo esic Heidi Servomaa Aalto Auri Alonen Kuster Inka Guyomard Emma Haapkylä Veikka Hast Oliver Kaila Karel Kerko Saima Krüger Lilja Kärkkäinen Iiris Laosmaa Gerda Lehtonen Anton Lepistö Lukas Logrén Kuisma Marno Aarne Moya Katarina Pesonen Julie-Ann Saarela Helmi Suonpää Oliver Traore Jassin Tressel Ville 1A Merja Kukkanen Aavikko Touko Bonsondo Mbudi Nana Boström Max Dotto Matteo Hirsjärvi Iris Kallinen Risto Karttinen Annika Keller Eva Keski-Saari Arttu Korhonen Nelma Lehmusvirpi Sofie Lindholm Felicia Mattila Niilo Nurmi Sylvi Ojutkangas Carla Paananen Noël Pesonen Cyrielle Roman Nea Saarela Saima Tijani Maysae Uusitalo Nikolas Vainio Aino 1B Jérémy Delval Alku Ella Anderson Sofia Annus Jeeda 46 Vuosikertomus Rapport annuel

47 Bailleul Vincent Carpelan Frida Dominguez Seyla Hartikainen Lumi Heikkilä Leo Hytönen Elias Kallinen Matti Kirk Elena Koivula Eerika Koskinen Leonora Matinpalo Nooa Myllykangas Mai Mäkipää Kerttu Palu Hektor Pouret Liina Richard Alice Salmi Suvi Sihvo Sienna Tuutti Lilia Warsta Pihla 1C Sébastien Caillault Abramova Valentine Alhonen Venla Chireux Chiara Eronen Floora Folléa Lazare Gueye Mari (poissa ) Goursot Ilja Kirk Emilia Kollo Leo Latikka Alexia Lefrancois Nicolas Lempiö Dominique Mahé Ewan Majaniemi Evita Moreau Alisa Nasol Djarah Parhiala Aarni Rissanen Pikka Satomäki Iines Sovasto Sofia Tammilehto Aapo Tchantcha Éden Turkki Emilia Välimäki Markus 2A Astrid Cailliau Dominguez Keïs Galbe Rosa Genevet Mari Heng Miro Hult Anni Jacquet Naotaro Järvinen Alec Kolari Eemil Kraouati Inès Leppänen Ella Maaranen Lenni Muraja Auri Niskanen Kevin Parhiala Anni Petit-Gras Emmatilda Pöyhiä Eva Rissanen Juuso (poissa ) Rouquier Mateo Ruusukivi Tatu Sbai Sofia Teissier Mia Toivanen Mia Vecchio Marianna Zahaf Elias 2B Freddy Heraud Colin Jill Haapkylä Luukas Haga-Lanoux Inès Hanhivaara Anael Hopearuoho Lauri Hult Vilma Huusko Elsi Kaila Kaius Kaita Eetu Kalliomäki Heini Lehtiranta Helmi Leudet Daniel Lojander Johannes Maakorpi Neri Moglia Matteus Nissilä Rafael Nykvist Aima Petänen Moona Puraskivi Sara Rannanpää Niklas Vuosikertomus Rapport annuel 47

48 Sjöholm Alma Suonpää Emma Tammivuori Aavo Tikkala Ellen 2C Julie Barret Ahnger Melvin Ali-Izotou Brida Alonen Kuster Ava Aoula Mona Boughdiri Melek Cabaret Isabelle Diouf Fatimatou Djouad Rania Hast Ernesto Järvinen Rauha-Leea Koistinen Hanna Koskenoja Aaron Kukkonen Kaius Kuusela Arvo Liskola Benjamin Mauranen Emma Pahkala Marie Pedersen Frida Ruohonen Vilja Salin Amos Selén Maël Selkinen Miro Toikka Alma Traclet Joonas 3A Johanna Aakus / Katariina Lantto Blot Chloé Boström Frans Descargues Frida Galbe Véra Gouteux Lilja Hamadi Ruut Hirsjärvi Oiva Järvenpää Eeli Karell Joakim Kristola Saaga Moya Carlos Emil Ojutkangas Elmer Seye Leevi Slimani Salsabile Sohlberg Vera Suvanto Nella Tolonen Ilmari Varde Axel Volmanen Nea Yeung Sulo (poissa ) 3B Kaarina Kauppila Djateu Mandy Eyraud Eelis Geers Harald Guilland Noel (poissa ) Hartikainen Helmi Heniche Norah Hietanen Henrik Kolari Elea Koskinen Robert Kouvonkorpi Toivo Lahtela Venla Mansner Aino Marno Milo Marttinen Emil Nasol Ndieguel Nurmi Väinö Pietiläinen Matias Pääkkönen Kiira Sinisalo Taika Sovasto Annabella Takkunen Kasperi Traore Aaron Voima Saara Voionmaa-Correia Lopes Luna 3C Romain Bouttier Aalto Amanda Blomqvist Sabina (erosi ) Boutnine Inas Broudin Maël Brummer Nikolai Demir Bade Dosseh Amelie Erkinheimo Maxime Gergeres-Salotti Celia Haapkylä Toivo 48 Vuosikertomus Rapport annuel

49 Haataja Viljami Hurme Ilona Kisembo Gladys Milord Gabriel Mushya Kalonji Joshua Nummela Helka Salo Anna Sinisalo Tuisku Taipale Patrik Takki Hugo Tassopoulos Lucas Trilles Bonnie Venetvaara Vini 4A Ulla Laitinen Aho Elena Aurola Sebastian Bratigny Chloé Carpelan Siina Cédolini-Régal Zoé (poissa ) Djouad Salma Hamici Mirale Huotari Emilie Hämäläinen Milo Iissalo Maija Jacquet Mitsuki Kaila Karolina Kivinen Inka Kivinen Kaisa Koski Leo Lojander Noora Maakorpi Miro Muanga Destine-Claire Ngueahou Denise Nykvist Ada Oksalahti Inka Ruonala Saara-Maria Tuomisto Henrik Voima Petra 4B Pierre Tousignant Alhonen Alisa Aoula Elias Gouatarbès Alisa Hamani Elias Innanen Robin Kalliomäki Joose Kalttonen Mea Kanniainen Miiko Kemppainen Valtteri Kurki Katariina Latikka Bianca Le Roux Artus Lehtovuori Lumia Mazari Benjamin Rissanen Aino (poissa ) Puraskivi Peter Rousseau Anaïs Saarela Aapo Sossa Suvi Ukkonen Martta Uusitalo Aurora Zahaf Sarah 4C Denise Riihelä / Romain Pinoteau Akujärvi Maarja Anteroinen Joonatan Arvelo Lili Collin Eelis Dominguez Meilinn Huotari Lis Jolas Emma Kahanpää Aino Kahanpää Anna Kalliomäki Joona Kokkonen Riki Korhonen Noël Kristola Ronja Matikainen Sirius Nyman Valeria Paananen Oliver Pahkala Eleonore Petänen Elli Päivänen Lily Richard Cécilia Tammilehto Anni Tammivuori Aarni Volmanen Daniel Warsta Otso 5A Leena Merikallio Boji Safari Grace Cabaret Charlotte Cicchiello Elsa Vuosikertomus Rapport annuel 49

50 Douhevyx Sanni Geers Walford Jylhä Ellen Järvinen Ella-Miina Keskisarja Meiju Kolari Emma Kumpulainen Ella Kuusela Saimi Marttinen Kalle Niskanen Sara Nurmi Einojuhani Peltola Malla Peltonen Nelli-Pauliina Rissanen Eero (poissa ) Rouquier Emile Salo Oskari Tibiyea Oscar Toimela Viktor Traclet Elias Välimäki Samuel 5B Merja Soininen Ahtiainen Amelia Baya Chatti Sirine Bizi Daniel Chorfi Sofia Delcos Alina Gergeres-Salotti Otto Hamadi Sere Honkanen Siiri Järvinen Joakim Koistinen Eero Kukkonen Iida Maaranen Milla Pajala Oskari Rémy Selma Räsänen Tapio Savolainen Pol Sjöholm Loviisa Sohlberg Rosa Svartström Rasmus Teivaala Salma Toikka Elsa Vanhatalo Patrik 5C Satu Leskinen Bakhti-Laroussi Sofia Bhuiyan Dania Boughdiri Imen Dediu Henri Dosseh Sebastien Dotto Jonatan Duché Sara Genevet Martti Hamamdjian Elea Huttunen Anton Kiljunen Vera Lardot Daniel Marno Eino Nasol Fallou Ngueahou Michelle Nyfors Olli Rantala Einar Ruuska Lumi Räsänen Lea Sbai Dalia Sidi-Yakhlef Ayoub Teissier Ellen 6A Djamal Amalou Akujärvi Aino-Leena Bratigny Ewen Harju Patrik Honka-aho Sina Huotari Cléo Huusko Eira Irz Ida Järvi Isabel Järvinen Otso-Antero Kirsitie Max Kivinen Leo Koreneff My Leivo Oliver Lemercier Anaïs Liikanen Eliel Melanen Onni Moglia Malena Mäkitalo Siiri Partti Lidi Pöyhiä Anna Salminen Oona Sene Max Tikkala Joel 50 Vuosikertomus Rapport annuel

51 6B Tuula Bouttier Amalou Jemina Belhouchet Rania Bouchia Missiva Cherifi Dani Haapkylä Eliel Haddad Juliana (erosi ) Hamici Cerine Hanhivaara Thea Hopsu Pessi Johanson Rami Kaita Utu Kallio Emma Kraouati Karim Kuronen Sanni Laakso Taika McMahon Anni Mekong Aava Ojavuo Kira Pietikäinen Patrik Ruusukivi Tea Saarela Aino Tawil Imane Tesnière Néa Vodennikova Evelina 6C Juha Lassinharju Alanko Liina Almakari Lina Anttila Tania Arimo Eero Bucaya Emma Donin de Rosière Pauli Galtat Marius Gouatarbès Elias Laine Zoe Lokake Noakim Majaniemi Silja Pesonen Helen Philip Ava Rannanpää Kasper Rannila Niko Ranta Eemeli Salminen Elsi Sinisalo Sointu Sounela Lilia Tuomisto Oskari Turkki Helena Tuutti Lotta Varde Naomi Vuopionperä Cecilia 7A Valentina Uitto Ahnger Lila Baya Chatti Rami Bizi Jonathan Boutnine Dalaal-Äicha Hamamdjian Axel Nsimire Marguerite Pohjala Matilda Poto Matalanzambe Gabriella Pöysti Thorvald Rantala René Raoult Rafael Reime Roope Rouhesmaa Markus Seppälä Joonas Tijani Amira Tukiainen Tatu Vanhatalo Viivi Veijola Karin von Renteln Ellen (poissa ) 7B Pirjo Sallinen Djateu Milo Djouad Elias Kekkonen Ada Kervinen Saga Koivula Marianne Koskenoja Elea Koskenoja Kiara Koski Samuel Laaguid Nicky Majanen Saara Mbani Noa-Nils Pajala Akseli Pietikäinen Jasmin Rannanpää Rasmus Rantala Martta Rissanen Joni (poissa ) Salmi Vilja Slotte Elissa Vuosikertomus Rapport annuel 51

52 Suvanto Lotta Tibiyea Robert Uski Seela 7C Eva-Lisa Hasan Aurola Axel Delcos Tatu Härkönen Priya Järvi Frans Jääskö Aino Kalttonen Noa Kokkonen Roni Kujala Rasmus Kuusiholma Bella Laitila Ann-Rita Martinez Clarissa Mennander Ines Nissilä Raakel Pahkala Sebastien Raoult Tristan Riikonen Suvi Tanskanen Elviira Tapiovaara Luukas Teissier Fanny Valorinta Olli Välimäki Meri 8A Elina Sirviö Almakari Aida Blot Oscar Blot Robert Boutnine Wissal Crépin Stella Heiskanen Matilda Hopponen Kalle Huttunen Isabella Jolas Aleksi Kajak Christopher Kataja Kristian Koivula Katariina Koreneff Madeleine Luyeye-Lutumba Joslyn Maaranen Viivi Mauffret Elsa Myllykangas Joel Pahkala Tobias Pöyhiä Maria Remy Filip Salminen Roope Sidi-Yakhlef Ismael Uyulu Lovely-Paula Vuopionperä Vivianna 8B Virpi Jyry Al Khani Jens Baya Chatti Maram Bruns Lenni Bruns Peppi Dogbe Jonathan Gouatarbès Aleksi Kaleva Samuli Karkamo Sini Kinnunen Karla Liikamaa Joakim Makanda Benjani Marinkov Cécile Meriluoto Kai Mäki-Koivisto Vivian Peltola Matti Periaux Saga Ranta Viljami Salmia Sakari Soult Max Svartström Kasperi Söderqvist Karo Toimela Annina Wahlberg Eva (poissa ) Varila Anna 8C Sini Virtanen Belhouchet Zakariya Gottvalles Maija Hetta Lumi Johanson Eikka Jännes Pauliina Koistinen Katri Kuronen Tuomas Laine Peik Leblay Lila Lokake Liam McMahon Luka Mekong Säde Moglia Amanda Mäkitalo Meeri 52 Vuosikertomus Rapport annuel

53 Niskanen Aleksi Nylander Minerva Pesonen Lisa Pyhältö Ebba Savolainen Sarah Tognetty Sara Tolvanen Saara Tyrväinen Alex Ylöstalo Elias Zine Amir 9A Esa Niemelä Bagula Gabrielle Belhouchet Youcef Bry Elsa Chafak Manar Cherifi Adidi El Uharani Selma Jatila Jasmin Karpio Elias Lahtinen Martin Lundén Riina Mildh Kaj Oyer Sara Rachidi Lina Riikonen Oskar Salminen Altti Selén Néa Sokolowski Daniel Tesnière Ilona Vuorenmaa Melina Wainio Silva 9B Terhi Laine Alanko Elsa Arffman Jarkko Aromaa Vuokko Cuny Albert Delcos Aino Descargues Milo Galtat Mathias Hätönen Jan Ighmour Amir Klemets Sam Lardot Sebastian Melaragni Elina Oksalahti Alisa Rekola Ruusu Sarantila Selina Siikaluoma Isa Tapiovaara Karoliina Tousignant Nora Zaknoun Saana 9C Marja Kivioja Aho Juho Dogbe Olivia Huoso Emma Hyry Juho Johansson Riku Kantola Walter Kaya Ayda Laakso Tomas Mouhou Anissa Mouhou Sanaâ Orava Aino Pietiläinen Lauri Pöysti Solveig Rannila Inka Riippa Nana Rouhesmaa Henrik Rupponen Anna Salmimies Saara Seppälä Juho Shemeikka Alexander Soult Mathilda Wahlbom Vaula von Renteln Alexander (poissa ) 11A Pertti Heikka Honkanen Paavo Huttunen Alexandra Ingervo Leo Järvi Adele Kalttonen Kia Koreneff Maximilian Lauslahti Niklas Lehtimäki Kitty Mary Fanny (kaksoistutkinto) Matikainen Pyry Mikkelä Venla Morén Mikael Narinen Olli Pehkonen Flora Vuosikertomus Rapport annuel 53

54 Poto Bahaty Eric-Norton (aloitti ) Pärssinen Nora Rachidi Salma Rupponen Eemil Siitonen Ellen Tanskanen Onni Tarnaala Emilio Tshibangu Marlene Vainio Tommi Wirkkala Alex 11B Maria Manninen Bäckman Mikael Chafak Yousra Huiko Alexa Hänninen Ines Härmälä Konsta Jukko Otto Kaitanen Lilja Kankuri Maria Kivinen Inna Laakso Tofelius Lavonen Eekka Lemercier Maxim (aloitti ) Mannerkoski Munoz Camilla Meriluoto Aki Myllykangas Topias Orivuori Laura Poirey Luka Sifa Agnes Souare Taneli Tapola Tuomas Timonen Hugo Trux Agneta Uski Tuisku Vesterinen Edward 12A Hannele Ahonen Al Khani Lina Gerbaulet Nicole Heiskanen Nita Julkunen Otto Karlsson Milja Kulovesi Eero Lamsouber Rachid Muala Pamela Orivuori Anna Pekonen Elmo Puhto Jaakko (erosi ) Saksela Paul Salmia Markus Sidi-Yakhlef Hamzah Tognetty Emilia Vaittinen Waltteri Zein Ali 12B Essi Olivès Adjaoud Anissa Anderson Christel Benlakhdar Nadir Déage Nils Ighmour Amina Kataja Mikael Mboup Salamata Miettinen Laura Palmu Nicola Pesonen Rasmus Salomaa Aida Selänne Fabian Sohlberg Sofia Surakka Kevin Särkkä Smilla Tyrväinen Daniel Varila Toni 13A Arja Arffman A Lody Ekoko Blanc Taitu Cichoracki Oliver Hagman Tuomas (erosi ) Harju Jutta Hällberg Rosa Klemets Simon Kulovesi Hanna Lamsouber Rahim Lutumba-Pitah Didis Marsala Muusa Mastosalo Valtteri Morén Aurora Murekas Melani Mustonen Anton Narinen Viljami 54 Vuosikertomus Rapport annuel

55 Alakoulun oppilas kunnan hallitus Pakarinen Kira Partanen Jean-Gabriel (poissa ) Pessala Matilda Poljatschenko Paul (erosi ) Roberts Joel (yo ) Salmi Henri Serradj Ali Söderqvist Katja Wirkkala Emma 13B Tuomas Tikanoja Bakhia Nicholas Crépin Elias Haapanen Seeti Honkanen Venla Hätönen Tom Kallio Veera Koskinen Markus (yo ) Kouakou Natalie Kyläkallio Ossi Lamri Lilia Makkonen Kim Malmgren Niklas Mastosalo Verneri Miettinen Henri Oyer Ursil Salmimies Matias Salonen Selina Sarantila Otto (erosi ) Siltala Ilmari Tawil Fatima Tousignant Irène Tupamäki Binga Uyulu Leandre Voionmaa-Correia Lopes Saga puheenjohtajat Max Kirsitie ja Katariina Kurki 1A Touko Aavikko (Aino Vainio, syksy Arttu Keski-Saari, kevät) 1B Ella Alku (Nooa Matinpalo) 1C Nicolas Lefrancois (Floora Eronen) 2A Elias Zahaf (Inès Kraouati) 2B Ellen Tikkala (Daniel Leudet) 2C Emma Mauranen (Frida Pedersen) 3A Chloé Blot (Leevi Seye) 3B Venla Lahtela (Emil Marttinen) 3C Amanda Aalto (Lucas Tassopoulos) 4A Kaisa Kivinen (Henrik Tuomisto) 4B Katariina Kurki (Miiko Kanniainen) 4C Aarni Tammivuori (Oliver Paananen) 5A Kalle Marttinen (Meiju Keskisarja) 5B Oskari Pajala (Otto Gergeres-Salotti) 5C Imen Boughdiri (Einar Rantala) 6A Max Kirsitie (Joel Tikkala) 6B Rami Johanson (Pessi Hopsu) 6C Niko Rannila (Silja Majaniemi) Yläkoulun ja lukion oppilas kunnan hallitus puheenjohtaja Matilda Pessala 7A Gabriella Poto (Tatu Tukiainen) 7B Martta Rantala (Nicky Laaguid) 7C Rasmus Kujala (Fanny Teissier) 8A Joslyn Luyeye-Lutumba (Tobias Pahkala) 8B Samuli Kaleva 8C Maija Gottvalles 9A Martin Lahtinen (Sara Oyer) 9B Milo Descargues (Jan Hätönen) 9C Tomas Laakso (Mathilda Soult) 11A Kitty Lehtimäki (Paavo Honkanen) 11B Inna Kivinen (Yousra Chafak) 12A Ali Zein (Anna Orivuori) 12B Christel Anderson (Anissa Adjaoud) 13A Matilda Pessala (Rahim Lamsouber) 13B Veera Kallio (Nicholas Bakhia) Vuosikertomus Rapport annuel 55

56 Henkilöstö Personnel Rehtori Kivinen Kari Apulaisrehtorit Aavikko Sari, esi-ja alakoulu Boucher Marie-Aude, ranskankielinen opetus Piipponen Anu, yläkoulu Pippuri Pirjo, lukio Opettajat Aakus Johanna, luokanopettaja saakka Aaltonen Marika, lehtori kemia, matematiikka Ahonen Hannele, lehtori ruotsi Amalou Djamal, lehtori matematiikka, fysiikka, kemia, tietotekniikka Arffman Arja, lehtori englanti Barret Julie, luokanopettaja historia, maantieto Bouttier Romain, luokanopettaja Bouttier Tuula, lehtori ranska, englanti Caillault Sebastien, luokanopettaja Cailliau Astrid, luokanopettaja Delval Jérémy, luokanopettaja Droesbeke-Kallio Christine, luokanopettaja erityisopetus Ha-Minh Bao, lehtori ranska Hasan Eva-Lisa, lehtori ranska, englanti Heikka Pertti, lehtori ruotsi Heiskanen Tuija, lehtori opinto-ohjaus Heraud Freddy, luokanopettaja Hutsebaut Céline, esiluokan opettaja Jyry Virpi, lehtori liikunta, terveystieto Kalaniemi Emmi, tuntiopettaja kotitalous, tekninen työ Kallioniemi Marja, lehtori liikunta, terveystieto Kauppila Kaarina, luokanopettaja Kivioja Marja, lehtori matematiikka Konnu Heli, tuntiopettaja espanja, englanti Kukkanen Merja, luokanopettaja Kumenius Johanna, lehtori äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä Laine Terhi, lehtori matematiikka, kemia Laitinen Ulla, luokanopettaja 56 Vuosikertomus Rapport annuel

57 Lamarre Rosanne, tuntiopettaja kuvataide Lantto Katariina, luokanopettaja alkaen Lassinharju Juha, luokanopettaja evankelis-luterilainen uskonto Leppänen Kati, esiluokan opettaja Leskinen Satu, luokanopettaja Linnakoski Marleena, lehtori kuvataide Manninen Maria, lehtori englanti Merikallio Leena, luokanopettaja Mikkilä-Huttunen Leena, tuntiopettaja ortodoksinen uskonto Mänttäri Laura, lehtori evankelis-luterilainen uskonto, psykologia, filosofia, elämänkatsomustieto Niemelä Esa, lehtori liikunta Olivès Essi, lehtori ranska Panelius Katarina, lehtori musiikki Peltola Virva, lehtori fysiikka, matematiikka Pihlaja Raisa, erityisopettaja Pinoteau Romain, luokanopettaja Putkonen Ella, erityisopettaja Raillon Noëllie, lehtori ranska Riihelä Denise, luokanopettaja saakka Riolo Christophe, tuntiopettaja matematiikka, fysiikka Sallinen Pirjo, lehtori äidinkieli ja kirjallisuus Salminen Matti, tuntiopettaja tekninen työ Salonen Leena, lehtori äidinkieli ja kirjallisuus Seddiki Madjid, tuntiopettaja islamin uskonto Servomaa Heidi, esiluokan opettaja Sirviö Elina, tuntiopettaja ranska, englanti Soininen Merja, luokanopettaja evankelis-luterilainen uskonto, suomi toisena kielenä Sotkas Panu, lehtori biologia, maantieto Suurnäkki Marko, tuntiopettaja opinto-ohjaus, saksa Tavaststjerna Marjo-Riitta, lehtori tekstiilityö Tikanoja Tuomas, lehtori historia, yhteiskuntaoppi Toivonen Maarika, lehtori suomi toisena kielenä Tousignant Pierre, luokanopettaja Uitto Valentina, lehtori historia, yhteiskuntaoppi, elämänkatsomustieto Vuosikertomus Rapport annuel 57

58 Vartiainen Osmo, tuntiopettaja katolinen uskonto Virtanen Sini, tuntiopettaja biologia, maantieto, kemia Henkilökunta Airaksinen Esa, huoltomestari Auvinen Hille, kouluavustaja Diop Momar, esiluokan avustaja Helokas Hilkka, esiluokan avustaja Huusko-Crépin Tiina, esiluokan avustaja Ikonen Katri, toimistosihteeri Kabalu-Magnier Fallon, esiluokan avustaja Lappalainen Riitta, esiluokan avustaja saakka Machreich Miklas, kouluavustaja saakka Malmström John, vahtimestari Mattila Lauri, siviilipalvelusmies Mattila Sirpa, kouluavustaja Nikula Minna, toimistosihteeri Palomurto Petrus, siviilipalvelusmies Rantala Olli, kirjastonhoitaja Röppänen Raisa, toimistosihteeri Saikkonen Niina, esiluokan avustaja Sipiläinen Sari, opintosihteeri Tarvainen Mira, talouspäällikkö Oppilas- ja opiskelijahuolto Bayon Maarit, psykologi Helsingin kaupunki, Opetusvirasto Heikkinen Kati, koulukuraattori Helsingin kaupunki, Opetusvirasto Heiskanen Riitta, koululääkäri Helsingin kaupunki, Sosiaali- ja terveysvirasto Leppälä Henna, terveydenhoitaja Helsingin kaupunki, Sosiaali- ja terveysvirasto Mettomäki Jari, it-tukihenkilö Valtion tieto- ja viestintätekniikkakeskus Valtori, saakka Sarja Paula, terveydenhoitaja Helsingin kaupunki, Sosiaali- ja terveysvirasto Taivalantti Jori, it-tukihenkilö Valtion tieto- ja viestintätekniikkakeskus Valtori, alkaen Muut palvelut Ravintolapalvelut, Fazer Food Services Oy ravintolaesimies Camilla Heiman Siivouspalvelut, ISS Palvelut Oy Kiinteistö, Senaatti-kiinteistöt, Are Oyj Vartiointipalvelut, AVARN Security Oy 58 Vuosikertomus Rapport annuel

59 Ilmoitusasiat Koulun kanslia on avoinna ja klo Kanslia on suljettu Tietoja ensi lukuvuodesta Koulu alkaa torstaina Lomapäivät syysloma ma 16. pe (vko 42) joululoma la su talviloma ma pe (vko 8) pääsiäisloma Lukukaudet Syyslukukausi alkaa torstaina ja päättyy perjantaina Kevätlukukausi alkaa maanantaina 8.1. ja päättyy lauantaina Informations Le secrétariat sera ouvert du 5 au 22 juin et du 1er au 9 août de 9h30 à 14h00, fermé du 23 juin au 31 juillet Renseignements sur la rentrée La rentrée aura lieu le jeudi 10 août 2017 comme suit: Les semestres Le semestre d automne commence le jeudi 10 août et se termine le vendredi 22 décembre Le semestre de printemps commence le lundi 8 janvier et se termine le samedi 2 juin Jours de congé vacances d automne du lundi 16 au vendredi 20 octobre 2017 (semaine 42) vacances de Noël du samedi 23 décembre 2017 au dimanche 7 janvier 2018 vacances de neige du lundi 19 au vendredi 23 février 2018 (semaine 8) vacances de Pâques du vendredi 30 mars au lundi 2 avril 2018 Toimittajat: Kari Kivinen, Johanna Kumenius, Pirjo Sallinen, Maarika Toivonen Kuvat: HRSK Kansikuvat: Risto Ojanen Raimo Reenniemi Taitto: ROKdesign Paino: Grano Oy, Vantaa 2017 Yhteistyöstä kiittäen Merci pour votre collaboration Vuosikertomus Rapport annuel 59

60 E L É RANSKAL A I S - SUOMALA I NEN R HELS I NG I N F L Y C N A - C O F I N L A N D A I S D H E KOULU S I N K I Helsingin ranskalais-suomalainen koulu Lycée franco-finlandais d Helsinki Raumantie 4, Helsinki, Finlande puh./tél (kanslia / secrétariat) Helsingin ranskalaissuomalainen koulu (virallinen) Instagram