Lausuntopyyntö koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinnon ja koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksista

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "Lausuntopyyntö koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinnon ja koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksista"

Transkriptio

1 LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) OPH Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinnon ja koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksista Opetushallitus pyytää lausuntoanne koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinnon ja koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksista. Lausuntoanne pyydämme seuraavista asioista: tutkinnon perusteiden työelämälähtöisyydestä tutkinnon osista ja muodostumisesta tutkinnossa vaadittavasta ammattitaidosta, ammattitaidon osoittamisesta ja hyväksytyn suorituksen kriteereistä. Koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinto on uusi voimaan tuleva tutkinto. Tutkintoon on sisällytetty osaamista seuraavista tutkintorakenteesta uudistuksen yhteydessä poistuvista tutkinnoista: hissiasentajan ammattitutkinto koneenasentajan ammattitutkinto kotitalouskoneasentajan ammattitutkinto kunnossapidon ammattitutkinto rautatiekaluston kunnossapidon ammattitutkinto teollisuusputkiasentajan ammattitutkinto tuulivoima-asentajan ammattitutkinto Luonnos koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinnon perusteista muodostuu seuraavista osaamisaloista: Kunnossapitoasennuksen osaamisala Hissiasennuksen osaamisala Raideliikennekaluston kunnossapidon osaamisala Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto on uusi voimaan tuleva tutkinto. Tutkintoon on sisällytetty osaamista seuraavista tutkintorakenteesta uudistuksen yhteydessä poistuvista tutkinnoista: koneenasentajamestarin erikoisammattitutkinto kunnossapidon erikoisammattitutkinto Luonnos koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perusteista ei sisällä osaamisaloja tai tutkintonimikkeitä. Koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinnon ja koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perustetyössä on huomioitu ammatillisen koulutuksen uudistunut lainsäädäntö. Lausunnossa toivotaan kantaa erityisesti tutkintojen rakenteen toimivuuteen, osaamisalakohtaiseen jakoon ja tutkinnon osien työelämälähtöisyyteen. Tutkinnon perusteet on laadittu yhteistyössä työelämän ja koulutuksen järjestäjien kanssa. OPETUSHALLITUS Hakaniemenranta 6, PL Helsinki puhelin oph.fi UTBILDNINGSSTYRELSEN Hagnäskajen 6, PB Helsingfors telefon oph.fi

2 LAUSUNTOPYYNTÖ 2 (3) OPH Tutkinnon perusteiden sisältö viimeistellään saatujen lausuntojen pohjalta. Viimeistelyvaiheessa tarkastetaan myös tutkinnon perusteiden kieliasu, joten lausunnon antajat voivat keskittyä luonnoksen sisältöön. Koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinto ja koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perusteita on ollut laatimassa työryhmä, jonka jäseninä ovat olleet seuraavat henkilöt: Sähköasentaja Jyrki Fahlström, VR-Yhtymä Oy Development Manager Juha Hulkkonen, Stora Enso Oyj Opettaja Jyrki Karimaa, Länsirannikon Koulutus Oy WinNova Valmistussuunnittelija Reima Karjalainen, Valmet Technologies Oy Kouluttaja Jari Koskela, Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Päätoiminen tuntiopettaja Jussi Mäkipere, Länsirannikon Koulutus Oy WinNova Kunnossapitoasentaja Sauli Männikkö, Maintpartner Expert Services Oy Kouluttaja Hannu Oksanen, KONEen Teollisuusoppilaitos Henkilöstöasiantuntija Arto Oksman, Ponsse Oyj Kouluttaja Raimo Pihlaja, Ammattienedistämislaitossäätiö AEL sr Opettaja Maria Sjöholm, Stadin aikuisopisto Työryhmän puheenjohtajana on toiminut Jyrki Karimaa ja sihteerinä Jussi Mäkipere. Perustetyöryhmän ulkopuolisia asiantuntijoita on kuultu laajasti perustetyön aikana. Lisätietoja antavat yli-insinööri Tomi Ahokas (tomi.ahokas@oph.fi) ja työryhmän puheenjohtaja Jukka Raninen (jyrki.karimaa@winnova.fi) Lausunnot pyydetään toimittamaan viimeistään osoitteella: Opetushallitus PL 380 (Hakaniemenranta 6) Helsinki tai sähköpostitse kirjaamo@oph.fi Opetusneuvos Kati Lounema Yli-insinööri Tomi Ahokas Tämä asiakirja on sähköisesti hyväksytty Opetushallituksen asianhallintajärjestelmässä. LIITTEET Luonnos koneasennuksen ja kunnossapidon ammattitutkinnon perusteiksi (PDF) Luonnos koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon perusteiksi (PDF)

3 LAUSUNTOPYYNTÖ 3 (3) OPH JAKELU TIEDOKSI AMKE Henkilö- ja yritysarviointi SETI Oy Hissiyhdistys ry Elinkeinoelämän keskusliitto EK Energiateollisuus ry Energiavirasto Julkisten ja hyvinvointialojen liitto Koneasennuksen ja kunnossapidon ammatti- ja erikoisammattitutkintoja järjestävät koulutuksen järjestäjät Kone- ja tuotantotekniikan työelämätoimikunta Kunnossapitoyhdistys Promaint ry Suomen Ammattiliittojen Keskusjärjestö SAK ry Tekniikan ja liikenteen alan koulutuksen järjestäjät Teknologiateollisuus ry Teollisuusliitto ry Turvallisuus- ja kemikaalivirasto Trafi Opetus- ja kulttuuriministeriö/ammatillisen koulutuksen osasto Opetushallitus/Olli-Pekka Heinonen, Anni Miettunen Opetushallitus/SV, AMEN

4 Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto

5 Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto Tiivistelmän teksti lisätään valmiiseen perusteeseen (tutkinnon suorittaneen osaaminen ja työtehtävät, missä tutkinnon suorittanut voi toimia) Perusteen nimi Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto

6 SISÄLTÖ 1. Tutkinnon muodostuminen Työkohteen suunnittelu ja toteuttaminen, 50 osp Ennakkohuollon ja kunnonvalvonnan toteuttaminen, 50 osp Työkohteen kustannusten laskeminen, 50 osp Koneasennuksen ja kunnossapidon tuotannonohjaus, 50 osp Hydrauliikka ja pneumatiikka-asennuksien suunnittelu ja toteutus, 40 osp Koneasennuksen ja kunnossapidon sähkötöiden suunnittelu ja toteutus, 40 osp Koneasennuksen ja kunnossapidon automaatiotöiden suunnittelu ja toteutus, 40 osp

7

8 1. Tutkinnon muodostuminen Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto (180 osaamispistettä) pakollisesta tutkinnon osasta (50 osaamispistettä) valinnaisista tutkinnon osista (130 osaamispistettä). PAKOLLINEN TUTKINNON OSA 50 OSP Työkohteen suunnittelu ja toteuttaminen, 50 osp, P VALINNAISET TUTKINNON OSAT 50 OSP Ennakkohuollon ja kunnonvalvonnan toteuttaminen, 50 osp Työkohteen kustannusten laskeminen, 50 osp Koneasennuksen ja kunnossapidon tuotannonohjaus, 50 osp VALINNAISET TUTKINNON OSAT 80 OSP Hydrauliikka ja pneumatiikka-asennuksien suunnittelu ja toteutus, 40 osp Koneasennuksen ja kunnossapidon sähkötöiden suunnittelu ja toteutus, 40 osp Koneasennuksen ja kunnossapidon automaatiotöiden suunnittelu ja toteutus, 40 osp Tutkinnon osa tai osia toisesta ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta 40 osp Tutkintoon voi sisällyttää tutkinnon osan tai osia toisesta ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta vähintään 40 osaamispisteen laajuisesti. 1 Tutkinnon muodostuminen

9 Työkohteen suunnittelu ja toteuttaminen, 50 osp Ammattitaitovaatimukset osaa tehdä, tulkita ja vertailla tarjouksia laskea työkohdetta koskevien viranomaismääräyksien yms. vaikutukset laskea työkohteen vaatimat työtunnit ja niistä muodostuvat kustannukset työturvallisuuden kannalta oleelliset turvallisuuskoulutuksien tiedot ja taidot ottaa huomioon muut työryhmän jäsenet, työympäristön, koneet ja laitteet sekä niiden käyntiin liittyvät turvallisuustekijät ottaa huomioon eri aineiden ja materiaalien käyttöturvallisuuden ja ympäristötekijät. Arviointi osaa tehdä, tulkita ja vertailla tarjouksia. huomioi erilaisten kustannuspaikan toimintojen ja varastoon sidotun pääoman merkityksen kustannusvaikutukset budjetissa ja tarjouksissa huomioi ja resursoida henkilötyötunnit ja työvälineet työn vaativuuden mukaan kustannuslaskennassa ja tarjouksissa huomioi erilaiset yleiset sopimustekniset seikat tarjouksiin ja hankintasopimuksiin liittyen. selvittää työkohdetta koskevat määräykset ja niiden aiheuttamat kustannukset. huomioi säädösten kautta tulevien turvallisuusasioiden kustannusvaikutukset toiminnassaan sekä tarjouksia tehdessään ja niitä tulkitessaan erittelemällä turvallisuustekijöiden kustannukset tekemistään laskelmista tai käsittelemistään tarjouksista arvioida oman kustannuspaikkansa toimintaa tunnuslukujen perusteella arvioida oman tulosyksikkönsä tuotteiden tai palveluiden kustannusrakennetta tarkastella oman tulosyksikkönsä toimintaympäristön muutoksia, tulevaisuuden näkymiä ja mahdollisuuksia tulostavoitteiden kannalta. 2

10 huomioi työkohteen vaatimat työturvallisuustekijät. tuntee voimassa olevan sähköturvallisuusstandardin mukaiset sähkötyöturvallisuusmääräykset tuntee työturvallisuuskortin saamisen edellyttämät turvallisuusasiat suorittaa hätäensiavun mukaiset ensiaputoimenpiteet tuntee tulityökortin saamisen edellyttämät tulitöiden turvamääräykset huomioi ATEX-määräykset työssään huomioida koneturvallisuusmääräykset. selvittää työkohteessa käytettävien aineiden ja materiaalien käyttöturvallisuuden ja ympäristötekijät. tekee työkohteen riskiarvioinnin ja sen aiheuttamat toimenpiteet huomioi telinemääräykset työssään huomioi turvallisten nostojen ja siirtojen suorittamiseen liittyvät tekijät ja nostosuunnitelmien tekemisen huomioi järjestyksen ja siisteyden merkityksen työmaalla sekä toimia työkohteessa asiakkaan ja oman organisaation turvallisuusohjeiden ja lupakäytäntöjen mukaisesti tuntee pelastautumisreitit ja kokoontumispaikat eri hälytyksien yhteydessä tekee työkohteeseen liittyvät toimenpiteet, joilla estetään vahinkokäynnistyminen, pneumaattisen tai hydraulisen paineen purkautuminen, taakan tai vastaavan putoaminen tai muu liikkeellelähtö. selvittää työkohteessa käytettävien aineiden ja materiaalien käyttöturvallisuuden ja ympäristötekijät. etsii erilaisten kemikaalien ja aineiden käyttöturvallisuustiedotteen ja toimia niiden edellyttämällä tavalla sekä ymmärtää niiden sisällön merkityksen oman, muiden vaikutuspiirissä olevien ja ympäristön suojelemiseksi toimii asiakkaan ja oman organisaationsa mukaisten jätteidenkäsittely- ja ympäristönsuojelumääräysten mukaisesti työkohteessa tunnistaa oman toimialueensa eri kemikaalien ja aineiden työympäristölle mahdollisesti aiheuttamat tapaturmavaarat ja terveyshaitat. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla koneasennuksen ja kunnossapidon suunnittelu- ja totetutustehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 3

11 2.2. Ennakkohuollon ja kunnonvalvonnan toteuttaminen, 50 osp Ammattitaitovaatimukset osaa optimoida käytettävät kunnossapitostrategiat suunnitella ennakkohuollon ja kunnonvalvonnan toteuttamista suorittaa ja tulkita kunnonvalvonnan mittauksia sekä tallentaa niistä saatua informaatiota huomioida raportoinnin ja kunnonvalvonnan tuloksien tulkitsemisen merkityksen tuotannolle ja kunnossapidolle. Arviointi optimoi kunnonvalvonnan toteutusvaihtoehdot. tekee kriittisyyskartoituksen laskee eri toteutusvaihtoehtojen kustannusvaikutukset valitsee oikean ja kustannustehokkaimman menetelmän kyseiseen kohteeseen, ympäristöön ja käyttötarkoitukseen sekä turvallisuuteen sopivaksi suunnittelee kohteen ennakkohuollon ja kunnonvalvonnan. huomioi eri ennakkohuolto- ja kunnonvalvontamenetelmät, ominaisuudet ja käytettävyyden suunnittelee mittausreitin määrittelee kohteen mittaussuureet ja hälytysrajat. tekee kunnonvalvonnan mittauksia eri menetelmillä sekä tulkitsee niistä saatua informaatiota. suorittaa ja tulkitsee värähtelymittauksia tekee NDT-mittauksia suorittaa ja tulkitsee lämpökuvauksia siirtää mittaamansa tiedot mittauslaitteesta analysointijärjestelmään ja hyödyntää mahdollisesti käytettävää kunnossapidon tiedonhallintajärjestelmää niiltä osin kuin se liittyy kunnonvalvonnan mittauksien analysointiin ja tallentamiseen tulkitsee mittaustuloksia verrattuna aiempiin mittauksiin ja päättelee niiden perusteella koneen kunnon muutoksen. 4

12 raportoi kunnonvalvonnan tuloksia. raportoi mittaustulokset käytössä olevaan järjestelmään esittää arvion laitteen turvallisesta käyttöajasta suorittamansa mittauksien perusteella suosittelee parantavia toimenpiteitä kunnonvalvonnan mittausten perusteella. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla ennakkohuollon ja kunnonvalvonnan tehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Työkohteen kustannusten laskeminen, 50 osp Ammattitaitovaatimukset osaa mitoittaa ja valita kohteen laitteet, rakenteet ja materiaalit huomioida huomioida erilaisten työsuoritteiden vaatimat tila- ja laitevaraukset selvittää valittujen laitteiden rakenteet, toimintaperiaatteet ja ominaisuudet aikatauluttaa ja resursoida työkohteen. Arviointi mitoittaa ja valitsee kohteen laitteet, rakenteet ja materiaalit. tuntee yleisimmin konekonstruktioissa käytettyjen materiaalien ominaisuudet mitoittaa laitteet ja materiaalit huomioiden lämpötilan sekä tuotannon raaka-aineiden vaikutuksen laitteiden ja materiaalien toimivuuteen valitsee laitteet ja materiaalit huomioiden lämpötilan sekä tuotannon raaka-aineiden vaikutuksen laitteiden ja materiaalien toimivuuteen mitoittaa sekä valitsee laitteita ja materiaaleja siten, että oma, muiden työntekijöiden kuin tuotannon ja ympäristönkin turvallisuus tulee otetuksi huomioon huomioi muut työryhmän jäsenet, työympäristön, koneet ja laitteet sekä niiden käyntiin liittyvät turvallisuustekijät huomioi eri aineiden ja materiaalien käyttöturvallisuuden ja ympäristötekijät tuntee työturvallisuuden kannalta oleelliset turvallisuuskoulutuksien tiedot ja taidot. 5

13 huomioi erilaisten työsuoritteiden vaatimat tila- ja laitevaraukset. huomioi eri kone- ja laiteasennusten, korjaus- ja huoltotyövaiheiden vaatimat tila- sekä laitevaatimukset suunnitelee ja suorittaa nostot sekä osien sijoittelut niin, ettei niistä aiheudu vaaraa itselle tai muille henkilöille. selvittää valittujen laitteiden rakenteet, toimintaperiaatteet ja ominaisuudet. lukee laitteiden kokoonpanopiirustuksia, putkistokaavioita, aksonometrisiä kuvia sekä PI-kaavioita tunnistaa komponentit sekä tietää niiden toiminnat ja rakenteet tulkitsee laitteiden piirustuksia ja varaosadokumentteja niin, että pystyy suorittamaan huolto- ja korjaustoimenpiteitä valvoo laitteiston toimitusta, asennusta ja käyttöönottoa valvoo mahdollista koekäyttöä, jossa todetaan laitteen toiminta ja turvallisuusominaisuudet varmistaa, että laitteen käyttöohjekirjat ja muu dokumentaatio ovat riittävät. aikatauluttaa ja resursoi työkohteen. arvioi työkohteen toteutusaikoja, työmääriä ja kustannuksia sekä tekee uudelleenarviointeja ottaa huomioon työkohteen vaikutukset muille toiminnoille selvittää ja varmistaa tarvittavien työvälineiden saatavuuden selvittää ja varmistaa tarvittavien nosto- ja siirtolaitteiden saatavuuden ja käytettävyyden selvittää ja varmistaa tarvittavan henkilöstön määrän ja pätevyysvaatimukset. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä tekemällä koneasennuksen ja kunnossapidon työkohteen kustannusten laskentaa. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Koneasennuksen ja kunnossapidon tuotannonohjaus, 50 osp Ammattitaitovaatimukset osaa 6 ohjata ja valvoa oman vastuualueensa tai asiakkaan tiloissa suoritettavaa koneenasennus tai kunnossapitotyötä käyttää tieto,- materiaali- ja varastojärjestelmiä aikatauluttaa työn tuotannon toiminnan mukaan toimia poikkeustilanteissa.

14 Arviointi ohjaa ja valvoo oman vastuualueensa tai asiakkaan tiloissa suoritettavaa koneenasennus tai kunnossapitotyötä. tekee selvityksen työn tai tuotannon rakenteesta, hyödyntäen tietojärjestelmiä aloittaa työn ja huolehtii työn resurssien riittävyydestä tekee työstä tarvittavat ohjeet, piirustukset ja raportit huolehtii työsuojelusta ja työturvallisuuden toteutumisesta. käyttää tieto,- materiaali- ja varastojärjestelmiä. käyttää tietojärjestelmää materiaali- ja varastotiedonsaannissa seuraa ja huolehtii järjestelmätietojen ajantasaisuudesta määrittää materiaali- ja komponenttitarpeita. aikatauluttaa työn tuotannon toiminnan mukaan. vaiheittaa työn ja tarkastaa työhön tarvittavat materiaalit ja komponentit käyttää tietojärjestelmiä työn aikatauluttamiseen seuraa ja pitää huolta työn ajallisesta toteutumisesta. toimii ongelma- ja poikkeustilanteissa. ohjeistaa ja valvoo työn toimenpiteiden toteutumista havaitsee ongelmakohdat ja etsii niihin ratkaisuja tekee riittävät raportoinnit työn häiriöstä ja tai ongelmakohdista huolehtii ongelmatilanteissa työturvallisuuden toteutumisesta. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä käytännön työtehtävissä toimimalla koneasennuksen ja kunnossapidon tuontannonohjaustehtävissä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Hydrauliikka ja pneumatiikka-asennuksien suunnittelu ja toteutus, 40 osp Ammattitaitovaatimukset osaa laatia työlle tarkoituksenmukaisen kaaviosuunnitelman sovellusohjelmia hyödyntäen mitoittaa järjestelmän tehdä työlle tarvittavat esivalmistelut suunnitella ja tehdä logiikkakomponenteilla toteutettuja liikeohjauksia proportionaali- ja servojärjestelmien kytkennät 7

15 tehdä vianhakuja ja tarvittavia korjauksia vian korjaamiseen tehdä tarvittavat viimeistelytyöt, raportoida ja luovuttaa työn asiakkaalle. Arviointi laatii tarkoituksenmukaisen kaaviosuunnitelman. suunnittelee automaatiojärjestelmiin kaavioita ja muodostaa kaavion avulla järjestelmän toiminnan sovellusohjelman avulla laatii työkohteeseen tarvittavat ohjeet tekee vianhakuja ja tarvittavia korjauksia vian korjaamiseen. mitoittaa järjestelmän. laskee järjestelmän paineet ja virtaukset mitoittaa ja valitsee tarvittavat komponentit tehtävälle työlle huomio järjestelmän vaatimat kiinnitykset, kannakoinnit ja suojaukset. tekee työlle tarvittavat esivalmistelut. varaa tarvittavat komponentit tehtävälle työlle ja laatii osaluettelon tekee työkohteeseen liittyvät turvallisuustoimenpiteet. suunnittelee ja tekee logiikkakomponenteilla toteutettuja liikeohjauksia. suunnittelee ohjauksen antureille ja kytkimille tekee mittauksia järjestelmän toimivuuden ja vian paikantamiseksi ottaa työssään huomioon muun työyhteisön, työympäristön, koneet ja laitteet sekä käyttöturvallisuuden ja ympäristötekijät. tekee proportionaali- ja servojärjestelmien kytkennät. selvittää kaavioista järjestelmän toiminnan, säädöt ja komponentit laatii suoritettavasta työstä työsuunnitelman kytkee proportionaali- tai servojärjestelmän toimimaan halutulla tavalla sekä paikantaa vikakohteen ja poistaa vian käyttäen oikeita työvälineitä ja menetelmiä raportoi tehdyt toimenpiteet. tekee tarvittavat viimeistelytyöt ja luovuttaa työn asiakkaalle. 8 suorittaa tarvittavat puhdistus- ja viimeistelytyöt tekee valmiista työstä loppuraportoinnin asiakkaalle.

16 Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla itsenäisesti käytännön töissä suunnittelemalla hydrauliikka- ja pneumatiikka-asennuksia. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Koneasennuksen ja kunnossapidon sähkötöiden suunnittelu ja toteutus, 40 osp Ammattitaitovaatimukset osaa laatia työlle tarkoituksenmukaisen toteutussuunnitelman ja esivalmistelut tehdä sähköasennustyön paikantaa ja korjata vian sähköjärjestelmästä tai -laitteesta dokumentoida tehdyn asennus- tai korjaustyön ja luovuttaa työn asiakkaalle. Arviointi laatii työlle tarkoituksenmukaisen toteutussuunnitelman ja esivalmistelut. varmistaa ennen työn aloitusta, että omaa työssä tarvittavat luvat ja pätevyydet huolehtii työaikaisesta työturvallisuudesta, sähkötyöturvallisuudesta ja asiakkaan ympäristön säilymisestä vahingoittumattomana mitoittaa asennuksen päivittää työkohtaisia suunnitteludokumentteja tekee resurssisuunnitelman ja aikataulun selvittää asiakkaan kanssa työhön liittyvät vaatimukset tekee työkohtaisen riskianalyysin ja turvallisuussuunnittelun. tekee sähköasennustyön. tekee sähköalan säännöksien ja rajoituksien puitteissa sähköasennuksia eliminoi erilaiset sähkölaitteiden aiheuttamat turvallisuusriskit valitsee oikeat asennustarvikkeet asentaa ja kytkee sähköasennukset suorittaaa koneasennuksien ja kunnossapitotehtävien yhteydessä monipuolisia mittauksia (yleismittari, pihtimittari, käyttöönottotarkastusmittari) tekee sähköasennuksille käyttöönottotarkastuksen. paikantaa ja korjaa vian sähköjärjestelmästä tai -laitteesta. hakee ja paikantaa vian tekee tarvittavat toimenpiteet vian korjaamiseksi dokumentoi tehdyn korjaustyön kunnossapitojärjestelmään. 9

17 dokumentoi tehdyn asennus- tai korjaustyön ja luovuttaa työn asiakkaalle. dokumentoi asennuksen luovuttaa työn ja opastaa loppukäyttäjää sähkölaitteen toimintaan liittyvissä asioissa laatii riittävät dokumentit sähköasennustöistä tai tekemistään korjauksista tai muutoksista. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla itsenäisesti käytännön työtehtävissä suunnittelemalla koneasennuksen ja kunnossapidon automaatiotöitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin Koneasennuksen ja kunnossapidon automaatiotöiden suunnittelu ja toteutus, 40 osp Ammattitaitovaatimukset osaa laatia työkohtaisen toteutussuunnitelman ja esivalmistelut tehdä ohjaus- ja automaatiolaitteiden asennus- ja ohjelmointityön paikantaa ja korjata järjestelmän vian dokumentoida asennus- tai korjaustyön ja luovuttaa työn asiakkaalle. Arviointi laatii työkohtaisen toteutussuunnitelman ja esivalmistelut. tekee työkohteeseen liittyvät turvallisuustoimenpiteet varaa tarvittavat laitteet, tarvikkeet ja komponentit sekä tarkistaa niiden toimivuuden laatii piirikaavio,- ohjaus- ja toimintakaaviosuunnitelmien pohjalta järjestelmän toiminta- ja toteutussuunnitelman selvittää asiakkaan kanssa työhön liittyvät vaatimukset tekee työkohtaisen riskianalyysin ja turvallisuussuunnittelun. 10

18 tekee ohjaus- ja automaatiolaitteiden asennus- ja ohjelmointityön. eliminoi erilaiset automaatiolaitteiden aiheuttamat turvallisuusriskit mitoittaa ja valitsee tarvittavat komponentit tekee koneasennuksien ja kunnossapitotehtävien yhteydessä monipuolisia mittauksia asentaa ja kytkee komponentit valmistajan ohjeiden ja asennuspiirustusten mukaisesti valitsee kaapelityypit ja asentaa johtimet asentaa ja kytkee anturit valmistajan ohjeiden ja asennus piirustusten mukaisesti vaihtaa I/O -kortin automaatiojärjestelmään parametroi vaihdetun automaatiojärjestelmän osan sekä dokumentoi tehdyt muutokset kytkee ohjelmoitavan logiikan tulot ja lähdöt asentaa säädettävän moottorikäytön, käyttöönottaa sen ja tekee tarvittavat dokumentit seuraa ohjelman kulkua ohjelmointilaitteella, ohjelmalistauksesta ja logiikkakaaviosta lataa ohjelman ohjelmointityökalulla varmuuskopioi työn dokumentoi tehdyn työn. paikantaa ja korjaa vian. hakee ja paikantaa vian tekee tarvittavat toimenpiteet vian korjaamiseksi dokumentoi tehdyn korjaustyön kunnossapitojärjestelmään. dokumentoi asennus- tai korjaustyön ja luovuttaa työn asiakkaalle. luovuttaa työn ja kouluttaa loppukäyttäjää automaatiolaitteen toimintaan liittyvissä asioissa laatii riittävät dokumentit ohjelmointityöstään tai tekemistään korjauksista tai muutoksista. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa ammattitaitonsa näytössä toimimalla itsenäisesti käytännön työtehtävissä suunnittelemalla koneasennuksen ja kunnossapidon automaatiotöitä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittua ammattitaitoa ei voida arvioida näytön perusteella, ammattitaidon osoittamista täydennetään yksilöllisesti muilla tavoin. 11

Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto

Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinto Koneasennuksen ja kunnossapidon erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito varmistaa

Lisätiedot

Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista

Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 15.09.2017 OPH-2065-2017 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö kaikille perustutkinnoille yhteisistä ammatillisista valinnaisista tutkinnon osista Opetushallitus pyytää lausuntoanne kaikille

Lisätiedot

Lausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta

Lausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 24.04.2018 OPH-993-2018 Jakelussa mainituille Lausuntopyyntö teollisuusalojen työnjohdon erikoisammattitutkinnon tutkinnon perusteluonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne teollisuusalojen

Lisätiedot

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet

Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinnon perusteet Tuotannon esimiestyön erikoisammattitutkinto (180 osp) on tarkoitettu henkilöille, jotka

Lisätiedot

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet

Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinnon perusteet MÄÄRÄYS 1 (5) Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 1.8.2019 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 15 Kumoaa Opetushallituksen määräyksen

Lisätiedot

Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinnon perusteluonnoksen lausuntopyyntö

Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinnon perusteluonnoksen lausuntopyyntö LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 1.6.2018 OPH-1302-2018 Jakelussa mainitut Puhevammaisten tulkkauksen erikoisammattitutkinnon perusteluonnoksen lausuntopyyntö Opetushallitus pyytää lausuntoanne puhevammaisten tulkkauksen

Lisätiedot

LAUSUNTOPYYNTÖ KASVATUS- JA OHJAUSALAN AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINNON PERUSTEIDEN LUONNOKSESTA

LAUSUNTOPYYNTÖ KASVATUS- JA OHJAUSALAN AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINNON PERUSTEIDEN LUONNOKSESTA LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (5) Jakelussa mainitut LAUSUNTOPYYNTÖ KASVATUS- JA OHJAUSALAN AMMATTI- JA ERIKOISAMMATTITUTKINNON PERUSTEIDEN LUONNOKSESTA Opetushallitus pyytää lausuntoanne kasvatus- ja ohjausalan ammatti-

Lisätiedot

Jakelussa mainitut LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) OPH

Jakelussa mainitut LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) OPH LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 29.03.2018 OPH-785-2018 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö sähkö- ja automaatioalan ammattitutkinnon ja sähkö- ja automaatioalan erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksista Opetushallitus

Lisätiedot

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa

Todistuksiin ja niiden liitteisiin merkittävät tiedot ammatillisessa koulutuksessa MÄÄRÄYS 1 (1) 11.01.2018 OPH-54-2018 Ammatillisen koulutuksen järjestäjät Voimassaoloaika: 15.1.2018 alkaen toistaiseksi Säännökset, joihin toimivalta määräyksen antamiseen perustuu: L 531/2017, 60 Kumoaa

Lisätiedot

KOME 45 v juhlaseminaari Suomi 100. Tutkintorakenneuudistus - Kone- ja tuotantotekniikka. Yli-insinööri Inga Sihvo

KOME 45 v juhlaseminaari Suomi 100. Tutkintorakenneuudistus - Kone- ja tuotantotekniikka. Yli-insinööri Inga Sihvo KOME 45 v juhlaseminaari Suomi 100 Tutkintorakenneuudistus - Kone- ja tuotantotekniikka Yli-insinööri Inga Sihvo Olemme uusi Opetushallitus! OPH ja CIMO yhdistyivät vuoden 2017 alusta uudeksi virastoksi,

Lisätiedot

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

10 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä automaation perustaitoihin kuuluvia työtehtäviä työpaikkaolosuhteissa. Työtä tehdään

Lisätiedot

Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Hyvinvointiteknologian kokeilujen yhteistyöpäivät 26.27.9.2017 Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Sisältö 1. Ammatillisen koulutuksen reformi 2. Tutkintorakenneuudistus ja perustetyöprosessi

Lisätiedot

Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS. Arto Pekkala

Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS. Arto Pekkala Suomen oppisopimuskoulutuksen järjestäjät ry:n syysseminaari TUTKINTOUUDISTUS Arto Pekkala 3.10.2017 Tutkintojen määritelmät lainsäädännössä Ammatillisessa perustutkinnossa osoitetaan laaja-alaiset ammatilliset

Lisätiedot

KONEENASENTAJAN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET

KONEENASENTAJAN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET 1 KONEENASENTAJAN AMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET S I S Ä L T Ö I Koneenasentajan ammattitutkinnon osat ja muodostuminen ------------------------------------------ 3 II Koneenasentajan ammattitutkinnon

Lisätiedot

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely

30 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. suorittaja osaa: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Kone- ja metallialan perustutkinto Koodi: KON141 Päätös: LAO C3/2015 Näytön kuvaus Opiskelija osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten

Lisätiedot

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto

Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Kone- ja tuotantekniikan perustutkinto Hyväksytty Ammatillisen koulutuksen johtaja 26.06.2017 115 Näyttötoimikunta 18.5.2017 Voimassa 1.8.2017 alkaen Sisällys Valmistustyöt... 3 Asennus- ja automaatiotyöt...

Lisätiedot

Kunnossapidon erikoisammattitutkinto

Kunnossapidon erikoisammattitutkinto Kunnossapidon erikoisammattitutkinto Kunnossapidon erikoisammattitutkinto Tutkinnon suorittanut osaa huomioida turvallisuusasioiden kustannusvaikutukset toiminnassaan ja tarjouslaskelmissa. Hän osaa arvioida

Lisätiedot

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa: työskentely Hyväksymismerkinnät 1 (5) Näytön kuvaus Tutkinnonosan suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tekemällä tutkinnon osan ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä työkohteissa. Työtä

Lisätiedot

Jakelussa mainitut LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) OPH

Jakelussa mainitut LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) OPH LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 29.03.2018 OPH-785-2018 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö sähkö- ja automaatioalan ammattitutkinnon ja sähkö- ja automaatioalan erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksista Opetushallitus

Lisätiedot

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda

Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Kirjastoalan koulutus Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto 12.12.2018 Reija Piilola Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda Ammatillinen koulutus Liiketoiminnan perustutkinto 180, merkonomi:

Lisätiedot

TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen

TAKE- työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen kehittäminen Opinnollistaminen Media-alan ja kuvallisen ilmaisun perustutkinto (3216040) / Julkaisugrafiikan tuotanto (105794) YRITYS, Yleiskuvaus yrityksestä (toimiala, päätehtävä ja tuotannon/toiminnan kuvaus sekä

Lisätiedot

Opetushallituksen ajankohtaiset asiat / Kokeilujen jatkosuunnitelmat Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Opetushallituksen ajankohtaiset asiat / Kokeilujen jatkosuunnitelmat Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Opetushallituksen ajankohtaiset asiat / Kokeilujen jatkosuunnitelmat 9.5.2017 Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Sisältö 1. Uudet laaja-alaiset tutkinnon perusteet 2. Osaamisen

Lisätiedot

LAUSUNTO /2017. Opetushallitus Lausuntopyyntönne OPH

LAUSUNTO /2017. Opetushallitus Lausuntopyyntönne OPH Opetushallitus kirjaamo@oph.fi Lausuntopyyntönne 19.12.2017 OPH-2848-2017 JULKISTEN JA HYVINVOINTIALOJEN LIITTO JHL RY:N LAUSUNTO ENERGIA-ALAN AMMATTI- TUTKINNON JA ENERGIA-ALAN ERIKOISAMMATTITUTKINNON

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella on yrityksen johtajalta edellytettävä yrityksen strategisen johtamisen

Lisätiedot

Kunnossapidon erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Kunnossapidon erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Kunnossapidon erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Kunnossapidon erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut osaa huomioida turvallisuusasioiden

Lisätiedot

Koneenasentajan ammattitutkinto

Koneenasentajan ammattitutkinto Koneenasentajan ammattitutkinto Koneenasentajan ammattitutkinto Koneenasentajan ammattitutkinnon suorittaneella on koneenasennuksen ammattityöntekijältä edellytettävä ammattitaito. Hänellä on vahva osaaminen

Lisätiedot

Lausuntopyyntö Hammastekniikan perustutkinnon perusteesta 2018

Lausuntopyyntö Hammastekniikan perustutkinnon perusteesta 2018 LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (3) 27.09.2017 OPH-2140-2017 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö Hammastekniikan perustutkinnon perusteesta 2018 Opetushallitus pyytää lausuntoanne hammastekniikan perustutkinnon perusteiden

Lisätiedot

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä

Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto. Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä Tieto- ja kirjastopalvelujen ammattitutkinto Reija Piilola Kirjastoautopäivät Jyväskylä 11.8.2018 Ammattitutkinto Ammattitutkinnossa osoitetaan työelämän tarpeiden mukaisesti kohdennettua ammattiosaamista,

Lisätiedot

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS)

YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) YRITYSJOHTAMISEN ERIKOISAMMATTITUTKINTO TUTKINNON PERUSTEET (LUONNOS) S I S Ä L T Ö I Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon osat ja muodostuminen ---------------------------------------- 3 II Yritysjohtamisen

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelinohjelmistojen ja virtualisointi 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn ja työn

Lisätiedot

Sähkö- ja automaatioalan erikoisammattitutkinnon perusteet

Sähkö- ja automaatioalan erikoisammattitutkinnon perusteet Sähkö- ja automaatioalan erikoisammattitutkinnon perusteet Sähkö- ja automaatioalan erikoisammattitutkinnon perusteet Sähkö- ja automaatioalan erikoisammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito itsenäiseen

Lisätiedot

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa monipuolisia tilaajalähtöisten viestintätuotteiden julkaisu-, tulostus- tai

Lisätiedot

KUNNOSSAPIDON ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010

KUNNOSSAPIDON ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010 Näyttötutkinnon perusteet KUNNOSSAPIDON ERIKOISAMMATTITUTKINTO 2010 Määräys 57/011/2010 Määräykset ja ohjeet 2010:23 Määräykset ja ohjeet 2010:23 Näyttötutkinnon perusteet KUNNOSSAPIDON ERIKOISAMMATTITUTKINTO

Lisätiedot

Ammatillinen koulutus muutospyörteessä

Ammatillinen koulutus muutospyörteessä Ammatillinen koulutus muutospyörteessä Työvalmennuksen tutkintotoimikunnan yhteistyöpäivä 18.11.2016 Soila Nordström OPH/ Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Ammatillisen koulutuksen reformi Tutkintorakenteen

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa Minna Bálint

Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa Minna Bálint Perustetyön valmistelun taustat, aikataulu ja perusteiden valmistelutapa 23.11.2016 Minna Bálint Tutkinnon perusteiden uudistamisen reunaehdot Opetus- ja kulttuuriministeriön asetus ammatillisen koulutuksen

Lisätiedot

AJANKOHTAISTA 14.11.2014. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

AJANKOHTAISTA 14.11.2014. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos AJANKOHTAISTA 14.11.2014 Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos tilastoja Näyttötutkinnon suorittaneet 1995-2013 Ammatillinen perustutkinto Ammattitutkinto Erikoisammattitutkinto

Lisätiedot

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet: alan vaativissa tehtävissä. Hän hallitsee alan työt ja työtehtäväkokonaisuudet sekä laajan materiaalivalikoiman.

Lisätiedot

45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN.

45 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. Hyväksymismerkinnät 1 (6) Näytön kuvaus Opiskelija tai tutkinnon suorittaja osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä ammattitaitovaatimusten mukaisia työtehtäviä

Lisätiedot

Uusimmat tiedot puhtausalan tutkintouudistuksesta

Uusimmat tiedot puhtausalan tutkintouudistuksesta Uusimmat tiedot puhtausalan tutkintouudistuksesta Puhtausalan esimies- ja asiantuntijapäivät Hotelli Haaga 20.1.2017 Markku Kokkonen Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Perustetyöryhmän eteneminen Toimikausi

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittaneella

Lisätiedot

KONEENASENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2015

KONEENASENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2015 Näyttötutkinnon perusteet KONEENASENTAJAN AMMATTITUTKINTO 2015 Määräys 62/011/2015 Määräykset ja ohjeet 2015:47 Opetushallitus Määräykset ja ohjeet 2015:47 ISBN 978-952-13-6197-5 (pdf) ISSN-L 1798-887X

Lisätiedot

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan. 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa : Järjestelmän hankinta ja käyttöönotto 20 osp Tavoitteet: Opiskelija toimii työasemaympäristössä asentaen sekä laitteistoja että ohjelmistoja,

Lisätiedot

Uusi ammatillinen koulutus muovialalla - kone- ja tuotantotekniikan uudet tutkinnon perusteet. Inga Sihvo yli-insinööri Opetushallitus

Uusi ammatillinen koulutus muovialalla - kone- ja tuotantotekniikan uudet tutkinnon perusteet. Inga Sihvo yli-insinööri Opetushallitus Uusi ammatillinen koulutus muovialalla - kone- ja tuotantotekniikan uudet tutkinnon perusteet Inga Sihvo yli-insinööri Opetushallitus Esityksen sisältö 1. Uusi ammatillinen koulutus 2. Uudet alan tutkinnot

Lisätiedot

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto

Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon suorittanut osaa toimia yrityksen tai

Lisätiedot

Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo

Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015. Yli-insinööri Timo Repo Autoalan perustutkinnon perusteiden muutokset ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen 1.8.2015 Yli-insinööri Timo Repo Osaamisperusteisuuden vahvistaminen opetuskeskeisestä ajattelusta oppimiskeskeiseen

Lisätiedot

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto Elina Oivanen

Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto Elina Oivanen Puhtaus- ja kiinteistöpalvelualan erikoisammattitutkinto 11.12.2017 Elina Oivanen Esimiestyön tutkinto Erikoisammattitutkinto Ohjaajatasolle jatkossa Lähiesimiestyön ammattitutkinto Ei osaamisaloja eikä

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 24 Karkaisu ja jäähdytys Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon näytön suorittamiseen

Lisätiedot

Pohjois-Suomen Vesihuoltopäivät, 19.-20.11.2014, Oulu. Vesihuoltoalan koulutus ja osaamiskriteerit. Anna-Maija Hallikas koulutuspäällikkö

Pohjois-Suomen Vesihuoltopäivät, 19.-20.11.2014, Oulu. Vesihuoltoalan koulutus ja osaamiskriteerit. Anna-Maija Hallikas koulutuspäällikkö Pohjois-Suomen Vesihuoltopäivät, 19.-20.11.2014, Oulu Vesihuoltoalan koulutus ja osaamiskriteerit Anna-Maija Hallikas koulutuspäällikkö 14.11.2014 1 Anna-Maija Hallikas Näyttötutkinnot 1/2 Ammattitutkinnot

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

Tutkintojen uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia

Tutkintojen uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia Tutkintojen uudistaminen osana ammatillisen koulutuksen reformia Jalkojenhoidon ja kipsausalan yhteistyöpäivä 14.12.2016 Soila Nordström OPH/ Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Ammatillisen koulutuksen

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietokantojen hallinta 15 osp Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: Työssäoppimisen toteutus: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman

Lisätiedot

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston.

Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida ohjelmiston. 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ tuotantoversion toteuttaminen 30 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella toteuttamisen, toteuttaa, testata ja dokumentoida. Työssäoppimisen keskeinen

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Tietoturvan ylläpito 15 osp Tietoturvan ylläpito Tutkinnon osan ammattitaitovaatimukset: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oman työn

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely. Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 27 Puhallusvillan valmistus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon näytön

Lisätiedot

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen

Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen Tutkintorakenteen kehittäminen osana ammatillisen koulutuksen reformia - Tutkintojen uudistaminen Välinehuoltoalan jaosto 24.11.2016 Soila Nordström OPH/ Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Ammatillisen

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Palvelujen käyttöönotto ja tuki Tutkinnon osaan kuuluvat opinnot: Työasemaympäristön suunnittelu ja toteuttaminen Kouluttaminen ja asiakastuki

Lisätiedot

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet:

1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: 1(5) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Testaus 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella ohjelmiston, toteuttaa ohjelmiston valittua testausympäristöä käyttäen sekä laatia

Lisätiedot

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa

Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Vapaasti valittavat tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 19.3.2015 yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus 4. Vapaasti

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 26 Pakkaus ja tuotevalvonta Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) Ohjeet tutkinnon näytön suorittamiseen

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkinnonsuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 25 Pinnoitus ja leikkaus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) 2 Ohjeet tutkinnon näytön suorittamiseen

Lisätiedot

Lausuntopyyntö maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta

Lausuntopyyntö maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (2) 10.10.2017 OPH-2228-2017 Jakelussa mainitut Lausuntopyyntö maaseudun kehittämisen erikoisammattitutkinnon perusteiden luonnoksesta Opetushallitus pyytää lausuntoanne maaseudun kehittämisen

Lisätiedot

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala

AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO. Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO Valmistavan koulutuksen koulutussuunnitelma, peligrafiikan osaamisala Voimassa 1.8.2015 alkaen 2 Sisällys 1 AUDIOVISUAALISEN VIESTINNÄN AMMATTITUTKINTO, PELIGRAFIIKAN

Lisätiedot

AmKesu-aluetilaisuus Kokkola 5.11.2014. Arto Pekkala Ammatillinen aikuiskoulutus

AmKesu-aluetilaisuus Kokkola 5.11.2014. Arto Pekkala Ammatillinen aikuiskoulutus AmKesu-aluetilaisuus Kokkola 5.11.2014 Arto Pekkala Ammatillinen aikuiskoulutus NÄYTTÖTUTKINNOT 20 VUOTTA AJANKOHTAISTA AIKUISKOULUTUKSESTA Tutkintojen ja tutkintorakenteen kehittäminen (TUTKE 2) voimaan

Lisätiedot

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖPAIKALLA TAPAHTUVA OPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö

Lisätiedot

Tutkinnon perusteet. Sähkö- ja automaatioalan ammattitutkinto

Tutkinnon perusteet. Sähkö- ja automaatioalan ammattitutkinto Tutkinnon perusteet Sähkö- ja automaatioalan ammattitutkinto Sähkö- ja automaatioalan ammattitutkinto Tutkinnon suorittaneen osaaminen Sähkö- ja automaatioalan ammattitutkinnon suorittaneella on ammattitaito

Lisätiedot

Uudet puutarha-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon perusteet Anne Liimatainen

Uudet puutarha-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon perusteet Anne Liimatainen Uudet puutarha-alan ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon perusteet 1.11.2018 Anne Liimatainen Keskeistä uudessa ammatillisessa koulutuksessa Henkilökohtaistaminen Työpaikalla tapahtuvasta oppimisesta

Lisätiedot

Työnjohtokoulutuskokeilun vakinaistaminen osana ammatillisen tutkintojärjestelmän kehittämistä

Työnjohtokoulutuskokeilun vakinaistaminen osana ammatillisen tutkintojärjestelmän kehittämistä Työnjohtokoulutuskokeilun vakinaistaminen osana ammatillisen tutkintojärjestelmän kehittämistä Työnjohtokoulutuskokeilun valtakunnallinen verkostotapaaminen Tampere to 25.4.2013 opetusneuvos Seija Rasku

Lisätiedot

Isännöinnin erikoisammattitutkinto

Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinto Isännöinnin erikoisammattitutkinnon suorittaneella on vaativissa isännöinnin tehtävissä edellytettävä ammattitaito.tutkinnon suorittanut

Lisätiedot

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.5 Renkaan pinnoitus OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat... 3 2 Ennen

Lisätiedot

EHDOTUKSIA OHJAUKSEN JA KASVATUKSEN TUTKINTORAKENTEEN UUDISTAMISEKSI Kuulemistilaisuudessa käsiteltävä aineisto keskustelun pohjaksi

EHDOTUKSIA OHJAUKSEN JA KASVATUKSEN TUTKINTORAKENTEEN UUDISTAMISEKSI Kuulemistilaisuudessa käsiteltävä aineisto keskustelun pohjaksi EHDOTUKSIA OHJAUKSEN JA KASVATUKSEN TUTKINTORAKENTEEN UUDISTAMISEKSI Kuulemistilaisuudessa 21.8.2015 käsiteltävä aineisto keskustelun pohjaksi OPETUSHALLITUS AMPA-YKSIKKÖ/OHJAKAStyöryhmä 1. Tausta Opetus-

Lisätiedot

AmKesu-aluetilaisuus Turku Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

AmKesu-aluetilaisuus Turku Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos AmKesu-aluetilaisuus Turku 19.11.2014 Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos tilastoja Näyttötutkinnon suorittaneet 1995-2013 Ammatillinen perustutkinto Ammattitutkinto

Lisätiedot

Hyvinvointiteknologian kokeilut. Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus

Hyvinvointiteknologian kokeilut. Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Hyvinvointiteknologian kokeilut Tomi Ahokas Ammatillinen perus- ja aikuiskoulutus Opetushallitus Sisältö 1. Kokeiluohjelmat 2014 2019 2. Kokeilujen koordinointi ja osallistujat 3. Hyvinvointiteknologiaan

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 30 Massan valmistus Suorittaja: Järjestäjä Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen

Lisätiedot

Teknisen suunnittelun perustutkinnon uudistus ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen. yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus

Teknisen suunnittelun perustutkinnon uudistus ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen. yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus Teknisen suunnittelun perustutkinnon uudistus ja osaamisperusteisuuden vahvistaminen yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus 11.12.2014 Osaamisperusteisuuden vahvistaminen Opetuskeskeisestä ajattelusta

Lisätiedot

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Puutarhatalouden perustutkinto Määräys 75/011/2014. Marjatta Säisä

Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Puutarhatalouden perustutkinto Määräys 75/011/2014. Marjatta Säisä Perustutkintojen tutkinnon perusteiden uudistaminen: Puutarhatalouden perustutkinto Määräys 75/011/2014 Marjatta Säisä Tutkintojen uudistuksessa on vahvistettu osaamisperusteisuutta opetuskeskeisestä ajattelusta

Lisätiedot

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta

Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta /2014 Laki. ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta SUOMEN SÄÄDÖSKOKOELMA Julkaistu Helsingissä 6 päivänä lokakuuta 2014 788/2014 Laki ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetun lain muuttamisesta Annettu Helsingissä 3 päivänä lokakuuta 2014 Eduskunnan

Lisätiedot

AmKesu-aluetilaisuus Oulu 30.10.2014. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos

AmKesu-aluetilaisuus Oulu 30.10.2014. Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos AmKesu-aluetilaisuus Oulu 30.10.2014 Seppo Hyppönen Ammatillinen aikuiskoulutus -yksikön päällikkö, opetusneuvos tilastoja Sum ma / Tutki ntoje n luku määr ä Sarakeotsikot Riviot sikot Ammatillinen peruskoulutus

Lisätiedot

Kemianteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot

Kemianteollisuuden ammatilliset näyttötutkinnot ammatilliset näyttötutkinnot Suorita näyttötutkinto ammatilliset näyttötutkinnot ovat kemianteollisuudessa tuotantotehtävissä työskentelevien tutkintoja Tutkinnot suoritetaan työnäytöin, ja niihin vaadittavat

Lisätiedot

JULKISTEN JA HYVINVOINTIALOJEN LIITTO JHL RY:N LAUSUNTO OIKEUSTULKKAUKSEN ERIKOISAMMATTITUTKINNON LUONNOKSESTA

JULKISTEN JA HYVINVOINTIALOJEN LIITTO JHL RY:N LAUSUNTO OIKEUSTULKKAUKSEN ERIKOISAMMATTITUTKINNON LUONNOKSESTA Opetushallitus kirjaamo@oph.fi Lausuntopyyntönne 13.11.2017 OPH-2518-2017 JULKISTEN JA HYVINVOINTIALOJEN LIITTO JHL RY:N LAUSUNTO OIKEUSTULKKAUKSEN ERIKOISAMMATTITUTKINNON LUONNOKSESTA Julkisten ja hyvinvointialojen

Lisätiedot

Teollisuusputkiasentajan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste

Teollisuusputkiasentajan ammattitutkinto. Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Teollisuusputkiasentajan ammattitutkinto Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Teollisuusputkiasentajan ammattitutkinto: Ammatillisen näyttötutkinnon peruste Tutkinnon suorittanut tuntee putkipiirustusten

Lisätiedot

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA

TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA TODISTUKSIIN JA NIIDEN LIITTEISIIN MERKITTÄVÄT TIEDOT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA JA VALMENTAVASSA KOULUTUKSESSA Määräys 90/011/2014 Muutos 15.6.2015 OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2015 SISÄLTÖ

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Sähköisten toteuttaminen 15 osp Työssäoppimisen keskeinen sisältö: työtehtävien suunnittelu ja valmistelu oma-aloitteisuus ja työn tulosten

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO Suorittaja: Järjestäjä: Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(9) Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen 2 1. Arvioijat Tutkinnon

Lisätiedot

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015. TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp Määräyksen diaarinumero 59/011/2014 Tilinpäätöskirjaukset ja yrityksen verotus, 15 osp Ammattitaitovaatimukset

Lisätiedot

Lähiesimiestyön ammattitutkinto

Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinto Lähiesimiestyön ammattitutkinnon suorittaneella on osaamista suunnitella ja ohjata työryhmän työskentelyä sekä perehdyttää työntekijöitä

Lisätiedot

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖSSÄOPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ LUKIJALLE 1. MITÄ ON TYÖSSÄOPPIMINEN? 2. MIKÄ ON AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ? 2.1. Oppilaitosnäyttö ja työpaikkanäyttö 3. TYÖSSÄOPPIMISPROSESSI

Lisätiedot

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo

Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista. Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo Uusi ammatillisen koulutuksen lainsäädäntö monipuolistaa osaamisen hankkimista Opetusneuvos Elise Virnes Kuhmo-talo 18.9.2017 TARVELÄHTÖISTÄ KOULUTUSTA Keskeiset käsitteet Henkilökohtaistaminen = toiminta,

Lisätiedot

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa

Osaamisperusteisuutta vahvistamassa Osaamisperusteisuutta vahvistamassa 18.12.2015 opetusneuvos Hanna Autere ja yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus Tutkintojärjestelmän kehittämisen tahtotila (TUTKE 2) osaamisperusteisuus työelämälähtöisyys

Lisätiedot

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN

OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN OPAS TYÖPAIKALLA TAPAHTUVAN OPPIMISEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTÖN TOTEUTTAMISEEN SISÄLTÖ Opiskelija käsittelee kuvia kuvankäsittelyohjelmilla erilaisiin käyttötarkoituksiin ja julkaisukanaviin. Opiskelija

Lisätiedot

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA

Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Osaamisen arviointi näytöissä OPISKELIJA Näytöt ja osaamisen arviointi Laki ammatillisesta koulutuksesta Asetus ammatillisesta koulutuksesta Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteet

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat 1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Multimediatuotanto 15 osp Tavoitteet: Opiskelija osaa suunnitella multimediatuotannon tuotantoprosessin, suunnitella ja toteuttaa multimediatuotteita,

Lisätiedot

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO

RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 1 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RAKENNUSTUOTEALAN AMMATTITUTKINTO 41 Muottien käsittely Suorittaja: Järjestäjä: Rakennustuotealan tutkintotoimikunta 12/2009 1(10) 2 Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen

Lisätiedot

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012

Tutkintosuorituksen arviointiaineisto. RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012 Tutkintosuorituksen arviointiaineisto RENGASALAN AMMATTITUTKINTO 3.4 Tekninen myynti rengastyössä OPH 37/011/2012 Suorittaja: Järjestäjä: Sisällys Ohjeet tutkinnon osan suorittamiseen... 3 1 Arvioijat...

Lisätiedot

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan. Ammattitaidon osoittamistavat 1(6) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Kehitysympäristön käyttö Tavoitteet: Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston sekä dokumentoida ja testata valittua

Lisätiedot

Tutkinnon muodostuminen

Tutkinnon muodostuminen Tutkinnon muodostuminen Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa 19.3.2015 yli-insinööri Kati Lounema, Opetushallitus Valtioneuvoston asetus ammatillisen perustutkinnon muodostumisesta

Lisätiedot

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN Hyväksymismerkinnät 1 (5) Ammaattiosaamisen näyttö Näytön kuvaus Tutkinnon osa ei sisällä ammattiosaamisen näyttöä. OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Lisätiedot