Joulukranssi (opetuskokonaisuus)

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Joulukranssi (opetuskokonaisuus)"

Santeri Ahola
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Käsityökasvatus Joulukranssi (opetuskokonaisuus) Tekijät Inna Liimatainen Alsu Vakhitova Idir Cheref Abdulkadir Jama Tampereen Yliopisto Kuulumisia III M 7.2

2 Käsityön opetuksen tavoitteet: - Oppilas kokee iloa prosessista ja tyydytystä työstään. Oppilaalla kehittyy luovuus, esteettiset, tekniset ja motoriset taidot. Oppilasta ohjataan suunnitelmalliseen, pitkäjänteiseen ja itsenäiseen työntekoon Oppilaalle opetetaan oikeat työmenetelmät, - otteet ja välineet.

3 Projektin kuvaus Projektin kokonaisuutena on harjoitella tekemään joulukranssin aidoista kuusien oksista sekä erilaiset kranssin koristeet ompelemalla ja virkkaamalla. Projektin toteuttaminen. Projektin laajuus on kahdeksan tuntia (1 kerta = 2 tuntia). Projektissa on mukana muut integroidut oppiaineet: liikunta, biologia/ympäristö- ja luonnontieto ja äidinkieli.

4 Projektin vaiheet Tunnit 1-2 Ensimmäisellä tuplatunnilla oppilailla on kävelyretki havupuutarhaan ( noin 2 km yhteen suuntaan). Tästä retkestä on sovittu etukäteen puutarhan pitäjän kanssa.

5 Havupuutarhassa tutustutaan oppilaiden kanssa erilaisiin havulajeihin, muun muassa metsämäntyyn, metsäkuuseen, Siperian kuuseen, valkokuuseen, pihtapuuhun, katajaan, tujiaan jne. Tutkitaan niiden neulaset ja kävyt. Puhutaan siitä, mihin tarkoituksiin havupuut viljellään. Tämän jälkeen puutarhanpitäjän luvalla kerätään puun oksia ja käpyjä töitä varten.

6 Joulukranssit tehdään pihtapuusta, koska sen neulaset ovat mieletön pehmeitä ja oppilaiden sormet säilyy haavamattomina. Oksat voi säilyttää esim. Ikean kaseissa ulkotiloissa kylmässä.

7 Tunnit 3-4 Toisella tuplatunnilla oppilaat aloittavat tehdä kransseja opettajan ohjauksella. Pajurungot on tehty valmiiksi jo aikaisemmin ja seuraava askel on tehdä rungoista paksumpi sanomalehtien avulla, sillä puunoksat on helpompi kiinnittää runkoon ohuella metallilangalla. Tarvikkeet: puunoksia, käpyjä, sanomalehtiä, pajurunkoja, ohut metallilanka, maalarinteippiä.

8 Kääritään sanomalehdet pajurungon ympäri ja kiinnitetään maalarinteipillä. Sitten kiinnitetään pidemmät oksat metallilangalla. Lyhyet oksat tungetaan rei'istä läpi. Valmiit kranssit viedään säilytettäväksi kylmään tila an.

9 Tunnit 5-6 Koristeleminen Kolmannella tuplatunnilla valmistetaan kranssikoristeita. Ommellaan nauhoja, virkataan pieniä riipukkeita ja/tai huovataan palloja ( oppilailla on jo kehitetty ompelu virkkaamis- ja huopaustaidot). Myös voidaan värittää mänty- ja kuusikäpyjä. Oppilas itse voi päättää, tekeekö koristeet ompelemalla vai virkkaamalla. Tällä tunnilla voisi myös kuunnella joululauluja, sekä oppia uusi joululaulu. Sprejausta varten tarvitaan käpyjä, kultaista tai hopeaa spreymaalia. Spreijataan ulkona.

10 Koristenauhan ompeleminen Koristenauha voidaan ommella (tai virkata helppo taso) Tarvikkeet : 3 nauhaa ( pitsiset käyvät myös), sakset, ompelukone, ompelulangat. Ohjeet: Otetaan kolme koristenauhaa, esimerkiksi: kaksi vihreää ja yksi valko inen. Leikataan ne saman pituiseksi, ommellaan koneella nauhat yhteen niin että valkoinen jää keskelle.

11 Virkkaaminen Materiaalit: Langat, virkkuukoukku (koko: 3 tai 4) Virkkaaminen voi olla joillekin lapsille vaikeaa, siksi tarjotaan eri taitotasoja. Opettaja näyttää itse tai videon avulla, miten virkataan lumihiutale. Kuvassa oleva vihreä-oranssi letti on tehty käsillä (käsivirkkaminen) Tähden, ison lumihiutaleen ja joulukuusen virkkaaminen on vaikeampaa ja vaatii oppilaalta kehittyneempää tasoa.

12 Tunnit 7 8 Ensimmäisellä tunnilla lopetellaan koristeiden valmistelu, kiinnitetään valmiit koristeet joulukransseihin metallikankaalla tai kuumalla liimalla. Toinen tunti on integroitu äidinkielen tunti. Tässä tehtävänä on kertoa tai kirjoittaa tarina. - kerro omasta joulukranssista (mistä se on tehty? Kenelle? Mikä oli vaikeaa ja mikä helppoa? Mitä opin? jne). Täten myös oppilas suorittaa itsearviointia. Tehtävä voidaan toteuttaa pienryhmissä. - kirjoita essee Joulun odotaminen tai Jokaisen joulukranssin takana on taikaa - kirjoita joulukranssin valmisteluohjeet (pieniryhmissä ).

13 Lähteet: 1.Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet: S Virkkauksen perusteet: 3. Virkattu lumihiutale: 4. Virkattu tähti: tai 5. Virkattu joulukuusi:

Samankaltaiset tiedostot

RAIDANKEUHKOJÄKÄLÄ. Riikka Räty, Johanna Soppela, Vilma Virtanen, Käsityöopettajan koulutus, Helsingin yliopisto

RAIDANKEUHKOJÄKÄLÄ. Riikka Räty, Johanna Soppela, Vilma Virtanen, Käsityöopettajan koulutus, Helsingin yliopisto RAIDANKEUHKOJÄKÄLÄ Riikka Räty, Johanna Soppela, Vilma Virtanen, Käsityöopettajan koulutus, Helsingin yliopisto Raidankeuhkojäkälä (Lobaria pulmonaria) Koko maassa esiintyvä raidankeuhkojäkälä kasvaa etenkin