TAIDEPAINOTTEINEN KERHO MUSIIKKIOPISTOLLA

Transkriptio

1 TAIDEPAINOTTEINEN KERHO MUSIIKKIOPISTOLLA TAIDEPAINOTTEINEN KERHO MUSIIKKIOPISTOLLA Taidepainotteisen kerhon toteuttavat yhteistyössä Musiikkiopisto ja Niemelä-talon päiväkoti. Toiminnassa painottuvat musiikki, kuvataide, draama ja leikki. Tanssinopetusta on jaksoittain.

2 KERHOSSA TOIMII KAKSI RYHMÄÄ 2-3-vuotiaat kaksi kertaa viikossa tiistaisin ja torstaisin klo , ryhmässä on 12 paikkaa 4-5-vuotiaat kolme kertaa viikossa maanantaisin, keskiviikkoisin ja perjantaisin klo , ryhmässä on 16 paikkaa Musiikin-, tanssin- draaman- ja kuvataiteenopetuksen ajaksi ryhmät jaetaan puoliksi Musiikin-, draaman- ja kuvataiteenopetusta 2-3-vuotiailla tiistaisin ja torstaisin 30 min. 4-5-vuotiailla maanantaisin ja keskiviikkoisin 45 min. Tanssinopetusta yksi jakso lukuvuodessa 2-3-vuotiailla 4 kertaa 30 min. 4-5-vuotiailla 8 kertaa 30 min. + ylimääräinen periodi keväisin 8 kertaa 30 min. (lisämaksu) KERHOMAKSUT 2-3-vuotiaat 57 euroa/kk ja 4-5-vuotiaat 67 euroa/kk Maksut vahvistetaan sivistyslautakunnan toukokuun kokouksessa

3 TOIMINNAN TAVOITTEET Erilaisten toimintojen ja mukavan yhdessäolon avulla lapsi oppii monipuolisesti ja kehittyy sosiaalisissa taidoissaan. Samalla tuetaan lapsen ikätason mukaista kehitystä ja rohkaistaan lasta itseilmaisuun. Toiminta suunnitellaan vastaamaan lapsen tarpeita ja edellytyksiä. Yhdessä lapsen kanssa tutustutaan luovuuteen, saadaan positiivisia kokemuksia ja sitä kautta tuetaan lapsen itsetuntoa. Kuvataiteen ja muun luovan toiminnan avulla lapsi oppii tuntemaan erilaisia materiaaleja ja työskentelytapoja. Kädentaidot kehittyvät itse tekemällä ja lapsi saa onnistumisen kokemuksia ja elämyksiä. KUVATAIDE Onnistumisen kokemukset Materiaaleihin tutustuminen Kädentaitojen/motoriikan kehittyminen

4 LUOVA TOIMINTA Työtapoihin tutustuminen Itsensä ilmaiseminen VARHAISIÄN MUSIIKKIKASVATUS Musiikkituokioissa on tavoitteena antaa lapselle musiikillisia taitoja, valmiuksia ja elämyksiä, jotka muodostavat pohjan hyvälle musiikkisuhteelle ja myöhemmälle musiikkiharrastukselle. Tavoitteena on myös, että lapsi kehittyy kuuntelemaan ja kokemaan musiikkia sekä ilmaisemaan itseään musiikin keinoin. Musiikkikasvatuksesta vastaa musiikin varhaiskasvatuksen opettaja Maarit Granqvist.

5 DRAAMAKASVATUS Draamakasvatuksessa leikki ja kasvatus yhdistyvät teatterin muotoon. Draamallisessa toiminnassa korostuvat elämyksellisyys, vuorovaikutteisuus ja tarinallisuus. Lapsi oppii kokonaisilmaisullisia ja kielellisiä valmiuksia, sosiaalisia taitoja ja tunteiden tunnistamista. LASTEN TANSSI Lapsi tutustuu leikinomaisessa muodossa tanssin perusteisiin yksitellen, ryhmässä ja parin kanssa. Tunneilla lapsi oppii hahmottamaan tanssin elementtejä: rytmiä, muotoa, tilaa, voimaa ja tutustuu kehon liikemahdollisuuksiin luovien ja fyysis-motoristen harjoitusten avulla.

6 HAKEMINEN Kerhotoiminta on tarkoitettu niille lapsille, jotka eivät ole muussa kunnallisessa päivähoidossa. Ryhmät toimivat koulujen toiminta-aikojen mukaisesti. Kerhoihin haku tapahtuu maaliskuussa päivähoidon haun yhteydessä. Vapaita paikkoja voi tiedustella jatkuvasti ja hakemuksia voi jättää jonoon, jos ryhmät ovat täynnä. Hakemukset palautetaan päivähoitotoimistoon tai Niemelä-talon päiväkotiin, Puistokatu 1 tai Taidepainotteiseen kerhoon. LISÄTIETOJA JA HAKULOMAKKEITA Taidepainotteinen kerho, Heinolan musiikkiopisto, Savontie 11, puh , Lastentarhanopettaja, draamapedagogi Eeva Rantala ja päivähoitaja Helena Kantele-Saarinen Päiväkodinjohtaja Jaana Vesikko, Niemelä-talon päiväkoti, Puistokatu 1, puh Varhaiskasvatuksen palveluohjaaja Hannele Tuusjärvi puh Päivähoitotoimisto/laskutus Sirpa Leppäkorpi puh ja Minna Ollikainen puh

7