SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNON PERUSTEET ON UUDISTETTU
|
|
- Anna-Leena Hänninen
- 8 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNON PERUSTEET ON UUDISTETTU Uudistustyön tarkoitus Seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteet on uudistettu vastaamaan nykyisiä tutkinnon perusteiden edellyttämiä ammattitaitovaatimuksia ja työelämätarpeita. Seminologin ammattitutkinnon perusteiden uudistamisen yksi lähtökohta on ollut uudistaa vuonna 2002 hyväksyttyjen perusteiden tutkinnon osia vastaamaan paremmin nykyisiä työelämätarpeita. Vuoden 2002 jälkeen sekä ala että näyttötutkintojärjestelmä ovat kehittyneet. Muun muassa hedelmällisyys- ja jalostusneuvonta, myynti ja markkinointi sekä asiakaspalvelu ovat nykyisin keskeisiä seminologin työkuvassa. Uudistuksessa on otettu huomioon alan viimeaikainen kehitys ja tulevat kehitystrendit sekä näyttötutkintojärjestelmän muutokset. Uusi tutkinnon peruste on laadittu kolmikantaisessa työryhmässä, jossa oli työnantajien ja työntekijöiden sekä koulutuksen järjestäjien edustus. Ennen hyväksymistä se on käynyt läpi keskeisten asiantuntijatahojen lausuntokierroksen. Lausuntojen pohjalta työryhmä teki asiantuntemuksena tarvittavat muutokset. Tutkinnon sisältö ja osaamisvaatimukset Seminologin ammattitutkinnon suorittanut toimii karjatalouden ammattilaisena kotieläinjalostustyön käytännön tekijänä. Hänellä on perustiedot ja -taidot nautojen ja sikojen hoitamisesta ja hyvinvoinnin huolehtimisesta. Hän työskentelee keinosiemennysluvan omaavien yritysten palveluksessa hoitaen keinosiemennystoimintaan liittyviä työtehtäviä. Uudistetussa tutkinnon perusteissa keskeisinä ammattitaitovaatimuksina korostuvat keinosiemennykseen liittyvät toimet sekä neuvontaan ja asiakaspalveluun liittyvät tehtävät. Tutkinnon perusteiden rakenne on muutettu siten, että seminologin ammattitutkinnon suorittamiseksi tulee suorittaa keinosiementäminen-osaamisalan molemmat tutkinnon osat keinosiementäminen ja asiakaspalvelu keinosiemennystyössä, jotka olivat myös aiemmin tutkinnon pakolliset osiot. Aiemmin omana pakollisena tutkinnon osana ollut kotieläintalouden tuntemus on poistettu ja sisällöltään tarvittavissa määrin integroitu muiden tutkinnon osien ammattitaitovaatimuksiin. Aiemmin valinnaisena tutkinnon osana ollut yrittäjyys on poistettu ja uusina osaamisaloina ovat jalostusneuvontaosaamisala ja ohjaavana seminologina toimiminen osaamisala. Seminologin ammattitutkinto on valmis, kun keinosiementäminen-osaamisalan molemmat tutkinnon osat on hyväksytysti suoritettu. Keinosiementäminen-osaamisalan suoritettuaan seminologi voi suorittaa alkionsiirtäminen-, hedelmällisyysneuvonta-, jalostusneuvonta- tai ohjaavana seminologina toimiminenosaamisalat. Seminologin ammattitutkinnon suorittanut työskentelee nautojen ja sikojen keinosiemennys- ja tiineystarkastustehtävissä sekä asiakaspalvelussa. Seminologi voi erikoistua hedelmällisyysneuvontaan, jalostusneuvontaan, alkionsiirtämiseen tai ohjaukseen. Seminologi työskentelee pääsääntöisesti keinosiemennysluvan omaavien yritysten palveluksessa. Uudessa tutkinnon perusteissa on tarkasti kuvattu tutkinnon osittain ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja arviointikriteerit. Uusi seminologin ammattitutkinnon peruste otetaan käyttöön alkaen. Anne Liimatainen, opetusneuvos
2 Seminologin ammattitutkinnon perusteiden uudistaminen Yhteenveto lausunnoista Maa- ja metsätaloustuottajain Keskusliitto MTK r.y. Seminologin ammattitutkinnon perusteet vastaavat MTK:n mielestä hyvin käytännön työelämässä seminologin työlle asetettuja vaatimuksia. Huomiot: - keinosiemennys-osassa kriteerinä mainittu naudalle rektaalisesti tehty 6 viikon tiineyden toteaminen koulutuksen jälkeen ei vaikuta realistiselta. Rektaalisesti tehtynä realistinen olisi 8 viikon kuluessa. - Alkionsiirto-osassa kriteerinä on epiduraalipuudutuksen osaaminen. Käytännössä puudutus tehdään vain erityisen vaikeissa tapauksissa ja yleinen käytäntö on, että epiduraalipuudutusta ei tehdä. Lisäksi jos toimenpiteet aiheuttavat komplikaatioita niin ne tulevat esiin viiveellä, jolloin seminologi ei enää ole paikalla. Tämä kohta vaatisi ehkä tarkennusta. - Hedelmällisyys-osan kriteereistä saa käsityksen, että seminologin ammattiosaamista laajennetaan eläinlääkärin osaamisalueelle (karjan terveydenhuolto, kuten hedelmällisyysongelmien selvittäminen). Myös jalostus- ja ruokinta-asioille on omat osaajat. Maa- ja metsätalousministeriö, maatalousosasto Maa- ja metsätalousministeriön maatalousosasto esittää pohdittavaksi, olisiko tarpeen laajentaa seminologin osaamista myös lampaisiin. Alkionsiirto ja keinosiemennys ovat osaamista, joissa eläimen terveys ja hyvinvointi ovat keskeisiä ja näin ollen myös ammattitaidon ylläpito ja tulosten seuranta ovat tärkeitä ja huomioon otettavia asioita koulutuksessa. Alkionsiirtotoiminnassa puolestaan korostuvat mm. vuorovaikutustaidot ja kokonaisprosessin ymmärtäminen. Koko seminologin ammattitutkinnossa on tarpeen ottaa substanssiosaamisen ohella riittävästi huomioon asiakaslähtöisyys ja karjanomistajien tarpeiden tunnistaminen sekä ammattitaidon ylläpitämisen tärkeys. Suomen Eläinlääkäriliitto Suomen Eläinlääkäriliiton mukaan seminologin ammattitutkinnon perusteissa on paljon hyviä ja tarpeellisia tietoja ja taitoja. Huomiot: - Alkionsiirtäminen kohdassa huuhtelun avustamisessa puuduttaminen tulisi jättää eläinlääkärin tehtäväksi ja näin poistaa seminologin arvioinnin kriteereistä. Seminologin ei myöskään tulisi arvioida puudutuksen tarvetta eikä suorittaa epiduraalipuudutusta. - Hedelmällisyysneuvonnan kohdassa apuvälineiden käyttöä (mm. ultraäänilaite) tutkinnon suorittajan ei tarvitse osata tiineystarkastuksia tehdessään - Ohjaavana seminologina toimiminen kohtaan tulisi lisätä kohtaan perehdyttäminen eri työvaiheisiin Perehdyttää koulutettavaa eläinten terveyden ja hyvinvoinnin havainnointiin sekä työhygieniaan. HH Embryo Oy HH Embryo Oy:n mukaan seminologin ammattitutkinnossa osoitettavasta osaamisessa viittaus keinosiemennysosuuskuntiin on tarpeeton, laki eläinlääkärin ammatin harjoittamisesta 29/2000 on jätetty huomioimatta, alkionsiirtäminen osaamisalalla eläinlääkärin avustajana toimiminen on harvinaista ja hedelmällisyysneuvonta-osaamisalalla eläimen sairauden diagnosointi tulee jättää eläinlääketieteellisen koulutuksen saaneelle. Käsitteet tulisi yleistää siten, että ei puhuta jostakin organisaatiosta (esim. Laskentakeskus). Tutkinnon osista seuraavat huomiot:
3 - Keinosiementäminen osaamisalalla käsitteet tulee tarkistaa; alueellisen jalostussuunnitelman perusta, laskentakeskuksen tietojärjestelmä. Tiineystarkastuksen tekemisessä arvioinnin kriteerinä oleva kohta tulisi muotoilla: tekee naudalle tiineystarkastuksen 6 tiineysviikosta alkaen - Asiakaspalvelu osassa hedelmällisyyspalveluiden markkinoinnissa tulee ottaa huomioon lainsäädäntö. - Alkionsiirtäminen osassa huuhtelun avustaminen ja laboratorioavustaminen ovat tarpeettomia. Epiduraalipuudutuksen arviointi tulisi poistaa. - Hedelmällisyysneuvonta osassa tulisi poistaa kohta tutkii eläinten munasarjatoimintaa Kohtaan voisi lisätä kuntoluokituksen ja nuorkarjan hoidon. - Jalostusneuvonta osassa kantakirjaaminen tulisi jättää pois samoin kuin rakennearvostelun tekeminen. tulisi muotoilla organisaatiosta riippumattomiksi. Tehdyt muutokset lausuntojen pohjalta Tiineystarkastuksen teon ajankohta nousi esiin useassa lausunnossa ja se muotoiltiin uudelleen lausuntojen pohjalta. Viittaukset yksittäiseen organisaatioon muutettiin yleisempään muotoon. Alkionsiirtäminen osaamisalaan epiduraalipuudutuksen tarpeen arvioiminen ja suorittaminen jätettiin, koska käytännön tilanteissa seminologi joutuu epiduraalipuudutuksen tekemään. Huuhtelutilanteessa joudutaan puudutusta välillä lisäämään ja silloin eläinlääkäri pyytää seminologin puuduttamaan. (Eläinlääkäri ei voi keskeyttää huuhtelua ja ottaa kättä pois huuhdeltavan sisältä). Siirtotilanteessa asseminologi päättää puudutuksen tarpeen tarkistaessaan keltarauhasta. Syitä puudutukseen voivat olla mm. erityisen kova peristaltiikka peräsuolessa, hankalan mallinen kohdunkaula. Kaikki puudutukset ja syy puudutukseen kirjataan erilliselle lomakkeelle. Laboratorioavustaminen on tärkeä taito asseminologille. Kun tilalla huuhdellaan useita eläimiä, on tärkeätä, että as-seminologi voi jo aloittaa alkioiden etsimisen. Tarkoituksena on saada alkiot mahdollisimman nopeasti joko siirretyksi tai pakastetuksi. Seminologin ammattitutkinnossa käsitteet, jotka viittaavat tutkimukseen, muutettiin siten, että tutkinnon suorittajan tehtävänä on tehdä arvioita ja tarkastuksia. Näin erotetaan tutkinnon perusteissa seminologin ammattiosaaminen lääketieteellistä koulutusta vaativista tehtävistä. Arvioinnin ja tarkastuksen teko jätettiin tutkinnon perusteisiin arviointikriteereiksi, koska suuressa osassa maata seminologien tekemä hedelmällisyysneuvontatyö on kysyttyä ja jokapäiväistä. Alueittain ei ole mahdollista saada eläinlääkäripalveluita. Seminologeille korostetaan, että he eivät tee diagnooseja, vaan tarvittaessa ohjaavat eläimet eläinlääkärin hoitoon. Rakennearvostelun tekeminen jätettiin arvioinnin kriteeriksi, sillä se on todettu uudeksi seminologin ammattitaitovaatimukseksi. Asiakaspalvelu- ja neuvontataidot ovat tärkeätä uutta osaamista seminologin ammatissa, ja ne ovat tutkinnon perusteissa omina osinaan. Yksittäiset huomiot sanamuotoihin ym. on tarkistettu ja muutettu tarvittavissa määrin. Seminologin ammattia säätelevä lainsäädäntö on kuvattu tutkinnon perusteissa.
4 SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET
5 SISÄLTÖ NÄYTTÖTUTKINNOT 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen 1.3 Näyttötutkinnon perusteet 1.4 Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnossa 1.5 Ammattitaidon arviointi näyttötutkinnossa 1.6 Todistukset 1.7 Näyttötutkintoon valmistava koulutus 2 SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN 2.1 Seminologin ammattitutkinnossa osoitettava osaaminen 2.2 Seminologin ammattitutkinnon osat 3 SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOINNIN PERUSTEET 3.1 Keinosiementäminen Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.2 Asiakaspalvelu keinosiemennystyössä Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.3 Alkionsiirtäminen Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.4 Asiakaspalvelu alkionsiirron työtehtävissä Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.5 Hedelmällisyysneuvonta Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.6 Asiakaspalvelu hedelmällisyysneuvontatyössä Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.7 Jalostusneuvonta Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.8 Asiakaspalvelu jalostusneuvontatyössä Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.9 Ohjaavana seminologina toimiminen Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit 3.10 Kehittäminen ja ammatillinen vuorovaikutus ohjaavan seminologin työssä Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit LIITE 1. Seminologin ammattitutkinnon suorittaneen alan ja ammatin kuvaus
6 1 NÄYTTÖTUTKINNOT 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen Opetushallituksen asettamat, työnantajien, työntekijöiden, opettajien ja tarvittaessa itsenäisten ammatinharjoittajien edustajista koostuvat tutkintotoimikunnat vastaavat näyttötutkintojen järjestämisestä ja valvonnasta sekä antavat tutkintotodistukset. Tutkintotoimikunnat tekevät sopimuksen näyttötutkintojen järjestämisestä koulutuksen järjestäjien ja tarvittaessa muiden yhteisöjen ja säätiöiden kanssa. Näyttötutkintoja ei saa järjestää ilman voimassa olevaa, tutkintotoimikunnan kanssa solmittua järjestämissopimusta. 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen Näyttötutkinto suoritetaan osoittamalla hyväksytysti tutkinnon perusteissa vaadittu osaaminen tutkintotilaisuuksissa käytännön työssä ja toiminnassa. Jokainen tutkinnon osa on arvioitava erikseen. Arvioinnin tekevät työnantajien, työntekijöiden ja opetusalan edustajat yhdessä. Aloilla, joilla itsenäinen ammatinharjoittaminen on tyypillistä, myös tämä taho otetaan huomioon arvioijien valinnassa. Lopullisen päätöksen arvioinnista tekee tutkintotoimikunta. Tutkintotodistus voidaan antaa, kun kaikki tutkinnon suorittamiseksi määrätyt tutkinnon osat on suoritettu hyväksytysti. 1.3 Näyttötutkinnon perusteet Tutkinnon perusteissa määritellään tutkintoon kuuluvat osat ja mahdollisesti niistä muodostuvat osaamisalat, tutkinnon muodostuminen, kussakin tutkinnon osassa vaadittava ammattitaito, arvioinnin perusteet (arvioinnin kohteet ja kriteerit) ja ammattitaidon osoittamistavat. Tutkinnon osa muodostaa ammatin osa-alueen, joka voidaan erottaa luonnollisesta työprosessista itsenäiseksi arvioitavaksi kokonaisuudeksi. Tutkinnon osissa määritellyissä ammattitaitovaatimuksissa keskitytään ammatin ydintoimintoihin, toimintaprosessien hallintaan ja kyseessä olevan alan ammattikäytäntöihin. Niihin sisältyvät myös työelämässä yleisesti tarvittavat taidot, esimerkiksi sosiaaliset valmiudet. ja kriteerit on johdettu ammattitaitovaatimuksista. Arvioinnin kohteilla ilmaistaan ne osaamisen alueet, joihin arvioinnissa kiinnitetään erityistä huomiota. Kohteiden määrittäminen helpottaa myös ammattitaidon arviointia asianomaisesta työtoiminnasta. Arvioinnin tulee kattaa kaikki tutkinnon perusteissa määritellyt arvioinnin kohteet. määrittelevät hyväksyttävän suorituksen laadullisen ja määrällisen tason. sisältävät tutkinnon suorittamiseen liittyviä tarkentavia ohjeita. Ammattitaito osoitetaan pääsääntöisesti todellisissa työtehtävissä ja toimissa. voivat sisältää mm. ohjeita siitä, kuinka tutkintosuoritusta voidaan tarvittaessa täydentää, jotta kaikki ammattitaitovaatimukset tulevat kattavasti osoitetuiksi. 1.4 Henkilökohtaistaminen näyttötutkinnossa Henkilökohtaistamisesta Opetushallitus on antanut erillisen määräyksen. 1.5 Ammattitaidon arviointi näyttötutkinnossa Ammattitaidon arvioinnissa tulee perusteellisesti ja huolellisesti tarkastella sitä, miten tutkinnon suorittaja on osoittanut osaavansa sen, mitä tutkinnon perusteissa ko. tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksissa edellytetään. Arvioinnissa käytetään tutkinnon perusteissa määriteltyjä arviointikriteerejä. Arvioinnissa tulee käyttää monipuolisesti erilaisia ja ensisijaisesti laadullisia arviointimenetelmiä. Vain yhden menetelmän käytöllä ei välttämättä saada luotettavaa tulosta. Arvioinnissa otetaan huomioon ala- ja tutkintokohtaiset erityispiirteet tutkinnon perusteiden. Mikäli tutkinnon suorittajalla on luotettavia selvityksiä aikaisemmin osoitetusta osaamisesta, arvioijat arvioivat niiden vastaavuuden näyttötutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimuksiin. Arvioijat ehdottavat dokumentin tutkintotoimikunnalle tunnustettavaksi osaksi näyttötutkinnon suoritusta. Lopullisen päätöksen aiemmin osoitetun ja luotettavasti selvitetyn osaamisen tunnustamisesta tekee tutkintotoimikunta. Ammattitaidon arviointi on prosessi, jossa arviointiaineiston keräämisellä ja arvioinnin dokumentoinnilla on keskeinen merkitys. Työelämän sekä opettajien edustajat tekevät kolmikantaisesti huolellisen ja monipuolisen arvi-
7 oinnin. Jokaisen tutkinnon suorittajan tulee selvästi saada tietoonsa arvioinnin perusteet. lle on annettava mahdollisuus suoritustensa itsearviointiin. Näyttötutkinnon järjestäjä laatii arvioinnin kohteena olevan tutkinnon osan suorittamisesta arviointipöytäkirjan, jonka arvioijat allekirjoittavat. lle tämän jälkeen annettava palaute on osa hyvää arviointiprosessia. Lopullisen päätöksen arvioinnista tekee tutkintotoimikunta. Arvioijat n ammattitaitoa arvioivilla henkilöillä tulee olla hyvä ammattitaito ko. näyttötutkinnon alalta. Tutkintotoimikunta ja näyttötutkinnon järjestäjä sopivat arvioijista näyttötutkintojen järjestämissopimuksessa. Arvioinnin oikaisu voi lainsäädännön mukaisen määräajan puitteissa pyytää arvioinnin oikaisua tutkintotoimikunnalta, jonka toimialaan ja -alueeseen kyseessä oleva tutkinto kuuluu. Kirjallinen oikaisupyyntö osoitetaan tutkintotoimikunnalle. Tutkintotoimikunta voi arvioijia kuultuaan velvoittaa toimittamaan uuden arvioinnin. Arviointia koskevasta oikaisuvaatimuksesta annettuun tutkintotoimikunnan päätökseen ei voi hakea muutosta valittamalla. 1.6 Todistukset Tutkintotodistuksen ja todistuksen tutkinnon osan tai osien suorittamisesta antaa tutkintotoimikunta. Todistuksen valmistavaan koulutukseen osallistumisesta antaa koulutuksen järjestäjä. Opetushallitus on antanut määräyksen todistuksiin merkittävistä tiedoista. Näyttötutkinnon osan tai osien suorittamisesta annetaan todistus silloin, kun näyttötutkintoon osallistuva sitä pyytää. Tutkintotodistuksen ja myös todistuksen tutkinnon osan tai osien suorittamisesta allekirjoittavat tutkintotoimikunnan edustaja ja näyttötutkinnon järjestäjän edustaja. Opetushallituksen hyväksymään ammattikirjaan tehty merkintä näyttötutkinnon suorittamisesta on tutkintotodistukseen rinnastettava todistus näyttötutkinnon suorittamisesta. Näyttötutkinnon järjestäjä hankkii ja allekirjoittaa ammattikirjan. Ammattikirja on näyttötutkinnon suorittajalle maksullinen. 1.7 Näyttötutkintoon valmistava koulutus Näyttötutkintoihin osallistumiselle ei voida asettaa koulutukseen osallistumista koskevia ennakkoehtoja. Pääsääntöisesti tutkinnot suoritetaan kuitenkin valmistavan koulutuksen yhteydessä. Koulutuksen järjestäjä päättää näyttötutkintoon valmistavan koulutuksen sisällöstä ja järjestämisestä tutkinnon perusteiden. Koulutus ja tutkintotilaisuudet on jäsennettävä tutkinnon osien. Näyttötutkintoon valmistavaan koulutukseen osallistuvalle tulee osana koulutusta järjestää mahdollisuus osallistua tutkintotilaisuuksiin ja suorittaa näyttötutkinnon. 2 SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN 2.1 Seminologin ammattitutkinnossa osoitettava osaaminen Seminologi on karjatalouden ammattilainen, joka toimii kotieläinjalostustyön käytännön suorittajana. Hänellä on perustiedot ja -taidot nautojen ja sikojen hoitamisesta ja hyvinvoinnista huolehtimisesta. Hän työskentelee keinosiemennysluvan omaavien yritysten palveluksessa hoitaen hänelle työnjaossa tulleet keinosiemennystoimintaan liittyvät työtehtävät. Seminologin ammatinkuva on muuttumassa yhä monipuolisemmaksi. Toiminnan on oltava tuloksellista ja vastuuntuntoista. Eläimet on saatava tiineiksi mahdollisimman vähin käyntikerroin ja kustannuksin. Tuloksia seurataan ja oman toiminnan laadun ja taloudellisuuden tarkkailu ja tiedostaminen ovat entistä tärkeämpiä. Toiminnan kehittymisen myötä seminologeille tulee myös uusia tehtäviä: tiloille markkinoidaan erilaisia neuvontapalveluja, esim. hedelmällisyys- ja jalostusneuvontaa. Seminologin on kehitettävä ammattitaitoaan niin, että hän pystyy tarjoamaan ko palveluita tiloille. Tilakoon kasvu ja omatoimilupasiemennysten lisääntyminen, siemenkaupan kansainvälistyminen ja siemenen lisääntynyt varastointi tuovat uusia haasteita seminologin ammattiin.
8 Seminologin ammattitutkintoa suorittaessaan tutkinnon suorittaja tekee tilakäynnillä seminologille kuuluvat tehtävät. Seminologin ammattia säätelevät seuraavat lait ja asetukset: Kotieläinjalostuslaki (794/1993) koskee kotieläinten jalostustoimintaa ja siihen liittyvää eläinten, alkioiden ja sukusolujen kauppaa, käsittelyä, maahantuontia ja vientiä. Lain mukaan kotieläinten keinollista lisäämistä saa harjoittaa vain Maa- ja metsätalousministeriön luvalla ja sen määräämin edellytyksin. Eläinsuojelulain 247/1996 ja eläinsuojeluasetuksen 396/96 tarkoituksena on suojella eläimiä parhaalla mahdollisella tavalla kärsimykseltä, kivulta ja tuskalta sekä edistää hyvinvointia ja hyvää kohtelua. Eläintautilaki 55/80 eläintautiasetus 601/80 koskevat eläintautien vastustamista ja ennaltaehkäisyä. MMM:n päätös eläinten keinollisen lisäämisen edellytyksistä (nro 22/2000) koskee nautojen, sikojen, lampaiden, vuohien, hevosten ja kettujen keinollista lisäämistä. Päätöksessä säädetään keinollisen lisäämisen luvanvaraisuudesta. Luvat tulee hakea maa- ja metsätalousministeriöltä. MMM:n asetus sonnin spermalle asetettavat eläinten terveysvaatimuksista (nro 6/EEO/2004) koskee sperman laatua, eläintautien vastustamista ja näihin liittyvää toiminnan järjestämistä nautojen keinosiemennystoiminnassa. MMM:n asetus sikojen koeasemille, karjuasemille ja karjun spermalle asetettavista eläinten terveysvaatimuksista (nro 2/EEO/2007) koskee eläinten toimittamista koeasemille, karjuasemille, toiminnan järjestämistä edellä mainituilla asemilla sekä karjun sperman markkinoille saattamista. MMM:n yleiskirje naudan alkioille asetetuista terveysvaatimuksista koskee naudan alkioiden keräämistä, käsittelyä, säilytystä, kuljetusta sekä maahan tuontia ja maasta vientiä. MMM:n asetus lääkkeiden ja lääkerehujen määräämisestä eläinlääkinnässä (nro 7/EEO/2008) koskee eläinlääkärin oikeutta määrätä injektiona annettavia puudutteita alkionsiirtoseminologille. Keinosiementäminen-osaamisala on tarkoitettu henkilölle, joka toimii keinosiemennysluvan omaavien yritysten palveluksessa. Hän käy tiloilla keinosiementämässä nautoja ja sikoja ja tekemässä tiineystarkastuksia asiakkaiden työtilausten. Osaamisalassa korostuvat sekä asiakaspalvelu- että eläinten käsittelytaidot. Tutkinnon suorittajan on tunnettava eläinten käyttäytyminen voidakseen toimia turvallisesti. Hänellä on hyvät vuorovaikutustaidot kommunikoidessaan asiakkaiden kanssa. Tiineystarkastuksia ja muita rektaalitutkimuksia tehdessä tarvitaan kädentaitoja, joita on ylläpidettävä ja kehitettävä koko ajan. Eläintautien leviämisen ennaltaehkäisemiseksi on toimittava hygieenisesti. Alkionsiirtäminen-osaamisalan suorittaja on seminologi, joka keinosiementämisen lisäksi siirtää alkioita sekä toimii eläinlääkärin avustajana alkionhuuhtelussa. Hän hallitsee alkioiden tuotantoprosessin sekä alkioiden käsittelyn ja siirtämisen. Hän tuntee alkionsiirtoa koskevat säädökset ja noudattaa niitä. Hän pystyy määrittelemään oikean siirtoajankohdan sekä hallitsee alkiologistiikan. Myös alkiotoiminnan markkinointi sekä asiakaspalvelun periaatteiden toimiminen ovat osa alkionsiirtoseminologin ammattitaitoa. Hedelmällisyysneuvonta-osaamisalan suorittaja on seminologi, joka keinosiementämisen lisäksi tekee tiloilla säännöllisiä hedelmällisyysneuvontakäyntejä. Hän arvioi karjan hedelmällisyystilanteen tulkitsemalla karjan hedelmällisyyden tunnuslukuja ja terveystarkkailuraportteja tekemällä tiineystarkastuksia ja tutkimalla munasarjatoimintaa. Selvitettyään karjan hedelmällisyystilanteen hän osaa antaa karjanomistajalle toimenpideohjeita hedelmällisyystilanteen parantamiseksi. osaa markkinoida hedelmällisyysneuvontapalveluja. Hän osaa kommunikoida erilaisten asiakkaiden kanssa. Jalostusneuvonta-osaamisalan suorittaja on seminologi, joka keinosiementämisen lisäksi antaa tilalle jalostusneuvontaa: hän tekee jalostussuunitelman, rakennearvostelee eläimiä, kantakirjaa sekä ottaa genominäytteitä. Hän on sekä keinosiementämisen että karjanjalostuksen asiantuntija, joka pystyy neuvomaan karjanomistajaa eläinvalinnoissa asiakaspalvelun periaatteiden. osaa markkinoida jalostusneuvontapalveluja. Ohjaavana seminologina toimiminen-osaamisalan suorittaja on seminologi, joka keinosiementämisen lisäksi ohjaa seminologiksi opiskelevia heidän harjoittelujaksonsa aikana. perehdyttää opiskelijan seminologin tehtäviin. Hän ohjaa ja kannustaa opiskelijaa toimimaan alan eettisten toimintatapojen mukaan. Hän kehittää jatkuvasti myös omaa ammattitaitoaan sekä seminologin että ohjaajan työssä.
9 2.2 Tutkinnon osat Seminologin ammattitutkinnon osaamisalat ovat keinosiementäminen, alkionsiirtäminen, hedelmällisyysneuvonta, jalostusneuvonta ja ohjaavana seminologina toimiminen. Tutkinto muodostuu jokaisella osaamisalalla kahdesta tutkinnon osasta. Seminologin ammattitutkinto on valmis, kun keinosiementäminen-osaamisalan molemmat tutkinnon osat on hyväksytysti suoritettu. Keinosiementäminen-osaamisalan suoritettuaan seminologi voi suorittaa alkionsiirtäminen-, hedelmällisyysneuvonta-, jalostusneuvonta tai ohjaavana seminologina toimiminen-osaamisalat. Keinosiementäminen-osaamisalan tutkinnon osat ovat: 3.1 Keinosiementäminen 3.2 Asiakaspalvelu keinosiemennystyössä Alkionsiirtäminen-osaamisalan tutkinnon osat ovat: 3.3 Alkionsiirto 3.4 Asiakaspalvelu alkionsiirron työtehtävissä Hedelmällisyysneuvonta-osaamisalan tutkinnon osat ovat: 3.5 Hedelmällisyysneuvonta 3.6 Asiakaspalvelu hedelmällisyysneuvontatyössä Jalostusneuvonta-osaamisalan tutkinon osat ovat: 3.7 Jalostusneuvonta 3.8 Asiakaspalvelu jalostusneuvontatyössä Ohjaavana seminologina toimiminen-osaamisalan tutkinnon osat ovat: 3.9 Ohjaavana seminologina toimiminen 3.10 Kehittäminen ja ammatillinen vuorovaikutus ohjaavan seminologin työssä 3 SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA AMMATTITAITO JA ARVIOIN- NIN PERUSTEET Tutkinnon perusteissa vaadittu ammattitaito osoitetaan tutkintotoimikunnan hyväksymän seminologin ammattitutkinnon järjestämissuunnitelman perusteella henkilökohtaistetuissa tutkintotilaisuuksissa aidossa toiminnassa, jolloin tutkinnon suorittaja osoittaa kattavasti tutkinnon perusteiden edellyttämän ammatillisen osaamisen. Jokaisen tutkintotilaisuuden jälkeen arvioija tai arvioijat arvioivat ja dokumentoivat tutkinnon suorittajan osaamisen suhteessa tutkinnon osan ammattitaitovaatimuksiin, arviointikohteisiin ja kriteereihin. n itsearviointi on olennainen osa tutkintosuoritusta. Tutkintotilaisuuden jälkeen järjestettävä palautekeskustelu on osa hyvää arviointiprosessia. Yksittäisessä tutkintotilaisuudessa riittää yhden kolmikannan edustajan arvio. Tutkinnon osan arviointiin tulee osallistua koko kolmikantaisen arvioijaryhmän. 3.1 Keinosiementäminen osaa huolehtia työvälineistään ottaa vastaan ja käsitellä työtilaukset siementää naudan tai sian ylläpitää ammattitaitoaan Ammattitaitovaatimukset osaa huolehtia työvälineistään Siemensäiliön ylläpitäminen huolehtii riittävästä typpimäärästä mittaamalla
10 huolehtii säiliön ulkopinnan puhtaudesta tilaa tarvittavat siemenannokset menekin ja kysynnän mukaan pitää siemensäiliön sisällön ja varastolistan yhdenmukaisena turvatakseen oman käytön ja alueellisen jalostussuunnitelman perustan kiinnittää siemensäiliön työturvallisuusohjeiden käsittelee typpeä työturvallisuusohjeiden Siemennysvälineiden ylläpitäminen puhdistaa pistoletin perusteellisesti päivittäin huolehtii muista tarvittavista siemennyksen työvälineistä (esim. sakset ja pinsetit) ja niiden asianmukaisesta säilyttämisestä tyhjentää siemennyslaukun sulatusvesihauteen työpäivän päätteeksi huolehtii siemennyslaukun puhtaudesta ja toimivuudesta päivittäin säilyttää siemennyslaukun lämpimässä ja kuivassa tilassa Muiden työvälineiden huoltaminen huoltaa ja käyttää työautoa ohjeiden käyttää tietokonetta oheislaitteineen ohjeiden käyttää puhelinta ja navigointilaitetta ohjeiden mukaan käyttää asianmukaisia työvaatteita osaa ottaa vastaan ja käsitellä työtilaukset Tilausten vastaanottaminen Erityisosaamista vaativien tilausten logistiikan ratkaiseminen osaa siementää naudan tai sian Siemenen valinta ottaa käyttöön päivystysjärjestelmän työohjeiden vastaa puhelimeen asiakaslähtöisesti esitellen yrityksensä ja itsensä ottaa vastaan ja tallentaa työtilaukset täsmällisesti toteuttaa pyydettäessä käyntiaikatoiveet tarkistaa tilausten oikeellisuuden ja varmistaa onnistuneen työnjaon tarvittaessa huolehtii jälkitilaukset tunnistaa erityisosaamista (esim. erikseen varatut annokset, alkionsiirto ja hedelmällisyysneuvonta) vaativat tehtävät ja ratkaisee niiden suorittajan neuvoo asiakasta tarvittaessa kääntymään asiantuntijan puoleen tai välittää yhteydenottopyynnön valitsee jalostussuunnitelman mukaisen siemenannoksen tulkitsee tarkoituksen tilalle suunniteltuja jalostustavoitteita valitessaan siemenannosta, mikäli suunnitellut siemenannokset ovat loppuneet tai poiketaan suunnitelmasta
11 valitsee käyttölistalta karjanomistajan tavoitteita vastaavan siemenannoksen siinä tapauksessa, jos tilalla ei ole jalostussuunnitelmaa Siemenen käsitteleminen etsii ja ottaa oikean siemenannoksen sulattaa ja käsittelee siemenannosta oikealla tekniikalla sen elävyyden turvaamiseksi kuljettaa ja käsittelee sian siementä sen elävyyden vaatimusten Siementäminen toimii rauhallisesti eläinsuojassa ohjaa avustajaa toimimaan siten, että siemennys voidaan suorittaa teknisesti oikein ja turvallisesti arvioi eläimen kiimaa, kommentoi havainnoistaan ja siementää kiimassa olevan eläimen oikein ottaa huomioon eläimen hyvinvoinnin (hoito, ruokinta, terveys, olosuhteet) vaikutuksen hedelmällisyyteen tunnistaa poikkeavuudet lisääntymiselimissä ja ohjaa tarvittaessa eläimen eläinlääkärin tutkittavaksi siementää oikealla siemennystekniikalla Tiineystarkastuksen tekeminen tekee tiineystarkastuksen naudalle ja sialle rektaalisesti tai apuvälineitä käyttäen pystyy tekemään tiineystarkastuksen naudalle kuudennesta tiineysviikosta lähtien Välineiden huoltaminen puhdistaa siemennysvälineet ja suojavarusteet työohjeen huolehtii työvälineiden olevan toimintakuntoisia ja tilaa tarvittaessa uudet Tietojen tallentaminen kirjaa ja tallentaa tehdyt toimenpiteet toimijan tietokantaan jokaisen tilakäynnin yhteydessä työohjeiden mukaan kerää ja tallentaa muita tietoja (esim. sairaus- ja luonnetiedot) toimijan tietokantaan työohjeiden osaa ylläpitää ammattitaitoaan Keinosiemennystaitojen kehittäminen Tiineystarkastustaitojen kehittäminen seuraa itsenäisesti työnsä tuloksia (esim. uusimattomuus-, nuorsonniprosentti) reagoi uusimattomuusprosentin heikkenemiseen tarkistamalla työtapojaan ja työvälineitään ottaa aktiivisesti käyttöön uusia hyväksyttyjä työtapoja ja -välineitä kehittää tiineystarkastustaitoja varhaistiineystarkastusten (5-6 vk) suuntaan osallistuu oma-aloitteisesti alalla järjestettävään koulutukseen arvioi ja kehittää jatkuvasti erilaisia tiineyden toteamisen tunnusmerkkien havaitsemista (esim. si-
12 kiönesteen määrän lisääntyminen) osoittaa osaamisensa eläville eläimille tehdyillä merkkisiemennyksillä ja munasarjatarkastuksilla. Lisäksi tutkinnon suorittaja tekee tilausten mukaiset työt tilakäynnillä. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion. Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista ja tutkinnon suorittajan itsearvioinnista sekä käytännön työharjoittelun aikana saaduista tuloksista. 3.2 Asiakaspalvelu keinosiemennystyössä osaa toimia palvelutilanteissa tilakäynneillä hoitaa ja ylläpitää asiakkuuksia Ammattitaitovaatimukset osaa toimia palvelutilanteissa tilakäynneillä Tilalla toimiminen ilmoittaa tilalle saapumisensa riittävän ajoissa ajaa rauhallisesti pihaan ja pysäköi auton turvallisesti selvittää ystävällisesti tilan suojavarusteiden saatavuuden ja käytön toimii hygieniavaatimusten (esim. tautisulku) ja ennaltaehkäisee eläintautien leviämistä Asiakaslähtöinen vuorovaikutus on selvillä alan myytävistä tuotteista (esim. suojavarusteet) ja palveluista (esim. hedelmällisyysneuvonta, alkionsiirto, käyntiaikapalvelu) ja markkinoi niitä ottaen huomioon lainsäädännön asettamat rajat palvelee asiakasta vuorovaikutteisesti ja ammattitaitoisesti ottaen huomioon sanallisen ja sanattoman viestinnän merkityksen ja mahdolliset kulttuurien väliset erot perehtyy keskustelussa asiakkaan kanssa tilan yksilöllisiin tarpeisiin toimii haasteellisissa tilanteissa joustavasti ja ystävällisesti työskentelee hyvän asiakaspalvelun periaatteiden noudattaen vaitiolovelvollisuutta Säädösten ja ohjeiden noudattaminen toimii asiakastyössään voimassa olevan toimialan lainsäädännön sekä muiden määräysten ja ohjeiden (esim. keinosiemennyslainsäädäntö ja eläinsuojelulainsäädäntö) noudattaa organisaation asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita, esim. vaitiolovelvollisuus
13 noudattaa ammattietiikan vaatimuksia osaa hoitaa ja ylläpitää asiakkuuksia Asiakaspalautteen hankkiminen ja käsittely ottaa vastaan asiakaspalautetta organisaation käytettäväksi käsittelee saadun palautteen hyödyntäen sitä organisaation toiminnassa ja omassa työssä arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä oman organisaation laatu- ja tulostavoitteiden ohjaa asiakkaan tarvittaessa oikealle asiantuntijalle Tiedonhallintajärjestelmän käyttäminen lisäinformaation saamiseksi asiakkaan tarpeisiin selvittää järjestelmistä asiakkaan tarpeisiin esim. eläinten polveutumisia ja jalostusarvoja käyttää työssään tiedonhallintajärjestelmiä organisaation toimintaperiaatteiden Asiakaspalvelutaitojen kehittäminen kokoaa ja ylläpitää jokapäiväiseen käyttöön tarvittavat ohjeistukset (esim. palveluhinnasto, käyttölistat ja varastolista) ottaa vastaan palautetta ja korjaa toimintatapoja tarvittaessa kehittää itseään asiakaspalvelijana osallistuu omatoimisesti alalla järjestettävään koulutukseen osoittaa osaamisensa aidoissa asiakaspalvelutilanteissa keinosiemennystilakäyntien yhteydessä. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion. Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista ja tutkinnon suorittajan itsearvioinnista sekä käytännön työharjoittelun aikana saaduista tuloksista Alkionsiirtäminen osaa avustaa eläinlääkäriä alkionhuuhtelussa suorittaa alkionsiirron ylläpitää ammattitaitoaan Ammattitaitovaatimukset osaa avustaa eläinlääkäriä alkionhuuhtelussa Huuhtelun avustaminen ohjaa karjanomistajaa alkionhuuhtelu- ja laboratoriopaikan valmistelussa avustaa eläinlääkäriä alkionhuuhtelussa tarkoituksen (esim. valmistelee huuhteluvälineet,
14 huolehtii alkiomaljasta, tekee tarvittaessa puudutuksen) Laboratorioavustaminen avustaa alkiontutkimuslaboratorion perustamisessa tilalle tarpeen mukaan avustaa alkionhuuhtelueläinlääkäriä alkioiden etsinnässä, käsittelyssä, merkitsemisessä, pakkaamisessa ja pakastamisessa sekä tarvittaessa huuhtelukaavakkeen täyttämisessä työskentelee laboratoriossa noudattaen hyvää hygieniaa osaa suorittaa alkionsiirron Alkionsiirtoon valmistautuminen Alkion siirtäminen Alkiologistiikasta huolehtiminen osaa ylläpitää ammattitaitoaan Alkionsiirtotaitojen kehittäminen Oman ammattitaidon arvioiminen päättelee eläimen iän, poikimisajankohdan ja kuntoluokan perusteella, onko eläin sopiva alkionvastaanottaja ohjaa asiakasta turvallisen alkionsiirtopaikan järjestämisessä ja tarvittaessa ehdottaa muutoksia päättelee eläimen munasarjoista keltarauhasen perusteella hyväksytäänkö eläin alkionvastaanottajaksi valmistelee alkionsiirtovälineet käyttökelpoisiksi arvioi epiduraalipuudutuksen tarpeen, suorittaa sen tarvittaessa, merkitsee sen terveyskorttiin, pitää puudutuksista kirjaa ja raportoi ne huuhteluryhmän vastaavalle eläinlääkärille asian siirtää alkion työohjeiden kirjaa ja tallentaa kaikki tehdyt toimenpiteet toimijan alkiotietokantaan työohjeiden ottaa huuhtelusta saadut alkiot varastoonsa ja toimittaa ne tarvittaessa eteenpäin varmistaa alkionsiirtoon tilatun alkion saatavuuden alkiotietokannan varastokirjanpidosta tilaa alkioita keskusvarastolta asiakkaiden käyttötarpeiden mukaan huolehtii myytyjen alkioiden toimittamisesta oikealle alueelle asiakkaan toiveen ja muuttaa alkion omistajan alkiotietokantaan tiedottaa alkiologistiikkaan liittyvistä toimenpiteistä tarpeen mukaan eri osapuolille (esim. keskusvarasto, kollega, asiakas) seuraa itsenäisesti alkionsiirron uusimattomuusprosenttiaan reagoi uusimattomuusprosentin heikkenemiseen tarkistamalla työtapojaan ja työvälineitään ottaa aktiivisesti käyttöön uusia hyväksyttyjä työtapoja ja -välineitä arvioi realistisesti omia vahvuuksiaan ja ammatilli-
15 sen kehittymisen haasteita osallistuu oma-aloitteisesti alalla järjestettävään koulutukseen seuraa aktiivisesti alalla kansallisesti ja kansainvälisesti tapahtuvaa kehitystä osoittaa osaamisensa tilakäynnillä suorittamalla alkionsiirtoseminologille kuuluvat työt. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista ja tutkinnon suorittajan itsearvioinnista sekä käytännön työharjoittelun aikana saaduista tuloksista. 3.4 Asiakaspalvelu alkionsiirron työtehtävissä osaa toimia erilaisissa alkionsiirron palvelutilanteissa markkinoida alkioita ja alkionsiirtopalveluita hoitaa ja ylläpitää asiakkuuksia Ammattitaitovaatimukset osaa toimia erilaisissa alkionsiirron palvelutilanteissa Tilalla toimiminen ottaa vastaan alkionsiirtotilauksen ja varmistaa alkion saatavuuden ilmoittaa tilalle saapumisestaan riittävän ajoissa ajaa rauhallisesti pihaan ja pysäköi auton turvallisesti selvittää ystävällisesti tilan suojavarusteiden saatavuuden ja käytön toimii hygieniavaatimusten (esim. tautisulku) ja ennaltaehkäisee eläintautien leviämistä Asiakaslähtöinen vuorovaikutus alkiotöissä palvelee asiakasta vuorovaikutteisesti ja ammattitaitoisesti ottaen huomioon sanallisen ja sanattoman viestinnän merkityksen ja mahdolliset kulttuurien väliset erot perehtyy keskustelussa asiakkaan kanssa tilan yksilöllisiin tarpeisiin työskentelee hyvän asiakaspalvelun periaatteiden noudattaen vaitiolovelvollisuutta Säädösten ja ohjeiden noudattaminen toimii asiakastyössään voimassa olevan toimialan lainsäädännön sekä muiden määräysten ja ohjeiden, esim. keinosiemennyslainsäädäntö ja eläinsuojelulainsäädäntö noudattaa organisaation asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita (esim. vaitiolovelvollisuus) noudattaa ammattietiikan vaatimuksia
16 osaa markkinoida alkioita ja alkionsiirtopalveluita Asiakkuuksien luominen hakee aktiivisesti uusia asiakkaita ja asiakastarpeita ottaen huomioon alueelliset lähtökohdat tunnistaa mahdollisen asiakkaan ja informoi siitä alueen tiimille markkinoi aktiivisesti alkionsiirtoon liittyviä palveluita osallistuu tarvittaessa alkionsiirtoa edistävien kampanjoiden ideointiin, käynnistämiseen ja toteuttamiseen Alkioiden ja alkionsiirtopalveluiden markkinoiminen tarjoaa ja ostaa alkionmyyntilistalla olevia alkioita asiakkaalle markkinoi tuloksellisesti alkionhuuhteluita ja alkioita laittaa alkioita myyntiin organisaation toimintaperiaatteiden kirjaa ja tallentaa tehdyt toimenpiteet toimijan tietokantaan työohjeiden osaa hoitaa ja ylläpitää asiakkuuksia Asiakaspalautteen hankkiminen ja käsittely Tiedonhallintajärjestelmän käyttäminen Asiakaspalvelutaitojen kehittäminen ottaa vastaan asiakaspalautetta organisaation käytettäväksi käsittelee saadun palautteen asian hyödyntäen sitä organisaation toiminnassa ja omassa työssä arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä oman organisaation laatu- ja tulostavoitteiden ohjaa asiakkaan tarvittaessa oikealle asiantuntijalle selvittää toimijan tietojärjestelmistä asiakkaan tarpeisiin esim. eläinten polveutumisia ja jalostusarvoja käyttää työssään tiedonhallintajärjestelmiä organisaation toimintaperiaatteiden (esim. selvittää tilan alkioiden sijainnin ja logistiikan siirtoja varten) kokoaa ja ylläpitää jokapäiväiseen käyttöön tarvittavat ohjeistukset (esim. palveluhinnasto, myytävistä alkioista polveutumistiedot ja alkiovarastolista) ottaa vastaan palautetta ja korjaa toimintatapoja tarvittaessa kehittää itseään asiakaspalvelijana osallistuu omatoimisesti alalla järjestettävään koulutukseen
17 osoittaa osaamisensa asiakaspalvelutilanteissa tilakäynnillä tehdessään alkionsiirtoseminologille kuuluvia tehtäviä. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion. Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista ja tutkinnon suorittajan itsearvioinnista sekä käytännön työharjoittelun aikana saaduista tuloksista. 3.5 Hedelmällisyysneuvonta osaa neuvoa karjanomistajaa karjan hedelmällisyysasioissa ylläpitää hedelmällisyysneuvontataitojaan Ammattitaitovaatimukset osaa neuvoa karjanomistajaa karjan hedelmällisyysasioissa Karjan hedelmällisyystilanteen arvioiminen ja neuvonta tulkitsee karjan hedelmällisyystunnuslukuja ja terveystarkkailuraportteja ja osaa niiden perusteella arvioida karjan hedelmällisyystilanteen arvioi eläintilan olosuhteita ja ohjaa tarvittaessa asiantuntijan puoleen arvioi ruokinnan oikeellisuutta ja ohjaa tarvittaessa asiantuntijan puoleen arvioi karjan sorkkahoidon tarvetta ja ohjaa tarvittaessa asiatuntijan puoleen opastaa kiimantarkkailussa opastaa kiimantarkkailun apuvälineiden käytössä (esim. progesteronitesti) Eläinten tutkiminen ja raportointi tekee rektaalisesti tai apuvälineitä käyttäen tiineystarkastuksia ja osaa arvioida tiineyden alkamisajankohdan tunnustelee eläinten munasarjatoimintaa ja ohjeistaa karjanomistajaa jatkotoimenpiteisiin kirjaa löydökset käytössä olevalle kaavakkeelle tai vastaavalle selkeästi kirjaa tiineystarkastustulokset toimijan tietokantaan ja siemennyskortteihin selkeästi osaa ylläpitää hedelmällisyysneuvontataitojaan Hedelmällisyysneuvontataitojen kehittäminen Oman ammattitaidon arvioiminen tekee hedelmällisyysneuvontaa riittävästi ammattitaidon ylläpitämiseksi ottaa käyttöön uusia hyväksyttyjä työtapoja ja - välineitä arvioi realistisesti omia vahvuuksiaan ja ammatillisen kehittymisen haasteita osallistuu oma-aloitteisesti alalla järjestettävään
18 koulutukseen osoittaa osaamisensa tilakäynnillä hedelmällisyysneuvontakäynnin yhteydessä suorittamalla hedelmällisyysneuvontaseminologille kuuluvat työt. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion. Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista, tilalle jätettävästä hedelmällisyysneuvontaraportista sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnista. 3.6 Asiakaspalvelu hedelmällisyysneuvontatyössä osaa toimia palvelutilanteissa tilakäynneillä hankkia ja ylläpitää asiakkuuksia Ammattitaitovaatimukset osaa toimia palvelutilanteissa tilakäynneillä Tilalla toimiminen ottaa vastaan hedemällisyysneuvontatilauksen ja sopii käyntiajan ilmoittaa tilalle saapumisesta riittävän ajoissa ajaa rauhallisesti pihaan ja pysäköi auton turvallisesti selvittää ystävällisesti tilan suojavarusteiden saatavuuden ja käytön toimii hygieniavaatimusten (esim. tautisulku) ja ennaltaehkäisee eläintautien leviämistä Asiakaslähtöinen vuorovaikutus palvelee asiakasta vuorovaikutteisesti ja ammattitaitoisesti ottaen huomioon sanallisen ja sanattoman viestinnän merkityksen ja mahdolliset kulttuurien väliset erot perehtyy keskustelussa asiakkaan kanssa tilan yksilöllisiin tarpeisiin työskentelee hyvän asiakaspalvelun periaatteiden noudattaen vaitiolovelvollisuutta Säädösten ja ohjeiden noudattaminen toimii asiakastyössään voimassa olevan toimialan lainsäädännön sekä muiden määräysten ja ohjeiden (esim. keinosiemennyslainsäädäntö ja eläinsuojelulainsäädäntö) noudattaa organisaation asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita (esim. vaitiolovelvollisuus) noudattaa ammattietiikan vaatimuksia osaa hankkia ja ylläpitää asiakkuuksia Hedelmällisyysneuvontapalvelujen markkinointi kertoo asiakkaille hedelmällisyysneuvontapalveluis- ta asian
19 Asiakassuhteiden hoitaminen Asiakaspalautteen hankkiminen ja käsittely Tiedonhallintajärjestelmän käyttäminen verkottuu ja toimii yhteistyössä kotieläintalouden sidosryhmien kanssa tarpeen mukaan hallitsee ja markkinoi kotieläintalouden neuvontapalveluita huolehtii palvelun säännöllisyydestä sopimalla seuraavasta käyntikerrasta tilan tarpeiden mukaan välittää tarvittaessa pyydettyjä hedelmällisyysneuvontakäyntejä muille hedelmällisyysneuvojille ottaa vastaan asiakaspalautetta organisaation käytettäväksi käsittelee saadun palautteen hyödyntäen sitä organisaation toiminnassa ja omassa työssä arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä oman organisaation laatu- ja tulostavoitteiden ohjaa asiakasta tarvittaessa kääntymään oikean asiantuntijan puoleen hakee erilaisista tietojärjestelmistä tarvittavia tietoja (esim. siemennystietoja) käyttää työssään tiedonhallintajärjestelmiä organisaation toimintaperiaatteiden osoittaa osaamisensa asiakaspalvelutilanteessa tilakäynnillä hedelmällisyysneuvontakäynnin yhteydessä. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion. Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista, tilalle jätettävästä hedelmällisyysneuvontaraportista sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnista. 3.7 Jalostusneuvonta osaa neuvoa karjanomistajaa karjan jalostamisessa ylläpitää jalostusneuvontataitojaan Ammattitaitovaatimukset osaa neuvoa karjanomistajaa karjan jalostamisessa Jalostussuunnitelman tekeminen huolehtii säännöllisesti yhteydenotosta asiakastiloihin tutustuu tilan perustietoihin ja tulostaa työlistan tarvittaessa etukäteen perehtyy navetassa tilan eläimiin yhdessä asiakkaan kanssa lisäinformaation saamiseksi selvittää karjakohtaiset jalostustavoitteet vuorovaikutteisesti
20 Kantakirjaaminen ja rakennearvostelun tekeminen Sonninemäehdokkaiden ja keinosiemennyssonnien hankkiminen Genominäytteen ottaminen osaa ylläpitää jalostusneuvontataitojaan Jalostusneuvontataitojen kehittäminen Oman ammattitaidon arvioiminen tekee yksilökohtaisen paritussuunnitelman noudattaen jalostusohjelman periaatteita ja karjanomistajan tarpeita perehdyttää karjanomistajan valmiiseen jalostussuunnitelmaan sopii jalostussuunnitelman päivityksistä kantakirjaa sovitut eläimet voimassaolevan kantakirjaohjesäännön tai ohjaa karjanomistajaa ottamaan yhteyttä viralliseen kantakirjan pitäjään rakennearvostelee eläimen toimijan voimassaolevan standardin käyttää voimassaolevia sonninemäehdokasvaatimuksia tarjoaa tarpeen mukaan sonninemäehdokkaita sonninemärekisteriin tarjoaa tarpeen mukaan sonnivasikoita keinosiemennyksen käyttöön tarkastaa varatun sonnivasikan ja emän rakenteen oikeaoppisesti ottaa näytteen annettujen ohjeiden säilyttää ja lähettää näytteen annettujen ohjeiden tekee jalostusneuvontaa riittävästi ammattitaidon ylläpitämiseksi ottaa käyttöön uusia hyväksyttyjä työtapoja ja - välineitä arvioi realistisesti omia vahvuuksiaan ja ammatillisen kehittymisen haasteita osallistuu oma-aloitteisesti alalla järjestettävään koulutukseen osoittaa osaamisensa työtehtävissä jalostusneuvontatilanteissa tilakäynnillä. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion. Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista, tilakäynnin yhteydessä jätetyistä raporteista sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnista. 3.8 Asiakaspalvelu jalostusneuvontatyössä osaa toimia palvelutilanteissa tilakäynneillä hankkia ja ylläpitää asiakkuuksia
21 Ammattitaitovaatimukset osaa toimia palvelutilanteissa tilakäynneillä Tilalla toimiminen ottaa vastaan jalostusneuvontatilauksen ja sopii käyntiajan ilmoittaa tilalle saapumisesta riittävän ajoissa ajaa rauhallisesti pihaan ja pysäköi auton turvallisesti selvittää ystävällisesti tilan suojavarusteiden saatavuuden ja käytön toimii hygieniavaatimusten (esim. tautisulku) ja ennaltaehkäisee eläintautien leviämistä Asiakaslähtöinen vuorovaikutus palvelee asiakasta vuorovaikutteisesti ja ammattitaitoisesti ottaen huomioon sanallisen ja sanattoman viestinnän merkityksen ja mahdolliset kulttuurien väliset erot perehtyy keskustelussa asiakkaan kanssa tilan yksilöllisiin tarpeisiin työskentelee hyvän asiakaspalvelun periaatteiden noudattaen vaitiolovelvollisuutta Säädösten ja ohjeiden noudattaminen toimii asiakastyössään voimassa olevan toimialan lainsäädännön sekä muiden määräysten ja ohjeiden (esim. eläinsuojelulainsäädäntö) noudattaa organisaation asiakaspalvelua koskevia toimintaperiaatteita ja ohjeita (esim. vaitiolovelvollisuus) osaa hankkia ja ylläpitää asiakkuuksia Eläinaineksen markkinointi kauppaa eläviä eläimiä voimassaolevien välitysehtojen kauppaa alkioita voimassaolevien välitysehtojen etsii asiakaslähtöisesti sopivia eläimiä, alkioita ja siementä markkinoi alkionhuuhteluita ja ohjaa vastaanottajien valinnassa Asiakaspalautteen hankkiminen ja käsittely ottaa vastaan asiakaspalautetta organisaation käytettäväksi käsittelee saadun palautteen hyödyntäen sitä organisaation toiminnassa ja omassa työssä arvioi ja kehittää oman työnsä laatua ja asiakastyytyväisyyttä oman organisaation laatu- ja tulostavoitteiden ohjaa asiakkaan tarvittaessa oikealle asiantuntijalle (esim. hedelmällisyysneuvonta) Tiedonhallintajärjestelmän käyttäminen selvittää järjestelmistä tietoja asiakkaan tarpeisiin (esim. eläinten polveutumisia ja jalostusarvoja) käyttää työssään tiedonhallintajärjestelmiä organi-
22 saation toimintaperiaatteiden osoittaa osaamisensa asiakaspalvelutilanteessa tilakäynnillä antaessaan jalostusneuvontaa. Arvioijat seuraavat ja arvioivat hänen toimintaansa sekä antavat siitä kirjallisen arvion. Tutkinnonsuorittajalle voidaan työtehtävien suorittamisen yhteydessä tehdä työhön liittyviä tarkentavia kysymyksiä. n arviointiaineisto muodostuu tutkintotilaisuuksista saaduista arvioijien lausunnoista, täydentävien kysymysten vastauksista, tilakäynnin yhteydessä jätetyistä raporteista sekä tutkinnon suorittajan itsearvioinnista. 3.9 Ohjaavana seminologina toimiminen osaa perehdyttää koulutettavaa seminologia ohjata koulutettavaa seminologia Ammattitaitovaatimukset osaa perehdyttää koulutettavaa seminologia Perehdyttäminen eri työvaiheisiin noudattaa perehdyttämisessä voimassa olevia työja käyttöohjeita noudattaa perehdyttämisessä oikeita työtapoja noudattaa perehdyttämisessä voimassa olevia laatukriteerejä perehdyttää koulutettavaa organisaation ympäristöasioihin ja jätehuoltoon perehdyttää koulutettavaa organisaatioon ja toimintaetiikkaan perehdyttää koulutettavaa käytössä oleviin ohjelmiin, kuten tietokone-ohjelmiin ja tilausjärjestelmiin perehdyttää koulutettavaa käyttämään tarkoituksenmukaista työasua Perehdyttäminen sujuvaan ja turvalliseen työn perehdyttää koulutettavaa työsuojeluun, salassapitoon, kohteessa kulkemiseen, tietoturvaan, mah- tekoon dollisiin uhkatilanteisiin sekä työhygieniaan perehdyttää koulutettavaa ammattimaiseen asenteeseen ja työhön sitoutumiseen perehdyttää koulutettavaa oma-aloitteisuuteen ja itseohjautuvuuteen osaa ohjata koulutettavaa seminologia Suunnittelee ja toteuttaa koulutettavan opastuksen soveltaa ohjaustilanteissa ammattitaitoaan monipuolisesti toimii suunnitelmallisesti ja tuloksellisesti selvittää koulutettavan osaamisen ja ohjaa häntä hänen työtaitonsa edellyttämällä tavalla toimii luontevasti erilaisten ihmisten kanssa ohjaa huomioimaan karjanomistajan tarpeet ohjaa koulutettavaa noudattamaan työturvallisuus-
SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2011
Näyttötutkinnon perusteet SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 34/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:36 Määräykset ja ohjeet 2011:36 Näyttötutkinnon perusteet SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2011 Määräys
LisätiedotSEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET. Luonnos 29.1.2014
1 SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Luonnos 29.1.2014 2 SISÄLTÖ I SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN ------------------------------------ 3 II SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINNOSSA VAADITTAVA
LisätiedotMUISTIO X LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON PERUSTEET
MUISTIO X.4.2014 LENTOKONEASENNUKSEN PERUSTUTKINNON Voimassa olevat lentokoneasennuksen perustutkinnon perusteet ovat tulleet voimaan 1.8.2010. Perusteiden luku kolme on muokattu Euroopan lentoturvallisuusviraston
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioijan opas
Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
LisätiedotAxxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena
Axxell Utbildning Ab Opiskelu aikuisena 1. YLEISTÄ VALMISTAVASTA KOULUTUKSESTA JA NÄYTTÖTUTKINNOISTA Näyttötutkintojärjestelmä perustuu läheiseen yhteistyöhön työelämän kanssa ja tarjoaa etenkin aikuisille
LisätiedotNäyttötutkinnon perusteet
Näyttötutkinnon perusteet YRITTÄJÄN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 23/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3416 0 (nid.) ISBN 978 952 13 3417 7 (pdf) 1 Dno 23/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava
LisätiedotAUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala
AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN
LisätiedotKOKIN OSAAMISALA 2. Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma. Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala
www.ahlman.fi 1 KOKIN OSAAMISALA 2 Yrittäjän ammattitutkinto, opetussuunnitelma Yritystoiminnan suunnittelun ja käynnistämisen osaamisala YRITTÄJÄ 3 1. YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN... 4 1.1
LisätiedotNÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS
NÄYTTÖTUTKINTOARVIOIJIEN PEREHDYTYSTILAISUUS 10.2.2014 1 Yleistä näyttötutkinnosta NÄYTTÖTUTKINNOT ovat työelämän tutkintoja Yliopisto- ja korkeakoulututkinnot Ammattikorkeakoulututkinnot Työelämä Erikoisammattitutkinnot
LisätiedotYRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010
Näyttötutkinnon perusteet YRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 46/011/2010 Määräykset ja ohjeet 2010:11 Määräykset ja ohjeet 2010:11 Näyttötutkinnon perusteet YRITYSNEUVOJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO
Lisätiedot1. Yleistä... 2. 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2. 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus... 2. 4. Tutkintosuoritusten arvioijat...
Pysyväisohjeet tutkintojen järjestäjille Hyväksytty suntion tutkintotoimikunnan kokouksessa 19.3.2012 SISÄLLYS 1. Yleistä... 2 2. Näyttötutkinnon järjestämisedellytykset... 2 3. Tiedotus, neuvonta ja ohjaus...
LisätiedotNäyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi
Näyttötutkintojen henkilökohtaistaminen ja arviointi Logistiikan koulutuksen kehittämispäivät 24.-25.3.2010 Henkilökohtaistamista ohjaavat säädökset ja ohjeet 1/2 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta
LisätiedotSEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2014
Näyttötutkinnon perusteet SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO 2014 Määräys 14/011/2014 Määräykset ja ohjeet 2014:19 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2014:19 ISBN 978-952-13-5825-8 (nid.) ISBN 978-952-13-5826-5
LisätiedotLÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015
Näyttötutkinnon perusteet LÄHIESIMIESTYÖN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 38/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:34 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:34 ISBN 978-952-13-6122-7 (pdf) ISSN-L 1798-887X
LisätiedotTutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Tutkinnon suorittajan osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen Arviointiriihi AEL 25.3.2014 Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Säädökset
LisätiedotMITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN
MITEN AMMATIN OSAAMISTA VOIDAAN ARVIOIDA, Tero Hotanen, Turun Aikuiskoulutuskeskus 1. Hakeutumisvaihe verkossa 2. Valmistavan koulutuksen arviointi ja ohjaaminen tutkintotilaisuuteen 3. Tutkintotilaisuuden
LisätiedotNäyttötutkinnon perusteet
Näyttötutkinnon perusteet DIGITAALIPAINAJAN AMMATTITUTKINTO 2009 MÄÄRÄYS 47/011/2009 OPETUSHALLITUS 1 MÄÄRÄYS 47/011/2009 Näyttötutkinnon perusteet DIGITAALIPAINAJAN AMMATTITUTKINTO 2009 Opetushallitus
LisätiedotAikuisten ammatilliset näyttötutkinnot
Aikuisten ammatilliset näyttötutkinnot Hämeen ammattikorkeakoulu 2015 Lähde: www.minedu.fi, Suomen koulutus- ja tutkintojärjestelmä 1 Tutkintorakenne Tutkintorakenteessa yli 370 ammatillista tutkintoa
LisätiedotSEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET
SEMINOLOGIN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET Sisällysluettelo 1 NÄYTTÖTUTKINNOT 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen 1.3 Näyttötutkinnon perusteet 1.4 Henkilökohtaistaminen
LisätiedotMatkatoimistovirkailijan ammattitutkinto
Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Matkatoimistovirkailija tuntee matkailualan rakenteen, siihen kuuluvat toimijat ja sidosryhmät. Hän on innostunut ja motivoitunut
LisätiedotNäyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus
Näyttötutkinto ja tutkintotilaisuuksien arviointi Peruskoulutus Sisältö 1. Suomen koulutusjärjestelmä 2. Ammattitaidon hankkiminen (näyttötutkinto ja ammatillinen peruskoulutus) 3. Arviointi KORKEAKOULUTUTKINTO
LisätiedotToimikunta päättää aikaisemmin osoitetun osaamisen tunnustamisesta. (Näyttötutkintoopas 2015 s, 27)
OPETUSHALLITUS TUTKINTOTOI MIKUNN AT UTBILD NINGSSTYRELSEN E XAME NSKOMMISSIONERNA Lasten ja nuorten erityisohjauksen tutkintotoimikunta (8452) 1.8.2013 31.7.2016 Ohje näyttötutkinnon järjestäjille 11/2015
LisätiedotAsiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010
Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto 2010 Asiakirjahallinnon ja arkistotoimen ammattitutkinto on tarkoitettu henkilöille, jotka toimivat
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5).5.2015 Tämä asiakirjan osio kuvaa ammattiosaamisen näyttöä. Näyttötutkinnossa tutkintotilaisuuden järjestelyt ja osaamisen arviointi toteutuvat sosiaali- ja terveysalan tutkintotoimikunnan
LisätiedotMATKATOIMISTOVIRKAILIJAN AMMATTITUTKINTO 2011
Näyttötutkinnon perusteet MATKATOIMISTOVIRKAILIJAN AMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 14/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:23 Määräykset ja ohjeet 2011:23 Näyttötutkinnon perusteet MATKATOIMISTOVIRKAILIJAN
LisätiedotARVIOIJAKOULUTUS. Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja
ARVIOIJAKOULUTUS Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja SISÄLTÖ 1. YLEISTÄ NÄYTTÖTUTKINNOISTA 2. TUTKINTORAKENNE 3. AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN 1. Tutkintotilaisuuden suorittamissuunnitelma
LisätiedotLisäksi ammattitaitoa täydennetään erilaisilla tehtävillä ja portfoliolla siltä osin kuin sitä ei voida tutkintotilaisuudessa osoittaa
1 SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO/ Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ ARVIOINTI Tutkintotilaisuudet suunnitellaan yksilöllisesti yhteistyössä
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotMatkatoimistovirkailijan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste
Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Matkatoimistovirkailijan ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Matkatoimistovirkailija tuntee matkailualan
LisätiedotNäyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012
Näyttötutkinnon perusteet KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2012 Sisältö KIINTEISTÖNHOITAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2012... 1 Sisältö... 2 1 NÄYTTÖTUTKINNOT...
LisätiedotOsaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA
Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet
LisätiedotKoulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Näyttötutkinnon järjestämissopimuksen hakeminen Päivi Kuivalainen Koulunkäynnin ja aamu- ja iltapäivätoiminnan ohjauksen erikoisammattitutkinto Tutkinnon
Lisätiedot2.1 Tuotantoeläinten hoidon ja hyvinvoinnin ammattitutkinnossa osoitettu osaaminen
2 TUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINNON MUODOSTUMINEN 2.1 hyvinvoinnin ammattitutkinnossa osoitettu osaaminen 2.2 Tutkinnon osat muodostuu yhdestä pakollisesta ja kahdesta valinnaisesta
Lisätiedot5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Näyttö suoritetaan mahdollisuuksien mukaan työpaikalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioinnin opas
Näyttötutkinnon arvioinnin opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
Lisätiedot10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Ammaattiosaamisen näyttö Arviointisuunnitelma Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa
LisätiedotAmmatilliseen. koulutukseen. liittyvää sanastoa
Ammatilliseen koulutukseen liittyvää sanastoa Ammatillinen aikuiskoulutus Ammatillisella aikuiskoulutuksella tarkoitetaan ammattitaidon hankkimistavasta riippumattomia, näyttötutkintoina suoritettavia
LisätiedotMIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ
1 MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ opiskelijan nimi: ryhmä: työssäoppimisen vastaava opettaja: 2 SISÄLLYSLUETTELO 1. AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ MIELENTERVEYS- JA PÄIHDETYÖN OSAAMISALASSA
LisätiedotNäyttötutkinnon perusteet
Näyttötutkinnon perusteet SOITINRAKENTAJAMESTARIN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2008 MÄÄRÄYS 33/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3547 1 (nid.) ISBN 978 952 13 3548 8 (pdf) 1 Dno 33/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana
Lisätiedot1(9) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Tuoteneuvonta 15 osp Tavoitteet:
1(9) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tuoteneuvonta 15 osp Tavoitteet: Opiskelija suunnittelee ja valmistelee tuoteneuvottelutilanteita. Opiskelija neuvoo asiakkaita tuotteiden
LisätiedotNäyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto
Näyttötutkinnon suorittajan opas sosiaali- ja terveysalan perustutkinto TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon suorittajan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon
LisätiedotSEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan
LisätiedotOsaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus. Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi
Osaamisen arviointi, arvosanan antaminen ja arvioinnin dokumentointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Kuka arvioi ammattitaidon? Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala
LisätiedotTyöpaikkaohjaajakoulutus
Työpaikkaohjaajakoulutus Aikuisten näyttötutkinnot 1 Luksia, Leena Rantanen- Väntsi Ammatillisen koulutuksen kehityshaasteet Arvomuutos ja kulutuskansalaisuus psykologisen sopimuksen murros Työelämän muuttuvat
LisätiedotNäyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON JA ARKISTOTOIMEN AMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 48/011/2010. Määräykset ja ohjeet 2010:9
Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON JA ARKISTOTOIMEN AMMATTITUTKINTO 2010 MÄÄRÄYS 48/011/2010 Määräykset ja ohjeet 2010:9 Määräykset ja ohjeet 2010:9 Näyttötutkinnon perusteet ASIAKIRJAHALLINNON
LisätiedotNäyttötutkinnot. Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa
Näyttötutkinnot Osoita osaamisesi joustavasti ja yksilöllisesti näyttötutkinnossa Tietoa näyttötutkinnoista tutkintoja järjestävistä oppilaitoksista työvoimatoimistoista oppisopimustoimistoista kirjastoista
LisätiedotMÄÄRÄYS 9/011/2009. Näyttötutkinnon perusteet
MÄÄRÄYS 9/011/2009 Näyttötutkinnon perusteet VIESTINVÄLITYS- JA LOGISTIIKKAPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO 2009 Näyttötutkinnon perusteet VIESTINVÄLITYS- JA LOGISTIIKKAPALVELUJEN AMMATTITUTKINTO 2009 MÄÄRÄYS
LisätiedotTUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINTO
TUOTANTOELÄINTEN HOIDON JA HYVINVOINNIN AMMATTITUTKINTO AMMATTITAIDON ARVIOINTI 3.3 Asiakaspalvelu- ja työelämätaidot maaseutuyrityksessä tai lomitustoimessa TUTKINNON SUORITTAJA: Nimi Syntymäaika SUORITUSAIKA
LisätiedotRAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO
1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 29 Seulonta, murskaus ja jauhatus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) Ohjeet tutkinnon osan
LisätiedotKarjatalouden tutkintotoimikunnan infopäivä liittyen seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteiden uudistamiseen. 9.6.
Karjatalouden tutkintotoimikunnan infopäivä liittyen seminologin ammattitutkinnon tutkinnon perusteiden uudistamiseen 9.6.2011 Jyväskylä Seminologin at uusittavien tutkinnon perusteiden tilanne Tutkinnon
Lisätiedotmäärittää siemennysajankohdan oikea-aikaisesti suhteessa määrittäminen
3.15 Tuotantoeläinten tilasiemennys Ammattitaitovaatimukset, arvioinnin kohteet ja kriteerit osaa kehittää eläinainesta jalostuksen avulla määrittää siemennysajankohdan siementää tuotantoeläimiä huolehtia
LisätiedotAIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA
AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA 1.11.2010 SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO PÄHKINÄNKUORESSA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
LisätiedotLaadukas arvionti. On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys.
Laadukas arvionti On jotakin paljon harvinaisempaa, jotakin arvokkaampaa kuin kyvykkyys. Se on kyky tunnistaa kyvykkyys. (E.Hubbar) Pirkko Huuhka Tutkintotoimikunnan puheenjohtaja 29.9.2015 Erikoisammattitutkinnon
LisätiedotTutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. KANSAINVÄLISEN KAUPAN TUKIPALVELUT KATU 30 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN TUKIPALVELUT KATU 30 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Kansainvälisen kaupan tukipalvelut, 30 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija
LisätiedotViestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto
Viestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto Viestinvälitys- ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinto Viestinvälitys ja logistiikkapalvelujen ammattitutkinnossa tarkastellaan kokonaispalveluprosessia,
LisätiedotAmmattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu
Ammattiosaamisen näytöt / tutkintotilaisuudet ammattillisessa koulutuksessa osa 2. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu Ammatilliset tutkinnot Yhteensä yli 350 kpl erilaisia tutkintoja
LisätiedotNäyttötutkinnon arvioijan opas
Näyttötutkinnon arvioijan opas TAI aikuiskoulutus näyttötutkinnon arvioijan opas 2 Sisältö Mitä ovat näyttötutkinnot? 3 Henkilökohtaistaminen 4 Näyttötutkinnon suorittaminen ja osaamisen arviointi 5 Tutkintotodistus
LisätiedotKoulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta
Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunta Työnantajien edustajat: Camilla Herlin ja Kristiina Holopainen (Kunnallinen työmarkkinalaitos) Työntekijöiden edustajat: Päivi Bragge (Jyty ry) ja Marjut
LisätiedotNäyttötutkinnon perusteet
Näyttötutkinnon perusteet YRITTÄJÄN AMMATTITUTKINTO 2007 MÄÄRÄYS 22/011/2007 OPETUSHALLITUS ISBN 978 952 13 3414 6 (nid.) ISBN 978 952 13 3415 3 (pdf) 1 Dno 22/011/2007 MÄÄRÄYS Velvoittavana noudatettava
LisätiedotMarkkinointiviestinnän ammattitutkinto
Markkinointiviestinnän ammattitutkinto Markkinointiviestinnän ammattitutkinto Markkinointiviestinnän ammattitutkinnon suorittaneet henkilöt työskentelevät monipuolisesti erilaisten yritysten ja organisaatioiden
LisätiedotOPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN
OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI
LisätiedotMuutoksia 1.8.2015. Muutoksia 1.8.2015
Muutoksia 1.8.2015 Laki ammatillisesta koulutuksesta L787/2014 tulee voimaan 1.8.2015 Koulutuksen järjestäjä: laatii ja hyväksyy opetussuunnitelman (14 ), joka antaa opiskelijalle mahdollisuuden yksilölliseen
LisätiedotOPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja
LisätiedotOPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI LÄHIHOITAJA SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO
OPAS TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITTELU JA NÄYTTÖTUTKINNON ARVIOINTI SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO LÄHIHOITAJA YLEISTÄ Tämä opas on tarkoitettu - tutkintotilaisuuden suunnitteluun, toteutukseen ja
LisätiedotTutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.1 Henkilö- ja pakettiautojen rengastyöt OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.1 Henkilö- ja pakettiautojen rengastyöt OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
LisätiedotAmmattiosaamisen näytöt
Ammattiosaamisen näytöt Ammattiosaamisen näytöt ovat ammatillisessa peruskoulutuksessa osa opiskelijan arviointia. Ammattiosaamisen näyttöjen suunnittelua, toteuttamista ja arviointia säätelevät laki ja
LisätiedotOPISKELIJAN ARVIOINTI
OPISKELIJAN ARVIOINTI 26.3.2013 Jyväskylä Opiskelijan arvioinnin kokonaisuus perustutkinnon perusteissa arvioinnin tehtävät ja tavoitteet arvioinnista tiedottaminen osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
LisätiedotTutkintosuoritusten arviointi
Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä
LisätiedotKAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013
Näyttötutkinnon perusteet KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 Määräys 40/011/2013 Määräykset ja ohjeet 2013:44 Opetushallitus ja tekijät Määräykset ja ohjeet 2013:44 ISBN 978-952-13-5708-4 (nid.)
LisätiedotTutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat... 3 2 Ennen
LisätiedotOhjeita tutkinnon järjestäjille
Päivitetty 26.4.2017 Sivu 1 / 6 Vammaistyön tutkintotoimikunta Kehitysvamma-alan ammattitutkinto Kehitysvamma-alan erikoisammattitutkinto Näkövammaistaitojen ohjaajan erikoisammattitutkinto Puhevammaisten
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 MYYNNIN TUKIPALVELUT Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Myynnin tukipalvelut Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o palvelee sisäisiä
LisätiedotLiiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp
Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TUOTENEUVONTA TUNE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tuoteneuvonta, 15 osp Ammattitaitovaatimukset Opiskelija tai tutkinnon suorittaja o suunnittelee
LisätiedotOsaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen näyttötutkinnoissa Markku Kokkonen Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Henkilökohtaistaminen Laki ammatillisesta
LisätiedotSEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1
SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkinnon osa: Palvelujen tuottaminen AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan ja henkilökohtaistetaan
LisätiedotJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO. Tutkinnon perusteet. Opetushallitus 2011
1 JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO Tutkinnon perusteet Opetushallitus 2011 2 LUONNOS 03.12.201 SISÄLTÖ 1. LUKU NÄYTTÖTUTKINNOT... 3 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen... 3 1.2 Näyttötutkinnon suorittaminen...
LisätiedotTutkintosuorituksen arviointiaineisto
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.2 Kuorma-autojen, linja-autojen, työkoneiden ja teollisuuskoneiden rengastyöt OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet
LisätiedotHenkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys
Henkilökohtaistaminen, arvioinnin uudet käytännöt ja todistusmääräys Opso ry:n syysseminaari 29.10.2015 Tampere Riikka Vacker opetusneuvos Henkilökohtaistaminen 1.8.2015 alkaen Valtioneuvoston asetus 794/2015,
LisätiedotTutkintosuoritusten arviointi
Tutkintosuoritusten arviointi Näyttötutkinnon suorittajan arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Tutkinnon perusteet (1) Ammattitaitovaatimukset kertovat sen, mitä
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Toiminnan kannattavuuden suunnittelu 15 osp Tavoitteet: Opiskelija laskee tuotteen aiheuttamat kustannukset ja hinnoittelee tuotteen. Hän
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Vakuutus- ja eläkepalvelut 15 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden
LisätiedotKaupan esimiehen erikoisammattitutkinto
Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinto Kaupan esimiehen erikoisammattitutkinnossa osoitetaan laaja-alaisia taitoja työskennellä kaupan esimiestehtävissä sekä ylläpitää
LisätiedotLähiesimiestyön ammattitutkinto. Tutkinnon suorittaminen työpaikalla
Lähiesimiestyön ammattitutkinto Tutkinnon suorittaminen työpaikalla Näyttötutkinnot Joustava tapa suorittaa tutkinto työn ohessa Näyttötutkinnoissa ammattitaito osoitetaan työelämässä riippumatta siitä,
LisätiedotKAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013
Näyttötutkinnon perusteet KAUPAN ESIMIEHEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2013 Määräys xx/011/2013 Määräykset ja ohjeet 2013:xx 2 Sisällys 1 NÄYTTÖTUTKINNOT... 3 1.1 Näyttötutkintojen järjestäminen ------------------------------------------------------------------------------
LisätiedotTullialan ammattitutkinnon infotilaisuus 9.3.2012 Tullin asiakkaille. Munkkiniemen koulutustalo/ Tullin koulutus Hollantilaisentie 11, Helsinki
Tullialan ammattitutkinnon infotilaisuus 9.3.2012 Tullin asiakkaille Munkkiniemen koulutustalo/ Tullin koulutus Hollantilaisentie 11, Helsinki Tullialan ammattitutkinnon kohderyhmä (lähde: OPH/ Näyttötutkinnon
LisätiedotILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011
Näyttötutkinnon perusteet ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 19/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:28 Määräykset ja ohjeet 2011:28 Näyttötutkinnon perusteet ILMASTOINTIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO
LisätiedotPUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011
Näyttötutkinnon perusteet PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2011 Määräys 20/011/2011 Määräykset ja ohjeet 2011:26 Määräykset ja ohjeet 2011:26 Näyttötutkinnon perusteet PUTKIASENTAJAN ERIKOISAMMATTITUTKINTO
LisätiedotTutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.7 Moottoripyörän rengas- ja huoltotyöt OPH 37/011/2012
Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.7 Moottoripyörän rengas- ja huoltotyöt OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...
LisätiedotOsaamisen tunnustaminen
Osaamisen tunnustaminen Koulunkäynnin tukitehtävien tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä 12.2.2014 Markku Karkama Opetushallitus 1 Osaamisen ja sivistyksen asialla Osaamisen ja sivistyksen parhaaksi Osaamisen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Pankki- ja rahoituspalvelut 10 osp Opinnon tavoitteet: Opiskelija tunnistaa erilaisia asiakkuuksia ja asiakasryhmiä sekä kartoittaa asiakkaiden
LisätiedotAIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO
AIKUISTEN AMMATILLINEN NÄYTTÖTUTKINTO SISÄLTÖ 1 TUTKINNON SUORITTAMINEN... 1 2 HENKILÖKOHTAINEN TUTKINTOTILAISUUDEN SUUNNITELMA (HENSU/TOTEUTTAMISSUUNNITELMA)... 1 3 TUTKINTOTILAISUUTTA TÄYDENTÄVÄ AINEISTO...
Lisätiedot15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN
Hyväksymismerkinnät 1 (5) Lapin ammattiopisto D Visualisointi - josta työssäopp. Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa ammattitaitonsa suunnittelemalla, toteuttamalla ja visualisoimalla
LisätiedotAmmattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov
Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ammattiosaamisen näyttö Ammatillisiin perustutkintoihin on liitetty ammattiosaamisen näytöt osaksi opiskelijan arviointia
LisätiedotYritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen
LisätiedotYritysjohtamisen erikoisammattitutkinto
Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Finanssipalvelut 30 osp Tavoitteet: Opiskelija valmistautuu ja hoitaa finanssipalvelun työtehtäviä. Hän seuraa työnsä tuloksellisuutta ja
Lisätiedottyössäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat
1(8) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Asiakaspalvelu 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa toimia käytännön asiakaspalvelutehtävissä ja osoittaa ammattitaitonsa palvelutilanteessa,
LisätiedotLainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen
Lainsäädännön muutosten vaikutukset näyttötutkintojen järjestämiseen Media-alan koulutuksen kehittämispäivä 22.11.2016 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö Yleiset periaatteet
LisätiedotJulkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta
SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta 2014 788/2014 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 3 päivänä lokakuuta 2014 Eduskunnan
Lisätiedot