Hyvä opintoihin hakeutuva



Samankaltaiset tiedostot
Yrittäjyys ja liiketoimintaosaaminen Tradenomi (Ylempi AMK) Master of Business Administration

Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma

Master-tutkinnot Turun AMK:ssa

Sinustako Master-tason osaaja? Opiskele ylempi AMK-tutkinto!

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

TURVALLISUUSKOULUTUKSEN ja TUTKIMUKSEN KEHITTÄMINEN

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Helsinki Pasila, ylempi AMK-tutkinto

Tietoa Laureasta. Finnsecurity ry:n turvallisuusalan kouluttajien ajankohtaispäivä Reijo Lähde 3/11/2014

Tradenomit työmarkkinoilla

Karelia on Osaava maailma. Osaavia ammattilaisia työelämään! Kareliassa on osaamista ja asiantuntijoita, joiden kädenjälki näkyy työelämässä.

MATKAILUALAN KOULUTUS

Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK-tutkinto, sosiaali- ja terveysalan kehittäminen ja johtaminen

Opinnot antavat sinulle valmiuksia toimia erilaisissa yritysten, julkishallinnon tai kolmannen sektorin asiantuntija- ja esimiestehtävissä.

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

HAKIJAN OPAS ylempi amk

Syöpäpotilaan moniammatillinen hoitoketju - erikoistumiskoulutus

Insinööri. Sairaanhoitaja. TAMKista oikeaan ammattiin. Tradenomi. Fysioterapeutti Sosionomi Röntgenhoitaja Musiikkipedagogi Muusikko

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus (YAKJAI15A3)

Ylempi korkeakoulututkinto projektijohtamisesta! Osmo Eerola, yliopettaja Koulutusvastaava, ins. (YAMK) koulutukset

Koulutusohjelma koostuu

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Syöpäpotilaan moniammatillinen hoitoketju - erikoistumiskoulutus

Koulutustarjonta ja valintaperusteet

YLEMPÄÄN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN HAKULOMAKKEEN TÄYTTÖOHJE 2009

YLERMI Yksilöllisten opintopolkujen kehittäminen

Opiskeluvaihtoehtoja Pohjois-Karjalassa

Elinikäinen oppiminen AIKAISEMMIN HANKITUN OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN

YRKK18A Agrologi (ylempi AMK), Ruokaketjun kehittäminen, Ylempi AMK-tutkinto

Jatko-opiskelu. Kolme pääasiallista jatko-opiskelusuuntaa lukion jälkeen ovat. yliopisto ammattikorkeakoulu ammatillinen koulutus

OPINTO-OPAS (YLEINEN OSA)

Centria-ammattikorkeakoulu

JOUSTAVUUS JA OPINTOPOLUT

Valintaperusteet: Liiketalouden koulutusohjelma 210 op, Liiketalouden ammattikorkeakoulututkinto, Tradenomi

Avoin a mmattikorkeakoulu ammattikorkeakoulu

HOTELLI- JA RAVINTOLA-ALAN koulutusohjelma MATKAILUN koulutusohjelma

OPETUSSUUNNITELMAN TAUSTAA JA TUTKINTORAKENNE AMK- TUTKINTOON JOHTAVASSA KOULUTUKSESSA

SOSIAALI- JA TERVEYSALAN YLEMPI AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO. Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutusohjelma.

Hakuopas: Kulttuurialan ylempi AMK-tutkinto KULTTUURITUOTTAMINEN JA LUOVA TALOUS 60 op, aloitus 2018

YLEISTIEDOT OPINNOT KOULUTUS TOTEUTUSAIKA LAAJUUS KUVAUS OPISKELUKIELI KOODI TUTKINTO

YRITTÄJYYDEN JA LIIKETOIMINTAOSAAMISEN KOULUTUS

1 Hyväksytty kauppatieteen akateemisen komitean kokouksessa

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINNAN YLEISPERIAATTEET 2013

Maaseudun kehittämisen koulutusohjelma, 60 op

Diplomi-insinööriksi Porissa. Let science be your playground

AMK-tutkinto. 210 opintopistettä

Syöpäpotilaan moniammatillinen hoitoketju - erikoistumiskoulutus

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

Insinööri (AMK) / Rakennusmestari (AMK), älykäs rakentaminen -muuntokoulutus

Löydämme tiet huomiseen

Koulutustarjonta ja hakeminen KEVÄÄN 2020 YHTEISHAKU

KAMK:n osaamisalueet

Valtioneuvoston asetus

Kansallisen tutkintojen viitekehyksen osaamiskuvaukset korkeakouluille. Kansallinen Bologna-seurantaseminaari Timo Luopajärvi

Turun ammattikorkeakoulu

Insinööri (AMK) / Rakennusmestari (AMK), älykäs rakentaminen -muuntokoulutus

OPETUSSUUNNITELMA

AMKOTA tiedonkeruu ja siirtotiedostojen lataussovellus KOTA-AMKOTA seminaari Helsinki

OSALLISUUDEN EDISTÄMINEN JA SOSIAALINEN KUNTOUTUS

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSET VALINNAN YLEISPERIAATTEET

Julkaistu Helsingissä 4 päivänä huhtikuuta /2014 Valtioneuvoston asetus. Poliisiammattikorkeakoulusta

Yliopistotason opetussuunnitelmalinjaukset

12 LIIKETALOUDEN AMMATTIKORKEAKOULUTUTKINTO

nuoret Tradenomi Tutkintonimike: Tutkintotaso: 3,5 vuottaa Opiskelumuoto: Arviointi: profiili oppimiseen.

AHOT-käytännöt. Lappeenrannan teknillisessä yliopistossa

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALAN VALINTAPERUSTEET KEVÄT 2014

AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN AIKUISKOULUTUKSEN JA YLEMPÄÄN AMK-TUTKINTOON JOHTAVAN KOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET KEVÄÄLLÄ 2014

Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma 90 op. Hakijan opas. Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto

Suoritettava tutkinto

Suoritettava tutkinto. Valmistuvan työtehtäviä. Opintojen toteutus OPETUSSUUNNITELMA

OPINTO-OPAS Lahden ammattikorkeakoulu Liiketalous. Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma 90 op

AIKUISTEN AMK-TUTKINTOON JOHTAVA JA YLEMPÄÄN AMK- TUTKINTOON JOHTAVA KOULUTUS VUONNA 2010

POLIISI (AMK) -MUUNTOKOULUTUS (45 op) OPETUSSUUNNITELMA. Lukuvuosi

HAKU AVOIMEN YLIOPISTON DI-VÄYLÄOPINTOIHIN Hakuohjeet Avoimen yliopiston DI-väylälle. Haku tutkinto-opiskelijaksi DI-väylältä

Hämeen. ammattikorkeakoulu HAMK

Laurea-ammattikorkeakoulu vuonna 2020

YHTEISKUNTATIETEIDEN, LIIKETALOUDEN JA HALLINNON ALA

Syöpäpotilaan moniammatillinen hoitoketju - erikoistumiskoulutus

Graafisen suunnittelun koulutusohjelmassa (TaM) vaadittavat opinnot / Tutkintovaatimukset

Koulutusohjelman rakenne, sisältö ja laajuus

Mikkelin ammattikorkeakoululla on toimipisteet Mikkelissä, Savonlinnassa ja Pieksämäellä.

Valtioneuvoston asetus

Kulttuurialan ammattikorkeakoulututkinto KEVÄT 2019

Metropolia Ammattikorkeakoulu. Kulttuuriala hakukohteena

Jorma Niemitalo yliopettaja Kirjasto- ja tietopalvelun koulutusohjelmavastaava Oulun seudun ammattikorkeakoulu

Jyväskylän ammattikorkeakoulu

Metropolia Ammattikorkeakoulun lausunto eduskunnan sivistysvaliokunnalle hallituksen varhaiskasvatuslakiesityksestä (HE 40/2018)

JATKO-OPINTOJA MATEMATIIKASTA KIINNOSTUNEILLE

10/10/2016. Monta tapaa parantaa maailmaa

Terveydenhoitaja (AMK), pohjakoulutusvaatimuksena: ensihoitaja (AMK), kätilö (AMK) tai sairaanhoitaja (AMK)

Uuden varhaiskasvatuslain vaikutukset ja lastenhoitajien opintopolut

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. Pääväri - sininen. HAMK pähkinänkuoressa

OULUN YLIOPISTON KAUPPAKORKEAKOULU, MAISTERITASON ERILLISVALINTA

HAAGA-HELIA:. Yrittäjyydestä Yrittäjyydellä Yrittäjille. Tarja Römer-Paakkanen, MMT dos. Yrittäjyyden yliopettaja

Rakennus- ja kiinteistöala

HOPS ja opintojen suunnittelu

Koulutusohjelma teollisille pk-yrityksille Kohti digitaalista palveluliiketoimintaa

Sosiaali- ja terveysalan kehittämisen ja johtamisen koulutus

Ammattikorkeakoulun toimiala määrätään ammattikorkeakoulun koulutustehtävässä käyttämällä seuraavia koulutusaloja:

Liiketalouden koulutusohjelma, Porvoo, aikuiset

Transkriptio:

Tiedote 1 (6) Hyvä opintoihin hakeutuva Lohjan Laureassa mahdollisuus suorittaa lukuvuonna 2009 2010 Yrittäjyyden ja liiketalouden koulutusohjelmassa Teollisen palveluliiketoimintaosaamisen ylempi ammattikorkeakoulututkinto (Ylempi AMK) Hakuaika koulutusohjelmaan on 14.4. 30.4.2009. Lohjan Laurea on saanut toistamiseen mahdollisuuden toteuttaa Teollisen palveluliiketoiminnan ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon Yrittäjyyden ja liiketalouden koulutusohjelmassa. Tutkinto on räätälöity palvelemaan mahdollisimman pitkälle Länsi-Uudenmaan teollisten ja osaamisintensiivisten yritysten asiakaslähtöisen liiketoiminnan ja palveluistamisen kehitystarpeita. Koulutus toteutetaan tiiviissä yhteistyössä alueen yritysten ja tukiorganisaatioiden kanssa. Koulutus käynnistyi ensi kertaa syksyllä 2008 Laurea ammattikorkeakoulun Hyvinkään ja Lohjan toimipisteissä. Nyt haettavana oleva seuraava koulutus tapahtuu vain Lohjan paikallisyksikössä ja se käynnistyy lähiopetuksella 13. marraskuuta 2009. Haussa on nyt kaikkiaan 25 opiskelupaikkaa. Valintakoe pidetään perjantaina Lohjan Laureassa 29.5.2009 klo 14-17. Valintakoe on aineistokoe. Aineisto jaetaan luettavaksi kokeen alussa. Lähiopetus alkaa pe 13.11.2009 klo 14-17. Opintojen alussa, la 28.11.2009 klo 10-14 on kirjallisuustentti. Kirjallisuuslista annetaan valintakokeen yhteydessä 29.5.2009 ja lähetään hyväksytyille. Tutkinto suoritetaan työn ohella erilaisina yritysten kehittämistehtävinä. Lähiopetus on ajoitettu ensimmäiseen vuoteen ja lähiopetuspäiviä on noin kerran kuukaudessa. Koulutuksen kestoaika on 1,5 3 vuotta opinnäytetyön kestosta riippuen. Opintojen keskeisenä osana on opinnäytetyönä toteutettava työelämän kehittämiseen tähtäävä t & k työ. Työ useimmiten tehdään opiskelijan taustaorganisaatiolle. Aiheet linkittyvät asiakaslähtöisen liiketoiminnan osa-alueisiin: strategian kehittämiseen, prosessien mallintamiseen, laatujärjestelmän rakentamiseen, asiakkuusjohtamiseen, palvelustrategian kehittämiseen, palvelukonseptien kehittämiseen, markkinoinnin ja myynnin tehostamiseen, henkilöstöjohtamiseen jne. Pohjakoulutusvaatimuksena on tradenomin tutkinto tai muu soveltuva (alempi) korkeakoulututkinto (esim. insinööri AMK, restonomi AMK, kauppatieteiden kandidaatti). Koulutukseen valitulla henkilöllä tulee olla vähintään 30 op liiketaloudellista osaamista tuottavia opintoja joko osana pohjakoulutuksena vaadittavaa korkeakoulututkintoa tai sen jälkeen yliopistossa, korkeakoulussa tai ammattikorkeakoulussa esim. ammattikorkeakoulussa erikoistumisopintoina suoritettuja paikallisjohtajalla hyväksytettäviä opintoja. Liiketaloudellisten opintojen puuttuessa hänen tulee suorittaa ne ensimmäisen opintovuoden aikana. Lisäksi vaaditaan korkeakoulututkinnon jälkeen hankittu kolmen vuoden työkokemus asianomaiselta alalta.

Tiedote 2 (6) Koulutusohjelma on lunastanut paikkansa. Lähiopetuspäivinä järjestetään seminaareja: teollisen yrityksen palveluistamisesta, innovatiivisesta palvelujohtamisesta, kansainvälistymisestä, verkostoitumisesta jne. Yritykset hyötyvät parhaiten, kun opiskelija toteuttaa kaikki kehittämistehtävänsä taustaorganisaatiolleen. Opiskelija kehittyy eri asioiden asiantuntijaksi saaden samalla maisteritason tutkinnon. Tätä kautta koulutuksella on aluekehitysvaikutus. Tervehtien Irma Vahvaselkä Irma Vahvaselkä KTT, Liiketalouden yliopettaja, koulutusohjelman vastaava Lisätietoja antaa: KTT Irma Vahvaselkä, Laurea, puh. 046 856 7817 tai irma.vahvaselka@laurea.fi www.lohjanlaurea.fi Laurea-ammattikorkeakoulu, Laurea Lohja Nummentie 6, 08100 Lohja Alla lisätietoa: 1. Aikataulu 2. Opiskelijan ajatuksia koulutusohjelmasta 3. Virallinen tieto tutkinnosta

Tiedote 3 (6) 1. AIKATAULU LAUREA OHJELMA 2009-2010 Irma Vahvaselkä 12.3.2009 OHJELMA 2009-2010 Kesto Päivä Kellonaika Valintakoe, aineistokoe, Lohjan Laurea Pe 29.5.2009 14.00-17.00 Itsenäinen opiskelu kirjallisuustenttiä varten 1.10.2009 27.11.2009 Aloitusinfo - tunnukset, korkeakoulu- ja kirjastopalvelut, koulutusohjelman info, henkilökohtaisten valmiuksien arviointi 229 Opinnäytetyö, 00701 Opinnäytetyö kehittämishankkeena Opinnäytetyön työpajat ilmoitetaan myöhemmin Kirjallisuustentti 14.11.2009 18.12.2010 Pe 13.11.2009 La 14.11.2009 La 28.11.2009 klo 14.00-17.00 klo 10.00-12.15 klo 12.45-15.00 klo 10.00-14.00 TEEMA 2 Yrityksen sisäinen toimintaympäristö 00687 Teollisesta yrityksestä teolliseksi palveluyritykseksi 1.12.2009-16.1.2010 Pe 15.1.2010 klo 8.30-15.00 TEEMA 1 Kehittämispohjaisen oppimisen ja työelämän valmiuksien kehittäminen 00681 Luovan ongelmanratkaisun työtavat ja poisoppimisen taito jne. 00684 Tutkimus- ja kehittämistoiminnan menetelmälliset ratkaisut 16.1.2010 11.3.2010 16.1.2010-11.2.2010 12.2.2010-11.3.2010 La 16.1.2010 klo 10.00-15.00 Pe 12.2.2010 klo 8.30-15.00 TEEMA 2 Yrityksen sisäinen toimintaympäristö 00690 Palvelukonseptin kehittäminen, tuotteistaminen ja kaupallistaminen 12.3.2010-17.4.2010 Pe 12.3.2010 klo 8.30-15.00 TEEMA 3 Yrityksen ulkoinen toimintaympäristö 17.4.2010-17.6.2010 00691 Verkostomainen liiketoiminta 17.4.2010-13.5.2010 00694 Kansainvälisen liiketoiminnan käynnistäminen ja kehittäminen 14.5.2010-17.6.2010 La 17.4.2010 klo 10.00-15.00 Pe 14.5.2010 klo 8.30-15.00 125 Vapaasti valittavat opinnot 13.11.2009 18.12.2010

Tiedote 4 (6) 2. OPISKELIJAN AJATUKSIA KOULUTUSOHJELMASTA: Ajattelin, että kerta vielä kiellon päälle. Sanna Hurme, Teollisen palveluliiketoiminnan opiskelija Logistiikkapäällikkö, Cencorp Oyj, Lohja Opiskelen kolmatta kertaa Laureassa Lohjalla, vaikka en pidäkään itseäni himo-opiskelijana. Valmistuin silloisesta kauppiksesta yo-merkonomiksi vuonna 1991. Tradenomiksi valmistuin vuonna 2000 aikuisopiskelijoille suunnatusta koulutusohjelmasta. Toimin logistiikkapäällikkönä ICT-alan globaaliyrityksessä Lohjalla. Nyt kahdeksan vuoden tauon jälkeen olen jälleen opiskelijana Laureassa, vaikkakin olin vannonut itselleni, että enää en opiskelisi, mutta näin sitä mieli muuttuu, enkä ole katunut päätöstäni. Tuntui, että halusin päivittää ammattitaitoani ja kokeilla, onnistunko vielä yhdistämään työn ja opinnot. Lisäksi aiemmat tradenomin opinnot sujuivat kivuttomasti, ja muistot olivat hyviä, joten ajattelin, että kerta vielä kiellon päälle. Ennakkotehtävien perusteella minut valittiin ja aloitin opinnot syksyllä 2008 Lohjalla. Koulutusohjelma on yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, teollinen palveluliiketoiminta. Koulutus tapahtuu pääasiassa verkko-opintoina, joka sopii minulle hyvin. Opiskelen työn ohella ja ensimmäinen syksy on sujunut yli odotusten. Verkkoympäristössä opiskelu on hyvin erilaista. Se vaatii itseltä kuria olla tarkkana, mitä ohjeita verkon kautta saamme, koska lähiopiskelupäiviä on vain muutamia lukukaudessa. Toisaalta se antaa vapauden opiskella iltaisin, viikonloppuisin ja aina silloin, kun saa järjestettyä itselleen aikaa. Vaikka en tapaakaan opiskelutovereitani niin usein, on yllättävää, miten hyvin sitä voi toisiinsa tutustua verkon välityksellä, kun haastamme toisiamme hyviin suorituksiin tehtäviä suoritettaessa! Osa tehtävistä on yksiötehtäviä ja osa ryhmä- tai paritöitä. Lähipäivinä on kiva tavata muita ja kuulla mielipiteitä suoritetuista tehtävistä. Koulutuksen sisältö painottuu asiakaslähtöiseen palveluliiketoimintaosaamiseen. Tätä tietotaitoa tarvitaan nykypäivän muuttuvassa työelämässä. Omassa työssäni olen paljon suorassa kontaktissa asiakkaisiimme ja huomaan, että yhteiskunta muuttuu, ja yritysten pitää panostaa palveluun pärjätäkseen kilpailussa. Opinnäytetyön osuus 90 opintopisteen kokonaisuudesta on 30 opintopistettä, ja teen sen työnantajalleni. Tämä tulee olemaan suuri kokonaisuus, mutta odotan sen tekemistä ja toteuttamista. Opinnäytetyössä pääsee soveltamaan oppimaansa käytännössä. Uskon, että tutkinnosta on hyötyä pitkäksi aikaa, eikä ole hyvä jumiutua vanhoihin kaavoihin. Uuden oppiminen ja innovatiivisuus antaa lisää intoa työpäivään. Kannustan kaikkia opiskelemaan ja opinnot työn ohella ei ole mikään mahdottomuus. Kannattaa suorittaa kurssit ajallaan ja hakea tukea opiskelu- ja työtovereista sekä ystävistä että kotijoukoilta! Opettajat ovat ammattitaitoisia ja kannustavat meitä hyviin suorituksiin. Laurea on oiva paikka opiskella.

Tiedote 5 (6) 3. VIRALLINEN TIETO TUTKINNOSTA: Tutkinto: Liiketalouden ylempi ammattikorkeakoulututkinto Teollinen palveluliiketoimintaosaamisen koulutus Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelmassa (laajuus 90 op) johtaa yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon koulutusalalla liiketalouden ylempään ammattikorkeakoulututkintoon. Tutkinnon suorittanut henkilö voi käyttää tutkintonimikettä tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration. Hakuaika: Hakuaika koulutusohjelmaan on 14.4. 30.4.2009. Koulutusohjelma: Yrittäjyyden ja liiketoimintaosaamisen koulutusohjelma, Teollinen palveluliiketoiminta Tutkintonimike: Tradenomi (ylempi AMK), Master of Business Administration Tutkinto suoritetaan työn ohella erilaisina kehittämistehtävinä marraskuun alkukirjallisuustenttiä lukuun ottamatta, ja opintojen keskeisenä osana on opinnäytetyönä toteutettava työelämän kehittämiseen tähtäävä t & k työ. Lähiopetus on ajoitettu ensimmäiseen vuoteen ja lähiopetuspäiviä on noin kerran kuukaudessa. Koulutuksen kestoaika on 1,5 3 vuotta opinnäytetyön kestosta riippuen. Pohjakoulutusvaatimus: Tradenomin tutkinto tai muu soveltuva korkeakoulututkinto (esim. insinööri AMK, restonomi AMK, kauppatieteiden kandidaatti). Koulutukseen valitulla henkilöllä tulee olla vähintään 30 op liiketaloudellista osaamista tuottavia opintoja joko osana pohjakoulutuksena vaadittavaa korkeakoulututkintoa tai sen jälkeen yliopistossa, korkeakoulussa tai ammattikorkeakoulussa esim. ammattikorkeakoulussa erikoistumisopintoina suoritettuja koulutusalajohtajalla hyväksytettäviä opintoja. Liiketaloudellisten opintojen puuttuessa hänen tulee suorittaa ne ensimmäisen opintovuoden aikana. Lisäksi vaaditaan korkeakoulututkinnon jälkeen hankittu kolmen vuoden työkokemus asianomaiselta alalta. Teollinen palveluliiketoimintaosaaminen koulutusohjelma palvelee erityisesti teollisen ja tietointensiivisen palveluliiketoimintaosaamisen (Industrial Business Services, Professional Business Services, Knowledge-Intensive Business Services) kehittämisen tarpeita. Tarve pohjautuu erityisesti Helsingin laajan metropolialueen alueellisiin erityispiirteisiin, teknologiateollisuuden klusterin työelämätarpeisiin ja globalisaatiokehityksen tuomiin kehittämishaasteisiin. Koulutusohjelman toteutus perustuu koulutuksen ja soveltavan T&K -toiminnan avulla tapahtuvaan innovatiiviseen kehittämiseen ja laajan metropolialueen aluekehitystoimintaan. Koulutusohjelmasta valmistuu kehityksen käynnistäjiä ja palvelutransformaation aikaansaajia parantamaan yritysten kilpailukykyä ja vaikuttavuutta kotimaisilla ja kansainvälisillä markkinoilla. Koulutusohjelmassa koulutetaan teollisen ja tietointensiivisen palveluliiketoiminnan osaajia vaativiin suunnittelu-, kehittämis- ja johtamistehtäviin yrityksissä ja muissa organisaatioissa sekä toimimaan yrittäjinä. Koulutusohjelma antaa laajan ja syvällisen osaamisen teollisesta palveluliiketoiminnasta strategisen innovaatiotoiminnan johtamisen, verkostoituneen liiketoiminnan ja kansainvälisen toimintaympäristön konteksteissa.

Tiedote 6 (6) Teollinen palveluliiketoimintaosaamisen ohjelman sisällä on kaksi etenemisväylää. Koulutusohjelman tehtävänä on tuottaa työelämän tarpeisiin: 1. Teollisten ja tieto-/osaamisintensiivisten yritysten palveluliiketoiminnan (Industrial Business Services/IBS, Knowledge-Intensive-Business Services/KIBS) kehittäjiä, jotka voivat toimia asiakaslähtöisen liiketoiminnan ja palvelutransformaation toteuttajina yritysten suunnittelu-, kehitys-, johto- tai asiantuntijatehtävissä tai 2. Liike-elämän asiantuntijapalveluyrittäjiä (Professional Business Services/PBS), jotka voivat toimia palvelutransformaation toteuttajina ja uuden yritystoiminnan synnyttäjinä.