Frequencies, comparison with all universities and per year

Samankaltaiset tiedostot
Kandipalaute - Kandidatrespons - Finnish Bachelor's Graduate Survey. Suomi Svenska English

Kandipalaute Report Comparison per year. Frequencies, comparison with all universities and per year

KANDIPALAUTE 2013 & 2014 TIEDEKUNTA/YKSIKKÖKOHTAINEN VERTAILU

KYSELYLOMAKE: FSD2974 KANDIPALAUTE 2013 QUESTIONNAIRE: FSD2974 STUDENT FEEDBACK SURVEY FOR BACHELOR GRADUATES 2013

Kandipalaute survey of graduates of 2014 Comparison between the universities

Kandipalaute Report 2015 Part 4. Kandipalaute survey of graduates of 2014 University of Jyväskylä. Report 4: Per faculty, open answers, budget items

Kandipalaute - Kandidatrespons 2013

Kysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)

Network to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students.

Sukupuoli / gender 1. Mies / male 2. Nainen / female 3. En halua vastata tähän kysymykseen. / I do not want to answer this question.

FSD3135. Kandipalaute Koodikirja

Vaihtoon lähdön motiivit ja esteet Pohjoismaissa. Siru Korkala

FSD3031. Kandipalaute Koodikirja

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

FSD2974. Kandipalaute Koodikirja

1. Gender - Sukupuoli N = Age - Ikä N = 65. Female Nainen. Male Mies

MEETING PEOPLE COMMUNICATIVE QUESTIONS

FSD3185. Kandipalaute Koodikirja

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2018 Päivi Paukku & Jenni Laine Centre for Language and Communication Studies

General studies: Art and theory studies and language studies

Kandipalaute Kandipalaute. Results of the second survey round University Jyväskylä. Zan Ilieski Hannah Leichsenring

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

Information on Finnish Language Courses Spring Semester 2017 Jenni Laine

Information on preparing Presentation

Information on Finnish Courses Autumn Semester 2017 Jenni Laine & Päivi Paukku Centre for Language and Communication Studies

Maahanmuutto Opiskelu

University of Jyväskylä

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)

AYYE 9/ HOUSING POLICY

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Ammatillisen koulutuksen opettajien liikkuvuus ja osaamisvaatimukset

Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta

Results on the new polydrug use questions in the Finnish TDI data

Miksi kotikansainvälisyys? Kansainvälinen yliopisto opiskelijanäkökulmasta Milla Ovaska Asiantuntija, kansainväliset asiat Aalto-yliopiston

Questionnaire for graduated doctors from the School of Science 2014 Kysely Perustieteiden korkeakoulusta valmistuneille tohtoreille 2014

Erasmus+ osallistujaraporttien kooste

1. Liikkuvat määreet

Capacity Utilization

Kandipalaute Kandipalaute. Results of the third survey round University Jyväskylä. Zan Ilieski Hannah Leichsenring

OP1. PreDP StudyPlan

Choose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki

MUSEOT KULTTUURIPALVELUINA

On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)

Lyhyesti uusista DI-ohjelmista Isohenkilökoulutus to Opintoasianpäällikkö Mari Knuuttila

Constructive Alignment in Specialisation Studies in Industrial Pharmacy in Finland

Siirtymä maisteriohjelmiin tekniikan korkeakoulujen välillä Transfer to MSc programmes between engineering schools

Uusia kokeellisia töitä opiskelijoiden tutkimustaitojen kehittämiseen

ESITTELY. Valitse oppilas jonka haluaisit esitellä luokallesi ja täytä alla oleva kysely. Age Grade Getting to school. School day.

Expression of interest

Jatko-opintovaihtoehdot/ Further studies

SELL Student Games kansainvälinen opiskelijaurheilutapahtuma

TIETEEN PÄIVÄT OULUSSA

Metropolia Ammattikorkeakoulu Liiketalouden ala

KYSELYLOMAKE: FSD2474 OPISKELU AMMATTIKORKEAKOULUJEN ENGLANNINKIELI- SISSÄ KOULUTUSOHJELMISSA 2009

Erasmus-liikkuvuuden tilastoja Anni Kallio

ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana

Miksi Suomi on Suomi (Finnish Edition)

anna minun kertoa let me tell you

Ostamisen muutos muutti myynnin. Technopolis Business Breakfast

Vertaispalaute. Vertaispalaute, /9

Sisustusarkkitehtuuri Kansavälinen Työpaja kauppankulttuuri ja ostoskeskuksen tilasuunnittelu Istanbulin Tekniillinen yliopisto Istanbul, Turkki

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

National Building Code of Finland, Part D1, Building Water Supply and Sewerage Systems, Regulations and guidelines 2007

Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit

EVALUATION FOR THE ERASMUS+-PROJECT, STUDENTSE

Erasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO KANDIPALAUTE Tuula Maijanen

Palveluiden asiakastyytyväisyyskysely

League of Finnish-American Societies Scholarship Foundation

Vaasan yliopisto Vasa Universitet University of Vaasa. Tekniikan ja innovaatiojohtamisen yksikkö School of Technology and Innovations

KANDI- JA KURSSIPALAUTTEEN TULOKSIA JA KUULUMISIA (ja vähän opiskelijakyselynkin)

Teacher's Professional Role in the Finnish Education System Katriina Maaranen Ph.D. Faculty of Educational Sciences University of Helsinki, Finland

Väite Argument "Yhteiskunnan velvollisuus on tarjota virkistysalueita ja -palveluita." "Recreation sites and service

Knowledge expectations from the perspective of aged dialysis patients

Inkubion opintokysely 2015 * Required

Master's Programme in Life Science Technologies (LifeTech) Prof. Juho Rousu Director of the Life Science Technologies programme 3.1.

EUROOPAN PARLAMENTTI

Naisnäkökulma sijoittamiseen Vesa Puttonen

Erasmus Intensive Language Course KV kevätpäivät Kuopio Päivi Martin, Lapin yliopisto

Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi

ALOITUSKESKUSTELU / FIRST CONVERSATION

Nuku hyvin, pieni susi -????????????,?????????????????. Kaksikielinen satukirja (suomi - venäjä) ( (Finnish Edition)

Gap-filling methods for CH 4 data

Aalto Service Factory

Efficiency change over time

Co-Design Yhteissuunnittelu

Opiskelijat valtaan! TOPIC MASTER menetelmä lukion englannin opetuksessa. Tuija Kae, englannin kielen lehtori Sotungin lukio ja etälukio

E U R O O P P A L A I N E N

Kielen opintopolut/ Language study paths

Ohjelmien kehittämisstudiot varmistavat laadukkaat ja linjakkaat maisteriohjelmat Maire Syrjäkari ja Riikka Rissanen

Lapin Rovaniemen moduuli 2 verkko-opiskelijoiden kysymyksiä tetoimiston virkailijoiden tapaamiseen AC-huoneessa:

Kaupunginvaltuuston kokous oheismateriaali. Helsinkiläiset Euroopan mitassa 2006

The role of 3dr sector in rural -community based- tourism - potentials, challenges

Havaintoja suomalaisista ja pohjoismaisista peruskirjahakemuksista Irma Garam CIMO

EU Participant Report feedback Sofia Lähdeniemi & Kiira Noponen

7.4 Variability management

Olet vastuussa osaamisestasi

VUOSI 2015 / YEAR 2015

Oma sininen meresi (Finnish Edition)

Transkriptio:

Kandipalaute Report 2017 Comparison per year. Kandipalaute survey of graduates of Frequencies, comparison with all universities and per year Anna Gehlke Bogdan Levchuk

Annual report 2017 Surveys - Content Overview Chapter 1 PARTICIPATION BACKGROUND INFORMATION ON THE STUDENTS. a) Financing b) Age c) Gender d) Family background e) Language f) Choice of study Chapter 2 STUDENT'S LIVES OUTSIDE UNIVERSITY. a) Job and relation of the job to the study field b) Activities c) Satisfaction generally d) Supporting factors Chapter 3 STUDENT EXPERIENCE AT UNIVERSITY. a) Performance in university b) Confidence of success c) Time management d) Offers of university e) Team work f) Experience abroad g) Information and support h) Participation Open Answers Lists of open answers 2/324

Annual report 2017 Surveys - PARTICIPATION a) Participation by school School N % N % N % N % Insinööritieteiden korkeakoulu 169 26 % 223 22 % 242 24 % 375 26 % Kauppakorkeakoulu 111 17 % 243 24 % 275 27 % 288 20 % Kemian tekniikan korkeakoulu 56 9 % 105 10 % 112 11 % 134 9 % Perustieteiden korkeakoulu 143 22 % 158 16 % 147 14 % 242 17 % Sähkötekniikan korkeakoulu 111 17 % 180 18 % 152 15 % 191 13 % Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu 67 10 % 98 10 % 88 9 % 212 15 % 657 100 % 1007 100 % 1016 100 % 1442 100 % b) Schools and programmes Schools Programme N % N % N % N % Insinööritieteiden korkeakoulu Kiinteistötalous/Fastighetsekonomi/Real Estate Economics 16 9 % 15 7 % 27 11 % 22 6 % Energia- ja LVI-tekniikka/Energi och vvs-teknik/energy and HVAC-technolgy 19 11 % 28 13 % 40 17 % 44 12 % Geomatiikka/Geomatik/Geomatics 11 7 % 12 5 % 18 7 % 18 5 % Konetekniikka/Maskinteknik/Mechanical Engineering 69 41 % 99 44 % 87 36 % 101 27 % Rakennus- ja ympäristötekniikan koulutusohjelma/byggnads- och miljöteknik/civil and Environmental Engineering 53 31 % 64 29 % 62 26 % 64 17 % muu ohjelma/annat program/other programme 1 1 % 2 1 % 1 0 % 7 2 % Insinööritieteiden kandidaattiohjelma/kandidatprogram i ingenjörsvetenskap - - 3 1 % 7 3 % 119 32 % Kauppakorkeakoulu Kemian tekniikan korkeakoulu 169 100 % 223 100 % 242 100 % 375 100 % Business Technology 15 14 % 25 10 % 20 7 % 35 12 % International Business, Mikkeli 8 7 % 33 14 % 30 11 % 36 13 % Johtaminen 17 15 % 22 9 % 27 10 % 22 8 % Markkinointi 17 15 % 38 16 % 39 14 % 25 9 % Taloushallinto 45 41 % 101 42 % 118 43 % 102 35 % Taloustiede 7 6 % 20 8 % 32 12 % 23 8 % muu ohjelma/annat program/other programme 2 2 % 3 1 % 2 1 % 16 6 % Kauppatieteiden kandidaattiohjelma - - 1 0 % 7 3 % 26 9 % Bachelor's Programme in International Business - - - - - - 3 1 % 111 100 % 243 100 % 275 100 % 288 100 % Kemian tekniikka/kemiteknik/chemical Technology 30 54 % 53 50 % 43 38 % 45 34 % Materiaalitekniikka/Materialteknik/Material Science and Engineering 13 23 % 30 29 % 33 29 % 31 23 % 3/323

Annual report 2017 Surveys - Perustieteiden korkeakoulu Sähkötekniikan korkeakoulu Taiteiden ja suunnittelun korkeakoulu Puunjalostustekniikka/Träförädlingsteknik/Forest Products Technology 11 20 % 11 10 % 11 10 % 5 4 % Biotuotetekniikka/Bioproduktteknik/Bioproduct Technology 1 2 % 11 10 % 24 21 % 30 22 % muu ohjelma/annat program/other programme 1 2 % - - 1 1 % 23 17 % 56 100 % 105 100 % 112 100 % 134 100 % Informaatioverkostot/Informationsnätverk/Information Networks 26 18 % 23 15 % 20 14 % 44 18 % Teknillinen fysiikka ja matematiikka/teknisk fysik och matematik/engineering Physics and Mathematics 45 31 % 39 25 % 45 31 % 53 22 % Tietotekniikka/Datateknik/Computer Science and Engineering 54 38 % 64 41 % 53 36 % 91 38 % Tuotantotalouden koulutusohjelma/produktionsekonomi/industrial Engineering and Management 18 13 % 32 20 % 26 18 % 34 14 % Teknistieteellinen kandidaattiohjelma /Kandidatprogram i teknikvetenskap - - - - 3 2 % 20 8 % 143 100 % 158 100 % 147 100 % 242 100 % no programme given - - - - - - 1 1 % Automaatio- ja systeemitekniikka/automations- och systemteknik/automation and systemstechnology 22 20 % 53 29 % 31 20 % 36 19 % Bioinformaatioteknologia/Bioinformationsteknologi/Bioinformation Technology 14 13 % 22 12 % 26 17 % 30 16 % Elektroniikka ja sähkötekniikka/elektronik och elektroteknik/electronics and Electrical Engineering 41 37 % 72 40 % 78 51 % 80 42 % Tietoliikennetekniikka/Telekommunikationsteknik/Communications engineering 34 31 % 33 18 % 16 11 % 29 15 % muu ohjelma/annat program/other programme - - - - - - 1 1 % Sähkötekniikan kandidaattiohjelma / Kandidatprogram i elektroteknik / Bachelors Progamme in Electrical Engineering - - - - 1 1 % 14 7 % 111 100 % 180 100 % 152 100 % 191 100 % Arkkitehtuuri/Arkitektur/Architecture 18 27 % 24 24 % 17 19 % 52 25 % Elokuvataide/Filmkonst/Film and Television 4 6 % 10 10 % 9 10 % 31 15 % Graafinen suunnittelu/grafisk design/graphic Design 2 3 % 7 7 % 6 7 % 21 10 % Keramiikka- ja lasitaide/keramik och glaskonst/ceramic and Glass Design 1 1 % 4 4 % 3 3 % 6 3 % Kuvataidekasvatus/Bildkonstpedagogik 10 15 % 9 9 % 15 17 % 32 15 % Lavastustaide/Scenografi/Design for Theatre, Film and Television 2 3 % 5 5 % 3 3 % 11 5 % Maisema-arkkitehtuuri/Landskapsarkitektur/Landscape Architecture 8 12 % 14 14 % 12 14 % 12 6 % Sisustusarkkitehtuuri ja huonekalusuunnittelu/inredningsarkitektur och möbeldesign/interior Architecture and Furniture Design 3 4 % 9 9 % 3 3 % 6 3 % Tekstiilitaide/Textilkonst/Textile Art 2 3 % 2 2 % 1 1 % 6 3 % Teollinen muotoilu/konstindustriell design/industrial and Strategic Design 4 6 % 8 8 % 8 9 % 6 3 % Vaatetussuunnittelu ja pukutaide/beklädnadsdesign och dräktkonst/fashion and Clothing Design 5 7 % 2 2 % 6 7 % 11 5 % Valokuvataide/Fotografikonst/Photography 7 10 % 4 4 % 4 5 % 13 6 % Taiteiden ja suunnittelun kandidaattiohjelma / Kandidatprogram i konst, design och arkitektur / Bachelor's programme in Arts, Design and Architecture - 1 1 % 1 0 % muu ohjelma/annat program/other programme 1 1 % 4 2 % 67 100 % 98 100 % 88 100 % 212 100 % 657 1 1007 1 1016 100 % 1442 100 % 4/323

Annual report 2017 Surveys - SUOMI Kuinka olet rahoittanut opiskelusi? pääasiassa osittain en lainkaan Vanhemmat / perhe Opintolaina Opintoraha Asumislisä Stipendi Henkilökohtaiset palkkatulot Muut henkilökohtaiset tulot BACKGROUND INFORMATION ON THE STUDENTS a) Financing How have you funded your studies? Parents / Family Completely 9 % 9 % 10 % 9 % 8 % 11 % 12 % 10 % -1 % -2 % Partially 59 % 59 % 57 % 57 % 52 % 57 % 53 % 56 % 0 % 3 % Not at all 32 % 32 % 33 % 34 % 40 % 32 % 35 % 34 % 1 % -1 % Student loan Completely 11 % 13 % 15 % 16 % 10 % 10 % 13 % 14 % 1 % 1 % Partially 43 % 43 % 44 % 44 % 37 % 40 % 38 % 42 % 1 % 5 % Not at all 46 % 44 % 42 % 40 % 52 % 50 % 49 % 44 % -2 % -5 % Student grant Completely 68 % 68 % 70 % 68 % 62 % 62 % 67 % 62 % -3 % -5 % Partially 28 % 27 % 26 % 28 % 35 % 35 % 31 % 36 % 2 % 5 % Housing supplement Not at all 4 % 4 % 4 % 4 % 3 % 3 % 3 % 3 % 0 % 0 % Completely 64 % 64 % 65 % 63 % 58 % 59 % 63 % 58 % -2 % -6 % Partially 27 % 25 % 25 % 26 % 35 % 32 % 26 % 33 % 2 % 7 % Not at all 10 % 11 % 10 % 10 % 8 % 10 % 10 % 10 % 0 % -1 % Scholarship Completely 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 2 % 1 % 1 % 0 % 0 % Partially 20 % 18 % 16 % 15 % 24 % 21 % 21 % 19 % -2 % -2 % Not at all 79 % 81 % 83 % 84 % 75 % 77 % 77 % 80 % 2 % 2 % Personal income Completely 50 % 48 % 47 % 46 % 54 % 53 % 55 % 50 % -1 % -5 % through work Partially 46 % 47 % 48 % 48 % 43 % 44 % 42 % 46 % 0 % 4 % Not at all 4 % 4 % 5 % 6 % 2 % 3 % 4 % 4 % 1 % 1 % Other personal Completely 6 % 7 % 7 % 7 % 3 % 6 % 6 % 6 % 0 % 0 % income Partially 24 % 25 % 26 % 26 % 23 % 24 % 26 % 26 % 0 % 0 % Not at all 69 % 68 % 67 % 67 % 74 % 70 % 68 % 68 % 0 % 0 % (N) 5997 7803 10839 11012 608 952 944 1362 173 418 5/324

Annual report 2017 Surveys - Millaiseksi arvioit tämänhetkisen taloudellisen tilanteesi? Minulla ei ole taloudellisia huolia. Budjettini on melko tiukka. Minulla on isoja taloudellisia ongelmia. Olen pelännyt joutuvani keskeyttämään opintoni taloudellisista syistä. Ilmoita ikäsi. How do you assess your current financial situation? Financial Situation (N) I do not have any financial concerns. Money is rather tight. I have big financial problems. I have feared that I would have to drop out of university b f fi i l b) Age Please state your age (in years). 44 % 43 % 42 % 43 % 58 % 57 % 56 % 54 % 1 % -2 % 49 % 50 % 51 % 50 % 36 % 38 % 38 % 38 % -1 % 0 % 4 % 4 % 4 % 4 % 3 % 4 % 3 % 4 % 0 % 0 % 3 % 3 % 3 % 3 % 2 % 1 % 2 % 4 % 0 % 1 % 6292 8144 11308 11416 621 981 966 1392 108 426 Age (per group) age 21-25 55 % 56 % 60 % 61 % 56 % 61 % 69 % 65 % 0 % -4 % age 26-30 29 % 28 % 23 % 24 % 34 % 28 % 24 % 23 % 1 % -1 % age 31-40 11 % 11 % 11 % 10 % 8 % 9 % 6 % 10 % 0 % 5 % age 41-50 4 % 3 % 4 % 4 % 2 % 1 % 2 % 2 % 0 % 0 % age 51-60 2 % 2 % 1 % 1 % 0 % 1 % 0 % 0 % 0 % 0 % age 61 und more 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % (N) 6258 8096 11252 11356 621 971 963 1382 104 419 6/324

Annual report 2017 Surveys - Sukupuoli c) Gender Mies Gender Male Nainen En halua vastata tähän kysymykseen. Female 38 % 41 % 41 % 43 % 65 % 68 % 67 % 67 % 2 % 0 % 60 % 57 % 57 % 55 % 34 % 31 % 32 % 31 % -2 % -1 % I do not want to 1 % 1 % 2 % 2 % 1 % 1 % 2 % 2 % 0 % 1 % answer this (N) 6268 8129 11298 11406 620 980 967 1390 108 423 Ovatko vanhempasi (isä ja/tai äiti) opiskelleet yliopistossa? d) Family background* Did your parents (father and/or mother) also attend university? Family background no family member had studied parent(s) have studied 38 % 40 % 42 % 41 % 21 % 22 % 24 % 22 % -2 % -1 % 62 % 60 % 58 % 59 % 79 % 78 % 76 % 78 % 2 % 1 % (N) 5074 6483 8976 9102 520 812 822 1188 126 366 *This data combines the questionstko vanhempasi (isä ja/tai äiti) opiskelleet yliopistossa? And Onko sinulla sisaruksia, jotka ovat opiskelleet/opiskelevat yliopistossa? e) Language Language Suomi 92 % 92 % 92 % 92 % 95 % 93 % 94 % 94 % -1 % 0 % Svenska 8 % 7 % 7 % 8 % 3 % 5 % 4 % 4 % 1 % 0 % English 0 % 1 % 0 % 0 % 2 % 2 % 2 % 2 % 0 % 0 % (N) 6340 8165 11561 11631 641 991 1028 1458 70 430 7/324

Annual report 2017 Surveys - Oliko tämä yliopisto ensisijainen valintasi opiskelupaikaksesi? Kyllä: halusin opiskella juuri tässä yliopistossa. Ei: halusin alunperin opiskella toisessa yliopistossa. Olen siirtynyt tähän yliopistoon toisesta yliopistosta. En osaa/halua vastata tähän kysymykseen. Ei: halusin alun perin opiskella ammattikorkeakssa. Olen siirtynyt tähän yliopistoon ammattikorkeaksta. Kyllä: halusin opiskella tässä yliopistossa, mutta toisella ktusalalla. f) Choice of study Has your current university been the first choice for your studies? Choice of study Yes, I wanted to attend this specific university. No, originally I wanted to go to another university. I transferred here from another university. I cannot or do not want to answer this question. No, originally I wanted to go to another higher I transferred here from another higher education Yes, I wanted to attend this specific university but 77 % 76 % 76 % 76 % 83 % 81 % 82 % 82 % 0 % -1 % 12 % 11 % 12 % 12 % 4 % 6 % 5 % 6 % 0 % 1 % 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 0 % 0 % 2 % 2 % 2 % 2 % 1 % 1 % 1 % 2 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 1 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 1 % 1 % 0 % 0 % 5 % 5 % 5 % 5 % 8 % 9 % 8 % 7 % 0 % -1 % (N) 6239 8113 11260 11375 616 979 963 1389 115 426 8/324

Annual report 2017 Surveys - STUDENT'S LIVES OUTSIDE UNIVERSITY SUOMI Käytkö ansiotyössä opintojesi ohessa? a) Job and relation of the job to the study field Do you have any employment sources parallel to your studies? Kyllä, lukukauden aikana Job Yes, during term time. 13 % 12 % 11 % 12 % 15 % 17 % 12 % 14 % 1 % 2 % Kyllä, mutta enimmäkseen lukukausien välisenä aikana. Yes, but mainly during term breaks. 27 % 29 % 29 % 29 % 24 % 24 % 28 % 25 % 0 % -3 % Kyllä, sekä lukukauden aikana että lukukausien välisenä aikana. Yes, during term time as well as during breaks. 42 % 38 % 39 % 38 % 52 % 48 % 46 % 46 % -1 % 0 % En käy ansiotyössä tällä hetkellä, mutta aikomuksenani on tehdä niin lähitulevaisuudessa. En käy ansiotyössä tällä hetkellä enkä suunnittele tekeväni niin tulevaisuudessakaan. At present I do not work but intend to do so in the foreseeable future. At present I do not work and I do not intend to work. 10 % 11 % 13 % 13 % 7 % 7 % 9 % 10 % 0 % 1 % 8 % 9 % 9 % 8 % 3 % 5 % 4 % 5 % 0 % 1 % (N) 6301 8144 11346 11449 618 983 972 1395 103 423 9/324

Annual report 2017 Surveys - Liittyykö ansiotyösi (tai vähintään yksi työtehtävistäsi) opiskelemaasi alaan? Ansiotyöni liittyy selvästi opiskelemaani alaan ja/tai mahdolliseen tulevaan työkenttääni. Ansiotyöni ei varsinaisesti liity opintoihini tai tavoittelemaani ammattiin. En osaa (vielä) sanoa. Is your job (or at least one of your jobs) related to the subject you are studying? Kind of Job My job is clearly related to the subject I am studying and/or my possible future field of work. 60 % 58 % 56 % 54 % 78 % 75 % 72 % 71 % -2 % -1 % There is little relation between my current job and my studies or the professional career I am hoping to embark on. I cannot say (yet). 38 % 39 % 42 % 43 % 20 % 23 % 26 % 26 % 1 % 0 % 2 % 3 % 3 % 3 % 2 % 2 % 2 % 3 % 0 % 1 % (N) 5142 6470 8849 8965 562 865 836 1183 116 347 Ansiotyöhön käyttämäsi aika Extent of the job alle 8 tuntia viikossa Number of hours less than 8 hours per week 8-19 tuntia viikossa from 8 to 19 hours per week yli 19 tuntia viikossa Käyn ansiotyössä vain lukukausien välisenä aikana. more than 19 hours per week 16 % 15 % 16 % 15 % 13 % 13 % 13 % 13 % 0 % 0 % 30 % 31 % 32 % 32 % 42 % 43 % 43 % 40 % 0 % -3 % 30 % 26 % 24 % 24 % 30 % 28 % 22 % 27 % 1 % 4 % only during term break 24 % 28 % 29 % 29 % 15 % 17 % 22 % 20 % 0 % -1 % (N) 5135 6465 8843 8968 563 867 836 1185 125 349 10/324

Annual report 2017 Surveys - Harrastatko aktiivisesti jotakin seuraavista? b) Activities Are you involved in any of the following extracurricular activities? Kulttuuri/taiteet/kirjallisuus Activities Cultural/artistic activities 48 % 46 % 47 % 47 % 44 % 44 % 40 % 46 % 0 % 6 % Liikunta Athletic activities 82 % 81 % 80 % 79 % 81 % 81 % 81 % 76 % -1 % -5 % Pelit Games 25 % 25 % 26 % 28 % 17 % 17 % 35 % 37 % 2 % 2 % Käsityö/tekniset työt Handcrafting/technical activities 17 % 16 % 15 % 15 % 15 % 15 % 13 % 16 % 0 % 3 % Vapaaehtois - tai Voluntary or association järjestötoiminta activities 23 % 22 % 22 % 23 % 28 % 28 % 28 % 32 % 1 % 4 % En harrasta mitään mainituista. No, no activities of this kind. 4 % 3 % 4 % 4 % 3 % 4 % 3 % 3 % 0 % 0 % Jokin muu harrastus Other 6 % 6 % 6 % 6 % 6 % 5 % 5 % 6 % 0 % 1 % (N) 6315 8155 11317 11426 622 982 969 1394 109 425 11/324

Annual report 2017 Surveys - Osallistutko aktiivisesti ainejärjestösi tai ylioppilaskuntasi toimintaan? Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Osittain eri mieltä Eri mieltä En pysty arvioimaan tätä väittämää. Are you actively involved in the activities of your subject association or your student union? I am actively involved in the activities of my student union. Disagree 13 % 13 % 14 % 14 % 18 % 20 % 20 % 21 % 1 % 1 % 15 % 16 % 17 % 16 % 14 % 17 % 19 % 17 % -1 % -1 % 14 % 14 % 14 % 15 % 15 % 13 % 14 % 16 % 1 % 1 % 57 % 55 % 53 % 52 % 52 % 49 % 45 % 45 % -1 % -1 % 1 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 1 % 1 % 0 % 0 % (N) 6284 8130 11303 11409 621 979 967 1391 106 424 Kuinka tyytyväinen olet tällä hetkellä seuraaviin elämänalueisiisi? c) Satisfaction generally How satisfied are you currently with the following aspects of your life? Elämääsi yleensä Satisfaction With your life in general Ystävä- ja tuttavapiiriisi Perhe-elämääsi With your circle of friends and acquaintances With your family life 8,00 8,01 8,07 8,05 8,01 7,95 7,98 7,95-0,03-0,03 8,18 8,17 8,25 8,23 8,17 8,18 8,17 8,16-0,02-0,01 8,22 8,24 8,32 8,31 8,15 8,15 8,19 8,23-0,01 0,04 (N) 6232 8088 11239 11353 615 975 961 1383 114 422 12/324

Annual report 2017 Surveys - Pohdi opiskeluaikaasi ja arvioi seuraavia väittämiä: Please state to what extent you agree with the following statements about your studies. Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Osittain eri mieltä Eri mieltä En pysty arvioimaan tätä väittämää. Ktuksen myötä kehittynyt osaamiseni vastaa odotuksiani. Ktukseni vastasi sille asetettuja tavoitteita. The skills I acquired in my education meet my expectations. My education meets my expectations. 30 % 31 % 33 % 34 % 28 % 26 % 32 % 31 % 1 % -1 % 54 % 53 % 54 % 53 % 54 % 56 % 51 % 51 % -1 % 1 % 12 % 11 % 10 % 10 % 14 % 14 % 12 % 12 % 0 % 0 % Disagree 3 % 3 % 2 % 2 % 3 % 3 % 4 % 4 % 0 % 0 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 0 % 29 % 31 % 32 % 33 % 24 % 25 % 30 % 29 % 1 % -2 % 52 % 52 % 52 % 51 % 51 % 53 % 50 % 51 % -1 % 1 % 14 % 13 % 11 % 11 % 18 % 16 % 13 % 14 % 0 % 1 % Opetus oli mielestäni pääosin laadukasta. Olen tyytyväinen käytettyihin opetusmenetelmiin. The teaching was to a large extent of good quality. I am satisfied with the used teaching methods. Disagree 2 % 3 % 2 % 2 % 2 % 2 % 4 % 3 % 0 % -1 % 3 % 2 % 2 % 3 % 4 % 3 % 3 % 4 % 0 % 1 % 31 % 31 % 34 % 35 % 18 % 21 % 28 % 29 % 1 % 1 % 49 % 49 % 48 % 48 % 48 % 50 % 49 % 48 % 0 % -1 % 17 % 16 % 15 % 14 % 27 % 24 % 18 % 18 % -1 % 0 % Disagree 3 % 3 % 3 % 3 % 6 % 5 % 5 % 5 % 0 % 1 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 18 % 18 % 20 % 20 % 11 % 13 % 18 % 16 % 1 % -2 % 51 % 50 % 53 % 54 % 48 % 48 % 51 % 54 % 1 % 4 % 26 % 26 % 23 % 21 % 33 % 32 % 26 % 25 % -2 % -1 % Disagree 5 % 6 % 4 % 5 % 7 % 7 % 6 % 5 % 0 % -1 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % (N) 6257 8118 11269 11397 618 979 965 1390 128 425 13/324

Annual report 2017 Surveys - Arvioi seuraavia väittämiä: d) Supporting factors Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Osittain eri mieltä Eri mieltä Voin hyvin yliopistossani. I feel comfortable at my university. 55 % 55 % 59 % 59 % 44 % 47 % 52 % 49 % 0 % -3 % 35 % 35 % 33 % 32 % 41 % 39 % 37 % 38 % 0 % 1 % 8 % 8 % 7 % 7 % 10 % 11 % 8 % 10 % 0 % 2 % Disagree 2 % 2 % 2 % 2 % 5 % 3 % 3 % 3 % 0 % 1 % (N) 6241 8095 11197 11319 614 976 955 1379 122 424 Olen tyytyväinen omaan opiskeluuni. I am satisfied with my course of studies. 36 % 37 % 38 % 38 % 33 % 33 % 36 % 35 % 0 % -1 % 45 % 44 % 45 % 44 % 44 % 43 % 44 % 42 % -1 % -2 % 15 % 15 % 14 % 14 % 18 % 19 % 16 % 17 % 0 % 1 % Disagree 3 % 3 % 3 % 3 % 5 % 4 % 4 % 5 % 0 % 2 % (N) 6226 8119 11218 11345 612 979 961 1385 127 424 14/324

Annual report 2017 Surveys - Perheeni tukee ja kannustaa minua opinnoissani. I have family who supports and strengthens me in my studies. 73 % 73 % 75 % 75 % 73 % 71 % 75 % 73 % 0 % -2 % 22 % 21 % 20 % 21 % 21 % 23 % 20 % 24 % 1 % 4 % 3 % 3 % 4 % 3 % 3 % 3 % 4 % 2 % 0 % -1 % Disagree 1 % 1 % 1 % 1 % 2 % 1 % 1 % 1 % 0 % -1 % (N) 6239 8119 11121 11253 614 979 952 1374 132 422 Ystäväpiirini tukee ja I have a circle of kannustaa minua opinnoissani. friends who supports and strengthens me in my studies. 66 % 67 % 70 % 71 % 64 % 61 % 67 % 67 % 1 % 0 % 28 % 27 % 26 % 26 % 31 % 32 % 28 % 30 % 0 % 2 % 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 4 % 3 % -1 % -1 % Disagree 0 % 1 % 1 % 1 % 0 % 1 % 1 % 0 % 0 % -1 % (N) 6217 8081 11006 11113 611 972 934 1346 107 412 Yksityiselämäni haittaa tällä hetkellä opintojani. My private life is 7 % 7 % 6 % 7 % 6 % 6 % 5 % 6 % 1 % 1 % rather not conducive for my 20 % 22 % 20 % 21 % 16 % 18 % 15 % 20 % 1 % 4 % studies in the 20 % 20 % 20 % 20 % 23 % 23 % 21 % 22 % 0 % 1 % moment. Disagree 50 % 49 % 54 % 53 % 53 % 50 % 59 % 53 % -1 % -6 % (N) 6237 8095 11030 11110 614 977 945 1347 80 402 15/324

Annual report 2017 Surveys - STUDENT EXPERIENCE AT UNIVERSITY SUOMI Millaiseksi arvioit opintomenestyksesi ensimmäisten opiskeluvuosiesi aikana? Olen (todennäköisesti) kuulunut vuosikurssini parhaaseen kolmannekseen. a) Performance in university How do you evaluate your performance as a student in the first years of your studies? performance before I (probably) belonged to the top third of my year. 36 % 34 % 33 % 32 % 37 % 35 % 35 % 32 % -1 % -3 % Olen (todennäköisesti) kuulunut vuosikurssini keskivertoopiskelijoiden joukkoon. I was (probably) amongst my year's average. 53 % 55 % 56 % 55 % 46 % 48 % 48 % 48 % -1 % -1 % Olen (todennäköisesti) kuulunut vuosikurssini heikoimpaan kolmannekseen. I (probably) belonged to the bottom third of my year. 8 % 8 % 8 % 9 % 14 % 14 % 13 % 17 % 2 % 4 % En osaa sanoa. I cannot say. 3 % 3 % 4 % 4 % 3 % 3 % 4 % 3 % 0 % -1 % (N) 6224 8089 11247 11365 615 979 961 1388 118 427 16/324

Annual report 2017 Surveys - Kuinka luottavainen olet tällä hetkellä sen suhteen, että pystyt päättämään ylempään korkeakoulututkintoon liittyvät opintosi menestyksekkäästi? b) Confidence of success How confident are you at the moment that you will complete your master's degree successfully? 0% - en ole luottavainen 0% - not confident 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 1 % 10% 10% 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 1 % 0 % 0 % 20% 20% 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 1 % 0 % 0 % 0 % 0 % 30% 30% 1 % 0 % 1 % 0 % 1 % 1 % 1 % 0 % 0 % 0 % 40% 40% 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 1 % 1 % 0 % 0 % 50% - olen epävarma 50% - unsure 3 % 3 % 3 % 4 % 4 % 4 % 3 % 4 % 1 % 1 % 60% 60% 2 % 2 % 3 % 3 % 1 % 1 % 2 % 3 % 0 % 1 % 70% 70% 6 % 7 % 7 % 8 % 3 % 6 % 6 % 10 % 1 % 4 % 80% 80% 12 % 14 % 14 % 14 % 13 % 14 % 14 % 13 % 1 % 0 % 90% 90% 22 % 22 % 22 % 22 % 19 % 20 % 20 % 22 % 0 % 1 % 100% - olen täysin luottavainen 100% - completely confident 54 % 50 % 50 % 47 % 57 % 52 % 52 % 45 % -2 % -7 % (N) 6112 7928 10908 11018 606 963 945 1356 110 411 17/324

Annual report 2017 Surveys - Arvioi seuraavia väittämiä: Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Osittain eri mieltä Eri mieltä En pysty arvioimaan tätä väittämää. Pakollisen läsnäolon määrä on ollut sopiva. c) Time management Please assess the following statements: The mandatory amount of attendance set for the study programme is appropriate. 48 % 48 % 48 % 48 % 51 % 46 % 50 % 44 % 0 % -7 % 30 % 28 % 29 % 29 % 30 % 30 % 29 % 32 % 0 % 3 % 14 % 14 % 14 % 15 % 13 % 15 % 13 % 15 % 0 % 1 % Disagree 7 % 8 % 8 % 7 % 5 % 6 % 7 % 9 % 0 % 2 % 1 % 1 % 1 % 1 % 2 % 2 % 1 % 1 % 0 % 1 % (N) 6134 7992 11160 11239 601 970 950 1376 79 426 Koska yksityisasiani ja The good organisation työssäkäyntini ovat hyvässä of my personal affairs 42 % 41 % 41 % 41 % 36 % 33 % 37 % 33 % 0 % -4 % järjestyksessä, olen pystynyt and employment osallistumaan opetustilaisuuksiin activities allow me to 33 % 34 % 34 % 33 % 34 % 39 % 33 % 34 % -1 % 1 % ongelmitta. paticipate in all my courses without any 15 % 15 % 15 % 16 % 20 % 18 % 19 % 20 % 1 % 1 % trouble. Disagree 7 % 6 % 6 % 7 % 8 % 7 % 7 % 9 % 1 % 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 2 % 3 % 4 % 4 % 0 % -1 % (N) 6136 7984 11143 11230 603 968 950 1376 87 426 Opiskeluaikanani tarjotun tuen (opastuksen) ansiosta olen pystynyt omatoimiseen opiskeluun. The support offered in the context of my study programme (i.e. guidance) allows me to study independently. 26 % 23 % 25 % 25 % 24 % 21 % 25 % 23 % 1 % -2 % 37 % 39 % 39 % 38 % 34 % 40 % 37 % 40 % 0 % 4 % 15 % 17 % 16 % 15 % 15 % 16 % 16 % 16 % -1 % 0 % Disagree 7 % 6 % 6 % 6 % 9 % 6 % 6 % 6 % 0 % 0 % (N) 14 % 14 % 15 % 16 % 18 % 17 % 16 % 15 % 1 % -2 % 6118 7976 11121 11209 603 963 944 1373 88 429 Olen varannut riittävästi aikaa omatoimista opiskelua varten. I dedicate enough time to the required 29 % 29 % 30 % 30 % 26 % 24 % 27 % 27 % 0 % 0 % 18/324

Annual report 2017 Surveys - independent study. 41 % 40 % 41 % 39 % 40 % 42 % 41 % 36 % -2 % -4 % 23 % 24 % 23 % 23 % 27 % 27 % 26 % 28 % 1 % 2 % Disagree 6 % 6 % 6 % 6 % 6 % 5 % 5 % 7 % 0 % 2 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 1 % 1 % 2 % 0 % 1 % (N) 6142 7994 11156 11238 602 969 946 1377 82 431 Opetushenkilöstö on ollut valmis kuuntelemaan opiskelijoiden kysymyksiä ja huolenaiheita myös opetustilanteiden ja vastaanottoaikojen ulkopuolella. Teaching staff is open to students' questions and concerns outside class and office hours. 28 % 29 % 30 % 31 % 18 % 21 % 22 % 26 % 1 % 4 % 34 % 34 % 35 % 35 % 31 % 35 % 35 % 35 % -1 % -1 % 15 % 14 % 13 % 12 % 17 % 14 % 14 % 14 % 0 % -1 % Disagree 6 % 6 % 5 % 5 % 8 % 7 % 6 % 5 % 0 % -1 % 17 % 17 % 17 % 17 % 26 % 23 % 22 % 21 % 0 % -2 % (N) 6126 7953 11125 11188 601 964 945 1366 63 421 19/324

Annual report 2017 Surveys - d) Offers of Millaiseksi arvioit yliopiston tarjoaman ohjauksen? Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Osittain eri mieltä Eri mieltä En pysty arvioimaan tätä väittämää. How do you assess the following offers of your university during your studies? Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta opintojen suunnitteluun. There was sufficient support available for the organisation of studies. 18 % 20 % 23 % 24 % 15 % 18 % 21 % 23 % 1 % 2 % 34 % 35 % 35 % 36 % 34 % 37 % 35 % 37 % 1 % 2 % 25 % 24 % 23 % 23 % 27 % 24 % 24 % 22 % -1 % -2 % Disagree 15 % 14 % 13 % 12 % 16 % 14 % 12 % 11 % -1 % -1 % I did not need support in this issue. 7 % 7 % 6 % 5 % 9 % 7 % 7 % 6 % -1 % -1 % (N) 6091 7900 11034 11133 596 948 939 1359 99 420 20/324

Annual report 2017 Surveys - Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta opintojen etenemiseen liittyviin ongelmiin. There was sufficient support available for problems in the course of studies. 16 % 18 % 21 % 22 % 11 % 16 % 18 % 19 % 1 % 2 % 31 % 31 % 32 % 33 % 25 % 28 % 34 % 33 % 1 % -1 % 22 % 23 % 21 % 20 % 25 % 24 % 20 % 23 % -1 % 4 % Disagree 12 % 12 % 11 % 11 % 14 % 13 % 10 % 10 % 1 % -1 % I did not need support in this issue. 19 % 16 % 15 % 15 % 25 % 18 % 18 % 14 % -1 % -4 % (N) 5886 7692 10760 10820 563 904 916 1305 60 389 Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta motivaatio-ongelmiin. There was sufficient support available for motivational problems. 4 % 5 % 6 % 6 % 2 % 3 % 5 % 5 % 0 % 0 % 16 % 17 % 16 % 17 % 13 % 14 % 13 % 17 % 1 % 4 % 26 % 25 % 25 % 23 % 25 % 30 % 25 % 26 % -2 % 0 % Disagree 19 % 18 % 16 % 17 % 20 % 20 % 16 % 19 % 0 % 3 % I did not need support in this issue. 35 % 35 % 37 % 37 % 40 % 33 % 40 % 33 % 0 % -7 % (N) 5333 6950 9719 9601 520 800 807 1151-118 344 21/324

Annual report 2017 Surveys - Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta opinnoissa suuntautumiseen. There was sufficient support available for my orientation in the course of studies. 11 % 13 % 15 % 15 % 8 % 10 % 14 % 14 % 0 % 1 % 29 % 29 % 31 % 33 % 27 % 29 % 29 % 34 % 2 % 4 % 30 % 29 % 27 % 26 % 30 % 33 % 29 % 26 % -1 % -2 % Disagree 17 % 16 % 15 % 14 % 20 % 17 % 16 % 13 % -1 % -2 % I did not need support in this issue. 13 % 13 % 13 % 12 % 15 % 11 % 12 % 12 % 0 % 0 % (N) 5894 7681 10651 10777 587 923 919 1306 126 387 Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta kandidaatin tutkielman laatimiseen / opinnäytteen tekemiseen. There was sufficient support available for the preparation of the Bachelor thesis or final exam. 39 % 40 % 42 % 43 % 44 % 46 % 45 % 46 % 1 % 1 % 34 % 34 % 32 % 33 % 34 % 34 % 31 % 32 % 0 % 1 % 16 % 15 % 15 % 14 % 13 % 11 % 15 % 14 % -1 % -1 % Disagree 9 % 9 % 8 % 8 % 7 % 7 % 7 % 6 % 0 % -1 % I did not need support in this issue. 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 0 % 0 % (N) 6040 7767 10968 11103 602 946 939 1365 135 426 22/324

Annual report 2017 Surveys - Tarjolla on ollut riittävästi tilaisuuksia tutustua muihin opiskelijoihin. There was sufficient support available to socialise with other students. 56 % 58 % 58 % 59 % 57 % 58 % 60 % 59 % 1 % -1 % 31 % 29 % 29 % 28 % 31 % 31 % 28 % 28 % -1 % 0 % 7 % 6 % 6 % 6 % 7 % 5 % 5 % 6 % 0 % 1 % Disagree 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 1 % 2 % 0 % 1 % I did not need support in this issue. 5 % 5 % 5 % 5 % 4 % 4 % 6 % 4 % 0 % -2 % (N) 6013 7781 10842 10893 592 941 918 1336 51 418 Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta hakiessani suuntaa elämälleni. There was sufficient support available for looking for orientation in life. 4 % 5 % 6 % 6 % 2 % 4 % 6 % 7 % 0 % 1 % 15 % 14 % 15 % 16 % 13 % 13 % 11 % 17 % 0 % 6 % 19 % 19 % 18 % 17 % 18 % 20 % 21 % 18 % -1 % -3 % Disagree 15 % 15 % 13 % 13 % 17 % 17 % 14 % 16 % 0 % 2 % I did not need support in this issue. 48 % 47 % 48 % 49 % 50 % 46 % 48 % 43 % 0 % -5 % (N) 4968 6603 9245 9132 486 766 764 1111-113 347 23/324

Annual report 2017 Surveys - Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta hakiessani suuntaa ammatilliselle suuntautumiselleni. There was sufficient support available for looking for orientation in professional life. 7 % 8 % 9 % 9 % 6 % 6 % 7 % 8 % 0 % 1 % 23 % 24 % 25 % 26 % 21 % 23 % 22 % 24 % 0 % 1 % 32 % 30 % 29 % 30 % 37 % 34 % 32 % 31 % 1 % -1 % Disagree 20 % 21 % 19 % 18 % 16 % 20 % 20 % 18 % -1 % -1 % I did not need support in this issue. 17 % 17 % 18 % 18 % 20 % 17 % 19 % 19 % 0 % 0 % (N) 5557 7276 10019 10101 548 882 852 1228 82 376 Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta asunnon etsimiseen. There was sufficient support available for looking for accomodation. 12 % 11 % 10 % 11 % 18 % 17 % 20 % 21 % 0 % 1 % 14 % 14 % 14 % 14 % 20 % 20 % 21 % 19 % 0 % -2 % 10 % 9 % 9 % 9 % 9 % 11 % 10 % 11 % 0 % 0 % Disagree 11 % 11 % 10 % 10 % 8 % 9 % 7 % 7 % 0 % 0 % I did not need support in this issue. 53 % 55 % 57 % 57 % 45 % 43 % 42 % 42 % 0 % 0 % (N) 5226 6928 9576 9529 528 832 838 1190-47 352 24/324

Annual report 2017 Surveys - Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta työpaikan etsimiseen. There was sufficient support available for looking for a job. 6 % 6 % 6 % 6 % 8 % 11 % 11 % 12 % 0 % 1 % 19 % 18 % 19 % 19 % 27 % 28 % 26 % 27 % 0 % 1 % 26 % 25 % 24 % 22 % 29 % 24 % 23 % 20 % -2 % -2 % Disagree 24 % 25 % 24 % 22 % 14 % 19 % 19 % 18 % -1 % -2 % I did not need support in this issue. 25 % 26 % 28 % 30 % 22 % 18 % 21 % 23 % 2 % 2 % (N) 5417 7109 9806 9743 554 882 860 1212-63 352 Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta hakiessani tasapainoa perheen ja opiskelun välillä. There was sufficient support available for balancing family and studies. 4 % 4 % 5 % 5 % 3 % 5 % 5 % 6 % 0 % 1 % 11 % 11 % 12 % 12 % 12 % 11 % 11 % 14 % 0 % 3 % 14 % 13 % 13 % 11 % 10 % 14 % 12 % 11 % -2 % -1 % Disagree 11 % 11 % 9 % 10 % 9 % 10 % 9 % 10 % 1 % 1 % I did not need support in this issue. 59 % 60 % 62 % 62 % 66 % 60 % 64 % 59 % 0 % -5 % (N) 5002 6601 9117 9113 488 748 749 1086-4 337 25/324

Annual report 2017 Surveys - Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta hakiessani tasapainoa työn ja opiskelun välillä. There was sufficient support available for balancing job and studies. 5 % 5 % 5 % 5 % 3 % 4 % 5 % 5 % 0 % 0 % 13 % 14 % 14 % 15 % 12 % 14 % 13 % 16 % 1 % 3 % 21 % 21 % 20 % 20 % 20 % 25 % 22 % 23 % 0 % 1 % Disagree 22 % 21 % 19 % 19 % 21 % 19 % 19 % 21 % 0 % 2 % I did not need support in this issue. 40 % 39 % 41 % 41 % 43 % 37 % 41 % 35 % 0 % -6 % (N) 5305 6906 9558 9463 532 807 828 1150-95 322 Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta sopivan harjoittelupaikan löytämiseen. There was sufficient support available for finding suitable traineeships/internship s. 11 % 11 % 12 % 12 % 6 % 5 % 6 % 7 % 0 % 1 % 20 % 19 % 19 % 17 % 15 % 14 % 13 % 16 % -1 % 2 % 20 % 21 % 21 % 20 % 23 % 26 % 23 % 22 % 0 % -1 % Disagree 24 % 26 % 24 % 23 % 25 % 30 % 30 % 27 % 0 % -3 % I did not need support in this issue. 24 % 23 % 25 % 27 % 31 % 25 % 28 % 29 % 1 % 1 % (N) 5368 7026 9526 9456 532 827 834 1163-70 329 26/324

Annual report 2017 Surveys - Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta terveyteen liittyvissä ongelmissa. There was sufficient support available for health problems. 22 % 22 % 23 % 21 % 19 % 22 % 21 % 18 % -2 % -3 % 33 % 30 % 30 % 30 % 31 % 30 % 26 % 27 % 0 % 2 % 10 % 11 % 10 % 10 % 9 % 11 % 11 % 13 % 0 % 2 % Disagree 6 % 6 % 6 % 6 % 6 % 7 % 7 % 9 % 1 % 2 % I did not need support in this issue. 29 % 31 % 31 % 33 % 35 % 31 % 35 % 32 % 2 % -3 % (N) 5593 7322 10198 10057 542 863 845 1195-141 350 Jokin muu Other 13 % 10 % 9 % 10 % 11 % 13 % 8 % 10 % 2 % 2 % 5 % 6 % 7 % 9 % 0 % 6 % 6 % 15 % 2 % 9 % 8 % 7 % 5 % 6 % 0 % 9 % 6 % 8 % 0 % 2 % Disagree 19 % 13 % 12 % 10 % 21 % 16 % 11 % 12 % -2 % 1 % I did not need support in this issue. 55 % 65 % 67 % 64 % 68 % 57 % 69 % 55 % -2 % -14 % (N) 241 576 786 857 19 70 84 109 71 25 27/324

Annual report 2017 Surveys - Arvioi seuraavia väittämiä: Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Mitä O itt samankaltaisempia i i i ltä ryhmän jäsenet ovat, sitä paremmin ryhmä pystyy paneutumaan tehtäväänsä. e) Team work Please assess the following statements: The more similar team members are, the more concentrated the group can work. 14 % 15 % 15 % 15 % 16 % 15 % 17 % 15 % 0 % -1 % 46 % 47 % 48 % 46 % 44 % 47 % 47 % 47 % -2 % 0 % 29 % 28 % 28 % 29 % 30 % 29 % 27 % 27 % 1 % 0 % Työskentelen mieluiten ryhmissä, joiden kokoonpanoon olen itse saanut vaikuttaa (esim. työskentely yhdessä ystävien kanssa). Disagree 8 % 7 % 7 % 8 % 8 % 7 % 7 % 8 % 1 % 1 % 3 % 3 % 2 % 3 % 3 % 2 % 2 % 2 % 0 % 0 % (N) 6138 7993 11156 11236 603 966 950 1376 80 426 I feel most comfortable working in teams that were formed according to personal preferences (e.g. together with friends) 31 % 32 % 32 % 34 % 35 % 37 % 35 % 37 % 1 % 2 % 44 % 43 % 44 % 43 % 43 % 42 % 46 % 43 % -1 % -3 % 19 % 18 % 18 % 17 % 18 % 16 % 15 % 15 % -1 % 0 % Disagree 4 % 5 % 4 % 5 % 2 % 3 % 3 % 3 % 0 % 0 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 0 % 0 % (N) 6127 7988 11142 11222 602 966 951 1374 80 423 28/324

Annual report 2017 Surveys - Minusta on kiehtovaa työskennellä satunnaisesti muodostetuissa ryhmissä. I find it exciting if teams are created at random. 18 % 19 % 18 % 17 % 21 % 18 % 19 % 17 % -1 % -2 % 48 % 47 % 48 % 47 % 48 % 48 % 46 % 47 % -1 % 1 % 24 % 23 % 23 % 24 % 22 % 24 % 24 % 25 % 1 % 1 % Disagree 10 % 9 % 10 % 11 % 8 % 8 % 10 % 10 % 1 % 0 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 0 % (N) 6132 7973 11128 11224 602 964 947 1371 96 424 Koen rasittavaksi tilanteen, jossa ryhmätyöni tulokset joutuvat arvioitaviksi/arvosteltaviksi. I feel under pressure if the results of my teamwork are assessed / marked. 6 % 6 % 6 % 7 % 5 % 5 % 4 % 6 % 1 % 1 % 22 % 23 % 22 % 22 % 17 % 19 % 18 % 20 % 0 % 2 % 36 % 35 % 34 % 34 % 38 % 36 % 37 % 35 % 0 % -2 % Disagree 34 % 34 % 36 % 35 % 38 % 39 % 38 % 38 % 0 % -1 % 2 % 2 % 2 % 2 % 1 % 1 % 2 % 2 % 0 % 0 % (N) 6115 7961 11112 11200 602 966 947 1374 88 427 29/324

Annual report 2017 Surveys - Työskentelen paremmin ja tehokkaammin yksin kuin ryhmän jäsenenä. I work better and more productively by myself than in a team. 22 % 21 % 21 % 22 % 14 % 15 % 15 % 17 % 1 % 2 % 36 % 36 % 37 % 36 % 37 % 34 % 35 % 34 % -1 % -2 % 30 % 31 % 30 % 31 % 33 % 37 % 36 % 36 % 0 % 0 % Disagree 7 % 8 % 8 % 8 % 10 % 9 % 10 % 9 % 0 % 0 % 5 % 4 % 4 % 5 % 5 % 4 % 4 % 4 % 0 % 0 % (N) 6126 7982 11126 11220 601 966 948 1375 94 427 Ryhmässä työskentely tarjoaa mahdollisuuden tietojen ja kokemusten vaihtoon sekä yleisten valmiuksien omaksumiseen (esim. kyky käsitellä ristiriitoja). Working in a team means exchange and 55 % 55 % 56 % 55 % 58 % 57 % 60 % 57 % -1 % -4 % the attainment of transferable skills, 39 % 39 % 38 % 39 % 35 % 37 % 34 % 37 % 1 % 3 % such as dealing with conflicts. 4 % 4 % 4 % 4 % 4 % 5 % 4 % 4 % 0 % 1 % Disagree 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 0 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 0 % (N) 6120 7982 11131 11217 602 966 947 1369 86 422 30/324

Annual report 2017 Surveys - Ryhmätyön onnistumiseen vaikuttaa suuresti ohjaajan antama opastus. The success of teamwork is strongly dependent on guidance provided by the teacher. 26 % 27 % 27 % 27 % 22 % 23 % 22 % 23 % 0 % 1 % 47 % 46 % 48 % 47 % 47 % 44 % 46 % 45 % -1 % 0 % 20 % 20 % 19 % 20 % 23 % 24 % 24 % 23 % 1 % -1 % Opintoihin liittyvän ryhmätyön onnistuminen on helposti vaarassa, jos osa ryhmän jäsenistä ei osaa riittävän hyvin yhteistä kieltä. Disagree 4 % 4 % 4 % 4 % 6 % 5 % 5 % 5 % 0 % 0 % 3 % 3 % 3 % 3 % 2 % 4 % 3 % 3 % 0 % 0 % (N) 6129 7972 11127 11221 604 963 945 1375 94 430 The success of studyrelated teamwork is 28 % 29 % 28 % 28 % 39 % 38 % 39 % 35 % 0 % -4 % easily compromised if some team members 40 % 40 % 39 % 39 % 40 % 39 % 37 % 39 % 0 % 2 % do not speak the common language well 14 % 14 % 14 % 14 % 13 % 13 % 13 % 12 % 0 % -1 % Disagree 3 % 3 % 3 % 4 % 1 % 3 % 3 % 5 % 0 % 2 % 14 % 14 % 15 % 15 % 7 % 7 % 8 % 9 % 0 % 1 % (N) 6135 7999 11161 11238 604 967 949 1378 77 429 31/324

Annual report 2017 Surveys - Arvioi seuraavia väittämiä: Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Osittain eri mieltä Olen oleskellut opiskeluaikanani vähintään lukukauden ulkomailla. f) Experience abroad Please assess the following statements: During my studies, I have stayed abroad for a longer period of time (a month minimum). 26 % 26 % 24 % 23 % 33 % 30 % 30 % 27 % -1 % -2 % 2 % 1 % 2 % 1 % 2 % 2 % 2 % 1 % 0 % -1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 0 % Disagree 72 % 72 % 74 % 75 % 64 % 67 % 67 % 71 % 2 % 3 % (N) 5947 7717 10739 10786 598 938 921 1325 47 404 Tutkinnon suorittaminen tavoiteajassa on ollut minulle tärkeämpää kuin oleskelu ulkomailla. Completing my degree within the stipulated timeframe was more important to me than going abroad. 24 % 25 % 25 % 25 % 13 % 14 % 18 % 17 % 0 % -1 % 17 % 18 % 18 % 18 % 16 % 20 % 16 % 15 % 0 % -1 % 15 % 15 % 15 % 14 % 15 % 17 % 14 % 15 % -1 % 1 % Disagree 44 % 42 % 43 % 43 % 56 % 49 % 52 % 52 % 1 % 0 % (N) 5429 7107 9654 9731 545 854 827 1173 77 346 Haluan työskennellä tulevaisuudessa mieluiten Suomessa. Preferably, I would like to work in Finland in the future. 39 % 38 % 37 % 34 % 25 % 25 % 23 % 23 % -2 % 0 % 35 % 35 % 36 % 36 % 40 % 43 % 40 % 40 % 0 % 0 % 20 % 21 % 20 % 21 % 26 % 24 % 28 % 27 % 1 % -2 % Disagree 7 % 7 % 7 % 8 % 9 % 8 % 9 % 11 % 1 % 2 % (N) 5827 7620 10510 10541 574 913 890 1274 31 384 Kansainvälisen kokemuksen hankkiminen on tulevan uran kannalta tärkeää. Gaining international experience is essential for successfully starting a career. 34 % 35 % 35 % 37 % 42 % 42 % 46 % 46 % 2 % -1 % 35 % 35 % 36 % 36 % 39 % 39 % 38 % 40 % -1 % 2 % 32/324

Annual report 2017 Surveys - 19 % 19 % 18 % 17 % 14 % 15 % 12 % 11 % -1 % -1 % Disagree 12 % 11 % 11 % 10 % 5 % 4 % 3 % 4 % 0 % 0 % (N) 5760 7525 10441 10508 571 926 915 1292 67 377 Minun on ollut vaikea rahoittaa opintojaksoa ulkomailla. I found it difficult to finance a study stay abroad. 17 % 15 % 16 % 16 % 13 % 11 % 13 % 13 % -1 % 0 % 21 % 21 % 22 % 21 % 18 % 19 % 20 % 20 % -1 % 0 % 22 % 21 % 20 % 20 % 27 % 22 % 21 % 21 % 0 % 0 % Disagree 40 % 42 % 41 % 43 % 41 % 49 % 46 % 46 % 1 % -1 % (N) 2918 3742 5024 5017 338 497 499 676-7 177 Tulevan urani kannalta on tärkeää tuntea erilaisia ammattiini liittyviä toimintatapoja. For my future career, it is important to be familiar with different operational methods in my profession. 72 % 73 % 73 % 74 % 67 % 68 % 70 % 71 % 1 % 1 % 26 % 26 % 25 % 24 % 31 % 30 % 29 % 28 % -1 % -1 % 2 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 1 % 0 % 0 % Disagree 0 % 0 % 0 % 0 % 0 % 1 % 0 % 0 % 0 % 0 % (N) 5874 7653 10673 10791 578 921 912 1326 118 414 33/324

Annual report 2017 Surveys - Miten helppoa tai vaikeaa on ollut löytää opintoihisi liittyvää tietoa ja tukea? Erittäin helppoa Melko helppoa Melko hankalaa Erittäin hankalaa g) Information and support How easy or difficult was it to find information and support on different aspects of your studies? very easy moderately easy moderately difficult 10 % 10 % 10 % 10 % 7 % 8 % 9 % 9 % 0 % -1 % 71 % 69 % 69 % 69 % 69 % 67 % 65 % 65 % 0 % 1 % 18 % 20 % 19 % 19 % 22 % 23 % 23 % 24 % 0 % 0 % very difficult 1 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 3 % 2 % 0 % 0 % (N) 6121 7593 10677 10746 603 912 914 1324 69 410 Arvioi seuraavia väittämiä: Samaa mieltä Osittain samaa mieltä Lukujärjestykseni on ollut liian täynnä (liian monta opetukseen liittyvää läsnäolotuntia viikossa). h) Participation Please assess the following statements: My schedule was too full (too many attendance hours per week). 7 % 8 % 6 % 7 % 8 % 9 % 8 % 9 % 0 % 1 % 27 % 26 % 26 % 27 % 29 % 29 % 27 % 31 % 0 % 4 % 37 % 37 % 39 % 39 % 41 % 41 % 42 % 39 % 0 % -4 % Disagree 26 % 27 % 26 % 26 % 20 % 19 % 21 % 19 % -1 % -2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 2 % 0 % 1 % (N) 6103 7939 11102 11192 603 961 940 1372 90 432 34/324

Annual report 2017 Surveys - Myönnetyt opintopisteet eivät ole olleet suhteessa vaivannäkööni, sillä niiden suorittaminen ei ole vastannut ohjeellista työmäärää. The credit points given did not reflect my effort, because I had to invest a different amount of time (less or more) than instructed. 17 % 16 % 14 % 14 % 28 % 24 % 21 % 19 % -1 % -2 % 41 % 40 % 41 % 41 % 40 % 41 % 39 % 41 % 0 % 2 % 28 % 29 % 29 % 30 % 25 % 24 % 27 % 26 % 1 % -1 % Disagree 11 % 12 % 13 % 13 % 6 % 8 % 11 % 10 % 0 % -1 % 3 % 3 % 3 % 3 % 1 % 3 % 3 % 4 % 0 % 1 % (N) 6103 7944 11081 11177 603 961 941 1372 96 431 Ongelmatilanteissa olen tarvittaessa löytänyt henkilön, jolta olen voinut pyytää neuvoa. If needed, I would always know where to find a person to whom I can turn for help. 30 % 31 % 34 % 34 % 19 % 20 % 23 % 26 % 0 % 3 % 49 % 49 % 47 % 46 % 52 % 54 % 52 % 47 % -1 % -4 % 13 % 13 % 12 % 12 % 19 % 17 % 15 % 18 % 0 % 3 % Disagree 3 % 3 % 3 % 3 % 3 % 4 % 4 % 3 % 0 % -1 % 5 % 5 % 5 % 5 % 6 % 5 % 7 % 6 % 0 % 0 % (N) 6100 7937 11103 11193 603 957 943 1371 90 428 35/324

Annual report 2017 Surveys - Opintojeni rakenteen ansiosta minun on ollut helppo tutustua muihin opiskelijoihin. My studies were structured in such a way that it has been easy to make contact with fellow students. 29 % 29 % 28 % 29 % 20 % 23 % 23 % 25 % 0 % 2 % 36 % 38 % 38 % 38 % 38 % 42 % 44 % 40 % -1 % -4 % 20 % 20 % 19 % 19 % 25 % 22 % 20 % 21 % 0 % 1 % Disagree 10 % 8 % 8 % 8 % 9 % 9 % 7 % 8 % 0 % 1 % 6 % 5 % 6 % 6 % 7 % 4 % 5 % 6 % 0 % 0 % (N) 6103 7932 11100 11175 603 956 943 1368 75 425 Tenttien määrä lukukautta kohti on ollut liian suuri. The number of exams per term was too high. 2 % 3 % 2 % 2 % 6 % 5 % 5 % 4 % 0 % -1 % 12 % 12 % 11 % 11 % 18 % 19 % 18 % 15 % 0 % -3 % 43 % 42 % 43 % 42 % 46 % 44 % 44 % 42 % -1 % -2 % Disagree 39 % 39 % 39 % 40 % 28 % 28 % 29 % 33 % 0 % 3 % 3 % 4 % 4 % 5 % 3 % 4 % 4 % 6 % 0 % 2 % (N) 6109 7943 11101 11184 603 960 944 1373 83 429 36/324

Annual report 2017 Surveys - Olen ollut tyytyväinen opintoohjelmani tarjoamiin vaikutus- ja osallistumismahdollisuuksiin. I was satisfied with the opportunities I had to influence and participate in my progamme. 13 % 12 % 13 % 13 % 8 % 8 % 12 % 11 % 0 % -1 % 38 % 30 % 30 % 31 % 35 % 28 % 30 % 30 % 0 % 0 % 20 % 17 % 16 % 15 % 23 % 20 % 20 % 19 % -1 % -1 % Disagree 6 % 7 % 6 % 6 % 7 % 11 % 8 % 8 % 0 % 1 % 24 % 34 % 35 % 36 % 28 % 34 % 31 % 32 % 1 % 1 % (N) 6090 7912 11079 11156 602 952 942 1366 77 424 Olen ollut tyytyväinen vuorovaikutukseeni opetushenkilökunnan kanssa. I was satisfied with the communication I had with the teaching staff. 25 % 27 % 28 % 30 % 15 % 16 % 20 % 22 % 1 % 2 % 50 % 50 % 49 % 49 % 48 % 51 % 48 % 48 % -1 % 0 % 18 % 16 % 15 % 14 % 25 % 23 % 21 % 19 % -1 % -2 % Disagree 4 % 4 % 4 % 4 % 7 % 5 % 6 % 5 % 0 % -1 % 3 % 3 % 4 % 4 % 5 % 5 % 5 % 6 % 1 % 1 % (N) 6110 7943 11119 11191 604 958 946 1373 72 427 37/324

Annual report 2017 Surveys - Olen saanut riittävästi palautetta opettajilta. I received sufficient feedback from the teaching staff. 13 % 13 % 14 % 14 % 13 % 8 % 9 % 11 % 1 % 2 % 36 % 36 % 36 % 38 % 36 % 35 % 35 % 39 % 2 % 4 % 34 % 34 % 32 % 30 % 34 % 38 % 36 % 30 % -2 % -6 % Disagree 15 % 15 % 15 % 14 % 15 % 18 % 17 % 16 % -1 % -1 % 2 % 2 % 2 % 3 % 2 % 3 % 2 % 4 % 0 % 1 % (N) 6116 7944 11118 11196 6116 958 943 1374 78 431 Opettajilta saamani palaute on auttanut minua opinnoissani. The feedback I received from the teaching staff has helped me with my studies. 22 % 22 % 23 % 24 % 15 % 13 % 17 % 20 % 1 % 2 % 40 % 41 % 41 % 41 % 38 % 41 % 41 % 41 % 0 % 0 % 20 % 19 % 19 % 18 % 25 % 25 % 24 % 20 % -1 % -3 % Disagree 9 % 9 % 8 % 8 % 13 % 12 % 10 % 9 % 0 % -1 % 9 % 9 % 9 % 9 % 9 % 9 % 8 % 10 % 0 % 2 % (N) 6109 7955 11122 11202 604 959 944 1374 80 430 38/324