Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia

Transkriptio

1 Muhoksen Kirkonkylän koulu ja Honkalan koulu Koulujen yhdistyminen - lasten ajatuksia Vanhemmat 7 13-vuotiaiden lasten osallisuuden edistäjinä

2 Kyselyn toteuttaminen Kysely tehtiin yhteistyössä rehtoreiden ja VALOSA hankkeen kesken Kyselyn vastaukset keräsivät ja koostivat opettajat luokittain Yhteenveto tehtiin VALOSA-hankkeen toimesta

3 Honkalan koulu ja Kirkonkylän koulu yhdistyvät - Miltä se sinusta tuntuu? Kirkonkylä Honkala

4 Mistä olet iloinen kun koulut yhdistyvät? Kirkonkylä Saa lisää kavereita Enemmän pelaajia ulkopeleissä Honkalalaiset sai paremmat tilat En mistään (mikään ei muutu) Koulujen välinen kilpailu vähenisi Honkala Saa lisää kavereita Hyvät/puhtaat tilat Ulkoleikkivälineet/ulko-pelit Ruokala Bussi/taksikuljetus Hyvä asia, ei ole tylsää En tiedä/en mistään Kiva, että luokka ei hajonnut Välituntikello, kirjasto, areena

5 Perustelut miksi huono KK:n miksi huono asia Liikaa porukkaa Luokat voidaan hajottaa Kiusataan En tykkää pienistä Pitää odottaa linja-autoa Linja-auto on täynnä Honkalan miksi huono asia: liikaa porukkaa joutuu kävelemään bussipysäkiltä kotiin Honkalassa oli rauhallista Koulumatka piteni Kiusataan Lyhyet välitunnit, koska siirtymiset vie aikaa Ei voi pelata niin paljon jalkapalloa välitunnilla kuin haluaisi Vuorot, pieni koulu parempi, kun tuntee ihmiset hyvin Koulukyydit ei toimi

6 Mitkä asiat sinua huolettavat koulujen yhdistymisessä? Kirkonkylä Riittävätkö tilat Yleistyykö kiusaaminen, tappelut Nykyiset luokat hajoavat ->miten käy luokkaretken? Joutuuko parhaat kaverit eri luokille? Epäselvät säännöt Puhutaan pötypuheita toisen koulun oppilaista ryhmittely Honkala/Kirkonkylä Linja-autossa nimitellään, jotkut honkalalaiset tönii ja kiroilee En tykkää Honkalan oppilaista Tulee isoja oppilaita Tuleeko käytösongelmia Opettaja vaihtuu Riittääkö ruoka Jos uudet oppilaat ei halua tutustua meihin Vaikeampi voittaa pelejä, kun Honkalasta tuli hyviä pelaajia ;-) Ei mikään Honkala Riittävätkö tilat Luokkien sekoittaminen Kiusaaminen, riidat (Honkala/KK) En tiedä kaikkia sääntöjä Tuntemattomat ihmiset Jos ei tule kavereita samalle luokalle Pitempi koulumatka, bussikyyti jännittää Kyytien sekaannukset, vaarallinen koulutie Kun joutuu kävelemään Suokylän tien päästä kotiin Kunnan rahat kuluvat kyyteihin Että joku vielä sanoo honkiaisiksi meitä Jotkut KK:ltä väittää meidän vallanneen niiden koulun ja vihaa meitä KK:ltä ei saa kavereita, jotkut väheksyy meitä Vaihtuuko opettaja Kaikki Ei mikään

7 Mitä haluaisit kysyä koulujen yhdistymiseen liittyen? Kirkonkylä Miksi koulut pitää yhdistää? Miksi luokkia pitäisi hajottaa? Paljonko uusia oppilaita tulee? Montako oppilasta on sitten koulussa/luokassa? Tuleeko Honkalan koululaiset toisten luokkiin? Miksi Honkalaa ei remontoida? Haluaisin kysyä kaikkia tyttöjä kaveriksi Miten oppilaiden lisääntyminen vaikuttaa tunteihin? Miksi jotkut honkalalaiset tönii ja kiroilee? Miksi Honkalan pienet koululaiset ovat väkivaltaisia? Onko KK:N ja Honkalan oppilailla samat areenavuorot? Voisiko välkkävalvojia olla enemmän? Honkala Miksi koulut yhdistyvät? Miksi koulussa kiusataan? Sekoitetaanko luokat heti? Miksi luokat sekoitetaan? Saisiko parhaat kaverit samaan luokkaan? Miksei me voida olla omissa Honkalan luokissa? Miksi kuski ei puutu bussissa ilmeneviin riitoihin? Miksi KK korjataan ja Honkalaa ei? Onko honkalalaisten pakko noudattaa KK:n sääntöjä? Voisiko olla hyvää ruokaa edes kerran viikossa? Vaihtuuko opettaja?

8 Toimenpide-ehdotuksia Luokkien muodostamisen perustelut ja koulujen yhdistymisen syyt selvitettävä lapsille Kaveritoiveet on syytä huomioida luokkien muodostamisessa Opettajien käytettävä aikaa lasten kuunteluun, ongelmien käsittelyyn ja ryhmäyttämiseen (esim. aamupiiri joka aamu tai iltapäivällä) Kiusaamiseen ja väheksyntään nollatoleranssi o o o o mistä konfliktit johtuvat (arvostuksen tai turvallisuuden tarve ei tyydyty?) välituntivalvojien pitää nähdä ja kuunnella, ei katsoa ja kuulla kasvatuskeskustelut, joissa tuomitaan teko, ei lapsi; vanhemmille soitto ryhmäyttävät luokkien illat, joissa vanhemmat ja lapset mukana kaikki Kyyditykseen liittyvien ongelmien ratkaiseminen, kuskin ja vanhempien pyytäminen puuttumaan asiattomuuksiin Sääntöjen selkiyttäminen lapsia kuunnellen (oppilaskunta)

9 Vanhemmat vuotiaiden lasten osallisuuden edistäjinä ( )