Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy Hallitus Pöytäkirja 1/2016
|
|
- Pia Salo
- 9 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Aika Keskiviikko klo Paikka Läsnä Estyneenä Metropolia Ammattikorkeakoulu, Bulevardi 31, neuvotteluhuone P213 (2.krs) Henri Kuitunen (pj) Kalevi Ekman Elina Lehto-Häggroth klo 9.00, 6-13 Martti Lipponen Aulis Pitkälä Tuula Saxholm Jarno Varteva Ritva Viljanen Jemi Heinilä Toimitusjohtaja Riitta Konkola Talous- ja hallintojohtaja Jorma Uusitalo 1 KOKOUKSEN LAILLISUUS JA PÄÄTÖSVALTAISUUS EHDOTUS: Todettaneen kokous lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. PÄÄTÖS: Kokous todettiin lailliseksi ja päätösvaltaiseksi. 2 PÖYTÄKIRJAN TARKASTAJAN VALINTA EHDOTUS: Valittaneen pöytäkirjan tarkastajaksi Aulis Pitkälä. PÄÄTÖS: Pöytäkirjan tarkastajaksi valittiin Aulis Pitkälä. 3 ESITYSLISTAN HYVÄKSYMINEN EHDOTUS: Hyväksyttäneen esityslista kokouksen työjärjestykseksi. PÄÄTÖS: Esityslista hyväksyttiin kokouksen työjärjestykseksi. 4 METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU OY:N HALLITUKSEN EDELLISEN KOKOUKSEN PÖYTÄKIRJA EHDOTUS: Hallitus merkinnee tiedoksi hallituksen kokouksen 11/2015 pöytäkirjan. PÄÄTÖS: Hallitus merkitsi tiedoksi hallituksen kokouksen 11/2015 pöytäkirjan. 5 METROPOLIAN HENKILÖSTÖÖN KOHDISTUVAT SÄÄSTÖTOIMENPITEET Metropoliassa on käyty yhteistoimintalain mukaiset neuvottelut ajalla YT- neuvottelujen lopputuloksena todettiin, että henkilöstömenoista pitää saavuttaa 7,6 M :n säästö vuosina Neuvottelupöytäkirja on esityslistan liitteenä. Tämän tavoitteen toteutus vaatii seuraavat toimenpiteet: Metropolian henkilöstöä osa-aikaistetaan siten, että vaikutus on enintään 42 henkilötyövuotta ja koskee enintään 45 henkilöä. Osa-aikaistamisten säästövaikutus on yhteensä n. 2,5 M kolmen vuoden aikana. Osa-aikaistamisista enintään 30 henkilötyövuotta toteutetaan oppimistoiminnan alueella ja koskee enintään 25 opettajaa ja 7 muuta asiantuntijaa. Yhteisissä palveluissa osa-aikaistamisten vaikutus on enintään 12 henkilötyövuotta ja koskee enintään 13 henkilöä. Opettajien työajan suunnittelussa siirrytään vuoden 2017 alusta alkaen tavoiteperustaiseen työajan suunnitteluun. Suunnitelman valmistelua varten perustetaan työryhmä yhteistoimintaperiaatteiden mukaisesti. Samalla vähennetään merkittävästi opetushenkilöstön lisätöiden ja sivutoimisten tuntiopettajien määrää, vaikutus yhteensä n. 2,0 M.
2 Sivutoimisten opettajien palkkio määräytyy jatkossa 10 vuoden työkokemuksen mukaan (nyt 15 v) alkaen, jolloin palkkio on n. 8 % alempi. Päätökset sivutoimisten palkkaamisesta tekee osaamisaluepäällikkö. Toimitusjohtajan rekrytointilupa tarvitaan, jos tuntimäärä on 10 tuntia viikossa tai yli. Kaikkien eläkkeelle siirtyvien ja poislähteneiden kohdalla sekä sijaisten palkkaamisessa noudatetaan tiukkaa rekrytointipolitiikkaa, vaikutus yhteensä n. 3,1 M. Tehtävien täyttämiseen tarvitaan toimitusjohtaja-rehtorilta täyttölupa. Lupa on haettava kuukausi ennen tarvetta, jotta tarveharkintaan sekä selvittelyprosessiin jää aikaa. Ennen virallista täyttölupaa ei saa luvata tehtävän täyttämistä. Lisäksi henkilöstön omaehtoisiin palkattomiin työvapaisiin ja osa-aikatehtäviin tullaan suhtautumaan myönteisesti ja työsuhteiden ehdoissa voidaan toteuttaa muutoksia. Säästöt kohdistuvat tehtävien täyttämättä jättämiseen siten, että eläkkeelle jäävien tai irtisanoutuvien henkilöiden tilalle ei palkata uutta työntekijää ja sijaisuuksia jätetään täyttämättä (47 htv), sekä henkilöstön osa-aikaistamiseen (42 htv). Säästöjä saadaan myös vähentämällä merkittävästi opetushenkilökunnan lisätöitä ja sivutoimisten opettajien määrää (31 htv). Säästöjä saadaan myös johto -, esimies- ja vastuutehtäviä vähentämällä (7 htv). Muut kuin henkilöstökuluihin kohdistuvat säästöt (1,7 M ) Muissa kuluissa on tehty säästöjä ennakoiden jo vuonna Muita kuluja leikataan vielä 1,7 M (6,2 %) vuonna TOIMITUSJOHTAJAN EHDOTUS KOKOUKSESSA: Hallitus todennee YT-neuvottelut päättyneeksi. Hallitus valtuuttanee toimivan johdon käynnistämään välittömästi henkilöstön osa- aikaistamiseen johtavat toimenpiteet taloudellisten ja tuotannollisten syiden sekä toiminnan uudelleenjärjestelyjen perusteella. Metropolian henkilöstöä osa-aikaistetaan siten, että sen vaikutuspiiriin kuuluu kolmen kalenterivuoden aikana enintään 45 henkilöä ja sen vaikutus on kolmen kalenterivuodenaikana enintään 42 henkilötyövuotta. Osaamisalueilla osa-aikaistaminen koskee kolmen kalenterivuoden aikana enintään 25 opettajaa ja enintään 7 muuta asiantuntijaa (yht. 30 htv). Yhteisissä palveluissa osa-aikaistaminen koskeen kolmen kalenterivuoden aikana enintään 13 henkilöä (yht. 12 henkilötyövuotta) Osa-aikaistamista koskevat päätökset toimitetaan asianosaisille kunakin kalenterivuonna viimeistään marraskuun loppuun mennessä. Työnantajan tekemässä osa-aikaistamisessa työnantajan on noudatettava irtisanomisaikaa. Osa-aikaistamiset tulevat siten voimaan irtisanomisajan päättymisen jälkeen. Hallitus valtuuttanee toimivan johdon käynnistämään välittömästi opettajien tavoiteperustaisen työajan suunnittelua koskevan ohjeen ja prosessin valmistelun siten, että tavoiteperusteinen työajan suunnittelu otetaan käyttöön alkaen. Hallitus päättänee seurata yt-toimenpiteiden vaikutuksia säännöllisesti ja valtuuttanee toimivan johdon raportoimaan asiasta kvartaaliraportoinnin yhteydessä. PÄÄTÖS: Hallitus totesi YT-neuvottelut päättyneeksi. Hallitus valtuutti toimivan johdon käynnistämään välittömästi henkilöstön osa- aikaistamiseen johtavat toimenpiteet taloudellisten ja tuotannollisten syiden sekä toiminnan uudelleenjärjestelyjen perusteella.
3 Metropolian henkilöstöä osa-aikaistetaan siten, että sen vaikutuspiiriin kuuluu kolmen kalenterivuoden aikana enintään 45 henkilöä ja sen vaikutus on kolmen kalenterivuodenaikana enintään 42 henkilötyövuotta. Osaamisalueilla osa-aikaistaminen koskee kolmen kalenterivuoden aikana enintään 25 opettajaa ja enintään 7 muuta asiantuntijaa (yht. 30 htv). Yhteisissä palveluissa osa-aikaistaminen koskeen kolmen kalenterivuoden aikana enintään 13 henkilöä (yht. 12 henkilötyövuotta) Osa-aikaistamista koskevat päätökset toimitetaan asianosaisille kunakin kalenterivuonna viimeistään marraskuun loppuun mennessä. Työnantajan tekemässä osa-aikaistamisessa työnantajan on noudatettava irtisanomisaikaa. Osa-aikaistamiset tulevat siten voimaan irtisanomisajan päättymisen jälkeen. Hallitus valtuuttanee toimivan johdon käynnistämään välittömästi opettajien tavoiteperustaisen työajan suunnittelua koskevan ohjeen ja prosessin valmistelun siten, että tavoiteperusteinen työajan suunnittelu otetaan käyttöön alkaen. Hallitus päättänee seurata yt-toimenpiteiden vaikutuksia säännöllisesti ja valtuuttanee toimivan johdon raportoimaan asiasta kvartaaliraportoinnin yhteydessä. 6 NIMITYKSET METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULUN JOHTORYHMÄÄN Hallitus nimitti Metropolian johtoryhmän johtajatehtäviin alkaen: Oppimisjohtaja Tapani Martti TKI-johtaja Anna-Maria Vilkuna Liiketoimintajohtaja Katri Luukka Kehitysjohtaja Eeva Viitanen Talous- ja hallintojohtaja Jorma Uusitalo Hallitus päätti, että Metropolian nykyiset tulosaluejohtajatehtävät päättyvät Merkitään, että talous- ja hallintojohtaja Jorma Uusitalo totesi esteellisyytensä. Hän ei ollut paikalla kun asiaa käsiteltiin ja asiasta tehtiin päätös. 7 METROPOLIAN JA OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE , TUTKINTOTAVOITTEITA KOSKEVA EHDOTUS Ammattikorkeakoulu tulee antaa ensimmäisen ehdotuksensa tutkintotavoitteikseen mennessä. Ministeriö antaa vastatarjouksensa näihin tavoitteisiin mennessä ja ammattikorkeakoulu vastineensa näihin mennessä. Määrälliset tavoitteet yhteen sovitetaan ministeriön ja ammattikorkeakoulun välillä kesäkuun aikana.
4 Metropolian tutkintomäärät vuosilta on esitetty taulukossa 1. Ala Kulttuuriala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tekniikan ja liikenteen ala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala AMK-tutkinnot yhteensä Ala Kulttuuriala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala Tekniikan ja liikenteen ala Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon ala YAMK-tutkinnot yhteensä Taulukko 1. Metropolian tutkintomäärät vuosina Taulukossa 2 on esitetty Metropolian ehdotus tutkintomäärätavoitteiksi kaudelle (keskiarvo) ja edellisen sopimuskauden tavoitteet. Ala Tavoite (ka) Kauden tavoitteet (ka) Kulttuuri Liiketalous Tekniikka Sosiaali- ja terveysala YAMK-tutkinnot Taulukko 2. Metropolian ehdotus tutkintomäärätavoitteiksi kaudelle Perustelut VATT:n ennakointiaineisto sekä tämän pohjalta tehty pks-ennakointimateriaali kertovat yksiselitteisesti, että Suomen työvoimatarve keskittyy 2020-luvulla erityisesti Uudellemaalle. Nykyiset amk-tutkintojen koulutusmäärät eivät Uudellamaalla tähän tarpeeseen pysty vastaamaan. Erityisen suuri ero amk-tutkintoa suorittamaan valittujen ja tulevaisuuden työvoimatarpeen välillä on tekniikan alalla -44 %, kulttuurialan eron ollessa -31 %, liiketalouden -24 % ja sosiaali- ja terveysalan -7 %. Uudenmaan
5 ammattikorkeakouluista valmistuneiden työllistymisprosentti on ylivoimaisesti koko valtakunnan paras, kulttuurin ja tekniikan aloilla jopa noin 10 prosenttiyksikköä koko maan keskiarvon yläpuolella. Metropolia kykenee kasvattamaan koulutusmääriään kestävällä tavalla, koska vetovoimaluvut ovat Suomen parhaimmistoa, kulttuurin ja sosiaali- ja terveysaalan kohdalla jopa 1,5-kertaisia koko maan keskiarvoon nähden. Lisäksi Metropolia voi vastata joistakin valtakunnallista tai tiettyjä alueita koskevan työvoimatarpeen kouluttamisesta, mikäli nämä koulutukset huomioidaan Metropolian tutkintotavoitteissa. Kulttuuriala Metropolialla on Suomen suurin kulttuurialan koulutustarjonta. Kulttuurin tutkintoohjelmien vetovoima on valtakunnallista huippua. Kulttuurialan kaikista tutkinnoista valmistutaan ja työllistytään hyvin pääkaupunkiseudulla (81%), sillä maan kulttuuritoiminta on keskittynyt pitkälti pääkaupunkiseudulle ja kulttuuripalveluihin liittyvällä kansainvälisellä palveluliiketoiminnalla on kasvuedellytykset pääkaupunkiseudulla. Opiskelijat ovat sitoutuneet opintoihinsa ja yhteydet oman alan työelämään ovat luontevat jo opintojen aikana. Metropolia tarjoaa monimuotoiset ja monipuoliset opintojen yhdistämis- ja yhteistyömahdollisuudet eri alojen kanssa Tämä tarjoaa kulttuurialan opiskelijoille mahdollisuuksia uudenlaiseen työelämään ja toimialoille, kuten esimerkiksi sosiaali- ja terveysalalle, nuorisotoimeen, teollisuuteen. Metropolian keskittyy jatkossa erityisesti kulttuuripalveluiden, muotoilun sekä aktiivisen kaupunkikulttuurin edistämiseen. Metropolia on muuttanut musiikin koulutuksensa painopistettä ja painottaa oppimistoiminnassaan erilaiset ja eri-ikäiset oppijat kohtaavaa musiikki- ja taidepedagogiikkaa sekä laaja-alaista musiikin luomisen, esittämisen ja tuottamisen huippuosaamista. Median oppimistoiminnan keskiössä on media-alan kehitystrendien mukaisten luovien ratkaisujen kehittäminen, esimerkiksi peliteollisuus. Konservoinnin osalta toimitaan ainoana valtakunnallisena suomalaisen kulttuuriperinnön säilyttämisen kouluttajana, missä hankitaan osaaminen kattavasti aitojen kohteiden konservoinnilla. Liiketalous Metropolian liiketalouden koulutus on profiloitunut kansainväliseen liiketoimintaan, joka on kasvava ala Suomessa ja joka vastaa elinkeinoelämän kansainvälistymistarpeisiin. Erityisesti Uudenmaan alueella on tarvetta osaajista, joilla on osaamista kansainväliseen toimintaan. Toinen tärkeä osaamisalue on logistiikka. Opiskelijoilla on mahdollisuus suorittaa kansainvälinen kaksoistutkinto kolmen yhteistyökorkeakoulun kanssa, mikä on yksi vahva profiiliin liittyvä tekijä. Opetusta on runsaasti englannin kielellä, joka tarjoaa mahdollisuuden ulkomaalaistaustaisille suorittaa opintojaan Metropolian liiketalouden tutkinto-ohjelmissa. Tutkinto-ohjelmien läpäisy on parantunut viime vuosina ja työllistyminen on hyvää. Yhteistyötä on lisätty muiden Metropolian tutkintoohjelmien kanssa, joka tuottaa vuorovaikutteisesti laajempaa alojen välistä osaamista myös valmistuville tradenomeille. Tekniikka Metropolialla on Suomen suurin tekniikan alan kouluttaja, johon vetovoima on ollut hyvää (1,25 kertainen verrattuna muuhun maahan). Uudellamaalla on tekniikan alalla kasvavaa työvoimatarvetta erityisesti prosessi-kemian ja materiaalitekniikan, sähkö- ja automaatiotekniikan sekä ajoneuvo- ja kuljetustekniikan aloilla. Metropolian tekniikan alalla opintoprosessi on tehostunut ja keskeyttämisaste vähentynyt ja 55 op suorittaneiden osuus parantunut aloittavien opiskelijoiden ryhmissä selkeästi. Tekniikan
6 tutkinto-ohjelmien läpäisyaste on parantunut selkeästi kahden viime vuoden aikana ja niistä on työllistytty hyvin (90%). Tavoitteena on saavuttaa vähintään 70 % läpimeno sisällä olevista 8000 opiskelijasta. Joustavat opintopolut tarjoavat opiskelijoille mahdollisuuden rakentaa uudenlainen, työelämän tarpeisiin vastaava osaamisprofiili. Metropolian tekniikan alan koulutus vastaa myös osaltaan valtakunnallisiin koulutustehtäviin kuten maanmittaustekniikka ja rakennusarkkitehtikoulutus. Englanninkieliset tutkinto-ohjelmat mahdollistavat ulkomaalaisten pääsyn opintoihin. Yhteistyö alueen toisen asteen oppilaitosten kanssa tarjoaa joustavan väylän korkeakouluopintoihin tukien yksilöllisten opintopolkujen rakentamista. Aalto-yliopiston kanssa strateginen kumppanuus tarjoaa sujuvan siirtymän ilman siltaopintoja siellä oleviin maisteriohjelmiin. Sosiaali- ja terveysala Metropolialla on maan suurin ja laaja-alaisin sosiaali- ja terveysalan koulutus, joka vastaa sekä alueelliseen että valtakunnalliseen tarpeeseen. Vetovoima koulutuksiin on ollut maan huippua (1,5 kertainen verrattuna maassa muihin) sekä läpimeno erittäin hyvä. Metropoliasta valmistuneet ovat myös työllistyneet hyvin alueelle. Koulutusta on toteutettu myös ns. satelliittikoulutuksena Metropolialle myönnettyjen lisäaloituspaikkojen avulla Pohjois-Suomen ja Etelä-Karjalan tarpeisiin. Metropolialla on valmius myös jatkaa ja laajentaa satelliittikoulutusta ja ottaa laajempi koulutusvastuu tietyistä sosiaali- ja terveysalan koulutuksista (röntgen, bioanalytiikka, terveydenhoitajat ja kuntoutus). Metropolian sosiaali- ja terveysalan koulutuksen laaja kirjo ja kansainväliset verkostot vahvistavat uudistuvan sosiaali- ja terveysalan palvelujen kehittämistä ja tarjontaa. Erityisesti uusien teknologioiden kehittäminen ja käyttöönotto sekä palvelujen digitalisoituminen painottuvat Metropolian sosiaali- ja terveysalan opetuksessa. Metropoliaan on rakennettu kuntoutusalan koulutuskeskittymä. Englanninkieliset tutkinto-ohjelmat samoin kuin rakenteilla olevat kolme kansainvälistä kaksoistutkintoa tarjoavat ulkomaalaistaustaisille ja maahanmuuttajille hyvät mahdollisuudet koulutukseen ja työllistymiseen. YAMK Metropolian laaja ylempien ammattikorkeakoulututkintojen koulutustarjonta vastaa monipuolisesti ja ennakoiden työelämän tarpeisiin kouluttamalla yhteisöllisesti toimivia ammattilaisia, jotka löytävät innovatiivisia käytännön ratkaisuja ja uusia työn tekemisen taitoja. Tutkintoja voi suorittaa kaikilla ammattikorkeakoulun koulutusaloilla. YAMKtutkinto-ohjelmat ovat hyvin haluttuja jatkokoulutuspaikkoja työelämässä oleville asiantuntijoille, jotka haluavat kehittää omaa ammattiosaamistaan. Opinnot toteutetaan siten että ne tukevat työssäkäyvän opiskelijan elinikäistä oppimista, hyödyttävät opiskelijan työyhteisöä ja hyödyntävät opiskelijan jo olemassa olevaa osaamista. Opinnäytetyössään opiskelija soveltaa sekä omaa erityisosaamistaan että oppimiaan asioita oman työyhteisönsä kehittämiseen tutkimuksellisella otteella. YAMK:n tutkintoohjelmat ovat vetovoimaisia ja tutkintomäärät ovat kasvaneet. TOIMITUSJOHTAJAN EHDOTUS KOKOUKSESSA: Hallitus päättänee tutkintotavoitteita koskevasta ehdotuksesta OKM:lle niin muutettuna, että kulttuurialan tutkintotavoite nostetaan 360 ja ylempien amk -tutkintojen tutkintotavoite 550. PÄÄTÖS: Hallitus päätti tutkintotavoitteita koskevasta ehdotuksesta OKM:lle muutetun ehdotuksen mukaisesti.
7 8 METROPOLIAN STRATEGIA Metropolian strategia laaditaan vuosille Strategiakausi on synkronoitu OKM:n kanssa käytävien tavoitesopimusneuvottelukausien kanssa. Metropolian strategia on uudistumisstrategia. Verrattuna nykyiseen strategiaan uudessa strategiassa korostuu tavoite vahvistaa Metropolian yhtenäisyyttä, osaamisen kehittämistä ja kilpailukykyä. Strategia muodostuu Metropolian strategisesta tahtotilasta ja kolmesta strategisesta päämäärästä: Keskittyminen, Uudistuminen, Kasvu. Oppimistoiminnassa olennaiseen keskittyminen on kuvattu opiskelijan ja työelämän näkökulmasta. Uudistumista ajavat Metropolian toiminnan keskittyminen neljälle kampukselle, digitalisaatio sekä tarve kehittää toimintakulttuuriamme. Kasvua haetaam TKI- ja liiketoiminnasta erityisesti ulkoisen rahoituksen määrän, vaikuttavuuden ja koulutusviennin osalta. Jokaisen strategisesta päämäärästä on tehty tiivistelmä(t), joka sisältää vuoden 2020 tahtotilan kuvauksen, tärkeimmät mittarit ja strategiset tavoitteet. Strategiamateriaalissa esitetään myös ehdotukset Metropolian vahvuusaloiksi 2020 ja nouseviksi aloiksi. Strategia tulee hyväksyttäväksi hallituksen pidettävään kokoukseen. Kun strategia on hyväksytty, määritellään tärkeimmät toimenpiteet jokaisen strategisen tavoitteen toteuttamiseksi. TOIMITUSJOHTAJAN EHDOTUS: Hallitus käsittelee strategialuonnoksen. Hallitus päättää strategiasta kokouksessa. PÄÄTÖS: Hallitus käsitteli strategialuonnosta ja teki toimivalle johdolle esityksiä tarkennuksista. Hallitus päättää strategiasta kokouksessa. 9 METROPOLIAN, HAAGA-HELIAN JA LAUREAN YHTEINEN KEHITTÄMISVELVOITE Metropolia Ammattikorkeakoulu, Haaga-Helia ammattikorkeakoulu ja Laureaammattikorkeakoulu ylläpitäjineen velvoitettiin toimilupapäätöksissä joulukuussa 2013 toimittamaan valtioneuvostolle vuoden 2016 maaliskuun loppuun mennessä selvitys ammattikorkeakoulujen päällekkäisen koulutustarjonnan purkamisesta ja rakenteiden kehittämisestä siten, että ammattikorkeakoulujen toimintaa voidaan koota nykyistä vahvempiin osaamiskeskittymiin. Ammattikorkeakoulujen rehtorit ovat valmistelleet selvitysluonnoksen sen pohjalta, mitä hallitusten puheenjohtajien tapaamisessa on sovittu. Rehtorit esittävät, että Metropolia, Haaga-Helia ja Laurea muodostavat strategisen liittouman yhteisesti sovittujen kärkihankkeiden toteuttamiseksi, yhteisten yksiköiden perustamiseksi (esim. koulutusvientiin liittyen) ja mahdollisten yhteisten tukipalvelutoimintojen toteuttamiseksi. Lisäksi strateginen liittouma tekee yhteistyötä sovituilla alueilla pääkaupunkiseudun yliopistojen ja tutkimuslaitosten kanssa. TOIMITUSJOHTAJAN EHDOTUS: Hallitus käsittelee ehdotuksen kehittämisvelvoitetta koskevaksi selvitykseksi ja linjaa sen jatkovalmistelua. Selvitys tulee toimittaa valtioneuvostolle mennessä. Hallitus päättää selvityksen antamisesta kokouksessa.
8 PÄÄTÖS: Hallitus käsitteli ehdotuksen kehittämisvelvoitetta koskevaksi selvitykseksi ja linjasi sen jatkovalmistelua. Selvitys tulee toimittaa valtioneuvostolle mennessä. Hallitus päättää selvityksen antamisesta kokouksessa. 10 METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULUN JA AALTO-YLIOPISTON STRATEGINEN YHTEISTYÖSOPIMUS Aalto ja Metropolia ovat tehneet pitkään yhteistyötä useilla osa-alueilla, mm. opetuksessa, TKI-hankkeissa, elokuva- ja tapahtumatuotannoissa, palvelutoiminnassa ja kansainvälisillä foorumeilla. Ne ovat myös molemmat jäseninä Helsinki EU Officessa. Otaniemen ja Leppävaaran sekä Arabianrannassa Hämeentien varrella sijainneiden yksiköiden maantieteellinen läheisyys on aiemmin mahdollistanut sujuvan keskinäisen ja hyviin henkilösuhteisiin perustuvan yhteistyön. Länsimetron valmistuminen helpottaa jatkossa merkittävästi tulevien kampusten välisiä yhteyksiä. Aalto ja Metropolia tavoittelevat aiempaa systemaattisempaa pitkäntähtäimen strategista yhteistyötä, jota jatkossa myös arvioidaan ja kehitetään aktiivisesti. Tätä varten on valmisteltu ehdotus strategiseksi yhteistyötyösopimukseksi. Sopimus omalta osaltaan vahvistaa myös Metropolian, Haaga-Helian ja Laurean kärkihanketta Talent Track, jossa on tavoitteena mahdollistaa opiskelijoille joustavat opintopolut korkeakoulusektorien ja koulutustasojen välillä. TOIMITUSJOHTAJAN EHDOTUS: Hallitus päättänee hyväksyä esityksen Aaltoyliopiston ja Metropolia Ammattikorkeakoulun strategiseksi yhteistyösopimukseksi ja velvoittanee toimitusjohtaja-rehtorin käymään sitä koskevat mahdolliset tarkentavat neuvottelut ja allekirjoittamaan sopimuksen. PÄÄTÖS: Hallitus päätti hyväksyä esityksen Aalto- yliopiston ja Metropolia Ammattikorkeakoulun strategiseksi yhteistyösopimukseksi ja valtuutti toimitusjohtajarehtorin käymään sitä koskevat mahdolliset tarkentavat neuvottelut ja allekirjoittamaan sopimuksen. 11 OMISTUSJÄRJESTELYN TOTEUTTAMINEN CSC -TIETEEN TIETOTEKNIIKAN KESKUS OY:SSÄ Opetus- ja kulttuuriministeriö on lähettänyt korkeakouluille kirjeen , jossa valtio tarjoaa korkeakouluille mahdollisuutta tulla vastikkeetta CSC-Tieteen tietotekniikan keskus Oy:n osakkeenomistajaksi. Omistusjärjestelyllä turvataan valtion tutkimukseen, opetukseen ja kulttuuriin liittyvää strategista intressiä sekä luodaan korkeakouluille edellytykset hyödyntää yhtiön palveluita toiminnassaan nykyistä tehokkaammin ja joustavammin. Omistusjärjestelyllä myös monipuolistetaan yhtiön ohjausta. Omistusjärjestelyn johdosta yhtiöstä tulee hankintalain mukainen korkeakoulujen sidosyksikkö. Lisäksi järjestely vahvistaa yhtiön asemaa valtion sidosyksikkönä. Yhtiön sidosyksikköasema mahdollistaa korkeakoulujen tehokkaat ja laadukkaat palveluhankinnat yhtiöltä ilman hankintalain mukaista kilpailuttamista. Uudella omistusjärjestelyllä ei kuitenkaan muuteta Opetus- ja kulttuuriministeriön ja CSC:n välillä laadittavien palveluiden hankkimiseen liittyvien vuosisopimusten sisältöä ja laajuutta. Valtio omistaa tällä hetkellä kpl CSC-Tieteen tietotekniikan Oy:n osaketta, joista korkeakouluille on tarkoitus luovuttaa yhteensä kpl eli 30 % osakekannasta.
9 Korkeakouluille luovutettavasta osakkeiden lukumäärästä yliopistoille luovutetaan yhteensä osaketta ja ammattikorkeakouluille yhteensä osaketta. Yliopistosektorin ja ammattikorkeakoulusektorin sisällä osakkeiden oppilaitoskohtaisena jakoperusteena on kaikkien tutkinto-opiskelijoiden FTE-määrä, joka kertoo tutkintoopiskelijoiden määrän kokopäiväisiksi opiskelijoiksi muutettuna, laskettuna yhteen päätoimisen henkilökunnan htv-määrän kanssa. Ehdotetun osakassopimuksen mukaan Metropolian osuus osakkeista olisi 163 kpl eli noin 1,6% osakemäärästä ja korkeakoulujen osakemäärästä noin 5,4%. Korkeakoulut sitoutuvat olemaan myymättä tai muutoin luovuttamatta yhtiön osakkeita muille kuin sopimuksessa määritellyille korkeakouluille. Omistusjärjestelyn yhteydessä opetus- ja kulttuuriministeriö ja korkeakoulut muodostavat yhteisen neuvottelukunnan. Sen tehtävänä on neuvotella CSC-Tieteen tietotekniikan keskus Oy:n ohjaukseen liittyvistä asioista ja muodostaa yhtiön omistajastrategia. Neuvottelukuntaan ministeriö valtuuttaa neljä edustajaa ja yliopistot valtuuttavat yhdessä kaksi edustajaa ja ammattikorkeakoulut valtuuttavat yhdessä kaksi (2) edustajaa. Valtio nimeää neuvottelukunnan puheenjohtajan. Osakassopimuksen mukaan Yhtiön hallitukseen kuuluu yhtiöjärjestyksen mukaan vähintään neljä (4) ja enintään seitsemän (7) jäsentä. Valtio nimeää hallituksen puheenjohtajan ja enintään neljä (4) muuta jäsentä ja Yliopistot yhdessä nimeävät yhden (1) ja ammattikorkeakoulut yhdessä yhden (1) hallituksen jäsenen. CSC tarjoaa IT-palveluita tutkimuksen, tieto-, opetus- ja tutkimushallinnon, kirjastojen, arkistojen, museoiden ja kulttuurin sekä valtionhallinnon tarpeisiin. Merkittäviä palvelualueita ovat tieteellisen laskennan palvelut, tutkimuksen ja opetuksen tietoverkko Funet sekä tutkimustiedon hallintapalvelut. Koska palvelujen painopiste on ollut tutkimuksessa, ovat tiedeyliopistot kyenneet hyödyntämään CSC:n palveluja enemmän kuin ammattikorkeakoulut. Metropolian näkemyksen mukaan tarjottu omistusjärjestely saattaa parantaa mahdollisuuksia vaikuttaa yhtiön palvelutarjonnan kehittämiseen Metropolialle suotuisampaan suuntaan, ja joka tapauksessa se tarjoaa mahdollisuuden palveluhankinnoille CSC:lta ilman hankintalain mukaista kilpailuttamista. Osakkeet saadaan vastikkeetta ja osakkaaksi mukaanmeno ei sisällä oleellisia riskejä. CSC:n palvelutarjonta ei myöskään ole päällekkäinen selvitettävänä olevan ammattikorkeakoulujen yhteisen ICT-palvelukeskuksen kanssa. Olisi toivottavaa että osakassopimus tekisi mahdolliseksi osakkeiden luovuttamisen mahdollisesti tulevaisuudessa perustettaville usean korkeakoulujen yhteisille ICT-palveluyhtiöille, joille näin tarjoutuisi mahdollisuus hankkia palveluja CSC:lta ilman hankintalain mukaista kilpailuttamista TOIMITUSJOHTAJAN EHDOTUS: Hallitus päättänee hyväksyä Opetus- ja kulttuuriministeriön korkeakouluille lähettämän kirjeen ( ) mukaisesti tarjouksen, jonka mukaisesti Metropolia voi mennä vastikkeetta CSC-Tieteen tietotekniikan keskus Oy:n osakkeenomistajaksi. Hallitus päättänee, että Metropolian tulee aktiivisesti hakea itselleen yhtä paikkaa yhtiön hallituksessa ja myös toista ammattikorkeakouluille tarjottavaa paikkaa neuvottelukunnassa. PÄÄTÖS: Hallitus päätti hyväksyä Opetus- ja kulttuuriministeriön korkeakouluille lähettämän kirjeen ( ) mukaisesti tarjouksen ehdollisena. Asia vahvistetaan hallituksen seuraavassa kokouksessa kun on saatu lisäselvitykset aikaisempien vuosien toiminnasta (tuloslaskelma, tase jne.).
10 Lisäksi hallitus päätti ehdollisena, että Metropolian tulee aktiivisesti hakea itselleen yhtä paikkaa yhtiön hallituksessa ja myös toista ammattikorkeakouluille tarjottavaa paikkaa neuvottelukunnassa. 12 HALLITUKSEN SEURAAVAT KOKOUKSET PÄÄTÖS: Hallitus päätti, että seuraavat kokoukset pidetään: klo klo KOKOUKSEN PÄÄTTÄMINEN Puheenjohtaja päätti kokouksen klo Vakuudeksi, Henri Kuitunen puheenjohtaja Aulis Pitkälä varapuheenjohtaja Riitta Konkola Toimitusjohtaja-rehtori pöytäkirjan pitäjä 6 Jorma Uusitalo talous- ja hallintojohtaja pöytäkirjan pitäjä
Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy Hallitus Pöytäkirja 6/2016
Aika Perjantai 10.6.2016 klo 9-10.30 Paikka Läsnä Estyneenä Metropolia Ammattikorkeakoulu, Bulevardi 31, neuvotteluhuone P213 (2.krs) Henri Kuitunen (pj) Kalevi Ekman Jemi Heinilä Elina Lehto-Häggroth
Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy Hallitus Pöytäkirja 4/2016
Aika Perjantai 22.4.2016 klo 9-11 Paikka Läsnä Estyneenä Metropolia Ammattikorkeakoulu, Bulevardi 31, neuvotteluhuone P213 (2.krs) Henri Kuitunen (pj) Kalevi Ekman Jemi Heinilä klo 9.30, 6 -> Elina Lehto-Häggroth
Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy Hallitus Pöytäkirja 9/2015
Aika Torstai 8.10.2015 klo 09.00-11.10 Paikka Läsnä Estyneenä Metropolia Ammattikorkeakoulu, Bulevardi 31, neuvotteluhuone P213 (2.krs) Henri Kuitunen (pj) Jemi Heinilä Elina Lehto-Häggroth klo 9.13 ->
Ylemmän AMK-tutkinnon suorittaneiden osaaminen FUAS-ammattikorkeakouluissa. Teemu Rantanen 7.3.2012
Ylemmän AMK-tutkinnon suorittaneiden osaaminen FUAS-ammattikorkeakouluissa Teemu Rantanen 7.3.2012 Taustaa YAMK-tutkinto edelleen kohtuullisen uusi ja paikoin heikosti tunnettu > Tarvitaan myös tutkimustietoa
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 45 82 80 69 60 133 % 99 % -2 % 8 %
1 ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016 AMK
numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa
2015 www.tamk.fi TAMK numeroina Koulutusvastuu 7 koulutusalalla Kulttuuriala Liiketalous Tekniikka Luonnonvara-ala Sosiaali- ja terveysala Matkailu- ja ravitsemisala Ammatillinen opettajankoulutus lähes
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 79 84 75 79 105 71 % 99 % -11 % 8 %
1 Lahden ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Ammattikorkeakoulututkinnot Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 131 159 163 151 130 125 % 99 % 3 % 8 %
1 Turun ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HÄMEEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Koulutustarjonnan vähentyessä
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAHDEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Koulutustarjonnan vähentyessä
Pidä kiinni tulevaisuudesta
Pidä kiinni tulevaisuudesta Metropolia Ammattikorkeakoulun tavoitteet hallituskaudelle 2015 2019 Pidä kiinni tulevaisuudesta panosta vahvoihin ammattikorkeakouluihin Työelämäläheisyys takaa Suomelle osaajat,
Laurea-ammattikorkeakoulu vuonna 2020
LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULU V I S I O 2 0 2 0 Metropolialueen hyvinvoinnin ja kilpailukyvyn kansainvälinen kehittäjä 30.1.2014 Jouni Koski www.laurea.fi Laurea-ammattikorkeakoulu vuonna 2020 Metropolialueen
numeroina TAMK Koulutusvastuu 7 koulutusalalla lähes 50 tutkinto-ohjelmaa meneillään/haussa
2015 www.tamk.fi TAMK numeroina Koulutusvastuu 7 koulutusalalla Kulttuuriala Liiketalous Tekniikka Luonnonvara-ala Sosiaali- ja terveysala Matkailu- ja ravitsemisala Ammatillinen opettajankoulutus lähes
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 15 22 19 19 30 63 % 99 % -14 % 8 %
1 Yrkeshögskolan Novia määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016 AMK
OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2010-2012
OPETUSMINISTERIÖ 18.12.2009 OPETUSMINISTERIÖN, TURUN KAUPUNGIN JA TURUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLINEN SOPIMUS KAUDELLE 2010-2012 KORKEAKOULULAITOKSEN YHTEISET TAVOITTEET Yliopistot ja ammattikorkeakoulut
Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy on hakenut valtioneuvostolta toimilupaa 1.1.2014 alkaen.
VALTIONEUVOSTO PÄÄTÖS ammattikorkeakoulun toimiluvasta 12.12.2013 Dnro OKM/5/533/2013 Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy PL 4000 00079 Metropolia Hakemus Päätös Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy on hakenut
Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu. Vahvaa osaamista
Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu Vahvaa osaamista Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu pähkinänkuoressa Toiminta alkanut 1992 Vakinaistettu 1996 Opiskelijoita yli 4000 Henkilökuntaa yli 400 Koulutusaloja
Korkeakoulujen rooli alueellisen innovaatiotoiminnan kehittämisessä
Korkeakoulujen rooli alueellisen innovaatiotoiminnan kehittämisessä Turo Kilpeläinen Toimitusjohtaja/rehtori Kajaanin Ammattikorkeakoulu Oy turo.kilpelainen@kamk.fi 044 7101 600 1 Suomalainen korkeakoululaitos
Ammattikorkeakoulujen strateginen johtaminen case Metropolia Ammattikorkeakoulu. Riitta Konkola
Ammattikorkeakoulujen strateginen johtaminen case Metropolia Ammattikorkeakoulu Riitta Konkola 26.4.2016 Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Osakeyhtiö; omistajat Helsinki, Espoo, Vantaa,
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE VAASAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut
EDELLÄKÄVIJÖIDEN KUMPPANUUS JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO
EDELLÄKÄVIJÖIDEN KUMPPANUUS JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO JYVÄSKYLÄN JA TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULUJEN KONSORTIO Ammattikorkeakoulut perustivat konsortion 14.11.2007. Konsortio
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAIMAAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut
PÄÄKAUPUNKISEUDUN KOORDINAATIORYHMÄ
PÖYTÄKIRJA 2/2013 PÄÄKAUPUNKISEUDUN KOORDINAATIORYHMÄ PÄÄKAUPUNKISEUDUN KOORDINAATIORYHMÄ PÖYTÄKIRJA 2-2013 Kokousaika klo 14.00 15.15 Kokouspaikka Helsingin kaupungintalo, aulakabinetti 4 Pohjoisesplanadi
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE LAUREA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Koulutustarjonnan vähentyessä
JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU
Esityksen aihe JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULU Mirja Immonen, koulutuspäällikkö 1 PERUSTIETOJA 2010 Opiskelijamäärä 8490, tutkinto opiskelijoita 6789 Suoritetut tutkinnot v. 2010 yhteensä 1634 Amk tutkintoja
TAMPERE3 RAJAT YLITTÄVÄ TUTKIMUS
TAMPERE3 Tavoitteena on tieteenalojen rajapinnoista ammentava monialainen, innostava ja globaalisti vetovoimainen tutkimus- ja oppimisympäristö, jolla on vahvaa kansallista ja kansainvälistä painoarvoa
1861/00.04.01.00/2015
18.05.2015 Sivu 1 / 1 1861/00.04.01.00/2015 26 Kaupungin edustajan nimeäminen ja toimiohjeiden antaminen Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy:n varsinaiseen yhtiökokoukseen Valmistelijat / lisätiedot: Tiina
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE ROVANIEMEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Lapin alueella on suuri tarve
Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HAAGA-HELIA AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole
Kansainvälistymistavoitteissa kaikki hyvin? Opetusneuvos Tarja Riihimäki
Kansainvälistymistavoitteissa kaikki hyvin? Opetusneuvos Tarja Riihimäki Missä asetetaan/kuka asettaa ammatillisen koulutuksen kehittämisen/kansainvälistymisen tavoitteet? EU EU2020 strategia, ET2020,
Ammattikorkeakoulujen kevään yhteishaku 2014/Gemensam ansökan till yrkeshögskolor våren 2014 12.11.2013
Sosiaali- ja terveys- ja liikunta-ala Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus Centria ammattikorkeakoulu 15 Karelia ammattikorkeakoulu 30 Lahden ammattikorkeakoulu 22 Metropolia ammattikorkeakoulu
Läsnäolo- ja/tai puheoikeutetut Päivi Diov, hallinto- ja henkilöstöjohtaja / pöytäkirjanpitäjä Mervi Vidgrén, toimitusjohtaja/rehtori
Aika Maanantai 4.4.2016 klo 9.00 11.35 Paikka Microkadun kampuksen B-osan 5. kerroksen neuvotteluhuone B5016 (käyntiosoite: Technopolis, Microkatu 1, 70210 Kuopio) Läsnä olleet päätösvaltaiset jäsenet
Uudistuva insinöörikoulutus. Seija Ristimäki
Uudistuva insinöörikoulutus Seija Ristimäki Metropolia lyhyesti Monialainen ammattikorkeakoulu Toimipaikat sijaitsevat Helsingissä, Espoossa ja Vantaalla Neljä koulutusalaa: kulttuuri liiketalous sosiaali-
Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa. Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012
Maailman parasta terveydenhoidon koulutuksen kampusta rakentamassa Päivi Karttunen TtT Vararehtori 26.10.2012 Elokuu 2012 Suomen toiseksi suurin ammattikorkeakoulu sijaitsee Kaupin kampuksella yli 10 000
Ympärivuotisen opiskelun edistäminen, kokemuksia ja haasteita kesäopintojen järjestämisessä. Heli Korpinen, koulutuspäällikkö
Ympärivuotisen opiskelun edistäminen, kokemuksia ja haasteita kesäopintojen järjestämisessä Heli Korpinen, koulutuspäällikkö Saimaan ammattikorkeakoulu Saimaan ammattikorkeakoulu on 3 100 opiskelijan ja
Tieto- ja viestintäteknologia
Tieto- ja viestintäteknologia Metropolia ammattikorkeakoulu Opiskelijoita 14 000 Valmistuvia/vuosi 2500 Henkilökuntaa 1100 4 koulutusalaa kulttuuriala liiketalouden ala sosiaali- ja terveysala tekniikan
KOHTI UUTTA "KOULUTUSSTRATEGIAA"
KOHTI UUTTA "KOULUTUSSTRATEGIAA" Humanistisen tiedekunnan koulutuksen kehittämisen aamupäivä 26.8.2015 Minna-Riitta Luukka Hallitusohjelma OKM:n linjaukset Kesu Suomi osaamisen kasvu-uralle Miten kehitämme
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SAVONIA-AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Savonia-ammattikorkeakoulu ja
Myönteistä on, että ammattikorkeakoulu on vahvistanut opiskelijoiden tukemiseen tähtäävää toimintaa.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE POHJOIS-KARJALAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulu
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TURUN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Strategiayhteistyö Satakunnan
Opiskelijapalautteen perusteella ammattikorkeakoulun neuvonta- ja ohjauspalvelut tukevat opiskelua hyvin. Myös työelämäyhteyksien tuki toimii hyvin.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KAJAANIN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu on laatinut
11.10.2013. Soja Ukkola 1
11.10.2013 Soja Ukkola 1 Työelämäyhteistyö Oamkissa ja opiskelijoiden työllistyminen Ammattikorkeakoululaki 2003/351 5 Ammattikorkeakoulun tulee tehtäviään suorittaessaan olla erityisesti omalla alueellaan
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SEINÄJOEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu on toteuttanut
Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut merkittävistä strategisista muutoksista.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE JYVÄSKYLÄN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole
LAUSUNTO 20.1.2016 VIITE; LAUSUNTOPYYNTÖ OKM 077:00/2014 11.12.2015
LAUSUNTO Ammattikorkeakoulujen rehtorineuvosto Arene ry Pohjoinen Makasiinikatu 7 A 2 00130 HELSINKI www.arene.fi 20.1.2016 VIITE; LAUSUNTOPYYNTÖ OKM 077:00/2014 11.12.2015 ASIA: LAUSUNTOPYYNTÖ OPETUS-
Metropolia Ammattikorkeakoulu lyhyesti
Rakennusalan koulutuksen uudet toimintamallit ja painopisteet Jukka Nivala Metropolia Ammattikorkeakoulu lyhyesti Muutosta ilmassa! Ammattikorkeakoulusektori on suurten samanaikaisesti tapahtuvien muutosten
Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy Hallitus Pöytäkirja 11/2015
Aika Torstai 17.12.2015 klo 10-12, joululounas klo 12-14, Ravintola Rivoli, Albertinkatu 38 Paikka Läsnä Estyneenä Metropolia Ammattikorkeakoulu, Bulevardi 31, neuvotteluhuone P213 (2.krs) Henri Kuitunen
Ulkomaisten tutkinto-opiskelijoiden tavoite on saavutettu. Myös opiskelija- ja henkilökunnan kansainvälinen liikkuvuus kehittyi myönteisesti.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE SATAKUNNAN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Strategiayhteistyö Turun
Pöytäkirja 3/2016 1 (11)
Pöytäkirja 3/2016 1 (11) 16.02.2016 Aika 16.02.2016 klo 09:00-09:55 Paikka Mikkeli, H-rakennuksen neuvotteluhuone Käsitellyt asiat Otsikko Sivu 1 Kokouksen avaaminen ja järjestäytyminen 3 2 Kokouksen laillisuus
FUAS ajankohtaisia asioita. Rehtoriterveiset Voimaa ja laatua kumppanuudesta seminaari 7.3.2012 Outi Kallioinen, LAMK
FUAS ajankohtaisia asioita Rehtoriterveiset Voimaa ja laatua kumppanuudesta seminaari 7.3.2012 Outi Kallioinen, LAMK FUASin vastaus OKM:lle 17.2.2011 HAMK, LAMK ja Laurea ovat muodostaneet strategisen
Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015
1 ( 5) Sosiaalialan AMK verkosto 11.2.2015 Eduskunta Sosiaali- ja terveysvaliokunta Sosiaalialan ammattikorkeakouluverkoston lausunto hallituksen esitykseen (HE 354/2014 vp) laiksi sosiaalihuollon ammattihenkilöistä
Metropolia Ammattikorkeakoulu. Satakuntavaltuuskunta 2.6.2015 Jorma Uusitalo
Metropolia Ammattikorkeakoulu Satakuntavaltuuskunta 2.6.2015 Jorma Uusitalo Yhteisö, uudistaja ja kumppani Metropolia on pääkaupunkiseudulla toimiva ammattikorkeakoulu, joka kouluttaa kulttuurin, liiketalouden,
Innovaatioammattikorkeakoulun. lähtökohdat. Sinimaaria Ranki
Innovaatioammattikorkeakoulun strategiset lähtökohdat Sinimaaria Ranki 2.9.2008 1 Taustalla vaikuttavat talouden muutosvoimat Informaatiokumous Ennuste: puolet maailmankaupasta immateriaalikauppaa Tuotanto
Ammattikorkeakoulun panostaminen kansainvälisessä yhteistyössä erityisesti kehittyvien maiden suuntaan tukee korkeakoulun profiilia.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE DIAKONIA AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Ammattikorkeakoulu ei ole raportoinut
Koulutuspolitiikan myrskytuulissa suunnistamisen lyhyt oppimäärä. Kauppaopettajapäivät 2016 Rehtori Teemu Kokko 15.-16.4.2016
Koulutuspolitiikan myrskytuulissa suunnistamisen lyhyt oppimäärä Kauppaopettajapäivät 2016 Rehtori Teemu Kokko 15.-16.4.2016 Ilmassa monia makrotason haasteita Yleinen suhtautuminen formaaliseen koulutukseen
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE KEMI-TORNION AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Lapin alueella on suuri
Energiatehokkuuden koulutuksen ja osaamisen haasteet RIL / RET - ryhmä, Talotekniikan Instituutti. 22.05.2012 Jukka Nivala
Energiatehokkuuden koulutuksen ja osaamisen haasteet RIL / RET - ryhmä, Talotekniikan Instituutti 22.05.2012 Jukka Nivala Ammattikorkeakoulut - tulevat haasteet Mikä muuttuu Rahoituslakiuudistus 2014 Aloituspaikkapäätökset
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Ammattikorkeakoulututkinnot Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015
Rakennus- ja kiinteistöala
Rakennus- ja kiinteistöala Olli Jalonen 1 Rakennus- ja kiinteistöala osana Mertopoliaa KULTTUURI JA LUOVA ALA 14 % LIIKETOIMINTA OSAAMINEN 9 % TIETO- JA VIESTINTÄTEKNOLOGI A 19 % TERVEYS- JA HOITOALA 16
OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN
OULUN YLIOPISTON JA OULUN SEUDUN AMMATTIKORKEAKOULUN VÄLISEN YHTEISTYÖN N KEHITTÄMINEN Rehtori Lauri Lantto Oulun seudun ammattikorkeakoulu KOHTI UUTTA KORKEAKOULULAITOSTA Korkeakoulujen rakenteellisen
LOUNAIS-HÄMEEN AMMATILLISEN PÖYTÄKIRJA No KOULUTUKSEN KUNTAYHTYMÄ HALLITUS 2 KOKOUSTIEDOT. Aika 3.3.2009 klo 16.30-18.35
LOUNAIS-HÄMEEN AMMATILLISEN PÖYTÄKIRJA No HALLITUS 2 KOKOUSTIEDOT OSALLISTUJAT Päätöksentekijät Muut osallistujat KÄSITELLYT ASIAT Aika 3.3.2009 klo 16.30-18.35 Paikka Forssan ammatti-instituutti, kokoushuone
LUT-KONSERNI FUUSIOLLA JA KONSERNILLA ON PERKELEELLINEN
LUT-KONSERNI FUUSIOLLA JA KONSERNILLA ON PERKELEELLINEN ERO @JuhisSaksa 0400166659 @UniLUT LUT-KONSERNI (työnimi; ei varmasti tule jäämään tällaiseksi) Muodostetaan kolmen autonomisen korkeakoulun konserni,
Terveydenhoitajakoulutuksen. työpaja 20.5.2014. Hannu Sirén
Terveydenhoitajakoulutuksen työpaja 20.5.2014 Hannu Sirén Dialogin käynnistäminen Toimilupakierroksen aikana kävi ilmi, että sosiaali-, terveys- ja kuntoutusalan koulutus jatkuu valtakunnallisesti jatkossakin
Ohje 29.10.2015. Opetus- ja kulttuuriministeriön tarkentavat ohjeet sopimuskauden 2017 2020 valmisteluun ja vuonna 2016 käytäviin neuvotteluihin
Ohje OKM/38/210/2015 29.10.2015 Jakelussa mainituille Viite Asia Opetus- ja kulttuuriministeriön tarkentavat ohjeet sopimuskauden 2017 2020 valmisteluun ja vuonna 2016 käytäviin neuvotteluihin Tässä ohjeessa
Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö
Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Kätilö (AMK) Opintojen kesto nuorisokoulutuksessa on 4,5 vuotta ja laajuus
Taidot työhön hankkeen käynnistysseminaari Kommenttipuheenvuoro Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen
Taidot työhön hankkeen käynnistysseminaari 18.8.2016 Kommenttipuheenvuoro Ylitarkastaja Tarmo Mykkänen 1 Opetushallituksen ennakoinnista Osaamistarpeiden valtakunnallinen ennakointi Työvoima- ja koulutustarpeiden
Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit. Pekka Linna KOOTuki-ryhmä, 13.3.2015
Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon aliprosessit Pekka Linna KOOTuki-ryhmä, 13.3.2015 1. Koulutus- ja opetussuunnittelu, aliprosessit 1. Korkeakoulun koulutusvastuiden strateginen suunnittelu 2. Koulutuksen
KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU OY:N HALLITUKSEN KOKOUS. Hallituksen kokous klo 14.00-15.55.
PÖYTÄKIRJA 1/2008 1 (11) KYMENLAAKSON AMMATTIKORKEAKOULU OY:N HALLITUKSEN KOKOUS AIKA 17.1.2008 klo 13 14 yhteinen seminaari AMK:n hallituksen kanssa, jossa käsitellään selvitysmies Markku Linnan raportti.
AMMATTIKORKEAKOULUJEN RAHOITUSMALLIN KESKUSTELUTILAISUUS
AMMATTIKORKEAKOULUJEN RAHOITUSMALLIN KESKUSTELUTILAISUUS Ylijohtaja Tapio Kosunen 20.11.2014, Helsinki Seminaari ammattikorkeakoulujen rahoitusmallista vuodesta 2017 alkaen 11.00 Lounas 11.50 Seminaarin
Opiskelijapalaute on myönteistä erityisesti työelämäyhteyksien ja harjoittelun järjestämisen osalta.
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE HUMANISTINEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT HUMAK ja sen ylläpitäjät
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -31 % 8 %
1 Saimaan ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016
AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ 14.4.2014
AMMATILLISEN JA AMK-KOULUTUKSEN TILASTOJA PÄIJÄT-HÄMEESTÄ 14.4.2014 lisätietoja antavat - laatu- ja suunnittelujohtaja Marjo-Riitta Järvinen, Lahden ammattikorkeakoulu - kehittämispäällikkö Sari Mikkola,
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011
OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ 05.10.2011 OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖN PALAUTE TAMPEREEN AMMATTIKORKEAKOULULLE SYKSYLLÄ 2011 1. KORKEAKOULUN TEHTÄVÄ, PROFIILI JA PAINOALAT Uusi Tampereen ammattikorkeakoulu
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Ammattikorkeakoulututkinnot Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015
OSAKASSOPIMUS. Luonnos 1 26.3.2014
OSAKASSOPIMUS Luonnos 1 26.3.2014 Sisällys 1. Sopijapuolet... 2 2. Osakassopimuksen tarkoitus ja omistajatahto... 2 3. Yhtiön tarkoitus ja tehtävät... 3 4. Osakkeenomistajien keskinäiset suhteet... 3 5.
Satakunnan vanhusneuvosto
Satakunnan vanhusneuvosto Tuula Rouhiainen-Valo 13.9.2016 Ammattikorkeakoulukoulutus /OKM sivuilta *Ammattikorkeakoulut (AMK), ovat luonteeltaan pääosin monialaisia ja alueellisia korkeakouluja, joiden
KANSAINVÄLINEN KORKEAKOULUKAMPUS
KANSAINVÄLINEN KORKEAKOULUKAMPUS LUT-korkeakoulut Ensimmäisenä. Suomessa. Taas. MISTÄ LÄHDETTIIN MISSÄ OLLAAN NYT? Saimaan AMK muutti Skinnarilan kampukselle 2011 Tilojen yhteiskäytön lisääntyminen vaiheittain
tiedeyliopisto Monipuoliset, joustavat opintopolut yhteiskehittämisen
TAMPERE3: VISIO 2025 Visiona on synnyttää tamperelaiset korkeakoulut yhdistävä uusi kansainvälisesti vaikuttava tiedeyliopisto, joka luo uutta osaamista ja ennennäkemättömiä mahdollisuuksia monialaisiin
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 53 % 8 %
1 Lapin ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016
Löydämme tiet huomiseen
Saimaan amk 1(5) Saimaan ammattikorkeakoulun strategia 2016-2020 Löydämme tiet huomiseen Osakeyhtiön hallitus hyväksynyt 9.2.2016 Saimaan amk 2(5) Saimaan ammattikorkeakoulun visio 2025 Vuonna 2025 Saimaan
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Ammattikorkeakoulututkinnot Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot 49 50 39 46 70 56 % 99 % -22 % 8 %
1 Savonia-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -10 % 8 %
1 Seinäjoen ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 80 % 36 % 13 % Ammatillinen opettajankoulutus % -3 %
-ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Ammattikorkeakoulututkinnot Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015 2013 2014 2015 2013-2015 2017-2020
Tradenomit työmarkkinoilla
Tradenomit työmarkkinoilla Uudistu ja uudista 2011 Johanna Tuovinen asiamies, koulutus-, työvoima- ja elinkeinopolitiikka Tradenomiliitto TRAL ry Minkälaista osaamista tarvitaan? Yleinen osaaminen korostuu
TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN
TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN Harri Koskenranta yliopettaja 1 Esityksen sisältö Laureasta Turvallisuusalan korkeakoulututkinnot Laureassa Turvan koulutuksen kehittäminen T&K&I 2 Laureasta
Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa
Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK Pääväri - sininen HAMK pähkinänkuoressa 8.8.2016 Organisaatio Korkeakoulujohtaminen Yhtiökokous Hallitus Rehtori, Toimitusjohtaja Omistajat Hallinto Vararehtori Toimitusjohtajan
Opoinfo 1.11.2013. Sirkku Mäntyniemi
Opoinfo 1.11.2013 Sirkku Mäntyniemi Valintaperusteet Valintaperusteet kevään 2014 yhteishakuun, ei muutoksia vuoden 2013 valintaperusteisiin Syksyn 2014 hakuun uudet valintaperusteet Kuka voi hakea yleinen
AIEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN (AHOT) KORKEAKOULUISSA
AIEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN (AHOT) KORKEAKOULUISSA INSSI-seminaari 30.03.2009 Timo Luopajärvi Korkeakoulujen vastuu 1) Aiemmin hankitun osaamisen tunnustamisessa korkeakouluissa
TKI ja YAMK. tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiovaikuttajaksi
TKI ja YAMK tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiovaikuttajaksi 10.3.2016 YAMK koulutusvastaava Katja Heikkinen, TtT, sh Sisällys Johdatus MyAMK TKI kolmikanta Mentorointi OKM hankkeesta Yhteenveto TKI YAMK
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 4 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 5 % -1 %
1 ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016 AMK
Taideyliopistoselvityksen tilannekatsaus 2.12.2010
Taideyliopistoselvityksen tilannekatsaus 2.12.2010 Taideyliopistoselvitystyöryhmän tehtävät Selvitystyöryhmän tulee: tehdä esitys siitä, millä edellytyksillä maahamme voidaan synnyttää kansallisesti ja
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % -16 % 8 % Ammatillinen opettajankoulutus % 116 % 0 % -1 %
1 Oulun ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013 2014 2012-2014 2013-2016
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 Asemointitilastot 2016
Opetus- ja kulttuuriministeriö 1 ammattikorkeakoulun määrälliset tavoitteet kaudelle 2017-2020 Ammattikorkeakoulututkinnot Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2015 Tot. muutos-% 2014-2015
25.-26.5.2010. LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola
25.-26.5.2010 LitM, opinto-ohjaaja Riitta Aikkola Vaasan AMK henkilöstöä noin 240 ja opiskelijoita noin 3500 seuraavilla koulutusaloilla: Matkailu-, ravitsemis- ja talousala Sosiaali-, terveys- ja liikunta-ala
5 SISÄISEN TARKASTUKSEN LOPPURAPORTTI RISKIENHALLINNAN ARVIOINTI. 7 1 kpl OMISTUSJÄRJESTELYN TOTEUTTAMINEN CSC TIETEEN TIETOTEKNIIKKA KESKUS OY:SSÄ
Aika Tiistai 19.1.2016 klo 14.00 15.41 Paikka Varkauden kampuksen luokkatila C-3004 (käyntiosoite: Opiskelijankatu 3, 78210 VARKAUS, a-rakennus 3. kerros) Läsnä olleet päätösvaltaiset jäsenet Matti Kartano
Opetus- ja kulttuuriministeriön konsernin uudistaminen
Opetus- ja kulttuuriministeriön konsernin uudistaminen Yhdessä enemmän innovatiivisuutta uudella konserniajattelulla 14.12.2011 Harri Skog Kansliapäällikkö Uudistuksen päämäärä ja tavoitteet Päämääränä
Ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot % 99 % 7 % 8 %
1 Centria-ammattikorkeakoulu - Centria yrkeshögskola määrälliset tavoitteet ja tunnusluvut kaudelle 2013 2016 Toteutuma Keskiarvo OPM/sov. tavoite Tavoitteen tot.-% 2014 Tot. muutos-% 2013-2014 2012 2013
Lapin korkeakoulukonserni
Lapin korkeakoulukonserni LAPIN YLIOPISTO Lapin yliopisto (1/2) 4 491 Opiskelijaa 5 044 Aikuisopiskelijaa 638 Työntekijää 48 Professoria 8 Tutkimusprofessoria 10 Apulaisprofessoria 171 Dosenttia Vuoden
Oivaltamisen iloa. Suomi vuonna 2025. Tekniikan Alojen Foorumi 27.1.2012. Markku Lahtinen. www.tamk.fi. Tammikuu 2012
Oivaltamisen iloa Suomi vuonna 2025 Tekniikan Alojen Foorumi 27.1.2012 Markku Lahtinen Tammikuu 2012 TAMK Yksi suurimmista Suomen suurimpia ammattikorkeakouluja yli 11 000 opiskelijaa 2500 aloittavaa tutkinto-opiskelijaa