Tekniikan ja liikenteen ala. OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO Kuljetuspalvelujen osaamisala Varastopalvelujen osaamisala

Transkriptio

1 Tekniikan ja liikenteen ala OPETUSSUUNNITELMA, 180 osp LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO Kuljetuspalvelujen osaamisala Varastopalvelujen osaamisala AUTONKULJETTAJA LINJA-AUTONKULJETTAJA YHDISTELMÄAJONEUVONKULJETTAJA VARASTONHOITAJA Tämä opetussuunnitelma on voimassa Salpauksessa Käsittelyt: Salpauksen ammattiosaamisen toimikunta: , (Yrityksessä toimiminen ja yritystoiminnan suunnittelu -tutkinnon osat, voimassa alkaen), (Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen -tutkinnon osa, voimassa alkaen) Valtakunnallinen voimaantulopäivä (Opetushallitus) huomioiden Opetushallituksen määräys yhteisiä tutkinnon osia koskevien lukiokurssien vastaavuuksien poistamisesta (voimassa alkaen)

2 SISÄLLYSLUETTELO 1 LOGISTIIKKA-ALAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN Alan kuvaus ja arvoperusta Logistiikan perustutkinnon tavoitteet Logistiikan perustutkinnon muodostuminen Perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona Elinikäisen oppimisen avaintaidot LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp Linja-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp Kuorma-autokuljetukset 40 osp Linja-autokuljetukset 40 osp Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Yhdistelmäajoneuvokuljetukset 40 osp Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Tavaran keräily ja lähetys 30 osp Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Inventointi ja saldonhallinta 15 osp Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Trukinkuljettajan tehtävät 15 osp... 26

3 Valinnaiset tutkinnon osat Työkoneiden käyttö ja huolto 15 osp Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus 15 osp Ulkomaanliikenteen kuljetukset 15 osp Taksikuljetukset 15 osp Elintarvikekuljetukset 30 osp Massatavarakuljetukset 30 osp Ympäristönhuollonkuljetukset 30 osp Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp Terminaalitoiminnot ja lastaus 15 osp Vaarallisten aineiden käsittely 5 osp Varaston tietojärjestelmät 10 osp Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty Tavaran kuljettaminen 15 osp Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa 15 osp Yrityksessä toimiminen 15 osp Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 5 osp YHTEISET TUTKINNON OSAT, 35 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Äidinkieli 5 osp Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 osp Vieraat kielet 2 osp... 55

4 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Matematiikka 3 osp Fysiikka ja kemia 2 osp Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1osp Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp Yhteiskuntataidot 1 osp Työelämätaidot 1 osp Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, autonkuljettajat 2 osp Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, varastonhoitajat 2osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Kulttuurien tuntemus, 3 osp Taide ja kulttuuri 3 osp Etiikka 3 osp (kurssi 1) Psykologia 3 osp (kurssi 1) Psykologia 3 osp (kurssi 2) Psykologia 4 osp (kurssi 3) Ympäristöosaaminen 1, 1osp VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA, 10 osp Ammatillisia tutkinnon osia Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET LIITTEET Liite 1a polkujen kuvaukset logistiikan pt, varastonhoitajat Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala Liite 2b Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala Liite 2a Logistiikan perustutkinto varastopalvelujen osaamisala Liite 2b Logistiikan perustutkinto varastopalvelujen osaamisala Liite 3 logistiikan pt autonkuljettaja Liite 3 logistiikan pt yhdistelmäajoneuvonkuljettaja Liite 3 logistiikan pt linja-autonkuljettaja Liite 3 logistiikan pt, varastonhoitaja... 83

5 3 1 LOGISTIIKKA-ALAN PERUSTUTKINNON TAVOITTEET JA TUTKINNON MUODOSTUMINEN 1.1 Alan kuvaus ja arvoperusta Arvoperusta Päijät-Hämeen logistinen sijainti mahdollistaa alan yritysten toiminnan alueella riippumatta siitä, tarvitseeko yritys kotimaanliikenteen palveluita tai toimiiko se kansainvälisessä ympäristössä. Kappaletavarakuljetusten osalta maakunnassa toimii kaikkien merkittävien linjaliikenneyritysten terminaaleja. Maakunnan historiaan voimakkaasti kuulunut puusepänteollisuus on vähentynyt, mutta uutena toimialana alueella toimii kierrätykseen erikoistuneita laitoksia. Massatavarakuljetusten merkitys alueella on tärkeä. Henkilöliikenne toimii maakunnan alueella useita suuria yrityksiä ja paikallisliikenteen lisäksi myös kaukoliikenteen osuus on suuri johtuen valtakunnan merkittävien valtateiden sijainnista alueella. Tulevaisuudennäkymät ovat työntekijätarpeen määrän kasvamiseen erityisesti ulkomaanliikenteen kappaletavarakuljetusten toiminnoissa. Maakunnan sijainti nopeiden yhteyksien päässä Etelä-Suomen satamista tukee terminaalitoimintojen määrän kasvua. 1.2 Logistiikan perustutkinnon tavoitteet 1.3 Logistiikan perustutkinnon muodostuminen 1.4 Perustutkinnon suorittaminen näyttötutkintona Koulutuskeskus Salpauksella on voimassaoleva näyttötutkinnon järjestämissopimus kuljetuspalvelujen osaamisalalla (autonkuljettaja, linja-autonkuljettaja ja yhdistelmäajoneuvonkuljettaja) sekä varastopalvelujen osaamisalalla (varastonhoitaja). Näyttötutkintoon valmistavassa koulutuksessa käytetään samoja oppimisympäristöjä ja välineitä kuin ammatillisessa peruskoulutuksessa. Ajokorttilaki ja Laki kuorma- ja linja-autonkuljettajan ammattipätevyydestä edellyttävät ajokortin ja ammattipätevyyden suorittamiseen tähtäävässä opetuksessa opetuksen järjestämistä tietyn mallin mukaan. Näissä opetuksissa opiskelijaryhmiä voidaan yhdistellä ja hyödyntää yhteistä kapasiteettia. Näyttötutkintojen tutkintotilaisuuksien arvioijina voidaan käyttää ammatillisessa peruskoulutuksessa toimivia opettajia. 1.5 Elinikäisen oppimisen avaintaidot Opiskelija asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä kehittää itseään logistiikan ammattilaiseksi. Opiskelijan toiminta on laatuvaatimusten mukaista ja hän kehittää itseään eettisesti logistiikka-alan uudistuvien vaatimusten mukaisesti kouluttautumalla sekä lukemalla ja seuraamalla alan mediaa.

6 4 Opiskelija ottaa huomioon työssään kestävän kehityksen energia- ja materiaalitehokkuuden, ammattipätevyysvaatimukset ja muuttuvan lainsäädännön ja teknisen kehityksen toteutumisen työssään. Opiskelija käyttää monipuolisesti teknologiaa omassa opiskelussaan, ammatissa ja kansalaisena. 2 LOGISTIIKAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA ARVIOINTI 2.1 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakolliset tutkinnon osat Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet ohjaussuunnitelma yhteisten tutkinnon osien integrointi Turvallisuussääntöihin perustuva järkevän ajokäyttäytymisen parantaminen tuntee voimansiirron ominaisuudet sen käytön optimoimiseksi tuntee hallintalaitteiden tekniset ominaisuudet ja toiminta ajoneuvon hallitsemiseksi, kulumisen minimoimiseksi ja toimintahäiriöiden ennalta ehkäisemiseksi osaa optimoida polttoaineen käyttö osaa kuormittaa ajoneuvo turvallisuussääntöjen ja ajoneuvon tarkoituksenmukaisen käytön mukaisesti pystyy huolehtimaan matkustajien turvallisuudesta ja mukavuudesta osaa kuormittaa ajoneuvo turvallisuussääntöjen ja ajoneuvon tarkoituksenmukaisen käytön mukaisesti Säännösten soveltaminen tuntee tieliikenteen sosiaalinen ympäristö ja siihen liittyvä säännöstö Opiskelijan tai tutkinnon suorittajan on suoritettava Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivin 2003/59/EY maanteiden tavara- ja henkilöliikenteen kuljettajien vaatimusten mukaisesti sellaisena kuin se on viety Suomen kansalliseen lainsäädäntöön (laki 273/2007 ja asetus 640/2007). Asetuksessa 640/2007 on määritelty mm. tarkemmin määräykset ennakoivan ajon koulutuksesta. Kuljetusalan perustason ammattipätevyys voidaan suorittaa ainoastaan hyväksytyssä koulutuskeskuksessa laissa mainittujen minimituntimäärien mukaisesti: alle 21 vuotiaat 280 tuntia, johon sisältyy 20 tuntia ajo-opetusta yli 21 vuotiaat 140 tuntia, johon sisältyy 10 tuntia ajo-opetusta Tutkinnon osan hyväksytty suoritus edellyttää opiskelijalta Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen Äidinkieli: Säädöstekstin lukeminen ja luetun ymmärtäminen

7 5 tuntee tavarankuljetusta koskeva säännöstö tuntee matkustajien kuljetusta koskeva säännöstö Terveys, tie- ja ympäristöturvallisuus, palvelu, logistiikka tiedostaa liikenteeseen ja työtapaturmiin liittyvät riskit pystyy ennalta ehkäisemään rikollisuus ja salamatkustajien kuljetus pystyy ennalta ehkäisemään fyysiset riskit tiedostaa fyysisen ja henkisen suorituskyvyn merkitys kykenee arvioimaan hätätilanteita osaa käyttäytyä yrityksen imagoa tukevalla tavalla tuntee tavarankuljetusten taloudellinen ympäristö ja markkinajärjestelmä tuntee matkustajakuljetusten taloudellinen ympäristö ja markkinajärjestelmä 100 prosenttisen osallistumisen opetukseen. teoriaopetus käytännön harjoitukset ajo-opetus ennakoivan ajon käytännön harjoituksia Opiskelijoiden suoritukset kirjataan nettipohjaiseen Webauto-ohjelmaan. Kuljetusalan perustason ammattipätevyyskoulutus ajoittuu perustutkinnossa kolmelle vuodelle (ammatillinen peruskoulutus). Näyttötutkintoperusteisessa koulutuksessa opetustunnit aikataulutetaan ryhmien opetuksen mukaisesti. Samaan aikaan koulutuksessa olevia ryhmiä voidaan yhdistää, myös ulkopuolisia asiakkaita voidaan ottaa näihin koulutuksiin. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan oppilaitoksella teoriakokeella ammattiosaamisen toimikunnassa hyväksytyillä kysymyssarjoilla. Näyttö voidaan suorittaa tarvittaessa heti, kun riittävä opetus on saatu. 2.2 Kuljetuspalvelujen osaamisalan, pakollinen tutkinnon osa Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp Ammattitaitovaatimukset työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet ohjaussuunnitelma yhteisten tutkinnon osien integrointi Valmiudet logistiikkaan Oppimisympäristö: Äidinkieli:

8 6 suorittaa hyväksytysti EA1- korttikoulutuksen suorittaa hyväksytysti työturvallisuuskorttikoulutuksen suorittaa hyväksytysti trukkikortti ymmärtää autonkuljettajan päivittäiset tehtävät ja siihen liittyvät käsitteet tietää tiekuljetussopimuslain käyttää erilaisia työkoneita tietää ja osaa hakea tietoa käyttöohjekirjasta käyttää turvallisesti haarukkavaunua ja erilaisia työkoneita, kuten trukkia tekee trukille ajoonlähtötarkastuksen osaa luoda, muokata ja tallentaa word-, excel- ja power point asiakirjoja raportoi käytännön tehtäviä sosiaalisen median ja verkkotekniikkaa hyödyntäen Lähiopetus, käytännön harjoitukset, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen, itsenäinen opiskelu Työkoneiden käsittely harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa ja terminaalissa, niin että osaamista kertyy riittävästi. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen: Perehtyminen Word-, Excelja Power Point -asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Käytetään Salpauksen verkkoympäristöä (elsa ja blogit). Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Kuormaus ja varastointi tietää miten luoda, muokata ja tallentaa word-, excel- ja power point asiakirjoja tietää ja osaa etsitään tietoa internetistä tietää miten luoda, muokata, tallentaa ja lähettää sähköpostia Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pintaalojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Äidinkieli:

9 7 etsiä oman alan tietoa internetistä ymmärtää ja tietää autonkuljettajan päivittäiset tehtävät ja siihen liittyvät käsitteet käyttää puhelinta, navigaattori ohjelmaa ja tietää, miten reitti suunnitellaan internetissä tietää ja osaa määrittää oikean painon lähetetylle lavalle täyttää rahtikirjan ja tietää mitä ovat toimituslausekkeet käyttää turvallisesti haarukkavaunua ja erilaisia työkoneita, kuten trukkia käyttää turvallisesti haarukkavaunua lastatessa kuorma-auton kuormatilan käyttää tavaroiden kiinnittämisessä kuormaliinoja tukea ja sijoittaa oikein kuormalavat sekä raportoida kirjallisesti tehdyt asiat huolehtia työympäristön siisteydestä ja sijoittaa jätteet oikeisiin astioihin tietää ravinnon, liikunnan ja turvallisuuden tärkeyden kuljettajan työtehtävissä ymmärtää taloudellisen ajamisen ja kuljettamisen periaatteet tietää autonkuljettajan työssä olevat määräykset oppia, miten toimia asiakaspalvelutilanteessa ja ymmärtää äänellisen ja nonverbaalisen viestinnän tulkitsee autonkuljettajan työsopimuksen ja työtodistuksen tietää ja osaa autonkuljettajalle kuuluvat turvallisuusohjeet ja autoliikenteen työsuojelun oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Opiskelijoiden kanssa tehdään kuorma-auton lastaamisen ja purkamisen harjoituksia, että he osaavat sijoittaa, tukea ja sidota turvallisesti tavarat lain mukaan kuormaliinoja käyttämällä. Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen: Perehtyminen word-, excel- ja power point asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Tutustutaan Salpausen verkko-opetuksen ympäristöön, elsa ja blogin käyttöön. Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.

10 8 raportoi käytännön tehtäviä sosiaalisen median ja verkkotekniikkaa hyödyntäen Terminaalitoiminnot ymmärtää ja tietää autonkuljettajan päivittäiset tehtävät ja siihen liittyvät käsitteet täyttää rahtikirjan ja tietää mitä ovat toimituslausekkeet tuntee ja osaa logistiikalla käytetyt kuljetusyksiköt osaa ja tietää pakkauksenkäsittelymerkit tekee turvallisesti ja taloudellisesti kestävän pakkauksen tuntee kiristekalvon ja vannetuskoneen periaatteet sekä osaa käyttää niitä käyttää turvallisesti haarukkavaunua ja erilaisia työkoneita, kuten trukkia tietää ja ymmärtää, miten paketit vastaanotetaan ja säilytetään omissa hyllypaikoissa tietää ja tuntee hyllyturvallisuuteen liittyvät tarkastuskohteet raportoi käytännön tehtäviä sosiaalisen median ja verkkotekniikkaa hyödyntäen Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Opiskelijat harjoittelevat käytännössä tavaroiden taloudellisen pakkaamisen ja turvallisen lähettämisen liittyvät asiat. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelin keskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pintaalojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.

11 9 Kuorma-auton huoltaminen ja lisälaitteet osaa ja tietää, miten kuormaauton ohjaamon kippaaminen tehdään tietää ja osaa kertoa kuormaauton nesteet ja niiden tilavuudet käyttää tarvittavia työvälineitä ja käyttöohjeita kuorma-auton valon vaihtamiseen tuntee ja tietää kuorma-auton akun paikan ja sen ominaisuudet tunnistaa ja osaa kuormaauton osat osaa tehdä kuorma-autolle ajoonlähtötarkastuksen tietää kuorma-auton renkaan ja osaa vaihtaa sen turvallisesti tietää ja tuntee kuorma-auton rasvauskohteet raportoi käytännön tehtäviä sosiaalisen median ja verkkotekniikkaa hyödyntäen huolehtii työympäristön siisteydestä ja sijoittaa jätteet oikeisiin astioihin ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset työsalissa, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Opiskelijan osaaminen kertyy kuorma-auton käytännön harjoituksilla sekä kirjallisilla verkkotehtävillä. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pintaalojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia.

12 10 oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena kuorma-auto- tai yhdistelmäajoneuvokuljetukset tutkinnon osan yhteydessä. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin. 2.3 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Linja-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Valmiudet henkilöliikenteen logistiikkaan suorittaa hyväksytysti EA1- korttikoulutuksen suorittaa hyväksytysti työturvallisuuskorttikoulutuksen suorittaa hyväksytysti trukkikorttikoulutuksen ymmärtää linja-autonkuljettajan päivittäiset tehtävät ja siihen liittyvät käsitteet osaa tiekuljetussopimuslain osaa käyttää erilaisia työkoneita tietää ja osaa hakea tietoa käyttöohjekirjasta osaa käyttää turvallisesti haarukkavaunua ja erilaisia työkoneita, kuten trukkia osaa tehdä trukille ajoonlähtötarkastuksen osaa luoda, muokata ja tallentaa word-, excel- ja power point asiakirjoja Ohjaussuunnitelma Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä Yhteisten tutkinnon osien integrointi Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pintaalojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen: Perehtyminen Word-, Excelja Power Point -asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Käytetään Salpauksen

13 11 osaa raportoida käytännön tehtäviä verkkokurssille tietää oman työnsä ja toimintansa vaikutuksen linjaautoliikenteen yrityksen kannattavuuteen osaa toimia yrityksen toimintamallien mukaan työtehtävässään yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. verkko-opetusympäristöä (elsa ja blogit). Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Kuormaus ja varastointi tavaraliikenteessä osaa luoda, muokata ja tallentaa word-, excel- ja power point asiakirjoja tietää ja osaa etsitään tietoa internetistä osaa luoda, muokata, tallentaa ja lähettää sähköpostia osaa etsiä oman alan tietoa internetistä ymmärtää ja tietää autonkuljettajan päivittäiset tehtävät ja siihen liittyvät käsitteet osaa käyttää puhelinta, navigaattori ohjelmaa ja tietää, miten reitti suunnitellaan internetissä Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pintaalojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Liikunta: Autonkuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen:

14 12 tietää ja osaa määrittää oikean painon lähetetylle lavalle osaa täyttää rahtikirjan ja tietää mitä ovat toimituslausekkeet osaa käyttää turvallisesti haarukkavaunua ja erilaisia työkoneita, kuten trukkia osaa käyttää turvallisesti haarukkavaunua lastatessa kuorma-auton kuormatilan osaa käyttää tavaroiden kiinnittämisessä kuormaliinoja osaa tukea ja sijoittaa oikein kuormalavat sekä raportoida kirjallisesti tehdyt asiat osaa huolehtia työympäristön siisteydestä ja sijoittaa jätteet oikeisiin astioihin tietää ravinnon, liikunnan ja turvallisuuden tärkeyden linjaautonkuljettajan työtehtävissä ymmärtää taloudellisen ajamisen ja kuljettamisen periaatteet tietää linja-autonkuljettajan työssä olevat määräykset oppia, miten toimia asiakaspalvelutilanteessa ja ymmärtää äänellisen ja nonverbaalisen viestinnän osaa tulkita linjaautonkuljettajan työsopimuksen ja työtodistuksen tietää ja osaa linjaautonkuljettajalle kuuluvat turvallisuusohjeet ja linjaautoliikenteen työsuojelun osaa kuormata, varmistaa ja purkaa linja-auton säädösten ja määräysten mukaan sekä huolehtia työympäristöstään Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Perehtyminen Word-, Excelja Power Point -asiakirjoihin sekä sähköpostin käyttöön. Käytetään Salpauksen verkko-opetusympäristöä (elsa ja blogit). Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Toiminta tavaraterminaalissa Oppimisympäristö: Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset,

15 13 ymmärtää ja tietää autonkuljettajan päivittäiset tehtävät ja siihen liittyvät käsitteet osaa täyttää rahtikirjan ja tietää mitä ovat toimituslausekkeet tuntee ja osaa logistiikalla käytetyt kuljetusyksiköt osaa ja tietää pakkauksenkäsittelymerkit osaa tehdä turvallisesti ja taloudellisesti kestävän pakkauksen tuntee kiristekalvon ja vannetuskoneen sekä osaa käyttää niitä osaa käyttää turvallisesti haarukkavaunua ja erilaisia työkoneita, kuten trukkia tietää ja ymmärtää, miten paketit vastaanotetaan ja säilytetään omissa hyllypaikoissa tietää ja tuntee hyllyturvallisuuteen liittyvät tarkastuskohteet Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pintaalojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen.

16 14 Linja-auton huoltaminen ja lisälaitteet: tietää ja osaa kertoa linjaauton nesteet ja niiden tilavuudet osaa käyttää tarvittavia työvälineitä ja käyttöohjeita linja-auton valon vaihtamiseen tuntee ja tietää linja-auton akun paikan ja sen ominaisuudet tunnistaa ja osaa linja-auton osat osaa tehdä linja-autolle ajoonlähtötarkastuksen tietää linja-auton renkaan ja osaa vaihtaa sen turvallisesti tietää ja tuntee linja-auton rasvauskohteet osaa myös raportoida tehtävät verkkoympäristössä osaa tehdä perushuoltotoimet linja-autolle ja käyttää tarvittavia työvälineitä ja - menetelmiä tuntee linja-autoihin kuuluvia hydrauliikan, pneumatiikan ja sähkötekniikan laitteita ja toimintaperiaatteita. tietää ja osaa kertoa linjaauton nesteet ja niiden tilavuudet osaa käyttää tarvittavia työvälineitä ja käyttöohjeita linja-auton valon vaihtamiseen tuntee ja tietää linja-auton akun paikan ja sen ominaisuudet osaa tehdä linja-autolle ajoonlähtötarkastuksen tietää linja-auton renkaan ja osaa vaihtaa sen turvallisesti osaa myös raportoida tehtävät verkkoympäristössä Oppimisympäristö: Lähiopetus, käytännön harjoitukset, työssäoppiminen, terminaali Menetelmät: Projektioppiminen, pelit, luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, työssäoppiminen, mobiili ohjaus, portfolio, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Opiskelijaryhmille käytetään projektioppimisen menetelmää, millä opiskelijat saadaan pohtimaan todellisia ongelmia, ideoimaan, keskustelemaan, keräämään ja analysoimaan tehtävää. Opiskelijat hyödyntävät verkkotekniikkaa verkkooppimisessa tiedon hakemisessa, soveltamisessa ja ymmärtämisessä verkkokurssien avulla, jolloin myös itseoppimista tapahtuu. Yhteistoiminnallisen oppimisen kautta kannustetaan opiskelijaa ottamaan vastuuta ja kannustaa yhdessä oppimiseen sekä opiskelumotivaatioon. Englanti: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Ruotsi: Työkalut, auton- ja trukkien osat, työvaiheet, ohjeistukset, sanastot, ammattialan tekstit ja ääntäminen. Äidinkieli: Puhelinkeskustelua, reklamaation hoitaminen, asiakaspalvelu, ajoonlähtötarkastus, pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. Pintaalojen mittaamista ja laskemista työsalissa Kuormien päällystämiseen menevän materiaalin laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia

17 15 osaa huolehtia työympäristön siisteydestä ja sijoittaa jätteet oikeisiin astioihin Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena linja-autokuljetukset tutkinnon osan yhteydessä. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin. 2.4 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Kuorma-autokuljetukset 40 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Valmiudet kuormaautokuljetuksiin osaa tehdä päivittäiset tarkastukset ja tarvittavat huoltotoimet. hallitsee ajoneuvon liikenteessä sallitut mitat ja massat osaa valita oikean kuljetusvälineen ja tarkastaa sen liikenne ja käyttöturvallisuuden. käyttää työtehtävässään tarvittavia asiakirjoja. suorittaa C-luokan kuljettajatutkinnon Ohjaussuunnitelma Oppimisympäristöt: luokkaopetus terminaali koulun kenttä - piha - kuormankäsittelylaite- ja kuormankäsittelyharjoituks et - työlaiteharjoitukset simulointi - tietokonepohjaiset opetusohjelmat - demonstraatiot ja näytöt kentällä verkko-opetus - verkkooppimisalusta - sähköposti - puhelin käytännön opetus Yhteisten tutkinnon osien integrointi Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen, sekä mittayksiköiden muuntaminen - rahdituspainot - mitat ja massat - reittisuunnittelu; polttoaineenkulutusjälkivaa timus Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen - lavametrit, kuormatilojen tilavuudet - ominaispainot, täyttöaste Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen - tavaroiden sijoittelu kuormatilassa ja terminaalissa - vipumekanismien ymmärtäminen koneissa ja kuljetuskalustossa

18 16 suorittaa kuljetusalan työturvakortin hyväksytysti. Reitin suunnittelu ja kuljetusvälineet osaa valita kuljetukseen sopivan ajoneuvon. osaa käyttää kuljetuksessa tarvittavia asiakirjoja ja osaa käyttää puhelinta, sekä ymmärtää kuljetusohjeet. osaa suunnitella ja valita kuljetustehtävään soveltuvan aikataulutetun reitin kartan avulla. osaa hyödyntää navigaattoria oikein. Kuormaus- ja kuormankäsittelylaitteet osaa valita kuormaauton tilatarpeen ja kuorman painon sekä työtehtävän mukaan. osaa valita työtehtävään soveltuvan kuormatilan. osaa kuormata ja purkaa kuormatilan lain ja käyttötarkoituksen mukaan erilaisia kuormankäsittelylaitt eita käyttäen. osaa käyttää trukkia turvallisesti työtehtävässään. Menetelmät: - kaluston käsittelyharjoitukset - kuormankäsittelyharjoit ukset - tilatut kuljetukset asiakkaille ajo-opetus (opetussuunnitelman mukaisesti) - B-ajo-opetus - C-ajo-opetus - pimeänajo - välivaiheen opetus - syventävän vaiheen opetus - PAP-ajo-opetus - REAK - Taloudellinen ajo työssäoppiminen - opitun asian syventäminen käytännön työelämässä - ammatillisten osaamisvaateiden toteuttaminen työelämässä kokonaan tai osittain luennot itseoppiminen verkko-oppiminen webauto mobiili ohjaus oppimispäiväkirja yhteistoiminnallinen oppiminen yksilöllinen opetus Opetuksen toteutus: BC korttikoulutus - päällekkäisopetuks ena muun ryhmän ollessa muussa - koneiden ja ajoneuvojen liikeratojen hahmottaminen - ajo- ja työajat kuljetusreiteillä - massojen jakautuminen ajoneuvossa ja akseleilla Kemia - vaarallisten aineiden aineluokat - palavien aineiden syttymisja leimahduspiste - ajoneuvon nesteiden ominaisuudet Fysiikka - liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus Englanti - ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu Ruotsi - ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu Äidinkieli - asiakirjat; varaumat - asiakaspalvelu; reklamaatio, vastine Liikunta ja terveystieto - kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit, sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky, ravinnon, levon ja rasituksen tasapainon merkitys Tieto- ja viestintätekniikka - puhelin ja navigaattori - sähköiset kuljetusasiakirjat - vaa at ja lämpötilan hallintalaitteet - sähköpostin käyttö

19 17 Kuljetustehtävän suorittaminen kuormaautolla osaa tehdä ja purkaa kuljetettavan kuorman säädösten ja työtehtävän edellyttämällä tavalla. osaa kuljettaa kuorma-autoa säädösten ja määräysten mukaan. osaa suorittaa annetun kuljetustehtävän turvallisesti, taloudellisesti ja ennakoiden. suorittaa ADRperuskurssin ja kokeen hyväksytysti. Työturvallisuus ja ympäristötekijät huolehtii työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä, sekä ottaa kuljetustehtävässään huomioon kestävään kehitykseen, terveyteen, turvallisuuteen ja toimintakykyyn vaikuttavat asiat. noudattaa työssään sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia, sekä toimii asiakaspalvelutilante issa. ammatillisessa opetuksessa BC korttikoulutus - teoriakoeharjoitus tietokoneella tai mobiililaitteilla koulussa tai vapaaajalla ajoneuvon käyttöönotto - teoriaopetus - demonstraatiot ryhmälle - harjoittelu pienryhmissä - kertaus C kortin alkuopetuksissa ajoneuvon käyttäminen työtehtävässä - teoriaopetus - autokoulutunnit - ajo-opetus - käsittelyharjoitukset kuormankäsittelyn toimenpiteet - teoriaopetus - autokoulutunnit - ajo-opetus - käsittelyharjoitukset organisaation sisäiset kuljetukset - kuljetustilaukset oppilaitoksen toimipisteiden välillä Käytännön opetuksessa osa ryhmästä jaetaan samanaikaisesti ajo-opetukseen, tilattuihin asiakaskuljetuksiin ja muihin harjoituksiin. Asiakaskuljetuksissa opiskelijat suorittavat kuljetuksia itsenäisesti. Ajo-opetuksessa ja hajautetuilla ryhmillä on oltava opettaja tai ohjaaja läsnä.

20 18 Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin. 2.5 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Linja-autokuljetukset 40 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Valmiudet linja-autokuljetuksiin osaa palvelutehtävässään tiedottaa, neuvoa ja opastaa asiakasta joukkoliikenteen peruspalveluista osaa toimia erilaisten asiakasryhmien kanssa palveluja vuorovaikutustilanteessa tietää ja osaa noudattaa työssään työ- sekä ajo- ja lepoaikasäädöksiä suorittaa D-luokan kuljettajatutkinnon hyväksytysti osaa kuljettaa linja-autoa kuljetustehtävässään turvallisesti ja taloudellisesti hallitsee ensiaputaitoja Kuormaus ja lippujärjestelmät osaa käyttää käytössä olevaa lipunmyyntijärjestelmää asiakkaan maksaessa eri maksutavoilla ohjaussuunnitelma Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä havaintomateriaaleilla: Rahastuslaite Tilitys Kaupunki- ja seutuliikenteen lipputuotteet Asiakaspalvelu Koululaiskuljetukset Ajoonlähtötarkastus Linja-auton apuvälineet Työaikalainsäädäntö Työehtosopimus Työturvallisuusohjeet Toiminta onnettomuustilanteissa D-luokan kuljettajatutkinto Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön paikallisliikenteen vuorojen yhteisten tutkinnon osien integrointi Äidinkieli: asiakirjat asiakaspalvelu (lyhyttä selkeäsanaista esiintymisen harjoittelua). reklaamation hoitaminen. Matematiikka ja fysiikka: peruslaskutoimitukset vähennys-, yhteen-, kerto- ja jakolaskut. päässälaskutaitoja rahastustilanteista. törmäysnopeuden laskeminen. Ruotsi ja Englanti: käyttöohjekirjat asiakaspalvelu (tervehdykset/ kuulutukset)

21 19 hallitsee kaupunki- ja seutuliikenteessä yleisesti käytössä olevien lipputuotteiden käsittelyn pystyy käsittelemään linjaautossa kuljetettavaa rahtia Kuljetustehtävän suorittaminen kuorma/paketti- tai linja-autolla osaa toimia tilanteen mukaisesti ristiriita- ja konfliktitilanteissa pystyy vaikuttamaan omalla toiminnallaan positiivisen tuloksen syntymiseen kuljetustehtävän aikana kykenee toimimaan aikataulujen ja ajosarjojen edellyttämällä tavalla tietää miten toimitaan koululaiskuljetuksissa ajamista sekä tehtävään kuuluvien osaamisalueiden vahventamista. Aikataulut ja ajosarjat Turvallinen ja taloudellinen ajaminen Vuorovaikutustaitojen kehittäminen Rahastaminen Työergonomia Kestävä kehitys liikenteessä Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Liikunta ja terveystieto: kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. ravintotietous. Tilitys tietää miten tilitys tehdään tietää pääpiirteittäin alan työehtosopimuksen Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa. 2.6 Kuljetuspalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Yhdistelmäajoneuvokuljetukset 40 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi

22 20 Oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten tutkinnon osien integrointi Kuljetuksen valmistelu osaa päivittäiset tarkastukset ja tarvittavat huoltotoimet, sekä kytkeä ja irrottaa kuorma-autoon soveltuvan perävaunun. käyttää työtehtävässään tarvittavia asiakirjoja. Työkoneiden ja kuormankäsittelylaitteiden käyttö osaa käyttää kappaletavarakuljetuksissa kuormaukseen, purkamiseen ja kuljettamiseen tarvittavia lisälaitteita ja välineitä osaa kuormata ja purkaa yhdistelmäajoneuvon kuorman säädösten ja työtehtävän edellyttämällä tavalla. Kuljetuksen suorittaminen kuljettaa yhdistelmäajoneuvoa säädösten ja määräysten mukaan suorittaa annetun kuljetustehtävän, sekä jakeluettä runkoliikenteessä osaa käyttää trukkia turvallisesti työtehtävässään. osaa valita työtehtävän edellyttämän yhdistelmäajoneuvon ja kuormatilan osaa suunnitella ja valita kuljetustehtävään soveltuvan reitin. Oppimisympäristöt: Menetelmät: luokkaopetus terminaali simulointi verkko-opetus käytännön opetus ajo-opetus työssäoppiminen luennot itseoppiminen verkko-oppiminen mobiili ohjaus oppimispäiväkirja yhteistoiminnallinen oppiminen yksilöllinen opetus Opetuksen toteutus: CE-luokan ajokorttikoulutus Liikenteen turvallisuusviraston hyväksymän opetussuunnitelman mukaisesti ajoneuvon käyttöönotto ajoneuvon käyttäminen työtehtävässä kuormankäsittelyn toimenpiteet organisaation sisäiset kuljetukset Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen, sekä mittayksiköiden muuntaminen - rahdituspainot - mitat ja massat - reittisuunnittelu; polttoaineenkulutus - jälkivaatimus Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen - lavametrit, kuormatilojen tilavuudet - ominaispainot, täyttöaste Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen - kytkentäehdot; vetopituudet, oikaisupituudet Kemia - vaarallisten aineiden aineluokat - palavien aineiden syttymis- ja leimahduspiste - ajoneuvon nesteiden ominaisuudet Fysiikka - liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus Englanti - ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu Ruotsi - ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu,

23 21 huolehtii työympäristönsä järjestyksestä ja siisteydestä, sekä ottaa kuljetustehtävässään huomioon terveyteen, turvallisuuteen ja toimintakykyyn vaikuttavat asiat. noudattaa työssään sisäisen yrittäjyyden periaatteita ja laatujärjestelmien vaatimuksia, sekä toimia asiakaspalvelutilanteissa. asiakirjat, reittisuunnittelu Äidinkieli - asiakirjat; varaumat - asiakaspalvelu; reklamaatio, vastine Liikunta ja terveystieto - kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit, sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky, ravinnon, levon ja rasituksen tasapainon merkitys CE-luokan kuljettajatutkinnon ja ADR-peruskurssin suorittaminen opiskelija tai tutkinnon suorittaja suorittaa CE - luokan kuljettajatutkinnon, ADR-peruskurssin ja kokeen hyväksytysti Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuotena. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin. 2.7 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp Ammattitaitovaatimukset työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Vastaanoton suorittaminen osaa käsitellä saapuvaa tavaraa asianmukaisesti ohjaussuunnitelma Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteisten tutkinnon osien integrointi MATEMATIIKKA: Varastokalusteiden tarkastuksen yhteydessä

24 22 osaa käsitellä ja lukea saapumisdokumentteja osaa verrata saapuvaa tavaraa saapumisdokumentteihin osaa tehdä saapumisdokumentteihin tarvittavat merkinnät osaa laatia reklamaation tunnistaa saapuvassa tavarassa olevat vauriot osaa kirjata tavaran saapumistiedon varastoohjelmaan/varastokirjanpitoo n Tavaran säilytys osaa käyttää tavaran vastaanoton ja säilytyksen työvälineitä tuntee varastokalusteet ja osaa käyttää niitä tietää varastoinnissa syntyvät rasitukset varastoitavalle tavaralle yhteistoiminnallisin menetelmin, verkkoopetuksena ja luennoin. Lähiopetuksessa opetetaan: Elintarvikehygienian perusasiat (Hygieniapassi), Varastokalusteiden turvallisen käytön perusteet Varastoitavalle tavaralle varastoinnin aiheuttamat rasitukset Työsopimuksen sisällön tunteminen Alan keskeiset käsitteet. Tavaran vastaanottoon ja säilytykseen liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, verkkooppimisena ja projektien avulla. ratkaistaan matemaattisia ongelmia ja suoritetaan peruslaskutoimituksia ÄIDINKIELI: Suullinen viestintä vastaanoton tilanteissa ja työpaikkahaastattelussa Logistinen järjestelmä tuntee työsopimuksen sisällön osaa alan keskeiset käsitteet Hygieniapassin suorittaminen suorittaa hyväksytysti hygieniapassin Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan: Saapumisdokumenttien käsittely Reklamaation laatiminen Tavaran kirjaaminen varasto-ohjelmaan Työvälineiden käyttö. Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäynneillä, mobiiliohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus

25 23 Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin. 2.8 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Tavaran keräily ja lähetys 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Pakkaustekniikka osaa pakata tuotteet käyttää pakkaustarvikkeita oikein tuntee pakkausmerkinnät, pakkausmateriaalit ja osaa käyttää niitä tietää kuljetusrasitukset osaa lajitella työssään syntyvän jätteen osaa käyttää haarukkavaunua, trukkia ja pakkausvälineitä Keräily löytää keräilylistalla olevat tuotteet valitsee oikean keräilyyksikön, johon tavara kerätään osaa täyttää rahtikirjan osaa tehdä lähetteen ja osoitelapun Kuljetuspalvelutarjonta tuntee kuljetusmuodot tietää eri kuljetusmuotojen käsitteet osaa valita sopivan kuljetusmuodon tietää tiekuljetussopimuslain vaikutukset ohjaussuunnitelma Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksessa opetetaan: Tulityökortti-koulutus Pakkausmateriaalit ja merkinnät Keräilyyn ja tavaran lähettämiseen liittyvät dokumentit Kuljetusmuodot ja niiden aiheuttamat rasitukset lähettävälle tavaralle Tiekuljetussopimus- ja tieliikennelait Rahditusperusteet ja toimituslausekkeet Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, verkkooppimisena ja projektien avulla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan: Työvälineiden käyttö Tavaran pakkaaminen yhteisten tutkinnon osien integrointi MATEMATIIKKA: Pinta-alojen ja tilavuuksien laskemista, geometrian soveltamista pakkaustekniikan ja rahditusperusteiden yhteydessä. Peruslaskutoimituksien toteuttaminen sekä mittayksiköiden muuntaminen FYSIIKKA: Kuorman lastauksen ja varmistamisen yhteydessä opetellaan fysiikan lait (kitka, kiihtyvyys, hidastuvuus, massa, putouskiihtyvyys) ÄIDINKIELI: Suullinen, kirjallinen ja sähköinen viestintä (esim. kuljetusten tilaaminen, asiakaspalvelu tilanteet, kuormanlastaus tilanteet) ENGLANTI: Tervehtiminen, itsensä ja yrityksen esittely lyhyesti, oikean reitin neuvominen, rahtikirjassa olevat tiedot, alan keskeinen sanasto RUOTSI: Tervehtiminen, itsensä ja yrityksen esittely lyhyesti, oikean reitin neuvominen,

26 24 laskee rahditusperusteet (kuutiot ja lavametrit) ja ymmärtää niiden vaikutuksen rahdituksessa tietää pakkausten käsittelyohjeet tuntee toimituslausekkeet Kuorman lastaus ja varmistaminen osaa käyttää sidontavälineitä tuntee tieliikennelaista kuorman varmistamiseen liittyvät määräykset osaa sijoittaa kuorman turvallisesti kuormatilaan Tulityökortin suorittaminen suorittaa hyväksytysti tulityökortin Jätteiden lajittelu Keräilyn suorittaminen Lähetysdokumenttien tekeminen Sidontavälineiden käyttäminen Kuorman lastaaminen ja sitominen Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimispaikkojen hankinnassa avustetaan. Yhteistyötä tehdään yritysten ja työpaikkojen kanssa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäynneillä, mobiiliohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. rahtikirjassa olevat tiedot, alan keskeinen sanasto Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin. 2.9 Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Inventointi ja saldonhallinta 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Inventointi osaa tehdä inventoinnin osaa havaita saldoerot ja ymmärtää inventoinnin merkityksen ohjaussuunnitelma Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksena opetetaan: yhteisten tutkinnon osien integrointi ÄIDINKIELI: Varastoraporttien kirjallinen ja suullinen referointi ja tulkitseminen TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKKA:

27 25 hallitsee inventointityössä käytettäviä työvälineitä Varastokirjanpito tuntee varaston ohjauksen periaatteet ja varaston kustannusrakenteen osaa tulkita varaston valvonnan ja ohjauksen raportteja tuntee varastokirjanpidon perusteet tuntee automaattisen tunnistejärjestelmän periaatteet käyttää viivakoodien lukulaitetta sekä osaa tulostaa osoitetarroja tekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmien käyttäminen sekä sähköpostin lähettäminen ja internetin hyödyntäminen tuntee sähköisen tiedonsiirron periaatteet Varaston ohjauksen periaatteet ja varaston kustannusrakenne Varastokirjanpidon perusteet Automaattiset tunnistejärjestelmät Microsoft Officetekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelma sekä sähköpostin ja internetin käyttäminen Sähköisen tiedonsiirron periaatteet Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, verkkooppimisena ja projektien avulla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan: Inventoinnin suorittaminen Varastoraporttien tulkitseminen Varastokirjanpitoohjelman käyttäminen Microsoft Officetekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmien käyttäminen sekä sähköpostin ja internetin hyödyntäminen Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäynneillä, mobiiliohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Käyttää Microsoft Office tekstinkäsittely-, laskenta- ja esitysgrafiikkaohjelmaa ja tekee näillä ohjelmilla asiakirjoja ja laskentataulukoita sekä käyttää sähköpostia ja internetiä

28 26 Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin Varastopalvelujen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa Trukinkuljettajan tehtävät 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Trukin käsittely ja ajaminen osaa käyttää trukkia turvallisesti, taloudellisesti ja tehokkaasti osaa suorittaa trukille ajoonlähtö- ja lopetustarkastuksen tuntee trukin toimintaperiaatteen tietää trukilla työskentelyyn liittyvät työturvallisuusohjeet Trukki työvälineenä suorittaa trukilla työtehtäviä Tietää henkilönostoihin liittyvät määräykset osaa suorittaa päivittäiset huoltotehtävät trukille tuntee trukin lisälaitteita ja osaa käyttää niitä tuntee määräaikaishuollossa tehtävät toimenpiteet Työturvakortin suorittaminen suorittaa työturvakortin hyväksytysti EA1 kortin suorittaminen ohjaussuunnitelma Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksena opetetaan: Trukilla työskentelyyn liittyvät työturvallisuusohjeet Trukin toimintaperiaate ja lisälaitteet Henkilönostoihin liittyvät määräykset. Työturvakorttikoulutus Ensiapukorttikoulutus. Trukinkuljettajan tehtäviin liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa ja työssäoppimispaikalla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan: Trukin ajoonlähtö- ja lopetustarkastukset yhteisten tutkinnon osien integrointi FYSIIKKA: Trukin vakavuuteen vaikuttavat fysikaaliset voimat ENGLANTI: Trukin osat ja trukin käytössä tarvittava kielen osaaminen.

29 27 suorittaa ensiapukoulutuksen hyväksytysti päivittäisiä huoltotoimenpiteitä trukin käsittelyä ja trukilla tehtäviä työtehtäviä Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäynneillä, mobiiliohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä tai oppilaitoksella työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin Valinnaiset tutkinnon osat Työkoneiden käyttö ja huolto 15 osp Ammattitaitovaatimukset Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Valmiudet työkoneen käyttöönottoon osaa tehdä ajoonlähtötarkastuksen ja lopetustarkastuksen tuntee työkoneen toimintaperiaatteen osaa työskennellä työkoneella käyttöohjeiden mukaisesti tietää nostotyöhön liittyvät turvallisuusohjeet osaa toimia nostotyössä merkinantajana, Ohjaussuunnitelma Oppimisympäristöt: luokkaopetus työkoneen turvallinen käyttäminen terminaali käsittelyharjoitukset varastoolosuhteissa, trukin ajoharjoittelut, kuormankäsittelyharjoitukset kuormatilassa, työlaiteharjoitukset simulointi tietokonepohjaiset opetusohjelmat, T-kortin Yhteisten tutkinnon osien integrointi Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen, sekä mittayksiköiden muuntaminen rahdituspainot mitat ja massat Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen lavametrit, kuormatilojen tilavuudet ominaispainot, täyttöaste Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen

30 28 osaa nostotyössä käytettävät käsimerkit suorittaa vähintään T- luokan ajokortin. tietää työkoneen nostokyvyn Työkoneen käyttäminen ja huoltaminen suorittaa käyttäjälle kuuluvia työkoneen huoltoja puhdistustehtäviä osaa vaihtaa, käyttää ja säätää työkoneeseen liitettäviä työlaitteita ottaa huomioon muuttuvat olosuhteet osaa käyttää työkoneen työlaitteiden ominaisuuksia oikein käyttää erilaisia työlaitteita oikein ja työlaitteille sopivissa työtehtävissä tuntee ajoneuvon kuormaukseen liittyvät rajoitukset ja määräykset osaa huolto- ja työtehtävän aikana syntyvän jätteen oikeaoppisen lajittelun teoriakokeen harjoittelut, demonstraatiot ja näytöt kentällä työssäoppiminen opitun asian syventäminen käytännön työelämässä, ammatillisten osaamisvaateiden toteuttaminen työelämässä kokonaan tai osittain Menetelmät: luennot itseoppiminen verkko-oppiminen mobiili ohjaus oppimispäiväkirja yhteistoiminnallinen oppiminen yksilöllinen opetus Opetuksen toteutus: T-luokan ajokortti teoriakoeharjoitus tietokoneella tai mobiililaitteilla koulussa tai vapaa-ajalla työkoneen käyttöönotto teoriaopetus, demonstraatiot ryhmälle, harjoittelu pienryhmissä työkoneen käyttäminen työtehtävässä teoriaopetus, ajoharjoittelut, käsittelyharjoitukset eri työlaitteilla kuormankäsittelyn toimenpiteet teoriaopetus ja käsittelyharjoitukset Kemia tavaroiden sijoittelu kuormatilassa ja terminaalissa vipumekanismien ymmärtäminen koneissa ja kuljetuskalustossa koneiden ja ajoneuvojen liikeratojen hahmottaminen massojen jakautuminen ajoneuvossa ja akseleilla vaarallisten aineiden aineluokat palavien aineiden syttymis- ja leimahduspiste ajoneuvon nesteiden ominaisuudet Fysiikka liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus Englanti ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu, asiakirjat, Ruotsi ammattisanasto; ajoneuvot, asiakaspalvelu, asiakirjat Äidinkieli asiakirjat; varaumat asiakaspalvelu; reklamaatio, vastine Liikunta ja terveystieto työkoneenkäyttäjän ergonomia ja fyysiset riskit, sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky, ravinnon, levon ja

31 29 rasituksen tasapainon merkitys Tieto- ja viestintätekniikka puhelin ja navigaattori sähköiset kuljetusasiakirjat vaa at ja lämpötilan hallintalaitteet sähköpostin käyttö Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa ja osaamisen osoittaminen ajoittuu viimeisiin työssäoppimisviikkoihin Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Tavaraliikenteen ammattipätevyys tavoite on osata kuormittaa ajoneuvo turvallisuussääntöjen ja ajoneuvon tarkoituksenmukaisen käytön mukaisesti tavoite on tuntea tavarankuljetusta koskeva säännöstö tavoite on tuntea tavarankuljetusten taloudellinen ympäristö ja markkinajärjestelmä Henkilöliikenteen ammattipätevyys Ohjaussuunnitelma Opiskelijan tai tutkinnon suorittajan on suoritettava Euroopan parlamentin ja neuvoston direktiivin 2003/59/EY maanteiden tavara- ja henkilöliikenteen kuljettajien vaatimusten mukaisesti sellaisena kuin se on viety Suomen kansalliseen lainsäädäntöön (laki 273/2007 ja asetus 640/2007). Asetuksessa 640/2007 on määritelty mm. tarkemmin määräykset ennakoivan ajon koulutuksesta. Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajennus voidaan suorittaa ainoastaan Yhteisten tutkinnon osien integrointi

32 30 tavoite on pystyä huolehtimaan matkustajien turvallisuudesta ja mukavuudesta tavoite on osata kuormittaa ajoneuvo turvallisuussääntöjen ja ajoneuvon tarkoituksenmukaisen käytön mukaisesti tavoite on tuntea matkustajien kuljetusta koskeva säännöstö tavoite on tuntea matkustajakuljetusten taloudellinen ympäristö ja markkinajärjestelmä hyväksytyssä koulutuskeskuksessa laissa mainittujen minimituntimäärien mukaisesti. Tutkinnon osan hyväksytty suoritus edellyttää opiskelijalta 100 prosenttisen osallistumisen opetukseen. Ammattipätevyyden laajennuksen pituus on 70 tuntia tai 35 tuntia. teoriaopetus käytännön harjoitukset ajo-opetus ennakoivan ajon käytännön harjoituksia Opiskelijoiden suoritukset kirjataan nettipohjaiseen Webauto-ohjelmaan. Kuljetusalan perustason ammattipätevyyden laajentaminen henkilö- tai tavaraliikenteeseen ajoittuu perustutkinnossa toiselle ja kolmannelle vuodelle (ammatillinen peruskoulutus). Näyttötutkintoperusteisessa koulutuksessa opetustunnit aikataulutetaan ryhmien opetuksen mukaisesti. Samaan aikaan koulutuksessa olevia ryhmiä voidaan yhdistää, myös ulkopuolisia asiakkaita voidaan ottaa näihin koulutuksiin. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan oppilaitoksella teoriakokeella ammattiosaamisen toimikunnassa hyväksytyillä kysymyssarjoilla. Näyttö voidaan suorittaa tarvittaessa heti, kun riittävä opetus on saatu.

33 Ulkomaanliikenteen kuljetukset 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten tutkinnon osien integrointi KV-kuljetuksen valmistelu osaa tehdä ajoneuvon ajoonlähtötarkastuksen ja perushuoltotoimenpiteet osaa suunnitella ja valita kuljetustehtävään soveltuvan reitin. osaa valita työtehtävän edellyttämän kuorma-auton tai yhdistelmäajoneuvon tai linja-auton sekä soveltuvan kuormatilan osaa huolehtia työympäristön siisteydestä ja sijoittaa jätteet oikeisiin astioihin Kuljetuksen asiakirjat ja tullaus tuntee ja osaa käyttää tulliasiakirjoja sekä muita työssään tarvittavia asiakirjoja esim. CMR osaa käyttää T1, T2 tai TIR asiakirjoja tuntee maantie, rautatie ja merikuljetuksien säädökset ja toimii niiden mukaisesti sekä toimii yhteistyössä niiden operaattoreiden kanssa. Asiakaspalvelu ja monikulttuurisuus noudattaa laatujärjestelmien vaatimuksia, sekä osaa toimia asiakaspalvelutilanteissa. Oppimisympäristöt: Luokkaopetus, terminaali, simulointi, verkko-opetus, käytännön opetus, ajo-opetus ja työssäoppiminen Menetelmät: Luennot, itseoppiminen, verkko-oppiminen, mobiili ohjaus, oppimispäiväkirja, yhteistoiminnallinen oppiminen, yksilöllinen opetus Opetuksen toteutus: Ajoneuvon käyttöönotto, ajoneuvon käyttäminen työtehtävässä, kuormankäsittelyn toimenpiteet Opiskelijat tutustuvat ajoneuvon perushuoltotoimenpiteisiin käytännössä, samalla kun opetellaan ajoonlähtötarkastusta. Ajoneuvon ulkomaankuljetuksia käydään ohjatusti läpi reittien suunnittelulla sekä tarkastetaan kohdemaan tarkempia lakia ja säädöksiä. Ulkomaanliikenteen kuljetuksissa on mahdollisuus päästä työssäoppimisjaksolle ulkomaille, missä saadaan käytännön kokemusta. Työssäoppimisen ohjausta suoritetaan opiskelijan kanssa verkossa ja mobiili laitteilla sekä hyvässä yhteistyössä

34 32 osaa kommunikoida englannin kielellä tiedostaa erimaiden liikenteeseen liittyvät lainsäädännöt osaa toimia erilaisissa kulttuuriympäristöissä työnantajan edustajan kanssa. Opiskelija kertoo työssäoppimisen kokemuksia sosiaalisen median kautta. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa. Näytön suoritus voi tehdä myös kansainvälisyysvaihdon yhteydessä Taksikuljetukset 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten tutkinnon osien integrointi

35 33 Valmiudet taksikuljetuksiin suorittaa taksinkuljettajan ammattipätevyyskokeen hyväksytysti. omaa hyvät asiakaspalveluja vuorovaikutustaidot sekä toimii eettisesti erilaisten asiakasryhmien kanssa toimii kuljettajana turvallisesti ja taloudellisesti, ajo- ja lepoajat tuntien. Taksikuljetuksen suorittaminen hallitsee tilauskeskuksen telemaattiset järjestelmät. osaa käyttää erilaisia maksujärjestelmiä ja tuntee taksiliikenteessä käytettävät lipputuotteet sekä osaa tehdä tilityksen. hallitsee rahdin käsittelyn sekä kuljetuksen ja osaa huolehtia asianmukaisesti löytötavaroista. toimii ohjeiden ja säädösten mukaan koululaiskuljetuksissa sekä pystyy toimimaan asianmukaisesti ristiriita- ja konfliktitilanteissa. ymmärtää kuljettajan vaikutuksen yrityksen toiminnassa ja sen kannattavuudessa taksiliikenteessä. Käytännön harjoitukset Työssäoppimispaikka Ajo-opetus, ammattipätevyyden teoriaopetus Tutkinnon osaan liittyvät harjoituksia tehdään luokkahuoneessa tai muussa vastaavassa oppimisympäristössä ajoneuvon lähtötarkistus ajoneuvon varusteet rahastuslaitteet asiakaspalvelu erityisryhmien huomioonottaminen taksikuljetusten taloudellinen toiminta työaikalainsäädäntö taksiliikenteen ohjeet ja määräykset turvallinen liikennöinti vuorovaikutustaitojen kehittäminen tilauskeskuksen järjestelmät taksiliikenteessä työturvallisuusohjeet ammattipätevyyskoe Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Äidinkieli: - asiakaspalvelu (lyhyttä selkeäsanaista esiintymisen harjoittelua). - reklaamation hoitaminen. Matematiikka ja fysiikka : - peruslaskutoimitukset vähennys-, yhteen-, kerto- ja jakolaskut. - päässälaskutaitoja rahastustilanteista. Ruotsi ja Englanti: - käyttöohjekirjat - asiakaspalvelu (tervehdykset) Liikunta ja terveystieto: - kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. - ravintotietous. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan taksialan yrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa.

36 Elintarvikekuljetukset 30 osp Ammattitaitovaatimukset Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten tutkinnon osien integrointi luokat ja työsalit lämmönsäätölaittein varustettu Elintarvikkeet logistiikkaketjussa elintarvikkeiden ominaisuuksien ajoneuvo hallinta asiakaskohteet kuljetuslämpöilojen hallinta (elintarvikevarastot, pakastamot tietää kuljettajalle kuuluvat ym.) tehtävät oman organisaation oppilaitoksen ruokakuljetuspaikat omavalvontajärjestelmässä suorittaa hyväksytysti hygieniapassin edellyttämän Menetelmät koulutuksen osaa tehdä kalustolle ja välineille riittävän puhtaanapidon luennot itseopiskelu ohjattu tekeminen yhteistoiminnallinen oppiminen Elintarvikekuljetusten hallinta verkko-oppiminen asiakaslähtöinen toiminta mobiili ohjaus kuljettajan siisteys ja hyvä käytös benchmarking osaa käyttää turvallisesti oppimispäiväkirja kuljetustehtävässä yleisesti osaamiskoe käytössä olevia kuormausvälineitä, kuten trukki, haarukkavaunu, takalaitanostin osaa käyttää ajoneuvon lämmönsäätölaitteita oikein ja Opetuksen toteutus huolehtia niiden päivittäisistä huolto- ja tarkastustoimista elintarvikkeet logistiikkaketjussa toteutetaan luokkaopetuksena osaa käyttää lämpötilan seurantalaitteita omavalvontajärjestelmän ohjeiden mukaisesti kuljetusvälineisiin, lämmönsäätölaitteisiin ja kuormankäsittelylaitteisiin tutustutaan käytännön osaa kuljettaa ajoneuvoa turvallisesti ja taloudellisesti huomioiden ulkoiset olosuhdetekijät ja ohjeistetut aikataulut Oppimismaisemat harjoituksina kuormauksen, varmistuksen ja kuorman purun perusteet opiskellaan luokassa ja syvempi ammatillinen osaaminen MATEMATIIKKA: Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen ja geometrian soveltaminen kuormauksen suunnittelussa.

37 35 tietää ajoneuvonsa kantavuuden ja tilavuuden ja osaa huomioida tiedot kuormattaessa hankitaan erilaisina käytännön harjoituksina ensin oppilaitoksessa ja myöhemmin työssäoppimispaikoissa asiakaslähtöinen toiminta seuraa koulutusta alusta loppuun Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Massatavarakuljetukset 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet ohjaussuunnitelma yhteisten tutkinnon osien integrointi Massatavara tuotteena Oppimismaisemat luokat ja työsalit harjoituskenttä Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen, sekä

38 36 tietää eri massatavaratuotteet ja - lajikkeet tietää eri massatavaratuotteiden ja - lajikkeiden ominaisuudet ja massat Massatavaran kuormauslaitteet tietää eri kuormauslaitteiden toimintaperiaatteet sekä osaa huoltaa laitteita osaa käyttää eri kuormauslaitteita kuorman vaatimalla tavalla työturvallisesti Massatavaran kuormaaminen osaa kuormata ajoneuvon akseli- ja kokonaismassat huomioiden kuormaa ajoneuvon työturvallisesti tietää eri massatavaroiden kuomanvarmistusmenetelmät osaa käyttää tarvittaessa oikeanlaisia sekä riittäviä kuormanvarmistusvälineitä osaa varmistaa massatavaran kuljetustehtävän edellyttämällä tavalla Massatavaran kuljettaminen ymmärtää massatavaran merkityksen ajoneuvon ajettavuuteen kuljettaa kuormattua ajoneuvoa liikenteessä ennakoiden ja turvallisesti kuljettaa massatavaraajoneuvoa taloudellisesti ja ympäristöystävällisesti kuljettaa ajoneuvoa huomioiden tienkunto, painorajoitukset ja ajoneuvon ominaisuudet työssäoppimispaikat asiakaskohteet maansiirtotyömaakoulu Menetelmät luennot itseopiskelu ohjattu tekeminen benchmarking yhteistoiminnallinen oppiminen verkko-oppiminen mobiili ohjaus oppimispäiväkirja osaamiskoe Opetuksen toteutus massatavara tutuksi havaintomateriaalien kera ajoneuvon käyttöönotto ja huolto käytännön harjoituksena ajoneuvon käyttö työtehtävässä kuormankäsittelylaitteen käyttöönotto ja huolto kuormankäsittelylaitteen käyttö työtehtävässä kuormaus- ja purkamisharjoitukset eri kuormankäsittelylaitteilla kuljetustehtävän suorittaminen asiakaslähtöisesti ajoharjoitukset kuormatuilla massatavaraajoneuvolla organisaation sisäiset kuljetukset mittayksiköiden muuntaminen mitat ja massat reittisuunnittelu polttoaineenkulutus Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen kuormatilojen tilavuudet ominaispainot, täyttöaste Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen kytkentäehdot; vetopituudet, oikaisupituudet Kemia ajoneuvon nesteiden ominaisuudet Fysiikka liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus Englanti ammattisanasto; ajoneuvot, laitteet, kuormaus, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu Ruotsi ammattisanasto; ajoneuvot, laitteet, kuormaus, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu Äidinkieli oikeinkirjoitus asiakirjat; varaumat asiakaspalvelu; reklamaatio, vastine Liikunta ja terveystieto kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä

39 37 suorittaa hyväksytysti tieturva 1 -korttikoulutuksen Massatavaran purkaminen purkaa ajoneuvon työturvallisesti osaa huomioida massatavaran purkamisessa kuorman ja maaston vaikutuksen osaa toimia kuorman purkutilanteessa asiakaslähtöisesti fyysinen ja henkinen suorituskyky ravinnon, levon ja rasituksen sekä sen tasapainon merkitys Yrittäjyys harjoitusyrityksen perustaminen; perustamisilmoitus, liiketoimintasuunnitel ma Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Ympäristönhuollonkuljetukset 30 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Tyokokonaisuudet ja oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten tutkinnon osien integrointi Jätejakeet ja lainsäädäntö jätelajien tunnistus ympäristönhuollon lainsäädäntö Jätteenkuljetusajoneuvo ja sen kuormaus jätepakkarit/lava-autot kuormankäsittely ajoneuvon kuormaus Ympäristöhuollonkuljetuksen suorittaminen kuljetusreitit Oppimismaisemat oppilaitoksen tilat jätteenkäsittelylaitoks et työssäoppimispaikat asiakaskohteet Menetelmät luokkaopetus ohjattu tekeminen yksilöllinen opetus yhteistoimintaopetus simulointi Peruslaskutoimituksien ja prosenttilaskujen toteuttaminen, sekä mittayksiköiden muuntaminen mitat ja massat reittisuunnittelu; polttoaineenkulutus Pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen, geometrian soveltaminen kuormatilojen tilavuudet ominaispainot, täyttöaste Matemaattisten ongelmien ratkaiseminen kytkentäehdot; vetopituudet, oikaisupituudet

40 38 jäteasemat kuormatulla ajoneuvolla ajaminen ekologinen ajoneuvon käyttö Ympäristöhuollonkuorman purkaminen toiminta jäteasemalla kippaaminen kuormatilojen puhdistus ajoneuvon huolto verkko-opetus työssäoppiminen yrityskäynnit benchmarking itseoppiminen mobiili ohjaus oppimispäiväkirja Opetuksen toteutus jätejakeet tutuksi oppilaitoksen tiloissa lainsäädäntö luokkaopetuksena jätteenkuljetusajoneu voihin tutustuminen oppilaitoksessa ja yrityksissä ajoneuvon kuormausharjoitukset jätteen kuljetusharjoitukset kuorman purku ajoneuvosta asiakaspalveluharjoitt eet Perusteet opiskellaan oppilaitoksessa ja muut alan yrityksissä työssäoppien Kemia ajoneuvon nesteiden ominaisuudet Fysiikka liikemekaniikka; kiihtyvyys, hidastuvuus, kitka, törmäysnopeus Englanti ammattisanasto; ajoneuvot, laitteet, kuormaus, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu Ruotsi ammattisanasto; ajoneuvot, laitteet, kuormaus, asiakaspalvelu, asiakirjat, reittisuunnittelu Äidinkieli oikeinkirjoitus asiakirjat; varaumat asiakaspalvelu; reklamaatio, vastine Liikunta ja terveystieto kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky ravinnon, levon ja rasituksen sekä sen tasapainon merkitys Yrittäjyys harjoitusyrityksen perustaminen; perustamisilmoitus, liiketoimintasuunnitelma Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa.

41 Kaukoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Ohjaussuunnitelma Yhteisten tutkinnon osien integrointi Valmiudet kaukoliikennekuljetuksiin osaa suorittaa linja-autoon ajoon lähtötarkastuksen ja ymmärtää sen merkityksen linja-auton liikenneturvalliseen käyttöön liikenteessä tietää ja ymmärtää asiakaspalvelun merkityksen kaukoliikennekuljetuksissa hallitsee ja ymmärtää vuorovaikutustaitojen merkityksen työtehtävässään hallitsee lipunmyyntijärjestelmän käytön sekä oheistuotteiden myynnin kaukoliikenteessä hallitsee ensiaputaitoja tietää ja noudattaa linjaautonkuljettajan työaikalainsäädäntöä työtehtävässään osaa käsitellä ja kuljettaa linja-autossa kuljetettavaa rahtia sekä niihin kuuluvia asiakirjoja Henkilökuljetukset kaukoliikenteessä tietää ja hallitsee linja-auton turvallisen ja taloudellisen ajamisen merkityksen kuljetuksessa osaa toimia työtehtävässään kuljetusten vaatimalla tavalla Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä havaintomateriaaleilla : Linja-auton ajoonlähtötarkastus Rahastuslaite Tavaran kuljetus kaukoliikenteessä Asiakaspalvelu Aikataulut kaukoliikenteessä Työaikalainsäädäntö Yrittäjyys Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön kaukovuorojen ajamista sekä työtehtävään liittyvien osaamisalueiden vahventamista. Turvallinen ja taloudellinen ajaminen Työturvallisuus kaukoliikenteessä Vuorovaikutustaitojen kehittäminen Rahastaminen Tilitys kaukoliikenteessä Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Äidinkieli: - asiakirjat - asiakaspalvelu (lyhyttä selkeäsanaista esiintymisen harjoittelua). - reklaamation hoitaminen. Matematiikka ja fysiikka : - peruslaskutoimitukset vähennys-, yhteen-, kerto- ja jakolaskut. - päässälaskutaitoja rahastustilanteista. - törmäysnopeuden laskeminen. Ruotsi ja Englanti: - käyttöohjekirjat - asiakaspalvelu (tervehdykset/kuulutuks et) Liikunta ja terveystieto: - kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. - ravintotietous.

42 40 sekä huomioida kuljettavien tarpeet kuljetuksen aikana suoriutuu tilityksen tekemisestä Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan linja-autoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Palveluliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Valmiudet palveluliikennekuljetuksiin osaa suorittaa linja-autoon ajoonlähtötarkastuksen ja ymmärtää sen merkityksen linja-auton liikenneturvalliseen käyttöön liikenteessä tietää ja ymmärtää asiakaspalvelun merkityksen palveluliikennekuljetuksissa hallitsee ja ymmärtää vuorovaikutustaitojen merkityksen työtehtävässään osaa ajaa linja-autoa palveluliikenteeseen kuuluvalla tavalla hallitsee lipunmyyntijärjestelmän käytön linja-autossa palveluliikenteessä Ohjaussuunnitelma Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä havaintomateriaaleilla: Rahastuslaite Linja-auton ajoonlähtötarkastus Asiakaspalvelu Erityisryhmät Taloudellinen toiminta Linja-auton apuvälineet Työaikalainsäädäntö Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön palvelulinjan ajamista sekä tehtävään kuuluvien osaamisalueiden Yhteisten tutkinnon osien integrointi Äidinkieli: - asiakirjat - asiakaspalvelu (lyhyttä selkeäsanaista esiintymisen harjoittelua). - reklaamation hoitaminen. Matematiikka ja fysiikka: - peruslaskutoimitukset vähennys-, yhteen-, kerto- ja jakolaskut. - päässälaskutaitoja rahastustilanteista. Ruotsi ja Englanti: - asiakaspalvelu (tervehdykset)

43 41 tietää miten kutsuohjaus menettely toimii palveluliikenteessä tietää ja osaa käyttää oikein linja-autoissa olevia apuvälineitä hallitsee ensiaputaitoja tietää ja noudattaa linjaautonkuljettajan työaikalainsäädäntöä työtehtävässään vahventamista. Palveluliikenteen ohjeet ja määräykset Turvallinen liikennöinti Vuorovaikutustaitojen kehittäminen Rahastaminen Kutsuohjaus palveluliikenteessä Työturvallisuusohjeet Liikunta ja terveystieto: - kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. - ravintotietous. Henkilökuljetukset palveluliikennekuljetuksissa tietää ja hallitsee linja-auton turvallisen ja taloudellisen ajamisen merkityksen palveluliikenteessä osaa toimia työtehtävässään palveluliikennekuljetusten mukaisesti sekä huomioida kuljettavien erityistarpeet Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan linja-autoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Tilausajoliikenteenkuljettajan tehtävät 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Valmiudet tilausajokuljetuksiin tietää ja ymmärtää asiakaspalvelun merkityksen tilausajoliikennekuljetuksissa Ohjaussuunnitelma Tutkinnon osaan liittyviä harjoituksia tehdään alkuun luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä Yhteisten tutkinnon osien integrointi Äidinkieli: - asiakirjat - asiakaspalvelu (lyhyttä selkeäsanaista

44 42 hallitsee ja ymmärtää vuorovaikutustaitojen merkityksen työtehtävässään osaa ajaa linja-autoa tilausajoliikenteeseen kuuluvalla tavalla hallitsee suoritealaan kuuluvien asiakirjojen käytön hallitsee ensiaputaitoja Tilausajon kuljettaminen havaintomateriaaleilla: Linja-auton ajoonlähtötarkastus Vuorovaikutustaidot tilausajossa Suunnistaminen tilausajossa Erilaiset asiakirjat Asiakaspalvelu tilausajossa esiintymisen harjoittelua). - reklaamation hoitaminen. Matematiikka ja fysiikka: - peruslaskutoimitukset vähennys-, yhteen-, kerto- ja jakolaskut. Ruotsi ja Englanti: tietää ja noudattaa linjaautonkuljettajan työaikalainsäädäntöä työtehtävässään sekä käyttää niihin kuuluvia laitteita hallitsee tilausajon sisällön sekä osaa suunnistaa kohteeseen Osaamisen edetessä siirrytään linja-autoon harjoittelemaan oikeaan ympäristöön tilausajon ajamista sekä työtehtävään liittyvien osaamisalueiden vahventamista. Asiakaspalveluvalmiuks ien kehittäminen Turvallinen ja taloudellinen ajaminen Työaikalainsäädäntö Työturvallisuus Ongelmatilanteiden ratkaisutaidot Tilausajon suunnittelu - käyttöohjekirjat - asiakaspalvelu (tervehdykset/kuulutuks et) Liikunta ja terveystieto: - kuljettajan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. - ravintotietous. Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan linja-autoyrityksessä tai oppilaitoksessa työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa.

45 Terminaalitoiminnot ja lastaus 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Terminaalissa toimiminen tuntee työtilanteisiin liittyvät ohjeet ja määräykset palvelee asiakkaita hyvän asiakaspalvelun käytännön mukaisesti tietää kuormaustehtävään liittyvät vastuut ja velvollisuudet kuormantekijänä ymmärtää vastuunsa ammattikuljettajan työtehtävissä ADR-peruskurssi Kuorman käsittelylaitteet ja kuormaaminen hallitsee telemaattisten järjestelmien käyttöä osaa käyttää erilaisia kuljetusasiakirjoja osaa laskea rahdituspainon kuljetuksesta tietää yleisimmät pakkaus- ja kuljetusyksikön merkinnät osaa käyttää kuormankäsittelylaitteita hallitsee tavaran käsittelyyn kuuluvat toimenpiteet osaa kuormata, sijoittaa ja varmistaa kuorman kuormaja linja-autoon osaa huolehtia ajoneuvon ja työympäristönsä siisteydestä Ohjaussuunnitelma Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin, verkkoopetuksena ja luennoin. Tavaran kuljettamiseen liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, työssäoppimalla Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan: Kuljetusasiakirjat Rahtikirjan täyttäminen ja käyttäminen Kuormatilan valinta Kuorman sijoittaminen ja varmistaminen ajoneuvoon Työturvallisuusohjeet Tavaran kerääminen ja lähettäminen ADR-peruskurssin käyminen Sertifiointi Telematiikka Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Yhteisten tutkinnon osien integrointi Englanti: Äidinkieli: työkalut auton- ja trukkien osat työvaiheet, ohjeistukset sanastot ammattialan tekstit ja ääntäminen. puhelin keskustelua reklamaation hoitaminen asiakaspalvelu pakkaaminen ja kuormankäsittelylaitteet Matematiikka: Ruotsi: tilavuuksien mittaamista ja laskemista työsalissa. pinta-alojen mittaamista ja laskemista työsalissa kuormien päällystämiseen menevä materiaali laskeminen työsalissa sekä yksikön muunnoksia. työkalut, auton- ja trukkien osat työvaiheet, ohjeistukset sanastot

46 44 tuntee alaan liittyviä laatuvaatimuksia tietää alan työturvallisuusohjeet työskentelee työturvallisuusohjeiden mukaisella tavalla osaa toimia huomioiden työympäristönsä työturvallisuusriskejä ammattialan tekstit ja ääntäminen. Liikunta ja terveystieto: - varastoalan ergonomia ja fyysiset riskit sekä fyysinen ja henkinen suorituskyky. - ravintotietous Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Vaarallisten aineiden käsittely 5 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Vaarallisten aineiden varastointi tuntee vaarallisten aineiden merkinnät ja aineluokat, laki vaarallisten aineiden kuljetuksesta (719/1994) osaa tulkita käyttöturvallisuustiedotetta osaa pakata ja lähettää vaaralliset aineet säädösten ja määräysten mukaisesti ohjaussuunnitelma Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin ja luennoin. Lähiopetuksena toteutetaan vaarallisten aineiden merkinnät, aineluokat ja käyttöturvallisuustiedotteen tulkitseminen. Harjoituksilla harjoitellaan vaarallisten aineiden kollimerkintöjä ja pakkaamista oppilaitosympäristössä. Tutkinnon osa voidaan toteuttaa myös työssäoppimalla työpaikassa, Yhteisten tutkinnon osien integrointi

47 45 jossa jatkuvasti käsitellään vaarallisia aineita. Osaaminen todennetaan kirjallisella kokeella. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Varaston tietojärjestelmät 10 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Varasto-ohjelmat osaa käyttää ja päivittää varastokirjanpito-ohjelmaa osaa tulostaa ja tulkita varastonseurantaraportteja hallitsee varastokirjanpidon perusteet Ohjaussuunnitelma Varaston tietojärjestelmään liittyvät oppimistavoitteet opitaan työssäoppimalla sellaisessa työssäoppimispaikassa, jossa opiskelija pääsee käyttämään yrityksen varastokirjanpitoohjelmaa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Yhteisten tutkinnon osien integrointi Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa.

48 Tavaran kuljettaminen 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Lähettäjän velvollisuudet: osaa suorittaa ajoneuvon ajoonlähtötarkastuksen ja valmistella ajoneuvon kuljetustehtävää varten tietää kuormaukseen ja kuorman sitomiseen liittyvät määräykset osaa kuormata ja sijoittaa kuorman ajoneuvoon osaa täyttää ja tulkita rahtikirjaa suorittaa kuljetustehtävän huolellisesti ja taloudellisesti tietää työturvallisuusohjeet osaa huolehtia ajoneuvon ja työympäristönsä siisteydestä. B-kuljettajatutkinnon suorittaminen suorittaa hyväksytysti b- ajokorttiluokan teoriakokeen suorittaa hyväksytysti b- ajokorttiluokan ajokokeen Ohjaussuunnitelma Lähiopetus toteutetaan luokkahuoneessa tai muualla oppilaitosympäristössä yhteistoiminnallisin menetelmin, verkkoopetuksena ja luennoin. Lähiopetuksena toteutetaan: B-kuljettajatutkinto, Kuormaukseen, lähettämiseen liittyvä lainsäädäntö ja työturvallisuusohjeet. Tavaran kuljettamiseen liittyviä harjoituksia tehdään harjoitusvarastossa, terminaalissa, työssäoppimalla ja projektien avulla. Oppilaitoksessa käytännön harjoituksilla ja työssäoppimalla opetetaan: Rahtikirjan täyttäminen ja käyttäminen Kuorman sijoittaminen ja varmistaminen ajoneuvoon Kuljetustehtävän suorittaminen. Työssäoppiminen toteutetaan tutkinnon osaan soveltuvassa työpaikassa. Työssäoppimista ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Yhteisten tutkinnon osien integrointi

49 47 Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan kuljetusyrityksessä tai oppilaitoksella työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Osto- ja myyntitoiminnot varastoissa 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi Työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Varastotalous tietää erisuuruisten alennusten vaikutuksen yrityksen talouteen tietää rahti- ja varastointikulujen kustannusten vaikutuksia tekee yrityksen tuotteiden osto- ja myyntitapahtumaan liittyviä toimintoja tekee selvityksen yrityksen osto- ja myyntitoiminnoista (Varastoalan tutkintotoimikunnan ohjeistus) hallitsee yrityksen tuotteiden tuotetuntemusta Markkinointi palvelee sisäisiä ja ulkoisia asiakkaita hyvän asiakaspalvelun mukaisesti hallitsee markkinoinnin perusteet Ohjaussuunnitelma Tutkinnon osaan liittyvät oppimistavoitteet opitaan työssäoppimalla sellaisessa työssäoppimispaikassa, jossa opiskelija pääsee tekemään ostoon, myyntiin ja markkinointiin liittyviä työtehtäviä. Työssäoppimista sekä osto- ja myyntitoimintojen dokumentointia ohjataan ohjauskäyneillä, mobiili ohjauksena ja oppimispäiväkirjan avulla. Yhteisten tutkinnon osien integrointi Ammattitaidon osoittamistavat

50 48 Ammattiosaamisen näytön kuvaus Ammattiosaamisen näyttö suoritetaan varastoyrityksessä työssäoppimisen aikana jaksotuksen mukaisesti ensimmäisenä, toisena tai kolmantena lukuvuoden aikana. Kesto on 1 2 viikkoa Yritystoiminnan suunnittelu 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Oman osaamisen tuotteistaminen markkinoilla olevien liiketoimintamahdollisuuksien kartoittaminen oman ammatillisen osaamisen arvioiminen omien liiketoimintaedellytysten arvioiminen tiedonhaku Liiketoimintasuunnitelma liiketoimintasuunnitelman laatiminen kokonaisuudessaan (budjetti, rahoitussuunnitelma) yritysmuodon valinta riskit ja vakuutukset suunnitelman toteutusmahdollisuuksien kriittinen arviointi pitsaus, hissipuhe tiedon hankinta ohjaussuunnitelma NY-yrityksessä toimiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Noudatetaan Vuosi yrittäjänä ry:n oppimisohjelman periaatteita ( ja sitä täydennetään kirjoittamalla varsinainen liiketoimintasuunnitelma ( Osuuskunnassa toimiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toimitaan Osuuskunta Taidottajassa ja laaditaan varsinainen liiketoimintasuunnitelma ( Työssäoppimalla Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä kattavasti osoittaa, voidaan apuna käyttää pelillisyyttä. Työssäoppiminen voidaan toteuttaa laatimalla yritykselle liiketoimintasuunnitelma ( Eri tutkintojen yhteistoteutus Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toteutetaan vähintään lukuvuoden mittaisena valmennusprosessina. Hyödynnetään tiimioppimisen ja - yrittäjyyden työkaluja ja menetelmiä. oppimissopimus dialogitreenit yhteisten tutkinnon osien integrointi

51 49 valmennuspäivät Kehityskeskustelut Lähiopetus Oman osaamisen tuotteistaminen ja liiketoimintasuunnitelman laatiminen ( Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Liiketoimintasuunnitelman laatiminen laskelmineen ( Yrityksessä toimiminen 15 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet Liiketoimintaympäristön selvittäminen - asiakkaat - kilpailutilanne - trendit, sesongit, digitalisoituminen, muutoksen asiakkaiden ostokäyttäytymisessä, arvostusten muutokset esim. lähituotanto, kestävä kehitys jne - taloudellinen tilanne - yrityksen toimintaa koskeva lainsäädäntö (esim. kuluttaja- ja työlainsäädäntö) Liikeidean täsmentäminen ja yrityksen toiminnan suunnittelu - mitä, kenelle, miten, miksi? - asiakirjat - tuotekehitys, tuotteistaminen - markkinointi - tuotteet, palvelut - yhteistyökumppanit - NY-yrityksen lopettaminen - osuuskunnan jäsenyydestä luopuminen ohjaussuunnitelma NY-yrityksessä toimiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Noudatetaan Vuosi yrittäjänä ry:n oppimisohjelmaa (nyvuosiyrittajana.fi) 1-3 lukukauden aikana. - NY-yrityksen perustaminen ja liiketoiminnan pyörittäminen omalla opiskelualalla - NY-asiakirjat ovat osa ammattiosaamisen näyttöä Osuuskunnassa toimiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Noudatetaan Osuuskunta Taidottajan sääntöjä sekä osuuskuntalakia 1-3 lukuvuoden aikana. yhteisten tutkinnon osien integrointi

52 50 Yrityksen työtehtävien tekeminen - oman alan työtehtävien tekeminen - oman työn suunnittelu (ajankäyttö, järjestelmällisyys) - yrityksen esittely - tieto- ja viestintätekniikan käyttö ja sovellusten hallinta - kestävä kehitys - työturvallisuus - Osuuskunta Taidottajaan liittyminen ja liiketoiminnan pyörittäminen omalla opiskelualalla - yrittäjän asiakirjat ovat osa ammattiosaamisen näyttöä Työssäoppimalla Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä kattavasti osoittaa, voidaan apuna käyttää pelillisyyttä. Työssäoppiminen voidaan toteuttaa - aloittavassa yrityksessä tai - yrityksessä, joka esim. haluaa tuoda markkinoille uuden tuotteen tai - laajentua uudelle liiketoiminta-alueelle tai - muuten kehittää ja täsmentää liiketoimintaansa Opiskelija dokumentoi toimintaansa esim. oppimispäiväkirjaan Projektioppiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Projektioppiminen voidaan toteuttaa erilaisissa ennakkosuunnitelmia ja jälkitoimia sekä yrittäjämäistä toimintatapaa vaativissa projektissa/projekteissa. Tiimiyrittäjänä toimiminen NY:ssä tai osuuskunnassa Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toteutetaan vähintään lukuvuoden mittaisena valmennusprosessina koulutetun tiimivalmentajan kanssa. Hyödynnetään tiimioppimisen ja - yrittäjyyden työkaluja ja menetelmiä. - oppimissopimus - dialogitreenit - valmennuspäivät - kehityskeskustelut Eri tutkintojen yhteistoteutus Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Toteutetaan vähintään lukuvuoden mittaisena valmennusprosessina. Hyödynnetään tiimioppimisen ja - yrittäjyyden työkaluja ja menetelmiä. - oppimissopimus

53 51 - dialogitreenit - valmennuspäivät - kehityskeskustelut. Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Omassa yrityksessä/ harjoitusyrityksessä / vastaavassa yrityksessä toimiminen - toimii yhteistyökumppaneiden kanssa - selvittää, täsmentää ja kehittää yrityksen liikeideaa - dokumentoi - toimii yrityksen työtehtävissä yrittäjämäisesti Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen 5 osp Ammattitaitovaatimukset ja arviointi työkokonaisuudet ja niiden oppimistavoitteet ohjaussuunnitelma yhteisten tutkinnon osien integrointi Opiskelijan ohjaaminen - työpaikan ja/tai oppilaitoksen toimintatavat ja säännöt (mm. työaika, työvaatetus, tauot, poissaolokäytännöt, myöhästelyt, kännykän käyttö, vaitiolovelvollisuus) - työtehtäviin perehdytys - työturvallisuusriskit ja työturvallisuusohjeet - koneiden ja laitteiden käytön opastus ja työturvallisuus - ohjauskeskustelu (ohjauksen keinot, ohjaustyylit ja palautteen antaminen) - oman alan esittely (työ- ja koulutusmahdollisuudet) Työssäoppiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Opiskelija ohjaa oman työssäoppimisensa ohessa toisia opiskelijoita. NY-yrityksessä toimiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Suunnitelma työssäoppimisesta ja ammattiosaamisen näytöistä Opiskelija ohjaa oman toimintansa ohessa toisia opiskelijoita.

54 52 - tutkinnon rakenne - ammattitaitovaatimukset - arvioinnin kohteet ja kriteerit Osuuskunnassa toimiminen Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. - suunnitelma työssäoppimisesta - tutkinnon osan tavoitteet työssäoppimiselle - henkilökohtaiset tavoitteet työssäoppimiselle Opiskelija ohjaa oman toimintansa ohessa toisia opiskelijoita. - työssäoppimisen sopimus - suunnitelma ammattiosaamisen näytöstä - itsearviointi - työssäoppimisen päiväkirja - ammattiosaamisen näytön itsearviointi tutkinnon osan kriteerien mukaisesti ja arviointikeskusteluun osallistuminen Eri tutkintojen yhteistoteutus Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Opiskelija tukee ja ohjaa toisia opiskelijoita aktiivisesti (mentorointi, tutorointi). Lähiopetus Integroituu ammatillisten tutkinnon osien kanssa. Opiskelija tukee ja ohjaa toisia opiskelijoita aktiivisesti (mentorointi, tutorointi). Ammattitaidon osoittamistavat Ammattiosaamisen näytön kuvaus Toimiminen ja analysointi työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen prosessin eri vaiheissa sekä toisten opiskelijoiden perehdyttäminen ja ohjaaminen.

55 53 3 YHTEISET TUTKINNON OSAT, 35 osp Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp Äidinkieli 5 osp Oppimistavoitteet Opiskelija - osaa viestiä ja toimia erilaisissa viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa ohjeen antaminen ja kuunteleminen o ammatillisten ohjeiden sisäistäminen ja hyödyntäminen opintojen edetessä o toisen henkilön ohjaaminen asiakaspalvelutilanteet o asiakaspalvelutilanteiden harjoitukset o erilaisten asiakasryhmien kohtaaminen ja heidän kanssaan viestiminen o ongelmatilanteiden ratkaiseminen, hankalien asiakastilanteiden hallitseminen ja selvittäminen ammattitaitoisesti o virhetilanteissa toimiminen o tilanteeseen sopiva kielenkäyttö ja äänenkäyttö o palautteen vastaanottaminen neuvottelutaidot o työyhteisön sisäiset neuvottelut o asiakkaan kohtaaminen ja asiakkaan kanssa neuvottelu ja keskustelu o haastattelut, esim. työhaastattelu erilaiset ammatilliset esittelyt o työsuorituksen esittely o oman alan esitteleminen o digitaalisten työvälineiden käyttäminen esitysten tukena - ymmärtää logistiikka-alaan liittyvien tärkeimpien tekstilajien käytänteet, olennaisen sisällön ja tarkoituksen o erilaisten ohjeiden ja muiden ammatin kannalta tärkeiden tekstien ymmärtäminen o alan tekstien ja kirjallisuuden hyödyntäminen o kirjastokäynti tarvittaessa - osaa hakea tietoa eri tietolähteistä ja käyttää tietoa sekä noudattaa lähteiden käytön periaatteita o tiedostaa lähdemerkintöjä ja tekijänoikeuksia koskevat määräykset o lähdekritiikki - osaa hyödyntää mediaa sekä verkon tarjoamia viestintä- ja vuorovaikutusvälineitä opiskelussaan sekä tehdä ammattiosaamistaan näkyväksi o oman alan verkkosivuihin tutustuminen ja niiden arvioiminen o esimerkiksi omien taitojen tai työssäoppimisen esiintuominen blogin muodossa o nettietiketti - osaa tarvittaessa hyödyntää äidinkielen oppimisen luku- ja opiskelustrategioita o luetunymmärtäminen ja lukutekniikat o muistiinpanotekniikan hallitseminen ja hyödyntäminen logistiikka-alan aiheiden ja sisältöjen sisäistämisessä, kuullun, luetun ja nähdyn pohjalta

56 54 o koevastaustekniikka - osaa tuottaa logistiikka-alaan liittyviä keskeisiä kirjallisia töitä o oikeakielisyyden ja ammattisanaston hallinta o työn ja työtilanteiden raportointi o tekstin ymmärtämisen osoittaminen kirjallisesti o suunnitelmien ja muiden alan kannalta tärkeiden asiakirjojen laatiminen - osaa arvioida viestintä- ja vuorovaikutusosaamisen merkityksen logistiikka-alan ja ammatin kannalta o palautteen antaminen ja vastaanottaminen - osaa arvioida ja kehittää omaa äidinkielen taitoaan o kokoaa opiskelujen ajan kirjallista tai digitaalista portfoliota äidinkielen taidoistaan ja niiden kehittymisestä Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu logistiikan perustutkinnon pakollisiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. työsali- ja terminaaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä Toinen kotimainen kieli, ruotsi 1 osp Oppimistavoitteet Opiskelija osaa käyttää toista kotimaista kieltä työtehtävissään ja työhön liittyvissä vuorovaikutustilanteissa - työelämän kielenkäyttötilanteissa toimiminen: tervehdykset, small talk, asiakaspalvelutilanteet työpaikan esittely / yritysesittely työ- ja kellonajat, palkkaus, työedut työtehtävät alan työpaikoissa työturvallisuus - itsestä ja opinnoista kertominen, CV ymmärtää molempien kansalliskielten ja kulttuurien merkityksen monikulttuurisessa Suomessa - kielen ja kulttuurin merkitys Suomessa ja Pohjoismaissa - Pohjoismainen yhteistyö Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, pakollisiin tutkinnon osiin, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp.

57 55 Integroitu varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakollisiin tutkinnon osiin, tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp, tavaran keräily ja lähetys 30 osp, inventointi ja saldonhallinta 15 osp ja trukinkuljettajan tehtävät 15 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia työelämälähtöisiä ja joustavia oppimismenetelmiä ja -ympäristöjä hyödyntäen. Opetuksessa käytettävä oppimisympäristö tukee oppimissisältöjä ja opetusmenetelmiä. Opetuksessa hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa. Erilaisia opetusmenetelmiä voivat olla suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät, yksilö- ja ryhmätehtävät, yhteistoiminnalliset tehtävät ja projektit. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkatila, monitoimitila, työsalit, työssäoppimispaikka ja erilaiset sähköiset opetusympäristöt kuten blogi ja verkkokurssi. Oppimissisältöjä voidaan integroida työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin ja työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä Vieraat kielet 2 osp Oppimistavoitteet Opiskelija osaa viestiä ja toimia vuorovaikutustilanteissa siten, että hän kykenee harjoittamaan ammattiaan - työelämätaidot : tervehdykset, small talk, asiakaspalvelutilanteet, työhön perehdyttäminen, työpaikan esittely - työnhaku: CV, työhaastattelu, itsestä ja opinnoista kertominen - opiskelu- ja työpaikan esittely osaa käyttää oman alan työtehtävissä tarvittavaa vierasta kieltä - työelämätaidot: työselosteet, työssä tarvittavat ohjelmat ja asiakirjat, kestävä kehitys työprosessin esittely englanniksi, ensiapu, turvallisuusvarusteet, laitteet ja säännöt - työvälineet ja työympäristö: työvälineet, materiaalit, työtehtävät, työvaiheet - työolot: työajat, palkkaus, työedut osaa hakea tietoa erilaisista vieraskielisistä lähteistä - tiedonhaku: materiaalit, tuotteet, palvelut osaa toimia monikielisessä ja -kulttuurisessa ympäristössä - työkulttuuri eri maissa - kansainväliseen toimintaan hakeutuminen, TOP ulkomailla Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin

58 56 Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, pakollisiin tutkinnon osiin, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta 40 osp. Integroitu varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakollisiin tutkinnon osiin, tavaran vastaanotto ja säilytys, 30 osp, tavaran keräily ja lähetys 30 osp, inventointi ja saldonhallinta, 15 osp ja trukinkuljettajan tehtävät 15 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia työelämälähtöisiä ja joustavia oppimismenetelmiä ja -ympäristöjä hyödyntäen. Opetuksessa käytettävä oppimisympäristö tukee oppimissisältöjä ja opetusmenetelmiä. Opetuksessa hyödynnetään tieto- ja viestintätekniikkaa. Erilaisia opetusmenetelmiä voivat olla suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät, yksilö- ja ryhmätehtävät, yhteistoiminnalliset tehtävät ja projektit. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkatila, monitoimitila, työsalit, työssäoppimispaikka ja erilaiset sähköiset opetusympäristöt kuten blogi ja verkkokurssi. Oppimissisältöjä voidaan integroida työelämälähtöisiin oppimisympäristöihin ja työsaliopetukseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä. 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 osp Matematiikka 3 osp Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija osaa peruslaskutoimitukset, prosenttilaskennan ja mittayksiköiden muunnokset oman alan ja arkielämän edellyttämässä laajuudessa - Peruslaskutoimitukset asiakaspalvelutilanteissa - Arkielämän prosenttilaskennan perusteet (muutos- ja vertailuprosentti, verotus, alv) - Virheprosentti, hukkaprosentti - Pituuden, pinta-alan, tilavuuden muunnokset sekä aikamuunnokset - Yksikköhinnat osaa laskea pinta-aloja ja tilavuuksia osaa soveltaa geometriaa oman alan tehtävien vaatimassa laajuudessa ja hahmottaa tilaa ja muotoja kolmiulotteisesti - Kolmion geometriaa tarvittavien kaltevuuksien ja mittojen laskemiseksi. - Pythagoraan lauseen soveltaminen - Tilavuuslaskut pakkaamisen ja kuorman laskemiseksi - Kokonaispinta-ala pakkaamisen laskemiseksi osaa käyttää sopivia matemaattisia menetelmiä oman alan ongelmien ratkaisussa - Geometrian kaavojen soveltaminen - Polttoaineen kulutus- ja nopeus-laskut osaa arvioida tulosten oikeellisuutta ja suuruusluokkaa osaa käyttää matemaattisten ongelmien ratkaisussa apuna laskinta, tietokonetta ja tarvittaessa muita matematiikan apuvälineitä. Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin

59 57 Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ja linjaautonkuljettaja, pakolliseen tutkinnonosaan, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakolliseen tutkinnon osaan, tavaran keräily ja lähetys 30 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla (voi olla osana ammattiosaamisen näyttöä) Fysiikka ja kemia 2 osp Pakolliset osaamistavoitteet, 2 osp Opiskelija osaa soveltaa oman alan kannalta keskeisiä fysiikan käsitteitä, ilmiöitä ja lainalaisuuksia - Mittaamisen perusteet - Mekaniikan perusteita (keskinopeus, momentti, hyötysuhde, kitka ) - Tuntee aalto- ja lämpöopin lainalaisuuksia - Sähköturvallisuus - Energiatehokkuus ja energian säästäminen - Tuotteen elinkaari ja kestäväkehitys osaa ottaa työssään huomioon oman alan kannalta keskeisiä kemian ilmiöitä ja aineiden erityisominaisuuksia - Aineiden rakenne ja käyttäytyminen (metallit, seokset, liuottimet ) osaa säilyttää, käyttää ja hävittää omalla alalla tarvittavia aineita. - Kemikaalien ja jätteiden turvallinen käsittely, säilytys ja hävittäminen - Kemikaalien varoitusmerkit ja käyttöturvallisuustiedotteet - Ympäristömerkit Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, yhdistelmäajoneuvonkuljettaja ja linjaautonkuljettaja, pakolliseen tutkinnonosaan, kuljetusalan perustason ammattipätevyys 10 osp ja varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakolliseen tutkinnon osaan, trukinkuljettajan tehtävät 15 osp ja valinnaiseen tutkinnon osaan vaarallisten aineiden käsittely 5 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla (voi olla osana ammattiosaamisen näyttöä) Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 1osp Oppimistavoitteet

60 58 Opiskelija osaa käyttää yleisimpiä tieto- ja viestintätekniikan sovelluksia ja hyödyntää niiden käyttöön tarkoitettuja ohjeita ja oppaita - Salpauksen sähköiset palvelut esimerkiksi koulutuskeskuksen sivujen käyttö, pakki, ressu - oppimisympäristöt Salpauksessa: moodle, sähköposti, selainohjelmat osaa suojata verkkoidentiteettiään ja yksityisyyttään - selaimen historiatietojen poistaminen - salasanojen käyttö - sosiaalisen median käyttö osaa toimia tekijänoikeus-, tietoturva- ja tietosuojaohjeiden ja -määräysten mukaisesti - oman materiaalin oikeudet - muiden tuottaman materiaalin hyödyntäminen vs. plagiointi - pankkiasiointi - palomuurit ja virustorjunta osaa tiedostojen eri säilytys- ja lähetysmuodot. - tiedostomuodon valinta ja vaihtaminen esimerkiksi.docx,.pdf - liitetiedoston lähettäminen - tiedostojen pakkaaminen Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Voidaan integroida ammattiaineen pakollisiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi ja oppimispäiväkirja. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä. 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 osp Yhteiskuntataidot 1 osp Oppimistavoitteet 1 osp Opiskelija osaa toimia kansalaisena ja osallistua yhteiskunnalliseen päätöksentekoon - kansalaisen perusoikeudet ja velvollisuudet Suomessa: Ikärajat, vaalit, perusoikeudet, päätöksenteko, turvallisuus osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen - yhdenvertaisuus, oikeusjärjestelmä osaa suunnitella ja hoitaa omaa talouttaan sekä arvioida siihen liittyviä riskejä - työvoimatoimisto, opiskelijan tuet, verotus hyödyntää sosiaalista mediaa aktiivisen osallistumisen keinona

61 59 - sosiaalisen median käyttö tiedonhaussa ja vertailussa osaa käyttää yhteiskunnan tarjoamia palveluja ja toimia kuluttajana - yhteiskunnan palvelujen käyttäminen tarvittaessa Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakolliseen tutkinnon osaan. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida työssäoppimiseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkkoalustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla (voi olla osana ammattiosaamisen näyttöä) Työelämätaidot 1 osp Pakolliset osaamistavoitteet, 1 osp Opiskelija osaa hakea itsellensä työpaikkaa - hakee itsellensä työssäoppimistyöpaikkaa tai työpaikkaa ja saa sen osaa kuvata työehtosopimusjärjestelmää sekä tuntee työlainsäädäntöä ja tietää työsopimuksen keskeiset asiat - työsopimusjärjestelmään perehtyminen ja laillisen työsopimuksen tunnistaminen osaa perehtyä työpaikan toimintaan ja työtehtäviin sekä huolehtia työturvallisuudesta - tuntee yrityksen organisaation ja toimintamallit - huolehtii omasta ja työympäristönsä työturvallisuudesta ja siisteydestä osaa työskennellä työpaikassa ja kehittää osaamistaan - tekee työt sovitusti ja laadukkaasti Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakollisiin ammatillisiin tutkinnon osiin. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan kirjallisilla (suullisilla) näytöillä Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp Oppimistavoitteet 1 osp Opiskelija osaa arvioida ja tunnistaa oman osaamisensa ja omat vahvuutensa

62 60 osaa ideoida omaa liikeideaa ja sen kehittämismahdollisuuksia - oman liikeidean luominen osaa arvioida mahdollisuuksiaan ryhtyä yrittäjäksi - realististen mahdollisuuksien selvittäminen sekä ympäristön että oman itsensä kohdalta osaa selvittää omia ammatillisia verkostoja - oman ammattialan verkostojen tunteminen osaa tunnistaa kannattavan liiketoiminnan periaatteet - kannattavan liiketoiminnan mittarit ja perusteet osaa arvioida oman yrittäjyyden ja oman yritystoiminnan merkitystä omalle hyvinvoinnilleen ja Suomen kansantaloudelle - kansantalouden kiertokulku Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakollisiin Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 osp Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta, 40 osp ja Linja-auton tavarankuljetusten hallinta, 40 osp sekä 2.5 Varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, 90 osp Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida työsaliopetukseen ja työssäoppimiseen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa muun muassa verkkoalustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla muun muassa luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi, harjoitusyritys, osuuskunta ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan erilaisilla suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla, jotka voivat olla osana ammattiosaamisen näyttöä Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, autonkuljettajat 2 osp Oppimistavoitteet Opiskelija osaa laatia terveellisiä elämäntapoja, työkykyä ja liikuntaa edistävän suunnitelman ja toimia sen mukaisesti, osaa edistää ja ylläpitää opiskelu-, toiminta- ja työkykyään osallistuu alkutesteihin ja haastatteluun sekä pitää elämäntapapäiväkirjaa ja tekee niiden tulosten perusteella henkilökohtaisen hyvinvointisuunnitelman, jota päivitetään säännöllisesti huomioi liikunnan toteutuksessa logistiikka-alan työn vaatimukset (esim. nostot työasennot, siirrot) osaa ottaa huomioon ravitsemuksen merkityksen terveydelle sekä tupakoinnin ja päihteiden haittavaikutukset pitää TOP-jaksolla ravintopäiväkirjaa ja tekee sen pohjalta omien ravintotottumustensa arvion ja kehittämissuunnitelman hakee tietoa tupakoinnin ja päihteiden terveysvaikutuksista ja pyrkii edistämään terveyttään hakemansa tiedon pohjalta

63 61 osaa kuvata mielenterveyden, seksuaaliterveyden ja ihmissuhteiden merkityksen ihmisen hyvinvoinnille perehtyy tärkeimpiin ihmissuhteiden, mielenterveyden ja seksuaaliterveyden välisiin yhteyksiin osaa edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia osallistuu oppilaitoksessa järjestettäviin teemapäiviin, SAKU-toimintaan sekä oppilaitoksen muuhun hyvinvointitoimintaan osallistujana ja/tai suunnittelijana ja järjestäjänä osaa kehittää toimintatapojaan ja toimintaympäristönsä turvallisuutta ja terveellisyyttä tekee TOP-jaksolla oman alansa toimintatapojen ja toimintaympäristön turvallisuuskartoituksen osaa toimia turvallisesti ja ergonomisesti, ehkäistä tapaturmia, toimia ensiaputilanteissa sekä hakea apua noudattaa oppilaitoksen ja logistiikka-alan työturvallisuusohjeita ja harjoittelee sekä käyttää työn fyysistä sekä psyykkistä kuormitusta vähentäviä työtapoja hallitsee oman alansa ja yleiset ensiaputaidot Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu kuljetuspalvelujen osaamisalan, autonkuljettaja, linja-autonkuljettaja ja yhdistelmäajoneuvonkuljettaja, pakolliseen tutkinnon osaan, kuljetusalan perustason ammattipätevyys ja tavarankuljetuksen hallinta 50 osp. sekä kuorma-auto-, linja-auto- tai yhdistelmäajoneuvokuljetukset 40 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan suullisilla ja kirjallisilla tehtävillä mm. hyvinvointisuunnitelma, ruokapäiväkirja, ja käytännön toiminnalla liikunnassa, harrastustoiminnassa ja työssäoppimisessa. Liikunnan ja terveystiedon osaamispisteitä voidaan sisällyttää TYKY-passin opintoihin. Osaamisen arviointi Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien sekä käytännön liikunta-, harrastus- ja työssäoppimistoiminnan perusteella. Tämän tutkinnonosan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa, verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla. Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t tarvittaessa yhteistyössä työssäoppimisjakson työnohjaajan ja työssäoppimisjaksoa ohjaavan opettajan kanssa Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, varastonhoitajat 2osp Oppimistavoitteet Opiskelija osaa laatia terveellisiä elämäntapoja, työkykyä ja liikuntaa edistävän suunnitelman ja toimia sen mukaisesti, osaa edistää ja ylläpitää opiskelu-, toiminta- ja työkykyään

64 62 osallistuu alkutesteihin ja haastatteluun sekä pitää elämäntapapäiväkirjaa ja tekee niiden tulosten perusteella henkilökohtaisen hyvinvointisuunnitelman, jota päivitetään säännöllisesti huomioi liikunnan toteutuksessa varastopalvelualan työn vaatimukset (esim. nostot työasennot, siirrot) osaa ottaa huomioon ravitsemuksen merkityksen terveydelle sekä tupakoinnin ja päihteiden haittavaikutukset pitää TOP-jaksolla ravintopäiväkirjaa ja tekee sen pohjalta omien ravintotottumustensa arvion ja kehittämissuunnitelman hakee tietoa tupakoinnin ja päihteiden terveysvaikutuksista ja pyrkii edistämään terveyttään hakemansa tiedon pohjalta osaa kuvata mielenterveyden, seksuaaliterveyden ja ihmissuhteiden merkityksen ihmisen hyvinvoinnille perehtyy tärkeimpiin ihmissuhteiden, mielenterveyden ja seksuaaliterveyden välisiin yhteyksiin osaa edistää oppilaitosyhteisön hyvinvointia osallistuu oppilaitoksessa järjestettäviin teemapäiviin, SAKU-toimintaan sekä oppilaitoksen muuhun hyvinvointitoimintaan osallistujana ja/tai suunnittelijana ja järjestäjänä osaa kehittää toimintatapojaan ja toimintaympäristönsä turvallisuutta ja terveellisyyttä tekee TOP-jaksolla oman alansa toimintatapojen ja toimintaympäristön turvallisuuskartoituksen osaa toimia turvallisesti ja ergonomisesti, ehkäistä tapaturmia, toimia ensiaputilanteissa sekä hakea apua noudattaa oppilaitoksen ja varastoalan työturvallisuusohjeita ja harjoittelee sekä käyttää työn fyysistä sekä psyykkistä kuormitusta vähentäviä työtapoja hallitsee oman alansa ja yleiset ensiaputaidot Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu varastopalvelujen osaamisalan, varastonhoitaja, pakolliseen tutkinnon osaan, tavaran vastaanotto ja säilytys 30 osp., tavaran keräily ja lähetys 30 osp., inventointi ja saldonhallinta 15 osp. ja trukinkuljettajan tehtävät 15 osp. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan suullisilla ja kirjallisilla tehtävillä mm. hyvinvointisuunnitelma, ruokapäiväkirja, ja käytännön toiminnalla liikunnassa, harrastustoiminnassa ja työssäoppimisessa. Liikunnan ja terveystiedon osaamispisteitä voidaan sisällyttää TYKY-passin opintoihin. Osaamisen arviointi

65 63 Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien sekä käytännön liikunta-, harrastus- ja työssäoppimistoiminnan perusteella. Tämän tutkinnonosan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa, verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla. Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t tarvittaessa yhteistyössä työssäoppimisjakson työnohjaajan ja työssäoppimisjaksoa ohjaavan opettajan kanssa. 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 osp Kulttuurien tuntemus, 3 osp Oppimistavoitteet Opiskelija osaa toimia tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden periaatteita noudattaen ja edistää omalta osaltaan tasaarvoa ja kaikkien yhdenvertaista kohtelua - toimii eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa osaa tervehtiä, vastaanottaa vieraita ja keskustella heidän kanssaan osaa toimia, käyttäytyä ja pukeutua tilanteen mukaisesti ja työkulttuurin edellyttämällä tavalla - osaa ottaa huomioon toiminnassaan sopivuuden rajat sekä miesten ja naisten erilaiset roolit, pukeutumiseen ja käyttäytymiseen liittyvät ohjeet ja myös kirjoittamattomat säännöt ja menettelytavat osaa tunnistaa eri kulttuurien peruspiirteitä ja kulttuurista monimuotoisuutta rakennusalalla - esittelee toisten kulttuurien edustajille maansa yleisiä kulttuuripiirteitä, kuten keskeistä historiaa, nähtävyyksiä, taiteita, urheilusaavutuksia ja viihdettä ja rakennuskulttuuria osaa ottaa huomioon eri kulttuuriryhmien keskeiset traditiot ja niiden vaikutukset toimintaan rakennusalalla - tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä, -hierarkiassa ja työhön liittyvässä suhdetoiminnassa ja käyttäytyy asiallisesti tavallisissa työpaikalla esiin tulevissa tilanteissa, erityisesti asiakaspalvelussa osaa välittää alansa historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailla niitä muiden kulttuurien piirteisiin - pohtii eri maiden tulkintoja historiallisista tapahtumista ja suhteuttaa kotiseutunsa ja maansa merkittäviä tapahtumia ja aikakausia naapurimaiden ja maailman historiaan Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu pakollisiin ammatillisiiin tutkinnon osiin. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Osa tunneista voidaan integroida mm. työssäoppimisjaksoille, mahdollisesti

66 64 ulkomailla tapahtuvan työssäoppimisen aikana. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkkoalaustalla tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka, erilaiset tapahtumat kuten näyttelyt, elokuvat, yhteiset monikulttuuriset tilaisuudet. Osaamisen arviointi - opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin - osallistuminen erilaisiin monikulttuurisiin tilaisuuksiin ja raportointi niistä - omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista - osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin Taide ja kulttuuri 3 osp Oppimistavoitteet Opiskelija osaa tunnistaa taiteen ja kulttuurin eri ilmenemismuotoja ja osaa hyödyntää niitä - ymmärtää taiteen- ja kulttuurin merkityksen - tuntee rakennusalan historiaa, perinteitä ja muuttuneita käytäntöjä sekä vertailee niitä muiden kulttuurien piirteisiin - tunnistaa eri kulttuurien välisiä eroja työpaikkakäyttäytymisessä - hyväksyy erilaisuutta ja toimii suvaitsevaisuuden ja tasa-arvon lisäämiseksi omassa työskentelyympäristössään osaa tutkia, ilmaista ja tulkita kulttuurista todellisuutta (esimerkiksi musiikin, teatterin, kirjallisuuden, median, tanssin, kuvataiteen tai käsityön keinoin) - on tietoinen taidehistorian suuntaviivoista - osallistuu taide- ja kulttuuritapahtumiin, osaa antaa niistä asiallista ja kriittistä palautetta - tulkitsee muiden tekemiä eri taiteenalojen teoksia esim. taidenäyttelyissä - valmistaa omia tuotoksia eri tekniikoilla osoittaen omaa ideointikykyä osaa arvioida ja soveltaa monimuotoista suomalaista kulttuuriperintöä ja auto- ja logistiikka-alan vakiintuneita käytäntöjä. - tuntee auto- ja logistiikka-alan käsityöperinteen - hakee tietoa auto- ja logistiikka-alan ajankohtaisista suuntauksista ymmärtäen sen vaikutukset elinympäristön viihtyisyyteen osaa noudattaa kulttuurisesti kestävän kehityksen periaatteita ja ymmärtää valintojensa kulttuuriset vaikutukset. - arvostaa ja vaalii kulttuuriperintöä, huolehtii ympäristön siisteydestä osaa kehittää taiteelle ominaisten esittämisen tapojen ja materiaalien, oman ilmaisun, suunnitteluprosessien, palvelu- ja tuotemuotoilun ja estetiikan tuntemustaan auto- ja logistiikkaalalla ja soveltaa hankkimaansa taiteen ja kulttuurin osaamistaan omassa työssään. - Suunnittelee auto- ja logistiikka-alan jonkin työvaiheen yksityiskohdan kuvallisesti ja kirjallisesti - osallistuu eri yhteistyökumppaneiden kanssa oppilaitoksen ulkopuolella järjestettävien tapahtumien järjestämiseen mahdollisuuksien mukaan, esim. Saku-kulttuurikilpailut

67 65 Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, työsali, verkkokurssi, blogi ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi - opiskelijan osallistuminen ryhmäkeskusteluihin - osallistuminen kulttuuritapahtumiin ja raportointi niistä - omat kirjalliset ja kuvalliset tuotokset annetuista aiheista - osallistuminen palautekeskusteluun ja itsearviointiin Etiikka 3 osp (kurssi 1) Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija arvot, elämänkatsomukset - omat valinnat ja niiden perustelu - valintojen seurausten arviointi - arvovalintojen pohjalta oman elämän pohdinta normit - normiristiriitojen käsittely tiedonhankina ammattieettisistä peruskysymyksistä - ammattialan ongelmatilanteiden tunnistaminen, käsitteleminen - näkemysten esittäminen Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla Psykologia 3 osp (kurssi 1) Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija osaa hahmottaa sen, mitä psykologia on

68 66 - psykologia moniulotteisena tieteenalana, eri tutkimussuunnista tietää psykologian erilaisista tutkimusmenetelmistä ja alueista - tutkimusmenetelmiä - tutkimusalueita tietää ikäkausipsykologiasta painotus: murrosikä, varhainen aikuisuus saa tietoa persoonallisuuspiirteiden ja temperamenttipiirteiden määräytymisestä - persoonallisuuspiirteet ja temperamenttipiirteet persoonallisuuspiirteiden vaikutus omaan elämään temperamenttipiirteiden vaikutus omaan elämään oppii hahmottamaan oman käyttäytymisen perustana olevia tekijöitä - oma käyttäytyminen Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla Psykologia 3 osp (kurssi 2) Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija osaa hahmottaa elinikäisen oppimisen merkityksen omassa elämässään - koulutus - työpaikka ikärakenne hierarkia ymmärtää työn merkityksen itsetunnolle perehtyy vuorovaikutuksen perusmekanismeihin - työtilanteet asiakaspalvelu - ihmissuhteet Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma

69 67 Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla Psykologia 4 osp (kurssi 3) Oppimistavoitteet 3 osp Opiskelija perehtyy työhyvinvointiin ja sen merkityksen omassa elämässään - tunneälyn merkitys - psykososiaalisen työkuormituksen merkitys - työpaikkakiusaamisen tunnistaminen - ongelmatilanteiden käsittely asiakkaat työtoverit esimiehet ymmärtää hyvän mielenterveyden merkityksen ja kuinka siihen voi itse vaikuttaa Integrointi ammatillisiin tutkinnon osiin Integroidaan eri ammattialojen sisältöihin alasta riippuen. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan erilaisia oppimisympäristöjä ja -menetelmiä hyödyntäen. Oppimista voidaan ohjata tarvittaessa verkossa tai mobiileilla. Erilaisia oppimisympäristöjä voivat olla luokkahuone, verkkokurssi, portfolio, oppimispäiväkirja ja työssäoppimispaikka. Osaamisen arviointi Osaaminen osoitetaan suullisilla ja kirjallisilla suorituksilla Ympäristöosaaminen 1, 1osp Oppimistavoitteet Opiskelija osaa noudattaa ympäristölainsäädäntöä sekä toimia kuljetuspalveluiden alan laatu-, ympäristö- ja turvallisuusjärjestelmien ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti - kuljetuspalveluiden alalla käytössä olevien laatu, ympäristö ja turvallisuusjärjestelmien perustuntemus. - Kestävän kehityksen periaatteiden perusymmärrys hallitsee ammattitaidon kannalta keskeisten tuotteiden elinkaaren - Elinkaariajattelun perusymmärrys

70 68 osaa toimia luonnon monimuotoisuuden säilyttäen - Ymmärtää mitä tarkoittaa luonnon monimuotoisuus. osaa sopeutua ilmastonmuutokseen työ- ja toimintatapavalinnoilla - Ilmastonmuutoksen perusteet. osaa edistää energia- ja materiaalitehokkuutta ja ehkäisee jätteiden syntyä - Työvälineiden ja materiaalien energia-, kierrätys- ja materiaaliystävällinen valitseminen. osaa omassa toiminnassaan ottaa huomioon mahdolliset ympäristövaikutukset, kuten päästöt ilmaan, veteen tai maaperään - kuljetuspalveluiden alan merkittävimmät ympäristövaikutukset ja niiden huomiointi työtehtävissä. osaa lajitella jätteet ja hyödyntää kierrätyksen mahdollisuudet kuljetuspalveluiden alalla. - Tuntee kuljetuspalveluiden alan tuotteiden ja materiaalien uusiokäytön perusteet. Integroitu seuraaviin ammatillisiin tutkinnon osiin Integroitu Logistiikka, kuljetuspalveluiden alan pakolliseen tutkinnon osaan. Ohjaussuunnitelma Tämän tutkinnon osan osa-alueen opetus toteutetaan pääsääntöisesti erillisinä ympäristöosaamisen kursseina. Tutkinnon osan osa-alueen osaaminen hankitaan kontaktiopetuksella, sekä suullisilla, kirjallisilla ja verkkopohjaisilla tehtävillä. Osaamisen arviointi Osaaminen arvioidaan kirjallisten ja suullisten tehtävien perusteella. Tämän tutkinnon osan osa-alueen osaamisen näytöt voidaan antaa kontaktiopetuksessa, verkkoympäristöissä tai mahdollisuuksien mukaan mobiilisovelluksilla. Osaamisen arvioi ainetta opettava/-t opettaja/-t.

71 69 4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA, 10 osp Vapaasti valittavat tutkinnon osat ovat pääsääntöisesti yhteisiä tutkinnon osia tai ammatillisia pakollisia tai valinnaisia tutkinnon osia. 4.1 Ammatillisia tutkinnon osia 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia 4.3 Yhteisiä tutkinnon osia tai lukio-opintoja 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia

72 70 5 TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET Ajolupaa koskevista terveydentilavaatimuksista ja ajo-terveyden valvonnasta säädetään ajokorttilaissa (386/2011) sekä sosiaali- ja terveysministeriön asetuksessa ajoterveydestä, jossa annetaan tarkemmat säännökset ajokortin terveysvaatimuksista direktiivin 2006/126/EY liitteen lll ja direktiivin 2009/113/EYvaatimusten mukaisesti. Henkilön terveydentilan tai toimintakyvyn osalta tulee arvioida mahdollisten sairauksien aiheuttamat rajoitteet ja sairauksien yksilöllinen hoitotilanne. Opiskelijaksi ottamisen esteenä voi olla insuliinihoitoinen diabetes epilepsia tai muut tasapainoelimistön sairaudet ja toimintahäiriöt sellainen näön tai kuulon heikkous, jota ei voida korjata apuvälineillä sydän- ja verenkiertoelinten sairaus fyysisen kuormituksen sietoa ja ulkotyössä selviytymistä rajoittava hengityselinten sairaus tuki- ja liikuntaelimistön sairaus munuaissairaudet psyykkinen sairaus, joka estää käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen osallistumisen päihteiden ongelmakäyttö tai päihderiippuvuus. Ennen opintojen aloittamista pyydetään tarvittaessa lääkärinlausunto terveydentilasta. TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Ammatilliset perustutkinnot Logistiikan perustutkinto, kuljetuspalvelujen osaamisala, autonkuljettaja, linja-autonkuljettaja ja yhdistelmäajoneuvonkuljettaja. TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET Opiskelijaksi hakeutuvan terveydentilaan tai toiminta-kykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle. Opiskelijaksi ei kuitenkaan voida ottaa sitä, joka ei ole terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykenevä opintoihin liittyviin käytännön tehtäviin tai työssäoppimiseen, jos valtioneuvoston asetuksissa (1032 ja 1033/2011) määritellyissä tekniikan ja liikenteen alan opintoihin liittyvät turvallisuusvaatimukset sitä edellyttävät ja jos estettä ei voida kohtuullisin toimin poistaa. TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA Ammattitutkinnot Linja-autonkuljettajan ammattitutkinto TUTKINTOKOHTAISET TERVEYDENTILAVAATIMUKSET Logistiikan perustutkinnon (kuljetuspalvelujen, yhdistelmäajoneuvonkuljettajan osaamisala) sekä oheisten ammatti- ja erikoisammattitutkintojen koulutuksessa edellytetään henkilöltä käytännön tehtäviin ja työssäoppimisen aiheuttamaan

73 71 Yhdistelmäajoneuvonkuljettajan ammattitutkinto kuormitukseen nähden riittävää fyysistä ja psyykkistä toimintakykyä. Maantieliikenteessä ammattikuljettajalta edellytetään joko ryhmän 2 ajokorttia (kuorma- ja linja-autojen sekä raskaiden ajoneuvoyhdistelmien kuljettajat) tai henkilöauton ammattiajolupaa (taksinkuljettajat). Näitä haettaessa sovelletaan sosiaali- ja terveysministeriön asetuksen ajoterveydestä ryhmän 2 mukaisia terveydentilavaatimuksia. Ajolupaa koskevista terveydentilavaatimuksista ja ajoterveyden valvonnasta säädetään ajokorttilaissa (386/2011) sekä sosiaali- ja terveysministeriön asetuksessa ajoterveydestä, jossa annetaan tarkemmat säännökset ajokortin terveysvaatimuksista direktiivin 2006/126/EY liitteen lll ja direktiivin 2009/113/EY-vaatimusten mukaisesti.

74 72 6 LIITTEET Liite 1a polkujen kuvaukset logistiikan pt, kuljettajat

75 73

76 74 Liite 1a polkujen kuvaukset logistiikan pt, varastonhoitajat Liite 2a Logistiikan perustutkinto kuljetuspalvelujen osaamisala Autonkuljettaja Vuosi Jakso I Jakso II Jakso III Jakso IV 1 Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Kuorma-auton tavarankuljetusten hallinta Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat Yhteiset tutkinnon osat 2 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys Kuormaautokuljetukset Kuormaautokuljetukset (Kuormaautontavarankuljetusten, näyttö) Yhteiset tutkinnon osat Kuormaautokuljetukset