Määrittele ensin oma tavoitteesi tämän opintojakson (Unit 4) osalta. Alta löydät kuvaukset siitä, mitä kullakin tasolla on osattava jakson lopussa.

Transkriptio

1 SPOTLIGHT 7 UNIT 4: FOOD S READY! Etene omaan tahtiin joko itsenäisesti, parin kanssa tai ryhmässä näiden ohjeiden mukaan. Tunneilla tehdään myös yhteisesti asioita, joihin kaikki osallistuvat. Kysy kaverilta tai opettajalta apua, jos et ymmärrä. Tee tehtäviä myös kotona, jotta saat kaiken valmiiksi pe mennessä. Hyvä nyrkkisääntö läksyihin on 1-3 tehtävää joka tunnin jälkeen. Määrittele ensin oma tavoitteesi tämän opintojakson (Unit 4) osalta. Alta löydät kuvaukset siitä, mitä kullakin tasolla on osattava jakson lopussa. Kun olet saanut jakson Unit 4 tehtävät ja välikokeet valmiiksi, kerää palautettavat tehtävät ja kokeet portfolioon ja täytä itsearviointilomake. Ohjeet ja kuuntelut Pedanetissä + QR-koodi alla - Kuunteluita ja lisäharjoituksia: (oppilaan avain iski5) - Sanastoharjoittelua ja sanakoe Quizlet: 7D 7E Nettisanakirjoja:

2 VALITSE ENSIN, MIKÄ ON JAKSON UNIT 4 TAVOITTEESI. JAKSON LOPUSSA SINUN OLISI OSATTAVA ASIAT ALLA OLEVAN KUVAUKSEN MUKAISESTI. 5-6 Sanasto: osaan muutamia ruokaan ja ruokailutilanteisiin liittyviä sanoja englanniksi niin, että osaan kertoa esim. mistä ruoasta pidän tai en pidä. Kielioppi: tunnistan aikamuodoista pluskvamperfektin (olin tehnyt, olit tehnyt...) ja tunnistan adjektiivin vertailumuodot englanniksi (kaunis, kauniimpi, kaunein). Kuullun ja luetun ymmärtäminen: Ymmärrän kuulemastani englanninkielisestä tekstistä pääkohdat, kuten aihepiirin. Ymmärrän lukemastani tekstistä pääkohdat ja pystyn etsimään uusille sanoille suomennoksen apuvälineitä käyttäen. Puhuminen: Osaan kertoa pitämistäni ruoista yksinkertaisin ilmaisuin. Esim. I love cheese and ham. Kirjoittaminen: Osaan kirjoittaa ruokaan ja ruokailutilanteisiin liittyvistä asioista yksinkertaisia rakenteita ja yleisimpiä sanoja käyttäen (esim. Yogurt is my favourite. Can I have coffee, please?) Työskentely: Tarkistan ja korjaan tehtävät vain joskus. Osaan joskus toimia annettujen ohjeiden mukaan ja kysyn toisinaan apua, kun sitä tarvitsen. 7-8 Sanasto: osaan yleisimpiä ruokaan ja ruokailutilanteisiin liittyviä sanoja englanniksi niin, että osaan kertoa esim. mistä ruoista pidän/en pidä. Kielioppi: tunnistan aikamuodoista pluskvamperfektin (olin tehnyt, olit tehnyt ) ja osaan toisinaan käyttää sitä suullisesti ja kirjallisesti. Osaan yleensä pitkien ja lyhyiden adjektiivien vertailun englanniksi. Kuullun ja luetun ymmärtäminen: Ymmärrän kuulemastani englanninkielisestä tekstistä pääkohdat, kuten aihepiirin ja joitain yksityiskohtia. Ymmärrän lukemastani tekstistä pääkohdat ja myös joitain yksityiskohtia. Puhuminen: Osaan kertoa ruokamieltymyksistäni muutamalla erilaisella ilmauksella. Esim. I love french fries but I can t stand sausages. Osaan useimmiten tarjota, pyytää ja kiittää kohteliaasti englanniksi. Kirjoittaminen: Osaan kirjoittaa ruokaan ja ruokailutilanteisiin liittyvistä asioista ilman että minun on etsittävä kovin montaa sanaa sanakirjasta. Työskentely: Tarkistan ja tarvittaessa korjaan tehtävät yleensä. Osaan yleensä toimia annettujen ohjeiden mukaan ja kysyn tarvittaessa apua Sanasto: osaan ruokaan ja ruokailutilanteisiin liittyviä sanoja englanniksi niin, että pystyn melko vaivattomasti kertomaan esim. omista ruokamieltymyksistäni englanniksi. Kielioppi: tunnistan aikamuodoista pluskvamperfektin, osaan muodostaa sen ja käyttää sitä sopivassa tilanteessa. Osaan vertailla sekä lyhyitä että pitkiä adjektiiveja sujuvasti sekä suullisesti että kirjallisesti. Kuullun ja luetun ymmärtäminen: Ymmärrän kuulemastani englanninkielisestä tekstistä pääkohdat ja useimmat yksityiskohdat. Ymmärrän lukemastani tekstistä pääkohdat sekä useimmat yksityiskohdat. Puhuminen: Osaan kertoa ruokamieltymyksistäni melko vaivattomasti käyttäen erilaisia rakenteita esim. I love french fries, but sausages are not my favourite meal. Ruoan kohtelias tarjoaminen, pyytäminen ja kiittäminen englanniksi sujuu vaivatta. Kirjoittaminen: Osaan kirjoittaa ruokaan ja ruokailutilanteisiin liittyvistä asioista käyttäen melko monipuolista sanastoa ja rakenteita. Työskentely: Teen kaikki tehtävät ajallaan ja tarkistan ne aina. Huolehdin omalta osaltani siitä, että luokassa säilyy kaikilla työrauha ja autan muita aina tarvittaessa.

3 Aloita oma polkusi tästä ja etene tehtävissä järjestyksessä. Tee sanakoe ja kielioppitesti siinä vaiheessa, kun se tulee polulla eteen ja koet osaavasi uudet sanat ja kielioppiasian. Keskity tunneilla -merkittyihin suullisiin tehtäviin. Here we go! 1. LOG ON 1. Listen textbook (TB) p. 66, exercise A from Pedanet. Parin kanssa tehtävä B, C. 2. Workbook (WB) p. 106, ex Kirjoita 5 ruokaan liittyvää sanaa englanniksi ja tee niistä lauseet vihkoon. 4. WB p. 106: 4 4. WB p. 106: 3 with your partner 4. WB p. 106: 3 with your partner 5. WB p.107: 5 5. WB p.107: 5, 6 6. Tutki TB p. 67. Mitkä ovat Englannin, USA:n ja Irlannin rahayksiköt suomeksi? MUISTATHAN TARKISTAA TEHTÄVÄT TARKISTUSKANSIOSTA? KORJAA TARVITTAESSA. 2. TEXT 4A: B4 THE BBQ 1. Listen and read aloud with your partner TB p. 67, ex. D. Toista sanat ääneen parin kanssa. 2. Listen TB p A B4 the BBQ (Pedanet). Find the meaning of new words from the vocabulary = Etsi uusien sanojen merkitys sanastosta WB p Harjoittele kappaleen sanoja haluamallasi tavalla (Quizlet, ryhmittely, omat lauseet, kuvasanakirja, ajatuskartta, kysele kaverilta ym.) 4. Tee materiaalikansiosta aukotettu suomennos -tehtävä. 5. WB p. 108: 2 7. WB p : 2, 3, 4, 6, 8,9, 10,11 7. Harjoittele kappaleen sanoja EN-FI sanalistan avulla 8. WB p. 116: 17 with your partner 9. Opettele epäsäännölliset verbit ulkoa WB p. 115 haluamallasi tavalla. Valitse alla olevista sinulle sopiva tapa/tavat harjoitella: - WB p. 115: 16, TB p. 71: 1 with your partner OR. 2 independently 5. WB p. 108: 2 6. WB p : 1, 2, 4, 5, 6, 8,9, 10, Harjoittele kappaleen sanoja FI-EN sanalistan avulla 8. WB p. 116: 17 with your partner 9. Opettele epäsäännölliset verbit ulkoa WB p. 115 haluamallasi tavalla. Valitse alla olevista sinulle sopiva tapa/tavat harjoitella: 4. TB p. 71:2 OR 2+ with your partner OR write down to your notebook. 5.WB p. 108: 2, WB p : 1, 2+, 4+, 5, 6+,7, 9, 11, Harjoittele kappaleen sanoja FI-EN sanalistan avulla 8. WB p. 116: 17 with your partner 9. Opettele epäsäännölliset verbit ulkoa WB p. 115 haluamallasi tavalla. Valitse alla

4 - SanomaPron sivuilla: Oppilaan tehtävät U4 Revision Irregular verbs Unit 4. - Kysele kaverilta, opiskele itsenäisesti peittämällä verbilistan suomenkielinen puoli ja yritä muistella verbimuotoja englanniksi, kirjoita epäsäännöllisistä verbeistä omia lauseita vihkoon. 10. KIRJOITELMA. PORTFOLIOON. Tee erilliselle paperille kirjoitelma WB p. 209 U4 valitse aiheista 1,2, 3 tai words. REMEMBER TO CHECK YOUR ANSWERS! - WB p. 115: 16, SanomaPron sivuilla: Oppilaan tehtävät U4 Revision Irregular verbs Unit 4. - Kysele kaverilta, opiskele itsenäisesti peittämällä verbilistan suomenkielinen puoli ja yritä muistella verbimuotoja englanniksi, kirjoita epäsäännöllisistä verbeistä omia lauseita vihkoon. 10. KIRJOITELMA. PORTFOLIOON. Tee erilliselle paperille kirjoitelma WB p. 209 U4 valitse aiheista 1,2, 3 tai words. olevista sinulle sopiva tapa/tavat harjoitella: - WB p. 115: 16, SanomaPron sivuilla: Oppilaan tehtävät U4 Revision Irregular verbs Unit 4. - Kysele kaverilta, opiskele itsenäisesti peittämällä verbilistan suomenkielinen puoli ja yritä muistella verbimuotoja englanniksi, kirjoita epäsäännöllisistä verbeistä omia lauseita vihkoon. 10. KIRJOITELMA. PORTFOLIOON. Tee erilliselle paperille kirjoitelma WB p. 209 U4 valitse aiheista 1,2,3 tai words. 3. LISTEN SNAPSHOTS 1. Look at the pictures and listen TB p. 76 (Pedanet) 2. WB p. 96: B. 3. SANAKOE QUIZLET- 3. WB p. 96: A. SOVELLUKSESSA, OHJE ALLA. 4. SANAKOE QUIZLET- SOVELLUKSESSA, OHJE ALLA. 3. WB p. 96: A. 4. SANAKOE QUIZLET- SOVELLUKSESSA, OHJE ALLA. Kun olet tehnyt osiot 1-3 (Log on, Text 4A ja Listen), varmista sanaston osaamisesi Quizlet-sanakokeella. Jos tuloksesi on tavoitteesi mukainen, jatka matkaa! Jos ei, harjoittele sanoja lisää (omat lauseet, ryhmittely, SanomaPro, kysele kaverilta etc.) ja tee sanakoe uudelleen. Tavoitetasot: Survival 50-65% Standard 66-84% Specialist %

5 4. GRAMMAR A) Aikamuoto pluskvamperfekti (oli tehnyt, oli tapahtunut) 1. READ teoria pluskvamperfektin muodostamisesta WB p. 114 ja tee p. 114: 13, WATCH AND LISTEN, keskity esimerkkeihin. Past perfect = pluskvamperfekti Tee pluskvamperfektiharjoitus SanomaPron sivuilta (Oppilaan verkkotehtävät Test yourself pluskvamperfekti) TAI materiaalikansiosta. B) Adjektiivien vertailu (kaunis, kauniimpi, kaunein) 1. READ WB p. 122 pitkien ja lyhyiden adjektiivien vertailusta. 2. WATCH AND LISTEN: komparatiivi ja superlatiivi 3. WB p. 123: G1, G2 *Tee adjektiiviharjoituksia SanomaPron sivuilta tai materiaalikansiosta. 4. WB p : G3, G4, G6 parin kanssa tai itsenäisesti 5. Kuuntele ja toista TB p : 1, 4 6. KIELIOPPI-VÄLIKOE, OHJE ALLA. 4. WB p : G3, G4, G6 parin kanssa tai itsenäisesti, G7 5. TB p : 2,3, 5, 6 6. KIELIOPPI-VÄLIKOE, OHJE ALLA. 4. WB p : G3, G4, G5, G6+, G7+ 5. TB p : 2,3, 5, 6 6. KIELIOPPI-VÄLIKOE, OHJE ALLA. Kun olet tehnyt Grammar-osion, varmista osaamisesi kielioppi-välikokeella. Lue ensin tämä ohje loppuun ennen kuin napsautat alla olevaa linkkiä, joka vie välikokeeseen. Kirjoita tehtävän vastaukset vihkoon ja napsauta sen jälkeen Näytä pisteytysohje -linkkiä ja tarkista tehtävä ohjeiden mukaan. Laske pisteet yhteen, syötä ne tehtävän loppuun ja etene sivustolla seuraavaan tehtävään, jonka teet samalla tavalla. Kun olet tehnyt kaikki 3 tehtävää ja arvioinut ne, ohjelma laskee tuloksesi prosentteina. Jos tuloksesi on tavoitteesi mukainen, merkitse tulos portfolioon ja jatka matkaa! Jos jäit tavoitteestasi, harjoittele adjektiivien vertailua vähän lisää esim. SanomaPron sivuilla tai materiaalikansiosta saatavilla harjoituksilla ja tee työkirjan kielioppitesti s. 127., tarkista se ja vertaa tulosta tavoitetasoosi (alla). 1. Kielioppi-välitesti (Adjektiivien vertailu) Tavoitetasot: Survival 50-65% oikein Standard % oikein Specialist % oikein 2. Kielioppi-välitesti adjektiiveista (tee vain jos eka ei mennyt läpi) WB p. 127 Tavoitetasot: Survival: 15 p. Standard: 20 p. Specialist: 25 p.

6 5. CHAT Enjoy your meal! 1.Listen and repeat TB p. 72: 2. Tee parin kanssa tehtävä WB p. 118: Lue parin kanssa ääneen TB p. 73:4 2. WB p. 118: 22, Lue parin kanssa ääneen TB p. 73:4 2. WB p. 118: 22+, 23, Lue parin kanssa ääneen TB p. 73:4, 5 6. SCRAPBOOK AUSTRALIA 1. Listen OR read TB p Kuuntele/lue ja suomenna teksti itseksesi/parin kanssa niin, että ymmärrät sen sisällön. Käytä sanastoa ja/tai sanakirjoja apunasi tarvittaessa. 2. WB p. 135, ex Australia on the map 2. WB p. 135, ex. 1, 2 3. Australia on the map 2. WB p. 135, ex. 1+, 2 OR Australia on the map Kun olet tehnyt yllä olevat tehtävät, sana- ja välikokeet ja kirjannut tulokset portfolioon, täytä itsearviointilomake ja liitä se portfolioon. Portfoliossasi tulisi nyt olla: 1. Testitulosten kirjaamislomake (sana- ja kielioppitestin tulokset U4) 2. Kirjoitelma 3. Itsearviointilomake U4 osalta *mahdolliset ekstratehtävät CONGRATULATIONS! YOU HAVE FINISHED UNIT 4.

7 *Tee näitä tehtäviä vain, jos olet ehtinyt jo saada kaiken muun valmiiksi ja deadlineen on aikaa. Valitse oman mielenkiinnon mukaan tehtävistä 1-5 haluamasi. Näytä opelle valmiita ekstratehtäviä, niin saat tähden portfolioon. Tähdet vaikuttavat korottavasti arvosanaasi! 1. 4B TEXTS 1. Read OR listen TB p. 77 and translate orally into Finnish with your partner or independently (vocabulary WB p. 129). 2. TB p. 77 questions 1-3, work with your partner/independently. 3. WB p : Read OR listen TB p. 78 and translate orally=suullisesti into Finnish with your partner or independently (vocabulary WB p. 129). 2. TB p. 78 questions 1-4, work with your partner/independently. 3. WB p. 132: 6-8 (8+) 1. Read OR listen TB p. 79 and translate orally=suullisesti into Finnish with your partner or independently (vocabulary WB p. 129). 2. TB p questions 1-4, work with your partner/independently. 3. WB p. 133: 9-11 (11+) 2. WB p. 119 tee oma sarjakuva englanniksi. 3. Spotlight plus WB p , WB p. 134 Valentine s Day 4. Lue englanninkielistä kirjaa, lehteä tai harrastussivustoa. Kirjoja saat kirjastosta tai opettajalta, ja internetistä löydät englanninkielisiä lehtiä ja harrastuksiin liittyviä sivustoja. Pyydä tarvittaessa vinkkejä opettajalta. Kirjoita oppimispäiväkirjaa erilliselle paperille, jonka voit liittää myöhemmin portfolioosi. 5. Etsi jokin sinua kiinnostava englanninkielinen artikkeli tai uutinen netistä, luokasta löytyvistä lehdistä tai kotoa. Silmäile artikkeli läpi, etsi sanakirjasta (painettu tai nettiversio) uusien sanojen merkitys ja kirjoita artikkelista tiivistelmä suomeksi, johon poimit mielestäsi olennaisimmat asiat artikkelista. Hahmottele ensin olennaisinta sisältöä esim. ajatuskartan tai ranskalaisten viivojen avulla.