Steinerpedagogiikan yleisopintojen (60 op) 1. vuosi 25 op

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Steinerpedagogiikan yleisopintojen (60 op) 1. vuosi 25 op"

Raimo Mäkinen
8 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Steinerpedagogiikan yleisopintojen (60 op) 1. vuosi 25 op Etelä-Pohjanmaan kesäyliopisto toteuttaa yhteistyössä Etelä-Pohjanmaan steinerkoulun ja Steinerpäiväkoti Pajulinnun kanssa Steinerpedagogiikan yleisopintojen 1.vuoden opinnot (25 op.) lukuvuonna Lukuvuodeksi on suunnitteilla jatkokoulutuksena Steinerpedagogiikan yleisopintojen toinen vuosi (35 op). Toinen vuosi järjestetään kesän 2014 (1 viikon kesäkurssi, kesäkuussa) ja lukuvuoden aikana. Myöhemmin julkaistaan 2. vuoden ohjelma ja siihen myös ilmoittaudutaan erikseen. Sisältö Koulutus tarjoaa mahdollisuuden tutustua steinerpedagogiikan perusteisiin ja kasvatusajatteluun. Koulutus antaa virikkeitä ja innostavia mahdollisuuksia aikuisen oman elämän kehittämiseen monipuolisine filosofisine ja taiteellisine tarkasteluineen ja keskusteluineen. Koulutus sopii kaikille ja kaikenikäisille, yhtä lailla nuorille, lasten vanhemmille kuin kasvatusalan opiskelijoille ja ammattilaisille sekä muuten aiheesta kiinnostuneille. Steinerpedagogiikan yleisopinnot (60 op) johdattaa steinerpedagogiikan perusteisiin ja toimii sellaisenaan osana steinerkoulun luokanopettaja n- ja varhaiskasvattajakoulutusta. Opintojen pohjalta voi hakea suoraan 2. vuosikurssille Snellman-korkeakouluun, sikäli kuin muut hakuehdot täyttyvät. Esim. jos opettajalla on peruskoulun luokanopettajan koulutus, antavat viikonloppuopinnot hänelle koulujen edellyttämän perehtyneisyyden steinerkoulun luokanopettajan tehtävään. (Steinerkasvatusliiton suositus). Etelä-Pohjanmaan kesäyliopisto rekisteröi suoritetut opintopisteet. Steinerpedagogiseen varhaiskasvattaja- tai luokanopettajakoulutukseen osallistumisen yhtenä edellytyksenä on yleisopintojen hyväksytty suorittaminen. Koulutuksesta voi osallistua myös vain yksittäisiin viikonloppuihin kiinnostuksen mukaan. Ohjeet yksittäisiin viikonloppuihin ilmoittautumisesta päivitetään viimeistään syyskuussa Kysy lisätietoja kesäyliopiston toimistosta tai suunnittelijalta, Sanna Valkosalo p Kouluttajat Kouluttajina toimivat Etelä-Pohjanmaan steinerkoulun ja Steinerpäiväkoti Pajulinnun opettajat sekä muiden steinerkoulujen opettajat, taideaineiden opettajat ja Snellman-korkeakoulun opettajat. Ilmoittautuminen Ilmoittautumiset viimeistään sähköisesti: Ilmoittautuneille lähetetään noin viikkoa ennen koulutuksen alkua vahvistusviesti ja lasku. Huom! Ilmoita lisätietoja kohdassa, perusteesi edullisempaan osallistumismaksuun.

) lukuvuonna 2013 2014. Lukuvuodeksi 2014 2015 on suunnitteilla jatkokoulutuksena Steinerpedagogiikan yleisopintojen toinen vuosi (35 op).

2 Hinta Koulutuksen hinta on 900, Etelä-Pohjanmaan steinerkoulun sekä Steinerpäiväkoti Pajulinnan vanhemmat ja henkilökunta 450, maksu voidaan jakaa 2-3 erään. Lisätietoja koulutuksesta antavat koulutussuunnittelija Sanna Valkosalo tai tai kesäyliopiston toimisto, tai Ohjelma: 1 viikonloppu lokakuu: Perjantai Seminaarin avaus, Kahvit ja tutustuminen, Sanna Valkosalo, koulutussuunnittelija E- P:n kesäyliopisto ja Virpi Lehtimäki, EP:n steinerkoulun rehtori. Käytännön ohjeita opiskeluun Esa Ristilä, FL Tahto, tunne ja ajattelu lapsen kehityskaaressa, Virpi Lehtimäki Liikkuen tahdon, tunteen ja ajattelun maailmaan, Virpi Lehtimäki Lauantai Marja Suurla KM, steinerkoulun opettaja: Maalaus teoriassa ja käytännössä Steinerpedagogiikka kasvatusajattelun kentässä, Marja Suurla Steinerpedagoginen ihmiskuva, Marja Suurla 2 viikonloppu marraskuu: Perjantai Ihmisen elämänkaari, Eija Sarasin, steinerpedagogi Taiteellisena työnä muovailu Susanna Kekola, steinerkoulunluokanopettaja Ihmisen elämänkaari jatkuu, Eija Sarasin Lauantai Alle 6 vuotiaan kehitys ja kasvun tukeminen, Eija Sarasin, Taiteellinen, Susanna Kekola Esiopetusikäisen kehitys ja kasvun tukeminen, Eija Sarasin, Taiteellinen Liina-Maaria Lönnroth TaM, Kasvatuksen haasteet, Eija Sarasin

fi tai 050 431 7072 Ohjelma: 1 viikonloppu lokakuu: 25.10.2013 Perjantai 17.00 18.

3 3 viikonloppu joulukuu: Perjantai Vuodenaikajuhlat, Pirkko Ristilä steinerpäiväkodinjohtaja Valmistetaan taiteellisena työnä vuodenaikapöytä, Liina-Maaria Lönnroth TaM, Opiskelijat valmistavat erilaisia asetelmia ja sommitelmia liittyen eri vuodenaikoihin ja -juhliin, kuten syksyn sadonkorjuuseen, adventinaikaan, talveen, pääsiäisen valoon, kevääseen ja kesään. Opiskelijat saavat käyttöönsä monipuolisesti valmiita materiaaleja, joista vuodenaikapöytä valmistetaan. Opettaja ohjaa ja auttaa sommitelman toteuttamisessa. Opiskelijat saavat ideoita ja esimerkkejä sommitelmassa tarvittavien koristeiden valmistamiseksi erilaisten tekniikoiden ja materiaalien avulla. Nähtäväksi saadaan näin useita esimerkkejä ja erilaisia toteutustapoja. Myös eri vuodenaikoihin sopivien kranssien valmistamiseen opiskelijat saavat ohjausta ja vinkkejä. Tavoitteena on suunnitella ja toteuttaa esteettisesti kauniita ja harmonisia sommitelmia. 4 viikonloppu tammikuu: Perjantai Koululaisen (7-14 v) kasvun tukeminen pedagogisin keinoin: Virpi Lehtimäki Pedagogiikkaa käytännössä: Aamunavaus, Virpi Lehtimäki Pedagogiikkaa käytännössä: Kieltenopetus, Marianne Koskinen, kieltenopettaja Palaute kirjallisuustehtävästä ja jatkotehtäviä: Esa Ristilä, FL Lauantai Nuoren (14 21 v) kasvun tukeminen pedagogisin keinoin Marja Suurla Pedagogiikkaa käytännössä: Maalaus Marja Suurla Aikuisen itsekasvatus: Risto Suurla, luennoija Pedagogiikkaa käytännössä: Maalaus Marja Suurla 5 viikonloppu helmikuu: Perjantai Sadut ja satukuvat: Steinerkoulunopettaja Annika Martikainen Pöytänukketeatteri Lauantai Kertomusaineiston merkitys kasvatuksessa ja opetuksessa lapsille ja nuorille. Tarkempi ohjelma toimitetaan myöhemmin.

sadonkorjuuseen, adventinaikaan, talveen, pääsiäisen valoon, kevääseen ja kesään. Opiskelijat saavat käyttöönsä monipuolisesti valmiita materiaaleja, joista vuodenaikapöytä valmistetaan.

4 6. viikonloppu:maaliskuu: Tämän kurssin aikana työskennellään musiikin parissa rytmitellen, laulaen, liikkuen ja leikkien. Opiskelemme musikaalisia pelejä ja leikkejä, lauluja, - sekä sen, kuinka niitä sovelletaan opetuksessa eri ikäkausina. Valmistamme yksinkertaisia rytmisoittimia ja perehdymme niiden käyttömahdollisuuksiin. Tutkimme yksinkertaisia sävellys- ja improvisaatiotekniikoita, joiden avulla lapset saavat aktiivisen roolin musiikin tekemisessä. Kouluttajana toimii Sirkka Suurla, FM, Musiikinopettajan pätevyys (Bachelor of Education in Music) Perjantai Rytmi ja liike musiikinopetuksessa: Ryhmäimprovisaatioita, rytmileikkejä ja musikaalisia liikeharjoituksia. Tauko Puu - sointivärien tutkiminen. Tunto- ja kuuloaisti musiikinopetuksessa. Veistetään rytmikapulat (claves) ja/tai syliksylofoni. Työkaluna puukko ja materiaalina suomalaisen metsän puu. Tutustutaan eri puulajien sointiin ja näiden yksinkertaisten soittimien käyttömahdollisuuksiin erityisesti lastentarhan ja ala-asteen musiikinopetuksessa, jossa kuuloaistin tervehdyttäminen ja herkistäminen ovat usein keskeisessä osassa. Kurssin ohjaaja varaa puuta veistettäväksi. Oma puukko mukaan Lauantai Melodia ja liike Melodian liikkeet näkyväksi tehtynä. Lastenlauluja tanssien, afrikkalaisia laulu-leikkejä ja pelejä. Liikkeen merkitys sävelkorkeuksien hahmottamisessa, ja lasten kuuloaistimuksen näkyväksi tekeminen Improvisaatio ja sävellys musiikinopetuksessa Musiikinopetus rajoittuu usein jo sävelletyn musiikin opetteluun. Kuitenkin jokainen lapsi ja nuori voi säveltää ja improvisoida, kun heille annetaan siihen sopivat puitteet Ruokatauko (Seinäjoen keskussairaala henkilökunnan ruokala 6,50 ) Osallistujasta opettajaksi. Kerrataan kurssin aikana opittuja asioita osallistujien toiveiden mukaan. Tällä kertaa osallistujat vuorottelevat ohjaajana, ja kukin ohjaa itselle läheiseksi muodostuneen harjoituksen ryhmässä. Pohditaan, mitä musikaalisen pelin tai leikin ohjaaminen vaatii. 7 viikonloppu huhtikuu Perjantai Kasvattajana lapsen edessä, Eija Sarasin Leikit, lorut, laulut, riimit, laskut. Eija Sarasin Miten voin kehittää itseäni kasvattajana, Eija Sarasin

Valmistamme yksinkertaisia rytmisoittimia ja perehdymme niiden käyttömahdollisuuksiin.

5 12.4. Lauantai Tempperamentit Virpi Lehtimäki Muotopiirrustus, Sari Uusi-Äijö Palaute kirjallisuustehtävästä, Esa Ristilä, FL Ruokatauko (Seinäjoen keskussairaala 6,50 ) Muotopiirrustus, Sari Uusi-Äijö Tempperamentit Virpi Lehtimäki 8 viikonloppu toukokuu: Steinerkoulunopettajat Sari Uusi-Äijö ja Suvi Pyhälahti Perjantai Kädentyö ja lapsen kokonaisvaltainen kehitys Kädentyöt päiväkodissa ja koulussa Pienen ensinuken aloitus Sari Uusi-Äijö ja Suvi Pyhälahti Lauantai Pienen ensinuken jatkaminen Sari Uusi-Äijö ja Suvi Pyhälahti Pienen ensinuken jatkaminen Sari Uusi-Äijö ja Suvi Pyhälahti Ruokatauko (Seinäjoen keskussairaala 6,50 ) Tulevan vuoden suunnitelmat 35 opintopistettä, Pirkko Ristilä Päätös tilaisuus ja todistukset, Pirkko Ristilä ja Sanna Valkosalo, koulutussuunnittelija EP:n kesäyliopisto